第一篇:教室卫生评比策划
××××××××××
教室卫生评比活动策划
教室是我们主要的学习场所,卫生的是美丽的基础,是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境,也是同学们最为关心的问题所在,同时也是学院一直在积极强调的问题之一,这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时,给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。
活动细则如下:
一、活动时间:×××××
二、参与评比教室:×××××××
三、评比人员:生活部干事和部分生活委员
四、监督及指导人员:系院各班班主任以及学工办老师
五、协助部门:×××××
六、活动的具体安排:
1、评比时间:在×月×日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。
2、要求:干净整洁。
七、评分细则:
评分采用百分制,细则如下:
第一:黑板,黑板槽(黑板要保持干净,没有粉笔字迹;黑板槽
要没有粉笔末)
第二:讲台(讲台要保持干净整洁)
第三:讲桌(干净没有灰尘,书写工具要摆放整齐)
第四:地面(干净整洁没有口香糖等赃物痕迹)
第五:桌面(桌面干净无污迹,无字迹)
第六:桌兜(干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘)
第七:窗户(玻璃无灰尘蜘蛛网,窗台无纸屑)
第八:门(无脚印,字迹等污渍)
第九:教室四角要保持干净。
第十:卫生工具要摆放整齐。
以上十条,每条十分!(不合格扣五分)
八、比赛流程:
1、组织宣传:由××学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。
2、各班工作:以班为单位,以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。
3、评比打分:×月×日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比,结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
九、颁奖办法:
综合评分以及老师意见为最终的结果,本次教室卫生评比大赛将评出一下奖项:一等奖一名;二等奖一名;三得奖一名;除以上奖项外,还将评出优秀组织奖二名。获奖教室将获得由我系颁发的锦旗和
相应的加分。
奖励方案:
一等奖:获锦旗一面,班级量化考核加3分。
二等奖:获锦旗一面,班级量化考核加2分。
三等奖:获锦旗一面,班级量化考核加1分。
优秀组织奖:班级量化考核加1分。
十、活动意义:
这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时,给同学们创造一个良好的学习环境。
××××团总支学生会生活部××年×月×日
第二篇:教室卫生文化评比活动策划
外语系2011-2012教室卫生文化评比活动策划
一、活动目的为了营造良好的教室卫生文化氛围,增强教室凝聚力,发挥各班学生的特长和“团结友爱,互帮互助”的精神,为同学们提供更多发挥创造自己的生活和学习空间,充分展现我院大学生风采。我系决定举办教室卫生文化评比大赛,像系内以往的活动一样每一次活动都是同学们团队精神训练的过程,也是同学们之间互敬互爱的情感升华的过程。希望各班的学生用灵巧的双手打扫班级卫生,用睿智的头脑点缀生活空间,诠释你们的理想生活和飞扬的梦想。
二、活动评比对象
外国语系大
一、大二全体教室(共13个)
三、活动时间
2012年3月13日下午 4:00——5:30
具体时间安排:
(1)2012年3月13日下午4:00之前进行大扫除
(2)2012年3月13日下午 4:00——5:30进行评比
(3)2012年3月19日周一例会进行表彰
四、活动评比内容
这次评比活动的评分对象包括教室、门窗、地板、黑板讲台、桌椅摆放、教室名及教室风格设计。
五、评分标准
1.卫生教室卫生参照教室卫生评分标准10分
2.教室名设计 5分教室名必须言简意赅、催人奋进。
3.内装饰设计 5分内装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。
六、审核成绩评定
系内卫生部成员将组成检查小组负责本次卫生大扫除的组织、检查评比工作。根据检查组检查打分,去掉最高分和最低分后取总分数的平均分。
七、评委组成评审小组。由系老师、学生干部共同组织
八、活动流程
1、组织宣传
与系宣传部合作做好组织宣传工作张贴海报,同时由系内卫生部召开各班卫生委员会议部署任务。
2、组织安排
各班卫生委员做进一步宣传,将本班教师号、负责人姓名及联系电话统一于3月12日上午交给卫生部部长李文艳同学。
3、评比打分
