第一篇:绩效考评公众评议和领导评价工作方案
2012年度xx区绩效考评公众评议和领导评价工 作 方 案
为做好2012年度xx区绩效考评公众评议和领导评价工作,根据《中共xx市xx区委员会办公室 xx市xx区人民政府办公室关于印发<2012年度xxx区街道绩效考评工作方案>和<2012年度xx区直属机关事业单位绩效考评工作方案>的通知
》(xx办发〔2012〕xxx号)的要求,特制定本方案。
一、评议(评价)目的
公众评议和领导评价是绩效考评的关键环节,目的是通过民主评议的方式了解各评议(评价)主体对各街道和区直各单位完成年度工作任务、履行工作职责情况的满意程度,对其工作的质量和效果作出实事求是、客观准确的评价,促使各街道和区直各单位及时发现存在不足,切实改进工作作风、转变工作方式、提高工作质量,增强民主决策、科学决策意识,营造良好的政务环境和发展环境。
二、评议(评价)对象和评议(评价)主体
(一)评议(评价)对象
区各街道、区直各单位。
(二)评议(评价)主体
评议主体分为两类:
1.街道办事处和村(社区)干部,辖区内重点项目业主、服务对象和城乡居民代表;
2.区直单位工作人员。
评价主体分为两类:
1.区四家班子成员;
2.街道和区直单位的主要领导。
三、评议(评价)内容和评议(评价)方式
(一)评议(评价)内容
1、区辖街道的评议(评价)内容。由评议主体从工作落实、促进发展、改善民生、社会稳定、作风效能、勤政廉政等方面对区辖街道进行评议(详见附件1、2)。
2、区直单位的评议(评价)内容。由评议主体从履行职责、服务态度、工作效率、勤政廉政、工作任务量、工作难度等方面对区直单位进行评议(评价)(详见附件3)。
(二)评议(评价)方式
采取无记名填写评议表的方式开展评议(评价)。评议(评价)分2批进行,第1批由区绩效考评领导小组成员单位组成考评组到各街道开展评议,第2批以召开全区会议形式开展评议(评价)。
第1批评议的样本量30个,具体分布:
1.街道办事处干部10人(其中街道办事处班子成员不超过3人);
2.村(居)委干部10人;
3.重点项目业主、服务对象和城乡居民代表10人。
第2批评议(评价)的样本量约200个,具体分布:
1.区四家班子成员26个;
2.区直部门主要领导及各2名工作人员约146人;
3.街道办事处主要领导及各2名工作人员28人;
四、组织实施和程序步骤
评议(评价)工作在区绩效考评领导小组的领导下,由区绩效办牵头,区绩效考评领导小组成员单位共同参与实施,于2013年6月完成,具体步骤为:
(一)工作准备
2013年5月下旬,区绩效办制定评议(评价)表。
(二)组织实施
2013年5月下旬,区绩效考评领导小组成员单位组成考评小组,分组到各街道办事处开展街道公众评议工作。
2013年6月中旬,先由纳入评议和评价的区辖街道和区直单位以书面形式将本单位2012年度绩效情况集中公示,然后召开全区绩效考评评议(评价)工作会,会上由评议(评价)主体填写相应的评议表。
2013年6月下旬,区绩效办会同相关单位根据回收的评议(评价)表,统计汇总公众评议结果,梳理意见和建议。
2013年6月下旬,开展综合考量工作(综合考量方案另定)。
五、工作要求
(一)请纳入评议和评价的区辖街道和区直单位(详见附件2、3)于2013年6月xxx日前将本单位2012年度绩效分析表(详见附件4)送区绩效办。
(二)区绩效办负责牵头组织实施,并对公众评议和领导评议工作的全过程进行监督,各有关配合单位要按照工作安排加强协调配合,落实专人负责,明确相关责任,对有关资料、评议结果严格保密。
附件:1.2012年度xxxx区街道绩效考评评议表
2.2012年度xxx区街道绩效考评区直机关评议(评价)表
3.2012年度xx区直单位绩效考评评议(评价)表
4.2012年度绩效分析表
中共xx市xx区委员会办公室 2013年xx月xx日印发
附件1:
2012年度xxx区街道绩效考评评议表
(式样)
评议采取无记名填写方式,请您从工作落实、促进发展、改善民生、社会稳定、作风效能等方面对本街道的工作进行评议,并在评价意见的相应空格内打“√”。感谢您的大力支持和参与!
一、填表对象:□街道办事处干部 □街
道办事处村(居)委干部
□街道辖区内项目业主 □街道服务对象 □城乡居民
二、问卷
评议对象 ××街道办事处
评议内容 评价意见
很满意 满意 基本
满意 不太
满意 不满意 不了解
1、对促进发展方面的评价
2、对维护稳定方面的评价
3、对领导班子廉
洁方面的评价
4、对机关工作效率方面的评价
5、对政务公开方面的评价
6、对服务项目、服务群众方面的评价
7.意见、建议:(可另附纸)
附件2:
2012年度xx区街道绩效考评区直机关评议(评价)表
(分A、B、C表)
评议采取无记名方式,请您从工作落实、促进发展、社会稳定、工作任务量、工作难度、廉洁自律等方面对xx个街道办事处的工作进行评议,并在评价意见的相应空格内打“√”。感谢您的大力支持和参与!
一、填表对象:□区四家班子成员(A表)□街道和区直单位领导(B表)
□其他(C表)
二、问卷
序
号 评价
意见
评价
对象 评价内容
落实区委
区政府工作 促进
发展 社会
稳定 工作
任务量 工作
难度 廉洁
自律 意见
建议 高德
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 驿马
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 东街
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 中街
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 西街
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 海角
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 地角
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
评价意见[A]、[B]、[C]、[D]、[E]、[F]分别代表“很满意”、“满意”、“基本满意”、“不太满意”,“不满意”“不了解”。意见和建议可填写“意见建议”栏(也可在纸张背面说明)。
附件3:
2012年度xx区直单位绩效考评评议(评价)表
(分A、B、C表)
评议采取无记名方式,请您从履行职责、服务态度、工作效率、勤政廉政、工作任务量、工作难度等方面对各区直单位的工作进行评议,并在评价意见的相应空格内打“√”。感谢您的大力支持和参与!
