第一篇：四川首次专业化开展安全工程高级职称评审
四川首次专业化开展安全工程
高级职称评审
2014年1月21日，记者从四川省安监局获悉，继往年顺利开展安全、煤矿、非煤矿山、危化品、烟花爆竹等专业的工程师及以下级别职称评审工作以来，省安全监管局首次组织实施2013年全省安全工程专业高级职称评审工作。这是安全工程专业高级职称评审工作第一次由安监系统承担，标志着四川省安全工程专业高级职称评审正式进入专业化评审。
“安全工程专业高级工程师和安全、煤矿、非煤矿山、危化品、烟花爆竹等专业的工程师及以下级别职称评审工作任务艰巨，通过评比工作，选拔出一批具有真才实学的安全工程人才是这项工作的核心任务。”省安办副主任、省安全监管局副局长刘健表示，我省在全国范围内第一次将安全工程专业高级工程师的评审工作放到专业化评审中，具有示范带动作用。真正吸纳在基层和一线有经历、有成绩的人才，通过人才建设来推动全省安全生产工作的持续稳定好转。
据悉，为更好地完成此次评审，省安全监管局委托省安全科学技术研究院成立职称评审办公室，负责日常服务工作。经过职称评审办公室初步资格审查，全省共有20人进入安全工程专业高级职称评审专家评议阶段，将由22位专家共同对其进行专业评议并开展论文答辩。
第二篇：四川历年高级职称评审政策
高级职称评审政策
四川省住房和城乡建设厅关于开展2014建筑工程专业技术高级职务任职资格评审工作的通知 川建人教发〔2014〕291号
各市、州住房城乡建设行政主管部门,省直有关部门，厅直属事业单位：
为做好2014建筑工程专业技术高级职务任职资格评审工作，现将有关事项通知如下：
一、申报人员范围及对象
（一）凡在企事业单位从事建筑工程、园林绿化工程、城乡规划、市政工程（含市政道路、市政桥梁、燃气、给排水）、建筑材料、建筑机械、建筑安装、建筑装饰装修、房地产开发建设（含物业管理、白蚁防治、房屋安全鉴定）、环境保护、环境监测等专业技术工作，符合《工程技术人员职务试行条例》规定的高级职务任职条件的专业技术人员，均可申请相应专业技术高级职务任职资格。
（二）已经离、退休的专业技术人员，现仍从事专业技术工作，且与用人单位订立聘用合同，按照个人自愿的原则，可对照资格条件并按规定程序申报相应的专业技术职务任职资格。离、退休专业技术人员所取得的高级专业技术职务任职资格，仅作为其本人专业技术和能力的体现，不作为改变其原单位离、退休工资福利等各项待遇的依据。
（三）按照省职改办《关于认真做好当前职称工作有关问题的通知》（川职改办[2000]37号）文件精神，实行“双师”或“多师”制，打破专业技术职务系列限制，允许专业技术人员在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩，依据规定自主申报两个系列以上的专业技术资格。申报第二专业技术职务任职资格的，应在其第一专业技术职务任职满2年以后。
基层单位推荐的申报人员应在本单位至少工作半年以上后，才能填写考察推荐意见。
二、基本申报条件
申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外，还应符合下列条件：
（一）本专业或相近专业本科以上学历。
（二）任相应专业工程师职务满5年，且近5年的考核均为合格以上。
（三）未达到规定学历要求或符合破格申报条件的申报人员需答辩合格，具体答辩对象以住房城乡建设厅职改办资料审查后的通知为准（其中破格中级职称任职年限要求申报时需提供所在单位主要负责人签字同意并加盖单位公章的破格评审申请书及具备破格条件的政策依据、奖项、突出贡献和业绩证明材料等）。
（四）职称外语和计算机要求
申报规划设计专业高级职称时，除符合免试要求外，国有企业事业单位专业技术人员需职称外语B级合格、职称计算机A级合格，非公企业专业技术人员需职称外语C级合格、职称计算机B级合格。
其余申报建筑施工专业高级职称时，职称外语暂不作要求，职称计算机需D级合格，且男年满45周岁、女年满40周岁可暂免予职称计算机考试。
申报环境保护专业高级职称时，除符合免试要求外，需职称外语B级合格、职称计算机A合格。
（五）取得相应专业博士学位后任工程师职务2年以上且各考核合格的专业技术人员可申请评审高级职称。
（六）按照《四川省人力资源社会保障厅关于进一步加强专业技术人员继续教育公需科目学习有关问题的通知》（川人社办发［2014］35号）要求，所有申报人员需完成本20学时公共科目“职业道德与创新能力建设”专题的继续教育，具体参训事宜可参阅《四川省转业军官培训中心关于开展全省专业技术人员继续教育公需科目网络培训有关事宜的函》（川转培函［2014］8号）。
（七）公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不能申报技术职称。
（八）全省各级各类事业单位中的在编专业技术人员，应从本人人事关系所在的事业单位申报。
三、填报方式、材料内容及装订要求
（一）填报方式
2014年我省建筑工程专业技术高级职称采取网上申报与报送纸质材料并举的方式。网址：四川省住房和城乡建设厅网址（www.xiexiebang.com）——“人事教育栏目”——“建筑高级职称申报系统”。申报人员必须通过网上申报系统完整、准确、真实填写各类信息资料（具体填写规范详见申报系统登陆界面的操作手册）。
（二）主要内容
主要包括基本信息、学历经历、培训经历、工作经历、任职前业绩、任职后业绩、著作论文、考试情况、单位推荐材料、个人总结、业绩证明材料、相关附件等（内容以职称申报系统规定为准）。
（三）材料分类及装订要求
申报材料需通过申报职称系统打印，按以下三类分别装订：
1、《信息表》。
2、《专业技术职务任职资格评审表》。按照专业技术职务任职资格诚信承诺协议、学历证书、现任技术职务资格证、身份证、职称外语和计算机考试合格证（免试者的免试申请表）、“先评后补”者的当年考试不合格通知文，全国注册执业资格证书、单位公示材料的顺序装订于《专业技术职务任职资格评审表》封面与表格正文之间。破格申报人员的破格推荐报告装订于本表最后。表内“单位推荐意见”栏填写内容应包括对申报人学历、资历及其所提供的申报材料核实结论，单位对申报人推荐的主要依据和结论意见，以及根据川人办发[2003]171号文件规定，对申报人进行公示的结果。
3、综合申报材料。包括：
（1）“单位推荐意见书”。内容应包括对申报人任期内的政治思想、职业道德、工作态度、学术水平、专业能力、主要专业技术工作及业绩等的评价，单位负责人需审查签名，并加盖单位公章。
（2）“个人工作总结”。总结要全面、客观的反映本人任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力。一般可分为五部分：①个人简历；②参加过何种再教育（培训、进修、学习）及目前的学识水平；③主要工作业绩及奖励情况；④论文、论著、译著等作品情况；⑤申报理由，说明符合《资格条件（试行）》中的哪些条款。
（3）任现职以来代表作（论文）。已发表的论文须复印期刊封面、目录及正文（环保专业必须提交已发表论文）。
（4）《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》所填写项目为近五年所参与项目，不超过10项，并选择其中2项由除本单位外与该项目有关的甲方、施工方、监理方、主管部门中两个以上单位盖章认可。业绩部分应包括个人所承担项目（课题、工作）的规模（重要性）以及在其中所起的作用（效果），应附文件、单位证明或施工组织设计方案的有关内容等材料；该项目（课题）阶段性报告、鉴定报告；获奖证明（获奖文、奖励证书、奖状）；有关取得效益、效果的证明（如节省材料、获得经济效益、缩短工期等）；有关提出合理化建议、采取某些措施，从而确保了质量（施工质量、检测质量等）的证明；发明专利、实用新型专利的证书、专利实施单位的证明、取得经济效益的证明等。
（5）2009年至2013年的专业技术人员考核表。（6）获奖、专利证书等主要证明材料。
上述材料一律用A4纸打印，分三类用订书钉装订或胶装（不能用夹子、胶条等装订），保持材料表面平整。所有材料装入标准档案袋内，档案袋贴上材料目录表，目录表上的内容应真实详细的填写。
