班集体在我心中

第一篇：班集体在我心中

班集体在我心中

在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。

在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击。

有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事。她就给我在墙报上写出“十不准”，就像给我戴上“金箍咒”，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。你说她不像我的母亲吗？在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。

狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。她不正是我们的母亲吗？

在我生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。你会很快好起来的。”在她的关怀下，我的病很快好起来，在同学的帮助下，我的学习也很快赶了上来。

在我找不到所要找的东西的时候，她告诉我一句话：“心急，是不能达到目的的。”这时候，我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我，我想：“他们一定是按母亲的话做的。这一件件事情，让我忘不了她——我的班级，我的母亲。

我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。”

她就是我的母亲，我们可爱的班集体。我爱她，我要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。

我的14岁

１４岁是多梦的一年。生日那天，我说自己长大了。蜡烛前，我吁了好多好多的愿望，我想自己成为一名科学家，为祖国的科学事业献出自己的一分力；我想自己成为一名教师，为祖国培育出更多的人才；我想自己成为一名歌唱家；为人唱出一只只美妙的乐曲；我想自己成为一名画家，为祖国留下一幅幅美丽的画卷。这是我１４岁的梦。

１４是时五颜六色的一年。走在大街上，看到到处都是五颜六色，想要每一种颜色与我做伴，红色，热情的颜色，生活中需要热情，热情散布在生活的每一个角落；白色，纯洁的颜色，没有了尘世喧嚣，我，静心思考，我们走过；黑色，忧郁的颜色，犯了小错误，心情沮丧，仔细想想，孰能无过。这是我１４岁的颜色。

１４岁是思考的一年。面对人生，我们何去何从，如果说希望渺茫，我们的路却是一片光明；如果说前途光明，我们还是需要更多的争取。面对人生的路，我们告诉自己，好走！这是我14岁的思考。

１４岁时幸福的一年。清晨，妈妈把你叫醒，让你开始一天的生活，多么幸福啊；上午与下午，老师教你读书，让你度过了一天的生活，多么幸福啊；晚上，爸爸告诉你快入眠，俄昂尼结束了一天的生活，多么幸福啊！这是我１４岁的幸福。

１４岁时快乐的一年。没有烦恼，没有喧嚣，没有战争，没有纠纷，没有失落，没有悲伤，没有痛苦，没有饥饿，没有伤感，没有压迫，没有……只有快乐，只有幸福，只有和平，只有自由……只是我１４岁的快乐。

我的１４岁！我的１４岁！我的１４岁！我的１４岁！１４岁万岁！

劳动最光荣

以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民，往往是漫不经心，只当耳旁风，并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我，是我真正体会到了这一层含义！那是2004年的夏天，太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我，汗早已把衬衫湿透了，背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法，转移到空调房里，那才叫爽呢！

终于，我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然，一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭，边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上，把手伸进了散发着恶臭的下水道，并掏出一滩又一滩，黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是，他并没有戴手套，是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕，虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。

但最终我还是经受不着这股恶劣至极的，令人窒息的味道，走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次，他还是趴在那里，并没有捂着鼻子！

虽然只是是很平常的一幕，但他真的打动了我！我以前走过那里时，看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋，可乐瓶，盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下，物业也真是的，都是干什么吃的？儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣！

我们真是应该珍惜他人的劳动啊！并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊！我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面！

第二篇：“班集体在我心中”主题班会设计

一、活动目标：

1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。

2、要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。

二、准备工作：

1、《大雁南飞》的视频及解说。

2、明理游戏活动规则、器材。

3、搜集有关班集体与个人的材料。

三、形式：看视频、听故事、讨论、游戏、朗诵、等形式。

四、班会活动过程：

（一）班集体图片回播： 引入集体、集体与个人的概念。

（二）视频激趣导入：

1、观看《大雁南飞》的视频。

2、引导学生感悟视频告诉我们的道理。

（三）听故事《瞎子和瘸子》

讨论：

①你能猜透他们的心思，瞎子和瘸子各自是怎么想的吗？

②通过这个故事你懂得了什么道理？

（四）展示“木桶原理”

1、讨论：谁的木桶能装最多的水？假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下：怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？

