小学生课外阅读方法知识讲座策划书[合集5篇]

第一篇：小学生课外阅读方法知识讲座策划书

课外阅读方法指导讲座策划书

一、活动目的通过此次讲座为学习课外阅读的有效方法，同时进一步加强长策学校对课外书籍的热爱，促使小学生深入了解阅读的重要性，并将所学的阅读方法与知识运用于实际生活和学习之中，也以此为契机构建一个学生相互交流、互相学习的平台。

二、活动开展

时间：2013年4月12日15:00-17:00

地点：学校田径场

主题：小学生课外阅读方法指导

主讲人：李乾洋校长

参与人员：瑶岗仙镇学校长策学部在校师生

主办：瑶岗仙镇学校长策学部

讲座主持：欧盼丽

前期准备及分工

1、前期准备

（1）图书室在讲座前一个星期内制作好海报和会场内横幅一张，海报于讲座开始前五天张贴在公告栏。

（2）图书室在讲座前一周内做好宣传PPT和与讲座相关的PPT或影音资料。

（3）图书室广播方式通知各班班主任讲座的时间、地点，让班主任通知班里同学（讲座前三天通知）。

2、具体工作安排

（1）由黄永平老师确定讲座地点电脑、话筒、音响、插线板等设备是否齐全并能够正常使用，并负责播放开始前的PPT或影音资料。

（2）李黎明老师将横幅挂在会场内；

（3）欧南燕、欧盼丽负责会场内的布置

（4）讲座开始后班主任维持好场内秩序

三、讲座流程

1、主持人介绍主讲人，主持人致辞欢迎主讲人到场（在讲座开始前，主持

人提醒老师将手机调为无声或关机，注意讲座过程中不要大声喧哗。）

2、主持人邀请主讲人，讲座开始。

3、主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节。

4、讲座结束，主持人致感谢词

5、恭送主讲人

6、引导学生有序退场

7、学生退场后，收拾整理会场

六、安全预案：

1、如果出现主讲人晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的PPT或影音资料。

3、若讲座中出现主讲与学生之间的问答情况，由欧南燕负责话筒的传递。

4、讲座进行时班主任必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

5、若提问环节出现冷场情况，主持人要鼓励大家踊跃提问。

6、如果出现停电等突发事件，工作人员应及时出现，安抚同学，同时通知有关老师及时修复故障。

7、讲座结束时，工作人员应该维持秩序，让各班学生有序地离场。避免踩踏等事件。

瑶岗仙镇学校长策学部

2013年4月6日

第二篇：浅谈小学生课外阅读辅导的方法

浅谈小学生课外阅读辅导的方法

增城市新塘镇第二小学 俞小玲

[内容提要] 在开放和信息化的现代社会中，只有善于学习并终身学习的人，才不会被淘汰。而这种能力的形成，首先应该是从小培养阅读习惯，在大量的课外阅读中获取知识。而课外阅读的全面高质量地展开，目前还存在很多的问题。为此，本文从课外阅读材料的选择、阅读指导和开展阅读活动三方面论述了教师应如何有效地指导学生的课外阅读。

[关键词] 小学生 课外阅读 辅导 方法

《语文课程标准》明确规定小学生在小学阶段的阅读总量应达到150万字，同时积极提倡“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”并且在“附录”中提出“关于课外读物的建议，”足见课外阅读的重要。我们做过粗略的统计：小学12册教科书，每册教材课文一般30篇左右，每篇按800字计算，那么小学阶段的教材阅读量还不到30万字。这只是《语文课程标准》要求总量的1/5。如此惊人的数字，不能不引起我们的重视。下文笔者将从课外阅读材料的选择、阅读指导和开展阅读活动进行一些探微。

一、引导学生选择健康、有益的课外读物

面对浩如烟海的报刊图书，有的学生良莠不分，有的不知从何读起，有的沉湎于音像作品，而对文学图书兴趣不浓。因此，教师要结合学生身心发展情况和教育教学需要进行科学分析，认真引导选择。引导选择应注意以下几方面。

（一）．科学性。课外阅读益处多多，但开卷未必有益。别林斯基说得好：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值，最适合自己所需要的读物。”时下出版物众多，鱼目混珠，所以指导学生阅读课外读物要注重科学性。笔者认为科学地选择课外读物要注意下面几点：

1、要适合儿童的年龄特征。过深、过古、过洋的读物不仅浪费了学生的时间、精力，收效甚微，而且会把学生引进死胡同。心理学研究表明，不同年龄阶段学生的阅读兴趣侧重点有所不同。低年级学生爱读图文并茂的儿歌、童话、小故事等；中年级学生的兴趣在于革命故事、科幻童话或小说、科普读物等；高年级学生则侧重于历史故事、寓言故事、文字优美的散文、情节曲折的小说等。在教学中，教师应该根据学生的不同年龄阶段，适时地灵活地向学生推荐内容健康、符合他们年龄和心理特点的书籍或篇章。

2、要考虑儿童的个性。儿童的个性千差万别，对读物的喜好各有差异，有的喜欢文学，有的喜欢历史，有的喜欢自然。所以要尊重儿童的个性，鼓励自由发展。

3、要注意阅读的广度。鲁迅先生在《给颜黎民的信》中告诫青少年：专看文学书不好，只看一个人的著作也不好。《教学大纲》要求六年制小学生课外阅读不少于150万字的分量，无疑是我们要注意阅读的广度，在尊重学生个性的基础上，只有广泛地阅读，才能补课堂教学的不足、课本阅读的不足。

（二）．趣味性。读有用的书一直是教师与家长的共同心愿。然而很多教师、家长总凭自己的眼光和兴趣，把“好书”强加给学生，希望得到功利性的效果。其实收效甚微。为了激发阅读兴趣，教师应该适时灵活运用各种方法推荐课外读物。常用的推介课外读物的方法有：

1、内容梗概介绍法。教师简要地把主要人物、事件、精彩的段落或生动的描写向学生介绍，以引起学生的阅读兴趣和强烈的愿望。

2、悬念介绍法。教师绘声绘色地描述一个精彩片段，在学生饶有兴趣时戛然而止，这样更能激发学生阅读这本书的兴趣。如学习《草船借箭》，介绍书中人物诸葛亮是一个上知天文、下知地理的人物时，学生便对诸葛亮这个近乎“神”的人产生了兴趣。学生正听得入神时，来个“急刹车”，激发“欲知详情”请看有关书籍的欲望。

3、故事诱导法。教师可以抓住孩子爱听故事的年龄特点，诱发他们的阅读兴趣。根据学生的不同年龄阶段，经常在课堂上讲一些优美的童话故事、历史故事、情节曲折的小说等。当孩子们津津有味地听完时，教师可抓住孩子好奇、探究的心理愿望，指导他们去读《一千零一夜》、《西游记》、《朝花名拾》等书。推荐读物时，教师要把趣味性放在首位，为学生营造一种轻松氛围，提倡“无为”读书，快乐读书。

（三）．思想性。好书，以健康的思想教育人，以感人的事迹鼓舞人，以高尚的情操陶冶人，以科学的知识丰富人。而受年龄、阅历、水平限制，小学生辨别是非的能力还不够强，因而我们不能低估不良读物给我们小学生带来的副作用。因此，我们要教育学生读好书，使他们从好书中认识真、善、美，树立正确的审美观。根据学生成长的需求，适时向学生推荐思想健康的优秀读物，往往会起到事半功倍的效果。少年儿童处于思想道德养成期，可推荐《雷锋》、《可爱的中国》、《极限人生》、《钢铁是怎样炼成的》等闪耀着高尚人物思想节操光辉的读物；在重大纪念日期间，也可推荐相关的一些读物，如12月26日是世界禁毒日，就要求学生收集有关禁毒的文章和资料来阅读。6月5日是世界环保日，推荐《只有一个地球》，清明节推荐《先烈的足迹》，国庆节推荐《光辉五十年》等等。

（四）．关联性。教育家叶圣陶说过：“课本不过是个例子，如果在教学中只钻进课本而不走出来，学生所学得就非常有限了。”因此，在教学中，教师应该把课内阅读与课外阅读在内容上有机地联系起来。做到由点到面，进行书本开发，鼓励学生多看课外读物，力求做到每学一篇课文都能把学生引导到课外相关的读物中去，丰富学生的见解，增长学生的见识，提高语文综合素养。如：学了古诗〈咏鹅〉，推荐读《小学生必背古诗》或《唐诗三百首》；学了《公鸡和狐狸》，推荐读《动物故事》、《益智故事》；学了《海底世界》，推荐读《海底》；学了《麻雀》，引导学生上网或到书店等地方查找关于母爱的文章来读；学了《爱迪生孵小鸡》，指导学生去了解爱迪生、牛顿、贝多芬等名人轶事。这样一来，学生的阅读可谓：“百花齐放，其乐无穷。”