四、申报程序
（一）网上填报。申报者完成网上填报后可自行打印申报材料草表进行修改,经校对无误后点击上报和打印带条形码的正式申报材料，正式报送材料时，需签订《职称申报诚信承诺协议》，所在单位公示相关信息符合要求后再填写推荐意见。
（二）审查受理。正式申报材料打印后，市（州）申报人员由各地建设行政主管部门进行初步审查，同意后在系统内点击接件，经负责人签字并加盖部门公章后再报当地职称主管部门进一步审查；省属非公企业申报人员由四川省建设人才交流服务中心审查受理；省直部门及厅直属单位申报人员由住房城乡建设厅职改办直接审查受理；四川华西集团有限公司申报人员由该单位审查受理。上述各有关机构和单位网上审查接件的授权软件（密码狗），另行通知办理。
（三）报送申报材料。由负责审查受理的单位或部门统一报送至住房城乡建设厅职改办，同一个单位的申报人员应一次性集中报送。
五、其它注意事项
（一）中央驻川单位专业技术人员报送申报材料时，须由国家主管部门出具委托评审函并经省职改办同意。
（二）所有负责审查申报人员资格条件的主管部门或机构均应审查申报人员资历、资格证书原件真实性，且经办人员应在其复印件上签字盖章。住房城乡建设厅职改办负责抽查。
（三）网上填报时间于2014年6月10日至9月20日，受理书面申报材料的截止时间为2014年9月30日，逾期不予受理。
（四）计算专业技术工作年限的截至时间为2013年12月31日。
（五）评审工作结束后，各地建设行政主管部门、各省直部门及有关单位应按通知要求，及时到住房城乡建设厅职改办领取获得任职资格人员的《专业技术人员任职资格评审表》，并装入申报者个人档案。
（六）根据川价字费[1999]265号文，统一收取评审费320元（含答辩费80元）。
住房城乡建设厅职改办地址：成都市人民南路四段36号1015房间。联系电话：（028）85568185、85536882
四川省住房和城乡建设厅
2014年5月30日
四川省住房和城乡建设厅关于开展2015建筑工程专业技术高
级职务任职资格评审工作的通知
川建人教发〔2015〕213号
发布时间：2015/04/22 信息来源：四川省住房和城乡建设厅
各市（州）住房城乡建设行政主管部门,厅直属事业单位：
为做好2015建筑工程专业技术高级职务任职资格评审工作，现将有关事项通知如下：
一、申报对象
（一）凡在企事业单位从事建筑工程、园林绿化工程、城乡规划、市政工程（含市政道路、市政桥梁、燃气、给排水）、建筑材料、建筑机械、建筑安装、建筑装饰装修、房地产开发建设（含物业管理、白蚁防治、房屋安全鉴定）、环境保护、环境监测等专业技术工作，符合《工程技术人员职务试行条例》规定的高级职务任职条件的专业技术人员，均可申请相应专业技术高级职务任职资格。
（二）已经离、退休的专业技术人员，现仍从事专业技术工作，且与用人单位订立聘用合同，按照个人自愿的原则，可对照资格条件并按规定程序申报相应的专业技术职务任职资格。离、退休专业技术人员所取得的高级专业技术职务任职资格，仅作为其本人专业技术和能力的体现，不作为改变其原单位离、退休工资福利等各项待遇的依据。
（三）按照省职改办《关于认真做好当前职称工作有关问题的通知》（川职改办[2000]37号）
规定，实行“双师”或“多师”制，打破专业技术职务系列限制，专业技术人员可在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩，申报多种专业技术职务任职资格，但不得同一年申报两个及以上专业任职资格。
二、申报条件
申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外，还应符合下列条件：
（一）本专业或相近专业本科以上学历。
（二）任相应专业工程师职务满5年，且近5年的考核均为合格以上。
（三）未达到规定学历要求或符合破格申报条件的申报人员需答辩合格，具体答辩对象以住房城乡建设厅职改办资料审查后的通知为准（其中中级职称任职年限要求申报时需提供所在单位主要负责人签字同意并加盖单位公章的破格评审申请书及具备破格条件的政策依据、奖项、突出贡献和业绩证明材料等）。
（四）职称外语和计算机要求
申报规划设计专业高级职称，除符合免试要求外，国有企业事业单位专业技术人员需职称外语B 级合格、职称计算机A级合格，非公企业专业技术人员需职称外语C 级合格、职称计算机B级合格。
申报建筑施工专业高级职称，职称外语暂不作要求，职称计算机需D级合格，且男年满45周岁、女年满40周岁可暂免予职称计算机考试。
申报环境保护专业高级职称，除符合免试要求外，需职称外语B级合格、职称计算机A级合格。
（五）取得相应专业博士学位后任工程师职务2年以上且各考核合格的专业技术人员可申请评审高级职称。
（六）按照《四川省人力资源社会保障厅关于开展2015-2016专业技术人员继续教育公需科目学习的通知》（川人社办发［2015］129号）要求，所有申报人员需完成本20学时公共科目“专业技术人员心理健康与心理调适”专题的继续教育。
（七）公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不能申报技术职称。
（八）全省各级各类事业单位中的在编专业技术人员，应从本人人事关系所在的事业单位申报。
（九）基层单位推荐的申报人员在本单位工作至少半年以上，才可填写考察推荐意见。
（十）其他条件
非公企业中未实施人事档案代理的，按照《四川省人力资源和社会保障厅关于进一步加强非公有制组织从业人员职称工作的通知》（川人社办发[2015]27号）要求，由工作单位推荐评审，并按
工作单位属地原则由工作单位所在县（市、区）申报专业行业主管部门和人力资源社会保障部门负责审核，经逐级审核同意后，按管理权限送相应评审委员会评审。
依据住房城乡建设部《建筑业企业资质管理规定和资质标准实施意见》（建市[2015]20号）有关职称人员相关专业的规定，学历专业为土木工程、工民建、结构、建筑施工、建筑工程的可申报结构专业相应高级职称（仅限施工岗位）。
三、填报方式、材料内容及装订要求
（一）填报方式
2015年我省建筑工程专业技术高级职称采取网上申报与报送纸质材料并举的方式。网址：四川省住房和城乡建设厅网址（www.xiexiebang.com）——“人事教育栏目”——“建筑高级职称申报系统”。申报人员必须通过网上申报系统完整、准确、真实填写各类信息资料（具体填写规范详见申报系统登陆界面的操作手册）。
（二）主要内容
主要包括基本信息、学历经历、培训经历、工作经历、任职前业绩、任职后业绩、著作论文、考试情况、单位推荐材料、个人总结、业绩证明材料、相关附件等（内容以职称申报系统规定为准）。
（三）材料分类及装订要求
申报材料需通过申报职称系统打印，按以下三类分别装订：
1、《信息表》。
2、《专业技术职务任职资格评审表》。按照专业技术职务任职资格诚信承诺协议、学历证书、现任技术职务资格证、身份证、职称外语和计算机考试合格证（免试者的免试申请表）、“先评后补”者的当年考试证明材料、注册类执业资格证书、单位公示材料的顺序装订于《专业技术职务任职资格评审表》封面与表格正文之间。破格申报人员的破格推荐报告装订于本表最后。表内“单位推荐意见”栏应真实反应单位对申报者能力、水平、现实表现的基本评价，对其所提供的学历、资历、业绩等申报材料的核实结论，以及申报公示的结果等。
3、综合申报材料。包括：
（1）“单位推荐意见书”。内容应包括对申报人任期内的政治思想、职业道德、工作态度、学术水平、专业能力、主要专业技术工作及业绩等的评价，单位负责人需审查签名，并加盖单位公章。
（2）“个人工作总结”。总结要全面、客观的反映本人任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力。一般可分为五部分：①个人简历；②参加过何种再教育（培训、进修、学习）及目前的学识水平；③主要工作业绩及奖励情况；④论文、论著、译著等作品情况；⑤申报理由，说明符合《资格条件（试行）》中的哪些条款。
