网络管理员面试题目汇总

第一篇：网络管理员面试题目汇总

局域网共享设置步骤如下：

1.更改不同的计算机名，设置相同的工作组！

2.我的电脑右键－管理－计算机管理－本地用户和组－用户：更改管理员用户名。

3.手动设置IP，将ip设置在同一个网段，子网掩码和DNS解析相同。

4.如何设置DNS解析：首先你可以使用自动获取，然后在开始－运行里面输入cmd后回车，在命令里面输入ipconfig/all后回车。

5.运行里输入services.msc回车打开服务。

共享的准备工作（注意设置完成后最好重启一下生效）：

1.开始－设置－控制面板－防火墙－例外－勾选“文件和打印机共享”！当然你也可以关闭防火墙。

2.运行里面输入secpol.msc回车进入本地安全设置－本地策略－安全选项，将“网络访问：不允许SAM账户的匿名枚举”停用 注意此点只对来宾起效。

将“账户：使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录”停用。

3.双击我的电脑打开资源管理器－工具－文件夹选项－查看－将“使用简单的文件夹共享”前面的勾去除！

4.设置共享文件夹或共享盘符（我这里设置D盘为共享盘符，当然你可以自己设置磁盘里面的任意文件夹为共享文件），打开资源管理器－右键D盘－共享和安全－左键点选打开。

首先，这里不考虑物理联接和其它问题，只谈及策略问题。此外，请安装相应的协议并正确的设置IP地址，同时尽量把计算机设置在一个工作组内且具有相同网段的IP地址。

共享和访问出现问题时的处理

1.检查guest账户是否开启

XP默认情况下不开启guest账户，因此些为了其他人能浏览你的计算机，请启用guest账户。同时，为了安全请为guest设置密码或相应的权限。当然，也可以为每一台机器设置一个用户名和密码以便计算机之间的互相访问。

2.检查是否拒绝Guest用户从网络访问本机

当你开启了guest账户却还是根本不能访问时，请检查设置是否为拒绝guest从网络访问计算机，因为XP默认是不允许guest从网络登录的，所以即使开了guest也一样不能访问。在开启了系统Guest用户的情况下解除对Guest账号的限制，点击“开始→运行”，在“运行”对话框中输入“GPEDIT.MSC”，打开组策略编辑器，依次选择“计算机配置→Windows设置→安全设置→本地策略→用户权利指派”，双击“拒绝从网络访问这台计算机”策略，删除里面的“GUEST”账号。这样其他用户就能够用Guest账号通过网络访问使用Windows XP系统的计算机了。

3.改网络访问模式

XP默认是把从网络登录的所有用户都按来宾账户处理的，因此即使管理员从网络登录也只具有来宾的权限，若遇到不能访问的情况，请尝试更改网络的访问模式。打开组策略编辑器，依次选择“计算机配置→Windows设置→安全设置→本地策略→安全选项”，双击“网络访问：本地账号的共享和安全模式”策略，将默认设置“仅来宾—本地用户以来宾身份验证”，更改为“经典：本地用户以自己的身份验证”。

这样即使不开启guest，你也可以通过输入本地的账户和密码来登录你要访问的计算机，本地的账户和密码为你要访问的计算机内已经的账户和密码。若访问网络时需要账户和密码，可以通过输入你要访问的计算机内已经的账户和密码来登录。若不对访问模式进行更改，也许你连输入用户名和密码都办不到，//computername/guest为灰色不可用。即使密码为空，在不开启guest的情况下，你也不可能点确定登录。改成经典模式，最低限度可以达到像2000里没有开启guest账户情况时一样，可以输入用户名和密码来登录你要进入的计算机。也许你还会遇到一种特殊的情况，请看接下来的。

4.一个值得注意的问题

我们可能还会遇到另外一个问题，即当用户的口令为空时，即使你做了上述的所有的更改还是不能进行登录，访问还是会被拒绝。这是因为，在系统“安全选项”中有“账户：使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录”策略默认是启用的，根据Windows XP安全策略中拒绝优先的原则，密码为空的用户通过网络访问使用

