道德讲堂样本点操作要求

第一篇：道德讲堂样本点操作要求

“道德讲堂”样本点操作要求

“道德讲堂”要严格按照“五个一”环节开展活动，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评。样本单位的迎检资料至少要有3期以上，每期每个环节要有视频资料、图片资料。其中，台帐资料要有电子文档和纸质文档，包括以下内容：

一、“道德讲堂”活动实施方案

二、场地布置的照片

三、“道德讲堂”活动计划表

四、宣讲人名单

五、每期活动全套资料：

1、活动通知；

2、“道德讲堂”活动登记表；

3、主持串场词；

4、歌谱；

5、宣讲稿；

6、课件打印稿。

六、宣传报道稿件已发表的，要同时存档。

第二篇：道德讲堂要求

道德讲堂

一、道德讲堂“七有”

1、有固定场所（会议室）

2、有制度

3、有经常化活动（每个月最少一次）

4、有规范性流程（“八个一”流程）

5、有浓厚的道德氛围（宣传牌、文化墙等）

6、有安排（安排、总结）

7、有活动记录（照片、影像资料、登记本等）

二、道德讲堂“八个一”流程

1、自我道德反省

2、唱道德歌曲：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；

3、学道德模范：每次活动前要考察联系一位发生在群众身边的体现“四德”的道德模范或身边好人。

4、诵道德经典：诵读一段中华传统经典和道德格言。

5、朗读“劝善词”：欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种种之功德。利物利人，修善修福。忠国孝亲，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老怜贫。家富提携亲戚，岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦，施茶水以解渴烦。斗秤须要公平，不可轻出重入。举步常看虫蚁，禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟，勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良，勿恃富豪而欺穷困。依本份而致谦恭，守规矩而遵法度。善人则亲近之，助德行于身心。恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善，不可口是心非。积善之家有余庆，积不善之家有余殃，此千古垂训，岂不应牢记勤行也哉！

6、做道德承诺：在场参与人员结合自身实际，主动做出一个道德承诺，并记录在“我的道德承诺”上。

7、送尚德祝福：主持人及道德模范向群众赠送“祝福卡”。

8、做善事：参加人员自愿奉献自己的真情善心。

第三篇：道德讲堂要求

弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范，（二）主要流程

1.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲；

2.看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片；

3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典；

4.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例；

5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。

第四篇：道德讲堂操作指引

道德讲堂操作指引

一、挂牌、氛围布置

1、各村、文明单位的“道德讲堂”牌匾由宣传办统一制作，企业的由企业自行制作。

2、氛围布置方面，根据会场实际情况自行制作，要统一按市文明办下发的设计样式去制作。（在文件夹：

1、道德讲堂场景布置牌匾及参考挂图）

二、活动流程

（可以参考沙田医院的活动，在文件夹：

2、沙田医院道德讲堂活动记录）

第一节唱歌曲

曲目内容选取大家熟识的爱国歌曲就可以了

第二节学模范

1、观看事迹短片。根据本场道德讲堂的主题，上网下载相应的短片。如沙田医院道德讲堂的主题是爱岗敬业，乐于奉献，我们就上网下载了《2005年感动中国人物李春燕》的视频来播放。

2、事迹宣讲。根据主题内容，邀请道德模范讲述自身的事迹。如沙田医院就根据“爱岗敬业，乐于奉献”的主题，邀请了沙田第一小学梁婉菊老师，讲述了她自己《把青春无私奉献给沙田的教育事业》的事迹。各村（社区）、各文明 1

单位可以邀请见义勇为、孝老爱亲、自主创业、诚实守信、爱岗敬业、助人为乐等方面的道德模范，讲述自身的事迹，可以不脱稿演讲。无需长篇大论，力求事迹感人即可。

第三节诵经典

自行挑选中华经典诗句进行朗诵、学习。沙田医院道德讲堂是参照市宣传部的内容，节选了篇目：《离骚》选句、《孟子●告子上》选句、《论语●泰伯》选句。

第四节谈感悟

观看了视频、听了道德模范事迹宣讲之后，围绕个人修身或者结合自身的工作，谈谈自己的一些感悟，建议提前准备，安排2-3名同事发言。

第五节发善心

一起朗诵一段名言名句，来激发善念、敦促善行。沙田医院朗诵的一段名言名句是选自毛泽东同志的《纪念白求恩》，内容是：做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。

第六节送吉祥

由村（社区）、单位领导向道德模范赠送纪念品。

最后，建议由领导讲几句，简单总结、点评一下。

三、其他配套工作

1、要使用投影设备，投影的内容可以参考沙田医院的ppt，把里面部分内容稍作更改就可以了。

2、主持人方面，要挑选形象较好的，要提前了解、熟识整个活动流程。主持词方面，可以借阅沙田医院的。

3、人员组织方面，根据主题组织不同的人员参加。如主题是爱岗敬业的，就可以组织村委员工作人员、村小组组长、妇女干事、治安员等参加。如主题是孝老爱亲的，就可以组织村民参加。

第五篇：道德讲堂要求

淄博市“学校道德讲堂”建设实施方案

为深入实施《公民道德建设实施纲要》，认真落实全国文明城市测评任务，进一步推进未成年人思想道德建设，按照淄文明办[2012]17号文件要求，市文明办、市教育局决定，在全市中小学校开展“学校道德讲堂”建设。具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，以社会主义核心价值观教育为主线，以“立德树人”为根本任务，大力弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐的中华传统美德，积极倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，使广大未成年人形成正确的道德观念和文明的行为习惯，把“学校道德讲堂”打造成未成年人思想道德建设的有效载体，促进未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长。