（五）．时代性。时代在发展，社会在进步。重大事件频频在我们这个世界发生。教师要踏着时代的脚步，及时向学生推荐相关读物。如中国载人飞船“神舟六号”胜利上天，向学生推荐读《爱科学》；禽流感袭击本地区，引导学生阅读相关报道，等等。

二、学生的阅读指导。

伏尔泰曾说过：“大部分人不会读书。对学生来讲更是如此，对他们的读书指导与读书本身一样重要。”教师有效的阅读指导是学生开展课外阅读的根本保证，是使学生课外阅读形成习惯并不断提高层次的一个重要条件。

（一）保证学生的阅读时间

课外阅读的时间主要在课余，但把所有任务都放到课余去并不合适，因为孩子在课余的阅读时间通常是无法保证的（课外阅读并非单指课余阅读，还有课本外阅读的含义。）在语文课时日益减少的情况下，如何还能抽出时间来指导学生的课外阅读？这就需要教师进一步转变教学观念，认识到课文只是体现阅读理念的一部分，更多的阅读实践应放到课外。语文特级教师魏书生就曾经介绍说，自己一般只花一学期的1/2的时间就教完教材，其余的时间都用来让学生阅读教材外的内容，其教学效果很好，成绩斐然。因此，教师保证学生的阅读时间是十分重要的。

（二）指导阅读方法

促使学生获得阅读成功的方法有很多，笔者认为首选以下几种：

1．教师引领读。课外阅读是语文教师的立身之本，教师只有热爱阅读，体验学生阅读的甘苦，找到与学生心灵对话的话题，才能充实自己的课堂，并成为学生阅读的榜样。在教学中，教师阅读深刻地影响着学生的语文学习。教师阅读与学生阅读之间要努力形成“共生”效应。首先是共同阅读。推荐给学生的必读书目，教师要先读。既要读好经典作品，还应关注当代作品，不仅要阅读原著，还要阅读一些相关评论文章和背景材料，以提高学生的指导能力。其次是共同感悟。师生在阅读中都有“个性化”的体验和感悟，由于年龄和生活阅历的差别，他们的感悟和体验是有区别的。因此，师生及时交流，进行心灵对话，不仅有利于情感的沟通，而且有利于学生精神世界的充实。第三是共同打造班级“阅读文化”。文化的熏陶具有滴水穿石的力量，师生合力打造的“阅读文化”，对阅读活动的推进能产生深刻的影响。如教师与学生结成书友，定期交流阅读情况，对师生双方的阅读都能产生激励和督促作用。这种浓郁的书香将引领学生踏上与书为伴的人生之路。

2．储备内化读。也就是强化语言积累。一个人的语言积累反映他的语文水平。因此，在课内外阅读时，教师要引导学生阅读合适的优美词句，名言警句，格言歇后语，诗文佳作等，有意识地熟读成诵，在诵读中积累语言。并鼓励学生做好阅读记录，养成习惯。但是，为避免破坏孩子的阅读兴趣，老师不要以作业的形式作硬性要求。而且，这个阅读记录也不同单调的“读后感”。针对不同的年级，老师可以有不同的要求，例如，对低年级的学生，可以只单纯地填写（或由大人协助填写）图书的有关信息（书名或文章题目，大约字数，阅读时间），再加上“很好看”，“很有趣”，“一般”等简单评价就可以了。随着年级的升高，可以适当增加一些记录内容，如内容提要，感受体会，好词佳句等。老师要把握的是，既不能让阅读记录成为学生的负担，又不能让学生觉得是无关紧要的琐事。

3．探究问题读。孩子大多好奇。凡事喜欢问个为什么，对自然现象，社会现象和人类自身现象都心存疑问，如“沙尘暴是怎么形成的？”“月亮为什么不掉下来？”“社区垃圾为什么这么多？”“孩子的长相为什么像父母？”等等。学生带着自己感兴趣的问题，有针对性地进行课外阅读，收集有关资料，解决问题。简言之，就是带着问题读书，通过读书解决问题。这就是探究性课外阅读。

4．浏览式读。我们需要读的书很多，可是时间和精力又很有限，为了尽可能地扩大知识面，广开眼界，必须采取走马观花的浏览法。有的文章是属资料性的，只翻一翻，知道大概内容就行，有的文章，虽然重要，但目前还不急需，或者是力所不能及的，也只看一看，记下一个纲目和出处即可。浏览重在广博，拓宽知识面，可按照“速读——寻找知识点——摘记”的程序进行指导。

5．筛选式读。这是一种快速查阅资料，选取所需信息的读书方法。读一篇文章（或一本书）时，有选择地读，与自己有关的重点读，无关的跳过去不读。跳读，重在“为我所用”，又保证读的数量。可按照“目的——检索——浏览——精读——摘记”的程序引导学生对阅读材料分步筛选，获取所需知识。

学生学会读书，教师有效地指导阅读是非常必要的。任何一次课外阅读都是多种读书方法的综合运用，学生才会获得广博的知识和技能，才能取得最佳的阅读效果。

三．把阅读活动贯穿到学校的各项活动中去。

《语文课程标准》提到，“阅读教学是学生，教师，文本之间对话的过程。”为了培养学生主动阅读的习惯，进一步帮助他们解决怎样读的问题，把阅读活动贯穿到学校的各项活动中去是必不可少的。因此，我们还要开展各项阅读活动。通常可开展以下几种活动：

（一）．开展“一分钟见闻”活动。在每节课前要求3——4个学生介绍自己最近读的书，把书的主要内容描述出来；可以开展“背百首古诗”，“古诗知识竞赛”，“成语接龙”，“讲故事”等一系列的读书专题活动；

（二）．每周设立“谈天说地课”。在这一节课里，学生可以演故事，可以读故事，可以谈谈自己读书的心得体会，还可以说说近段时间的所见所闻，不求形式的统一，尽可能为学生创造平台，展示阅读后的收获。

（三）．开展“班级读书会”活动。让孩子们在课外读完同一本书（当然这本书应该是精心挑选的）后，用课内的时间来讨论。教师是讨论的组织者与引导者，他并非是以自己的看法来替代学生的见解，或者最后归纳出一个“定论”。而是提供一个尽情发挥的空间，让学生成为讨论的主角。在讨论中，老师宜重在营造自由自在的讨论氛围，让学生乐于表达；控制讨论的局面，如讨论中是否有人进行人身攻击，是否有人垄断发言权而有的人却一言为发，是否有人窃窃私语等。老师要善于“察言观色”，即时发现学生的反应，善意地提醒学生而不是斥责；对于讨论中可能出现的一些情况，如冷场，离题，起哄等，老师事先应该有充分的估量，并有应对的措施。

（四）．开展朗读比赛、故事会。定期举办课外阅读故事会、朗读比赛。可以以小组为单位开展活动，让更多的学生得到锻炼机会；可以以班级为单位，应让不同程度的学生都有参加的机会。

通过各种各样，丰富多彩的读书活动，调动学生的课外阅读积极性和阅读经验，回应所阅读的文本。在开放和信息化的现代社会中，课外阅读的作用远不仅限于语文能力的提高。21世纪知识的快速累积与替代更新将超过以往，死记硬背将无法适应新时代的学生需求。取而代之的将是资料的搜集、整合和应用的能力与创新的能力。只有善于学习并终身学习的人，才不会被淘汰。而这种能力的形成，首先应该是从小培养阅读习惯，在大量的课外阅读中获取知识。我国关于儿童读书状况的调查也显示，“儿童学习成绩越好，其阅读频度越高，以及其阅读时间越长，相反，儿童学习成绩越差，其阅读频度越低，阅读时间越短。”为此，在阅读教学中，教师既要注重课内阅读的教学，又要高度重视课外阅读的有效指导。