Windows XP的计算机时便会被禁止。我们只要将这个策略停用即可解决问题。在安全选项中，找到“使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录”项，停用就可以，否则即使开了guest并改成经典模式还是不能登录。经过以上的更改基本就可以访问了，你可以尝试选择一种适合你的方法。下面在再补充点其它可能会遇到的问题。

5.网络邻居不能看到计算机

可能经常不能在网络邻居中看到你要访问的计算机，除非你知道计算机的名字或者IP地址，通过搜索或者直接输入//computername或//IP。请按下面的操作解决：启动“计算机浏览器”服务。“计算机浏览器服务”在网络上维护一个计算机更新列表，并将此列表提供给指定为浏览器的计算机。如果停止了此服务，则既不更新也不维护该列表。

137/UDP--NetBIOS名称服务器，网络基本输入/输出系统(NetBIOS)名称服务器

(NBNS)协议是TCP/IP上的NetBIOS(NetBT)协议族的一部分，它在基于NetBIOS名称访问的网络上提供主机名和地址映射方法。

138/UDP--NetBIOS数据报，NetBIOS数据报是TCP/IP上的NetBIOS(NetBT)协议族的一部分，它用于网络登录和浏览。

139/TCP--NetBIOS会话服务，NetBIOS会话服务是TCP/IP上的NetBIOS(NetBT)协议族的一部分，它用于服务器消息块(SMB)、文件共享和打印。请设置防火墙开启相应的端口。一般只要在防火墙中允许文件夹和打印机共享服务就可以了。

6.关于共享模式

对共享XP默认只给予来宾权限或选择允许用户更改“我的文件”。Windows 2000操作系统中用户在设置文件夹的共享属性时操作非常简便，只需用鼠标右击该文件夹并选择属性，就可以看到共享设置标签。而在Windows XP系统设置文件夹共享时则比较复杂，用户无法通过上述操作看到共享设置标签。具体的修改方法如下：打开“我的电脑”中的“工具”，选择“文件夹属性”，调出“查看”标签，在“高级设置”部分滚动至最底部将“简单文件共享(推荐)”前面的选择取消，另外如果选项栏里还有“Mickey Mouse”项也将其选择取消。这样修改后用户就可以象使用Windows 2000一样对文件夹属性进行方便修改了。

7.关于用网络邻居访问不响应或者反应慢的问题

在WinXP和Win2000中浏览网上邻居时系统默认会延迟30秒，Windows将使用这段时间去搜寻远程计算机是否有指定的计划任务（甚至有可能到Internet中搜寻）。如果搜寻时网络时没有反应便会陷入无限制的等待，那么10多分钟的延迟甚至报错就不足为奇了。下面是具体的解决方法。

A.关掉WinXP的计划任务服务（Task Scheduler）

可以到“控制面板/管理工具/服务”中打开“Task Scheduler”的属性对话框，单击“停止”按钮停止该项服务，再将启动类型设为“手动”，这样下次启动时便不会自动启动该项服务了。

B.删除注册表中的两个子键

到注册表中找到主键

“HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionExplorerRemoteComputerNameSpace”

删除下面的两个子健。其中，第一个子健决定网上邻居是否要搜索网上的打印机（甚至要到Internet中去搜寻），如果网络中没有共享的打印机便可删除此键。第二个子健则决定是否需要查找指定的计划任务，这是网上邻居很慢的罪魁祸首，必须将此子健删除。