2、反思：

（1）如果我们的班集体就是一个木桶，而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？

3、小结：如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.（五）活动明理（分三个段活动）

游戏活动【1】五人六足竞走比赛

经过一番紧张的比赛，终于决出了胜负，请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?（点同学回答）总结：从刚才的游戏中体现的是同学们的默契程度，同时也体会到团结协作，默契配合的重要性，能够锻炼同学们相互合作，共同进步的能力。集体的成功，也往往凝结着许多个人的心血。

（六）结合班实际，深入思考。

1、主持人讲述生活中的实例：班上的小明，老忘记戴红领巾，做操不认真，忘记剪指甲，导致班级的评比分数非常低，同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他的心里也很难受……

2、交流，深入思考：

针对这个现象请全体同学进行同桌讨论，想办法，怎么才能帮助这个同学改正错误，体现班集体的智慧和力量？

3、明理：希望每一个同学都努力地提升自己的自觉性，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！

4、全班同学反思并自测：（发自测小纸让学生作答）我为六（2）班做了什么？

（七）活动明理

游戏活动【2】：二字词接龙游戏

词语接龙活动要求：

按照小组的人数排序，全班分成四个小组互相PK,每答一个词语1分，每个小组有30秒的答题时间，前一个词里出现的尾字，就是后面词语的第一个字，接错了一个扣一分，后面同学可作补答。

小结：在„词语接龙‟这个游戏中，要的就是团结，既要展示你的才华，又要为后面的人着想，你说的必须是后面同学有多方面选择的，如果你不为后面的同学着想，那么这条龙就将卡在某位同学那。同样，在一个班集体中，只有全班同学一齐努力，每人都争创最好的自己，不为班级抹黑，而是给班级争得荣誉，那么，这个班级将会是最好的班级。相反，如果一个班级的人不能团结在一起，各做各的，像一盘散沙，不为班级着想，只是为了个人的利

益，给班级抹黑，那么，这个班级将永远得不到大家的认可。

（八）交流讨论如何热爱班集体。反思：我能为班集体做什么？（出示PPT）

（九）活动明理：游戏活动【3】：接力棒游戏

游戏规则：10位同学手拿纸筒传乒乓球，依次按顺序接力，乒乓球掉地上，游戏结束。可以有两次机会。从接力棒游戏中，我们可以体会到：

我们作为集体中的一员，要与其他成员同心协力，在集体中，要学会宽容他人，多为他人着想。

十、两主持人 朗诵：《我们心中的班级》

十一、全班朗诵：《团结歌》

十二、班主任总结：

一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。

最后主持人宣布六年（2）主题班会结束。

第三篇：班集体申请材料

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---200920912班

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一、卷首语

二、申请书

三、班级活动的开展

四、班团聚焦

五、学习天地

六、体育与课余活动

七、总结

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一、卷首语

梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸； 梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方； 梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐； 因为有梦想，所以我们奋发活力！因为有梦想，所以我们永不止步！因为有梦想，所以我们风雨无阻！

我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上，让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步一起跳跃；

我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间，让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影；

心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己； 心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起； 心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长； 这就是我们，200920912班30年轻的心，面对困难，迎难而上！这就是我们，200920912班30乐观的心，面对失败，永不言弃！这就是我们，200920912班30奋发的心，面对挑战，勇敢向前！

路，一直都在，而我们200920912全体同学的梦想也一直都在。我们相信，在我们30全体同学的共同努力下，我们一定可以实现我们共同的梦想！

二、申请书

尊敬的各位领导，老师：

2009年9月我们班30名同学，带着亲人们的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，汇聚在美丽的北京农学院，组成了城乡发展学院农村区域发展2009级02班。在院领导与老师的带领下，开始了我们团结拼搏，开拓进取的大学生活！

两年多来，我们班同学在“团支部，班委会”的正确领导下，认真学习党的

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基本理论和科学文化知识，按照“三个代表”的要求，贯彻落实科学发展观，团结拼搏，与时俱进，取得了优异的成绩。先后被授予“五四红旗团支部”“达标创优团支部”校“优秀班集体”等荣誉称号！开创了班风，学风建设与个人发展协调并进的发展模式。同学们积极像党组织靠拢，全班30名团员向党组织递交了入党申请书，23名同学通过了初级党课的考核，16名同学通过了高级党课的考核。目前班中有两名同学已经成为预备党员。

