第一篇:2014届毕业设计与答辩要求
2014届毕业设计(论文)和毕业答辩工作要求
1、各本科毕业设计指导教师要严格按照学校要求指导学生完成毕业设计,每个学生指导次数不低于6次,每次不小于2小时,并在学校教务管理系统中录入相关指导记录。每位指导老师指导学生人数不超过8人,超过8人的要有副指导老师(姓名排在后面),副指导老师见附表。
2、指导教师要指导学生完成毕业设计相关文档,相关文档一定要齐全(必查),指导教师一定要严格把关相应文档收集,学生按任务书要求完成规定的任务,撰写设计说明书(论文),写出不少于400字的中文摘要;至少翻译一篇本专业外文文献(10000个以上印刷符号),译文须打印。
3、毕业设计(论文)资料盒(以班为单位去教材室领取),其中包含
A、毕业设计说明书或毕业论文1份,内容及装订顺序如下:
(1)封面;
(2)任务书;
(3)开题报告;
(4)毕业设计(论文)工作进度检查表;
(5)指导教师审阅表;
(6)评阅教师评阅表;
(7)答辩资格审查表(一式两份,其中一份存入学生档案);
(8)答辩小组意见及综合成绩评定(一式两份,其中一份存入学生档案)
(9)设计主体部分(摘要和关键词、目录、正文、结束语、致谢、参考文献、附录等);
(10)封底
B、翻译1篇本专业外文文献(10000个以上印刷符号)用A4纸打印,单独装订;附图(工程图纸应用计算机打印);毕业设计说明书(论文)电子文档;说明书(论文)查重检测报告。
4、毕业实习日记(手写)1份,毕业实习报告1份(手写),实习报告用纸到教务处购买,读书笔记1份(手写)(交学院教务办曹帅老师处存档)。
5、学生去实习来回车票2张,自主实习申请表1份,实习安全协议书1份(交学院教务办曹帅老师处存档)。
6、指导教师要严格规范学生的毕业设计(论文)的文本,悉心指导、认真把关,图表、公式、符号等均应使用国家统一标准,毕业设计(论文)的文本一
定不能与其他同学雷同(各指导老师要重视,要评估抽查)。
7、毕业设计说明书(论文)的内容一般依次由以下部分组成:封面、任务书、开题报告、指导教师评审表、评阅教师评阅表、答辩资格评审表(表格统一学校格式)、中文摘要、英文摘要、目录、(符号说明)、前言、正文、结论、参考文献、致谢、(附录)。
8、毕业设计说明书(论文)应采用汉语(外语专业用外语)撰写。要求内容层次分明、文理通顺、数据可靠、文字简练、说明透彻、使用专业术语、立论正确、推理严谨。每个学生应按时完成论文报告(设计说明书),并装订好交给指导教师及评阅教师审阅。
9、指导教师要及时、仔细地审阅学生的设计说明书(论文)和图纸,指出其中存在的问题。学生在认真修改后交指导教师复审,然后交答辩委员会指定的教师评阅,指导教师应认真填写指导教师评语和评分意见。
10、评阅教师应认真填写评阅教师评语和评分意见,采用交叉评阅方式(安
第二篇:毕业设计答辩要求
毕业设计答辩要求
(1)服装整齐,禁止穿背心、拖鞋、吊带裙进入答辩现场。
(2)请在6月12日上午7:50准时到达答辩现场,先把自己答辩PPT拷到电脑上。
(3)每位同学讲解时间控制在10分钟内,要重点突出。讲完后为老师提问时间。
(4)程序可选择演示或不演示,若不演示程序,最终成绩不能得“优秀”;若演示程序,请提前准备好环境。
(5)毕业论文不需装订,封皮后是任务书,之后按封皮上要求的顺序整理好,用夹子夹起来即可。开题报告订好单独放入资料袋中。
(6)答辩组看完论文后会提出修改意见并返还给学生,请答辩完的学生先不要离开;拿到论文后与指导教师沟通进行修改,修改完的论文资料袋直接交给指导老师。
第三篇:zdh2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排
自动化工程系
2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排
为进一步做好2014届毕业设计(论文)的答辩工作,保证毕业设计答辩规范、有序进行,我系在5月6日成立了2014届毕业设计(论文)答辩委员会,计划答辩时间安排在6月3日-6月8日进行,具体情况如下:
1、答辩委员会名单
主任:宋黎
副主任:杨斌、周光万
成员:李自成、幸晋渝、李兴红、唐克岩、王洋、易雪峰 秘书:李春花
2、答辩教师分组情况
(一)机械教研室分组
(1)组长:唐克岩秘书:王俊飞
成员:谢欣然、张建平、戢敏、彭宗峰
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生70人答辩教室:1403