局域网的共享问题说复杂也是比较复杂，有时候确实挺麻烦的

第二篇：网络管理员面试笔试题

网络管理员面试试题

姓名：

必答题：

1.请写出下列服务使用的默认端口 pop3/smtp/ftp/http/https/ssh/telnet。

pop 110smtp 25ftp 21http 80https 443ssh22telnet 23

2.写出查看编辑本地策略的方式，编辑注册表的方式。

本地策略：gpedit.msc注册表：regedit或 regedt

323.请简述 DNS 的基本原理，并说明怎么样控制单台机器的域名解析？ ,4.请简述你对付病毒的经验，如果有手工清除病毒的经验，请简要说明步骤。

可以用一些扫面工具先扫描一下进程，确定哪些是病毒的进程，让后kill掉，找到病毒进程所在的文件，把病毒文件删除，然后检查注册表中残留的病毒，删除注册表项。

5.在设置防火墙的时候，通常从哪些方面或原则入手。

6.TCP/IP 协议四层模型都包括哪些？请简单描述 TCP 三次握手的过程。应用层，传输层，网络层（网际层），网络接口层

在TCP/IP协议中，TCP协议提供可靠的连接服务，采用三次握手建立一个连接。第一次握手：建立连接时，客户端发送syn包(syn=j)到服务器，并进入

SYN_SEND状态，等待服务器确认； 第二次握手：服务器收到syn包，必须确认客户的SYN（ack=j+1），同时自己也发送一个SYN包（syn=k），即SYN+ACK包，此时服务器进入SYN_RECV状态； 第三次握手：客户端收到服务器的SYN＋ACK包，向服务器发送确认包ACK(ack=k+1)，此包发送完毕，客户端和服务器进入ESTABLISHED状态，完成三次握手

7.请简述交换和路由的区别是什么。

通常交换机是二层设备，路由器是三测设备，交换机采用mac寻址，路由采用ip寻址

8.请写出网络地址 192.168.1.38/27 的广播地址及子网掩码及可用ip范围。

广播地址：192.168.1.63子网掩码： 255.255.255.224范围：192.168.1.33-192.168.1.62

9.通常你怎么样对局域网进行监控？

远程监控，snmp,一些厂商推出的网管软件了（网络岗，聚生网管等），还有些工具sniffer,10.在网络排错中，你经常会用到哪些命令，并简述其功能？

11.windows 系统提供了良好的权限管理机制，请说明不同帐号权限不同的原理及在普通pc应用中有何作用。

12.你觉得作为一个企业网管最重要的是什么？

必选题：以下 7题任选 3题，1.如果某机器上收发邮件出现问题，你会采取什么样的原则去解决问题

2.你在管理一个局域网的时候是怎么样处理系统安装、软件安装、升级和安全等烦琐问题的？

3.如公司整个网络意外瘫痪（断网或网速缓慢），你会怎么样开始诊断并解决问题，这个过程中会采取怎样的应急措施？

4.如果一台机器不能上网或网速过慢，请给出你排除故障的原则和大致步骤。

5.公司正在使用一条1M的光纤，由于需要将带宽增加一倍，你是选择将现有带宽增至2M 还是再申请一条 1M 带宽，为什么？

6.是否熟悉 skype 等IP网络电话的语音和视频通讯原理，请简单说明？

7.是否有组建100个或以上节点局域网的经验？请给出一个高效低成本的方案。

8． 什么是MX记录，如何查看MX记录是否生效？

请在下面写上题号和答案：

第三篇：网络管理员测试题目

一、美国电子工业协会（EIA）和美国电信工业协会布线标准中规定了两种双绞线的线序568A与568B，目前网络普遍使用的线序标准是（），请写出其线序（）。

答案：标准568B；标准568B线序：橙白-1，橙-2，绿白-3，蓝-4，蓝白-5，绿-6，棕白-7，棕-8；标准568A线序：绿白-1，绿-2，橙白-3，蓝-4，蓝白-5，橙-6，棕白-7，棕-8

二、电脑硬盘无法正常引导硬盘和进入操作系统后，重建硬盘引导记录的DOS命令是什么？ 答案：fdisk / mbr [MBR是主引导记录(Master Boot Record)的缩写！该命可用于修复类似于被病毒损坏的硬盘的引导记录。]