班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中，拥有公正，明确，严格的班级管理制度，在以前充分发挥民主集中制的前提下，制定了班级课堂考勤制度，班级活动考勤制度，班级财务制度，在班级的工作中力求做到制度化，规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力，使班级始终保持积极向上的发展态势。我们在这两年的成绩是对我们学风建设的充分肯定与说明！荣获学校奖学金，国家励志奖学金的比例在全专业中很高！国家励志奖学金：2名

特等奖学金比例：1名，二等奖学金比例：2名，三等奖学金比例：1名

。四级通过率为40%。

团支部建设是我们班的重点工作之一，以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播，以各种形式进行有关党，团思想的理论传播，不断日提高同学们的思想觉悟。制定了团规，并以“信自律自爱自立”为本班团训，以争创“具有凝聚力责任感的团支部”为最终目标。同学们积极配合团支书的工作，参加共青团“达标创优”竞赛活动，“人文知识问答赛”同时也积极开展社会实践活动，团日活动，组织同学们义务劳动，为灾区捐款，等等活动！都充分体现了我们200920912团支部的团结与热情，在这两年的不懈努力下，我们取得了优异的成绩！

我们20090912班不仅在学风建设，团支部建设上方面，在文艺，体育，以及其他各方面也各有发展！积极参加院里组织的各种活动，参加运动会，啦啦队，校各个社团，随处可以见到我们班同学的影子！我们相信我们是最优秀的班级，因为饿我们一起努力，一起奋斗着，我们每天都在要求自己进步，每个人都在为着这个集体做着自己该做的每件事，都希望自己为我们的大家庭贡献我们的一份力量！

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三、班级活动的开展

丰富的活动，激发学习兴趣和热情。在学风建设月中，我们制定了详细的班级活动计划书，并且按照计划书中的安排，举办了我们丰富多彩的活动。同时班上同学也积极参加了学校和院里的活动，在活动中不仅得到了锻炼，还学到了课堂以外的知识。大一的时候，同学们的学习热情并不是很高，但是在部分同学的带领下，渐渐的形成了良好的风气，课余时间图书馆和自习室有很多我们同学的身影。学委以及学习成绩较好的同学会在考试前夕帮助部分同学进行考前复习，大大的提高了同学们的考试通过率.1、在班主任的带领下，每到节日都举办班级联欢会，增强班级凝聚力。

2、每逢期末考试前夕，都会开展“诚信伴左右”主题团会，以此警示同学们不要作弊；

3、为了加强同学们理论联系实际的能力，我们组织调查研究等活动；

4、为了更好的了解区域发展的了解，我们邀请到各个名牌大学教授为我们做讲座；

四、班团聚焦

班委会建设是一个班能否实现团结向上，积极进取的一个重要方面。班委一方面制定班级管理制度，一方面广泛征求同学们的意见，力求把班级的管理做到公正公平，做到同学们都满意。在开展一系列班级活动及组织同学们参加系部，学校有关的活动中，同学们积极响应班委的号召，认真的配合班委的工作。班委会定期召开内部会议，指正个别班委在对待同学态度上的错误，以此来提高班委们在工作上的号召力和亲和力。

下面介绍一下我们班的核心力量：

班长——李木易：负责班级的总体协调，工作充满激情，组织班级各类活动，在班中有一定的声望！

• 团支书——于思超：对待工作认真负责，乐于助人，有一定的号召力，踏

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实肯干，善于策划与交流！

• 生活委员——李紫千：工作周到细致、认真踏实，学习成绩优良，负责班费及卫生管理！

• 宣传委员——李亮：活泼热情，善于言谈，负责班级各种信息宣传工作。• 体育委员——崔成成：工作积极热情，负责班级的早操、体育课，及活动的出勤考核工作。

1、院级优秀团员3（李木易，王凡，何薇，于思超，肖齐宁）5人次；校级优秀团员1（肖齐宁）人次；

2、院级优秀学生干部2（李木易,于思超）；

3、院级优秀学习标兵1（肖齐宁）人次；

4、校级三好学生1（何薇）人次；

5、肖齐宁全国大学生英语竞赛（NECCS）二等奖

6、在军训期间，同学们表现良好，有13名同学荣获军训优秀学员称号；

以上是我们班取得的一部分突出的成绩，在我们班班委的积极认真带领下，我们班取得了一个又一个的突破，班级力量在不断上升，班级的凝聚力也在不断提高。在今后的工作中，班委将会以此前的工作成绩为基础，不断的攀越，不断的提高，为我们班取得更优异的成绩而努力。

