关于组织开展第二届全国大学生职业生涯规划大赛山东初赛的通知（推荐5篇）

第一篇：关于组织开展第二届全国大学生职业生涯规划大赛山东初赛的通知

于组织开展第二届全国大学生职业生涯规划大赛山东初赛的通知

2011-10-14 08:35:25

...........................................各高等学校毕业生就业指导中心：

按照教育部《关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛的通知》（教学司函〔2011〕62号）文件要求，我省拟组织举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛山东初赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

规划自我、服务社会、赢取未来。

二、举办单位

山东省大中专学校毕业生就业指导中心。

三、赛程安排

大赛分学校初赛、省级复赛两个阶段进行，大赛结束后，推荐大赛优胜选手参加全国总决赛。具体安排如下：

1、学校初赛（2011年10月14日—23日）

（1）各高校要认真做好大赛的宣传工作，并按大赛要求自行组织实施学校初赛。

（2）参赛高校的在校学生均可报名参赛。参赛学生通过全国大学生就业公共服务立体化平台（）大赛专页进行统一报名，并及时掌握赛事流程、参赛标准和进展情况。各高校可通过系统后台对本校参赛选手及情况进行管理。全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心已公布高校登录账号信息（具体内容详见附件一）。如需咨询平台技术问题，可拨打全国大学生就业公共服务立体化平台技术支持电话：010-66097391转613。

（3）参赛学生可免费使用全国大学生就业公共服务立体化平台提供的大学生职业测评与规划系统或其他系统完成个人职业生涯规划设计书面作品。各高校自行安排本校初赛的具体环节，须包含个人职业生涯规划书面作品和现场PPT自我展示。（平台系统为每所高校分配150个免费使用名额，名额不足或无法使用请联系全国中心）各环节成绩评估权重由学校自主决定。

（4）晋级省级复赛名额为每个报名学校1名，请有关学校于10月23日之前将晋级省级复赛选手作品（纸质材料及电子版）报送我处，作品要求详见附件

二、附件三。

2、省级复赛（2011年10月24—30日）

（1）10月26日前，省大中专学校毕业生就业指导中心对申报作品进行资格审查，淘汰不符合条件和不合格的作品。

（2）10月30日前，组织相关专家对合格作品进行筛选和评审，获得评审前十名的参赛选手有机会获得晋级全国第二届大学生职业生涯规划大赛总决赛的资格。

四、大赛官方宣传网站

全国大学生就业公共服务立体化平台：http://

毕建传010-66092077bjc@moe.edu.cn

传真：010-66097332

山东初赛联系人：

王奇伟杜宏

电话：0531-***0

传真：0531-***2

邮箱：szyfbgs@163.com

山东省大中专学校毕业生就业指导中心

二○一一年十月十四日

附件一：第二届全国大学生职业生涯规划大赛报名管理系统登录说明

参赛学生通过全国大学生就业公共服务立体化平台（）大赛专页进行统一注册报名。省市及高校可通过大赛后台管理系统，对本省或本校学生的报名情况及提交的作品进行查看和管理。

省市登陆地址、用户名及账号由大赛组委会统一发放，省内高校的用户名及账号由各省市发放。

一、登陆地址

省市、学校登陆地址为：

http:///zyghds/xt/ht.jsp

二、用户登录账号

1.省市用户

用户名为2位省市代码，初始密码为zyds34

2.学校用户

用户名为5位学校代码，初始密码为zyds78

三、技术支持

如果在使用系统过程中，遇到技术相关问题，可来电咨询。咨询电话：010-66097391-601或613。

附件二：《个人职业生涯规划书》说明

一、内容要求：

参赛作品须以参赛选手本人的职业规划为主题，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。

二、作品形式及规格

1.参赛选手需在全国大学生就业公共服务立体化平台上提交《个人职业生涯规划书》的电子文档，大赛不指定参赛模板。

2.《个人职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、省市、学校、院系、班级、学号、指导教师（限1人）、联系电话、手机、电子邮件地址。

3.《个人职业生涯规划书》电子版必须为Microsoft Word格式（*.doc文件），文件大小不超过5Mb。

附件三：《职业生涯人物访谈报告》说明

一、主要内容

参赛学生要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛选手在进行访谈之前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