三、WINDOWS操作系统如何进入命令模式？（），已知局域网中某台电脑的IP地址，如何查看这台电脑的名称及MAC地址（）；想知道本地计算机MAC地址或IP地址等网络信息，在windows系统下的命令提示符是？（）。

答案： windows系统打开运行,输入cmd回车，进入命令模式；nbtstat –aIP地址；ipconfig / all

四、在WINDOWS操作系统下，将C：盘磁盘格式由FAT32转换为NTFS如何操作？（）答案：打开运行,输入cmd回车，进入命令模式，输入convertc: /fs:ntfs

五、在WINDOWS操作系统下进入注册表编辑器及查看编辑本地策略，可以在开始/运行中分别输入什么（）

答案：regedit；gpedit.msc

六、电脑开机时主机内发出嘀嘀的等长鸣叫声，且显示器无任何信号，此现象可能是哪方面所导致，怎样处理？

答案：内存存在故障，重新拔插内存，并清洁内存金手指。

七、如果电脑的系统瘫痪（XP系统盘为C），正常启动无法进入系统，而C盘中又有重要文件，请问主要有几种拯救方法，该如何操作？

答案：光盘、U盘PE系统，DOS命令行，直接接硬盘到无故障电脑等

八、在局域网内想获得IP为192.168.1.5的MAC地址，在XP系统的命令提示符中如何操作？

答案：用arp-a命令查看arp列表即可获得或ping –a 192.168.1.5

九、在网络排错中，你经常会用到哪些操作命令，其作用？

ping : 检查本地与外界的连通性

netstat: 价差开放端口

nbtstat: 开启服务

net: config 查看运行的服务

telnet: 远程登录

ipconfig ip地址的配置

tracert 路由的追踪

第四篇：面试题目

发生了海难,艇上有8名乘客落水,现在直升机一次只能救一个人,游艇已坏，不停漏水。正值冬天，天气寒冷，海水刺骨，请问营救的先后顺序：

1.将军，男，69岁 身经百战

2.医生，女，41岁，外科医生，医术高明，救人无数

3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加过国际奥数比赛，获得了很好的成绩

4.运动员，女，21岁，奥运冠军

5.大学教授,51岁,知名教授,目前是一个大型国际学术比赛的评委

6.经理人,31岁，男，是业内非常出名的人士，曾经使一家企业起死回生

7.小学校长，47岁，男，全国劳模，拿过五一奖

8.中学老师，48岁，桃李满天下，获得过三八红旗手

第五篇：面试题目

一：工作动机与个人愿望

问题：你现在最感兴趣的是什么?

回答：看看书，但越看越感到自己知识欠缺。

问题：你认为这份工作最重要的是什么?

回答：最重要的是对我自己的挑战和提升。

点评：对工作要加上自己的看法。

问题：你是否可以接受加班?

回答：我愿意接受挑战。在自己责任范围内的工作，不能算是加班。

问题：请问你有什么样的工作观?

回答：我认为工作是为了实现自己的人生价值，发挥自己的潜能，解决自己的生活问题。

问题：在单位想做什么样的工作?

回答：现在想在某工作方面冲刺，将来则希望能在某方面努力等。朝自己想要的目标陈述即可。

点评：同时招聘很多职种的单位，最有可能问到这样的问题，这是判断应聘者个人的能力倾向。面试者如果不论职种都回答“可以”的话，反而会让人怀疑工作态度。如果这家单位只招聘一个职种，还是被问到这个问题时，是为了确认应聘者有无犹豫，应聘者只要清楚的叙述自己想做的事就可以了。

问题：你为何选择应聘我们单位?

回答：我对贵单位有一定的了解，特别对单位的XX经营理念，产品质量及员工培训比较看好。

点评：为了表明应聘原因及工作意愿，应聘者在回答时要了解单位状况，不要笼统回答因为自己将来有发展，更不要回答为了安定等答案。

问题：你在以前实习的单位从事什么样的工作?

