第一篇:农大网院第一组毕业论文写作要求
农大网院毕业论文写作要求
各位同学:
论文参考范本(注意:开题报告+论文初稿=论文完整版),以及写作要求大家仔细看一下,并按要求写作和提交相关内容,谢谢大家的配合。
说明:我可能无法每天查看邮件和当天及时回复,一般会隔几天看邮箱,但是我至少在每个周末会集中回复大家的邮件,如果哪位同学需要及时回复可以打电话跟我说,时间最好在晚上7:00----10:00。
一、时间期限
1、题目、摘要和自我鉴定:必须在12月24号前确定,摘要及自我鉴定所限字数是连同标点符号及空格在内.2、2012年1月上旬提交毕业申请,到时候会短信通知大家。
3、存一份毕业申请电子版在学员个人邮箱中,以备在个人平台申请的过程中使用,并给老师发送一份,方式老师会通知。
4、最后提交论文时打印毕业申请纸质版一份和成绩单一起交到学校办公室.具体操作过程见学校校园网。
6、论文定稿:必须在2012年3月1日完成提交(初稿修改合格即基本定稿)
7、提交时间只能提前不能推迟,写作速度快的同学可以提前把完成的论文发到我邮箱(如果认真写,所有的工作在半个月内肯定能完成,因此鼓励大家提前把开题报告和论文写好发给我,这也是为自己节省时间)。
二、写作指导
开题报告和论文可参照范本的格式和写法来完成,范本中标为红色字体的部分是需要大家自己写的,请紧密结合题目、上课内容和范本说明重新编写相关内容,可以参考在网络或者图书馆查找的文章、图书等资料。其他黑色字体的内容都已填好,不用再改,也给大家节省时间和工作量。
1、摘要:200字以内,即对论文要写内容的简要概括,可以先写研究所选主题的重要意义,再写你的论文准备从哪几个方面对所选主题进行研究,最后写通过研究能够得出什么结论或者建议。一般可以用“本文。。。”来表达。
2、自我鉴定:350字以内,即对个人两年网校学习过程中学习、生活、工作等方面的简要总结。
3、开题报告:至少800字以上,1000-1500字最好(包括提纲和参考文献)。主要包括一下部分的写作:
(1)研究背景:可以写相关的时事背景、理论趋势、社会环境、大众看法等方面的内容。
(2)理论依据:可以写相关的重要理论、法律制度、标准结论、专家看法、国内外研究现状等方面的内容。
(3)立题意义:可以写这篇论文有什么样的作用效果,或者实际意义等。
(4)研究目标:可以写这篇论文想达到什么样的研究目的或想得出什么结论、建议等。
(5)论文提纲:即大纲,可以分几大部分(必须有前言部分),每部分至少两个层次(写到二级标题)。
(6)参考文献:至少10条以上,至多只能包括一条网址。
4、论文初稿:即根据提纲展开来写的正文(可参考“阐述概念→描述现状→发现问题→分析原因→提出结论或建议”的模式来写),必须包括“1前言”(1.1研究背景、1.2研究现状、1.3研究目的和意义<可利用开题报告中自己写好的相关内容>),前言部分大概800-1000字,从前言到结论(不包括后记)共要求4000字以上,5000-6000字最佳。
5、论文定稿:完成初稿后,根据老师的建议对初稿进行修改合格后即定稿。
三、注意事项
1、请留意学校网上及老师通知,及时填写并提交毕业申请,申请完成之后把网页保存发到364107772@qq.com。
2、所有部分的写作必须符合字数要求(工具-字数统计)和格式要求。
3、段落文字必须逻辑通顺,写完之后自己要通读一下全文,修改不通顺的地方和错别字,注意不能一句话独立成为一段、不能前文不接后语、不能跑题、不能字体大小粗细等格式混乱。
4、格式必须规范,范本中的字体大小等格式我已经调好,注意替换时不要改变原有的格式(各级标题最好手动输入,粘贴文字时不要改变范本原有格式),修改完成后把字体变为黑色即可。
5、范本中的各类表格,标为红色的内容都需要根据自己的信息重新填写。
6、由于人数多、论文字数多和时间的原因,我可能无法对大家的论文进行逐字逐句的修改。请大家在写的时候,尽量做到细心、认真、严谨,要紧扣论文题目,做到开题报告和论文的内容与题目、摘要相符合,最后对自己的毕业论文和毕业问题负起责任,十分感谢大家的配合!