二、访谈要求

1.访谈记录

要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在2000字以内，但不少于800字。

2.访谈报告

要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。

三、提交材料及格式

1.参赛选手需在全国大学生就业公共服务立体化平台上提交《职业生涯人物访谈报告》（《访谈记录》作为附件）电子文档。

2.《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、省市、学校、院系、班级、学号、联系电话、手机、电子邮件地址。

第二篇：第二届大学生职业生涯规划大赛通知

❦第二届大学生职业生涯规划大赛通知❦ 为贯彻落实教育部《关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛》文件的部署和要求，普及大学生职业生涯规划知识，引导广大学生树立正确的成才观、就业观，科学合理地规划大学学习与生活，提高就业技能与实践能力，现将有关事项通知如下：

✿大赛主题：规划自我、服务社会、赢取未来

✿参赛对象：省内在校大学生（以个人为单位）

✿材料要求：

一、主要内容及要求：

1．《个人职业生涯规划书》

须以参赛选手本人的职业规划为主题，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。《个人职业生涯规划书》应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。

2.《职业生涯人物访谈报告》

A.访谈记录

要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在2000字以内，但不少于800字。

B.访谈报告

要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。

3.参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。

二、作品形式及规格：

1.参赛选手需在全国大学生就业公共服务立体化平台上提交《个人职业生涯规划书》和 《职业生涯人物访谈报告》（《访谈记录》作为附件）电子文档，大赛不指定参赛模板。

2.《个人职业生涯规划书》和 《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、省市、学校、院系、班级、学号、指导教师（限1人《个人职业生涯规划书》）、联系电话、手机、电子邮件地址。

3.《个人职业生涯规划书》电子版必须为Microsoft Word格式（*.doc文件），文件大小不超过5Mb。

✿上交时间：电子版在10月27日前按年级发至下列所给邮箱，纸质版在10月28日下午5点前交至学生工作办公室值班桌上。

✿比赛负责人及联系方式：

08级负责人：杜祥涛***2542962924qq.com09级负责人：衷璐娜***451379298qq.com 10级负责人：黄子荷***370962074qq.com 11级负责人：王博涵***734754749qq.com

海南师范大学外国语学院

二〇一一年十月二十二日

第三篇：关于组织开展第二届大学生职业生涯规划设计大赛的通知

信息工程系关于开展

第二届大学生职业规划设计大赛的通知 系属各班：

为切实贯彻落实胡锦涛总书记在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署和要求，普及大学生职业生涯规划知识，引导广大学生树立正确的成才观、就业观，科学合理地规划大学学习与生活，提高就业技能与实践能力，学院决定组织开展第二届大学生职业规划设计大赛。为确保有关工作顺利进行，现将有关事宜通知如下：

一、大赛主题

规划自我、服务社会、赢取未来

二、参赛对象

信息工程系在校学生

三、参赛作品内容

个人职业生涯规划书面作品和现场PPT自我展示

四、大赛时间

大赛分学习培训、各系初赛、学院决赛三个阶段，具体比赛流程如下：

1、11月8—13日为报名阶段；

2、11月14日，各系初赛，选拔2名学生参加学院决赛并对2名参加决赛的学生进行培训；

3、11月30日，学院决赛

五、参赛须知

1、选手在比赛现场要用PPT自我展示，时间控制在15分钟以内。

2、参赛学生可免费使用全国大学生就业公共服务立体化平台

（http://，进行测评)，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业生涯等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行规划设计。

2、个人职业规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学院名称、专业名称、联系方式、E-MAIL、QQ等相关信息。参赛作品要求内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神面貌和当代大学生的最新理念。

