2014届毕业生答辩

第一篇：2014届毕业生答辩

2014届毕业生答辩重要通知

1.2014届毕业生（本科）需要提交纸质版论文查重报告（详细版），重复率低于30%方可参与论文答辩，专科毕业生可不查重。学生可在淘宝网购买账号自行查重（万方即可），如未自行查重可于6月10日前提交至2204办公室，由学院给予查重。

2.本次论文答辩仍然采用以往PPT汇报方式，每位同学（含专科）准备10至15分钟汇报论文内容。专科毕业生灵活答辩，已签协议者可无需参与答辩。

3.论文资料袋包含内容如下：①论文 ②纸质版查重报告（详细版）③任务书 ④开题报告 ⑤中期检查表 ⑥评分手册 ⑦毕业设计日志⑧外文翻译（本科提交，翻译不少于3000字），如有设计图纸等一并放入。

4.论文资料袋右上角的日期统一填写：2014年6月12日

5.各毕业班班长请于6月5日至2204办公室统一领取论文资料袋及评分手册。

6.论文正文封面采取统一封面，具体见附件一。

7.2014届毕业生毕业设计答辩工作安排表已发至14届学生群内，请注意下载查看。

汽车工程学院

2014-5-30

附件一：论文正文封面

第二篇：zdh2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排

自动化工程系

2014届毕业生毕业设计（论文）答辩安排

为进一步做好2014届毕业设计（论文）的答辩工作，保证毕业设计答辩规范、有序进行，我系在5月6日成立了2014届毕业设计（论文）答辩委员会，计划答辩时间安排在6月3日-6月8日进行，具体情况如下：

1、答辩委员会名单

主任：宋黎

副主任：杨斌、周光万

成员：李自成、幸晋渝、李兴红、唐克岩、王洋、易雪峰 秘书：李春花

2、答辩教师分组情况

（一）机械教研室分组

（1）组长：唐克岩秘书：王俊飞

成员：谢欣然、张建平、戢敏、彭宗峰

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生70人答辩教室：1403

（2）组长：郑才国秘书：骆静

成员：宋黎、周立华、向渝、殷俊文、张聆玲

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生69人答辩教室：1402

（3）组长：王振玉秘书：旷江明

成员：吴敦扬、汪超台、郑菲、赵春雨

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生69人答辩教室：1221

（二）材料教研室分组

（1）组长：周光万秘书：尹小燕

成员：高红莲、杨瑜珂、谭安平

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生62人答辩教室：1204

(2)组长：程精涛秘书：刘克威

成员：张伯奋、曹凤红、胡开元

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生61人答辩教室：1108

（三）电气教研室分组：

（1）组长：李自成秘书：许丽

成员：廖犬发、汪厚新、雷永锋

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生52人答辩教室：1419

（2）组长：孙莉莉秘书：赵熹

成员：王安、王笑宇、向茜

6.3－6.7 早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生51人答辩教室：1504

（四）自动化教研室分组：

(1)组长：王洋秘书：杨明

成员：杨斌、幸晋渝、孙抒雨、朱里红、高炳义、韩冰

6.3－6.8早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生83人答辩教室：8104

（五）测控教研室分组：

(1)组长：李兴红秘书：王军

成员：史丽华、闫智武、周熊、谢斌、崔崴

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：10－17：50答辨学生58人答辩教室：8404

（六）工业设计教研室分组：

（1）组长：易雪峰秘书：杨波

成员：王庆莲、吕中意、聂鑫鑫

6.3－6.6早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生39人答辩教室：11063、答辩流程：

我系原则上实行“交叉答辩，指导教师回避制”，各答辩小组认真组织安排答辩工作，严格答辩标准，规范答辩程序。答辩时，学生先简述毕业设计概况，重点介绍设计思路、特色和创新之处，时间控制在15分钟左右；之后由答辩小组教师就设计情况提问（不少于3个问题），学生回答，时间控制在15分钟左右。答辩小组成员根据学生称述和答辩情况进行评议、打分，答辩秘书按照要求填写“答辩记录表”，答辩小组组长和答辩主席签字。

4、论文资料整理、成绩汇总：

答辩当天指导教师将毕业论文提交给答辩小组秘书，提交的论文要求是内容填写完整和资料齐全的，一旦提交将不再退还（如答辩时提出有修改意见的，指导教师应督促学生及时修改并提交）。答辩结束后，答辩秘书仔细检查论文档案袋、封面和评语是否填写完整，档案袋中资料是否齐全，如发现问题，通知指导教师完善，待论文成绩统计好后，于6月21日前将论文档案袋交系教务办，并同时提交电子版的毕业论文。