指导老师:李楠楠手机:***邮箱:364107772@qq.comQQ:364107772
第二篇:南大网院公文写作第一次作业
作业系统--公文写作第一次作业(3)(1-10章)
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公文写作第一次作业(3)(1-10章), *** 共60分钟, 剩余52分30秒
题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是()。
a、有独特的报头
b、有标题
c、针对性、指导性强
d、材料新颖 A
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题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 特定范围的全体成员必须遵守的行为准则称为()。
a、守则
b、意见
c、讲话
d、计划 A
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题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 必须和法律、法规相配合的文种是()。
a、条例
b、实施细则
c、章程
d、守则 B
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题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 1996年才成为正式公文文种的是()。
a、意见
b、指示
c、命令 d、决定 A
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题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 “批复”这一文种最突出的特点是()。
a、可行性
b、政策性
c、针对性
d、告之性 C
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题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 根据我国宪法和地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的规定,有权发布命令(令)的政府级别是()。
a、省级以上
b、地(市)级以上
c、县级以上
d、乡(镇)级以上
D------------------
题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 下列部门中有权单独发布命令的是()。
a、部门党委
b、居委会
c、村委会
d、国务院 D
------------------
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 文书部门收到文件材料后,在机关内部及时运转直到阅办完毕的全过程称为()。
a、发文办理
b、收文办理
c、撰写办理
d、签收办理
B------------------
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 公文处理工作的组织形式指的是()。
a、设置公文处理的工作机构
b、明确公文处理的领导关系
c、安排公文处理的各个环节
d、掌握公文处理工作的基本原则 A
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题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 广义的公文处理是指以下流程()。
a、公文的拟制、管理、立卷归档、办理
b、公文的拟制、办理、立卷归档、管理
c、公文的办理、立卷归档、管理、拟制
d、公文的办理、拟制、立卷归档、管理
B------------------
题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为()。
a、公文体式
b、公文文种
c、公文要素
d、公文归档 A
------------------
题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 在公文拟稿中,如耍引用某份公文应当()。
a、引用公文标题
b、引用发文字号
c、先引发文字号,后引标题
d、先引标题,后引发文字号 D
------------------
题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 国务院的文件先发到各省、自治区、直辖市人民政府,然后由各省、自治区、直辖市人民政府结合本省的实际情况下达贯彻执行,这种行文的方式称之为()。
a、多级下行文
b、下行文
c、逐级下行文
d、直达基层的下行文
C------------------
题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 制发和使用都限于机关内部的文件称之为()。
a、收来文件
b、对外文件
c、内部文件
d、平行文件 C
------------------
题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:3 公文形成的主体是()和其他社会组织。
a、党政领导机关
b、企事业单位
c、人民团体
d、国家机关
D
------------------
题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 在“请示”的行文中,应当做到()。
a、一文一事
b、只写一个主送机关
c、同时抄送给下级机关
d、不得越级请示
e、直接送到领导者个人手中 ABD
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题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:3 报告的写法应当做到()。a、一文一事
