顶岗实习博文——感谢有你（5篇）

第一篇：顶岗实习博文——感谢有你

感谢有你

我们来自不同的地方，我们出自不同的专业，我们有着不同的性格，但是因为我们做了同样的选择，也许是命运，也许是缘分让我们在诸多不同中找到了那么一点相同——我们都选择了顶岗实习。这一点让我们走到了一起，我感谢缘分让我们走到一起，也感谢你，在这半年的陪伴。

记得在刚到时我们九个因为那的条件相对艰苦，我们互相鼓励，互相安慰。记得我们因为刚到这有些水土不服，集体坏肚子。在那几天我真的体会到了什么是急速减肥，几天我就收了一斤，那几天大家心情都狠低落，每到早上起床和中午上完课回来时我们几个汇聚到一起问问大家的情况，上课怎么样？学生听话了吗？累不累？身体还有没有不舒服。就是这样的关心让我们一步步地走了过来。也是在这一步步地互相扶持中建立了深厚的友谊。在这我们给予对方的不仅是一句简单的问候，更是远在他乡时给大家一种亲人的爱与温暖，让我们不再孤单不再无助。本以为我们九个就这样一直互相扶持互相帮助地走过这半年。可是后来我们被分开了，那天我们收到了通知要把我们实习小队分到其他各个学校。我们几个都舍不得大家。希望来接我的学校晚点来让我们多聚几小时，可是分别的时候总是来得太快，我们几个人先被老师接走了，在离别时我们看着大家千言万语最后只能说一句“我们走了，你们都要好好照顾自己，多联系！”坐在车里我回过头看看和我一起奋斗过的战友感觉眼角酸酸的，我转过头，仰起脸，努力地不让眼泪往下流。就这样我们的队伍一下子从九个人手伸到了四个人。人数的减少让我们四个更加紧密地团结在一起。我们一起熟悉新学校的教学楼内设施，一起到学校附近去走一走，一起去离这最近的蓝旗营大集，一起零食、熟食、小菜，然后再在一张大桌子上进行我们的饕餮大餐。我们就像兄弟姐妹一样。虽然说着的生活条件不如大学，可我们依然能感觉到温暖。来自统一战线战友的温暖。在这些兄弟姐妹给我们温暖的同时，我们还能感到老师给我们的温暖，记得老师第一次看我们是给我们带的是小蛋糕。当时感觉大家的眼睛都可用发绿光来形容了。那是因为在大水泉时我们几个都不知去哪买些零食，那些小蛋糕里承载的是老师对我们的关心，让我们感觉到我们不是孤单地在战斗，有老师站在我们身后。后来在我们四个刚转到三道河正式开学的第一天钟老师就来看我们。她再次给了我们温暖，因为是换了实习地点我们几个心里多少都有些不安，可是老师的到来平复了我们心中的不安。让我们又充满了斗志，每次钟老师告诉我们她要来看我们都能让我们兴奋好久，其实老师就像我们这几十个实习生的家长一样关心我们，给我们帮助。而我们就像孩子一样在老师庇护下在兴隆这片天空下尽情地锻炼自我，补充自我，完善自我。

当然顶岗支教必然离不开教学，教学又避免不了与学生接触。在我实习期间这些学生也给了我莫大的安慰。因为他们的董事，也因为他们的交心，我的学生再有困难时回想起我，在又高兴的事是也会想起我。我们是亦师亦友。最让我感动的一次是一次周日开学，我的学生刚来就把钱掉在厕所了，捡不上来，他着急地找到我，我知道后好言安慰又把电话借给他，让他联系见人，又把身上的前先给他用着。本来我也没怎么在意可是他居然在第三天晚上给我送来了用红色糖组成的花给我。当时我感动的说不出来话了。这就是学生，这就是人最初的善良，你给与他们一点点温暖，他们就加倍地还给你。学生用他们纯真的心给与我温暖。

佛说前世五百次回眸才换来今生的擦肩而过。那么我相信我一定是做了几辈子的今生与我的伙伴与我的老师这半年的相识，相知。在兴隆顶岗实习的半年里，我收获的不仅是专业知识的进步，还收获了各种情意，尽管在有些人眼里这些算不上什么值得珍惜的，但是我认为这些确实弥足珍贵的。这是我人生的一笔财富，他永不贬值，而且会随着时间的延伸而变得更加香醇。所以我感谢有你，我的老师，我的伙伴，我的学生，因为有你我这半年并不寂寞，因为有你，我拥有了一个美好的记忆！