3、打印稿用A4纸打印，黑白、彩色均可。

附件：贵州轻工职业技术学院第二届大学生职业生涯规划大赛

评选标准

信息工程系

二〇一二年十一月七日

附件：

第二届大学生职业生涯规划大赛评选标准

一、比赛内容

大赛各阶段以“职业规划设计参赛作品”和“个人作品现场展示”为评选标的。

二、作品评分细则

评分要素 评分要点 具体描述

1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势

自我认知

（6分）2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位

3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论应用正确、合理

1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况

2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求

职业认知

（6分）3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展

4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响

5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。

1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现

职业规划

设计书内容 职业决策

（6分）2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑

3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业

发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性

4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

1．行动计划对保持个人优势、弥补个人不足、扬长避短全面提升个人竞争

力有针对性、可操作性

计划与路径

（6分）2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性

3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现

实，具有可操作性和竞争力

1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素

自我监控

（6分）是什么 2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案

3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首

选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性

作品完整性

（4分）

参赛作品

设计思路 作品思路 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与和逻辑（4分）关键。

作品美观性

（2分）格式清晰，版面大方美观，创意新颖。

三、现场展示评分细则

评分要素 评分要点 具体描述

1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及

分析过程陈述完整全面

2．在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项

陈述内容

（10分）辅助工具 3．对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作

品内容吻合4．PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划

设计作品要点

1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确

2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分

3．思路清晰，逻辑性强

陈述过程

主题陈述（15分）4．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达

5．讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中

6．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感

染他人

1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体

2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好

基本素养

（10分）的个人气质 3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵

4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象

即时效果

（10分）

个人特色

（5分）1．按时完成主题陈述 2．现场观众注意力集中，情绪高亢 1．在职业规划和主题陈述中具有创造性 2．特长特点鲜明

1．能正确理解评委提问，作出有针对性的回答

应答能力

（5分）2．在评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答 3．答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼

4．应变能力强，能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答

回答问题

回答内容

（5分）1．回答内容切合题意 2．答题过程调理清晰，层次分明，结论明确 3．回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提问要点归

纳阐述

4．回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力

注：

1、作品评分与现场展示评分相结合，作品评分40分，现场展示评分50分，回答问题10分，总分100分制，根据选手的实际情况，评委结合以上评分内容给予评分。

2、评委打分是按100分制，主持人报分是按10分制报分。

第四篇：第二届大学生职业生涯规划大赛

琼人发[2011]68号

海南省人力资源开发局

关于举办第二届海南省大学生职业生涯

规划大赛的通知

省内各普通高等学校毕业生就业主管部门：

为贯彻落实教育部《关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛》（教学司函〔2011〕62号）文件的部署和要求，普及大学生职业生涯规划知识，引导广大学生树立正确的成才观、就业观，科学合理地规划大学学习与生活，提高就业技能与实践能力，我局定于10-11月举办第二届海南省大学生职业生涯规划大赛，现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

规划自我、服务社会、赢取未来

二、参赛对象 省内在校大学生

三、参赛报名

由各高校组织本校学生通过全国大学生就业公共服务立体化平台（www.xiexiebang.com）注册报名。

四、实施步骤

大赛将分高校初赛、全省决赛两个阶段进行。基本流程如下：

（一）高校初赛阶段（2011年10月—11月7日）。高校初 赛由各高校组织实施。各高校可根据本校初选情况推荐1-2名选手参加全省决赛。由各高校将本校参赛选手的《个人职业生涯规划书》（具体要求见附件1）和《职业生涯人物访谈报告》（具体要求见附件2），以及电子版报送至省人力资源开发局人才处。

（二）全省决赛阶段（2011年11月12—14日）。决赛分三个环节进行，最后决出相应名次。各环节内容及要求如下：

第一环节：规划作品预审（分值占25%）

（1）专家预先审阅选手个人规划作品并评出分数。（2）评审作品包括：《个人职业生涯规划书》和《职业生涯人物访谈报告》。

第二环节：现场自我展示及答辩（分值占35%）

参赛选手通过现场陈述（制作ppt辅助）展示个人规划作品，并回答评委提问。时间不超过10分钟（其中陈述8分钟，回答评委提问2分钟）。

第三环节：参赛选手作品互评（分值占20%）

（1）选手随机抽签决定分组和出场顺序。每2人为一组。（按抽签分组顺序，选手材料要提前分到各组）

（2）由一名选手简要介绍本人信息和职业规划目标（2分钟），再由另一名选手对其作品和设计进行分析和评价（5分钟）。如此反复，其间每人要针对对方的职业规划进行分析和提问。每组评委点评2分钟，共计16分钟。