第三篇：知识讲座策划书

“眼睛保健知识讲座”策划书

咸阳师范学院学生会 青年志愿者协会 二O一五年十月十七日 关于西北眼镜行“眼睛保健”知识讲座策划书

一、活动目的:（1）传扬爱眼护眼的健康用眼意识，建立西北眼镜的品牌形象，并建立与其良好的长期合作关系。

（2）使大学生了解关于眼睛保健的常识，大力推广西北眼睛行的产品质量、服务态度和优惠活动。

（3）宣传爱心雨伞活动，方便更多同学出行。

（4）使大学生意识到眼睛对自己的重要性，学会在日常生活中保护眼睛。

二、活动背景：

随着人们生活节奏不断加快和新产品新技术的产生，青少年的视力受到了电脑和手机的威胁，不断出现近视、散光等现象。据调查，大学生近视比例占近视患者的65％.足以见证大学生对眼镜的需求量特别大。其次人们对眼睛和视力保健要求逐渐提高，眼镜产品在数量上有很大增长的同时，消费者在眼镜产品的消费层次上也有了明显的提高，眼镜档次的提高给眼睛市场带来了巨大的发展空间，而青协赞助商西北眼睛行也正处于向更好方向发展的重要阶段，上升空间还比较大，西北眼睛行的产品质量和服务态度都令学生感到满意，有比较好的信誉度。

三、活动主题: 1.带领学生了解、学习关于眼睛的保健常识。2.全面了解自身眼睛状况，学会爱护眼睛。

3.介绍西北眼镜行的产品质量，服务态度以及发展方向。

四、活动时间：2015年10月

五、活动地点：待定

六、活动对象：青年志愿者协会全体成员

七、活动主办方: 咸阳师范学院青年志愿者协会

八、活动流程:（1）前期宣传: a.通过扫二维码送视力表活动，让同学们了解自身的眼睛状况。b.通过发放传单，宣传西北眼睛行的产品和优惠活动。

c.通过海报展示，加大宣传力度，促使更多的学生参与此次讲座。(2)活动开展:

a.秘书部准备好策划案。

b.外联部联系好讲座场地。

c.纪检部维持会场秩序并做好工作人员签到登记工作。

d.宣传部负责制作海报及分发传单。

(3)讲座开展:

a.组织参会人员有序进入会场。

b.由青协会长介绍此次讲座的流程以及主要内容，介绍到场嘉宾，宣布讲座开始。

c.由赞助商代表为同学们讲解关于眼睛保健知识。d.互动环节，有疑惑的同学可以现场提问。e.由青协负责人员做本次活动总结，宣布讲座结束。（4）后期工作: a.由青协会长及干事与西北眼睛行负责人员进行沟通交流，协商关于爱心雨伞的赞助活动，实现合作双赢。

b.继续宣传爱眼护眼保健知识，为西北眼睛行做相应的产品和服务宣传。

九、注意事项: 1.注意会场秩序。

2.各部门注意协调配合，要灵活应变。

3.各部门协调好工作以确保讲座顺利完成。

4.注意会场安全问题，确保讲座顺利进行。

十、经费预算：待定

咸阳师范学院学生会

青年志愿者协会

二零一五年十月

第四篇：知识讲座策划书

知识讲座策划书1

一、活动背景

随着我国青少年的心理健康越来越受到学校、社会及家长的重视。当代大学生存在的心理问题也越来越严重，大家也越来越渴求心理知识。为了满足同学们在这方面的需求，进一步推动心理辅导的开展，加强心理健康教育的'学习，而开展心理知识讲座。

二、活动名称

心理健康知识讲座:聚心聚爱聚幸福

三、活动主题

弘扬健康心理，认识真正自我，了解新时代青年，放飞青春的梦想。

四、活动目的

为了加深同学们对心理知识的认识，进一步加强我校大学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识的气氛，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创建心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新形势对人才培养的需要。

五、活动时间

20xx年12月6日下午14:00-15:30

六、活动流程

七、活动地点

西阶梯

八、活动对象

建筑设计学院大一全体学生

九、承办单位

建筑设计学院女生部

建筑设计学院女生部

知识讲座策划书2

一、讲座主题：走进心理学，心理知识讲座； .

二、主讲人：心理咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间：4月20号下午2点半；4月27号下午2点半。

四、活动地点：旧教学楼501。

五、活动意义：主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识，增强心理素质而设的大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构：心理咨询中心。

七、讲座对象：朋辈、心协；心理部干部；大一、大二所有心理委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水（会计系与人文系负责）。

2、具体工作安排：

（1）2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的'前方就坐（经贸系与电控系负责）。

（2）台上的准备工作和话筒的调试。

（3）2点20分安排主讲与人进行沟通。

（4）预计报告会2点25分开始，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

（5）讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式：讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关PPT（安排人和主讲人沟通）。

3、人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）。

6、人结语。

7、安排学生有序退场。

8、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对：

1、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时人发挥作用活动经费预算：

十一、购买水等费用

知识讲座策划书3

一、活动主题

创业、创新、创优

二、活动背景

当今世界，国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展，众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代，机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择，使自己赢在起点并且赢得未来，是每一个有志创业人士最难得的决择。对有创业梦想的个人来说：理清思路、找准方向、把握机遇，再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败！

三、活动目的

没有知识能做什么？我们又没有特别的技能，特别的.经历，没有发现好的商机，好的赚钱之道，没有把创业计划书完整的写出来；有的只是一股创业家必须的那股不怕输的勇气！欠缺的太多，太多。风险投资商是不会把钱交给你的！“企业孵化器”是不会让你占用他的资源的，政府也不会支持你的！社会也不允许你这么做的！

也不是说我们就可以把我们的心愿锁住，不让他成长，飞翔！我们更应该将梦想的翅膀张得更大，让他飞得更高，更远！我们要在大学这个优越的环境中丰富我们的素质和内涵，为我们的创业梦多多施肥！

我们要建设我们的祖国，我们要富强，我们要幸福，我们要让那屈辱的记忆永远成为历史，我们是东方的龙！

众观各国的发展史，不难发现我们人类文明的奇妙之处就在于和谐，但和谐从何而来呢？首先应该满足的恐怕是人人都能够满足衣食住行吧。看看现在的社会，什么污七八糟的都有！ 这些都是经济搞的！俗话说“经济基础决定上层建筑”。

现在我们来看看我国在哪些地方不如那些个霸道的经济强国。第一，应该是具有创新精神的企业家太少。第二，是政府对中小型企业的支持力度不够大。第三，是我们所处的生活环境没有更深层次的逼迫我们去创业。第四，是我们离自主创业太远，“企业孵化器”太少，不够专业，对风险的耐受力太弱！第五，就是我们学习刭头不够，不敢冒险，思想比较保守！

本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力。

四、主办单位

重庆城市职业学院新青年创业者协会

五、活动时间：20xx年10月

六、活动地点：学术报告厅

七、活动对象

重庆城市职业学院新青年创业者协会全体成员以及全校想创业学生

八、活动分工

策划部：负责策划书，活动安排，组织及协调工作 人力资源部：人员安排，会议记录

理事团：负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等 组织部：负责讲座活动策划，组织及协调工作，布置会场 文艺部：负责主持人，礼仪队接待工作

外联部和高校联谊部：负责联系学院相关资深教师或参加过创业的同学 宣传部：负责讲座宣传工作，出海报、拉横幅

九、活动流程

（一） 活动前

1. 讲座前一个星期由外联部联系相关老师和嘉宾。

2. 讲座前2-3天做好宣传工作，包括宣传板和海报，使其尽可能多的同学参与到此次活动中来。

3. 讲座当天开始前2小时布置会场。

4. 讲座开始前半小时全体干部成员到场，严格签到。

5. 讲座开始前十分钟是安排人员安置，并检查各个设备。

6. 讲座开始前五分钟准备到位。

（二）活动中

1. 主持人介绍嘉宾及老师 2. 嘉宾演讲 3. 学生提问

4. 主持人宣布活动结束

（三）活动后

1. 讲座结束后，留影纪念 2. 整理会场 3. 活动结束后的宣传

十、会场秩序安排

为维护会场秩序，体现我校大学生优秀素质，防止冷场等尴尬现象的发生，现在作如下安排：

(一）会场前两排坐协会干部及相关嘉宾，在讲座进行中积极配合主讲人，与之形成良性互动，活跃会场气氛。（一）将会场分为四个区域，每个区域安排两名老会员，负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问。

