员工考核鉴定

第一篇：员工考核鉴定

员工考核鉴定

在六个月的试用期生活中，可以说是有喜也有忧，员工考核鉴定。喜的是和同事们工作相处中，自己从学生完全转变为一个社会人，自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。

比以前有较大进步的方面：

1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。

2、在新能源待的期间，对质检那方面有所了解，对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。

3、调入到多晶硅筹备组，对个人交际能力有所提高，对多晶硅行业也有所了解。

4、对DCS系统有了粗略认识，对合同、协议有所认识。

5、在参与其它工作中，也学习、认识了解一些其它业务知识。

不足方面与改进办法：

1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。

2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。

3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。

4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。

5、要提高自己的学习能力，不懂的地方决不装着自己懂，认真向主管、同事们请教、学习。

总之，由于这个工作岗位的重要性，相信在今后工作时间中会倍加努力，不断学习、虚心学习，严格要求自己，较全面地提高自己。着急!请给我一些对员工的考核评语_

2007年1月31日 要评语，员工考核评语表扬的和委婉批评的，自我鉴定《员工考核鉴定》。上下载的可以!自己写几句也行!评语要具体问题具体分析，作为管理人员，要相信自己。表扬的就直接表扬员工的业绩就

员工考核评语范文及评语重点-前程规划-有才

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员工考核评语喜的是和同事们工作相处中，自己从学生完全转变为一个社会人，自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。

比以前有较大进步的方面：

1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。

2、在新能源待的期间，对质检那方面有所了解，对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。

3、调入到多晶硅筹备组，对个人交际能力有所提高，对多晶硅行业也有所了解。

4、对DCS系统有了粗略认识，对合同、协议有所认识。

5、在参与其它工作中，也学习、认识了解一些其它业务知识。

不足方面与改进办法：

1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。

2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。

3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。

4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。

5、要提高自己的学习能力，不懂的地方决不装着自己懂，认真向主管、同事们请教、学习。

总之，由于这个工作岗位的重要性，相信在今后工作时间中会倍加努力，不断学习、虚心学习，严格要求自己，较全面地提高自己。

第二篇：银行员工考核鉴定评语

思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自xx-xx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。

记得，刚进xx行，为了尽快掌握xx行业瘢?颐刻於继崆耙桓龆嘈∈钡礁冢?废暗愠?⒋蛩闩獭⒋⑿钜滴瘢?淙荒鞘弊〈?牍ぷ鞯ノ灰???个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除转自： 了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激-情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业……

第三篇：银行员工考核鉴定评语

银行员工考核鉴定评语

思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，银行员工考核鉴定评语。

工作上，本人自xx-xx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。

记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业瘢?颐刻於继崆耙桓龆嘈∈钡礁冢?废暗愠?⒋蛩闩獭⒋⑿钜滴瘢?淙荒鞘弊〈?牍ぷ鞯ノ灰???个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续，鉴定材料《银行员工考核鉴定评语》。除转自： 了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激-情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业……

第四篇：员工考核鉴定表

员工考核鉴定表

关于200x年员工考核工作的通知

根据公司《关于做好200x年员工考核工作的通知》精神，结合部门实际，员工考核工作布置如下：

一、考核目的：

1.畅通沟通渠道，倡导批评与自我批评，建设优秀团队，员工考核鉴定表。

2.总结工作，正视自身缺点和不足，明确改进和努力方向。

3.客观评价员工绩效，为奖惩提供依据。

二、考核原则：

1.绩效优先、突出创新原则。

2.客观、公正、公开原则。

3.分层管理、区别权重原则。

4.突出重点、量化考评原则。

三、部门考核工作组织机构

部门考核工作小组，主要由党政工团联席组成(涉及本人考评时实行回辟制度)，名单如下：

组长：XXXX

成员：A、B、C、D、E

职责：

1.负责制订本部门的考核实施细则

2.组织实施考核工作。

3.确定考评等次，并向员工反溃

4.受理员工申诉。

四、考核对象

除部门主任以外的其他正式员工。

五、考核内容和项目

员工考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，其中部门层面确定为“优秀”等次的人数控制在参加考核人数的10%以内(按四舍五入)。