自动化工程系2014-5-7

第三篇：XX届本科毕业生毕业设计答辩实施方案

XX届本科毕业生毕业设计答辩实施方案

XX届我系共有本科毕业生309名，其中电子信息工程本科专业226人，自动化专升本83人，参与指导的教师共26名。由于今年是历届毕业设计人数最多的一届，为了树立良好的学风、保证毕业设计的质量和警示下届毕业生，毕业设计答辩采取严格把关制度，对于那些不重视又想混的学生采取不及格处理或推迟答辩的办法，严抓几届，从各个环节把关，切实提高我系的教学质量。答辩流程图附后。论文评审和答辩一律采取导师回避制。

一、论文评审

要求每个答辩小组负责本组所参加答辩学生的论文评审工作，每个学生的论文只由一位教师评阅并签名，并填写逐项打分表以存档。

对于论文初评不合格的学生，评阅教师应写出具体整改意见和论文一并于当天交由指导教师，由指导教对其当面指导并尽快修改打印和装订，于流程图的指定日期交原评审老师再审，以不影响补充答辩。

二、答辩

答辩全部采用幻灯片形式来回报，学生回报8~10分种，答辩委员会自由提问5分种。要求着装整洁、大方，有礼，表达简练、准确。

答辩时间：每天上午8点~12点，下午2点~7点。具体日程见流程图

典型答辩：（系会议室）答辩委员会主任：高有堂

秘书：朱清慧

成员：刘叔军、翟天嵩、盖晓华、张凤蕊、陈华敏、乔建良、牛军

参加答辩的学生：由每个导师推荐1-2名优秀学生参加典型答辩

普通答辩第一组（6人）：（4503）答辩委员会主任：张凤蕊

秘书：李定珍

成员：朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓

参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生：

殷华文、黄大勇、牛军、刘忠超、田斐、郭建昌 普通答辩第二组（7人）：（系会议室）答辩委员会主任：陈华敏

秘书：乔建良

成员：高有堂、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南

参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生：

盖晓华、刘叔军、翟天嵩、张宏伟、李鉴、徐源、曹原普通答辩第三组（6人）：（4603）答辩委员会主任：黄大勇

秘书：牛军

成员：殷华文、刘忠超、田斐、郭建昌

参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生：

张凤蕊、李定珍、朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓普通答辩第四组（7人）：（4714）答辩委员会主任：盖晓华

秘书：翟天嵩

成员：刘叔军、张宏伟、李鉴、徐源、曹原

参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生：

高有堂、陈华敏、乔建良、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南

三、成绩评定

毕业设计总分为100分，共分三项。一是指导教师根据课题完成情况打分，满分为50；二是论文评审老师根据论文完成的质量打的分，满分20；三是答辩小组依照答辩的情况打的平均分，满分30。最终成绩分为优、良、中、极格和不及格五个等级，其中90分以上为优，80~89分为良，70~79分为中，60~69分为及格，60分以下为不及格。因各种原因推迟的答辩的暂作不及格处理。只有答辩成绩是答辩委员会的平均成绩。每个学生答辩结束，答辩委员成员根据评分标准各自逐项打分，并合计出总分，写清学生名，交由秘书统一保存后再进行下一个答辩。答辩成绩由秘书妥善保管，整个小组答辩结束后，立即对每个学生进行逐项求平均成绩并算出最终成绩，采取四舍五入记作整数，所有成员签字。

每个学生的总成绩由所在的答辩小组进行汇总。由指导教师提供设计成绩，与该组所打的论文评审成绩及答辩成绩汇总后，合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。

四、资料归档

答辩全部结束后，十七周一开始，老师们在系会议室或其它办公地点对毕业设计后续几个件进行填写、签字和盖章。最迟不能超过十七周周五。然后进行档案移交到教学秘书个存档。

五、优秀论文缩写

按照学校的统一要求，答辩总成绩为优的学生必须答辩结束后一周内提交优秀论文缩写，否则将影响答辩成绩。优秀论文缩写格式全校有统一要求，由指导教师向学生及时提供。

六、后续事宜

论文评审没有复审通过或答辩没有通过或因其它原因没有参加答辩的学生，指导教师加强对其的后续指导，一个月后再次进行答辩。

答辩通过率将直接影响教导教师的工作量。

七、毕业设计答辩流程图

第四篇：中北大学软届毕业生德育答辩工作安排

中北大学软件学院2010届毕业生德育答辩工作安排德育答辩是全面检验学生大学期间的德育实施效果，进一步提高思想政治工作的实效性，不断完善大学德育体系以及评价标准的有效措施。为了对学生思想政治状况进行全面考核，检验学校思想政治教育的实施效果，完善学生思想政治教育的评价体系，推动学生思想政治教育的深入开展，按照学校要求，根据我院实际，我院毕业生德育答辩工作具体实施方案如下：

