2011级毕业生论文工作安排（范文模版）

第一篇：2011级毕业生论文工作安排（范文模版）

湖南汽车工程职业学院汽车运用系

2014届（2011级）汽车运用技术专业毕业生

毕业论文（设计）工作安排

为了提高2014届学生综合运用所学的基础知识和专业知识的能力，培养理论与实践相结合和解决实际问题的能力，现对学生毕业论文和答辩工作安排如下：

一、毕业论文撰写要求

（一）选题

汽车运用技术专业群专业技术性论文、故障诊断、维修工艺说明书、汽车维修经验、汽车后市场服务及其他形式论文。确定题目时要与指导教师商讨，并征得指导教师的认同。

1、汽车技术性论文（首选）

以汽车的新工艺、新设备、新知识、新技能、新理念方面为主。论文要突出应用技术，注重理论对实践的指导，且具有一定的实用价值。

2、汽车故障诊断(汽车电子技术)论文

结合实习过程中遇到的实际故障案例，撰写汽车故障检测、诊断和排除方面的论文。

3、维修工艺(汽车新技术)说明书

为了丰富学院汽车专业教学内容，让教师学习各大汽车厂的特色，学生可撰写《维修工艺说明书》，但只能选择新工艺、新技术方面的内容，并且要求尽可能使用图形、数据来说明问题，力求工艺内容完整。文章若评优，论述和说明的文字内容一定要上升到一定理论水平。

4、维修经验和其他形式的论文

学生可撰写汽车维修经验方面的总结，但要提升到一定的理论高度。对于其他形式的论文，除格式上要与汽车技术论文要求相同外，还要求内容一定要与汽车有关联，不能写与汽车毫不沾边的论文，具体要求请与指导教师联系协商。

5、汽车后市场服务论文

学生可撰写各人在顶岗实习过程中汽车服务方面的总结，但要提升到一定的理论高度。其次根据我国汽车后市场存在的不足，提出个人的建设性的改革方案。

（二）论文内容格式

论文要包括标题、摘要、关键词、正文、结束语、后记（致谢）、参考文献等。

1、标题：标题要准确地反映论文的中心内容。

2、摘要：又称提要，比较简短，它是全文的高度“浓缩”，内容包括本论文的目的、意义、对象、方法、结论和应用范围等。一般在100字左右。

3、关键词：又称主题词或标题词，它是从论文中选出最能代表论文中心内容特征的词或词组，是论文高度的概括，一般选出3～5个关键词。

4、正文：正文是论文的主体部分。正文就是提出问题、分析问题和解决问题，是运用素材，论证观点的部分。

5、结束语：结束语一般包括结论和建议部分。结论是全文的总结，是论文的精髓，写作要十分严谨，解决了什么问题，得出了什么结果，存在什么问题，应是非分明地讲清楚。

6、后记：致谢词和论文撰写体会等。

7、参考文献：在论文撰写过程中阅读参考的文献资料，按统一格式要求陈列出来。

（三）规范要求

1、论文不少于6000字；

2、定稿后用A4纸打印3份参与答辩用（只需简单装订，精装统一在答辩通过后装订）；

3、按照提供的论文参考模板制作论文封面和调整论文格式，格式不合要求者不能参加答辩。

（四）成绩评定要求

1、毕业论文选题应符合要求，并与指导老师商讨后选定；

2、毕业论文在撰写过程中，必须积极主动地联系指导老师，按规定时间向指导老师提交提纲、初稿、修改稿和最后定稿。否则不准参加答辩；

3、论文成绩的评定包含平时成绩和最后论文质量成绩。

二、毕业答辩安排与要求

（一）毕业答辩小组

毕业答辩领导小组顾问：陈忠林

毕业答辩领导小组组长：李治国

毕业答辩领导小组副组长: 刘平原王健康

成员:汽车运用教研室全体老师

毕业答辩工作联系人：石庆丰（***）

刘作雄（***）

2011级各班班主任

（二）毕业答辩程序与要求

按照安排好的时间和安排顺序依次进行，答辩人进入答辩现场后，首先在黑板上写出班级、姓名、论文题目，然后用5～8分钟的时间对所写论文的主要内容进行综述（无答辩PPT者扣分），在接下去的5～10分钟的时间内，由参加答辩的教师提出3～4个左右问题。教师将针对论文中的疑问提问，或者针对论文涉及的相关专业提问。学生要解答清楚。答辩教师所提问题应由易到难，循序渐进，难易适中。