一、填表对象:□区四家班子成员(A表)□街道和区直单位领导(B表)
□其他(C表)
二、问卷
序
号 评价
意见
评价
对象 评价内容
履行
职责 服务
态度 工作
效率
勤政
廉政 工作
任务量 工作
难度 意见建议 区发改局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区工信局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区财政局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区农林
水利局
(区扶贫办)[A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区统计局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区招商局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区科技局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区商贸
旅游局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] 区审计局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区海洋
和水产
畜牧兽医局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区委办
(区党史办、区志办)[A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区人大机关 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区政府办(机关后勤服务中心、机关事务管理局)[A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] 区政协机关 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区纪委
(区监察局)[A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区委组织部 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区委宣传部 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区委统战部
(区工商联)[A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区委政法委(区综治办、610办、维稳办)[A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区编办 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区直属
机关工委 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区信访局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] 区法院 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区检察院 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区妇联 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区残联 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区科协 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区总工会 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 团区委 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] 区教育局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区民政局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区司法局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区人社局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区住建局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区城管局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区交通局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区文体局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区卫生局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区计生局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区安监局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区采购中心 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区档案局(馆)[A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区土地房屋征管办 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区水库
移民局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区城管
执法大队 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
区民兵
训练基地 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
评价意见[A]、[B]、[C]、[D]、[E]、[F]分别代表“很满意”、“满意”、“基本满意”、“不太满意”,“不满意”“不了解”。意见和建议可填写“意见建议”栏(也可在纸张背面说明)。
附件4:
2012年度绩效分析表
单位:
年度重点工作
工作创新和亮点
工作难点
薄弱环节
注:限700字
第二篇:绩效考评自评报告
绩效考评自评报告
XX年是中国xx·xx新城寻找区域强盛和人民富足道路的重要一年,是实现全域转变经济发展方式的关键一年。开发区无论是在招商引资引智、体制机制创新、城乡统筹发展、全域城市化等方面,都在对既往的发展道路进行再思与重构,展开了一场震啸宇内、浩荡乾坤的历史变革。XX年,我有幸在开发区领导及全体干部的带领下,与大家一起共同寻找加快XX发展的钥匙和答案,认真报道开发区每件重大历史事件,详细记录着开发区发展的风雨历程。同时,也是在这一年里,我得到了开发区领导,特别是办公室领导的厚重关爱和谆谆教导,使我在学习和工作上得到了前所未有的提高。根据《xx技术开发区管委会重点工作任务绩效考评实施细则》要求,结合党政综合办公室工作实际,将我XX绩效考评工作详实地报告如下:
一、追求极致、演绎精彩,打造最好的《XX工作专报》
按照开发区管委会主要领导的指示精神,根据党政综合办公室领导的具体部属和安排,我协助办公室副主任赵明、主编陈明庶编写《中国XX工作专报》。
《中国XX工作专报》共获得市委书记xx批示5次,市政府市长王xx批示3次,并受到市委信息处、市政府信息处的高度赞扬和好评。
1.做足上传下达真功夫,当好领导信息员
《中国XX工作专报》将开发区贯彻落实省委省政府、市委市政府重大方针政策的执行情况,形成第一手信息材料,在第一时间事无巨细地汇报到国家辽宁(dd)生物医药科技产业基地指挥部全体成员手中,使领导准确、及时、细致地掌握开发区工作动态,为领导制定重大决策提供了详实有力的事宜依据。特别是将市委、市政府、市人大、市政协等部门领导来基地现场办公重要讲话和指示精神,编写进《中国XX工作专报》。《中国XX工作专报》的稿件,已成为dd日报、辽宁日报、dd信息港网、中国XX网、dd政务网等重要媒体不可或缺珍贵的参考资料。
现已将完成的40期《中国XX工作专报》汇编成1000多册读本,在XX年dd“两会”期间,发送给参会全体代表成员,让全市各部门领导及人大代表全方位、详实地了解开发区发展历程,更加真实地体会到开发区如火如荼地发展场面,更加真切地感受到XX建设者奋进的宏伟气势。
2.将XX的“四大战役”演绎得精彩纷呈
就在中国XX·xx新城打响“四大战役”的风起云涌之际,《中国XX工作专报》肩负起历史使命,用真情实感写下一个个英雄篇章,抒发了一个又一个豪迈情怀。“引进重大项目、推进全域城市化进程、高起点打造XX商贸城、构建XX专业化服务平台”,在这些无时无刻不牵动省、市全体领导干部内心的重大历史时刻,《中国XX工作专报》从不同角度,充分、细腻地报道了重大历史事件发展全过程,进一步将XX激情奋进的豪迈主旋律演绎得精彩纷呈。
3.捕捉每个XX人勤奋细节,宣传感人肺腑的奋斗事迹
《中国XX工作专报》通过一些真实、平凡、感人的小事件,淋漓尽致地将每个XX人勤奋耕耘的汗水、扎实努力的辛劳写成鼓舞人心的奋斗事迹,予以发扬,予以传播,让中国XX每一个角落都能听到、都能感受到这份真诚执着的工作热忱,将中国XX精神——“坚定信心、坚韧实干、坚持创新、坚决一流”振奋、感动每一个dd人,坚定全市上下对于建设和发展中国XX·cc新城坚强信心和决心。
4.团结兄弟单位,弘扬“举全市之力,共建XX”的决战精神,共同谱写发展XX的壮丽序曲
多年来,全市上下各部门对中国XX发展给予鼎力助进和全力支持。《中国XX工作专报》及时地将兄弟单位帮助XX发展建设的重要事件,事无巨细地报道开来,并感谢一直关注、关怀、关心XX发展的领导和群众,进一步团结全市各部门,携手共建中国XX·cc新城。同时,通过报道继续激励XX建设者要不负众望,全速前进。
5.一路走来,《中国XX工作专报》任重而道远
《中国XX工作专报》接过XX这杆宣传大旗,吹响XX发展的集结号,一路走来任重而道远。对于未来发展,《中国XX工作专报》把“如何将XX名字喊得更响,旗帜举得更高”作为发展己任,进一步加大采写力度,更加详实、精准、及时地报道好XX发展的每一个细节、每一个环节,让XX未来宣传的道路走得更好、更实。
二、海纳百川、兼容并蓄、胸怀世界,《主任参阅》成为智慧锦囊和领导的好参谋
在开发区管委会主要领导充分肯定和党政综合办公室领导的大力支持下,我有幸协助办公室副主任赵明、主编陈明庶,编写了50期《主任参阅》,收集全国各地乃至全世界国家和地区发展先进经验和成功做法,以“师夷长技以制夷”的精神,“采百家之长补一己之短”,用全球眼光、世界高度全面审视开发区发展现状,更客观、更公共地看待XX发展中存在的问题,同时兼收并举其他地区成熟经验做法,帮助领导制定符合自身情况、切实可行的发展道路。
XX年,《主任参阅》第15期在班子传阅;第47期受到开发区党工委副书记、管委会主任林艾民批示1次,并在开发区中层以上干部阅研。
1.将各地开发区发展的热能转变为XX发展的动能
聚焦“创新、升级、卓越、引领”张江跨越式发展历程,追忆“十大战役、四大计划”苏州工业园区主战场,回眸“傲立潮头、敢为人先”天津滨海新区创业史...总会有一种不同的声音和力量指导着你,鞭策着你更加快速地前进。《主任参阅》抓住先进地区发展灵魂和脉络,融汇XX发展实际,将经验做法写深、写透,站在高起点,打开思路,更前瞻、更客观地指导XX建设和发展。
2.站在巨人的肩膀上行走
为了高起点、高标准、高水平推动中国XX的各项建设工作,树立超前、独特、崭新的XX形象,找出过去工作中遇到的难点和不足,紧紧围绕下一步XX建设的核心任务,带着难点、不足和当前的面临的新形势、新问题,学习国内外各地先进经验和成熟做法,站在巨人的肩膀上,创新理念、开拓眼界,通过编写《主任参阅》,建立一支学习型团队,用先进思想武装头脑,强化政策执行力,打造一支有战斗力的干部队伍。
3.深入突破五个创新,破解发展瓶颈难题
《主任参阅》聚精会神地抓住各地成功经验做法,深入突破XX发展面临的“四个创新”——用先进的绩效考核经验来突破体制机制创新;用“创新革命:工业旅游”突破政策服务创新、用土地开发“农民—公司—业主”经营模式突破土地开发模式创新、用张江先进的外包服务突破产业技术创新,用江西“小蓝路径”勇破用地瓶颈。
三、创新思路、铸就金字,《XX风采》横空出世
《XX风采》正在演绎着XX药业发展与世界休闲潮流交相辉映的泱泱大戏。作为一本集商业性、文化性、娱乐性、政研性为一体的综合性杂志,全方位、多角度宣传报道了开发区政府、企业、群众在XX发展中起到的重要作用:集思广益,将XX建设者的聪明智慧跃然纸上;推陈出新,将XX企业拳头产品推广出去;百家争鸣各抒己见,将XX发展历程更好地宣传开来。
四、《每日要情》——站好每一天岗,记好每一天事
《每日要情》打造展示开发区领导班子工作动态的沟通平台。《每日要情》详细地记录了开发区党政领导班子成员每天所有的工作动态及相关工作重要批示。让开发区班子成员之间第一时间相互掌握工作动态,全局性把握工作重点。
XX年12月30日,在“XX年工作总结表彰暨XX年工作动员大会”上,全年50期的《每日要情》汇编成册,接受省、市领导检阅,好评如潮。
五、《开发区XX年大事记》——铭记中国XX发展史的“活字典”
《开发区XX年大事记》在这场讴歌XX壮丽发展史诗中,高度概括和记录了开发区XX年发生的所有重大事件,成为一本记录XX发展历程的活字典、成为一本“XX史记”。
六、《国家辽宁(dd)生物医药科技产业基地XX媒体汇编》——让全市人民为XX鼓掌
经过两年多的艰苦奋战,药业发展和新城建设取得了阶段性胜利,XX成为辽宁省推进产业布局调整的耀眼明星,成为加速沈本一体化进程的助推器。就在XX创造了“dd速度、dd模式”的激动时刻,国内外新闻媒体和广大新闻工作者聚焦XX,用蘸满激情的笔触采写了大量XX发展建设中精彩绝伦、鲜活靓丽的新闻,在中外媒体上广为发表。这些重要的宣传,对扩大XX影响力,提高XX知名度,推动对外开发,促进加快发展,起到了重要作用,做出了重要贡献。
我有幸协助党政综合办公室副主任赵明、主编陈明庶将XX关于中国XX·cc新城的所有稿件汇编成《国家辽宁(dd)生物医药科技产业基地XX媒体汇编》,在XX年全市“两会”上,奉献给全市人民,赢得全市人民一片掌声。