（二）四个提问问题由理事团事先拟定好。

十一、活动经费预算：略

十二、注意事项：

协会全体成员须佩带工作证 各个部长维持会场秩序

此次活动最终解释权归本协会所有

新青年创业者协会策划部

20xx/9/27

知识讲座策划书4

一、活动目的：

随着依法治国方略的确定，我国社会主义法制建设的步伐明显加快，法律体系逐步健全。作为社会未来高素质的建设者和管理者，基于大学生密切联系着我国的社会主义现代化建设的实际，大学生不仅应成为一个合格的公民，而且应成为一个优秀的'公民。因此，大学生学习法律知识，既是时代的要求，也是自身健康成长、成才和全面发展所必需的。

二活动形式：

法律知识讲座；问答、解疑互动。

三、活动时间：

另行通知

四、活动地点：

另行通知

五、活动前期工作安排：

1、预定讲座地点

2、聘请主讲老师

3、制作、张贴宣传海报

4.搜集相关案例

六、活动期间工作安排：

1、主持人作开场白，感谢同学们的到来，邀请主讲老师上台。

2、主讲老师列举触法案例（列举方式由老师自定）。

3、主讲老师结合案例讲授相关法律知识。

4、主持人上台感谢主讲老师，并宣布进入互动环节。

5、老师与同学进行互动。

6、主持人上台感谢老师、来宾及同学们的热情参与，并宣布讲座结束。

七、注意事项：

a.讲座开始前，相关负责人员提前一小时到场，布置会场，检查所需设备。

b、讲座期间，会议记录员负责记录所讲内容并会后整理。

c、讲座结束后，所有在场负责人员清理会常

d、各部门书写活动总结（准备在例会上进行交流、讨论）。

e、由宣传部组织人员进行讲座期间资料分发；

八、活动人员分工：

前期：各部门灵活调配（详见前期工作安排）

期间：会议记录员一名，资料管理员一名、案件登记员一名、

主持人二名、会场布置及打扫人员若干。

管理系团总支组织部

知识讲座策划书5

活动名称：汽车知识讲座

一、主讲人：湛江阳海别克总经理许红伟先生

二、时间：11月24日（星期一）晚上7：30

地点：湛江师院榕楼学术报告厅

三、活动对象：汽车协会会员及汽车爱好者

四、主题：信念、创作、拥有

五、活动流程策划：

1、主持人介绍嘉宾（湛江阳海别克总经理许红伟先生、湛江电台车迷俱乐部主持人英凯先生、湛江汽车资讯网市场总监吴文杰先生；湛江学生处黄达海处长，物理学院党委吴万副书记，物理学院机电系苏财茂主任，汽车专业李明圣老师，黄明鑫老师，兰莹老师和辅导员郭老师；高阳驾校负责人莫抒诗女士）。

2、请学生处黄达海处长致辞

3、许总开始讲学

4、互动环节，玩游戏

5、主持人宣布结束

六、活动经费具体预算如下：

1、宣传海报：5张，每张30元，共150元

2、宣传横幅：3条，每条56元，共168元

3、嘉宾邀请函：共75元

4、相机：2台，每台30元，共60元

5、主持人聘书及嘉宾活动纪念品：共60元

6、活动资料打印：共27元

7、活动现场布置（矿泉水等）：共30元

活动经费总预算：共570元。

知识讲座策划书6

主办方：广东药科大学学生工作部（处）

共青团广东药科大学委员会

承办方：广东药科大学学生会

目录

一．活动背景…………………………………3

二．活动目的…………………………………3

三．活动主题…………………………………4

四．活动时间…………………………………4

五．活动地点…………………………………4

六．活动对象…………………………………4

七．活动内容…………………………………4

八．预期效果…………………………………8

九．注意事项…………………………………8

十．经费预算…………………………………9

十一．附表……………………………………10

一、活动背景

在校园的不断发展中，宿舍生活的弊端日渐显现。随着已发生过的多起宿舍盗窃事件后，又出现了大功率违规电器的使用、携带汽油进入宿舍、使用三无插排等问题。这些安全问题的暴露，体现了广大学生宿舍安全用电常识以及防盗防骗知识的薄弱。然而目前同学们对防火防漏电等安全知识的获取途径有限，很难在短时间内养成良好习惯，以做到防范于未燃。为此，特举办广东药学大学宿舍安全知识大讲座，为广大同学普及宿舍安全知识，提高安全意识，为广药改名保驾护航。

二、活动目的

1、针对发生在大学生们身上的人身、财产安全等问题，加强大学生防火防盗意识刻不容缓。此次讲座，具有很强的实效性。通过直接指导和交流，提高学生对宿舍安全的重视，为营造和谐文明宿舍而贡献自己的力量。

2、有些同学在安全保护方面以及消防方面都有着欠缺的表现，通过讲座，宣传相关的消防知识，让同学们了解危险来临时应如何采取正确方法来脱离危险，以及日常如何做好相关防护工作。