（三）毕业答辩时间安排

论文准备阶段（2013年06月28日—2013年10月09日）

论文修改阶段（2013年10月10日—2013年10月31日）

论文定稿阶段（2013年11月01日—2013年11月10日）

论文答辩阶段（2013年11月15日—2013年11月20日）

论文补答辩阶段（2013年11月25日—2013年12月05日）

特别说明：具体的答辩时间请关注信息通知。

（四）毕业论文指导老师安排（见附表一）

请各位指导老师加强与学生的联系沟通，指导学生按时、按要求参加答辩。

三、资料上交要求

论文答辩完毕后需要整理上交的资料（电子文档）如下：

1、毕业设计（论文）任务书（指导老师督促学生将任务书填写好，调整成2页）；

2、毕业设计（论文）评审表（指导老师督促学生将任务书表头填写好，调整成2页）；

3、毕业设计（论文）课题申报表（指导老师自己填写好，调整成2页）；

4、毕业设计（论文）进程检查表（指导老师自己填写好，不少于4次，见表格说明）；

5、毕业论文（设计）成绩登记表（指导老师自己填写好，评出成绩）；

6、论文选题一览表（指导老师自己填写好）；

7、学生毕业论文（完整版）。

以上资料均由指导老师把关质量并收齐，针对每个学生分别建立文件夹（文件夹名：2011级汽运专业***毕业论文资料），在论文补答辩完毕后统一上交至汽车运用教研室。

汽车运用技术专业教研室

2013年06月20日

第二篇：毕业生工作安排

信息工程系

关于2011级《计算机应用技术》专业

毕业实习、毕业技能测试的安排

我系2011级《计算机应用技术》专业有学生32人，2011级学生已按教学计划完成各门课程的教学任务，下学期将按照教学计划进行毕业实习、毕业技能测试等各项工作，现将有关事宜安排如下：

1、毕业实习：原则上由学生自行联系实习单位，若实在找不到实习单位的，可与系部联系，系部在条件允许的情况下尽可能帮助学生联系实习单位。实习期间，学生需与实习单位签定实习合同书，既要保障实习时的个人人身安全，也要保证用人单位各方面的正常运转，不给企业和个人造成意外伤害和不必要的损失。实习时间：2014年2月24日至2014年5月11日，为期十一周。

2、毕业技能测试训练：由学生在实习单位完成，考试详细内容和具体要求参见附件一《信息工程系2014年毕业生综合技能测试复习大纲》。

3、毕业技能测试指导：学生可在2014年5月11日前开始返校，与技能测试相关科目的指导老师取得联系，在指导教师的指导下完成各项测试题，或进行技能测试的准备和答疑工作。毕业技能测试指导时间：2014年5月12日至2014年5月23日。

4、毕业综合技能测试时间：2014年5月26日-2014年5月30日，技能测试具体安排在2012年5月下旬所有测试准备工作就绪后下发。毕业生应严格按技能测试的具体时间和顺序安排进行测试，无故不参加测试或测试不合格的,推迟毕业一年，参与下一届毕业生的毕业技能测试，合格后方可毕业。

5、2014年6月2日至2014年6月6日，学生填写毕业生登记表，系部完成毕业鉴定和优秀毕业生的评选工作。

6、2014年6月9日至2014年6月13日，系部将对毕业学生进行毕业教育、办理毕业手续和离校等有关事宜。

信息工程系

二○一三年十二月十五日

第三篇：毕业生论文实习安排

山西财经大学教务处

教便„2010‟74号

关于2011届本科毕业生（含双学位学生）毕业实习和毕业论文(设计)等教学环节的安排

各学院：

根据2007级人才培养方案和《山西财经大学普通全日制本科学生毕业论文（设计）指南》（以下简称“指南”）要求，2011届本科毕业班应于2010年11月26日全部结课,11月29日-12月5日进行复习、考试，有缺课的老师务必于11月26日前进行补课。

根据教学进度现将2011届毕业生毕业实习和毕业论文（设计）等教学环节的有关事宜安排如下：

一、毕业论文（设计）工作的组织与管理。毕业生毕业论文（设计）是普通本科毕业生毕业环节的重要内容之一，各学院要严格按照“指南”要求，认真做好2011届毕业生（含双学位学生）毕业论文工作的组织、管理、指导、检查、考核和总结工作，成立以院长为组长,学院分管教学工作、学生工作的领导任副组长,由指导教师、毕业班辅导员组成的毕业实习及毕业论文（设计）写作和答辩指导组,全面负责本学院各专业毕业生的毕业实习及