七、编写新闻通稿,让世界记住XX
我有幸协助党政综合办公室副主任赵x、主编陈x编写了中国XX·cc新城新闻通稿11次,全部在辽宁日报、dd日报、人民网等重大媒体网站上刊登,让全世界记住XX响亮的名字。
八、自我评价
满载着收获和喜悦的XXXX年,曾经留下了我奋斗的足迹,重温每个日夜忘我的工作历程,那句曾国藩的“只问耕耘,不问收获”的古道热肠、谆谆话语,仿佛更说明内心我别样的情感和绚丽的世界。想起米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》当中的那句话:“也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,负担越沉,我们的生活也就越贴近大地,越趋近真切和实在”。那些辗转反侧、冥思苦想的夜里,我的耳边总会回荡起“农民市民化、宅基地换房、土地流转”激扬的旋律,肩负着多少期待和嘱托,面对多少风雨和收获,曾经奋斗的峥嵘岁月,都化为永恒的经典和杰作——光荣的XX年。
在XX这个充满激情和梦想的城市里,每一刻都在上演着无数的传奇,每天我都在禅精竭虑去挖掘一切精彩的故事,为能相遇执着的创业者欣喜若狂,为XX建设者纵横捭阖而喝彩呐喊,为化解一道道瓶颈难题而痴迷不已,一刻不停地讲述着这些艰辛历程、成功故事、跌宕人生。
在此自评报告里,怀着紧张的心情,我忐忑地写下了98分。展望XX年,我会继续埋头在紧张、忙碌的工作里,不计得失,不计回报,用心真切地感受XX发展的点点滴滴,将自己的热血青春无悔地撒在故乡的热土上;用微笑面对XX可爱的成长,将自己的智慧毫无保留地奉献给XX;用坚韧直面风雨的洗礼,将自己的成熟浸染在XX历程上;用激情燃烧在XX每个日夜里,将壮丽诗篇点燃XX发展的引擎。
我作为一名共产党员,站在红旗下,站在风雨中,曾经庄严地宣誓过,热爱祖国,热爱故乡,热爱人民......牵动全市上下156万群众的心,就是XX的发展。我希望用我的温暖、感动每一个XX的支持者,我希望用我的努力赢得每一个XX建设者的尊重,我希望用一生的努力来实现XX的伟大梦想。前进的路再艰难,再辛苦,我相信只要埋头苦干,只要扎实实干,只要任劳任怨,凝心聚力,全力以赴,一定会有新突破、新收获的。
.就像陈寅恪所说的那样:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬……独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光”。XX年,我会坚持用一个知识分子的独立人格和精神、坚持用一个共产党员的标准和尺度、坚持用一个机关办事员的努力和执着,继续奋进在新的征程之中。
第三篇:绩效考评自评报告
2012年绩效考评
自评报告
2012年,在上级党委、政府正确领导和上级教育主管部门的精心指导下,在各有关部门的支持配合和广大师生的共同努力下,我校坚持„„„„„„„„学校教育事业实现了又好又快发展。根据隆林各族自治县绩效办•关于印发†隆林各族自治县教育系统2012绩效考评工作方案‡的通知‣(隆绩办发„2012‟10号)文件要求,我校对落实隆林各族自治县中小学校绩效考评指标进行了自查自评,现将自评情况报告如下:(开头文段字数控制200字左右)
一、自行评分情况
总分值1000分,自评得分?分。
二、工作完成情况(例如)
(一)小学教育职能性指标(总分200分,自评分?分)
1.普及程度(分值80分,自评分?分)
2012年我校认真做好“两基”巩固提高工作,采取强有力措施,加大控辍保学力度,学校普及义务教育程度明显提高。入学率:小学教育入学率?%,超过指标数?个百分点;辍学率:小学教育辍学率?%,已控制在1%内。
2.学生资助(分值40分,自评分?分)
义务教育学生资助:(根据指标评分细则做简易扼要说明得分或扣分情况)
3.„„„„„„
(二)共性指标(总分800分,自评分?分).一、基础教育(40)
年初有未成年人思想道德建设工作计划、年末有总结。学校每学期开展德育活动,有活动计划、总结;积极按照上级要求征订教育读本,开展读书活动,并有开展活动总结,不征订教育读本不得分;每年开展法制教育活动的计划、总结;有法制副校长聘任书;数据采集准确,按时按质完成;按时上交开学初工作检查有关表格材料(含电子材料);每学期期初、期末基本情况统计表在开学后十五天内和放假前十五天内按时上报(含电子材料);其他临时材料,按具体的书面通知时间上报(含电子材料);每学期开学后20日内,按时上报寄宿生花名册(备案表)一式二份和电子材料交到基教股;每学期开学后20日内,按时上报农村义务教育营养改善计划在校学生花名册一式二份和电子材料交到基教股。
二、职成教育(30)
完成下达的扫盲任务;完成下达的农民实用技术培训任务;按时上交工作计划和工作总结、年报表。
三、项目建设(60)
积极配合招商引资办做好招商引资工作。积极争取社会爱心人士对学校损资助学,并做好相关资助项目资料的收集工作。校园、校舍近期或长期发展规划;项目办要求上报的各种材料。1.新建校舍“三通一平”及报建报监手续;2.根据学校中长期发展规划,筹集资金建设学校附属设施。按时完成“三通一平”工作,及时办理报建报监手续,建设学校附属设施。
四、体卫工作(40)
校园绿化整齐美观,有学校绿化美化工作方案。1.食品安全管理制度、突发公共卫生处置应急预案;
2.食堂、小卖部卫生许可证,从业人员健康证。1.体育竞赛活动;2.国家学生体质健康标准工作。
五、人事管理(50)
领导班子建设。学校领导任命严格按国家有关教育法律法规和隆发[2006]27号文件规定由县级教育行政部门进行考察和任免的;或者按管理权限由县级组织人事部门进行考察和任免。教职工信息报送。按时上报(送)各种人事材料。教职工考勤考核。1.教职工无旷工现象;2.教职工考核结果全部在合格(含合格)等次以上。职称评定工作按程序进行,评定规范、公开、公示、真实,1.建立在职领导干部联系离退休干部制度;2.邀请老干部参加重要会议和重大活动、定期向离退休干部通报本单位的工作情况,征求意见和建议;3.重大节日走访慰问离退休干部;4.认真办理离退休干部的来访,协调解决实际困难。
六、师资培训(40)
按时完成校长和教师培训计划任务,按时、按量、按质建立培训档案和上交各项材料,教师继续教育年审全部合格,学校财务管理制度健全,有计划和总结;2.财务机构设置合理,岗位职责明确。
七、财务管理(50)
1.实行“收支两条线”管理和现金管理制度;2.开支范围和开支标准真实合法,支出票据审核规范;
3、坚持执行“一支笔”审批制度。1.依法设置会计账簿。2.财务人员持证上岗,完成培训。
1、按规定及时编制单位预算;
2、收支数据统计准确、公开,并及时上报;3.及时准确做好结算、决算。
八、党建工作(60)
理论学习和理论宣传。1.组织党员干部学习党的基本理论、党的章程、方针、政策10天(含10天)以上;
2.组织学习宣传胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神;3.加强党建理论知识,每个支部年内完成一篇党建论文。1.学校有学党建工作计划、总结;2.有单独的办公室,制度、党务公开栏等上墙材料齐全;3.每学年能按教育工委下发的发展党员指导性计划做好党员的培养发展工作;4.按规定及时上缴党费。开展创先争优活动情况。1.按时上报创先争优简报信息,每学期上报篇数不能低于10篇以上;2.有支部党员承诺书。1.人口出生报出率、符合政策生育率达100%;2.独生子女保健费兑现率达100%,工作有计划、有总结、将人口计生知识渗入课堂。