一、组织机构

学院成立了“毕业生德育答辩工作领导组”负责答辩工作，具体成员如下：

组长：赵树森宋文爱

副组长：各基地主要负责人

成员：各班班主任

德育答辩办公室设在各个基地和学院学生科

二、程序安排

（一）组织准备阶段：（5月26日～6月9日）

1、按专业成立“毕业生德育答辩工作组”，具体领导本专业德育答辩及其它相关事宜，安排班主任为学生德育答辩工作的指导教师。

2、要求全体毕业生结合个人的成长经历，对自己二年的大学生活进行全面系统的回顾与总结，按学院统一规定撰写德育总结材料，并按要求打印装订。

（二）德育总结材料评阅阶段：（6月10～6月17日）

学生将书面总结提交指导教师，由指导教师对毕业生德育总结材料进行指导、审核、评阅，并写出评阅意见。

（三）答辩活动阶段：（6月18～6月23日）

以班为单位，组织毕业生参加“德育答辩”。“毕业生德育答辩工作组”安排评委听取学生陈述、严格进行评审。答辩过程中，评审委员对每位毕业生个人总结及答辩时存在的问题要及时进行纠正，达到进一步引导教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸方面向答辩人提问。

（四）答辩活动总结整理阶段：（6月24～6月28日）

1、“毕业生德育答辩工作组”成员认真填写《毕业生德育答辩评审表》（附件），结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，连同德育总结材料，一并装入学生档案。

2、对毕业生“德育答辩”工作进行认真细致的总结，评选优秀的德育总结材料，按毕业生总数的5%于学校规定时间前上报（打印稿及电子稿）。

三、书面总结材料要求

1、所有毕业生结合自己的大学生活及思想收获独立完成，严禁抄袭或他人代替完成，违犯规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。

2、书面总结内容积极向上，符合党的路线、方针、政策，能够坚持四项基本原则。

3、要求每位毕业生结合个人的成长经历撰写德育总结材料，认真回顾自己二年的学习和生活，对在校学习、生活和思想以及对人生的感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，展示自己积极的生活态度，展示自己面对压力和痛苦时的思考，展示自己走向成熟时的每一点收获，寻找差距弥补不足，调整发展方向，达到全面提高素质，树立正确的世界观、人生观和价值观的目的。要求毕业生在进行书面总结时，全面概括自己在大学的收获、不足

和今后的努力方向，结合自己的思想状况和现实表现，可以重点突出以下某一方面。

(1)、政治观念：包括理想信念、爱国主义、民族精神。

(2)、道德观：包括社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。

(3)、心理素质：包括心理健康、意志品质、人际交往。

(4)、择业观：包括就业意识、择业观念。

(5)、社会工作情况：包括从事学校、学院和班级社会工作的情况和对自己工作状况的评价。

(6)、顶岗实习期间的思想和具体表现

4、德育总结材料由学生自己命题，题目要求简洁、明确，字数不宜超过25个字。

5、字数要求 2000字以上，字体要求宋体小四号字，打印稿用A4纸。

6、德育答辩的基本要求

(1)每位同学须按答辩委员会所规定的时间准时参加答辩，否则责任自负；

(2)答辩人可以就二年求学生涯中对自身影响最深的某方面或某件事展开论述，陈述自己的认识和感想，能围绕论点展开深刻的剖析，有理有据；

(3)答辩人陈述观点时做到谈吐大方，表述清楚，必须在5～10分钟内完成陈述；

(4)回答问题时准确、生动、流利，能够针对提出的问题谈出自己的见解，有一定的理论水平；

(5)答辩过程中能做到文明礼貌、实事求是；

(6)答辩同学在答辩中，应精神饱满，衣着整齐，态度谦逊，尊重教师，语言简练，不谈与答辩无关的内容；

(7)答辩会场内旁听同学应保证会场秩序，不得随意进出，大声喧哗，不能向答辩者提示、代答，不能做出其他影响答辩的行为。

四、德育答辩的评分标准

学生德育答辩的成绩由现实表现、书面总结、交流答辩、毕业离校期间表现四部分成绩组成。其中，现实表现的成绩占40%、德育论文的成绩占20%、交流答辩的成绩占30%，毕业离校期间表现成绩占10%。即总成绩=现实表现×40%+书面总结×20%+交流答辩成绩×30%+离校表现×10%，各环节成绩和最后成绩均按百分制计分。