（3）任现职以来代表作（论文）。已发表的论文须复印期刊封面、目录及正文（环保专业必须提交已发表论文）。
（4）《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》所填写项目为近五年所参与项目，不超过10项，并选择其中2项由除本单位外与该项目有关的甲方、施工方、监理方、主管部门中两个以上单位盖章认可。业绩部分应包括个人所承担项目（课题、工作）的规模（重要性）以及在其中所起的作用（效果），应附文件、单位证明或施工组织设计方案的有关内容等材料；该项目（课题）阶段性报告、鉴定报告；获奖证明（获奖文、奖励证书、奖状）；有关取得效益、效果的证明（如节省材料、获得经济效益、缩短工期等）；有关提出合理化建议、采取某些措施，从而确保了质量（施工质量、检测质量等）的证明；发明专利、实用新型专利的证书、专利实施单位的证明、取得经济效益的证明等。
（5）2010年至2014年的专业技术人员考核表。
（6）获奖、专利证书等主要证明材料。
上述材料一律用A4纸打印，分三类用订书钉装订或胶装（不能用夹子、胶条等装订），保持材料表面平整。所有材料装入标准档案袋内，档案袋贴上材料目录表，目录表上的内容应真实详细的填写。
四、申报程序
（一）网上填报。申报者完成网上填报后可自行打印申报材料草表进行修改,经校对无误后点击上报和打印带条形码的正式申报材料。正式报送材料时，需签订《职称申报诚信承诺协议》，所在单位公示相关信息符合要求后再填写推荐意见。
（二）审查受理。市（州）申报人员由各地建设行政主管部门进行初步审查，同意后在系统内点击接件，申报材料经负责人签字并加盖部门公章后再报本地职称主管部门进一步审查；省属非公企业申报人员由四川省建设人才交流服务中心审查受理；省直部门及厅直属单位申报人员由住房城乡建设厅职改办直接审查受理；四川华西集团有限公司申报人员由该单位审查受理。
（三）报送申报材料。由负责审查受理的单位或部门统一报送至住房城乡建设厅职改办，同一个单位的申报人员应一次性集中报送。
五、注意事项
（一）中央驻川单位专业技术人员报送申报材料时，须由国家主管部门出具委托评审函并经省职改办同意。
（二）所有负责审查申报人员资格条件的主管部门或机构均应审查申报人员资历、资格证书原件真实性，且经办人员应在其复印件上签字盖章。住房城乡建设厅职改办负责抽查。
（三）网上填报时间于2015年4月20日至8月21日，书面申报材料受理的截止时间为2015年8月31日。
（四）计算专业技术工作年限的截至时间为2014年12月31日。
（五）评审工作结束后，各地建设行政主管部门、各省直部门及有关单位应按通知要求，及时到住房城乡建设厅职改办领取获得任职资格人员的《专业技术人员任职资格评审表》，并及时返回申报者个人档案。
（六）根据川价字费[1999]265号文，统一收取评审费320元（含答辩费80元）。
住房城乡建设厅职改办地址：成都市人民南路四段36号1015房间。
联系电话： 028-85536882
四川省住房和城乡建设厅
2015年4月14日
四川省住房和城乡建设厅关于开展2014建筑工程专业技术高级职务任职资
格评审工作的通知
川建人教发〔2014〕291号
各市、州住房城乡建设行政主管部门,省直有关部门，厅直属事业单位：
为做好2014建筑工程专业技术高级职务任职资格评审工作，现将有关事项通知如下：
一、申报人员范围及对象
（一）凡在企事业单位从事建筑工程、园林绿化工程、城乡规划、市政工程（含市政道路、市政桥梁、燃气、给排水）、建筑材料、建筑机械、建筑安装、建筑装饰装修、房地产开发建设（含物业管理、白蚁防治、房屋安全鉴定）、环境保护、环境监测等专业技术工作，符合《工程技术人员职务试行条例》规定的高级职务任职条件的专业技术人员，均可申请相应专业技术高级职务任职资格。
（二）已经离、退休的专业技术人员，现仍从事专业技术工作，且与用人单位订立聘用合同，按照个人自愿的原则，可对照资格条件并按规定程序申报相应的专业技术职务任职资格。离、退休专业技术人员所取得的高级专业技术职务任职资格，仅作为其本人专业技术和能力的体现，不作为改变其原单位离、退休工资福利等各项待遇的依据。
（三）按照省职改办《关于认真做好当前职称工作有关问题的通知》（川职改办[2000]37号）文件精神，实行“双师”或“多师”制，打破专业技术职务系列限制，允许专业技术人员在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩，依据规定自主申报两个系列以上的专业技术资格。申报第二专业技术职务任职资格的，应在其第一专业技术职务任职满2年以后。
基层单位推荐的申报人员应在本单位至少工作半年以上后，才能填写考察推荐意见。
二、基本申报条件
申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外，还应符合下列条件：
（一）本专业或相近专业本科以上学历。
（二）任相应专业工程师职务满5年，且近5年的考核均为合格以上。
（三）未达到规定学历要求或符合破格申报条件的申报人员需答辩合格，具体答辩对象以住房城乡建设厅职改办资料审查后的通知为准（其中破格中级职称任职年限要求申报时需提供所在单位主要负责人签字同意并加盖单位公章的破格评审申请书及具备破格条件的政策依据、奖项、突出贡献和业绩证明材料等）。
（四）职称外语和计算机要求
申报规划设计专业高级职称时，除符合免试要求外，国有企业事业单位专业技术人员需职称外语B级合格、职称计算机A级合格，非公企业专业技术人员需职称外语C级合格、职称计算机B级合格。
其余申报建筑施工专业高级职称时，职称外语暂不作要求，职称计算机需D级合格，且男年满45周岁、女年满40周岁可暂免予职称计算机考试。
申报环境保护专业高级职称时，除符合免试要求外，需职称外语B级合格、职称计算机A合格。
（五）取得相应专业博士学位后任工程师职务2年以上且各考核合格的专业技术人员可申请评审高级职称。
（六）按照《四川省人力资源社会保障厅关于进一步加强专业技术人员继续教育公需科目学习有关问题的通知》（川人社办发［2014］35号）要求，所有申报人员需完成本20学时公共科目“职业道德与创新能力建设”专题的继续教育，具体参训事宜可参阅《四川省转业军官培训中心关于开展全省专业技术人员继续教育公需科目网络培训有关事宜的函》（川转培函［2014］8号）。
（七）公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不能申报技术职称。
（八）全省各级各类事业单位中的在编专业技术人员，应从本人人事关系所在的事业单位申报。
三、填报方式、材料内容及装订要求
（一）填报方式
2014年我省建筑工程专业技术高级职称采取网上申报与报送纸质材料并举的方式。网址：四川省住房和城乡建设厅网址（www.xiexiebang.com）——“人事教育栏目”——“建筑高级职称申报系统”。申报人员必须通过网上申报系统完整、准确、真实填写各类信息资料（具体填写规范详见申报系统登陆界面的操作手册）。
（二）主要内容
主要包括基本信息、学历经历、培训经历、工作经历、任职前业绩、任职后业绩、著作论文、考试情况、单位推荐材料、个人总结、业绩证明材料、相关附件等（内容以职称申报系统规定为准）。
（三）材料分类及装订要求
申报材料需通过申报职称系统打印，按以下三类分别装订：
1、《信息表》。
2、《专业技术职务任职资格评审表》。按照专业技术职务任职资格诚信承诺协议、学历证书、现任技术职务资格证、身份证、职称外语和计算机考试合格证（免试者的免试申请表）、“先评后补”者的当年考试不合格通知文，全国注册执业资格证书、单位公示材料的顺序装订于《专业技术职务任职资格评审表》封面与表格正文之间。破格申报人员的破格推荐报告装订于本表最后。表内“单位推荐意见”栏填写内容应包括对申报人学历、资历及其所提供的申报材料核实结论，单位对申报人推荐的主要依据和结论意见，以及根据川人办发[2003]171号文件规定，对申报人进行公示的结果。
3、综合申报材料。包括：