3、进一步普及能源公司如何供应热水和冷气等能源的知识，强调热水、冷气的使用注意事项，以及宣传节约能源的理念。

4、派发相关安全资料，普及宿舍安全知识，增强学生安全意识。

三、活动主题

疏忽带来危险，安全创造幸福。

四、活动时间

20xx年4月25日

五、活动地点

广东药科大学国际会议中心

六、活动对象

广东药科大学（大学城校区）全体在校学生

七、活动内容

（一）前期准备：

时间

项目

负责人

3月中旬

完成策划书

纪检部

4月

交代秘书帮忙申请活动所需场地，物资

纪检部部长

4月20日

打印分工表、讲座主要人员通讯录表，分发到各个部门

纪检部

3月中旬

确定出席嘉宾和与会人员，邀请相关的老师、嘉宾以及能源公司的`代表

纪检部部长

3月中旬

分配干事通知各二级学院部长向各班收集有关校园安全的问题和建议

纪检部

3月中旬

与宣传技术部商量相关事宜，着手准备安全知识宣传资料、宣传海报与场地布置所需物资。

纪检部

宣传技术部

3月底

与能源公司，周sir，学生处老师讲解本次活动的目的与基本流程，认真听取他们的意见及建议，对会议安排作出调整

纪检部

4月1日

选定讲座主持人，开始进行培训，开始编写大会主持稿

纪检部

4月20日

分配干事通知各二级学院部长向各班宣传讲座活动

纪检部

4月20日

每栋宿舍楼下转角处贴讲座小型宣传海报

纪检部

4月20日

在学生会网站以及微博、微信等平台进行线上宣传

学术科技部

调研部

4月22日

部门例会，安排分工

纪检部

4月22日

再次提醒所有出席嘉宾以及人员

纪检部

4月24日

清洁国际会议中心

纪检部

4月24日

清点活动物资

纪检部部长

活动前一天（4月24日）

前一天具体时间

项目

负责人

12：00到13：00

确定活动所需物资（如场地布置的气球、剪刀，矿泉水）

纪检部部长

20：00到21：00

联系相关的老师以及嘉宾，提醒活动时间。落实通知各班班长做好提醒。

纪检部部长

活动当天（4月25日）

活动当天具体时间

项目

负责人

14：00

搬运物资

纪检部全体

15：00

布置场地

纪检部干事，宣技部

15：20

检查各项设备是否正常工作

纪检部、学术科技部

15：30

清点交流会所需物资是否准备齐全

学生会科技部

学生会秘书处

15：30

礼仪小姐及交流会主持人到场准备，开始化妆

学生会礼仪部、女生部

18：00

开始签到入场并播放暖场音乐

纪检部

秘书处

18：30

检查嘉宾签到情况

学生会秘书处

19：00

讲座正式开始

19：00—19：10

主持人开场白，介绍在场嘉宾

19：10—19：20

学生处领导发言

（大概6—8分钟发言时间）

19：20—20：00

大学城周Sir针对宿舍安全进行讲解

（内容主要包括宿舍安全隐患、消防知识、防盗知识）

20：00—20：15

主持人宣布进入互动环节：安全知识问题抢答

题数为8题，由礼仪人员向答对者赠送小礼品

20：15—20：35

能源公司代表介绍热水与冷气等使用事项

20：35

主持人宣布讲座结束

20：35—21：00

清理打扫会场并清点物资。安排人员运回物资至学生活动中心

纪检部、秘书处

（三）活动后期：

时间

项目

负责人

4月27日

组织人员撕海报，摘横幅

纪检部

4月27日

写讲座总结并选出较好的照片做一个微信推送

纪检部、调研部

4月26日

对出席的老师以及嘉宾进行短信答谢

纪检部部长

5月

继续跟进相关安全知识的推广

纪检部、调研部

八、活动预期效果

增强学生对广东药科大学的了解，加强学生的安全意识，普及宿舍安全知识，不仅是时效性，要尽可能的做到持久性，同时，让学生更了解学校能源的操作以及注意事项。

九、注意事项

1、在活动前期准备工作中，首先要注意做好分工计划表，并且做好宣传工作，让同学们的焦点放于讲座，避免讲座开展无人参与；

2、要加强对参与活动干事的培训工作，以便工作顺利开展且防止一问三不知的情况；

3、工作人员要准时到位，换班时要交接好工作，不可大概而言。

4、所有学生会成员在参与活动期间必须佩戴工作证和穿工作服。

5、主持人要穿正装。

6、讲座开始之前必须提醒大家把手机调成静音模式或关机模式。

7、检查多媒体播放器是否正常，准备话筒（有线或无线）与接线，音响音质调试。

8、讲座中时刻注意会场安全与设施，发现任何的意外事故必须及时处理；讲座完后欢送并感谢嘉宾与观众，讲座完后清理打扫会场，检查一切设备是否正常。

9、工作人员一定要做好自身的形象，要求整洁大方，言行举止得当。

十、经费预算

项目

明细

单价（元）

数量

金额（元）

备注

宣传用品

横幅

40

1条

40

用于会场舞台上方

气球彩带等宣传用品

20

1份

20

布置场地使用

奖品

15

5份

75

活动小奖品

小海报

10

13份

130

小计

265元

文件及消耗品

流程表和分工表

0.2

40份

8

打印

邀请函

2

8份

16

用于邀请嘉宾

小计

24元

餐饮

矿泉水

40

1箱

40

给工作人员，嘉宾饮用

小计

40元

总计

329元

十一、附表

学生宿舍常见的盗窃方式

1 、“顺手牵羊”。趁主人不备，将晾晒在走廊、阳台等处的衣物盗走。如门大开，宿舍没人，“顺手牵羊”者有可能还会光顾室内，顺手窃走手机、钱包、计算机、手表等一切唾手可得的东西。

2、乘虚而入。主人不在房门不锁，窃贼入室盗窃。这类窃贼在抽屉里、被褥下等处都要翻一翻。胃口较大，紧盯现金存折、贵重物品。如果你居住的宿舍管理混乱，人员混杂，或是你的寝室老是不锁门唱空城计，则往往给乘虚而入者以可乘之机。

3、“钓鱼”。用竹竿将晾在室外或在放在室内离窗户较近的衣服钩走。此类窃贼经常把纱窗弄开，钩走放在桌、凳上的衣服。如果衣袋里还放着钱等其它贵重物品损失就更惨了。夏秋之季，住二层楼的同学如缺乏警惕，不关窗户，最易受这种危害。

4、撬门扭锁。此类盗窃分子手段毒辣，采用各种方式撬开门锁，入室后见锁就撬，满屋乱翻。只要值钱的东西都盗，以价值高、易于携带的物品为主。有的窃贼则专盗现金存折和电脑配件。

5、翻窗入室。一些没有结实护栏、易于翻越、攀登的窗户，包括门上气窗，窃贼都有可能翻入。翻窗入室盗窃者主要以财物为主。除上述经常遇到的五类盗窃形式外，还有偷配钥匙，预谋行窃的，以找人、卖东西等名义混入宿舍伺机行窃的等等。

容易发生被盗的时间

1、刚入学，特别是新生入学时期。宿舍较乱时易发生被盗。

2、放假前夕易发生被盗。

3、假期。宿舍走空，易发生撬门扭锁盗窃。

4、同学都去上课时易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。

5、上晚自习。如相连的几个寝的人走空，都熄了灯也可能发生被盗。

6、夏秋季节，开窗睡觉易发生“钓鱼”盗窃。

7、夏季开门多，易发生乘虚而入的盗窃。

8、学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，人员成分较杂，发生盗窃的可能性也增加。

9、学校开大会、运动会、考试、周末看电影等情况。宿舍同学走空，易发生被盗。

10、周末，特别是星期五、星期六，宿舍楼较为空，宿舍人员较少，易发生被盗。

宿舍防盗应注意的问题

保护好每个同学的财物不发生被盗，这不仅是个人或安全保卫部门的事，同时要靠全宿舍、全班、全宿舍楼的人，大家“群防”，才能真正的起到防盗。宿舍防盗应注意以下方面。

1、最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关、锁门的习惯。一时大意往往后悔莫及。如有一位同学到别的宿舍借资料，心想几分钟就可返回便没锁门，待他返回时，寝室里的现金和几台计算机全被偷走。

2、不能随便留宿不知底细的人。年轻人热情好客很正常，但不可违反学校宿舍管理规定，更不能丧失警惕，引狼入室。

3、对形迹可疑的陌生人应提高警惕。外来人员在宿舍里盗窃，有的是兜售物品的商贩，见宿舍楼管理松懈，进出自由，见宿舍门大开无人，往往顺手牵羊偷走现金衣物，有的是盗贼进宿舍“踩点”摸清情况，看准机会，就撬门扭锁大肆盗窃，还有盗窃学生宿舍的惯犯，打扮成学生模样在宿舍里到处乱窜见机盗窃。不管是哪一类型的盗窃分子，都有在宿舍里四处走动，窥测张望等共同特点，见到这类形迹可疑的陌生人，只要同学们多问问往往会露出狐狸尾巴。即使不能当场抓住，使盗窃分子感到无机可乘，不敢贸然动手，客观上也起到了预防作用。

4、如果宿舍管理混乱居住混杂，什么样的人都能随意出入，最易发生窃案。要积极向学校、院系组织反映，加强管理。

5、注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人。

防火知识

火灾是威胁人类安全的重要灾害之一，尤其发生在高校，这里人员密集火灾的危害更大。大部分火灾是可以提前预防的，学习掌握一些基本防火知识，提高应自身对火灾的能力，避免惨剧的发生。如何预防火灾

1、注意用电安全，不违章用电不乱拉电线、不使用禁用电器。若发现火灾隐患，每个同学都有责任向学校报告。

2、不使用蜡烛等明火照明用具。

3、不在教室、宿舍以及公共场所吸烟，不乱丢烟头、火种。

4、不在宿舍存放易燃易爆物品。

5、不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。

6、不使用电炉、“热得快”等大功率的电器，学校禁止使用

7、不在楼道堆放杂物，不焚烧垃圾，不要向垃圾通道扔未熄灭的烟头火种。

8、正确使用各种充电器，不要超长时间充电。

9、遇火灾险情，先切断房内电源，并拨打校内报警电话，视火情拨“119”报警。

物资借用表

物资

数量

笔

50支

卡座

8个

工作证

20件

物资准备表

物资

数量

横幅

1

矿泉水

40

安全知识文件

40

广东药科大学学生校园建设问题建议收集表

提案人

院（系）

年级专业

联系方式

提案类型

提案主题

提案内容

案由分析

建议

解决措施

校学生会提案组审查意见

相关职能部门处理意见

注意事项：

1、提案主题（如关于×××问题的提案）。

2、案由即为提出提案的理由，原因，或依据。

3、建议解决措施（观点清晰、内容详实、有一定深度，力求具体、可操作）。

4、提案须做到一事一案，一案一表（一表多案则作废处理）。

5、用黑色钢笔、签字笔书写（要求字迹端正）或打印。

广东药科大学学生会

二〇一五年三月二十四日

知识讲座策划书7

活动意义：

徽风民俗协会是蚌埠学院的合法社团，也是蚌埠学院乃至蚌埠大学城唯一从事旅游和民俗文化的社团。本协会得到了院团委和理学系团委的大力支持，聘请了专职的指导老师。本协会通过展览、研究、实地考察将安徽特有的.生产风俗、节令习俗及景点文化从多角度展示、传播。同时我们协会定期举行活动来充分展示古老的安徽文化和现代文明的风貌，丰富在校大学生的课余文化生活，提高同学们的文化修养，培养同学们的民族自豪感和热爱家乡的情操，传播、继承发扬安徽文化传统和风情民俗。特此我们协会举办徽州民俗知识讲座!