回答：在具体说明对工作的理解程度和熟悉度时，回答要领有三个方面：担任的工作内容、职务、成绩三项。

点评：这个问题可以让单位知道面试者是否符合所要招聘的职位，以前在其他单位的职位是否重要，来判断应聘者的发展可能。

问题：你为什么要应聘我们单位?

回答：看了贵单位的要求，感到自己比较符合单位的招聘条件，另外，对贵单位也有些了解，自己若能有幸成为贵单位的一员，是能有助于自己能力的发挥与发展的。

点评：这样的回答，可显示出自己积极进取的态度。在谈论用人单位时，态度要诚恳、谦和。不论大单位或小单位，都有其优胜和劣势，应试者应视其实际情况，提出自己的见解，不要牵强附会，如果一味往对方脸上贴金，反而会令人反感。

问题：如果我能给你任何你想要的工作，你会选择什么?你真正想做的是什么工作?

回答：就是这份工作。

点评：你可能觉得这是个怪问题，事实上常有这样的问题。这个问题是假设每个人都有未实现的梦想，都不能做他真正想做的事，亦即或多或少每个人都在妥协。若你真的谈了你的梦想，而他只会为圆你梦想的梦，而不录用你。因此，你确实要这份工作，那么答案只有一个。

问题：我怎样相信对这个职位你是的人选呢?

回答：根据这个职位的性质和我们刚才的谈话，我推断你需要的是工作积极的人，能够设定目标，不惧怕挑战的人。我就具有这些品质，让我再告诉你一些我在校时的经历，它们能说明我确实是你所需要的的人选。

点评：设身处地替面试官想一想，考虑一下招聘者需要什么样的人，你又在哪些方面符合他们的要求。根据要求，谈出自己应聘的优势。

问题：如果本单位录用你，你最希望在哪个部门工作?

回答：

忌：“到哪个部门都行”

应：“本人希望

到XX部门，但也很乐意接受单位的其他安排。

点评：不要说得太随意，太肯定。比较稳妥的办法是首先表明自己的志向和兴趣，再表示服从安排。

问题：你为什么希望到我们单位工作?

回答：我觉得贵单位实力雄厚，领导得力，为有才干的人提供一个很好的平台。

点评：回答问题要从对方入题，引起对方好感，使对方感到你能尊重，关心单位的需要，愿为单位尽微薄之力。

问题：请谈一下你对公司的看法，为什么你想来公司工作?

回答：可根据你先前对该单位的情报收集，叙述一下你对单位的了解。适当的对单位的声誉、产品和发展情况予以赞美。还可以提提你为了了解单位的情况所做的努力然后就说你非常喜欢这个工作，而且你的能力也非常适合并能胜任这份工作。

点评：此问目的测试一下你对单位的了解和喜欢的程度，看看你的能力是否符合单位的要求和方向。看看你是真正地愿意为单位效力，还是仅仅冲着单位的福利、声望和工作的稳定。

问题：你为什么要应聘我们单位?

回答：看了贵单位的招聘要求，感到自己比较符合单位的招聘条件，另外，对贵单位也有些了解，自己若能有幸成为贵单位的一员，是能有助于自己能力的发挥与发展的。

问题：你希望从事什么样的工作?

回答：根据贵单位的招聘职位，我认为**职位可能比较适合我，有利于我的能力的发挥。当然，其他有些职位也是可做的，人贵在学习。

问题：我们不限定固定职位，你认为自己最适合做什么?

回答：

忌：“单位安排我做什么就做什么!”太随意。

“理想的职位就是有机会让我一展专长，为单位的发展贡献自己的学识。”太空。

应：我学的是XX专业，我认为XX职位比较适合我。

点评：主试者问你问题，就是想要一个明确的答案，且明确的回答给人以有思想、有主见、有活力的印象。象上面的回答，是犯了一个错误，然而几乎每个人都会犯同样的错误，他们总是说自己干什么都可以。因此，回答这样的问题，干脆用自己的心里话表白，实事求是，至少让主试者听起来感到舒服些。

问题：你谈谈选择这份工作的动机?