九、教育纪检(50)
1.党政“一把手”对本单位党风廉政负总责,分管领导负直接领导责任,实行“一岗双责”。成立领导小组,及时组织学习相关文件精神,分析情况,研究解决办法;2.做好纪检监察报刊征订工作。党政“一把手”坚持民主集中制,决策科学民主。每年组织召开民主生活会一次以上;每学期召开教代会一次以上。认真执行教育政策法规,组织学习《教师职业道德规范》和《中国师德手册》,严禁体罚学生,严禁歧视差生,严禁教职工赌博,严禁学校或教师进行有偿补课。及时参加各种会议并遵守会议纪律和会风,规范教育收费,落实收费标准的公开制度,无乱收费行为;2.政务、校务、事务公开真实、规范,全年不少于两次,每次要做好记录和存档;3.克扣基层学校公用经费。
十、安全维稳(50)
1.学校各种安全工作领导小组、制度、预案建立健全;2.安全教育活动开展正常。.安全隐患排查和治理情况;
2.各种矛盾纠纷排查化解情况。每学期组织学习三次以上并有会议记录,按时完成教育督导相关工作材料,包括工作情况汇报、自查自评报告、相关表册等。
十二、审计工作(30)
成立治理教育乱收费领导小组,每学期制定有治理教育乱收费工作自查情况汇报。每学期检查治理教育乱收费次数不低于一次。2.制度上墙,收费透明公开、经费决算公示。无擅自设立收费项目,提高收费标准。
3.规范财务管理,按规定范围使用提高公用经费和及时发放寄宿生生活补助费。4.收费必须开具正式票据,支出凭证规范,不出现白条。5.加强学校食堂管理,相对稳定学校食堂饭菜价格,保证学生生活质量。严
禁通过食堂服务项目乱收费。6.按时下达上级文件,并按要求按时间上送材料,十三、教学科研(100)
按《国家课程计划》开齐课程、开足课时,特别是术科。配足配齐学校二层机构以下的教育教学管理人员学校;领导深入教学第一线;充分运用各种教学设施提高教学质量。定期检查教师计划、总结、备课、上课、反思、作业布置与批改、学生辅导、教研活动等教学常规。学校领导组织做校本课题,具有可操作性的课题方案落实较好,有一定的研究成果。按要求完成质量检测的命题、组织考试、评卷、成绩统计、质量分析等工作。以每年教育教学研究、新闻报道及信息报送成果评比结果为依据。积极配合教研室工作,并按时按质按量完成。按要求选派教师参与主管部门组织的竞赛、学习培训等活动。要求数据采集准确,按时按质完成上报。学籍管理、总课表、学生学业成绩、教学常规检查记录等规范建档。
十四、电化教学(40)
小学:自然科学、音乐、美术、数学、体育室等;中学:数学、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、地理等各功能室配齐得,图书室和阅览室配备达标得1分,投入一定资金采购设备,按时上报数据,;积极组织参加电教活动。
十五、支教工作(30)
成立有领导机构,有工作方案、计划,有工作记录、档案资料,有工作总结。派员到受援学校工作并开展教研活动,支教学校领导到受援学校进行调研并有调研报告。支教学校到受援学校或乡(镇)开展抗旱救灾活动有成效。
十六、语言文字(30)
有语言文字工作机构;制定学校语言文字工作计划并做好工作总结;有语文字工作制度和措施;召开会议宣传规范语言文字;制作标语墙报宣传语言文字工作;开展规范语言文字活动。使用普通话作为教学语言;使用普通话作为会议用语;使用普通话作为活动用语;教师(及职业中专学校学生)参加普通话培训及测试,并有分批达标的要求。标牌、印章用字;文件、刊物、自编制教材、档案、资料用字;宣传橱窗、墙报用字;课堂板书、作业批改、评语用字。
十七、中心工作(10)
1.协助党委、政府抓科普、安全、传染性疾病预防知识宣传工作;2协助党委、政府抓义务教育阶段控
辍保学工作。
十八、领导评价(10)
十九、群众评议(10)
二十、办公室工作(40)
档案管理工作有计划、有总计、有机构、有制度、有人员。学校重视信息报送工作,配设备、配人员,按时报送各类信息。按时报送各种材料,上报的材料符合要求。按时报送学校学期工作计划、总结。二
十一、获奖加分(最高获得20分)
二十二、扣分情况
第四篇:绩效考评自我评价
kpi(keep performance indication)
影响员工绩效表现的关键绩效指标。员工个人kpi的来源是部门工作目标。对部门目标进行分解时,可采用计分卡作为分解工具。从财务,顾客,内部流程层面,学习与成长四个层面对部门目标进行分解。根据各个指标和部门职责的相关性进行提取,形成部门的绩效指标库。员工个人kpi根据部门kpi拆解得来,尽量可能量化,不便量化之项目可采定性描述。
以电极设计为例,年终kpi量化指标如下:
自我评价总结
自评(以电极设计为例)
这一年,在各级主管及同仁的指导与帮助下,我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同时,也自知电极设计需要学习的还很多。
现将年终总结归纳如下:
1.积极主动完成主管排配的工作任务,并且每天的有效工时达98.8%以上。2.本工作细致,365天无异常。3.参与组内品检工作,帮助本组同仁解决设计中的问题,品检ng电极比例仅为0.1%。4.培训并指导新人工作,帮助新人了解电极设计规范,掌握电极设计流程,使新人更快投入工作状态。
5.多次排除重大安全隐患,有效避免异常发生。6.积极与现场沟通,优化设计及加工方案,减少不必要的工时,有效地提高了设计及加工效率。
7.考勤零异常,零迟到,零早退,零请假。8.更新/制作电极设计文案教材,便于信息及时共享 9.制作视频课件便于信息直观传播。10.撰写技术通报,服务团队,共同提高。end篇二:考核自我鉴定 考核自我鉴定 一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作:
认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。
此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。
二、其他方面:
三、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。
总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。莲山课件 原文地址:/article/zjbgjdcl/81366.htm篇三:考核自我评价
一年来,我热爱党,热爱人民,认真贯彻实行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。在思想上严于律己,时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己,鞭策自己;在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平;服从领导安排;现将本工作作如下总结:
一、教育教学工作。
一年来,我兢兢业业的工作,把课标、教参与实际操作能力有机结合,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
此外,在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
终于,功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的转变,这是可喜可贺的。
二、其他方面:
认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人空间,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。
三、努力方向:
学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培养更多、更合格的人才。为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。
一、德:本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,每年坚持订阅教学报刊,今年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。
2、教育、教学能力 首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
三、勤
本学年,没有因个人私事而耽误学生一节课[/0912/90125.asp篇四:员工考核自我鉴定范文大全
员工考核自我鉴定范文大全
员工考核自我鉴定范文大全
【一】 xx年很快的过去了,迎来了崭新的一年。
在这期间学会很多为人处事的方法,在自己力所能及的情况下帮助客户解决想要办理的业务,虽然有时会导致客户的不满,但是我没有半点怨言,毕竟这是我的工作,我的工作就是要提供给客户优质的服务。有时在说话的语气上会放松对自己的要求,领导也会时不时的在服务上对我的不足之处进行批评,要求按期整改。感谢大家对我在办理业务的过程中遇到的困难给予的帮助,相比过去的一年里,我觉得在处理业务的经验上有所提高,对于经常来的客户的品性也都几乎摸透了,感觉他们其实都是挺和蔼的人。在新的一年里,我要认真完成我的本职工作,努力完成我的各项考核任务,还有,就是要严格按照建行员工的行为准则去规范自己,不断的完善自己,争取早日转正。
【二】
光阴似箭,日月如梭,紧张、充实的xx-x年即将过去。在这一年里,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,现将这一年的学习、工作情况等情况做下自我鉴定:
一、注重学习理论,提高自身政治素质
平时注重学习贯彻党的xxxx精神,努力践行“三个代表”重要思想,不断提高了自己的政治理论水平,加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的“构建社会主义和-谐社会若干重大问题的决定”,对和-谐社会的建设有了深刻的认识了解,并自身以实际行动投入到和-谐社会的建设中。
二、加强学习,兢兢业业,提升工作业绩
为了更好地适应工作的新形势要求,体现全面贯彻落实科学发展观的要求,这一年来我还是紧抓业务学习,认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规,向领导前辈们学习他们好的经验,好的方法,进一步提高自身的业务知识能力水平。片面的掌握自己的工作业务是不够的,平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉了解各种工作流程,在多学习、多接触中提升了自己的业务水平,提高了办事效率,使自己更好地服务社会、服务群众。在日常工作期间,我能严
格遵守站上的各项>规章制度,认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨,做到礼貌待人、热情服务,耐心细致。根据工作实际情况积极探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。以上级治超工作部署为工作重点,积极研究科学可行的治理措施。
三、廉洁自律
在实际工作中,自己严格遵守中央、盛市委关于廉政建设等方面的规定,按照 “十不准”、“六不准”等的要求,正确对待手中的权力,按法办事,按制度办事,按原则办事,文明服务。坚持树立正确的权力观和科学的发展观,严于律己,公正严明,按照制度和规定,严格对照检查自己的执法行为。
总的来说,这一年,我在各方面得到提高。虽然有一点成绩,但是我也认识到自己存在的有些不足,新的一年来临,与时俱进是我始终所坚持的,我会努力克服缺点不足,响应党和政府的号召,继续努力贯彻落实科学发展观,努力参与和-谐社会的建设,切实地服务群众。【三】
在过去的时间里,在局领导的关心和帮助下,在科室同事的 支持下,无论是思想水平还是业务水平都有了一定的进步,现对我的工作进行下自我鉴定:
一、加强政治思想学习。
加强政治理论学习,是坚定理想信念、是保持奋发向上和与 时俱进精神状态的动力源泉。在过去的时间里,我自觉提高学习积极性,以积极的态度认真学习和领会党的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。树立了“只为成功找方法,不为失败找理由”的个人工作信念,端正态度,积极工作。
二、完成本职岗位工作的情况。
一是在日常工作中,协助分管局长处理机关日常政务和事务,负责重要会议的组织并落实会议决定事项的督办;二是对全局公文进行管理,重要文件的起草、审核及政务信 息、新闻宣传、机要、保卫、保密、档案、文印管理、接待信访 等工作进行监督;
三、是对全局政务公开工作负责实施和监督。
对现代化建设和 计算机网络负责,对全局固定资产及车辆的使用、维修负责。
在今后的工作中,我将继续不断学习、积极工作、一丝不苟,为我局工商行政管理工作的发展贡献自己的力量。
【四】
在六个月的试用期生活中,可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己从学生完全转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。
比以前有较大进步的方面:
1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。
2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。
3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。
4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识。
5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。不足方面与改进办法:
1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。
2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。
3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。
4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。
5、要提高自己的学习能力,不懂的地方决不装着自己懂,认真向主管、同事们请教、学习。
总之,由于这个工作岗位的重要性,相信在今后工作时间中会倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己。篇五:干部年终考核自我评价
干部年终考核自我评价
