第一篇:淮海路小学顺利完成2014年度评优评先工作
淮海路小学顺利完成2014年度评优评先工作
发布时间:2014-08-20信息来源:淮海路小学 作者:徐华 浏览次数:83
根据相山区教育局关于2014年度学校评优评先工作的相关文件精神,结合学校制定的评选方案,为树立典型、表彰先进、弘扬正气,淮海路小学于8月18日学进行了2014年度评优评先工作。
为了扎实开展好2014年度的评优评先工作,校评优评先工作领导小组对相山区2014年度的评优评先方案进行认真研究,对全校的评优评先工作进行组织、协调、监督、考核。同时,学校对此次评优评先工作提出了明确要求,要求全体教职工要本着认真负责的态度,结合工作实际,扎实开展好评优评先工作。防止出现照顾和轮流的现象,要评出典型、评出正气,让在教书育人、管理育人、服务育人中做出突出贡献的个人脱颖而出,真正达到树立典型、表彰先进、弘扬正气的目的。
第二篇:2016年评优评先工作实施方案
2016年评优评先工作实施方案
2016年评优评先工作实施方案
一、评选名额
校优秀班主任10名、校优秀教师15名、校优秀教育工作者5名。(具体评选名额安排表见附录1)
二、评选范围
1、优秀班主任参评对象为:当任职的班主任。
2、优秀教师参评对象为:当在职的专任教师。
3、优秀教育工作者参评对象为:当在职的教职员工及中层以上行政干部。
4、参评区级以上优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等称号本须先具备本次评上校级先进条件,再按相应加权名次从前到后依次产生候选人(原则上向高三年段倾斜)。
5、参评校级各类先进须间隔一年,区级各类先进须间隔两年,市级及以上各类先进须间隔三年。
6、凡违反《xx省中小学教师职业道德考核办法》中二十条违纪行为之一,本被上级部门或学校抽查通报批评的不能参评。
三、评选条件
优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者的评选基本条件是:认真学习党的十八大精神,忠诚党的事业,模范履行教书育人职责,具有良好的职业道德。热爱学生,为人师表,积极参加学校及年段的各项活动,关心学生的全面发展,认真完成教育教学工作任务,教育教学质量优秀者。能自觉及时上交有关计生材料及证明,师德(教育教学)评议满意率达85%以上,一学年月满勤奖达7次以上,本未被上级部门或学校批评或抽查通报,且具备下列相应评选条件:
(一)优秀班主任评选条件
1、有较强的团结、协作和勇于创新的精神,积极主动与科任教师、学生家长密切联系,认真做好家访和住校内外学生管理工作,所在班级班风、学风良好,学生考勤等管理制度规范。
2、注重与学生谈心交流,善于做好“学困生”思想教育转化工作,效果显著,成绩突出。
3、以《xx十中班级工作量化评分实施细则》作为评选的主要依据,本班级量化总评名次居本年段前50%。
4、本班级“四率”(高一高二以下学期期中、期末两次考试、高三以两次省或市质检为准)总评名次居本年段前50%内。
5、积极组织开展社会实践活动和健康有益的科技、文明礼仪等校园文化建设,本所在班级被评为校级(含)以上先进班集体、先进团支部、学雷锋先进班级、校园科技文化艺术节组织奖等至少有1次项以上(含)。
6、注重德育科研,本至少撰写一篇德育论文,及时完成学校布置的各项任务(以政教处考核档案为准)。
7、所在班级一年内凡出现安全责任事故、受校级记过处分以上有2人次(含)、“两操”评比总分居年段最后三名的班级不得参评。
备注:①以上条件可再结合本年段实际情况加以衡量。②评上校级优秀班主任须服从学校安排继续担任一年(区级两年、市级三年)以上班主任工作,否则今后不予评选各类先进。
(二)优秀教师评选条件
1、教学常规检查情况良好、教学质量突出者,其中本学年任教班级学科考试“四率”(高一高二以下学期期中、期末两次考试、高三以两次省或市质检为准)总评名次居年段前50%内。
2、具有较强的教育科研能力,教科研论文在校级以上评比中获奖或区级以上刊物发表或承担校级以上科研课题。
3、在教育教学某一方面具有突出成绩。如:教育教学技能比赛中获区级以上奖励;指导学生竞赛获得区级以上奖励。
4、在示范辐射方面,指导教师成绩突出者。
5、参评区级以上表彰的教师须兼任班主任(或相当于班主任工作)须达3年。
(三)优秀教育工作者评选条件
①中层以上(含教研组长、年段长)行政干部:
1、近三年(2014、2015、2016)考核平均分在同类人员中居前40%。
2、在履行职责、学校管理、服务师生、学校建设等本职工作方面成绩突出。
(1)本学年考勤按月统计,每获一次满勤奖得1分;
(2)导护值班督查并能做好记录及整改工作的每次得0.5分;