团支部的建设是我们班非常重视的板块之一，我们建设团支部的口号是“自信、自律、自爱、自立”。我们的宗旨是让同学们在轻松和谐，激情澎湃的氛围中获得新知。团日活动是共青团基础建设和校园文化的一项重要内容，对推动共青团组织建设和思想建设，不断提高团组织影响力和凝聚力具有重要作用，我们班的团日活动内容丰富多彩，形式多样，同学们参与的热情也很高涨。在同学们自行组织的篮球友谊赛中，在炎炎烈日下，普通同学和球员始终在一起，球员场上努力，同学场上加油，做好后勤工作。充分展现我们200920912是一个团结的大家庭。我们有理由坚信：我们永远是最棒的，通过这次活动看到了我们班的团结向上的一面，看到了我们积极分发，永不放弃的一面。那是一种集体的力量，一种来自团结的生命张力。

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2010年我团支部开展的活动：

1、暑期实践活动开展讨论会，增强团员的社会责任感，国家的使命感

2、继承雷锋精神，提高团员的自身素质，展大学生风采

3、针对今年气候的多变，进行以提高环境保护意识为主体的宣传活动

4、同学积极参加本学院啦啦队等，为今年运动做一些贡献

5、针对我国云南等地罕见的旱情，百万人缺水，我们需以身作则，宣传节约水，从身边小事做起。

6、劳逸结合，在课余时间，积极参加义务劳动

勤于社会实践，服务社会，增长才干。每逢假期，我班都要积极组织同学们进行假期社会实践。返校后，积极递交假期实践报告。与其它班级学生进行交流通过参加社会实践活动，我们班同学增强了对自己所学专业以及社会的认识, 同时也有效的地培养了人际交往能力。以下为我支部开展的社会实践活动： 我们班同学在思想上求上进，积极向党组织靠拢，我们班共有30人，30人向党组织递交了入党申请书，部分同学积极参加院里组织的干部培训等活动！何薇，肖齐宁两名同学于2010年6月成为预备党员。

团支部还努力通过各种渠道丰富同学们的课余生活。如：！利用节假日参观了军事博物馆，玉渊潭公园。这些不仅丰富了我们的课余生活，让同学之间增进友谊。在体育活动方面，部分同学选择到健身房健身，并积极参加学校的运动会等一系列活动。我们的每一项活动都是按照计划进行的。因为有大家的支持与配合，我们都很圆满的完成了计划与要求。

身处这样一个团结友爱，积极向上的团支部，我们深感荣幸，但是在今后，我们会着重抓住学习方面，我们将继续努力，把我们班的组织生活和支部生活过得更好，更有意义。

五、学习天地：

知识是水，载着我们征服远方；

知识是灯，照亮我们前进的方向；

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走过四季，我们穿行在精彩忙碌的大学生活里，穿行在教室和寝室间，穿行在每个或繁忙或悠闲的日子里。

每次的组织生活中，我们充分运用吸收到的知识并联系自己的亲身实践，讲述身边的故事，阐述心中的生活观点，抒发心中的豪言壮志。

现如今，英语的学习已经不再是一个新鲜的话题，我们围绕英语开展了许多活动，在英语晚会上，我们的同学秀出了他们的风采；在班级自己组织的口语比赛中，尽显自己的才能。四级是我们所面临的重要问题，班委督促大家认真学习，复习，积极冲刺死机的任务。保证了40%的通过率。

不管开展了什么活动，取得了什么成绩，都已成为历史，今后的路会更长，工作会更难，但我们坚信我们是最棒的，一定能取得更好的成绩。

六、体育与课余活动：

大学是一个真正讲究综合素质养成的一阶段，所以我们在努力学习之余，要大力开展文体活动，充分挖掘同学们各方面的能力，培养和拓展同学们的兴趣，这既丰富了同学们的课余生活，也增添了我们班的活力。