政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,学以致用,既积极学习,又挤出时间来进行调研,提高自身的工作能力。工作作风和成绩方面:该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯通,具有较强的政治敏锐性和政治责任感。能时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的积极性;对于重点工作能创新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实,能以服务群众作为工作的出发点和落脚点,强化工作措施,狠抓干部队伍建设,和全体干部职工较好的实现了以党建促经济,以稳定保经济。较好地完成了各项工作目标,促进了各项事业协调发展。廉洁自率方面:能认真履行党风廉政建设第一责任人职责,自身廉洁自率,并能和其他同志共同做好本单位的党风廉政建设工作,促进了本单位党员干部队伍清正廉洁。不足之处:系统理论学习有待加强。
第五篇:2021年绩效考评公众评议
把公众评议意见建议,认认真真落实整改,使之转化为社会经济发展的推动力。下面是写写帮文库小编整理2021年绩效考评公众评议的范文,欢迎阅读!
2021年绩效考评公众评议篇一
按照城区大行动办《20xx南宁市绩效考评社会公众评议对XXX区意见建议责任分解表》的文件要求,为切实解决好存在的问题,建立长效管理机制,进一步改善辖区环境卫生面貌,提高辖区文明程度和居民文明素质,推动XXX街道科学发展、和谐发展、跨越发展,特制定本整改方案。
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“实事求是、便于落实、务求实效”的原则,分析存在问题原因,明确整改目标和措施,落实整改责任,着力解决突出问题,建立健全长效工作机制,发挥绩效考评的导向、激励和监督做用,进一步治理广告乱贴、摊点乱摆、车辆乱停、垃圾乱扔、工地乱象、渣土乱撒、“门前三包”不落实、“三车”非法上路营运等违法违规行为,提高辖区文明程度和居民文明素质,让辖区面貌焕然一新,呈现“美丽南宁”新形象。
二、整改内容及措施 对照“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”的环境卫生考核标准,针对存在的问题,明确整改措施,落实整改责任和完成时限。
1.关于广告乱贴、摊点乱摆、车辆乱停、渣土乱撒及“三车”非法上路营运的问题。
整改措施:1.存在广告乱贴、摊点乱摆、车辆乱停问题,由驻XXX城管第八中队负责协调处理,并在案件下发后1个工作日内
整改完毕;2.由城管8中队安排合理值班时间,对辖区重点路段重点区域进行值守,坚决打击渣土乱撒及“三车”非法上路营运的行为。
责任部门:各村(社区)、各包村组、城管第xx中队
2.加强对城镇、农村垃圾的有效处理;加大宣传,提高市民环保意识;加强治理城镇街道卫生脏、乱、差等问题。
整改措施:1.充分利用广播、电视、报刊、网络、宣传资料等多种媒体和形式,广泛深入地宣传南宁容环境卫生管理方面的相关法律法规,进一步增强群众参与管理、促进城镇文明的意识,营造环境保护和可持续发展的氛围,激发人民群众宣传环保、参与环保、自觉环保的理念和积极性,共建环境和谐型社会;2.结合实际,采取“疏堵结合”,完善城市管理配套制度和措施,优化机构和人员,落实责任、强化管理等措施,努力建立责权明确、配置科学、协调顺畅、运转高效、保障有力的城市管理长效工作机制,加强治理乱摆乱放现象和城镇街道的“脏、乱、差”等问题,巩固和维护好清洁乡村的成果,努力提升XXX的整体形象。
责任单位:各村(社区)、各包村组、环卫站、XXX街道
3.关于工地乱象、“门前三包”不落实问题。
整改措施:1.各包村组进行地毯式排查督查,一经发现工地乱象问题,按照“属地管理”原则,各村、社区工作人员督促施工方按照建筑工地管理标准进行规范化管理;督促商铺经营户落实“门前三包”责任制。
责任单位:各包村组、各村(社区)、XXX街道
4.加强饮食卫生监督和管理。
整改措施:1.加强日常监管,督促餐饮业完善食品采购索票、索证制度,确保食品、食品原料来源渠道规范,质量保障。杜绝不合格食品和食品原料流入餐饮业;2.严格执行餐饮业许可准入规范,加强餐饮具消毒使用卫生监督。
责任单位:食药所、各包村组、各村(社区)、XXX街道办
5.加强城管队伍的教育和管理,消除执法不严,处事不公及乱罚款等现象。
整改措施: 1.强化城管执法人员的政治思想和职业道德教育,建立健全各种规章制度,进一步加强队伍管理,提升依法行政的能力,切实规范执法行为,坚决杜绝执法不严、处事不公及乱罚款等有损队伍整体形象的行为,努力树立良好的社会形象。
责任单位:各包村组、各村(社区)、城管第八中队、XXX街道
6.加强治安和交警队伍建设,严厉打击黄赌毒及黑恶势力;加强对学校周边的治安整治力度和巡逻警力。
整改措施:1.强化对民警的教育培训和管理,从严治警、以制建警,提升队伍建设水平;2.结合“规范执法司法活动年”活动,进一步规范执法行为,解决人民群众反映强烈的突出执法问题,提升民警执法能力和执法公信力;3.加强对娱乐场所、特种行业和重点地区的排查整治工作,严厉打击黄赌毒等治安突出问题,净化社会环境;4.坚决打击涉枪、涉爆、命案等有广泛社会影响的严重暴力犯罪和以“两抢一盗”为主的多发性侵财犯罪,有效推进“平安XXX”创建活动,使治安秩序得到有效改善,社会公众的生命财产安全得到保障,社会秩序更加和谐稳定,人民群众安全感和对公安机关满意度明显增强。
责任单位:XXX派出所、各包村组、各村(社区)、XXX街道
三、工作要求
(一)落实整改责任。对照整改措施,把各项整改工作分解细化,主要领导要增强整改工作的责任感,发挥表率作用带头整改,以建立整改工作责任机制推动工作落实。
(二)强化整改督查。组织力量定期不定期对整改工作的落实情况进行督查,通报有关情况。
(三)确保整改实效。着力提高整改工作的执行力,对整改工作的目标任务要制定具体的推进计划和工作安排,明确整改时限,并在一定范围内进行整改承诺公开和工作进展情况的公开,定期分析研究解决工作中的问题,确保整改工作取得实效。
2021年绩效考评公众评议篇二
为了推进政府管理方式创新,发挥绩效评估的激励作用,使公众评议能够体现社情民意,更好地服务于三明市的跃升发展,经市效能建设领导小组研究同意,现就加强绩效评估公众评议工作提出如下意见:
一、提高思想认识。绩效评估体系是科学发展观在政府管理上的体现,是构建和谐社会,推动政府工作的载体和抓手。公众评议是绩效评估体系的组成部分。公众评议的结果是政府绩效的重要体现,反映出人民群众对政府工作的评价和心愿。各级各部门要从贯彻党的十七大精神,增强宗旨意识,切实保障人民群众的决策权、参与权、监督权、表达权的政治高度和构建和谐社会的要求上来认识、重视和落实好这项工作。
二、完善组织体系。全市绩效评估工作在市绩效评估领导小组的组织协调下开展工作,市效能办、政府办、宣传部、统计局、调查队、经贸委、人大办、政协办、梅列区政府、三元区政府为主要工作单位。各级各部门主要领导是落实绩效评估,开展公众评议工作的第一责任人,对本地区、本部门绩效目标和评估结果负总责。实行双重管理和垂直管理的部门,要按照政府及其部门的绩效评估或效能考评方案,切实履行职责,认真完成绩效目标。