活动目的：

徽州民俗知识讲座

活动主题：

了解安徽，热爱安徽

活动时间：

20xx年12月18日

活动地点：

阶梯教室(一)

活动方案

(一)活动前期：

(1)展板宣传：张贴海报，张贴横幅

注：a、在海报和横幅方面可以有所创新，尽可能做些新颖又精美的设计，能够吸引人仔细认真阅读。海报上可以标注明徽风民俗和赞助商的标志。

b、赞助商活动宣传的地点在电子阅览室门前。

(3)校园广播站宣传

(4)通过团进行宣传

(二)活动中期：

(1)开幕式：我们以凤阳花鼓灯舞蹈(6);

(2)高潮：我们会就徽州民俗知识、假期出外旅游安全知识方面的有奖知识问答游戏(小礼品更能贴近我们安徽民俗的);

(3)闭幕式：以黄梅戏结尾

整个过程是徽州民俗知识

(三)活动后期：

我们会就此会以海报形式来宣传旅游安全知识，活动总结。

活动赞助商：凤阳县旅游发展有限公司

合肥三猫日用品有限公司

活动经费： 申请阶梯教室：50元;

活动小礼品： 20元;

海报及其他费：30元;

总计：100元

知识讲座策划书8

一、活动背景及意义

女性，支起了世界的半边天，在社会上占有举足轻重的作用；女性，既是社会建设的参与者，又是家庭健康的实践者、倡导者。因此，女性健康关系到民族的未来发展。

在女性健康方面，部分女性自己犹为重视，社会对此的xx在也不断增加，同时也发现女性的健康问题已经日益突出，大部分的女性都有妇科疾病。针对这一情况，已经有越来越多的医院等机构开展了一系列关爱女性健康的活动，如免费为女性进行体检等。但是，要真正改善这一现状，主要还是要依靠女性的自我保护意识。

然而，我们学生刚刚从一个封闭式的中学步入一个小型的社会——大学，大部分女学生对于一些女性健康和一些自我保护方面的知识都很欠缺，那么一个关于女性健康和自我保护知识的讲座就至关重要。

二、活动主题

美丽、自信，做健康的女生（一起健康，共享生活）

三、活动目的

我们想要通过本次活动，呼吁我院的女生们，重视自身的'健康，爱自己多一点，更不要避讳这方面的话题，并了解在这方面的一些常识，避免走入误区，要用正确的方法来关心我们的身体健康，要用行之有效地方式来保护自己！

四、活动对象

xx级全体女生，高年级女生自愿参加

五、活动时间

六、活动地点

七、活动具体安排

活动前期准备

1、预定教室和确定具体时间；

2、宣传部帮忙做好xx张海报，贴在李园3舍、梅园三舍、橘园文化广场进行宣传；

3、通知各班班长，让班长在班上宣传以及简单介绍，并且大一的要求全部参加；

4、联系好主讲老师，并随时与老师保持联系；

5、会场的布置与装饰（主要是黑板版面布置及讲台装饰）；

6、安排xx位礼仪及干事，热烈欢迎主讲老师与同学；

7、安排专门人员负责拍照留念；

活动进行中

1、主持人致辞，说明本次活动的主题及目的，欢迎并介绍主讲人专家；

2、专家介绍有关知识；

3、主讲结束后，主讲人与听众互动阶段（采取自由提问形式）；

4、主持人总结语（自备）；

5、发放小纪念品（由医院方面提供）；

6、主持人宣布活动结束，并给主讲老师送纪念品，全体欢送老师；

活动结束后

1、整理打扫会场（女生部及承办班级）

2、会场打扫完毕，女生部成员在学术报告厅，进行口述性（总结本次活动中的足与不足，为以后开展活动增加经验技巧）

3、回寝室后，一天内，整理好本次活动的资料和相片，并上传到女生部群共享

4、一周内，成员递交电子档工作总结，并有两位部长进行总结，上传到群共享

xx月xx日，执行策划

1、2点，女生部全体人员到达会场，并精心布置会场

2、简单说明如何迎接主讲老师

3、提醒主持人一些注意事项

4、拷贝好背景音乐

知识讲座策划书9

一、讲座主题：走进心理学，心理知识讲座；

二、主讲人：心理咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间：4月20号下午2点半；4月27号下午2点半。

四、活动地点：旧教学楼501。

五、活动意义：主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识，增强心理素质而设的大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构：心理咨询中心。

七、讲座对象：朋辈、心协；心理部干部；大一、大二所有心理委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

2、具体工作安排：

(1)2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

(2)台上的准备工作和话筒的调试。

(3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

(4)预计报告会2点25分开始，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

(5)讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式：讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关ppt(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答(安排人员传递话筒，并防止冷场)。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退常

8、活动结束后整理会常

十、突发状况应对：

1、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的`座位，其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算：

十一、购买水等费用

知识讲座策划书10

一、活动目的

以讲座的形式宣传心理健康的知识，升华我们的心灵，让我们大学生拥有快乐的生活，健康的心灵，帮助当代大学生更好的了解认识自我、规划生活、超越自我；促进大学生健康成长和全面发展，为建设更加和谐的'社会、校园环境做贡献。同时也有利于展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学生活学习氛围。

二、活动主题

学会关心他人

三、参加人员

各协会嘉宾、心理健康协会的成员、智明教育心理协会、教育系11级学生代表

四、活动时间、地点

20xx年3月19号（星期一）晚上7:00-9:00

五、活动地点

综合楼C栋317

六、流程

1、老师讲座

2、互动提问环节

七、前期准备

1、邀请瞿建国老师，由瞿建国老师确定一个主题。

2、请宣传部门作出前期的海报宣传

3、练习场地

4、通知听众及时入场

5、发请帖邀请嘉宾

知识讲座策划书11

一、活动目的及意义：

十一月，一直是我校红十字会生命健康节活动月，为扩大“女性健康知识”这一概念在女大学生群中的影响力，提高健康文明的校园生活质量，我们特邀华仁医院举办女性生理健康知识讲座。

二．活动主题、主办单位：

主题：扬健康的.帆 圆美丽的梦

主办方：校团委红十字会志愿者服务大队

三、活动时间：

20xx年11月14日（星期四）下午16：20

四、活动地点：

东阶一

五、活动对象：

西安思源学院校全体女生

六、活动形式与内容：

通过现场互动的讲座形式，以理论传授和现场提问回答相结合，并在现场设咨询点，向广大女同学授予女性日常生活指南，让在校女大学生更懂得保护自己。

七、活动流程：

《一》活动前期准备（见附表一）

《二》活动现场安排

1。嘉宾及同学有序入场后，主持人开场宣布讲座开始及介绍到场嘉宾

2。主持人重点介绍主讲医师并有请主讲人（一个半小时）

3。现场提问互动（约半小时），互动的同学 可获得一份小纪念品（例如宣传本，笔等）

4。主持人宣布讲座结束

5。现场咨询点咨询（约半小时）

6。工作人员打扫清理场地

《三》活动后期阶段

1。所借物归还

2。活动总结

八、要求与注意事项：

1。工作人员需提前入场进行场内布置

2。讲座开始时在场工作人员需维持场内秩序

3。要求工作人员当天穿校服全套，非带工作证，言行礼貌，举止文明，不与到场学生发生冲突，更不得工作人之间嬉戏打闹

4。讲座结束后，工作人员需留下进行会场的打扫工作

九、应急预案：

如当天有特殊情况不能按时开展活动，活动将推迟，具体时间适情况而定，其余活动策划内容不变

十、经费预算：（见附表二）

十一、活动负责人：

总负责人：＼

副总负责人：

后勤负责人：

现场秩序管理负责人：

附表一： 活动前期准备

工作部门负责人工作内容人数（人）

组织部活动现场秩序，活动前期安排 5

宣传部活动现场拍照，活动后期整理 3

荧烛队活动后勤组（发纪念品，和水） 3

志愿者服务大队活动前期准备工作（接待；买水，纪念品）以及后期整理

5

附表二： 经费预算

物品单价数量总计（元）

矿泉水1。51015

观众互动礼物11010

总计（元） 25

策划人：

20xx年11月8日

知识讲座策划书12

一、讲座主题：

走进学，知识讲座；

二、主讲人：

咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间：

4月20号下午2点半；4月27号下午2点半。

四、活动地点

旧教学楼501。

五、活动意义：

主要是为了让广大学生了解知识、提高自我保健知识，增强素质而设的大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构：

咨询中心。

七、讲座对象：

朋辈、心协；部干部；大一、大二所有委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水（会计系与人文系负责）。

2、具体工作安排：

（1）2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐（经贸系与电控系负责）。

（2）台上的'准备工作和话筒的调试。

（3）2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

（4）预计报告会2点25分开始，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

（5）讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式：

讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场，安排座位，维持秩序。

2、看情况播放相关PPT（安排主持人和主讲人沟通）。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退场。

8、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对：

1、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算：

十一、购买水等费用。

知识讲座策划书13

为了让07级新生正确定位自己的专业，及时调整面对本专业迷茫的心态，让他们清楚本专业在社会中的动向以及发展前景，并让他们了解学分制的.概念，我们特举办此次讲座。

1、内容：

由老师讲怎样计算学分。

由老师讲近几年就业情况。

由老师阐明这3个专业的就业方向及发展前景。

2、活动对象：大一全体成员。

3、讲座地点：阶梯教室

4、讲座时间;XX年12月4日

5、主办单位：分团委信息工作部、外联部

以上就是我们对本次会议的计划，我们会努力把这次座谈会开到更好!