3月13日由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分,同时在教室区设立投票点由各检查员对自己认可的教室投票,投票结果将作为评奖参考,将评出教室——文明之星、闪亮之星、洁净之星并予以嘉奖。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示
3月20日分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
九、活动要求
1、各负责人要高度重视并认真组织这次卫生大扫除活动,广泛动员所属班级同学积极展开室内、外卫生清扫活动,重点是清除卫生死角,严防疾病传播,健健康康过春。
2、各参赛教室都必须根据本教室内特点取一个教室名。教室名可以设计为“学海天空”等言简意赅和催人奋进之名。
3、参赛教室必须确定自己的教室风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可以通过装饰地板、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
4、设计内容健康向上活泼,体现大学生的朝气、活力,教室文化和学习氛围,能体现专业和成员的共同理想与追求。
5、内装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神。
6、取一个符合本教室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
7、倡导自制,不提倡买成品装饰或墙壁贴画。
十、奖励办法
综合评委的评分以及检查员的投票结果。本次教室设计大赛
将评出以下奖项:一等奖 文明之星 一名 ;二等奖 闪亮之星 两名 ;三等奖 洁净之星 三名。获奖教室将获得由我系颁发的奖状和奖品各一份。
奖励方案:
一等奖:奖金100元,羽毛球与乒乓球任选一副.二等奖:奖金
三等奖:奖金
50元,羽毛球与乒乓球任选一副.30元,羽毛球与乒乓球任选一副.主办单位:菏泽学院外国语系卫生部2012年02年19日
第三篇:教室卫生评比策划书
教室卫生评比策划书
教室卫生评比策划书1
教室是我们主要的学习场所,卫生的是美丽的基础,是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境,也是同学们最为关心的问题所在,同时也是学院一直在积极强调的问题之一,这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时,给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。
活动细则如下:
一、活动时间:xxxxx
二、参与评比教室:xxxxxxx
三、评比人员:生活部干事和部分生活委员
四、监督及指导人员:系院各班班主任以及学工办老师
五、协助部门:xxxxx
六、活动的具体安排:
1、评比时间:在x月x日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。
2、要求:干净整洁。
七、评分细则:
评分采用百分制,细则如下:
第一:黑板,黑板槽(黑板要保持干净,没有粉笔字迹;黑板槽要没有粉笔末)
第二:讲台(讲台要保持干净整洁)
第三:讲桌(干净没有灰尘,书写工具要摆放整齐)
第四:地面(干净整洁没有口香糖等赃物痕迹)
第五:桌面(桌面干净无污迹,无字迹)
第六:桌兜(干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘)
第七:窗户(玻璃无灰尘蜘蛛网,窗台无纸屑)
第八:门(无脚印,字迹等污渍)
第九:教室四角要保持干净。
第十:卫生工具要摆放整齐。
以上十条,每条十分!(不合格扣五分)
八、比赛流程:
1、组织宣传:由xx学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。
2、各班工作:以班为单位,以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。
3、评比打分:x月x日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比,结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
九、颁奖办法:
综合评分以及老师意见为最终的结果,本次教室卫生评比大赛将评出一下奖项:一等奖一名;二等奖一名;三得奖一名;除以上奖项外,还将评出优秀组织奖二名。获奖教室将获得由我系颁发的锦旗和相应的加分。
奖励方案:
一等奖:获锦旗一面,班级量化考核加3分。二等奖:获锦旗一面,班级量化考核加2分。三等奖:获锦旗一面,班级量化考核加1分。优秀组织奖:班级量化考核加1分。十、活动意义:
这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时,给同学们创造一个良好的学习环境。
教室卫生评比策划书2
一、活动名称:菏泽学院卫生模范教室评比活动
二.活动的背景及意义