(3)参与教学活动,本学年听课节数按40次为准,每少一次扣0.5分。
3、认真做好挂钩班级工作,所挂钩班级的量化总分平均分超过年段平均分。
4、重视德育工作,撰写德育论文并在校级以上汇编或发表。
②非教学人员:
1、近三年(2014、2015、2016)考核平均分在同类人员中居前40%。
2、履行本职工作方面成绩突出。组织行政领导、年段长、教研组长、教师代表等进行问卷测评,等级评为上、中等次。
3、工作所在的处室本受到上级表彰的优先考虑。
四、评选办法
(一)评选工作要坚持高标准、严要求,采取自下而上方式进行,由各处室主任提供评选备查材料(7月15日前)。
(二)侯选人的产生
1、校优秀班主任侯选人的产生
①对照评优条件后,由政教处负责按班级量化名次分年段依次排序,经年段工作小组评议推荐产生候选人(按1:1.5),送交校评选表彰工作领导小组办公室审核后,提交校评选表彰工作领导小组研究确定并公示。
②若遇有些年段符合条件的侯选人人数少于评选名额时,则按班级量化总评名次与班级标准分总评名次之和从低到高依次产生侯选人。(名次和相等时班级量化总评名次靠前的优先考虑)
2、校优秀教师侯选人的产生
对照评优条件后,由教研室负责按量化分(具体评选量化依据见附录2)以年段依次排序,经年段工作小组评议推荐产生候选人(按1:1.5),送交校评选表彰工作领导小组办公室审核后,提交校评选表彰工作领导小组研究确定并公示。
3、校优秀教育工作者侯选人的产生
对照评优条件后,由办公室负责按考核平均分依次排序,推荐产生候选人(按1:1.5),送交校评选表彰工作领导小组办公室审核后,提交校评选表彰工作领导小组研究确定并公示。
(三)体音美、信息技术(通用技术)组、实验教师评选校优秀教师、优秀教育工作者由教务处负责参照评优条件进行。
(四)当选教师若自愿放弃的须书面申请并经评选表彰工作领导小组同意后,按相应评选类别的条件从前到后依次替补。
五、奖励方式
1、坚持精神奖励为主的原则,拟于今年教师节期间进行表彰。
2、对学校有特殊贡献的教师经校务会议研究后可授予先进称号。
六、评选要求
1、要坚持实事求是、好中选优、宁缺毋滥的原则,按照评选条件,认真做好推荐工作,确保推荐质量。在评选推荐人选时,要充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐,保证评选推荐工作的公正性和透明度。
2、要加强对推荐工作的领导,广泛宣传,深入发动,保证表彰对象具有先进性和典型性。
3、要把表彰奖励工作与建设和谐校园、开展师德建设活动紧密结合起来,不断提高学校教育教学水平和教学质量。
七、组织领导
为加强对评选表彰工作的领导,成立xx十中评选表彰工作领导小组及其办公室,具体负责表彰人选的推荐和审批,确保评选表彰工作的顺利开展。
组 长:林xx
副组长:蔡xx等
成 员:陈 x等
领导小组下设办公室:
办公室主任:翁建梁(兼)
八、时间安排
1、期末召开全师会议,传达布置评选优秀表彰工作事宜。2、8月份召开评选表彰工作领导小组成员会议和校务会议研究确定,并予以公示。3、9月10日举行庆祝教师节大会进行表彰。
第三篇:评先评优事迹材料
篇一:个人评优评先先进事迹材料
****先进事迹材料 ***同志,男,现年**岁,工程师,国家注册建筑师、国家注册结构师,本科学历,毕业于**大学建筑学院,中国共产党党员,现任***规划**********副主任;****同志自参加以来,十五年如一日,默默耕耘,勤奋工作,对自己高标准,严要求,以努力进取作为工作和生活的准则;他对党忠诚,牢记党的宗旨,以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂。在年轻人中真正起到了先锋模范作用,带动并培育带出了一大批后备技术年青骨干,由他带出来的年轻技术员现已成为各科室的技术拔尖人才。
****同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装头脑,始终和党中央保持高度一致,有坚定的共产主义信念;在平凡的工作岗位上,坚持立党为公,牢固树立全心全意为人民服务的理念。忠实履行职责,热爱本职工作,热爱城市建设事业,以饱满的热情投身于城市规划与建筑设计工作之中。以务实敬业、勤奋工作为荣,以努力进取、无私奉献为乐。在平凡的工作岗位上,和同志们一起圆满完成了各项任务,受到领导和群众的一致好评。曾多次被市建设委员会评为先进工作者和优秀党员称号,在考核中,多次被评为优秀,2008被县直工委评为优秀党员。充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值。