（1）“单位推荐意见书”。内容应包括对申报人任期内的政治思想、职业道德、工作态度、学术水平、专业能力、主要专业技术工作及业绩等的评价，单位负责人需审查签名，并加盖单位公章。
（2）“个人工作总结”。总结要全面、客观的反映本人任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力。一般可分为五部分：①个人简历；②参加过何种再教育（培训、进修、学习）及目前的学识水平；③主要工作业绩及奖励情况；④论文、论著、译著等作品情况；⑤申报理由，说明符合《资格条件（试行）》中的哪些条款。
（3）任现职以来代表作（论文）。已发表的论文须复印期刊封面、目录及正文（环保专业必须提交已发表论文）。
（4）《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》所填写项目为近五年所参与项目，不超过10项，并选择其中2项由除本单位外与该项目有关的甲方、施工方、监理方、主管部门中两个以上单位盖章认可。业绩部分应包括个人所承担项目（课题、工作）的规模（重要性）以及在其中所起的作用（效果），应附文件、单位证明或施工组织设计方案的有关内容等材料；该项目（课题）阶段性报告、鉴定报告；获奖证明（获奖文、奖励证书、奖状）；有关取得效益、效果的证明（如节省材料、获得经济效益、缩短工期等）；有关提出合理化建议、采取某些措施，从而确保了质量（施工质量、检测质量等）的证明；发明专利、实用新型专利的证书、专利实施单位的证明、取得经济效益的证明等。
（5）2009年至2013年的专业技术人员考核表。（6）获奖、专利证书等主要证明材料。
上述材料一律用A4纸打印，分三类用订书钉装订或胶装（不能用夹子、胶条等装订），保持材料表面平整。所有材料装入标准档案袋内，档案袋贴上材料目录表，目录表上的内容应真实详细的填写。
四、申报程序
（一）网上填报。申报者完成网上填报后可自行打印申报材料草表进行修改,经校对无误后点击上报和打印带条形码的正式申报材料，正式报送材料时，需签订《职称申报诚信承诺协议》，所在单位公示相关信息符合要求后再填写推荐意见。
（二）审查受理。正式申报材料打印后，市（州）申报人员由各地建设行政主管部门进行初步审查，同意后在系统内点击接件，经负责人签字并加盖部门公章后再报当地职称主管部门进一步审查；省属非公企业申报人员由四川省建设人才交流服务中心审查受理；省直部门及厅直属单位申报人员由住房城乡建设厅职改办直接审查受理；四
川华西集团有限公司申报人员由该单位审查受理。上述各有关机构和单位网上审查接件的授权软件（密码狗），另行通知办理。
（三）报送申报材料。由负责审查受理的单位或部门统一报送至住房城乡建设厅职改办，同一个单位的申报人员应一次性集中报送。
五、其它注意事项
（一）中央驻川单位专业技术人员报送申报材料时，须由国家主管部门出具委托评审函并经省职改办同意。
（二）所有负责审查申报人员资格条件的主管部门或机构均应审查申报人员资历、资格证书原件真实性，且经办人员应在其复印件上签字盖章。住房城乡建设厅职改办负责抽查。
（三）网上填报时间于2014年6月10日至9月20日，受理书面申报材料的截止时间为2014年9月30日，逾期不予受理。
（四）计算专业技术工作年限的截至时间为2013年12月31日。
（五）评审工作结束后，各地建设行政主管部门、各省直部门及有关单位应按通知要求，及时到住房城乡建设厅职改办领取获得任职资格人员的《专业技术人员任职资格评审表》，并装入申报者个人档案。
（六）根据川价字费[1999]265号文，统一收取评审费320元（含答辩费80元）。住房城乡建设厅职改办地址：成都市人民南路四段36号1015房间。联系电话：（028）85568185、85536882
四川省住房和城乡建设厅
2014年5月30日
四川省住房和城乡建设厅关于开展2013建筑
工程高级工程师评审工作的通知
川建人教发[2013]324号
各市、州住房城乡建设行政主管部门,厅直及有关单位：
根据省职改办《关于做好2013全省高级专业技术职务任职资格评审工作的通知》（川职改办〔2013〕22号），为做好2013建筑工程技术高级工程师任职资格评审工作，现将有关事项通知如下：
一、申报人员范围及对象
（一）凡在企事业单位从事建筑工程、园林绿化工程、城乡规划、市政工程（含市政道路、市政桥梁、燃气、给排水）、建筑材料、建筑机械、建筑安装、建筑装饰装修、房地产开发建设（含物业管理、白蚁防治、房屋安全鉴定）、环境保护、环境监测等专业技术工作，符合《工程技术人员职务试行条例》规定的高级职务任职条件的专业技术人员，均可申请相应专业技术高级职务任职资格。
（二）已经离、退休的专业技术人员，现仍从事专业技术工作，且与用人单位订立聘用合同，按照个人自愿的原则，对照资格条件并按规定程序申报相应的专业技术任职资格。离、退休专业技术人员所取得的高级专业技术资格，仅作为其本人专业技术和能力的体现，不作为改变其原单位离、退休工资福利等各项待遇的依据。
（三）按照省职改办《关于认真做好当前职称工作有关问题的通知》（川职改办[2000]37号）文件精神，实行“双师”或“多师”制，打破专业技术职务系列限制，允许专业技术人员在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩，依据国家颁布的各职务试行条例，自主申报两个系列以上的专业技术职务任职资格。申报第二专业技术职务任职资格的，应在其第一专业技术职务任职满2年以后申报。
基层推荐单位推荐的申报人员应在本单位工作半年以上，才能填写考察推荐意见。
二、申报基本条件 申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外，必须同时具备以下条件：
（一）本专业或相近专业本科以上学历（专科学历人员申报评审按川职改[1993]30号文执行）。
（二）任相应专业工程师职务5年以上且近5年的考核合格。
（三）职称外语和计算机考试符合政策规定。根据原省建设厅关于转发省职称改革工作领导小组《关于调整专业技术人员职称外语等级标准的通知》（川建发[2006]58号）、四川省职称改革工作领导小组关于统一专业技术人员全国职称计算机应用能力考试标准有关问题的通知（川职改[2006]3号）要求，申报者应取得文件规定相应等级考试合格证书后方可申报。免试人员应认真填写相应免试申请表，并写明免试理由及政策依据。
（四）取得相应专业博士学位后任工程师职务2年以上且各考核合格的专业技术人员及符合破格评审政策要求的专业技术人员也可申报相应专业高级职称（破格申报人员须来函说明理由并报送相关材料）。
（五）公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不能申报技术职称。
三、申报方式 2013年起，我省建筑工程专业技术高级职称采取网上申报与报送纸质材料的方式同步进行。申报网址：四川省住房和城乡建设厅网址（www.xiexiebang.com）——“人事教育栏目”——“建筑高级职称申报系统”。
四、报送材料内容及要求
申报材料包括网上信息和纸质材料两部分，申报人员必须在网上完整填写各类信息后打印，并按规定程序由相关部门审查签字盖章后报送住房城乡建设厅职改办。
（一）网上填报内容：基本信息、学历经历、培训经历、工作经历、任职前业绩、任职后业绩、著作论文、考试情况、单位推荐材料、个人总结、业绩证明材料、相关附件等（具体填写规范详见申报系统登陆界面的操作手册）。
（二）纸质材料
从网上打印报送的纸质材料主要包括下列三类：
1、《信息表》。主要填报申报人员基本情况。
2、《专业技术职务任职资格评审表》。内容及装订顺序为：专业技术职务任职资格诚信承诺协议、学历证书（多学历者应填报所有学历证书）、现任技术职务资格证、身份证、职称外语和计算机考试合格证（免试者的免试申请表）、“先评后补”者的当年考试不合格通知文，全国注册执业资格证书、单位公示材料等装订在《专业技术职务任职资格评审表》第一页。破格申报人员的破格推荐报告装订于《专业技术职务任职资格评审表》最后。上述材料各市、州申报人员交由各地建设行政主管部门及人事行政主管部门审核原件，省属非公企业需提交原件由人才中心验审，审核人必须在复印件上签名后并加盖单位公章，各事业单位需提交原件由住房城乡建设厅职改办验审，申报材料中的其它复印件由所在单位核实盖章。网上填报完后直接打印，并由单位、各市州职改办或省级主管部门签署意见。