德育答辩的成绩分为四个等级：优秀（90分以上）、良好（89分～75分）、合格（74分～60分以上）和不合格（60分以下），对于成绩评定为不合格的同学，指导教师要结合具体情况给予相应的指导和帮助，并由各答辩小组组织进行第二次答辩，二次答辩不及格的，按结业处理。

各环节评分人员要坚持严格要求、实事求是、保证质量的原则，依据评分标准，充分发扬民主，科学合理地做出评定，做到公开、公正、公平。各环节评分结束后，由答辩小组秘书，综合每名学生的现实表现、德育总结、交流答辩和毕业生离校期间表现的得分情况，给出最终成绩，上报中北大学软件学院学生科，由学生科上报学校学生处。

中北大学软件学院

2010年5月26日

第五篇：届毕业生自荐信

届毕业生自荐信

届毕业生自荐信1

尊敬的贵公司领导：

你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

本人是武汉市二轻工业技术学校XX届的应届毕业生。我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。

在三年的技校生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门，迈向社会的技校生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础，机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、、电脑绘图等各方面有了一定基础。

三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

此致

经理

届毕业生自荐信2

尊敬的青海银行人事部领导：

您们好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。

回首昨天，曲折坎坷外，得失荣辱间，都是一个奋进勃发的身影，都是一份无悔无愧的心情。在学校期间，我不断积极进取，立足基础扎实，努力学习专业知识，成绩优异。积极参与学校组织的各种活动，担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼，同时也得到老师和同学们的认可，作为20XX年的毕业生，在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更加做到与社会与时代接轨。因此，学习之余，我注重知识与能力的平衡发展。

刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验，但我有过人的胆识和自信心，正所谓：“是龙，就应该去大海搏击，是鹰，就应该去长空翱翔。”面临人生的重大抉择之际，我希望能加盟于归单位，展示自己的才能，实现个人的理想与价值。

简单的几面纸，只是我的“包装”和“广告”，自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。

此致

敬礼！

届毕业生自荐信3

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望大门，我叫__，是一名即将于20__年7月毕业于__学院商务英语专业的学生。

我出生于一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度，在三年的大学生涯中，我

刻苦学习，并掌握一些商务英语方面的知识，能熟练地进行听、说、读、写，熟练运用网络查阅相关英语资料，并能及时予以翻译。我很喜欢从事外贸工作，我深深知道外贸工作的重要性，这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我中文录入速度每分钟100字以上;较擅于进行社交活动,本人工作认真、有耐心,肯学肯干,做事一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心，喜欢和人交流。

我知道一个青年可以通过不断的学习完善自己，可以在实践中证明自己。

尊敬的领导，我是一个做任何事都充满激情的人,如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明。我一定会不负所望的做好每一件事的。公司的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水。再次致以我最诚挚的谢意!

此致

敬礼

届毕业生自荐信4

尊敬的领导:

您好！

我是应用化学专业 xx届本科毕业生，毕业在即，我殷切期望贵单位能给我一个施展才华的机会.

“机会求临的时候，你准备好了吗”这句话一直鼓励我不断迸步。作为一名应用化学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我努力学习专业知识，认真接受化学实验技能方面的能力培养.通过目己的努力,找在专业课上取得了良好的成绩，具有良好的实验分析技能。为了能在毕业后尽快适应社会需求，学习之余我积极投身于各项社会实践。积极参加各种社会活动，并在暑假期多次做推销员，在系主任

办公室勤工俭学。这一切不仅使我增加了实际工作经验，使找实际的办事能力得到了锻炼和提高，还使我接触到了充满竞争的社会，更重要的是找懂得了责任感的重要性。

当今的社会是发展的社会，需要新鲜的血液，而年轻的我们是最好的后备力量。现在的我，兴许还缺少社会实践经验，但我正处于人生精

力最充沛的时期，渴望在更广阔的天地里发挥自己的才能，我不满足于现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高。我相信经过不懈的努力，我一定会开辟出一片属于自己的天地。我深知自己的知识结构还不够完整，但我有信心凭扎实专业功底在最短的时间内掌握相关业务知识，进入工作状态。

回首我的大学生活，我很高兴看到自己走过的路，布满了成长的足迹。面临就业，我将带着学无止境的信条微笑着迎接新的挑战，我衷心的希望有幸成为贵公司的一员，我将以高度的敬业精神勤奋工作，与成员一起共创辉煌!

感谢您阅读我的简历和自荐。热切期盼您的回音，期待着与您面谈.

此致

敬礼

届毕业生自荐信5

尊敬的领导：

您好!