(2)组长:郑才国秘书:骆静
成员:宋黎、周立华、向渝、殷俊文、张聆玲
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生69人答辩教室:1402
(3)组长:王振玉秘书:旷江明
成员:吴敦扬、汪超台、郑菲、赵春雨
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生69人答辩教室:1221
(二)材料教研室分组
(1)组长:周光万秘书:尹小燕
成员:高红莲、杨瑜珂、谭安平
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生62人答辩教室:1204
(2)组长:程精涛秘书:刘克威
成员:张伯奋、曹凤红、胡开元
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生61人答辩教室:1108
(三)电气教研室分组:
(1)组长:李自成秘书:许丽
成员:廖犬发、汪厚新、雷永锋
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生52人答辩教室:1419
(2)组长:孙莉莉秘书:赵熹
成员:王安、王笑宇、向茜
6.3-6.7 早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生51人答辩教室:1504
(四)自动化教研室分组:
(1)组长:王洋秘书:杨明
成员:杨斌、幸晋渝、孙抒雨、朱里红、高炳义、韩冰
6.3-6.8早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生83人答辩教室:8104
(五)测控教研室分组:
(1)组长:李兴红秘书:王军
成员:史丽华、闫智武、周熊、谢斌、崔崴
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:10-17:50答辨学生58人答辩教室:8404
(六)工业设计教研室分组:
(1)组长:易雪峰秘书:杨波
成员:王庆莲、吕中意、聂鑫鑫
6.3-6.6早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生39人答辩教室:11063、答辩流程:
我系原则上实行“交叉答辩,指导教师回避制”,各答辩小组认真组织安排答辩工作,严格答辩标准,规范答辩程序。答辩时,学生先简述毕业设计概况,重点介绍设计思路、特色和创新之处,时间控制在15分钟左右;之后由答辩小组教师就设计情况提问(不少于3个问题),学生回答,时间控制在15分钟左右。答辩小组成员根据学生称述和答辩情况进行评议、打分,答辩秘书按照要求填写“答辩记录表”,答辩小组组长和答辩主席签字。
4、论文资料整理、成绩汇总:
答辩当天指导教师将毕业论文提交给答辩小组秘书,提交的论文要求是内容填写完整和资料齐全的,一旦提交将不再退还(如答辩时提出有修改意见的,指导教师应督促学生及时修改并提交)。答辩结束后,答辩秘书仔细检查论文档案袋、封面和评语是否填写完整,档案袋中资料是否齐全,如发现问题,通知指导教师完善,待论文成绩统计好后,于6月21日前将论文档案袋交系教务办,并同时提交电子版的毕业论文。
自动化工程系2014-5-7
第四篇:XX届本科毕业生毕业设计答辩实施方案
XX届本科毕业生毕业设计答辩实施方案
XX届我系共有本科毕业生309名,其中电子信息工程本科专业226人,自动化专升本83人,参与指导的教师共26名。由于今年是历届毕业设计人数最多的一届,为了树立良好的学风、保证毕业设计的质量和警示下届毕业生,毕业设计答辩采取严格把关制度,对于那些不重视又想混的学生采取不及格处理或推迟答辩的办法,严抓几届,从各个环节把关,切实提高我系的教学质量。答辩流程图附后。论文评审和答辩一律采取导师回避制。
一、论文评审
要求每个答辩小组负责本组所参加答辩学生的论文评审工作,每个学生的论文只由一位教师评阅并签名,并填写逐项打分表以存档。
对于论文初评不合格的学生,评阅教师应写出具体整改意见和论文一并于当天交由指导教师,由指导教对其当面指导并尽快修改打印和装订,于流程图的指定日期交原评审老师再审,以不影响补充答辩。
二、答辩
答辩全部采用幻灯片形式来回报,学生回报8~10分种,答辩委员会自由提问5分种。要求着装整洁、大方,有礼,表达简练、准确。
答辩时间:每天上午8点~12点,下午2点~7点。具体日程见流程图