电子学院分团委信息工作部、外联部

知识讲座策划书14

一、计算机硬件知识讲座主题：

浓厚计算机硬件情感，感受计算机硬件大智慧，垫基计算机硬件知识普及，共享计算机硬件知识！

二、计算机硬件知识讲座的目的及意义

丰富学生校园文化生活、将计算机知识推广，带来一次计算机硬件知识讨论的价值飞跃。让广大同学更了解计算机硬件知识，让同学们更加关注计算机硬件的发展。

三、计算机硬件知识讲座的时间及地点

时间：XX年5月19日（20：00———21：30）

地点：广西英华国际职业学院l1—501（需要向学院申请，可能有改动）

四、计算机硬件知识讲座参加对象（约300人）

1、广西英华国际职业学院信息系全体同学

2、广西英华国际职业学院在校的大学生

3、电脑爱好者，等各界人士

五、计算机硬件知识举办单位：

广西英华国际职业学院信息系学生会

六、计算机硬件知识讲座活动前准备（XX年5月12日—18日）

1、邀请专家，与专家进行沟通交流（准备课件及计算机硬件）等。

（1）主席团与系团委及系领导进行沟通，确认讲座的主要工作和确定讲座的专家！（XX年5月12日）

（2）主席团与专家讨论，发表自己的建议，进一步沟通及准备好课件等工作。（XX年5月13日）

（3）宣传部XX年5月16日前出海报，张贴在学院宣传栏所规定位置；XX年5月17日、18日晚上在本系班会上宣传；XX年5月19日中午前写好一份广播稿，到院广播室进行广播宣传。

（4）纪检部XX年5月15日通知辅导员计算机硬件讲座的'时间和地点，以及需要辅导员在班会上强调计算机硬件知识讲座必须要本系每一位同学到位；XX年5月15日通知各班班长及沟通，（建议班长在讲座前开一次关于本次讲座的班干会议，做好宣传工作等）。

（5）由生活部购买讲座所需道具，及奖品（讲座过程中就讲座的内容提出问题，回答正确可获得精美礼品等）【此项工作有待讨论，另商议】（XX年5月17日前完成）

（6）文艺部XX年5月15日选定主持人，在16日与专家进行沟通，做好讲座的有序性。17日准备好主持演讲稿。

（7）外联部XX年5月16日前，写好计算机硬件讲座教室申请表，到系主任或团委处！（注意：申请教室只能是在校教师申请，所以需要老师或领导的协助）。

七、计算机硬件组织工作安排：XX年5月19日

1、组织部：XX年5月19日19：30到现场，做好计算机硬件讲座的会场布置；做好会场同学的入座安排。

2、主持人：XX年5月19日19：30到现场，准备计算机硬件知识讲座的开始。

3、纪检部：XX年5月19日19：30到现场，做好各班及别系的签到工作。

4、学习部：XX年5月19日19：30到现场，协助纪检部做好到场人的签到工作。

5、文艺部：XX年5月19日19：30到现场，准备好讲座的道具使用，以及为专家提供全程讲座的人力资源。（一般是硬件的摆放，传递等）

6、XX年5月19日20：00，计算机硬件知识讲座开始：

（1）主持人：介绍讲座的专家，和今晚的大概流程！以及，配合好专家讲座的每一个环节。

（2）纪检部、学习部：维持计算机硬件知识讲座的纪律工作。

（3）组织部：做好计算机硬件知识讲座的讲座记录。

（4）文艺部：为专家提供全程讲座的人力资源。（一般是硬件的摆放，传递等）。

（5）没有具体分配的各部门做好现场气氛的维持，以及维持现场的纪律。

7、讲座结束后学生会全体留下，进行点名和清洁工作。

知识讲座策划书15

主办单位：共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

长沙环境保护职业技术学院学生会

承办单位：大学生创业实践协会、院外联部

一、活动背景

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。面对严峻的就业形式，大学生应该怎么办？自主创业可以为大学生提供一个就业的平台，同时丰富大学生创业知识，为同学们以后走向社会和创业提供帮助，以实现大学生自己的价值。

二． 活动目的

为了给大学生分析当前的就业状况，提高大学生的认识，指导大学生进行职业生涯规划，帮助树立正确的'就业观。激发大学生的创业热情，解答创业中的困惑，指导大学生创业并助其成功。在活动中将会积极引导大学生树立正确的就业及创业观，帮助大学生做好人生职业规划。活动也积极的响应了当前国家的就业政策，也符合我社培养人才的原则，培养学生走出校门、主动接触社会、积极参与社会竞争的自信心。

激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力。

三、活动主题：赢 在 起 点

四、活动地点：2101

五、活动时间：20xx年10月27日

六、活动对象：有创业意识的同学

七、活动流程

1.前程准备：

（1）各部门职责：

实践部：主要负责联系湖南聚奇创富教育的负责人、拉赞助等。该部部长负责，副部长协助。

宣传部：主要负责讲座的宣传工作，出海报，拉横幅，布置会场等。该部部长负责，副部长协助。

秘书处：主要负责讲座活动策划，组织及协调工作，写邀请函等。该部部长负责，副部长协助。

组织人事部：主要负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等，该部部长负责，副部长协助。

公关部：主要全权监督各部门的工作等。

活动对象：

预备人员：一部分协会成员负责现场意外情况等。

（2）讲座申请：

讲座时间确定后，由创业协会与院外联部向院团体部提出活动申请，场地申请等，准备好举办讲座的程序资料。

（3）设备：

与讲座教室的管理人员取得联系，确定投影机，电脑，话筒音响等设备是否具备，是否良好以及如何操作等。

（4）摄影：

安排两个同学对讲座过程进行拍照，也可请摄影协会的同学到现场进行拍摄等。

2.中期分工：

（1）讲座开始前一个星期作好外联工作；

（2）讲座前3天作好宣传工作；

（3）讲座当天开始前1小时布置会场；

（4）讲座前半小时全体成员到场；

（5）讲座结束前半小时学生自由提问；

（6）讲座结束后留影纪念，整理会场等。

3.流程：

（1）由主持人介绍主讲人及前来的领导和嘉宾，赞助商；

（2）主持人邀请主讲人开始讲解，讲座进入主题；

（3）主持人宣布进入自由提问环节；

（4）主持人邀请院领导讲话；

（5）由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人，院领导，嘉宾及赞助商。

4.后期工作：

（1）由社会实践部负责归还租借物品，清理会场，将物品归还原样等；

（2）由公关部负责护送主讲人及领导嘉宾的安全离开；

（3）组织部整理讲座报告。

八、活动影响

1.本次活动加强低年级学生的就业指导和就业教育，帮助学生尽早设计职业发展计划，树立就业创业思想。

2.此次活动，从大学生就业心理、如何规划自己的职业、如何进行面试、大学生创业相关政策等几方面进行讲解。讲座内容丰富，定会受到了同学们的欢迎。

九．活动资金预算：略。

第五篇：小学生课外知识

1、称号“丹青高手”、“梨园子弟”、“园丁世家”所指的职业分别是画家、戏曲演员和教师。

2、古诗文中常提到的“岁寒三友”，它们是松、竹、梅;“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。

3、古人表年龄都有专门的代称：二十岁叫弱冠，三十岁叫而立，四十岁叫不惑，六十岁叫花甲，七十岁叫古稀。

4、古诗文中“汗青”指代史册，“桑梓”指代家乡，“须眉”指代男子，“巾帼”指代妇女，“社稷”指代国家，“布衣”指代平民。

5、古时以“泰山”喻岳父，以“伉俪”喻夫妻。“丝竹”指音乐。

6、中国古代“四书五经”中的“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，“五经”是指诗、书、礼、易、春秋;“七略四库”中的“四库”是指 经、史、子、集。