我是xxxx学校20xx毕业生，借此择业文际，我怀着一颗真诚的心和对事业的执着追求，真诚地向贵单位推荐自己，首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门，现将基本情况简介如下：

在思想下，本人有良好的道德修养、热爱祖国、热爱人民、拥护共产党的领导、政治思好、立场坚定、遵纪守法。

在学习上，我刻苦学习专业知识，并圆满完成了基本专业课程的学习，专业知识基础好，我还认真学习了计算机及其他相关学科，作为一名未来医护工作者，我深知责任重大，因此，我还注重努力从各方面摄取知识来丰富自己，成绩一直在班的前茅。

在工作中，我是一个积极主动，认真负责的人，无论是在学校或在企业实习，我都乐于付出，从不计效得失，并严格要求自己，认真及时负责地做好自己该做的每一项工作，在实习期间，无论到哪个科室，我都虚心听从辅导，在老师的指导下，认真做好每一个操作，工作中一丝不苟，认真细致，将所学的知识应用到实践中去，并掌握了工作的各项技能，使自己在将来的工作中能独当一面，出色地工作，不怕苦、不怕累、不怕脏、视病人如同亲人，得到了老师和客户的一致好评!

在学校中，我担任了学习委员和舍长的职位，乐于参加学校组织的活动，还很好的组织了同学们参加活动，也拿了优秀的名次，还评为优秀学生、优秀班干部、优秀团员等名誉。

在生活中，我是一位懂得生活的人，具有良好的生活习惯，从小就养成了勤劳的习惯，此外，我还是具有热情大方，乐于助人的性格，并以务实求真的精神参与学校的公益的宣传和爱国活动。

可以说，学校的良好的气氛培养了我，使我在具备了扎实的专业知识的同时，还具备了多方面的能力与素质，为自己跨出校门走进社会做了充分的准备，我相信我一定能够胜任医护这一项工作!请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华，贡献力量的机会!而我，将会还您一份意外的惊喜!

最后，衷心的祝贺贵单位工作顺利、事业蒸蒸日上!

我真诚地期待着你的回者!

此致

敬礼!

届毕业生自荐信6

尊敬的领导：您好!

首先感谢您在百忙之中垂览我的自荐材料，相信它不会占用您太多的时间，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!

我是xx大学信电学院xxx专业200x届的一名学生，即将面临毕业。

四年来，老师的教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电路、模拟电子、数字电子技术、单片机和微机原理等实践性课程;信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、通信原理等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我涉猎了大量书籍，不但重视本专业技能和理论知识的培养，更把提高自己的综合素质放在第一位。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外，我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用，取得了4月份全国计算机等级考试三级PC技术证书。精通80X86汇编语言、C语言、熟练运用电脑办公软件、Photoshop图像处理、ASP动态网页编程、能够处理常见的电脑软硬件故障。

除了对计算机热爱，在大学四年里我还不断的学习英语知识，我深切的感受到作为电子信息行业的人员没有过硬的英语听说读写的能力是不可能有大的发展的。各种新的技术，新的理论，新的产品不可能都来自国内的。我在大二下学期就以528分的成绩通过全国大学生英语四级考试，月即将参加全国大学生英语六级考试。

此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。通过各种活动培养了我的做人做事的能力，要做事先得学会做人。

我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。

历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会充满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

自荐人：XXX

时间：XXX

届毕业生自荐信7

尊敬的xx公司领导：

您好!

起首感激您正在百忙之中翻阅我的自荐材料，为一位满腔热情的大学生开启一扇但愿大门，我叫，是一名即将于20xx年7月结业于xx科技职业学院商务英语专业的学生。

我出生于一个充满温暖的家庭，父母让我从小养成吃苦耐劳、谦善隆重、热情待人、俭朴诚恳的糊口立场，正在三年的大学生活生计中，我吃苦进修，并控制一些商务英语方面的学问，能熟练地进行听、说、读、写，熟练使用收集查阅相关英语材料，并能及时予以翻译。

我很喜好处置外贸工做，我深深晓得外贸工做的主要性，这是一个需要更多义务心和细心去完成的工做。我中文录入速度每分钟100字以上;较擅于进行社交勾当,本人工做认实、有耐心,肯学肯干,干事敷衍了事、且具有很强的义务心和朝上进步心，喜好和人交换。

自荐书不是告白词，不是通行证，但我晓得一个青年能够通过不竭的进修完美本人，能够正在实践中证明本人。

卑崇的带领，我是一个做任何事都充满激情的人,若是我能喜获您的赏识，我必然会尽职尽责地用现实步履向您证明.我必然会不负所望的做好每一件事的.公司的将来，我愿奉献我毕生的心血和汗水。