在体育竞技方面：

1、面对各种压力，我们需要天正自己的心态和注意自己的身体素质。因此我们参加了许多的体育活动来增强我们的体能。例如跳绳比赛、篮球赛等，同时也增进了同学之间的友情。

另外，系里以啦啦操而闻名，所以班里有很多女生参加了 运动会的啦啦操表演，锻炼了身体，也为本学院里作出了一些贡献。

何薇 2010年 北京市大学生阳光热力操团体比赛第一名

2010年 全国健美操大赛徒手组第二名 崔成成 2011年北京农学院运动会跳高项目第一名 2011年北京市大学生运动会三级跳项目第八名

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七、总结

现我们已经大三，大家都在为我们未来的发展而忙碌着，但是我们不会忘记：我们是社会的一份子，我们会时刻提醒自己，我们肩负着社会的责任！

我们因为共同的理想而团聚，我们因为不同的目标即将分离，但是，我们不会忘记，大学美好的时光不会因为时间的流逝而淡去，大学期间建立的友情也不会因为毕业而后会无期。

我们祝愿彼此，这一段时光，我们守在自己的青春纪念册里，偶尔翻出相册，让我们一起回忆那些难忘的日子！

“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还需要创造。30名同学正在用他们的理想、信念、热心团结拼搏，团结拼搏，与时俱进，把“三个代表”重要思想融入生活，赋予行动，并深入贯彻落实“科学发展观”，做“三个代表”的忠实实践者。

此致

敬礼

200920912班

2011-10-30

第四篇：优秀班集体

先进班集体事迹材料

我们班是一个拥有56名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都有自己的潜能，提高自身的素质，为这个班集体增光添彩。

一、民主管理营造良好班风。

一套民主完善的班级管理制度，锻造了一批强有力的班干部，形成了自我管理、自我监督的班级管理氛围，班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀，在班级量化考核中居年级前列。

一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励要不断进步。

二、培养优秀班干部

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。因此，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。

2、悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培养严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。

3、2、浓厚学风造就优异成绩。三年来，班级课堂秩序良好，学生学习积极性较高，积极进取，争当优秀。学风浓厚使各科成绩和总评稳居前茅。

4、3、德育教育实现素养提升。注重通过班会教育、个人引导等多方法、多途径来加强学生道德建设、素养提升，使班里每个学生都成为了懂礼貌、明事理、会感恩的优秀孩子。

5、3、精心装点教室，营造积极向上的氛围。

教室是学生学习的主要场所，因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。如在教室的两边张贴名人名言，激励学生求知；办黑板报一展学生之长，增设读书一角，营造读书氛围。教室正前方的大黑板上，留一片“文坛漫步”，一首小诗，一句名言，也将带给学生思想、文学等方面的陶冶，日积月累，受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”，学生在这可以充分展示其才能，使其作为班级面向学校的一个窗口。无论你有多么烦恼，多么疲惫，只要一走进这样的教室，你就会被这浓浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么。

本班在各级领导和老师的关心支持下，在全体同学同心协力，在班干的影响和带动下，同学们关心班集体，把班级当成大家庭，团结友爱，严谨勤奋，28名同学一颗心。我相信在我们师生的共同努力下，我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

第五篇：班集体事迹

班集体事迹

经过大学两年的学习和生活，我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下，在任课老师的辛勤培养下，在辅导员黄彩霞老师的精心指导以及帮助下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，14英语二班在班风建设、学风建设、制度建设、文化建设、日常管理、宿舍管理、文体活动等方面都取得了显著的成绩，我们逐渐成为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，并且取得了优异的成绩，以实际行动证明了我们班级的实力。下面就把我们班入学以来各方面的情况做具体介绍：

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下，在班委会和团支部的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步，同学们坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，支持改革开放政策，关心时事政治，有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养，把三个代表重要思想，科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极开展以“社会主义核心价值观”为主题的班团会。全班同学积极向党组织靠拢，现在班级有中共正式党员1名，5名预备党员，90%的同学是入党积极分子。

总之，我们班是一个团结向上的班级体，同学们热爱集体，热爱劳动，乐于助人，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把14本二班发展成为更优秀的班级体而不断努力，因此，班级形成了良好的班风，学风。

二、学风建设方面

班级学习风气浓郁，积极进取。具体表现在以下几个方面：

（1）优异的成绩：由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力，有14个同学过了专四（熊云同学专四成绩83分，在全国专四成绩排名靠前），24个同学过了六级。获得国家励志奖学金的同学有7人，获得优秀学生奖学金特等奖的有5人、一等奖的有7人、二等奖的有9人、三等奖的有12人。“三好学生”有10人，“优秀班干部”有22人，“社会工作奖”有21人，“优秀团干部”有4人。