多年来,*****同志一直从事城建方面的规划、测量、建筑设计方面工作。该同志无论在哪个岗位都能够作到干一行爱一行,干一行专一行,干一行干好一行,做人认真、负责,工作踏实、勤恳,能吃苦,肯钻研,有开创精神,懂先进理念,工作中积极推行建筑设计理念,专家系统理念,可持续发展理念,以人为本理念等,为我县的城市建设做了不少有益的工作。先后参与完成了县城总体规划两次修编、马颊河县城区段生态治理规划及县政府广场、和谐公园、小康村、县城十几条街道的规划设计;同时,还完成了民政局、国税局、工商局、第一中学、实验中学、金桥商贸城、金玉商贸城等单位的规划及建筑设计;建筑作品布局合理、结构新颖美观,使***县的县城建设出现了多处亮点。由于规划、建筑工作内容跨度大,层次多,在设计中,****同志以科学发展观为指导,以生态环境为主线,在建筑方案的选择上体现地方特色,并注重多角度融入文化要素,从而大大提高了清丰县规划建筑的艺术品位。
十多年来,****同志怀着对事业的热爱和执着追求,踏遍清丰的每个角落,在艰苦的设计工作中恪守职业道德,注重理论联系实际,兢兢业业,一丝不苟,刻苦钻研,勇于创新。负责和参与过的**县金玉商贸城、金桥商业城获**市科学技术学会工程勘察设计叁等奖、**县消防队办公楼荣获**市科学技术学会工程勘察设计贰等奖,在中州建设等杂志发表论文十几篇、其中《住宅空间与居住心里》、《论现浇框架节点抗震设计》、《探讨工程抗震设计中的若干问题》获***市科学技术学会工程勘察设计***等奖。***同志多年多年被评为县先进工作者、连年被评为单位先进个人,2008年荣获“****市百名一线技术英杰”荣誉称号。多年来,****同志与建设职工一起摸爬滚打,勇敢接受挑战,磨练了自己的意志,也以实际行动实践了大胆探索、勇于开拓和无私奉献的精神。在不断学习和实践中,***同志逐渐加深了对城市规划和建筑设计理论的认识,深刻懂得了保护环境和可持续发展的关系,也更加热爱城市规划、建筑设计这一工作。建筑、规划设计注重造型的协调性,并要求把握精品意识。因此,他常常为了某些细节而反复推敲,多次亲自到现场进行多角度丈量,直至满意为止。****同志对自己从事的规划、建筑设计工作精益求精。他常说:“学无止境,艺无止境”。”荣誉是对成绩的肯定,更是一种鞭策和动力”。尤其是通过保持共产党员先进性教育活动以后,他表示,一定要按照共产党员的标准严格要求自己,以科学发展观指导设计工作,以邓小平理论和三个代表重要思想规范自己的行动,勤奋工作,竭尽全力,为城市建设做出贡献。
为了不影响工程建设进度,作为项目负责人,以身作则经常加班设计更是家常便饭,这些年来很少与家人一起过节假日,连公休都因为工作需要而放弃了休假,连家人和个人的生日大部分都在办公室里度过,儿子都十来岁还没有好好陪他玩过。繁重的工作,无规律的饮食起居,使他患上了多种疾病。腰间盘突出、颈椎突出、胃疼等职业病使他伤病累累,但为了工作的需要,他咬紧牙关还得硬挺着、坚持着。由于县城体制管理的特殊情况,很多工作要求时间非常紧,做为建设部门的技术负责人及带头人工作心灵压力之大,所吃的苦头和面临的困难真的是常人难以想象的。事迹材料
孙洋洋,女,汉族,1989年3月26日生。现为安阳师范学院文学院2008级汉教三班学生。一,思想上:积极向党组织靠拢
一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。进入大学校园后,孙洋洋同学以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。在2009创先争优活动中,被评为“优秀共青团员”。在2009年安阳师范学院第十八期入党积极分子培训班的学习过程中,她深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。
在其后的一年里,在提高自身思想素质的同时,她还积极配合团支书加强班级思想建设。因其考察期间的良好表现,2010年转为预备党员。
孙洋洋同学在学校中时刻以一名党员的标准严格要求自己,真正在同学中发挥了模范先锋作用。
二,专业上:努力提高自身水平
21世纪,社会对于个人的专业能力要求更为严格。作为一名中文专业的学生,提高自己的专业水平及适应社会需要很重要。在学习上,孙洋洋同学在校努力学习专业课知识,及时与各个老师交流学习,并在课余及寒暑假期间积极参加社会实践,积累了丰富的经验。2009年暑假在家期间,与当地教师联合开办作文培训学校,受到学生和家长的一致好评。2010年暑假在家期间,在当地一家公司做文职工作。2010年参加河南省新锐征文比赛,获得二等奖。2011年4月底,顺利完成语文教育实习任务。通过这些努力,真正提高了自身素质,为将来顺利就业奠定了良好基础。