再次致以我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

自荐人：xx

20xx年 xx月 xx日

届毕业生自荐信8

尊敬的贵公司领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中阅读我的自我推荐；我相信我不会让你失望。等你打开这本自荐书复习，这将是我过去一年的考验。如果你最后合上这本自荐书的评价，可能会决定我人生的新征程。

我叫XXX。本人是XXXX市XXXX学校城市轨道交通车辆运营与维护专业20xx毕业生。来自四川广元，在家庭教育和学校老师的勤奋指导下，我懂得了生活品质和能力的重要性。这一年来，我努力学习，勇于实践，不断完善自己，扩大知识面，深化知识。使自己不仅掌握了机车专业技术，还具备了专业理论知识。我还通过了国家普通话水平考试，拿到了二级B证。我也以优异的成绩通过了国家计算机等级考试，能熟练操作word等办公软件。

我带着梦想走出校园，在这个复杂的市场中寻找人生的新起点。它不仅包含机遇，还包含更多的挑战！我清楚的知道，现在的社会是一个充满知识竞争的社会，更注重人才的综合素质，我一直注重把自己培养成一个综合型的复合型人才。在学校，通过积极参加学生团体组织的各种活动。假期里，我努力参加社会实践活动，获得了很多实践能力，赢得了老师和同学的一致好评。我曾被授予“优秀学生”等荣誉称号。古语云：“千里马如伯乐，能驰骋千里，能脱颖而出”。鲜花和荣誉只能代表过去，未来的社会对我们来说是一个完全陌生的世界，也是一个充满挑战的世界。年轻的我，有的是旺盛的'精力和不屈不挠的信念，却缺乏锻炼和展示自己的机会。没有你对伯乐的憧憬，我就无法展示我所学到的东西。虽然我可能不是众多应聘者中的佼佼者，但我还是很自信的。我不乞求信任，我只想有行动去寻求信任，请给我一个机会，你得到的不会是一个简单的承诺，但时间是用青春的智慧写下的答案！

等待你的好消息！乐成祝愿贵公司取得辉煌成就，并祝愿领导和同事一切顺利！

此致

敬礼！

届毕业生自荐信9

各位领导：

您好！今天，随着对生活和事业的追求，我兴奋地向你推荐我自己。我希望你能在百忙之中给我一点时间。

我是菏泽大学20xx毕业生。在菏泽学院四年的熏陶，我已经形成了严谨的学习态度和稳重踏实的作风。同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和理想。

大学四年期间，积极参加菏泽学院X专业学科相关竞赛，多次获奖。在各学科竞赛中，培养了求真务实、努力拼搏的精神，在实践中强化了创新能力和实际操作能力。

在菏泽学院读书期间，我很努力很努力，每学期成绩都名列前茅。尤其是菏泽学院，X专业必修课力争达到90分以上。平时自学一些关于菏泽大学的相关知识，在实践中锻炼自己。工作中担任菏泽大学*01班班长、学习委员、菏泽大学*协会部长等。，从中锻炼了我的社会工作能力。

我的座右铭是“我相信毅力不一定能感动上帝，但坚持一定能创造奇迹”！在菏泽大学读书的艰辛磨练了我坚韧的品质，不断的努力给我带来了扎实的知识，传统的熏陶塑造了我朴实的风格，青春的活力给了我饱满的激情。抱着一份微薄的求职书，满怀信心和诚意，期待贵公司给我一个机会，我会更加珍惜。

我的简历在下一页，期待面试。希望贵单位能接受我，给我机会成为你们大家庭的一员。我会尽力发挥你应有的水平和才能。

此致

敬礼！

自荐人：XXXX

20xx年11月12日

届毕业生自荐信10

各位领导：

首先感谢您在百忙之中看我的自荐材料。我相信它不会占用你太多时间。祝贵公司事业有成。

我是山东科技大学电信学院电子信息工程专业20xx的学生，即将毕业。四年来，由于老师的教育和个人的努力，我有了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电路、模拟电子、数字电子技术、单片机、微机原理等实践课程；信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、通信原理等相关理论；同时，它还具有必要的分析和设计潜力。通过在学校的实验实践和课程设计的训练，我有很强的实践潜力。在我的课外时间，我涉猎了很多书，既注重专业技能和理论知识的培养，又把综合素质的提高放在第一位。严谨的学风和正确的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

大学四年，除了学好专业外，系统学习并熟练应用计算机知识，20xx年4月获得全国计算机等级考试三级PC技术证书。精通80X86汇编语言，C语言，熟练使用电脑办公软件，Photoshop。图像处理，ASP动态网页编程，可以处理常见的计算机软硬件故障。