回答：“这个职位刚好是我的专业对口，能把学的书本知识在实践中更好地应用。”

“我目前从事的大部分工作都和贵单位招聘上的要求符合，相信自己能干好这份工作。

点评：这是测试面试者对这份工作的理解程度及热忱，并筛选因一时兴起而来应聘的人。

问题：你对单位有何印象?

回答：感觉很好，在其他单位没有这样的感受。

点评：或者说出面试当天的印象就可以了，因为还没有正式进入单位上班，所以主试者也不会太过刁难。

问题：你对我们单位有多少了解?

回答：

1.完全不了解。

2.因为对贵单位有关方面相当有兴趣,所以才来应聘.点评：若回答1.那就没有必要再说下去了，但录用的机会也就小了。的回答是2，这是单位想测试应聘者对单位的兴趣，关注程度，以后进单位工作的意愿的问题，因此，要稍稍记住单位的简介内容和招聘人事广告内容。

问题：如果我能给你任何你想要的工作，你会选择什么?你真正想做的是什么工作?

回答：就是这份工作。

问题：我怎样相信对这个职位你是的人选呢?

回答：根据这个职位的性质和我们刚才的谈话，我推断你需要的是工作积极的人，能够设定目标，不惧怕挑战的人。我就具有这些品质，让我再告诉你一些我在校时的经历，它们能说明我确实是你所需要的的人选。

点评：设身处地替面试官想一想，考虑一下招聘者需要什么样的人，你又在哪些方面符合他们的要求。根据要求，谈出自己应聘的优势。

问题：如果本单位录用你，你最希望在哪个部门工作?

回答：

忌：“到哪个部门都行”

应：“本人希望

到XX部门，但也很乐意接受单位的其他安排。

点评：不要说得太随意，太肯定。比较稳妥的办法是首先表明自己的志向和兴趣，再表示服从安排。

识。并能以自身的优势来说明为何应聘这工作，做到有的防矢，给主考官留下了深刻的印象。因此，收集资料，了解单位，可以帮助求职者认清主要方向，更精确，更客观地审视主聘单位，选择适合自己发展的单位，避免走弯路。

问题：请给我们谈谈你自己的一些情况

回答：简要的描述你的相关工作经历以及你的一些特征，包括与人相处的能力和个人的性格特征。如果你一下子不能够确定面试者到底需要什么样的内容，你可以这样说：“有没有什么您特别感兴趣的范围?”

点评：单位以此来判断是否应该聘用你。通过你的谈论，可以看出你想的是如何为单位效力还是那些会影响工作的个人问题。当然，还可以知道你的一些背景。

二：兴趣、学业、优点、缺点

问题：你在大学里的学习成绩不敢恭维，你如何解释呢?

回答：是的，我的学习成绩不是很理想，即学习分数不是很高，但我注重实践能力的锻炼，我已经实习过好几家单位，他们对我反映都不错。

点评：这类问题往往是一种“压迫法”的面试技巧，主试者故意提出应试者的弱点，令其尴尬，看他在压力之下怎样反应。故提到的弱点，不是问题关键所在。因此，应试者应沉着应付，想办法扭转劣势，表现出自己的急才与修养。

问题：你的好朋友怎样形容你?

回答：他们说我开朗大方，对朋友的困难会尽力帮助，很有号召力，但有时不拘小节。

点评：这类问题是你表现自己的机会，不要错过。因此也最需要预先准备，否则你可能不知道从何说起，往往要想一会儿才答，或者随便回答，这两种情形都不会争取到好印象。

问题：请你说说在以前的工作上成功与失败的地方?