7、“文房四宝”是对笔、墨、纸、砚四种文具的统称;人们常说“五音不全”，这“五音”是指宫、商、角、徵、羽。

8、“三皇五帝”中，通常称伏羲、女娲、神农为“三皇”，称黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为“五帝”。

9、戏曲是我国传统的戏剧形式，剧中人物分别由生、旦、净、丑四种角色行当扮演。通常所说的“末”归入“生”中。

10、“五岳”是中国五大名山的总称，即东岳泰山、南岳衡山，西岳华山、北岳恒山，中岳嵩山。

11、古人分析汉字的造字方法而归纳出来的“六书”，即象形、会意、形声、指事、转注、假借。

12、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。

13、文言中的“江”一般专指长江，“河”专指黄河。

14、文言将山之南水之北称阳;山之北水之南称阴。

15、中国古代科举考试制度，殿试一甲第一名称为状元，一甲第二、第三名分别称为状元、榜眼和探花;假如考不中，则称“落第”。乡试正榜所录取的叫举人，第一名则称为解元;中秀才则称进学。

16、①“同窗”指同学②“妯娌”指兄和弟的妻子的合称④“可汗”指古代我国北方和西北地区某些少数民族君主的称号⑤“垂髫”指小孩⑥“骚人”文人⑧“子曰诗云”孔子 《诗经》

【三教】儒教、道教、佛教

【九流】儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家 【三山】安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山

【五岳】〖中岳〗河南嵩山、〖东岳〗山东泰山、〖西岳〗陕西华山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山

【五湖】鄱阳湖〖江西〗、洞庭湖〖湖南〗、太湖〖江苏〗、洪泽湖〖江苏〗、巢湖〖安徽〗

【四海】渤海、黄海、东海、南海

【三清】元始天尊〖清微天玉清境〗、灵宝天尊〖禹余天上清境〗、道德天尊〖大赤天太清境〗

【四御】昊天金阙无上至尊玉皇大帝、中天紫微北极大帝、勾陈上宫天后皇大帝、承天效法土皇地祗

【四大佛教名山】浙江普陀山〖观音菩萨〗、山西五台山〖文殊菩萨〗、四川峨眉山〖普贤菩萨〗、安徽九华山〖地藏王菩萨〗

【四大道教名山】湖北武当山、江西龙虎山、安徽齐云山、四川青城山 【五行】金、木、水、火、土

【八卦】乾〖天〗、坤〖地〗、震〖雷〗、巽〖风〗、坎〖水〗、离〖火〗、艮〖山〗、兑〖沼〗

【十八罗汉】布袋罗汉、长眉罗汉、芭蕉罗汉、沉思罗汉、伏虎罗汉、过江罗汉、欢喜罗汉、降龙罗汉、静坐罗汉、举钵罗汉、开心罗汉、看门罗汉、骑象罗汉、探手罗汉、托塔罗汉、挖耳罗汉、笑狮罗汉、坐鹿罗汉

【十八层地狱】[第一层]泥犁地狱、[第二层]刀山地狱、[第三层]沸沙地狱、[第四层]沸屎地狱、[第五层]黑身地狱、[第六层]火车地狱、[第七层]镬汤地狱、[第八层]铁床地狱、[第九层]盖山地狱、[第十层]寒冰地狱、[第十一层]剥皮地狱、[第十二层]畜生地狱、[第十三层]刀兵地狱、[第十四层]铁磨地狱、[第十五层]寒冰地狱、[第十六层]铁册地狱、[第十七层]蛆虫地狱、[第十八层]烊铜地狱 【五脏】心、肝、脾、肺、肾

【六腑】胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠 【四书】《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》 【五经】《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 【八股文】破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股

【六子全书】《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》 【汉字六书】象形、指事、形声、会意、转注、假借

【书法九势】落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒 【竹林七贤】嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎

【饮中八仙】李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂 【蜀之八仙】容成公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生

【扬州八怪】郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘 【北宋四大家】黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石

【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 【十三经】《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》 【四大民间传说】《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》

【四大文化遗产】《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》 【元代四大戏剧】关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》

【晚清四大谴责小说】李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》 【六礼】冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见 【六艺】礼、乐、射、御、书、数 【六义】风、赋、比、兴、雅、颂

【十恶】谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱

【五彩】青、黄、赤、白、黑 【五音】宫、商、角、徵、羽

【七宝】金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙

【九宫】正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调 【七大艺术】绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影

【四大名瓷窑】河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑 【四大名旦】梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生

【八旗】镶黄、正黄、镶白、正白、镶红、正红、镶蓝、正蓝

【八仙】铁拐李、钟离权、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅 【七情】喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲 【六欲】色、声、香、味、触、法 【五常】仁、义、礼、智、信 【五伦】君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友

【九属】玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父 【五谷】稻、黍、稷、麦、豆

【中国八大菜系】四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜

【四大名园】颐和园〖北京〗、避暑山庄〖河北承德〗、拙政园〖江苏苏州〗、留园〖江苏苏州〗

【四大名刹】灵岩寺〖山东长清〗、国清寺〖浙江天台〗、玉泉寺〖湖北江陵〗、栖霞寺〖江苏南京〗

【四大名楼】岳阳楼〖湖南岳阳〗、黄鹤楼〖湖北武汉〗、滕王阁〖江西南昌〗、大观楼〖云南昆明〗

【四大名亭】醉翁亭〖安徽滁县〗、陶然亭〖北京先农坛〗、爱晚亭〖湖南长沙〗、湖心亭〖杭州西湖〗

【四大古镇】景德镇〖江西〗、佛山镇〖广东〗、汉口镇〖湖北〗、朱仙镇〖河南〗

【四大碑林】西安碑林〖陕西西安〗、孔庙碑林〖山东曲阜〗、地震碑林〖四川西昌〗、南门碑林〖台湾高雄〗

【四大名塔】嵩岳寺塔〖河南登封嵩岳寺〗、飞虹塔〖山西洪洞广胜寺〗、释迦塔〖山西应县佛宫寺〗、千寻塔〖云南大理崇圣寺〗

【四大石窟】莫高窟〖甘肃敦煌〗、云岗石窟〖山西大同〗、龙门石窟〖河南洛阳〗、麦积山石窟〖甘肃天水〗

【四大书院】白鹿洞书院〖江西庐山〗、岳麓书院〖湖南长沙〗、嵩阳书院〖河南嵩山〗、应天书院〖河南商丘〗

【四大名绣】苏绣〖苏州〗、湘绣〖湖南〗、蜀绣〖四川〗、广绣〖广东〗 【四大名扇】檀香扇〖江苏〗、火画扇〖广东〗、竹丝扇〖四川〗、绫绢扇〖浙江〗

【四大名花】牡丹〖山东菏泽〗、水仙〖福建漳州〗、菊花〖浙江杭州〗、山茶〖云南昆明〗

【十大名茶】西湖龙井〖浙江杭州西湖区〗、碧螺春〖江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰〗、信阳毛尖〖河南信阳车云山〗、君山银针〖湖南岳阳君山〗、六安瓜片〖安徽六安和金寨两县的齐云山〗、黄山毛峰〖安徽歙县黄山〗、祁门红茶〖安徽祁门县〗、都匀毛尖〖贵州都匀县〗、铁观音〖福建安溪县〗、武夷岩茶〖福建崇安县〗 【十二生肖】

〖中国〗子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

〖埃及〗牝牛、山羊、狮子、驴、蟹、蛇犬、猫、鳄、红鹤、猿、鹰 〖法国〗摩羯、宝瓶、双鱼、白羊、金牛、双子、巨蟹、狮子、室女、天秤、天蝎、人马

〖印度〗招杜罗神的鼠、毗羯罗神的牛、宫毗罗神的狮、伐折罗神的兔、迷立罗神的龙、安底罗神的蛇、安弥罗神的马、珊底罗神的羊、因达罗神的猴、波夷罗神的金翅鸟、摩虎罗神的狗、和真达罗神的猪 【年龄称谓】 襁褓：未满周岁的婴儿 孩提：指2——3岁的儿童 垂髫：指幼年儿童(又叫“总角”)豆蔻：指女子十三岁 及笄：指女子十五岁 加冠：指男子二十岁(又“弱冠”)而立之年：指三十岁 不惑之年：指四十岁

知命之年：指五十岁(又“知天命”、“半百”)花甲之年：指六十岁 古稀之年：指七十岁 耄耋之年：指八、九十岁 期颐之年：一百岁