三,工作上:参与组织策划多项活动(1)文学院学生会工作
2008年进入大学之后,孙洋洋同学参加了文学院团总支学生的竞选,在众多参选者中表现良好,成为学生会自管会的一名干事。在2008至2009学年中,她同其他干事一起参与了宿舍文化建设,厨艺大赛,宿舍日常卫生检查,宿舍大功率用电器检查,宿舍人员晚归检查等部口常规工作。配合院系学生会其他部门的工作,如配合它他部口组织学生参加校运动会,维持运动会期间的秩序等。配合学校学生会的工作,如检查餐厅卫生标准,检查校园卫生情况等。在这些工作中,她能不怕苦、不怕累,保质保量完成任务,受到大家一致好评。
2009年后半年,由于工作认真负责,被选为文学院学生会劳卫部副部长。2010年上半年被选为劳卫部部长。在2009至2010学年中,举办了文学院宿舍联谊活动、宿舍文明建设月活动、消防宣传教育活动、世界水日爱水世界活动。她通过和部口人员一起努力,为文学院同学打造了一个温馨、舒适、优越的生活空间,让每位同学在文学院这个大家庭中都感受到了家的温情。更重要的是让文学院的学生以宿舍为纽带,同学与同学之间建立一种不是亲人胜似亲人的氛围。鉴于其良好表现,2010年她被评为“优秀学生干部”。(2)秋水文学社工作
2008年入校以后,孙洋洋同学加入枫叶文学社。在2008至2009学年,积极参加社团的各项活动。
2009年因其在社团中的良好表现,被选为枫叶文学社社长。2009年下半年,举办了系列征文活动、写作主题培训活动,电影文化节活动。2010上半年,举办了原创朗诵大赛、春游安阳系列活动,承办了河南省大学生校园征文大赛安师校区的比赛,带领部分社员前往河南师范大学访问学习。通过一系列的活动,活跃校园文化氛围,扩大了同学们的视野,对外宣传了社团的良好形象。鉴于其良好表现,在第八届社团文化节中,被评为“先进个人”。2010年文学院整合资源,将枫叶文学社更名为秋水文学社,推出文学刊物《秋水》。孙洋洋同学作为文学社学生代表,在成立大会上作了发言,之后担任《秋水》学生主编,带领学生编辑进行杂志的收稿、选稿、校稿、出版工作。在老师和同学们不断努力之下,《秋水》杂志影响力不断扩大,受到贺敬之、莫言、陈忠实等著名人士的关注,作为杂志学生主编,与《人民文学》、《诗刊》、《安阳日报》等编辑人员及安阳市文联部分作家进行了交流座谈。在其主动联系之下,与四川省作家协会、云南省作家协会等一些专业作家建立了良好关系,为《秋水》杂志的文学可观性的提高做出了努力。通过其联系,河南省文联主办的《散文选刊》中旬刊在安阳师范学院文学院设立创研基地。2011年3月,经过事先联系,孙洋洋同学在安阳市市长助理办公室受到了市长助理张善飞同志的接见,会面中张善飞同志对《秋水》杂志及孙洋洋同学等《秋水》主创人员予以表扬及支持,并主动赠与其著作以示勉励。四,生活上:尽力为同学服务
2008年入校以后,孙洋洋同学担任其宿舍的宿舍长。在宿舍生活中,能尽到宿舍长的职责。带领宿舍成员积极参与学校活动,活跃宿舍气氛,和宿舍成员一起进步。
2008年,通过评选,担任班级生活委员一职。在日常生活中,她重视和同学的关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。在同学们之间发生矛盾时,能积极疏导,改善同学关系。在有重大事项时,也能及时通知到各个同学,为同学提供便捷的信息服务。
在学生课余生活方面,她与其他班委一同策划组织本级活动,如冬至全班包饺子,元旦举行班级欢乐会,五一全班同游小南海,参加校级运动会等。通过这些活动,增强了全班同学的凝聚力。
一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天。孙洋洋同学始终信守着完善自我、服务社会的信念。相信凭借这些追求和自我综合素质的不断提高,孙洋洋同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。篇三:评优评先先进事迹材料[1] 曾秀珍老师先进事迹材料
曾秀珍老师,女,中学二级教师,本科学历,从教13年整,她一向拥护中国共产党的领导,以实践“三个代表”重要思想和科学发展观,马列主义、邓小平理论为指导,坚持社会主义办学,大力推行素质教育;热爱学校,言行举止谌为师生的表率;在教育、教学、教研等方面取得了较好的成果;带头参加政治理论、文化业务学习和继续参加学历进修。她一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她目标,“学高为师,德高为范”是她的自律信条。
曾老师她工作踏实肯干,具有较强的工作能力和一定教育理论知识,对工作认真负责,大胆探索,锐意创新。