《评审表》内“单位推荐意见”栏填写内容应包括：对申报人学历、资历及其所提供的申报材料核实结论，单位对申报人推荐的主要依据和结论意见，以及根据川人办发[2003]171号文件规定，对申报人进行公示的结果。表中联系电话应为申报者本人的有效联系电话。
3、综合申报材料。内容要求及装订顺序如下：
（1）“单位推荐意见书”。内容应包括对申报人任期内的政治思想、职业道德、工作态度、学术水平、专业能力、主要专业技术工作及业绩等的评价，单位负责人需审查签名，并加盖单位公章。
（2）“个人工作总结”。总结要全面、客观的反映本人任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力。一般可分为五部分：①个人简历；②参加过何种再教育（培训、进修、学习）及目前的学识水平；③主要工作业绩及奖励情况；④论文、论著、译著等作品情况；⑤申报理由，说明符合《资格条件（试行）》中的哪些条款。
（3）任现职以来代表作（论文）。已发表的论文须复印期刊封面、目录及正文（环保专业必须提交已发表论文）。（4）《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》所填写项目为近五年所参与项目，不超过10项，必须由除本单位外与该项目有关的甲方、施工方、监理方、主管部门中两个以上单位盖章认可。业绩部分，个人所承担项目（课题、工作）的规模（重要性）以及在其中所起的作用（效果），必须附文件、单位证明或施工组织设计方案的有关内容等材料；该项目（课题）阶段性报告、鉴定报告；获奖证明（获奖文、奖励证书、奖状）或取得效益、效果的证明；有关取得效益的证明（如节省材料、获得经济效益、缩短工期等）；有关提出合理化建议、采取某些措施，从而确保了质量（施工质量、检测质量等）的证明；发明专利、实用新型专利的证书、专利实施单位的证明、取得经济效益的证明等等。
（5）2008年至2012年的专业技术人员考核表。（6）获奖、专利证书等主要证明材料。
上述材料一律用A4纸打印，分三类用订书钉装订或胶装，禁用夹子、胶条等装订，保持材料表面平整。所有材料装入标准档案袋内，档案袋贴上材料目录表，目录表上的内容应真实详细的填写。
五、申报程序
1、申报人向所在单位提供真实申报材料，并签订专业技术职务任职资格诚信承诺协议，单位对其申报材料公示后，写出推荐意见，由各地建设行政主管部门审查，其中非公有制企业由人才交流中心或相关部门审查，报当地职改部门审核后，由当地行政主管部门统一报送住房城乡建设厅职改办。
2、省属企事业单位由主管部门审查后报送省住房和城乡建设厅职改办。
3、中央在川单位委托评审的，应出具委托评审函。
六、其它事项
1、申报人员网上申报的截止时间为2013年9月10日，住房城乡建设厅职改办受理书面申报材料截止时间为2013年9月30日。
2、计算专业技术工作年限的截至时间为2013年6月30日。
3、本次评审工作结束后，各申报单位应尽快到住房城乡建设厅职改办领取评审通过且经省职改审批同意取得高级工程师任职资格人员的《专业技术人员任职资格评审表》，并装入申报者个人档案，其余材料及未通过评审人员所有材料概不退还，统一处理。
4、有关组织申报人员专业理论测试事项另行通知。
5、根据川价字费[1999]265号文，统一收取评审费320元（含答辩费80元）。
6、住房城乡建设厅职改办地址：成都市人民南路四段36号1018房间。联系电话：刘兴红（028）85568185、邹灵玲85536882 四川省住房和城乡建设厅 2013年6月20日
第三篇：2015年四川卫生高级职称评审工作的通知
2015年四川卫生高级职称评审工作的通知
四川卫生高级职称考试的成绩已出，笔试通过仅仅是完成高级职称申报的第一步，离评审通过的距离还很远，评审时间快到了，作为过来人，去年这个时候我正如火如荼的准备着，今年有空写上一些四川省卫生高级职称申报所需要的条件以及我个人的申报经验，不管这次考试通过没通过的，我想本文都能为您提供一些参考作用。
我主要总结三个方面内容：
一、考试注意点
二、个人申报经验。
三、四川省卫生厅发布的晋升高级职称的文件，一、考试复习要点：
1.大纲很重要，围绕大纲是不错的，考试的范围比较广泛，复习时要把常见疾病要读懂弄透，但是很意外，有的考题确实偏，属于超纲题，考试大纲上没有没有办法，这些都不会做。这个我们左右不了。
2.复习资料应该有，但不能过分依赖。主要看历年真题和教科书，不管是军医的还是人卫的还是考试宝典，都只是书本的简化，以教科书为蓝本才是最可靠的。
3.我们要对常考知识点作为重点学习。看书一定要细，对于偏题怪题，有人认为出题人想难住大家采取的极端行为。其实我认为抱怨对我们没有一点好处，有句话叫：改变你所能改变的，适应你所不能改变的。我们唯一能做的就是用合适的方法解决相对应问题，100分不是目标，考60就够了。
4复习用书
大家临床工作都很忙，白天基本都在上班，只有晚上挤出时间来看书，所以提高复习效率显得尤为重要了。但凡国家标准化考试，一定有一个考试大纲，这个时候我们需要把考试大纲和上一的考试大纲做一个对比，新增内容十有八九是会出现在考卷上的；很多人害怕超纲考题，其实一张100分的试卷，超纲题目不会超过5个，你看书了可能做对4个，不看书可能蒙对2个，不如果断放弃，严格按照大纲来复习。对于复习用书，个人认为本科课本，外加人民卫生出版社的复习指导，以及历年真题（主要是前2门考试，广大考生一般考试结束后都会回忆出题目），足够通过高级考试，而对于市面上数量繁多的各种模拟，练习题，则完全没有必要浪费时间。历年真题
大家都参加过执业医师资格考试，对于历年考题的重要性应该有充分的认识，历年真题能让你对考试难度，出题方向有个宏观的认识，而且高级考试已经很多年了，必然会出现重复的或者换汤不换药的题目
二、申报经验，重要！
今年我评的是外科副高职称，考试第三年了，如果今年再不过明年又得重考了，前面两年评过两次，毫无疑问，都失败了，具体原因卫生厅也没给，去年找了几个专家，最后也被枪毙掉，说是论文发到增刊了，没有达到找人帮忙的最低条件：基本材料需要合格！所以找了人也没用；今年最后一次，我非常的紧张，提前半年就在张罗着找人帮忙了，听说卫生厅具体的也没有什么通过比例什么的，只要专家看着“顺眼”，条件基本合格，基本都可以过的。我这里所谓的专家看着顺眼是有内情的，大家都能听懂我的意思。幸好遇到一个负责的中介，花钱能把论文的事算是办好了，有的同事找的一些中介，被骗了很多钱，最后耽误了时间。最后说到找评委这件事，我只能说中国实在太黑了，找人不一定能办事，不找人是万万不能办的了事，除非您条件真的特别优秀，比如，发表的几篇论文都是核心的，这个确实在评审中占很大的优势。否则的话真的是很难的。四川评审总共三轮，前两轮都不用找人的，基本是审一下资料啊什么的，刷下去的人很少的，都是确实材料不符合要求的，最后一轮专家评审才是最关键的，今年我记得专家名单是大概星期四出来的，星期五我张罗了一天也没有找到搭上关系的专家，因为我们不在省会城市的，各方面条件比省会的都差了一大截了，专家一个不认识，也懒得费劲人托人的折腾了，最后没折了，我找成都的一个朋友帮忙，帮我找了一个评职称的中介，谈好价格当天晚上就把所有的高评委名单都发给我了，我当天晚上到成都与中介见了 一面，那天晚上他正忙着找专家，带我去见了一个，这下我的心就更踏实了。手里提着8万块钱，也不知道是多少个人的，专家开着车来的，中介告诉我评委被抽中一年，可以在市中心买套房子。，大概过了三个星期，他发短信告诉我我已经通过了，再过了半个月左右，卫生局打电话通知我已经通过了，这下我心里的石头总算落了地，评了副高，花了五六万块，不过在考试有效的最后一年顺利通过，感觉还挺值得的，顺便说一下，我们医院今年报了70多个，有30多个通过的，按照我这次的经验，估计这30个里面90%都是找人的，为中国的评审制度感到悲哀，太黑了！所以我写这么多给大家的经验是，考试凭真本事！论文、课题要托人要花钱，评审这关如果没有关系的就发三篇A类杂志（过的可能性很大），如果论文不够分量的，必须要找人，否则绝没有过的希望。我的这些经验写出来也不好，可是看见可怜的同行们一批一批在跌倒在评委面前，实在不吐不快，希望大家能少走弯路，早日评上！