毕业论文(设计)写作和答辩的组织实施工作。各位指导教师要认真履行自己的职责，指导学生选题、开题、毕业实习、毕业论文（设计）写作等全部环节。

各学院应做好2011届毕业生实习和毕业论文(设计)写作工作安排（内容包括：组织领导、指导教师安排、学生选题、开题安排以及毕业实习、毕业论文写作要求等），并于2010年10月15日前报教务处。

二、毕业论文（设计）选题。此项工作从即日起至2010年10月15日前进行，各学院于10月15日将各专业学生选题情况汇总表报教务处教学运行管理科备案。

三、毕业论文（设计）开题。此项工作从2010年10月15日至2010年12月6日学生根据选题情况，撰写开题报告；从12月6日至12月10日进行开题答辩。2010年12月13日前将各专业学生毕业论文（设计）的开题情况报教务处教学运行管理科备案。

四、毕业实习。本学期从2010年12月13日至2011年1月14日,下学期从2011年2月21日至2011年3月25日结束。学生根据实习情况及毕业实习要求撰写毕业实习报告，具体格式见教务处主页“下载专区”《山西财经大学毕业实习报告及鉴定表》。2011年3月26日、27日全体返校。学生返校后各学院要组织指导教师评阅毕业实习报告，给出评定成绩。

五、毕业论文(设计)写作。从开题答辩通过之日至2011年5月20日。具体格式见《指南》。指导教师要认真履行自己的职责，加强对毕业论文的指导，确实提高学生科研能力和写作能力。毕业生返校后，各学院要组织指导教师对学生毕业论文（设计）写-2-

作情况进行检查，确保毕业论文（设计）的质量。

六、毕业论文(设计)答辩。从2011年5月23日至2011年6月3日。各学院毕业论文（设计）答辩小组一般应由3名答辩委员组成，指导教师不得参加本人所指导学生的答辩工作；每个答辩小组设1名秘书，秘书可以由助教、非教学人员或研究生担任，也可由答辩委员兼任；毕业论文（设计）内容相近的学生应安排在同一组答辩。

七、优秀毕业论文（设计）评选。答辩工作结束后，各学院要从毕业论文中推选出2%的优秀毕业论文，于2011年6月14日报教务处学籍管理科，以便编制《优秀毕业论文汇编》。

八、毕业论文（设计）的成绩管理。毕业论文（设计）成绩由指导教师评阅成绩与答辩成绩构成，两部分成绩的比例分别为60%和40%。具体评分标准见《指南》。

各学院应于2011年6月9日前将毕业实习及毕业论文（设计）成绩录入教务管理系统，并提交纸质成绩单。

九、毕业论文（设计）工作总结与归档。毕业论文（设计）各教学环节工作结束后，各学院要按《指南》要求及时分专业对2011届毕业论文（设计）工作进行总结，并于2011年6月14日前将本学院各专业毕业论文（设计）工作总结报教务处教学运行管理科备案。

学生毕业论文（设计）及其它相关材料须按顺序统一装订成册由学生所在学院资料室统一保存，保存期为三年。

二〇一〇年九月二十七日

第四篇：影视艺术学院2011届毕业生论文工作安排

影视艺术学院2011届毕业生论文工作安排

一、选题确定阶段：

1、选题准备阶段：10月15日前，组织各系教师上报选题，经学院教学委员会研究、讨论，10月19日确定论文候选选题；

2、选题候选阶段：10月20日启动学生论文选题，10月27日前各班学生上报选题情况

3、确定选题与导师阶段：11月5日前确定论文最终选题和导师名单。

二、开题报告阶段：

1、导师见面会：为方便安排，学院安排在11月9日（周二）下午进行导师与学生见面会，导师下发毕业论文任务书，具体地点另行通知；各位老师也可以自行安排时间（自行安排时间的话，请与学生联系安排）。

注意事项：学生和导师见面沟通后（请互留通讯方式和电子邮箱），指导毕业论文任务书的撰写，学生和指导教师双方签字，之后开始写文献综述、开题报告。

2、开题报告撰写阶段：学生在导师的指导下，进行开题报告的撰写，并在11月30日前将毕业文献综述、开题报告交给导师，由导师提出修改意见并在12月10日前返回学生。

3、开题答辩时间：预期时间在12月14日，具体地点另行通知；（注：按照学生选题类型分大组进行答辩）

三、论文撰写阶段：

1、论文第一稿撰写修改阶段：12月31日前，学生写出论文第一稿，将电子稿及打印稿交给指导教师，指导教师在5个工作日内给学生返回修改意见，并填写毕业论文指导记录及签字。

2、论文第二稿撰写修改阶段：1月10日前（即学生完成考试离校前），学生根据前一次的修改要求，充实修改后将第二稿论文发给论文指导教师，指导教师在3个工作日内给学生返回修改意见，并填写毕业论文指导记录及签字。