为了进一步促进校园卫生文化建设,加强同学们之间的交流与合作,营造良好的教室文化氛围,增强同学们的凝聚力,促进教室卫生工作的建设与保持,充分展现我校大学生的风采。
三、活动细则
时间:XX年xx月xx日-XX年xx月xx日
地点:菏泽学院北校区
活动宗旨:以本次卫生模范教室评比活动为契机,促进教室文化的.建设和卫生的保持,营造温馨的教室环境。
活动对象:菏泽学院全体学生
主办单位:菏泽学院学生会
承办单位:菏泽学院学生会劳卫部
四、活动流程
(一)活动准备:
1.前期宣传:召集各系劳卫部部长开集体大会讲述相关要求和注意事项;校学生会劳卫部成员(包括检查员)向各系宣传
及讲解;以展板的形式进行宣传;并邀请校学生会主席团成员、各部部长作评委。
2.准备工作:劳卫部根据情况制定相应的评分标准;准备相应的奖品。
3.活动开展:劳卫部通知评委成员开集体大会;校学生会主席团成员、部长做为监察人员。并将评分标准分发给各位评委和监察人员。
(二)活动进行 :
大会结束后活动正式开始。由劳卫部的卫生检查和教室美化设计为主要评分。
(一)进行初赛,初赛要求评出各系“卫生模范教室”。
(二)进行决赛,决赛要求从各系“卫生模范教室”中评选出校级“卫生模范教室”并颁发奖状。
四、活动奖项设置:
系级“卫生模范教室” 10名颁发奖状
校级 “卫生模范教室”6名颁发奖状并大会表扬
五、评分标准:( 按满分十分制计算 )
1. 创新。设计内容新颖,大方1分。
2.美观。颜色鲜明,搭配适中,整体融洽1分。
3. 名称。室内宣传栏名称设计别致,能体现内容的1分
4 .设计。内容中的装饰品应以辅助学习2分
5. 卫生。严格按照教室卫生打扫标准作好卫生打扫5分。
六、活动注意事项
1、协调好院学生会和各系学生会参加本次活动的组织和活动安排管理
2、做好本次大赛的通知,保持与各系的联系
3、做好嘉宾和评委的邀请工作
第四篇:教室卫生检查评比标准
教室卫生检查标准
一、地面:(满分2分)清洁无污渍、无纸屑。
二、桌椅:(满分2分)桌椅摆放整齐,桌椅离墙10公分,保持桌椅的干净,随时擦洗,无新增污渍、书箱无杂物。
三、卫生角:(满分 1分),卫生用具摆放整齐、纸篓套兜、垃圾不超过1/
2、脸盆干净无污水。
四、黑板:(满分1分)黑板、板前灯干净,板槽及时清理。
五、墙壁灯管电扇:(满分2分)墙壁、悬挂物无新增污迹、灯管电扇无灰尘。
六、讲台:(满分1分),放学时要关闭电子讲桌内的设备并切断电源,锁好电子讲桌,物品摆放整齐,无灰尘、无污渍,将大屏幕收回;图书角图书摆放整齐无灰尘;饮水机无尘土、及时关掉。
七、门窗:(满分1分)随时做到门净窗明、内外窗台无积灰,窗帘干净清洁,放学后关闭教室道所对窗户。
第五篇:教室卫生评比计划书
外语系教室卫生评比活动计划
一、活动目的:
大学教室是校园文化的窗口,教室作为大学生的学习场所,相对于其他学生场所有着独特的功能和影响。教室是同学长期生活的地方,影响着每位学生的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,教室文化形成了独特的理念。为了进一步推进教室文明建设,配合我校的卫生工作的顺利进行,营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的教室环境,外语系现决定开展教室卫生评比活动。
二、活动主题: 做文明大学生 创优良教室环境
三、评比内容:
1、满分为10分,扣完为止,不计负分。
2、地面有果皮、纸屑等赃物,一片纸屑扣1分;一个果皮扣1物(如饮料瓶、罐、盒)扣1分;3个到5个扣2分,5个以上扣4分。
3、课桌排放不齐扣1分,座位底下不净扣1分。
4、暖气有灰尘或杂物扣1分
5、窗台有灰尘或上面有杂物扣1分。
6、教室墙壁张贴资料扣1分,教室墙壁印迹的,发现一处扣2分。
7、讲台上物品堆放杂乱扣1分,讲桌底下不净扣一分。
8、黑板未擦净扣1分,黑板槽中有粉笔灰扣1分。
9、撮子里有垃圾扣2分。
10、门玻璃、门框玻璃不净扣各1分,门框不净扣1分。
11、人走教室未关灯扣2分。
四、评比要求:1〕门窗干净整洁,地面干净、无水渍、无泥渍。墙面无印迹。
清洁工具摆
2〕整体效果良好,室内干净、整洁、美观、舒适,桌面干净整
洁。
3)在规定的检查时间,每个教室必须有人留守。
4)桌上物品摆放整齐,桌面干净,无灰尘杂物。书桌摆放,整齐。
5)书桌下不准乱放杂物,保持清洁、卫生。
6)玻璃、门框、门面、窗框保持干净。
7)窗台上无灰尘,无垃圾。
8)人离开教室要关灯。
9)黑板用水擦净,黑板槽没有粉笔灰。
10)撮子里没有任何垃圾。
11)教室墙面没有明显印迹。
五、活动奖励办法:
从五个教室里评出两个优秀奖,获奖的班级奖励100元作为班费。
六、预期效果:
在老师和我们的共同监督管理下,提高同学们对清洁卫生,尤其是教室环境的细节卫生的重视,养成良好的生活习惯,调动学习的积极性,教室是我们共同的学习场所,希望大家可以在这里愉快地度过大学生活。通过这次活动将有助于学生养成良好的卫生习惯,自觉维护本班教室的卫生。为外语系全体同学创造一个窗明几净的学习环境。