b、陈述事实要清楚扼要
c、表达观点要精练清晰
d、语言要简洁朴实
e、理由要充分,要求要合理 BCD
------------------
题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 在以下的公文文种中,党政机关和国家行政机关都可以作为法定公文文种使用的有()。
a、决议
b、公告
c、报告
d、函
e、会议纪要 CDE
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题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 属国家行政机关法定公文文种的是()。
a、公报
b、议案
c、通知
d、请示
e、批复 BCDE
------------------
题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 在以下的各种会议上,可以使用“提案”的是()。
a、各级人民代表大会
b、各级政协会议
c、大型厂矿的职工代表大会
d、事业单位的职工代表大会
e、学术研讨会
BCD------------------
题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:3 记录类文书的主要特点是()。
a、表述的生动性
b、内容的纪实性
c、材料的直接性
d、语言的实录性
e、主题的鲜明性
BCD------------------
题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 可以制定“章程”的机构有()。
a、党政机关
b、政治团体
c、经济团体
d、学术团体
e、群众团体 BCDE
------------------
题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 公文写作所运用的表达方式主要有()。
a、叙述
b、描写
c、抒情
d、议论
e、说明 ADE
------------------
题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 机关在选择公文处理工作的组织形式上的情况是()。
a、机关的工作性质、任务和范围
b、机关内部组织机构设置的层次
c、机关收发文件数量的多少
d、机关办公驻地是集中还是分散以及距离的远近 e、机关工作人员的数目和文书人员的配备 ABCDE
------------------
题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:3 公文处理工作的时限性要求是非常严格的()。
a、一般都要及时迅速地处理
b、有明确时限标记的公文,要按规定的时限办理
c、有的公文的处理要讲究适时
d、公文的处理都是越快越好
e、公文处理的各个环节要注意时间上的衔接
ABCE------------------
题号:26 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:3 对来文的处理提出初步意见,供领导人批办时参考,称为拟办,做好拟办工作的要求是()。
a、有针对性地提出切实可行的意见
b、熟悉和掌握有关政策规定
c、热悉本单位职责和业务范围
d、要综合考虑各方面的因素和影响
e、要写出具体的承办计划或方案 ABCDE
------------------
题号:27 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:3 在以下的公文结构要素中,处在公文文头(眉首)部分的有()。
a、秘密等级
b、紧急程度
c、发文字号
d、主送机关
e、公文标题
ABC------------------
题号:28 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 公文标注主题词的主要作用是()。a、可以准确、简要地概括文件的主要内容
b、可以提高文件检索、查询的速度
c、可以扩大文件的利用范围
d、可以代替公文标题使用
e、有利于文书档案管理的规范化 ABCE
------------------
题号:29 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 在以下的几种情况的机关之间,根据工作需要往来公文,必须使用上行文或下行文的有()。
a、国务院与各省人民政府
b、省军区与各市、县公安局
c、国家经贸委与各省经贸委
d、各省教育厅与国家教育部
e、国家财政部与各省财政厅 ACDE
------------------
题号:30 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 公文的行文关系是指机关之间的文件授受关系,它确定的根据是()。
a、机关的组织系统
b、领导关系
c、职权范围
d、行文方式
e、行文目的ACD------------------
第三篇:南大网院行政管理公文写作满分
作业名称 作业总分 起止时间 学员姓名 公文写作第1次作业 100
出卷人 通过分数
SA 60
2017-4-20 22:48:22至2017-4-20 22:48:31 ***
学员成绩
标准题总分 100 标准题得分 100
题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:2 公文大多具有一定的机密性,公文写作人员能否遵守保密制度,取决于其是否具有良好的()。
A、专业素质 B、知识面 C、文字功底 D、政治素质
学员答案:d
说明:
本题得分:2
题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在写作中运用语言的方法和手段,亦是辨别文章体裁的重要标志是()。
A、运用语种 B、表达方式 C、写作技巧 D、文章主题
学员答案:b 说明:
本题得分:2