三、申报主任医（药、护、技）师资格要求
（一）论文要求。
聘任副主任医（药、护、技）师期间，出版、发表的本专业著作、论文，须符合下列条件之一：
1.作为第一作者在中华人民共和国新闻出版总署网站上能查询到的、公开发行的合法期刊上发表本专业学术论文3篇以上（其中三级医疗机构在A类学术期刊发表本专业论著2篇以上）。
2.出版本专业有较高学术水平的专著（本人撰写5万字以上且已正式出版）1部以上。
（二）科研要求。
此项不作为申报必备条件，但作为评审的重要参考项目，尤其对三级医疗机构申报人员应进行重点考察。
聘任副主任医（药、护、技）师期间，取得下列业绩、成果之一： 1.市厅级科技进步三等奖及以上奖项（含同级政府颁发的同等级别奖项）的主要完成人（以个人奖励证书为准）。
2.市厅级以上立项综合研究课题1项或县级政府单项研究课题2项以上的课题负责人，已结题（以科技成果完成者证书为准）或课题进展良好、取得阶段性成果（以项目申请合同书为准，并提供执行报告）。
3.获得本专业新技术国家专利或实用新型专利1项以上（以专利证书为准）。
四、申报副主任医（药、护、技）师资格要求
（一）论文要求。
聘任主治（管）医（药、护、技）师期间，出版、发表的本专业著作、论文，须具备下列条件之一：
1.作为第一作者在中华人民共和国新闻出版总署网站上能查询到的、公开发行的合法期刊上发表本专业学术论文2篇以上（其中三级医疗机构在A类学术期刊发表本专业论著1篇以上）。
2.出版本专业有较高学术水平的著作（本人撰写2万字以上且已正式出版）1部。
（二）科研要求。
此项不作为申报必备条件，但作为评审的重要参考项目，尤其对三级医疗机构申报人员应进行重点考察。聘任主治（管）医（药、护、技）师期间，取得下列业绩、成果之一：
1.市厅级科技进步奖及相应奖项（含同级政府颁发的同等级别奖项）获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准），或县级科技进步一等奖获奖项目的主要完成人（前三名，以个人奖励证书为准）。
2.县级及以上立项科研课题1项以上的课题负责人，已结题（以科技成果完成者证书为准）或课题进展良好，取得阶段性性成果（以项目申请合同书为准，并提供执行报告）。
3.获本专业新技术国家专利或实用新型专利1项以上（以专利证书为准）。
五、申报基层卫生主任医（药、护、技）师资格要求
（一）论文要求。
聘任副主任医（药、护、技）师期间，出版、发表的本专业著作、论文，须符合下列条件之一：
1.作为第一作者在中华人民共和国新闻出版总署网站上能查询到的、公开发行的合法期刊上发表本专业学术论文不少于1篇。
2.作为第一作者在由中华医学会（或其它与卫生相关的专业学会）举办的全国性学术会议上大会交流文章1篇以上(每篇字数在2000字以上)。
3.作为第一作者在由省医学会（或省级其它与卫生相关的专业学会）举办的省级学术会议上大会交流文章2篇（每篇字数在1500字以上）。
4.出版本专业著作1部或本专业市级以上讲义1本（本人撰写2万字以上，著作已正式出版）。
（二）专题报告。
专题报告主要反映工作能力、业务水平和实践技能。内容包括：任现职期间解决本专业的病例、实验、诊断、现场（流行病学)调查、药物调剂等方面的经验和体会。字数不少于5000字。
（三）科研要求。
此项不作为申报必备条件，但作为评审的重要参考项目。聘任副主任医（药、护、技）师期间，取得下列业绩、成果之一： 1.县级科技进步奖以上获奖项目（含同级政府颁发的同等级别专业技术成果奖项）的主要完成人（以个人奖励证书为准）。
2.对本专业技术操作问题进行总结研究，提炼出的经验在本地区行业内得到广泛认可并推广，取得实效。
六、申报基层卫生副主任医（药、护、技）师资格要求
（一）专题报告。专题报告主要反映工作能力、业务水平和实践技能。内容包括：任现职期间解决本专业的病例、实验、诊断、现场（流行病学)调查、药物调剂等方面的经验和体会。字数不少于5000字。
（二）论文、科研要求。
论文、学术交流、科研成果不作为申报必备条件，但作为评审的重要参考项目。
七、其他事项
（一）医学“论著”认定标准。
论著是医学论文体裁中常见的一种表现形式，具有特定的概念。它是作者将自己的科研、临床、教学的成果、经验、体会，以严密的逻辑论证、规范形成的文字作品，是医学论文中最具典型性和代表性的文体。医学论著应具有四大特点：
1.在写作的形式上有比较规范的要求，包括文题、作者姓名、作者单位、属地、邮编，符合问题内容要求的中文摘要、英文摘要、关键词（3-8个）、前言（引言）、资料（材料）与方法、结果、讨论（体会）和参考文献等各项内容（论著字数应在2500字以上）。
2.医学论著是作者从自己已占有的基本素材（第一性资料）出发，经过科学、严谨地整理、加工、分析、论证，得出论点并形成规范性的文字作品。
3.医学论著所表达的结论比较明确、可信，论文质量与学术价值较高。4.医学论著应为一次性文献（含循证医学的系统评价）。
论文的文体结构具备“论著”所要求的各项规范内容及特点，同时刊载于公开发行的合法主流期刊（非增刊或学术会议的论文集）上，不论刊载期刊是否设置“论著”栏内，均认定该论文属“论著”。如果该论文不具备“论著”所要求的各项规范内容及特点，即使该论文被编排于刊物（特指“合法”刊物）的“论著”栏目内，也不能认定该论文属“论著”。
（二）期刊、论文认定标准。
1.有效期刊。有效期刊是指通过新闻出版署和国家科委审批的正式期刊，均编入了“国内统一刊号”，并能在新闻出版署网站查阅到、公开发行的正式期刊。正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ＩＳＳＮ）和国内统一刊号（ＣＮ）两部分组成（“ＣＮ”是中国国别代码）。缺少“国内统一刊号”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊。除在国外正式公开发行的有国别识别码和公众认可有一定影响力的外国期刊杂志发表论文外，论文应选择在国内合法期刊上发表。
2.有效论文。有效论文是指发表在有效期刊上字数不少于1200字的论文。文章清样、刊用通知、增刊不能认定为有效论文。同一期刊物上发表两篇（含两篇）以上论文（论著），只认定为一篇。
（三）援外人员论文要求。
援外两年以上人员比同等人员减少一篇论文。
本规定由四川省卫生厅负责解释。本规定自印发之日起执行，过去有关规定与本文不一致的，按本规定执行。
第四篇：高级职称评审材料
高级职称评审材料
个人综述材料
根据我省职务评审的有关规定和要求，现将本人申报中学语文高级教师职务的条件和材料分项综述如下，请给予审议：
一、个人基本情况：
本人×××，男，1969年12月出生；汉族，中共党员。1994年9月分配到××市××中学从事××教学工作；积极参加长跑、羽毛球、足球、篮球运动，身体健康，一直工作在教学第一线，能胜任学校安排的各项工作。
二、职务：
本人于2003年12月被省中学教师一级教师任职资格评审委员会评为×ד中学一级教师”，2004年1月至2009年8月被××市××中学聘为中学一级教师。
三、学历：
本人于1993年9月毕业于××师范学院××系“××××××××××”专业，取得大学专科文凭；1998年，开始参加全国自学考试（主考学校：海南师范学院）“××教育”专业本科课程学习，于2001年12月取得“××教育”专业本科毕业证书；根据申报教师专业技术资格的学历要求，为学历合格。
四、资历
本人自1994年参加工作后：
2002年12月，被××市××局认定具有初级中学教师资格。
2003年10月经省中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学××一级教师。2006年9月至2007年7月在××市××中学参加支教工作，历时一年，增加了对边远地区教育现状的了解，以及困难条件下如何做好教学工作的经历。