典型答辩:(系会议室)答辩委员会主任:高有堂
秘书:朱清慧
成员:刘叔军、翟天嵩、盖晓华、张凤蕊、陈华敏、乔建良、牛军
参加答辩的学生:由每个导师推荐1-2名优秀学生参加典型答辩
普通答辩第一组(6人):(4503)答辩委员会主任:张凤蕊
秘书:李定珍
成员:朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
殷华文、黄大勇、牛军、刘忠超、田斐、郭建昌 普通答辩第二组(7人):(系会议室)答辩委员会主任:陈华敏
秘书:乔建良
成员:高有堂、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
盖晓华、刘叔军、翟天嵩、张宏伟、李鉴、徐源、曹原普通答辩第三组(6人):(4603)答辩委员会主任:黄大勇
秘书:牛军
成员:殷华文、刘忠超、田斐、郭建昌
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
张凤蕊、李定珍、朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓普通答辩第四组(7人):(4714)答辩委员会主任:盖晓华
秘书:翟天嵩
成员:刘叔军、张宏伟、李鉴、徐源、曹原
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
高有堂、陈华敏、乔建良、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南
三、成绩评定
毕业设计总分为100分,共分三项。一是指导教师根据课题完成情况打分,满分为50;二是论文评审老师根据论文完成的质量打的分,满分20;三是答辩小组依照答辩的情况打的平均分,满分30。最终成绩分为优、良、中、极格和不及格五个等级,其中90分以上为优,80~89分为良,70~79分为中,60~69分为及格,60分以下为不及格。因各种原因推迟的答辩的暂作不及格处理。只有答辩成绩是答辩委员会的平均成绩。每个学生答辩结束,答辩委员成员根据评分标准各自逐项打分,并合计出总分,写清学生名,交由秘书统一保存后再进行下一个答辩。答辩成绩由秘书妥善保管,整个小组答辩结束后,立即对每个学生进行逐项求平均成绩并算出最终成绩,采取四舍五入记作整数,所有成员签字。
每个学生的总成绩由所在的答辩小组进行汇总。由指导教师提供设计成绩,与该组所打的论文评审成绩及答辩成绩汇总后,合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。
四、资料归档
答辩全部结束后,十七周一开始,老师们在系会议室或其它办公地点对毕业设计后续几个件进行填写、签字和盖章。最迟不能超过十七周周五。然后进行档案移交到教学秘书个存档。
五、优秀论文缩写
按照学校的统一要求,答辩总成绩为优的学生必须答辩结束后一周内提交优秀论文缩写,否则将影响答辩成绩。优秀论文缩写格式全校有统一要求,由指导教师向学生及时提供。
六、后续事宜
论文评审没有复审通过或答辩没有通过或因其它原因没有参加答辩的学生,指导教师加强对其的后续指导,一个月后再次进行答辩。
答辩通过率将直接影响教导教师的工作量。
七、毕业设计答辩流程图
第五篇:《毕业设计与答辩》教学大纲
《毕业设计与答辩》教学大纲
课程中文名称:《毕业设计与答辩》
课程代码:500005
课程性质:独立设课
学时学分:120学时,5学分
适用专业:模具设计与制造
一、毕业设计(论文)的目的和任务:
通过毕业论文(设计),使学生能巩固和加深所学的分析理论知识和实际操作能力,按照选定的课题,能查阅有关的文献和收集资料,信息调查。并通过生产实习,在实践中熟悉和掌握模具的原理、使用和维修;熟悉生产和企业管理的情况,充分发挥所学过的基本理论,并在实践中得到巩固和提高,掌握基本方法和技能,独立完成课题,写出毕业论文(设计),使学生的工作作风和工作能力得到全面的培养和提高,为今后从事模具行业的工作打下良好的、坚实的基础。
二、课题内容和要求:
由指导教师按照学院论文具体要求,拟订设计(论文)课题,在规定的时间内,指导完成论文。
三、论文成绩评定:
1、成绩按优、良、中、及格、不及格五级制评定。
2、成绩由校内指导教师根据学生的实习日记(30%)、实习报告(50%)及企业评价(20%),结合学生的实习表现、工作实绩,并辅以实习收获交流、答辩等方式综合评定。
3、对学生毕业答辩主要从质、量、形式等方面进行审查。