第二篇：顶岗实习博文

昨天，去62中开了第一阶段的总结大会，感触挺多的。去开会，自然是高兴的，见了好久不见的朋友，会前大家在一起聊聊顶岗以来的各种情况，互相的都安慰鼓励对方。

会议正式开始，各个小组长汇报了自己组里的情况，有的同学热泪盈眶，有的同学情绪激动，我们都知道个中原委，因为，我们把老师当成了我们的大家长，把一起顶岗的同学当成了自己真正的兄弟姐妹，我们的这次会议，就是一次家庭会议，在老师还有兄弟姐妹的面前，我们可以尽情的流泪，毫无顾忌。我们心里的苦，心里的痛和各种有形的无形的压力，在这一刻都化为了泪水。但是，我们同样也知道，泪水只能排泄我们的情绪，流泪只能说明我们的软弱，面对各种困难，我们只能坚强。我们要以一名真正地人民教师来要求自己，我们带给孩子的应该是正能量，因为我们肩负的不光光是学校的名誉，我们肩上更重的是孩子们的未来。

接下来老师肯定了我们成绩也点出了我们存在的不足，布置了下一阶段的工作任务。这次的会议，对于我们来说是一个分水岭，通过这次会议，我们明确了自己不足之处，更加清楚了自己的责任重大，任务艰巨。但是，不管怎么样，我们都会出色的完成任务。

第三篇：顶岗实习之博文

今天学校组织我们去藁城九门乡中学参观听课，九门乡中学运用的是开放式课堂的教学模式，在课堂上无不体现着小组学习，小组讨论，小组对题，小组纠错……这样的学习贯穿着整个课堂，每个教室的每个学生上课时都很积极，共同讨论解决问题。

开放式课堂把课堂的主动权交到了学生手中，老师的主动地位下降了，学生们讨论不出的问题老师再进行解答。教室三面墙上都是黑板，实现了教学公平和资源的充分利用。课堂交流增强了学生们表达沟通能力，为学生们的全面发展打下基础，增进了学生之间的感情，加强了学生们之间的凝聚力，最重要的是加深了学生们对知识的理解，充分调动了他们的学习热情，真正的让他们参与到课堂中来让学生做课堂的主人。

对于我所在的栾城二中，不光要借鉴新课改的形式，重要的是其当中的内涵，每个班的班容量都在80人左右，但是我们的教室面积足够大，足以展开小组学习。自主学习、小组学习势在必行，放开对学生们的束缚，在他们的背后提供支持，让他们阔步前行。当然，学生们的基础不是很牢固，素质水平较低，但是他们拥有很强的可塑性，所以还要灵活的把握传统教学和新课堂之间的平衡，让学生们逐渐适应新课堂的形式和内涵，把新课改推上历史的舞台。

第四篇：顶岗实习之博文

谢天谢地我来了-王博

今天，第一次以老师-第一人称的角度过来一次教师节。这一天在2012年9月10日，因为顶岗实习我来到了栾城二中，当一名地理老师和两个班的副班主任。作为地理老师我带着四个理科班的地理课，作为班主任两个班的班级事务需要我负责。谢天谢地我来了，因为我来了，多以体验到这份人生中最特殊的经历。谢天谢地我来了，在人生中最有活力的纪念体验到难得的成长；谢天谢地我来了，在即将正式步入教师行业之前，认识了这么多资深教师，品查到学生成长的点点滴滴；谢天谢地我来了，深切体会到老师的辛劳，这里我想对全天下的老师说一声：老师你们辛苦了！同样谢谢师大顶岗办、驻县老师、导员和在我们背后提供默默支持与服务的所有人们。

教师节这一天，当我收到学生们送我的扩音器时，当我看到你们亲手为我写的信、画的祝福贺卡时，我的全身都是力量。那天我上午两节课。第二节课我让学生做笔记的候，我翻开了你们给我写的信，刚看到一半，站在讲台上的我背过了身，面向了黑板，眼泪在我的强烈抑制下最终没有夺眶而出。虽然我还是个孩子，周围一群人还在为我提供支持和帮助。但我会用我的知识我的见识去武装你们的大脑去妆点你们的灵魂。我身上的责任要求我对你们负责，陪伴你们，引导你们成长，孩子们加油，我们一起努力，一同前进。

第五篇：实习老师顶岗博文（精选）

实习老师顶岗博文

实习的老师不同于在校教师，有的同学缺少对老师的敬畏，所以要向使学生信服，就必须把课讲精彩。为提高教学质量，关键是上好课；为了上好课，我做了下面的工作。1．实习的必修课：多听课

教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，我应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，我还会和指导老师进行讨论，不放过每一个细节。2．管理课堂秩序

要调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，课后不留作业，减轻学生的负担。3．课前准备：备好课。

教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。