除了对电脑的热爱，我在大学的四年里一直在不断学习英语知识。我深深地感受到，作为一个电子信息行业的人，没有优秀的英语听、说、读、写的潜力，是不可能有大的进步的。各种新技术、新理论、新产品都不可能来自中国。大二第二学期以528分考过四级，20xx年12月将考六级。

此外，我还用心参加校园的各种活动和校外的各种社交活动，抓住一切机会让自己从比赛中受益；挑战现实的困难，让我在挫折中成长，从而磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。通过各种活动，培养了自己做人做事的潜质，要学会做人才能做事。

我热爱贵公司所从事的业务，并真诚期待在您的领导下为贵公司做出贡献。同时，在您的领导下，我将充分发挥自己的实力和才华，在实践中不断学习和提高，进一步提高自己的潜力和素质，为贵公司做出更大的贡献。

历史从来没有为任何人停留过，历史记录了千千成千上万路人的故事。我想所有向往完美，用心上进的人都会被历史所肯定。纵观今天，社会充满了竞争。不管你选不选我，祝你的公司事业有成！

此致

敬礼！

演示者：XXX

X年X月X日

届毕业生自荐信11

尊敬的公司领导：

您好，我叫林xx，现在是中山大学大四的一名学生，马上即将步入职场。

非常感谢您在百忙之中阅读我的个人求职信，下面，我就自己的实际情况向您作个人自我介绍：

当我提笔想写下自己对于未来职业所作的积累和准备时，几次提笔又几次放下。突然间发现没有太多可以写在纸上的东西，然后我有了一些犹豫和不自信。但是我最终还是想将自己展现出来，我想，我可以对自己的能力怀疑和不自信，但是我没有理由对自己的态度和渴望不自信。能力我可以再学，公司也会在面试之后做出评价的。那样，才是成长和学习的一种正确态度。

我来自一个普通的农村家庭，我的父母没有接受过多的教育，但是他们却用自己的辛勤劳动供我们姊妹三个都进入了大学接受教育，我自己一直都很感恩，觉得自己应该不断的努力。

在大学的前两年里，我努力学习着我们的大学基础课程和专业基础课程，并在课余时间参加了学校的一些社团和学生会活动，在学生会中，由于我过去学习过软笔书法，所以在宣传部门为学生会出海报。那时的寒暑假，我一般都在家里，给父母做家里的活儿，听到许多人在我面前说起到父母的辛苦，那时候我自己的心里除了愧疚就还是愧疚，我记得一个寒假我和父亲连着二个晚上没有休息，就是为了给修理磨粉的机器。那时候我在旁边和他抬那些重达上百斤的铁家伙，就是这样经常干这些活。父亲经常跟我说，干什么工作都不是轻松的，要干得好，是要下功夫，要能吃苦。和他在一起干活的日子可以说是我对于职场最初的认识，勤奋，努力，脚踏实地，更是一个年轻人初入职场的圣经。

我记得曾经听马云先生讲过一句话,他说，一个人永远不会后悔曾经做过什么，但是他会后悔曾经没有做过什么。作为一个年轻人，我想我应该去经历，去闯荡。当然在自己初入职场的时候同样是需要一位引导自己的好导师，如果贵公司给我一个机会，我想我会用百分之百的努力去回报的。

再次谢谢您在百忙之中的阅读！下页附个人简历表，学历证书等证明，敬请查看，并期待您的来电！

届毕业生自荐信12

尊敬的XX公司董事长：

您好！

非常感谢您阅读我的推荐信。下面是我的面试自我介绍：

我叫XX，今年23岁，是XX学院XX系的应届毕业生。

贵公司是一家著名的中外合资企业。董事长知人善任。我早就被你吸引了。当我看到你的招聘广告时，它鼓舞了我找工作的信心。我渴望为贵公司服务，为董事长工作。

在校学习期间，注重思想道德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优异，三次获得优秀学生奖学金。本人系统学习过秘书学、市场营销学、公关实务、文档处理等学科，熟悉文章写作和文档处理的知识。学过计算机操作技术，能适应现代办公的需要。

本人性格开朗，热情诚实，英语熟练。我去年通过了英语六级考试。爱好广泛，喜欢娱乐和体育活动，多次参加文化演出，在大学生歌唱比赛中获得流行歌曲二等奖；代表学校参加大运会，获得女子跳远第三名。曾担任过副班长、共青团支部委员、学生会宣传部部长。本人热心肯干，实践面广。我也利用假期做社会调查和兼职，积累了一些社会工作经验。我特别喜欢秘书和宣传工作。我是本市户口，有一套房两室。如果我被贵公司录用，我可以去上班。在公司的培养下，我一定会做好的。