1、学高为师。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,曾不断的学习。在知识结构上,不断补充,并于2003年—2005年间继续学习,以优异的成绩毕业,获得本科学历;在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常上示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。
2、育人为乐。在教书育人方面曾就是这样实现自己的人生价值的,她把性格各异的学生看做是千姿百态的花朵,细心的观察,精心的呵护,挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把她当作秘密的朋友,学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷的用纸条、电话和她交流。天真的孩子有时不留姓名,她就装做不知道,给孩子留下自尊的空间。平常或节日她都会收到“老师节日快乐”、“谢谢老师”等字条或贺卡。特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润,更需要爱的阳光去温暖。她发现喜欢语文、聪明的学生就让他读语文报,发现喜欢搞小动作、调皮的孩子就让他动手制作小作品。在她的精心指导下,有十多个学生参加区语文竞赛中均获奖。
3、科研为校。自基础教育课程课改实验正式启动后,曾先后参加多次学习培训,亲自到外地观摩学习支玉恒、黄爱华等特级教师课。聆听了多位知名专家的精彩讲座。先进的教育理念使之受到了很大的震撼,她又重新审视自己教育观、教学观和学生观,可以说这是一次真正的、前所未有的洗脑风暴。她开始了一种全新的角色转换,从一名教学实施者变成一名教学研究者、指导者。课改需要研究,研究需要合作,她主动先后上了十多节示范课。摸索出《中学语文教学过程中的评价策略与方法的研究》,并拟定为我校市级科研立项课题,并组织全校语文教师研讨实施。接着全校语文课堂教学大练兵活动轰轰烈烈展开,她带领研究课组成员每学期进行上多次的研讨课例,还面对面交流。她记了一本又一本听课笔记,一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个思考的夜晚。随着课题的深入研究、答辩结题,我校青年语文教师的课堂教学在全区脱颖而出,2006年潘嘉琳老师参加区语文青年教师比赛获二等奖,潘怡老师的论文在区市评比中获奖等等。工夫不负有心人,我校的这一科研立项课题也于2007年4月通过了市专家组的评估验收,全校教师为此感到振奋,为我校实现科研兴校迈出了成功的第一步,也坚定了教师们参与课题研究的决心。
4、德高为范。教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,曾严格要求自己,思想积极、不断进取,在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以他应得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的面前变得积极向上了。至今,她所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与她联系,致问候及求助,她是他们贴心的朋友。每当此时,她心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。2003年她所写的《他开口说话了》获省心理健康论文评比一等奖,此文曾得到了区、市教育局关注并与高度评价。
5、教学实绩。在工作中,她不断的发现问题、研究问题,是学校的教研骨干,先后承担了学校的生物与语文研究课题,主持本校语文市级课题工作的开展。有多篇论文发表或获奖:2011年《语文课堂情境的创设与运用》、2012年《如何指导学生写话题作文》、分别获市论文评比一、二、等奖。
在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,带领其他教师进行教育教学的研究工作,进行了卓有成效的探索与实践,取得了一定的成果。
在今后的教育生涯中,曾将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于所钟爱的教育事业。2013年1月27日
第四篇:评优评先事迹材料
事迹材料
孙洋洋,女,汉族,1989年3月26日生。现为安阳师范学院文学院2008级汉教三班学生。
一,思想上:积极向党组织靠拢