题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:2 党政领导机关根据工作需要,同时下达几级机关的一种行文方式是()。
A、多级上行文 B、逐级下行文 C、平行文 D、多级下行文
学员答案:d
说明:
本题得分:2
题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:2 公文文面上的格式代码、秘密等级、紧急程度等项目属于公文的()。
A、行文部分 B、文尾部分 C、文中部分 D、文头部分
学员答案:d
说明: 本题得分:2
题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:2 公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为()。
A、公文体式 B、公文文种 C、公文要素 D、公文归档.学员答案:a
说明:
本题得分:2
题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为()。
A、公文体式 B、公文文种 C、公文要素 D、公文归档
学员答案:a
说明:
本题得分:2
本题分数:2
题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:2 党政机关中,非同一系统的机关之间构成()。
A、领导与被领导关系 B、平行关系 C、一般关系 D、指导关系
学员答案:c
说明:
本题得分:2
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:2 根据公文作用的活动领域,公文可分为()。
A、上行文、下行文、平行文 B、通用公文、专用公文
C、规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文
D、收文、发文
学员答案:b
说明:
本题得分:2
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
本题分数:2 制发和使用都限于机关内部的文件称之为()。
A、收来文件 B、对外文件 C、内部文件 D、平行文件
学员答案:c
说明:
本题得分:2
题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)在公文拟稿中,如要引用某份公文应当()。
A、引用公文标题 B、引用发文字号
C、先引发文字号,后引标题 D、先引标题,后引发文字号
学员答案:d
说明:
本题得分:2
题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)根据公文作用的活动领域,公文可分为()。
本题分数:2
本题分数:2
A、上行文、下行文、平行文 B、通用公文、专用公文
C、规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文
D、收文、发文
学员答案:b
说明:
本题得分:2
题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)特殊情况越级向上行文,应抄送给()。
A、直属上级机关 B、直属下级机关
C、系统内的所有同级机关 D、有业务联系的机关
学员答案:a
说明:
本题得分:2
题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)以下有关公文的说法错误的有()。
本题分数:2
本题分数:2
A、公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词 B、通用公文,又称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等 C、通知的作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制
D、函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响
学员答案:d
说明:
本题得分:2
题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)公文的语言应当是()。
A、庄重严谨 B、华丽流畅 C、威严有力 D、古朴典雅
学员答案:a
说明:
本题得分:2
题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)公文的文稿包括()。
A、草稿和稿本
本题分数:2
本题分数:2
B、草稿和定稿 C、稿本和定稿 D、文本和稿本
学员答案:b
说明:
本题得分:2
题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 在以下的几种情况的机关之间,根据工作需要往来公文,必须使用上行文或下行文的有()。
A、国务院与各省、自治区、直辖市人民政府 B、省军区与各市、县公安局
C、国家经贸委与各省、自治区、直辖市经贸委 D、各省、自治区、直辖市教育厅(局)与国家教育部 E、国家财政部与各省、自治区、直辖市财政厅(局)
学员答案:acde
说明:
本题得分:4
题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 在以下的公文文种中,党政机关和国家行政机关都可以作为法定公文文种使用的有()。 A、决议 B、公告 C、报告 D、函 E、会议纪要
学员答案:cde
说明:
本题得分:4
题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 在以下的公文结构要素中,处在公文文头(眉首)部分的有()。
A、秘密等级 B、紧急程度 C、发文字号 D、主送机关 E、公文标题
学员答案:abc
说明:
本题得分:4
题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 公文的行文关系是指机关之间的文件授受关系,它确定的根据是()。
A、机关的组织系统 B、领导关系 C、职权范围 D、行文方式 E、行文目的
学员答案:acd
说明:
本题得分:4
题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 决定是具有规定性的领导指导性的公文,具有以下特点()。
A、规定性 B、指导性
C、内容广泛,具有普发性质 D、稳定性
学员答案:ab
说明:
本题得分:4
题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 公文写作不同于其他文种的写作,其主要特点是()。
A、被动写作,遵命性强 B、对象明确,针对性强 C、决策之作,政策性强 D、文字简约,说明性强 E、讲究格式,规范性强
学员答案:abce
说明:
本题得分:4
题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 根据来源,在一个机关内部可将公文分为()。
A、上行文 B、下行文 C、收文 D、发文 E、平行文
学员答案:de
说明:
本题得分:4 题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 公文对语句的基本要求是()。
A、含义明确、清晰、完整、便于准确理解无歧义 B、句子成分搭配得当
C、可以隐去句子中的必须成分 D、改变语序安排 E、创造新颖句子
学员答案:ab
说明:
本题得分:4
题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 公文进入拟稿阶段的步骤是()。
A、明确发文主旨 B、收集有关材料 C、深入调查研究 D、拟出写作提纲 E、认真起草正文
学员答案:abde
说明: 本题得分:4
题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)
本题分数:4 公文标注主题词的主要作用是()。
A、可以准确、简要地概括文件的主要内容 B、可以提高文件检索、查询的速度 C、可以扩大文件的利用范围 D、可以代替公文标题使用 E、有利于文书档案管理的规范化
学员答案:abce
说明:
本题得分:4
题号:26 题型:判断题 本题分数:3 密件应分别标明“特急”、“急件”,标于文头右上角。
1、错
2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:27 题型:判断题
本题分数:3 根据“文责自负”的原则,公文由谁撰写就由谁负责。
1、错
2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:28 题型:判断题
本题分数:3 重要的公文应当标主题词.一般公文可省略主题词。
1、错
2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:29 题型:判断题
本题分数:3 文件落款即:签署发文机关名称,也可加盖公章。
1、错
2、对
学员答案:2
说明: 本题得分:3
题号:30 题型:判断题
本题分数:3 机关公文文稿经签发后,即为公文的定稿。
1、错
2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:31 题型:判断题
本题分数:3 负责公文处理工作的是本机关的档案室。
1、错
2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:32 题型:判断题
本题分数:3 公文处理必须准确、周密,确保质量。
1、错
2、对 学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:33 题型:判断题
本题分数:3 公文排版必须从左到右横写、横排。
1、错
2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:34 题型:判断题
本题分数:3 公文作者和读者都不是特定的。
1、错
2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:35 题型:判断题
本题分数:3 所有的公文都应加盖公章。
1、错
2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
第四篇:毕业论文写作要求
山东大学网络教育学院本科毕业论文写作基本要求
一、山东大学网络教育本科毕业论文,要求学生独立写作完成,严禁采取抄袭,网上文章剪帖拼凑,他人代写等手段编造毕业论文,如有类似情况发生,一经发现,将根据学籍管理规定严肃处理,当事学生不能如期毕业。
二、毕业论文(设计)一律用中文完成,正文字数一般在4000-6000字。
三、毕业论文(设计)主要由以下4部分组成1、论文封面封底。由网络教育学院统一制定,可由学员自行从网上下载。
2、内容摘要。要求用最简洁的语言说明论文的主要内容及要点,主要包括写作目的、研究方法、结论及意义等,并注意突出论文中的新观点、见解或创造性的成果。字数一般在300字左右,并在摘要后列出3-5个关键词。
3、论文正文。毕业论文(设计)的主体和核心部分,要求学生运用已经学过的专业知识去解释、解决现实社会生活中的实际问题和有价值的理论问题,可以是有一定理论深度的工作研究、调查报告性论文,也可以是纯理论研究性论文,毕业论文(设计)不允许写成工作总结;论文要有一定的理论价值和应用价值,结构合理,段落层次清晰,有内在逻辑性,论点正确,论据充分;行文力求简洁明了,应避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言。
4、参考资料。对所引用的他人观点、参考资料等须按论文中引用的顺序列出,格式要规范(按作者、论文题目〈或著作〉、杂志或出版社名称、刊登或出版日期等)。
四、其它要求。
1、排版:毕业论文统一用A4纸按每页25行*30字编排,“论文题目、内容摘要、关键字、参考资料、目录”标题用小三号黑体字打印,以上5项内容的正文用小四号、宋体、行距1.25打印,同时论文正文中每一大标题(一、二、三、四„ „)前空一行、字体加粗打印;
2、装订顺序:论文封面、目录、内容摘要(关键字)、正文(含论文题目)、参考资料、评分表(封底)。