随信附上你的简历，期待你的面试！请来信或电话告知，并等待您的回复。

此致

敬礼！

推荐者：XXX

XX年X月X日

届毕业生自荐信13

各位领导：

您好！衷心感谢您在百忙之中阅读此材料，祝贵公司事业蒸蒸日上！

我是哈尔滨职业技术学院室内设计专业的应届毕业生。在校期间，我勤奋学习专业知识，努力将理论知识应用于实践。很喜欢电脑，能掌握基本应用软件的使用，比如Photoshop，AutoCAD，3DmaX，lightscape。

在我的一生中，逐渐形成了“以诚待人，以理服人，以德感动人”的性格。“自信而不骄，稳重而热情，年轻而充满活力”是我的特点。在工作中，我敬业、尽责、自律；在学习上，我努力学习，敢于探索，敢于创新；我在生活中勤奋、乐观、豁达。本人性格开朗，爱好广泛，热情高涨。我相信我能在工作中与同事相处得很好，创造一个愉快高效的工作氛围。我也在一家装修公司工作，有丰富的工作和社会经验。我仍然和他们保持着良好的联系。

贵公司“良好的企业形象、优秀的工作业绩、广阔的发展前景、高度重视知识、科学的管理模式、合理的用人机制”深深吸引了我。最近很高兴听说贵公司拓展业务，招聘人才；但是我是一个学习上的新生，所以我希望以对未来美好生活的憧憬和“初生牛犊不怕虎”的开拓精神，成为贵单位的一员，为贵单位的发展做出贡献。

最后，真心希望加入贵公司。我将以饱满的热情和坚韧的精神努力工作，与同事真诚合作，为贵公司的发展做出自己的贡献。请检查附在下一页的简历，并请接受。期待你的回复。期待你的好消息！

此致

敬礼！

推荐者：XXX

20xx年XX月XX日

届毕业生自荐信14

尊敬的贵公司领导：

您好!

非常感谢您能从百忙之中抽出时间来查阅我的求职信。我叫xxx，是xx省xxx大学舞蹈教育学专业20xx届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料，在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一番自我推荐。

在大学的前三年中，我学习了本专业和相关专业的理论实践知识、通过自身的认真学习和不懈的努力以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的教育工作打下了坚实的专业基础，同时我不忘学习外语等知识，具有良好的听说读写能力。在科技快速发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本操作。

大学四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养广泛涉猎了文学,心理学,教育学等方面的书籍,在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加各种文艺汇演，中小学实践教学，开办舞蹈培训班等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才,在教师技能方面,我勤学苦练,不段提高自身水平,这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础.三个暑期生活我都用来进行教育实践活动。把自己所学专业知识用到实践上来反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅语言，调动学生的学习积极性成功地完成了教学任务，虽然在教学实践之初我也曾经遇到过一些困难,但现在本人通过长期的教学实践活动已经积累了丰富的教学经验，并已逐渐形成了自身特有的教学风格深受学生喜欢老师肯定。

久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。对于即将毕业的我，虽然资历不够深，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好!我将用我出色的表现证明我的实力，证明您无悔的选择!

我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!

最后，诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼!

自荐人：

20xx年x月x日

届毕业生自荐信15

各位领导：

您好！

我是一名刚从湖南经济学院毕业的大学生。我很荣幸有机会向您展示我的个人数据。加入社会后，为了找到适合自己专业和兴趣的工作，实现自己的人生价值，我愿意向领导推荐自己。

下面我简单介绍一下我自己的情况：

我是一名酒店管理专业的大学生。我热爱我的专业，并为此投入了极大的热情和精力。在我四年的学习和生活中，我从理论知识学到了专业技能。通过对这些知识的学习，我对该领域的相关知识有了一定的了解和掌握，具备了一定的实际操作能力和技术。

在学校里，我在基础理论知识和实践技能上都取得了优异的成绩。除了在学校学习，我还积极参加社会实践活动。20xx年，他参加了“三农”的社会实践。荣获“优秀活动家”称号，20xx年5月至10月赴法国在法国高星级酒店学习西餐文化和实践，使我掌握了更规范、系统的西餐服务。能用流利的法语与客人交流。

真心希望能在贵酒店实现梦想，为贵酒店贡献自己的力量。同时希望能和贵酒店的精英合作。我相信它能让酒店未来的职业生涯蓬勃发展。如果我有幸加入酒店，我会尽力做好我的工作。

希望各位领导能考虑我，热切期待您的回复。谢谢你

此致

敬礼！

推荐者：XXX

20xx年XX月XX日