一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。进入大学校园后,孙洋洋同学以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。在2009创先争优活动中,被评为“优秀共青团员”。
在2009年安阳师范学院第十八期入党积极分子培训班的学习过程中,她深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。
在其后的一年里,在提高自身思想素质的同时,她还积极配合团支书加强班级思想建设。因其考察期间的良好表现,2010年转为预备党员。
孙洋洋同学在学校中时刻以一名党员的标准严格要求自己,真正在同学中发挥了模范先锋作用。
二,专业上:努力提高自身水平
21世纪,社会对于个人的专业能力要求更为严格。作为一名中文专业的学生,提高自己的专业水平及适应社会需要很重要。在学习上,孙洋洋同学在校努力学习专业课知识,及时与各个老师交流学习,并在课余及寒暑假期间积极参加社会实践,积累了丰富的经验。2009年暑假在家期间,与当地教师联合开办作文培训学校,受到学生和家长的一致好评。2010年暑假在家期间,在当地一家公司做文职工作。2010年参加河南省新锐征文比赛,获得二等奖。2011年4月底,顺利完成语文教育实习任务。通过这些努力,真正提高了自身素质,为将来顺利就业奠定了良好基础。
三,工作上:参与组织策划多项活动(1)文学院学生会工作
2008年进入大学之后,孙洋洋同学参加了文学院团总支学生的竞选,在众多参选者中表现良好,成为学生会自管会的一名干事。在2008至2009学年中,她同其他干事一起参与了宿舍文化建设,厨艺大赛,宿舍日常卫生检查,宿舍大功率用电器检查,宿舍人员晚归检查等部口常规工作。配合院系学生会其他部门的工作,如配合它他部口组织学生参加校运动会,维持运动会期间的秩序等。配合学校学生会的工作,如检查餐厅卫生标准,检查校园卫生情况等。在这些工作中,她能不怕苦、不怕累,保质保量完成任务,受到大家一致好评。
2009年后半年,由于工作认真负责,被选为文学院学生会劳卫部副部长。2010年上半年被选为劳卫部部长。在2009至2010学年中,举办了文学院宿舍联谊活动、宿舍文明建设月活动、消防宣传教育活动、世界水日爱水世界活动。她通过和部口人员一起努力,为文学院同学打造了一个温馨、舒适、优越的生活空间,让每位同学在文学院这个大家庭中都感受到了家的温情。更重要的是让文学院的学生以宿舍为纽带,同学与同学之间建立一种不是亲人胜似亲人的氛围。鉴于其良好表现,2010年她被评为“优秀学生干部”。
(2)秋水文学社工作
2008年入校以后,孙洋洋同学加入枫叶文学社。在2008至2009学年,积极参加社团的各项活动。
2009年因其在社团中的良好表现,被选为枫叶文学社社长。2009年下半年,举办了系列征文活动、写作主题培训活动,电影文化节活动。2010上半年,举办了原创朗诵大赛、春游安阳系列活动,承办了河南省大学生校园征文大赛安师校区的比赛,带领部分社员前往河南师范大学访问学习。通过一系列的活动,活跃校园文化氛围,扩大了同学们的视野,对外宣传了社团的良好形象。鉴于其良好表现,在第八届社团文化节中,被评为“先进个人”。
2010年文学院整合资源,将枫叶文学社更名为秋水文学社,推出文学刊物《秋水》。孙洋洋同学作为文学社学生代表,在成立大会上作了发言,之后担任《秋水》学生主编,带领学生编辑进行杂志的收稿、选稿、校稿、出版工作。在老师和同学们不断努力之下,《秋水》杂志影响力不断扩大,受到贺敬之、莫言、陈忠实等著名人士的关注,作为杂志学生主编,与《人民文学》、《诗刊》、《安阳日报》等编辑人员及安阳市文联部分作家进行了交流座谈。在其主动联系之下,与四川省作家协会、云南省作家协会等一些专业作家建立了良好关系,为《秋水》杂志的文学可观性的提高做出了努力。通过其联系,河南省文联主办的《散文选刊》中旬刊在安阳师范学院文学院设立创研基地。2011年3月,经过事先联系,孙洋洋同学在安阳市市长助理办公室受到了市长助理张善飞同志的接见,会面中张善飞同志对《秋水》杂志及孙洋洋同学等《秋水》主创人员予以表扬及支持,并主动赠与其著作以示勉励。
四,生活上:尽力为同学服务
2008年入校以后,孙洋洋同学担任其宿舍的宿舍长。在宿舍生活中,能尽到宿舍长的职责。带领宿舍成员积极参与学校活动,活跃宿舍气氛,和宿舍成员一起进步。
2008年,通过评选,担任班级生活委员一职。在日常生活中,她重视和同学的关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。在同学们之间发生矛盾时,能积极疏导,改善同学关系。在有重大事项时,也能及时通知到各个同学,为同学提供便捷的信息服务。