二、任务目标

“学校道德讲堂”主要宣讲教育对象为在校中小学生。主要任务是以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要宣讲形式，以“做一个有道德的人”为主要内容，开展24字社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）、20字公民基本道德规范（爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）和 “三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心），使广大中小学生易于参与、乐于参与，受到教育、得到提高。

根据测评工作要求，7月30日之前，全市各级“文明单位”学校、各级“做一个有道德的人”活动联系点学校要全部建成道德讲堂，并开展活动。今年12月底之前，全市所有中小学校“学校道德讲堂”建设实现全覆盖。

三、模式流程

学校道德讲堂建设要遵循以下模式流程：

1、建设模式

①班级道德讲堂。以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，结合思想品德课、班队会、社会实践等途径，开展班级道德讲堂活动，形成人人参与、个个受益的生动局面。

②学校道德讲堂。以学校为主体，利用学校的多功能教室、礼堂、会议室等，或依托学校电视台，设立相对固定、专门的学校道德讲堂，开展全校性、大规模的宣讲活动，提升学生道德素质。用于学校道德讲堂的场所，要有统一的背景、LOGO标识，以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。

2、工作流程

①唱一首歌曲。作为道德讲堂开讲的第一步骤，每一次开讲前，组织学生学唱“四德歌”或一首符合主题的道德歌曲、革命歌曲、主旋律歌曲，在歌唱中激发道德情感。

②看一部短片。围绕本次道德宣讲的主题，组织学生观看一部体现好人好事的有教育意义的道德建设视频短片。通过典型的力量，引导学生。

③诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统道德经典，以文化人，在诵读中感受道德力量，培育道德情操。“三必诵”仍是首选——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事、莫问前程”、“己所不欲，勿施于人”。④讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要是讲述一个历史上或发生在身边的体现中华传统美德、民族精神、革命品格和时代风范的典型事例，用现实的事例教育学生。

⑤谈一番感想。组织学生对播放的短片、讲述的故事作一番感悟点评，并结合身边的好人好事，讲述心中的感受，品悟道德的力量，升华自身的境界。通过对道德短片和故事的正反向思考，展示道德的魅力和力量，树立正确的道德观念，养成文明的行为习惯。⑥做一下反思。由主持人引导学生对照先进典型、道德模范“照镜子”，结合自身在现实生活中的表现进行自我反思找差距：一省思想境界够不够，二省言行举止对不对，三省修养礼仪行不行。通过学典型找差距，明确自己的努力方向，立志不断完善自己，提升道德水平，做一个有道德的人。

⑦送一份吉祥。就是围绕主题，向学生赠送一份具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福，提高学生参与道德讲堂的兴趣。

⑧行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，进行一次道德实践活动，做一件有益于学校、家庭或社会的善举，鼓励学生从小事做起，做到知行合一。特别要结合关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”志愿服务，引导学生做善事。

四、工作要求

“学校道德讲堂”建设是未成年人思想道德建设工作的重要任务，是文明城市测评的重要指标。各文明办、教育部门要充分认识开展“学校道德讲堂”建设的重要意义，把“学校道德讲堂”建设摆上重要位置，切实抓紧抓好。

1、高度重视，精心组织。各区县、高新区、文昌湖区文明办、教育（体）局以及各中小学校要成立工作领导小组，明确责任分工，认真制定实施方案，强化场所、时间、人员、经费等各项保障，确保“学校道德讲堂”顺利开展，发挥实实在在的教育作用。要组织学校利用宣传栏、校园广播、“海报”等多种方式，加强宣传，扩大学生的知晓率和参与率。根据今年文明城市测评工作要求，各学校6月底前，必须组织一次学校道德讲堂和班级道德讲堂活动，并做好台账。

2、明确要求，突出重点。要按照“内容丰富、形式多样、活动经常”的要求，积极开展道德讲堂活动，做到每次活动准备充分、主题明确、活泼感人、成效显著。“班级道德讲堂”每月至少安排1次，学校道德讲堂每两个月安排1次，每次时长不少于1个课时。各学校要对每次活动情况以文字记录、现场图片、视频资料等形式进行整理归档，分别建立一套完整的纸质档案和电子档案，纸质档案将用于文明城市测评，电子档案将用于网上展示交流。

3、统筹安排，拓展延伸。各区县、高新区、文昌湖区文明办、教育（体）局以及各学校要把“学校道德讲堂”建设与学校德育工作、乡村（城市）学校少年宫建设等有机结合，与“做一个有道德的人”主题活动相互贯通，注重主体性、实践性和吸引力、感染力。要突出与文明小博客、经典诵读、洒扫应对、日行一善、美德少年评选等活动相结合，做好活动的延伸拓展，使广大学生在知行合一中增强道德素质，提升思想境界。

4、注重实效，加强考核。市文明办、市教育局将对“学校道德讲堂”建设加强督促检查，同时对“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”将进行表彰，确定一批道德讲堂建设“示范点”，大力推广涌现出来的成功做法和先进典型。凡是“学校道德讲堂”建设不合格的单位将不得参加文明单位、未成年人思想道德建设工作先进单位、优秀学校少年宫等的评选。“学校道德讲堂”建设不力的文明单位，一律撤销其文明单位称号。