注意事项：在此阶段导师要填写毕业论文中期检查表。（导师请将指导记录和中期检查表导师填写电子版本后发给学生，便于最后学生的论文装订）。

论文指导要求六次（含六次）以上。

3、论文初定稿撰写修改阶段：3月1日前，学生完成论文初定稿，并把初定稿发给导师，指导教师在3个工作日内给学生返回修改意见，并填写毕业论文指导记录及签字（签字返校后补上）。

4、论文定稿阶段：4月1日前，学生完成论文定稿，发给导师，由导师给出成绩，并由导师通过电子邮件将成绩通知学生，准备返校后答辩（本科全部答辩、专科优秀论文和部分论文随机抽取答辩）。

注意事项：论文格式请各位指导教师严格把关，谢谢。

5、论文上交阶段：5月5号学生返校，请将打印好的论文所有部分按照顺序装订成册（按照装订要求）和电子文档（按班级汇总上交电子稿），交给论文指导教师，进行补签名和打分。

具体返校安排到时下发。

四、毕业论文答辩阶段：

1、专科生优秀论文答辩和随机抽取论文答辩预期安排在5月17日日，具体时间地点另行通知；

2、本科生论文答辩预期安排在5月21日—22日，具体时间地点另行通知；

3、本科生优秀论文答辩预期安排在5月31日，具体时间地点另行通知；

注意事项：专科生优秀论文、本科生论文和本科生优秀论文均按学院通知具体安排参加答辩，参加答辩学生接到通知后需要一式打印5份备用。（在答辩后，按照答辩组意见完成论文的最后修改后，按班级上交论文打印定稿和汇总的电子稿）

温馨提醒：以上所有工作必须在毕业生离校前全部结束，各班负责人收集本班学生论文后交给学院（教学办），如有未按要求完成论文引起的后果，责任自负。

*如有变动，教学办将第一时间通知各位同学

影视艺术学院 2010-10-15

第五篇：毕业生社会实践工作安排

上海政法学院继续教育学院 2010级高起本、12级专科、12级专升本

学生社会实践工作安排

一、社会实践的目的

社会实践是专业教学计划的组成部分，是全面贯彻党的教育方针，坚持理论与联系实际相结合的重要方式。通过参与社会实践，进一步加深学生对专业知识的理解，巩固专业理论和提高实际操作技能，培养良好的职业道德和工作作风，增强学生的社会实践能力和创新能力。

二、学分安排

根据教学计划，2010级高起本学生的社会实践安排在第五学年春季学期、12级专升本和专科学生的社会实践安排在第三学年春季学期进行，分别为5个学分、5个学分和3个学分。

三、课程实施

1、实践安排

学生可结合本专业所学知识自行安排社会考察及调研活动，也可运用所学知识及理论体系结合本职工作做一些理论思考，做到理论与实践相结合。2010级高起本、12级专升本和专科社会实践课程时间安排如下：

2、实践报告的内容和要求

高起本和专升本学生的社会实践报告形式为调查报告或小论文，一般不少于2000字；专科学生的社会实践报告形式为调查报告、实践小结或学习心得，一般不少于1500字。实践报告可以直接书写在规定的栏目内，也可以将打印稿粘附在报告内。

（1）学习心得和小结

通过大学学习，可以回顾一下自己的专业理论水平、分析问题和解决问题的能力有何提高。也可以对学校的课程设置、教育思想、教学内容、教学方法、教学进度、教学手段、管理水平和教师的教学能力有所评论，提出自己的看法和见解。还可以谈谈进入大学学习之后，对自己业务水平和文化素质的提高有何帮助以及其他的心得体会。（2）调查报告

通过参与社会实践，对某一事物、某一现象进行调查研究，然后写出报告。社会调查选题应限于所学专业范畴之内。这是一个学习如何运用所学知识来观察和分析客观事物的很好机会。可以是（a）介绍经验的；（b）反映情况的；（c）反映问题的。调查报告是一种陈述性和说明性相结合的文体，语言要严谨、简明和通俗。

（3）小论文

综合运用几年来所学知识，通过实践发现问题。小论文要注意结合工作、生活的实际，选择自己熟悉的题目，在实际工作和生活中发现问题、提出问题和解决问题。写小论文也是为写毕业论文打基础。可以把自己的观察或实验，对某一问题的研究成果写成文章或科学报告。小论文应限于所学专业，选题宜小，可以小题大做，视角要新，拿出自己的见解，力求有新的突破，上海政法学院继续教育学院

二〇一五年三月九日