从教至今的十五年时间里，我一直担任初中××教学工作 , 其中初二年级××科四年，初三年级××科十一年，担任年级备课组长三年，担任班主任工作十四年。自2003年12月任现职以来，根据申报教师专业技术资格的资历要求，任现职至今已有连续担任××中学一级教师五年半的工龄和教龄，符合申报中学××高级教师职务的条件。详细经历如下：
起止时间 工作单位 任教科目
2003年9月－2004年7月 ××中学 初三×× 2004年9月－2005年7月 ××中学 初二×× 2005年9月－2006年7月 ××中学 初三×× 2006年9月－2007年7月 ××中学 初三×× ××中学（支教）初二××
2007年9月－2008年7月 ××中学 初二×× 2008年9月－2009年7月 ××中学 初三××
五、考核情况：
本人担任中学××一级教师五年来，每年都参加专业技术职务考核。考核结果如下： 2004 考核 称职 2005 考核 称职
2006（1～6月）考核 称职 2006～2007学 考核 称职 2007～2008学 考核 称职 2008～2009学 考核 优秀
六、政治思想和师德表现：
本人在思想上坚持按照党员的要求来要求自己，坚决拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，关心国家大事，积极参加学校组织的政治学习，在思想上和行动上始终和党中央保持高度一致。注意世界观、价值观的改造，严于律己，勤奋工作，爱岗敬业，尽职尽责，自觉地克服自身的缺点，自觉自愿地服从学校的工作安排，从不计较个人的得失；忠诚党的教育事业，认真贯彻、执行党的教育方针，自觉履行《教师法》规定的义务，关心和爱护学生。积极参加实践，努力提高自己的政治思想水平、职业道德修养和社会责任感；遵纪守法，为人师表，尊重同行，深受同事的好评和学生的敬爱。对本职工作有较强的事业心和责任感，把教育事业视为神圣的事业并决心为之奋斗终生。
在连续几年的学生满意率测评中，我的教学和班主任工作的满意率都在95％以上。
七、继续教育情况：
当今世界，知识的更新是非常快速的。为了提高自己的业务水平和工作能力，我积极订阅与教学相关的一些杂志，如《中学××》；积极购买一些教育研究的专著，如《课堂教学技能》、《有效教学》、《有效教师》等；还积极阅读《班主任之友》、《新教育》等杂志，自学了教育心理学、应用心理学、教学技能、班主任工作技能、多媒体课件制作，不断汲取有用的知识，提升自己的素养。
此外，我还积极参加继续教育培训。从教至今，我一直在学习有关教育教学的理论、技能、方法，参加了上岗培训和考核、普通话培训和考核、电脑应用技能培训与考核、教师继续教育培训与考核、新课程学科培训与考核等等：
2005年1月，获省中学教师继续教育合格证书（2000年——2004）； 2006年7月，参加《创新教学设计》、《学科教学法》培训学习，成绩合格； 2006年8月，参加“省基础教育新课程××学科培训”，获省级合格证书； 2007年12月，参加“省中小学班主任统一培训”，获得合格证书； 2007年12月，参加“省中小学心理健康教育培训”，获得合格证书； 2008年1月，获得“全国中小学教师教育技术水平考试”合格证书。2008年12月，参加《新课程的深化与反思》培训学习，成绩合格。
2009年4月，参加2009年省教师专业技术资格评审教育教学能力考试，成绩为90分；
2009年4月，参加省教师专业技术人员职称计算机应用能力等级考试，获得A级合格证书。
2009年3月，获省中学教师继续教育合格证书（2004年——2008）。
八、德育和班主任工作情况：
班级是学校的基本单元，班主任工作的好坏，直接关系到学校教育教学的质量。所以，班主任工作是学校工作的重点。
任现职以来，我在××中学连续担任了五年半的班主任工作。2003年9月—2004年7月，担任初三×班班主任工作； 2004年9月—2005年7月，担任初二×班班主任工作； 2005年9月—2006年7月，担任初三×班班主任工作； 2006年9月－2007年7月，担任初二×班班主任工作； 2007年9月－2008年7月，担任初二×班班主任工作； 2008年9月—2009年7月，担任初三×班班主任工作。
在经历了学习、摸索、创新、实践检验的一系列过程后，我初步构建了自己的班主任工作理念和教育思想，建立了一整套行之有效的班级规章制度。在工作中，我坚持做到：
（1）注意了解学生、关心学生和爱护学生。我把学生当成自己的小朋友，既平等对待又注意引导；并以身作责，言传身教，给他们施加积极影响，努力帮助他们取得进步。
（2）依法管班。注意建立、完善班级的机构和制度，以制度管人。如：完善班委会、团支部等；建立《班级量化考核管理条例》、《班级监督机制》等。
（3）努力做到“勤、严、细”三字。勤谈心、勤家访；严要求、严管理；对后进生善导善诱，把思想教育送到学生的心坎上；侧重细节，培养习惯，努力帮助学生建立起良好的行为习惯。
（4）思想引领，心理引导。
努力做到以“赏识教育”为主，“赏识教育”、“惩戒教育”和“挫折教育”三位一体的教育。我的工作获得了全校师生的一致好评——2003－2004年，我所带的初三×班被评为“十优班级”；2005年，我所带的初二×班也获得了“十优班级”称号；2006-2009学，我所带的初二×班、初二×班、初三×班都被评为“十优班级”，×××同学被评为“省级三好学生”，×××等四位同学被评为“市级三好学生”、“市级优秀班干部”……学校也充分肯定了我的班主任工作，从有“评优”至今，已七次评我为“先进班主任”；总结出的班主任工作经验——《如何当好班主任》、《班级学习小组的组建及活动》还在学校的班主任工作论坛上发言。
九、教学教研情况：
十五年来我忠诚于党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了较好的成绩。
（一）教学方面。
1、指导思想。
作为一名教师，我始终把“学生的发展”放在第一位，把“教书育人、为人师表”作为自己责无旁贷的天职，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。我不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法；教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”和个性体验放在教学的核心位置上，相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同；在教学内容和目标的实施上，不强求学生的学习成绩整齐划一的取得巨大进步，而是要求学生都有收获，都有发展；在教学方法的设计上，我突出学生在学习中的主体地位，落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望；在工作中，十分注意学生的思想教育，把对学生特别是一些后进学生的思想教育贯穿于一切教学活动中，针对不同的思想类型，采取不同的方法，因人制宜，以情动人，以理服人，使后进学生在刚刚开始的人生道路上，抛弃了那种沉沦丧志，悲观处世的不健康的思想情绪，努力学习做一个合格的中学生。
2、教学措施：
（1）以问题来组织教学，提高教学的目的性。
“创造始于问题”。我们要想提高学生的科学素质，培养学生的创新能力，平时就要注意培养学生发现问题、解决问题的能力。教学过程中，我常常把要研究的问题分解成一个个的小问题，让学生顺着问题的阶梯，一步步地前进，直至最后达到解决问题的目标——这样，既可降低解决问题的难度，保证了教和学的成功率，又可发挥学生各自的优势，让他们用自己的方法来理解和解决问题。
（2）以实验为基础，突出××的探究性。
着重培养学生的自主学习能力、事实就是的科学态度和严谨求实的作风；教学方法注意采用启发式教学指导思想下的科学探究法，让学生在教师的帮助下学习，体验学习的甘苦，促进学生各方面的发展。记得我在上初三“×××××”时，就指导学生自制实验器材（学校没有足够的器材）：钉板、电池、截开的矿泉水瓶等，进行自主探究，取得了良好的教学效果：课堂上，学生积极动手动脑，踊跃发言；课后，学生自主实验提出了许多有益的问题。