在学生课余生活方面,她与其他班委一同策划组织本级活动,如冬至全班包饺子,元旦举行班级欢乐会,五一全班同游小南海,参加校级运动会等。通过这些活动,增强了全班同学的凝聚力。
一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天。孙洋洋同学始终信守着完善自我、服务社会的信念。相信凭借这些追求和自我综合素质的不断提高,孙洋洋同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。
第五篇:评先评优方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和市委第四次党代会精神,以开展“三好一满意”活动为主线,以创建“和谐医院”为主题,以打造“优质服务链”为举措,紧紧围绕“一个核心”,纵深推进“一个目标,两个重点,三个提高”的发展战略,着力提高医疗服务质量,激励全院职工坚持以病人为中心的服务理念,积极营造学先进、赶先进的浓厚氛围,扎实推进医德医风建设,提高人民群众对医院的满意度。
二、评选原则
遵循“公平、公正、公开”的评选原则
三、设置奖项和名额
全院各科室及全体职工均可参与评选,其中: 1.先进集体3个; 2.文明服务示范科室3个; 3.优秀中层干部5名; 4.十佳先进工作者10名; 5.科技创新标兵1名; 6.岗位能手5名; 7.医德医风标兵5名; 8.优秀共产党员5名; 9.优秀共青团员10名; 10.优秀护士12名; 11.巾帼标兵10名。
四、评选对象、条件及程序
(一)先进科室
评选对象:全院所有科室。评选条件:
1、严格执行医院各项规章制度及政策,圆满完成上级交办的各项工作任务,全年既定考核目标任务顺利完成,医疗服务质量考核得分在90分以上。2.积极开展思想教育和职业道德教育,科室人员讲学习、讲团结,勤奋敬业,廉洁行医,为患者提供优质、高效、便捷服务,民主评议满意度每月在95%以上。
3.科室环境整洁、舒适,服务承诺、便民措施等上墙公示。科室人员佩戴胸卡上岗,着装整洁,诚实守信,团结协作,对病人服务热情,态度和蔼,群众口碑好,无医疗服务投诉或违法违纪事件发生,未发生医疗纠纷和医疗差错。
4.科室管理规范,模范落实医院各项规章制度,充分调动工作积极性和主动性,超额完成年初制订的各项经济指标,节约成本支出。与其它科室之间协作精神好,按时上报各类数据、总结、计划,超额完成宣传工作任务等。
5.科室人员按章操作,技术熟练,医疗质量检查和服务质量检查位居全院前列,业务科室完成目标任务;职能科室工作效率高,完成各项限时办结工作任务。
6.科室人员认真落实医德规范,严格执行行业八项纪律,因病施治,因病施检,合理用药,规范收治,不做有损于医务人员形象的事情。
7.积极开展医院组织的各项活动,按照活动实施方案扎实有效地落实活动内容,积极参加志愿者活动,并至少在一项主题活动中取得前两名的成绩。科室整体考评总分在信息化考核中居全院前五名。
申报程序:科室于12月30日前将申报先进集体的事迹材料以书面形式递交至行政办公室。医院根据平时考核和年终考核结果,结合科室全年工作开展情况、社会效益和经济效益以及工作目标任务完成情况等进行综合测评,确定2012全院先进集体名单,院内公示后召开表彰大会进行表彰。
(二)文明服务示范科室
评选对象:全院所有科室(每季度评选一次)。评选条件:
1.服务意识强。科室人员科学发展观树得牢,服务科学发展的理念新,为群众和医院职工服务热情、及时、周到。
2.服务措施实。模范遵守医院各项规章制度,科室管理严格,服务机制健全,首问责任制、服务承诺制、限时办理制、AB岗工作制等落实到位,能从实际出发创新服务方式方法。
3.服务业绩好。科室工作目标明确,高标准完成各项任务,在全院各科室中处于领先或较好位次,经济和社会效益明显。4.服务评价高。科室人员虚心听取服务对象的意见和建议,及时改进工作;勤奋敬业,廉洁行医,为患者和医院职工提供优质、高效、便捷服务,民主评议满意度在95%以上。
5.服务风尚好。科室人员认真落实医德规范,严格执行行业八项纪律,不利用工作之便搞“吃、拿、卡、要”及其它不廉洁行为,不以权谋利,不徇私情,自觉抵制行业不正之风。
6.服务环境好。科室文件资料和办公用品摆放有序,室内无杂物、积垢,办公室内外长期保持整洁卫生。
申报程序:科室于每季度最后一个月20日前将申报文明服务示范科室的申请材料递交至行政办公室。医院根据评选条件进行综合测评,确定每季度文明服务示范科室名单,颁发流动红旗。
(三)优秀中层干部 评选对象:全体中层干部。评选条件:
在中层干部任期考核中成绩为全院前五名。