回答：

在里，我成功地组织了一次“创业与知识”的主题讨论会，得到了老师与同学的肯定，在组织中碰到了不少问题，但使我感到做任何事情，只要有信心，困难都会迎刃而解的。

在班级里，曾组织过一次活动，原来想活动肯定有意义，但实际上参加的人不多，活动是失败的，事后了解，有些同学对此活动不感兴趣。主观上找了原因，是和同学沟通不够，使我在以后工作中注意了凡事多与同学商量。

点评：成功的地方可举出目前为止的实绩，来强调对经历的自信，也可以叙述工作所带来的乐趣;失败经验可以说曾经遇到的业务或人际障碍，也可以将如何克服失败的经验说出来，并说出由失败中所得到的教训。

问题：你所取得的成就是什么?

回答：从你过去或目前的相关工作中，找出具体的实例来加以说明。如为了举办校园歌手比赛，成功地联系了一家单位作为赞助商，使比赛开展的很成功，或大三开始，自己边学习，边工作，勤工助学，生活不依靠父母，完全自立等等。

点评：进一步了解你的能力和背景，你要有备而去，想些可能成就比较小，但和他们的需求比较相关的一件成就来叙述。

问题：你认为自己的缺点是什么?

回答：我认为自己的长处是能够热衷于某件事情，并且能够专心致志直到完成。从某方面来讲，这也是我的短处，有时过分热衷于某件事，有时对一些事的看法可能会有失偏颇。其实我也了解自己的这一点，因此，今后会经常反思和检讨的。

点评：

这个问题也是较难回答的，它考察你的应变能力的成分多于问题答案的本身。

一个人的的缺点可能对你的家人和朋友来讲更清楚一些，自己可能有时会意识不到，所谓不识庐山真面目，只缘身在此山中。但是对一个大学生来说，应该能够意识到自己性格中的缺点。聘方知道你的优缺点就可以知道你是否能够适合某个职位。

问题：请谈谈你的优点。

回答：我非常喜欢和善于学习新东西，在工作中有责任心，真诚，有热情，有灵活性，能够合理地安排时间使工作有条理、有效率，能够在紧张压力下工作等等。

点评：以上回答要有具体实例来证明你的说法。优点除了你的工作技能、具有的各类证书和实践经验外，主试者要想听的优点不见得是你最突出的优点，而应该是和你应聘的那份工作相关的优点，从中找出雇佣你的理由，同时可以知道你对自己的了解程度，看看你对自己有没有自信，以及你到底适合不适合这份工作。因此，你要精确地描述，不可泛泛说些无意义的话，例如，适应力强，具有幽默感，合群等等。

问题：请谈一谈你的弱点。

回答：

我是一个完美主义者，总是追求事物完美无缺。

我对准时要求得非常严格。

我从不轻易放弃，以至有些固执。

我喜欢独立工作，而不喜欢主管领导在我的工作中安排一切。

点评：一般的策略是说出一些表面上是弱点，实际上却是优点的特征。当你在叙述个人弱点时，要能够说出过去的具体相关事例，来说明你的观点。这点非常重要。当然，你也可以说一个你明显的缺点，然后举出例子说明你是怎样克服这个缺点的。此问是主试者看看你是不是由于缺少某种经验、训练，甚至由于某些性格弱点而不能胜任工作。

问题：你的学习成绩如何?

回答：

“较好。”

“一般。”我在里除课堂上学习的知识外，比较喜欢扩充自己的其他方面的知识，对XX类的书也看了不少。

点评：对自己的学习成绩一定要如实回答。如果成绩优秀，应该用平和的口气，实事求是地介绍，决不可自我炫耀，让人觉得轻浮;如果成绩不好则应说明理由，或者哪门课程不好，隐瞒或欺骗，只会暴露自己的不良品行。总之，应表现出对学习的态度是认真的，努力的，对成绩又看得比较客观。这样即使你的成绩不太理想，主试人的反应也不会太强烈。