3、毕业论文指导合格的请按规定要求一式一份装订好后交指导老师处。
山东大学网络教育学院毕业论文成绩评定办法
一、评定方法
(一)毕业论文(设计)成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五等;要求优秀的比例一般控制在25%以内,良好的比例控制在40%以内,其余为中等、及格、不及格;
(二)毕业论文及格和及格以上者,方可准予毕业;不及格者,允许在规定的期限内重写,重写成绩合格者,准予毕业;重写成绩仍不合格者,不发给毕业证书,发肄业证书;
(三)毕业论文成绩在良好以上(含良好)的本科毕业生且达到山东大学成人学士学位全部条件者准予申请成人学士学位。
二、评分标准
(一)优秀
1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力;
2、论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全;
3、论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并且有一定的创见性。
(二)良好
1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;具有一定的综合分析问题和解决问题的能力;
2、论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,符合学术论文体例;
3、论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。
(三)中
1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;综合分析问题和解决问题的能力一般;
2、论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,符合学术论文体例;
3、论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。
(四)及格
1、能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;具有初步的分析问题和解决问题的能力;
2、论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,符合学术论文体例;
3、论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案有一定的参考价值,结论基本正确。
(五)不及格
1、不能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;
2、毕业论文与专业无关,论据严重不充分,理论分析有原则性错误,或结论不正确;
3、论文写作格式不规范,文中使用的概念混乱。
(六)、不计成绩: 毕业论文(设计)抄袭他人研究成果,或由他人代写等作弊及虚假论文。
第五篇:毕业论文写作详细要求
毕业论文的详细要求
毕业论文应由封面、目录、摘要(包括关键词)、正文(前言、本论、结论)、参考文献、致谢等几部分构成。具体要求如下:
毕业论文采用计算机排版,用A4纸打印(页面设置为:左2.5,右2.0,上
2.5,下2.0),5000字以上,页码按阿拉伯数字连续编排,位于页面底端居中,采用Times New Roman五号字。
(一)封面
使用学院规定的统一格式(*见附表14)。“题目”要对论文的内容有高度的概括性,简明、准确,用三号黑体字填写。年级、专业、学习形式、站名、学生姓名、学号等用三号宋体字填写。下滑线上下对齐,所填文字居于下滑线中间。
(二)目录
标题层次要清晰,目录中标题与正文中标题要一致。“目录”两字为2号宋体字,具体内容为4号宋体字。标题与页码之间用“„„„„”相连接。采用
1.5倍行距。
(三)摘要
中文摘要应简要说明毕业论文所研究的目的、内容、实验方法、主要成果和结论,应能反映论文的精华。一般为300字左右。在摘要之后另起一行写出3-5个关键词。
【摘要】 宋体,4号。
【关键词】 宋体,4号。各关键词用两个空格间隔。
(四)正文
正文内容由前言、本论、结论三本分组成。
前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
本论部分是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。本论要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和一定的创造性。应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。
本论中一级标题居中书写,其它标题靠正文左边书写。正文字体选用宋体四号,1.5倍行距。各级标题编号采用“一”、“(一)”、“1”、“(1)” „„字体大小或样式应用区别。
结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现。结论要写得概括、简短。
(五)参考文献
参考文献反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,不得少于5个。
参考文献的书写按论文中引用的先后顺序连续编码。参照下述格式书写。A期刊
[序号] 作者.文章题目.刊名,出版年;卷号(期号):起止页码
B专著
[序号] 作者.书名.其他责任者(如编者译者).版本.出版地:出版者,出版年:起止页码
C论文集
[序号] 作者.论文题目,会议文集名,会议名,会址,开会时间(年),出版地:出版者,出版时间(年):起止页码
每条文献序号用阿拉伯数字按顺序排列,并应与论文中引用处所标注的序号相一致;文献序号后加一个空格,不加圆点“.”。
(六)致谢
以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中给予帮助的人员(例如指导老师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动成果的尊重,是作者应有的治学态度。