（3）理论联系实际，提高教学的实用性和趣味性。
坚持理论指导实践的辩证唯物主义思想，精益求精，努力提高专业素质和教学水平。几年来我坚持学习教育教学专著，特别是学习了课改的新理论后，我确立了新的教育观念：教学的最终目的是为了“让每个学生得到全面发展”，具体目标是培养学生“学会学习，学会生存，学会做人”，内容是德、智、体、美、劳，采取灵活多样的教学手段和方法实施丰富多彩的素质教育。
（4）因材施教，提高教学的适应性。注意适应学生的个别差异，加强课后辅导，力求让学习有困难的学生有所进步；通过勤改作业、勤检测，促进学生的学；通过谈心等方式，帮助学生解决思想的困扰
（5）积极帮扶，促进年轻教师更快发展。
任现职期间，我在做好自己本职工作的同时，积极承担培训青年教师的工作。在2006-2007学年与年青教师×××同在初二担任××教学工作时，常常与他相互讨论，认真传授自己的成功经验，使他进一步熟悉了教法，提升了教学水平。
（6）积极参与××第二课堂活动。负责两年的初中××奥林匹克应用知识竞赛辅导，有×××、×××同学获国家级三等奖。
（三）教研方面。我非常注意学习教育教学理论，关注新的教育方针、政策，关注课程改革新动态，积极开展教研活动。
我一直在反复研究《心理学》、《中学××教材教法》、《教学工作技能》、《班主任工作技能》、《有效教学》、《有效技能》等等专著，还注意阅读《新教育》、《中学××》等教育杂志，参加省教育厅组织的继续教育培训，以充实自己，指导实践。
此外，我还积极参加各种教研活动：上公开课、参加校内科组活动，参加校内外的听课活动等；2001年我参加说课评优活动，获初中组市级×等奖，省级×等奖；2003年11月全市说课活动中，我也取得了初中组×等奖的成绩；在2005年的全校赛教活动中获得校级×等奖。
十、业绩情况：
自2004年开始，我更加自觉地去学习课改理论，钻研专业知识，经过努力，我的教学能力进一步得到提高；而学生也取得了较明显的进步；在从2003年至今的学生测评中，我的教学满意率都在95％以上。
1、中考方面：2006年中考，初三×班×人考上国兴中学，开创了××中学学生升上省重点中学人数最多的历史；
2、论文方面：
2005年，教学案例《×××》获省级二等奖； 2005年12月，《××××××××》获市级×等奖；
2009年6月，《××××××××××××》获得省、市级一等奖。
3、奥林匹克竞赛辅导方面：
2004年本人辅导的学生×××获国家级×等奖； 2009年本人辅导的学生×××获国家级×等奖。
4、个人荣誉方面：
2004－2005 被评为校级“先进班主任”； 2005－2006 被评为校级“工作积极分子”； 2006－2007 被评为校级“先进班主任”； 2007－2008 被评为校级“先进班主任”。2008－2009 被评为校级“先进教师”。
5、赛教方面：
2004年12月，全校青年教师教学滚动大赛荣获×等奖。
——我热爱教育事业，我为我能够成为一名人民教师而感到自豪；我将以百倍的热情，万分的努力，继续为党和国家的教育事业贡献毕生的力量！
第五篇：高级职称评审条件
2014中一 2018
第四章 高级教师评审条件 第十一条 教育工作要求
积极参与学生思想教育工作，任教以来，担任班主任6年以上，或担任团队辅导员、课外活动小组指导教师等其他教育管理工作7年以上，其中任现职以来，担任班主任2年以上，或担任团队辅导员、课外活动小组指导老师等其他教育管理工作3年以上。能根据学生年龄特征和思想实际，有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，本人或所带班级、团队和其他学生管理工作获得校级以上表彰奖励2次以上。第十二条 教学工作要求
具有所教学科坚实的理论基础、丰富的专业知识和较强的专业技能，教学经验丰富，形成一定的教学特色，教学业绩显著。任现职以来，具备下列条件：
（一）胜任本学科教学工作，从教以来担任过1次大循环教学工作或2次小循环教学工作，或担任过3届毕业班的教学工作，能独立指导学生开展实验等工作，并主持校本课程开发和实施。
（二）完成规定的教学工作量。因课程计划、学校性质、规模等原因而课时偏少的学科，任课老师须有其他与教育教学有关的工作量作为补充。
（三）每学年学生对其课堂教学满意度达到85%以上，是学校公认的教学骨干。开设过校级以上公开课5次以上，其中校际间4次以上或县（市、区）级2次以上，公开课教学质量高，受到好评；或获得县（市、区）级以上评优课（教学基本技能竞赛）二等奖或市级三等奖以上奖励。
在乡镇以下（不含中心乡镇）中小学连续任教10年以上的农村教师，教科研课题和成果可放宽一个档次。
第十三条 教科研工作要求
具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学改革等方面取得显著成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩。任现职以来，具备下列条件之一：
（一）独立或作为第一作者在省级以上教育教学类公开刊物上发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育教学类公开发行的刊物上发表本学科研究论文2篇。
（二）在省级以上教育教学类公开刊物上独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教学类公开刊物上独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获二等奖以上1篇。
（三）正式出版过与本学科教育教学相关的专著或译著，本人撰写3万字以上。
（四）参加编写教材（由教材审定委员会审定通过）或本人撰写教参（由市级以上教育主管部门组织编写并正式出版），本人撰写3万字以上。
（五）主持市级以上教育主管部门批准立项的教科研项目，并通过成果鉴定或获得市级以上教科研成果奖。同时在市级以上正式刊物上独立或作为第一作者发表与课题相关的教育教学研究论文至少1篇。在乡镇以下（不含中心乡镇）中小学连续任教10年以上的农村教师，研究论文可减少1篇，教科研课题和成果奖可放宽一个档次。第十四条 专业示范要求
具有指导青年教师的能力，任现职以来，在指导培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效。
（一）申报条件
学历破格：获得大专学历满5年，从事教学工作满25年，受聘一级教师6年以上，任现职期间，考核至少有1次优秀等次。
资历破格：业绩特别突出的教师，获得本科以上学历后，受聘一级教师满4年，任现职期间，考核至少有2次以上优秀等次。
（二）评审条件
任现职以来，在符合第四章第十一条、十二条、十三条、十四条、十五条相关要求的基础上，还须具备下列条件中的3条（其中1条为必备条件）：
1．在教育教学工作中起骨干示范作用，教学经验丰富并形成一定的教学风格，在市级以上（资历破格者须省级以上）教育主管部门委托组织的评优课或基本功大赛中获一等奖以上。（必备条件之一）
2．在班主任、学生管理工作方面有丰富的经验和突出的成绩，本人或所带的班级获得市级以上（资历破格者须获得省级以上）教育主管部门或政府综合部门的表彰奖励。（必备条件之一）
3．教书育人成绩突出，获得市级以上（资历破格者须获得省级以上）教育主管部门综合表彰奖励或政府综合部门的表彰奖励。（必备条件之一）
4．独立或作为第一作者在省级以上（专职教科研人员在核心期刊上）公开出版发行的教育教学类刊物上发表本专业研究论文2篇以上。
5．主持过省级以上教育主管部门批准立项的教科研课题并通过鉴定，或获得过市级教科研成果一等奖或省级二等奖以上奖励。
6．对教育教学的某一课题进行深入研究，积极组织参加教改实验，经省级教育主管部门论证，已取得明显效果，并在市级以上范围内推广。
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