（2）诚实守信的考风：我们秉承诚实守信的原则，做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中，同学们认真答卷，没有一个同学出现违纪和作弊的情况。

（3）课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，辅导员黄老师也经常深入班级，了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象，得到任课老师的一致好评。

（4）课余时间：在优秀班风的引导下，同学们的课余时间也多用于学习，经常阅读有益的课外读物和杂志，听讲座，交流学习经验。

今后，我们班一定会继续发扬这种优良的学风，为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级制度建设方面

建立核心，完善制度，形成有效的管理机制，班委是民主选举产生的，两年来，班干部均能以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班集体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时也能更进一步提高思想素质。在辅导员黄老师的指导下，班委会和团支部根据我班的具体情况，制定并逐步完善管理制度。使同学们对班委会和团支部满意，使学院和老师对我们放心。

在今后的学习生活中，班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度，使班级建设向更高层次发展。

四、文体活动方面

能够响应学院和分院的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质，丰富了课余生活，而且增进了班级的凝聚力。具体介绍如下：

（1）在开展班团会时，同学们都积极参加，团会活动获得多次第一名。特别是在开展“禁毒防艾宣传月”、“安全生产月”等班团会时，同学们都热情参与。在2015-2016获得“优秀团支部”荣誉称号。

（2）我们班的同学积极参加各种体育活动，他们在体育比赛活动中发挥他们的特长，团结一致，各尽所能。例如，在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中，我们班的同学踊跃参加，取得了较优异的成绩。在外国语学院第五届运动会上获得团体三等奖，以及女子4*400接力赛一等奖、女子4*100接力赛三等奖。在外国语学院第六届运动会中获得女子4*100接力赛一等奖和女子4*400二等奖。

（3）大一时全班同学为了班集体的荣誉，不舍昼夜地练习达体舞，在外国语学院新生达体舞比赛中荣获三等奖。

（4）我们班还参加了教室美化大赛，同学们分工合作，提出了很多很有创意的想法，最后统一了以蓝为主色调，把我们的教室装扮得很温馨，最后在外国语学院教室美化大赛中荣获三等奖。

（5）我们班的同学积极参与文艺活动，展示自己。积极参加双旦晚会（35人），五四文艺汇演（9人），毕业晚会（17人），学院的外国语歌曲大赛等，并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。

（6）积极参加省级、校级竞赛活动，如蹇明凤同学获得“我与外教”征文比赛优秀奖，宋洪伟同学获得“外研社杯”四川省大学生英语挑战赛阅读比赛本科组三等奖。

（7）积极配合西昌马拉松组委会，班上有26名马拉松志愿者，安哈志愿者10名，为我们学校和社会提供了很大的帮助，同时也丰富了作为大学生的我们的社会实践活动。

（8）我们班自己组织各种文体活动，丰富了班级同学的大学生活，增进了同学之间的友谊。在第六届西昌学院大学生辩论赛比赛中荣获团体第一名。并且在院上的辩论赛中，张旭辉同学也荣获“最佳辩手”的荣誉称号。（9）我们班的同学积极参加学院社团的工作，在我们分院学生会中我们班有14位同学在学生会工作，在校学生会中有7名同学，他们以自己的实际行动为学院同学服务。也积极参加社会实践，为我们的大学生活增添了许多色彩，班上被评上“社会实践先进个人”的有3人。

（10）班上同学也积极参加创新创业和科研立项，拓展了我们的大学生涯，科研立项申报成功的有5人。

五、生活方面

我们学会了坚强，学会了独立自主，学会了勤俭节约，更学会了如何正确地处理好人际关系。大家在一起，并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反，大家相互关心、相互帮助，让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔，我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事，畅谈心中的理想，在谈笑声中增强彼此的友谊。我们班

重视宿舍内务建设，坚持每天整理内务，培养了积极、健康、向上的生活习惯，持之以恒的精神。在分院宿舍评比中，有13名同学所在的寝室获得“最美寝室”的荣誉称号。班上同学也积极搞好教室公共卫生，教室打扫经常得到学院领导的肯定和表扬。

回首过去的两年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获，是成长，我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然，我们还有许多不足，但我们坚信：在学院、分院各级领导的关怀下，我们14英语二班的47名同学定能开创新的光辉篇章，谱一曲新时代的青春之歌。