第四环节：职业角色情境模拟（分值占20%）

参赛选手根据自己的职业目标角色，选择该角色在实际工作 情境中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。模拟结束后，每名选手做1分钟自述，阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。评委点评1分钟。（模拟比赛中所有道具由选手自己准备）

四、奖励

一等奖1名 奖金2000元

二等奖2名 奖金1500元 三等奖3名 奖金1000元（以上奖金含税）

优秀奖10名 颁发荣誉证书

获奖选手按名次顺序代表海南省参加第二届全国大学生职业生涯规划大赛（参赛名额根据全国大赛分配名额而定）。

五、其他说明

1.参赛作品必须为参赛者原创，如发现获奖作品有抄袭、盗用、侵犯他人著作权利，或有违法、作弊、不符合国家有关规定等不良手段的，组委会取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。

2.所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定，本比赛规程视为参赛者和主、承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。

3.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。联系人：冯青山、陈创福

联系电话：65341724 传真：65311034 大赛邮箱：xbting@163.com

附件：1 《个人职业生涯规划书》说明 2 《职业生涯人物访谈报告》说明

二0一一年十月十九日

附件1 《个人职业生涯规划书》说明

一、内容要求

参赛作品须以参赛选手本人的职业规划为主题，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。

二、作品形式及规格

1.参赛选手需在全国大学生就业公共服务立体化平台上提交《个人职业生涯规划书》的电子文档，大赛不指定参赛模板。

2.《个人职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、省市、学校、院系、班级、学号、指导教师（限1人）、联系电话、手机、电子邮件地址。

3.《个人职业生涯规划书》电子版必须为Microsoft Word格式（*.doc文件），文件大小不超过5Mb。

附件2 《职业生涯人物访谈报告》说明

一、主要内容

参赛学生要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛选手在进行访谈之前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

二、访谈要求 1.访谈记录

要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在2000字以内，但不少于800字。

2.访谈报告

要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。

三、提交材料及格式

1.参赛选手需在全国大学生就业公共服务立体化平台上提交《职业生涯人物访谈报告》（《访谈记录》作为附件）电子文档。

2.《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、省市、学校、院系、班级、学号、联系电话、手机、电子邮件地址。

第五篇：大学生职业生涯规划大赛通知

关于举办首届大学生职业生涯规划设计大赛的通知

各班：

为了帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力，并能有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯。经我系团总支讨论决定，特举办首届大学生职业生涯规划设计大赛，具体通知如下：

一、参与对象

绍兴文理学院元培学院全体在校大学生（以经管系10级学生为主）。

二、投稿时间及方式

投稿时间：2010年11月04日至11月10日

交稿方式：作品纸质稿一式两份，并由班长或组宣委员统一代收，在11月10日之前交到经管系学生科创中心办公室（教学楼6幢613室）。电子稿在11月11日之前发到邮箱（kczygh@126.com）。（注：参赛作品使用A4纸打印装订，首页需写清参赛者的姓名、学院、专业、年级及联系方式。黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装）

三、竞赛流程

（一）竞赛阶段：11月04日至11月10日

1．参赛选手撰写职业生涯规划书并提交(书面文档和电子文档)。

2.由评委会以统一规划书评判标准进行初步筛选，选出较为优秀的规划书50份，再交至评委老师进一步的评选。

3．邀请学院教授以及就业指导中心的老师根据评分标准对选手提交的规划书进行评选。

（二）结果展示阶段：时间待定

1．开展“交流会”，各获奖选手制作PPT，上台演讲展示。

2．制作成果册，放置经管系学生科创中心办公室供同学浏览。

四、奖项设置

本次大赛将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名，并在比赛现场颁发证书及奖品。（视参赛人数确定）

五、大赛组织机构

主办单位：绍兴文理学院元培学院经济与管理系团总支

承办单位：绍兴文理学院元培学院经济与管理系学生科创中心

组委会办公室：经管系学生科创中心办公室（教学楼6幢613室）。

望广大学生积极参与，踊跃报名！