三、落实工作责任。各级各部门要完善绩效评估公众评议工作的制度。每年五月、十月召开市绩效评估公众评议工作单位会议,部署各项工作。绩效评估指标考核、公众评议、察访核验分别由统计局、调查队、效能办牵头负责。市政府办要按绩效评估问卷内容,要求相关部门提供绩效材料,经汇总后,每年六月底、十一月底前将反映政府工作绩效的汇总材料送交市人大办、政协办,向人大代表、政协委员定期通报工作情况。市委宣传部要及时宣传绩效评估工作内容、做法和成效。调查队要及时将省上绩效评估开展的时间、问卷内容、组织形式、抽中的县(市)以及要访问的人大代表、政协委员和企业向市绩效评估领导小组汇报,并积极配合省调查队做好联络工作。市效能办要商请人大办和政协办,及时告知在明的市以上单位的人大代表、政协委员接受访问,或接受电话调查。市统计局要负责整理企业名录库,支持调查队开展工作。公众评议抽中的县(市、区)政府要切实负责调查工作的后勤保障,对评议调查要实行责任共担,结果共享。各县(市、区)政府在每年六月底、十一月底前要向辖区内的市人大代表、政协委员汇报工作情况,及时告知辖区内的市人大代表、政协委员接受调查访问。各级经贸委(局)要做好辖区内企业负责人的联络工作。参加农村居民、城镇居民公众评议的县(市、区)政府要及时告知抽中的村(居)委会,积极做好宣传、联络、评议工作。今后,省上对设区市政府开展中期和公众评议,总的结果要作为被抽中县(市、区)政府当年公众评议总分的50%,予以共享。
四、夯实业务基础。各级各部门要把绩效评估各项指标、评议内容、察访要求列入工作计划,分解到人、跟踪检查、督促落实。要按照政府及其部门绩效评估方案,从公众评议的对象、范围、内容、要求和评估环节上扎实做好工作。各指标数据采集责任单位要确定工作责任人,根据公众的需要定期将每季度的指标数据、运行进度、存在问题、原因分析、对策措施等通过多种形式,对外公开,并按照评估要求分别报送各级各部门分管领导、统计局、调查队和绩效办。各级各部门绩效办要履行职责,定期收集上报数据材料,开展自评活动,认真负责报送中期和绩效自评报告。
五、重视成果运用。对公众评议的结果,评估机构要如实反映。各级各部门对反馈的情况要高度重视,认真对照检查。一是要结合实际,深入分析,诊断问题,查找原因,落实措施,抓好整改;二是要实行责任挂钩,兑现奖罚。公众评议的结果要作为集体和个人评先表彰和奖惩的依据;三是对公众评议反映的情况要加强动态跟踪,及时发现问题,落实整改,推动工作。实行垂直管理和双重管理的部门,公众评议的结果由绩效办认真核实后抄告该部门的上一级管理部门。
六、加强绩效宣传。各级各部门绩效评估指标完成进度和公众评议的内容,要定期按季度对外公开发布,并结合中期评估和评估每半年报送市政府办和绩效办一次。要建立定期向人人代表、政协委员报告绩效评估的工作制度,主动接受监督。新闻媒体要围绕公众评议的内容,把各级各部门促进发展,改善民生的措施和成效及时有效地向公众进行宣传,让社会各界了解政府及其部门的工作情况,关注政府的作为,激发广大群众积极地参与公众评议活动。
七、抓好队伍建设。公众评议调查面广,业务性强,工作量大,工作的重点在基层,难点在于信息不对称,关键是客观公正,目的是为了推动各项工作开展。评议的结果与实际是否相符与评估队伍的政治素质、业务素质和工作作风紧密关联。因此,各级各部门要高度重视调查员队伍的建设,切实加强对基层调查员的教育、培训和管理,建立奖惩责任制,提供工作保障,确保各项调查工作的顺利开展。
2021年绩效考评公众评议篇三
20xx 年 3 月份,人力资源部通过深入调研,并与员工大量访谈,分析公司以 往绩效考核中的利与弊,立足实际,制定出了基于员工岗位价值与业绩贡献为导 向,通过从“态度、能力、业绩”三位一体对员工工作表现进行考量评价的新《绩 效考核管理制度》。在绩效考核的实施过程中,不断探索、不断总结,逐渐完善绩效考核管理方 法。截止目前,已完成了从 4 月份至 7 月份 4 次月度考评和 1 次半考核工作,通过实施考核,有效实现了对员工的奖惩和工作推动,新绩效考核体系的推行基 本取得了良好效果。在取得成绩的同时,我们清醒认识到制度中依然存在很多不足,在实施中也 存在不少问题,如何进一步优化考核体系,推动各部门对工作价值的考核力度,搭建起各岗位间公平竞争的平台,促进人员素质和整体管理服务水平的提高将成 为人力资源部下半年的重要工作。现结合实际,就上半期间考核事宜做如下 总结:
一、月度绩效考评: 月度绩效考评: 截止目前,公司月度绩效考评工作业已走向正轨,各部门能够较熟练的完成 本部门员工的月度绩效评价工作,并逐步开展本部门员工的绩效改进等方面的沟 通,起到推动员工努力工作的积极效果。同时也存在不少问题。
问题 1:部分员工依然不能够认真制定工作计划,制定出的考核评价办法不能 够对当月的工作业绩有效评价。
问题 2:月初的计划完成不了,月末考核的时候出现重新修订工作计划或权重 的现象,个别部门负责人不能够自我约束。
问题 3:个别部门考核评价没有依据或依据不充分,打的是印象分,工作业绩 记录明显存在不足。
问题 4:部分领导没有对下属员工的工作计划认真审核。
问题 5:个别部门的考核依然习惯走形式,不思进取,把对员工的工作评价认 为是负担。
问题 6:陕北项目部临时工截止目前未实施任何月度考核评价。
面对诸多问题,人资建议将采取的措施: 面对诸多问题,人资建议将采取的措施: 建议将采取的措施 1、加强绩效考核操作知识的培训,对所有参与考核者实施考评,考察其 对现考核制度与操作的掌握情况,排查不合格人员,重点辅导,督导 改善。2、各部门需加强月度工作计划的计划性与审核力度,把对下属员工的业 绩督导与考核评价纳入部门负责人日常重要工作,人资部实施考核,督导其有效实施。每季度召开一次全员绩效考核大会,共同就存在的问题加以解决。各部门需建立记录员工工作业绩制度,适时评价,督导员工持续改善。人资部将重点核查各部门负责人月初工作计划与月底提交考评表之 间的出入,对于屡次在月末修改已完成工作任务或权重的负责人提出 处罚意见。6、与陕北项目部沟通确认是否增加对临时工的日常考核等事宜。
二、上半考核: 上半考核: 上半年(即年中)参与考核的员工共计 46 人。其中西安总部 27 人,装饰公 司 3 人,陕北项目部共 16 人。通过实施年中考核,考评等级为优 2 者共 0 人,占 0%;考评等级为优 1 者共 3 人,占考评总人数的 6.5%;考评等级为良 2 者共 21 人,占考评总人数的 45.7%;考评等级为良 1 者共 12 人,占考评总人数的 26%;考评等级为合格者 8 人,占考 评总人数的 17.4%;不合格 2 人,占考评总人数的 4.4%;考评等级为较差者 0 人,占考评总人数的 0%。年中考核奖惩办法: 参照公司年中考核管理办法之规定,同时结合实际,将年中绩效工资基数设 定为 3000 元的标准,实际绩效工资将根据每个人考核总得分(即“业绩、能力、态度”三项指标总和的平均值)对应相应的等级与绩效工资系数而得。计算公式:年中绩效奖金=3000*岗位绩效工资系数。
其中:项目部李党庆获得年中考核优 1,现结合项目部人员需求情况,建议晋 升李党庆为陕北项目部办公室主任,以资鼓励,薪资待遇暂不调整。通过实施年中考核,不难发现,年中绩效考核办法还明显存在缺失,员工关 于绩效考核方面的知识严重缺乏,导致不能更有效推动绩效考核的实施。问题 1:年中绩效考核办法还明显存在缺失,有待改善。问题 2:现公司员工关于绩效考核方面的知识严重缺乏,有待全面提高。人资将采取的措施: 1、2、修订年中/年终考核办法,制定新的考核评价措施,客观、顺利完成年 终考核工作。在年底前,开办不少于 2 次人事管理层面的培训课程,将各部门负责 人纳入人事管理岗位,考察其人事管理知识,帮助其履 行部门人事管 理职能,推动公司人力资源管理水平的不断提高。对于以上总结出的各个问题,我们将在下半年工作中重点解决,针对不同问 题提出不一样的解决办法,通过逐步改善,希望能够更好推动公司业绩的全面提 升,从而达到绩效考核的最终目的。