评定程序:在中层干部任期考核的基础上,由院长办公会综合研究确定,评选出5名优秀中层干部并进行表彰奖励。
(四)十佳先进工作者
评选对象:各科室工作满一年的职工均可参加评选。评选条件:
1.热爱祖国,拥护党的基本路线方针政策,自觉实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,有扎实的专业理论知识、丰富的实践经验和较高的临床工作水平或工作能力。
2.爱岗敬业,有强烈的工作责任心,模范执行国家法律法规、医疗规范和单位、科室的各项规章制度;工作量较大,工作效率高,超额完成年初制订的经济指标等。
3.医德高尚、文明执业、礼貌待人、病人至上,模范带头作用明显,受到群众表扬者。4.无违反计划生育政策情况,没有参加过法轮功等非法组织;没有收受商业贿赂等违反行风建设行为。
5.积极参加医院组织的各项活动,能认真按照活动实施方案扎实有效地落实活动内容,表现突出。同时,在岗位信息化考核中成绩为前20名。申报程序:先进工作者的评选要在考核的基础上,由各科室民主推荐,每个科室按总人数的10%推荐人选,12月30日前将推荐人选名单及先进事迹材料书面报行政办公室。再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出10名先进工作者并进行表彰奖励。
(五)科技创新标兵 评选对象:全体职工。评选条件:
1.通过自主创新,开展新技术项目填补了我院的空白;2.参与了医院项目课题,通过市级以上科技成果鉴定;3.在医疗科研或其他方面积极攻克难关,取得重大突破,给医院带来较好的经济和社会效益;
4.善于研究总结,并积极将所学传授给身边的同事。
申报程序:凡符合上述条件之一者,通过科室民主推荐,于12月30日前报送推荐人选名单到医院办公室,再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出1名科技创新标兵并进行表彰奖励。
(六)岗位能手 评选对象:全体职工。评选条件:
1.忠于职守,爱岗敬业,刻苦钻研业务技术,勇于攀登高峰,有较高的业务技术水平,在本专业的工作实践中取得显著成绩;在院内有一定的口碑,深得职工、群众、患者及家属的尊敬、信任和赞誉;在学科建设、技术开展、业务水平、服务技能等方面有较突出成绩。
2.热爱本职工作,把病人当做自己的亲人,为维护人民群众健康无私奉献,在患者中有良好的口碑。
3.在医院“三基”知识考试、技术考核、大比武以及省、市有关竞赛活动中取得前三名的。
4.在岗位信息化考核中其业绩考核成绩居全院前十名。
申报程序:各科室于12月30日前将推荐人选报医院办公室(同时附岗位能手先进事迹),再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出5名岗位能手并进行表彰奖励。
(七)医德医风标兵 评选对象:全体职工。评选条件:
1.热爱本职工作,有奉献精神;
2.具有高尚的医德医风,爱岗敬业,工作认真踏实,一丝不苟,待病人如亲人,深受病人的信任和爱戴,一年内无投诉、纠纷、差错事故;
3.严守职业规范,诚实守信,严格遵守卫生部“八项职业纪律”等法律法规,自觉抵制行业不正之风,切实维护人民群众健康利益和卫生行业良好形象;
4.廉洁从医,秉公办事,恪守职业道德,无违法违纪行为。坚持以患者为中心的服务理念,全心全意为患者的健康服务,尊重患者、关爱患者、方便患者,主动为患者献爱心、做好事、办实事、解难事,并且兑现了无红包、无吃请、无回扣的承诺,社会形象好,患者满意度高。
5.在岗位信息化考核中医德医风考核项目的成绩在前十名。
申报程序:各科室先进行民主推荐,于12月30日前将向行政办公室申报医德医风标兵候选人及先进事迹书面材料,再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出5名岗位能手并进行表彰奖励。
(八)优秀共产党员、优秀共青团员、优秀护士、巾帼标兵
另行制定“优秀护士”评选方案、“优秀共产党员”、“优秀共青团员”、“巾帼标兵”评选方案。
五、考核领导小组 组 长:成 员:
六、工作要求
(一)各科室和职工应本着客观真实的原则进行申报,申报时需要填写评先评优申报表并上交不少于800字的申报材料。申报材料的填写必须真实、完整并且符合申报奖项的条件,提供虚假材料,将取消评选资格。
(二)各科室要积极参与,密切配合,发掘先进人物及其先进事迹,培育先进典型,保证评选质量,确保整个评选活动顺利进行。
(三)严格遵循评选和推荐先进的标准和比例,注重实际,不搞照顾和“轮流坐庄”。
(四)通过评选,达到激励先进,鞭策后进,最终实现共同进步的目的。