(一)考核结果为优秀的条件

1.基本条件：

(1)在本职岗位工作成绩突出，受到领导和同事普遍好评。

(2)通过创新，提高工作效率和工作质量，为公司创造显著经济效益。

(3)对推动生产经营和二期工程建设工作方面作出突出贡献。

(4)克已奉公，为公司挽回重大经济损失或名誉损失。

(5)为公司取得重大社会荣誉。

2.否决条件

(1)因主观原因，未完成工作任务的。

(2)因本人责任，给公司造成不良社会影响的。

(3)发生公司绩效管理办法工作行为指标体系中所列的行为并受到B类考核的。

(4)发生迟到、早退、串岗行为的。

(5)部门考核工作小组认定的其他情形，鉴定材料《员工考核鉴定表》。

(二)考核结果为合格的条件

1.基本条件

(1)胜任本职工作，能较好完成工作任务。

(2)遵纪守法，无违反国家法律法规和公司规章制度行为。

(3)工作认真负责，积极主动，完成上级交办的各项任务。

(4)服从安排，能配合同事完成各项工作任务。

(5)爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽。

2.否决条件

(1)违反公司廉洁从业有关规定的。

(2)因主观原因，未完成工作任务，造成不良影响的。

(3)发生公司绩效管理办法工作行为指标体系中所列的行为并受到A类考核的。

(5)违反公司规章制度和劳动纪律，造成不良影响的。

(6)未完成培训学分的。

(7)部门考核工作小组认定的其他情形。

(三)有下列行为之一的，考核为不合格

1.严重违反公司廉洁从业有关规定的。

2.工作责任心不强，出现严重差错，给公司造成严重经济损失和社会影响的。

3.严重违反公司、部门规章制度和劳动纪律，造成恶劣影响的。

4.部门考核工作小组认定的其他情形。

(四)有出现合格的否决条件，但没有出现不合格行为的，考核为基本合格。

六、考核程序

(一)自我评价

1.员工作好总结，按要求填写《考核登记表》。

2.员工进行自我评价，提出三条缺点或不足，有实质内容，具有可操作性，并填写《员工定性评价表》。

(二)考评及确定等次

1.量化考评

根据《员工考核评价量化表》由上级进行测评，其中权重划分如下：

专业考评对象考评权重

班长专责主任助理主任

办公室车班班员50%20%-30%

班长-25%25%50%

秘书---100%

其他岗位-50%15%35%

人力资源--40%60%

教育培训专责---100%

其他岗位-50%15%35%

信息中心专责 100%

其他岗位-50%15%35%

党群宣传干事-50%15%35%

宣传专责---100%

纪检专责---100%

工会干事---100%

审计---100%

预算管理--40%60%

主任助理---100%

按上述权限评价后，计算每位员工的得分，确定等次，具体原则如下：

①65分以下为不合格;

②65分及以上为基本合格;

③总分在75分及以上为合格;

④优秀员工在90分及以上员工中产生，若名额大于当选人数由考评小组投票决定，其中部门主任投票权为2票。

2.定性评价

具有评价权重大于30%的考评人，均应对考评对象提出三条缺点或不足，填写《员工定性评价表》。缺点或不足应是具体的明确的内容，以便于考评对象改进工作。

定性评价最后由主任审核确定。

(三)结果反馈

部门通过面谈方式进行反馈，反馈后员工签署意见。其中一般员工由专责进行反馈;专责以上由部门主任进行反溃

(四)公示并上报公司

在部门内部OA通报考评结果，接受员工监督。公示后上报公司。

七、日程安排

略

附件：1.公司200X年员工考核登记表(略)

2.员工定性评价表(略)

3.员工考核评价量化表。

第五篇：员工考核鉴定表

关于200x年员工考核工作的通知

根据公司《关于做好200x年员工考核工作的通知》精神，结合部门实际，员工考核工作布置如下：

一、考核目的：

1.畅通沟通渠道，倡导批评与自我批评，建设优秀团队。

2.总结工作，正视自身缺点和不足，明确改进和努力方向。

3.客观评价员工绩效，为奖惩提供依据。

二、考核原则：

1.绩效优先、突出创新原则。

2.客观、公正、公开原则。

3.分层管理、区别权重原则。

4.突出重点、量化考评原则。

三、部门考核工作组织机构

部门考核工作小组，主要由党政工团联席组成(涉及本人考评时实行回辟制度)，名单如下：

组长：xxxx

成员：a、b、c、d、e

职责：

1.负责制订本部门的考核实施细则

2.组织实施考核工作。

3.确定考评等次，并向员工反溃

4.受理员工申诉。

四、考核对象

除部门主任以外的其他正式员工。

五、考核内容和项目

员工考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，其中部门层面确定为“优秀”等次的人数控制在参加考核人数的10%以内(按四舍五入)。

(一)考核结果为优秀的条件

1.基本条件：

(1)在本职岗位工作成绩突出，受到领导和同事普遍好评。

(2)通过创新，提高工作效率和工作质量，为公司创造显著经济效益。

(3)对推动生产经营和二期工程建设工作方面作出突出贡献。

(4)克已奉公，为公司挽回重大经济损失或名誉损失。

(5)为公司取得重大社会荣誉。

2.否决条件

(1)因主观原因，未完成工作任务的。

(2)因本人责任，给公司造成不良社会影响的。

(3)发生公司绩效管理办法工作行为指标体系中所列的行为并受到b类考核的。

(4)发生迟到、早退、串岗行为的。

(5)部门考核工作小组认定的其他情形。

(二)考核结果为合格的条件

1.基本条件

(1)胜任本职工作，能较好完成工作任务。

(2)遵纪守法，无违反国家法律法规和公司规章制度行为。

(3)工作认真负责，积极主动，完成上级交办的各项任务。

(4)服从安排，能配合同事完成各项工作任务。

(5)爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽。

2.否决条件

(1)违反公司廉洁从业有关规定的。

(2)因主观原因，未完成工作任务，造成不良影响的。

(3)发生公司绩效管理办法工作行为指标体系中所列的行为并受到a类考核的。

(5)违反公司规章制度和劳动纪律，造成不良影响的。

(6)未完成培训学分的。

(7)部门考核工作小组认定的其他情形。

(三)有下列行为之一的，考核为不合格

1.严重违反公司廉洁从业有关规定的。

2.工作责任心不强，出现严重差错，给公司造成严重经济损失和社会影响的。

3.严重违反公司、部门规章制度和劳动纪律，造成恶劣影响的。

4.部门考核工作小组认定的其他情形。

(四)有出现合格的否决条件，但没有出现不合格行为的，考核为基本合格。

六、考核程序

(一)自我评价

1.员工作好总结，按要求填写《考核登记表》。

2.员工进行自我评价，提出三条缺点或不足，有实质内容，具有可操作性，并填写《员工定性评价表》。

(二)考评及确定等次

1.量化考评

根据《员工考核评价量化表》由上级进行测评，其中权重划分如下：

专业考评对象考评权重

班长专责主任助理主任

办公室车班班员50%20%-30%

班长-25%25%50%

秘书---100%

其他岗位-50%15%35%

人力资源--40%60%