我的大学我做主资料演讲比赛决赛策划书（精选5篇）

第一篇：我的大学我做主资料演讲比赛决赛策划书

兰州理工大学首届

“我的大学我做主”主题演讲比赛决赛

策

划

书

共青团兰州理工大学委员会

兰州理工大学学生社团联合会

一、活动名称

兰州理工大学首届“我的大学我做主”主题演讲比赛决赛

二、活动背景

为提高我校大学生的人文素质，促进标准普通话在生活中的应用，丰富校园课余文化生活，是我校学生通过此次主题演讲比赛，思考并规划自己的大学生活。

三、活动意义

1.提高同学们的语言表达能力，促进标准普通话在生活中的应用。

2.丰富我校大学生的课余生活，在学生之间形成良好的规划大学生活的习惯，使我校

学生大学生活过得充实而有意义。

四、主办单位

共青团兰州理工大学委员会

兰州理工大学学生社团联合会

五、比赛时间

12月3日（星期五）晚上七点正式开始

六、比赛地点

西区大学生活动中心

七、比赛流程

1.前期准备（11月27日—12月3日）

⑴ 为确保决赛顺利展开，12月3日前做好决赛的宣传、PPT和个人短片的准备、评委嘉宾的邀请工作等。

① 准备宣传海报，在学校各宣传栏展开宣传。

② 制作通知，在各个宿舍楼下的布告栏及学校各宣传栏中张贴。

③ 12月1日，为参赛选手录制个人短片。

④ 12月2日，所有参赛选手上交PPT和背景音乐，并派专人负责制作总的PPT。⑤ 邀请评委、嘉宾以及观众。

⑥ 邀请广播站、校记者团对大赛及参赛选手进行宣传报道（建议宣传时间为中午等人

流高峰期），并在校园网上发布赛事。在学校北村大屏幕上播放关于此次大赛的短片，进行宣传。

⑵ 硬件准备

① 两台电脑并且安装计时器软件以及电线插座等。

② 计分用手机或者计算器。

③ 长桌（评委用四张，计分处用一张），配椅子15把（其中礼仪用4把）。

④ 选手所用演讲台——大活已有。

⑤ 桌签（评委和嘉宾）以及相应的座位贴纸。

⑥ 主持人用笔和评委用笔（比赛前需要调试，保证评委一拿笔就可以写字）。

⑦ 评分表 7*12=84，总分表2张。

⑧ 桌麦一个，胸麦一个，无线话筒四个。

⑨ 为嘉宾及评委准备的茶水。

⑶ 人员准备

① 计时员 1名

② 提分员 1名，记分员 2名。

③ 前台控制人员（主要应付跟选手有关的突发情况，比如比赛进行时话筒不稳，话筒

故障的处理）

④ 礼仪 4名

观众席维护人员 3名

拍照人员 1名（备2台照相机）

计算机技术人员（应付电子技术和软件技术问题）

评委 7名

主持人 2名（一男一女）

现场安排

现场布置

① 电脑调试（建议比赛开始前120分钟完成）

② 摆放桌椅，布置会场（建议比赛开始前90分钟完成）（气球、横幅）

③ 确认所有硬件到位，硬件总调试（建议开始前60分钟完成）

④ 观众入场（提前30分钟）

⑤ 所有工作人员到达指定位置（比赛开始前20分钟）

所有社联学生干部佩戴工作证

⑥ 参赛选手提前15分钟入场就坐

⑦ 嘉宾、评委入场

⑧ 发放评分表（调试评判用笔）

会场秩序维持

比赛进行

① 比赛开始

② 记录和计算分数

③ 比赛结束

④ 评委点评

⑤ 颁奖典礼

⑥ 嘉宾退场

⑦ 评委退场

⑧ 观众退场

⑨ 打扫会场

附：

一、比赛过程

1、主持人开场白

2、介绍评委及到场嘉宾

3、播放选手视频

4、比赛开始

5、播放个人短片

6、选手演讲

7、评委点评

8、统计分数

9、颁奖典礼

二、比赛须知

1、请各参赛选手及组织人员务必于比赛开始前30分钟到达比赛现场。

2、请各参赛选手遵循赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与社联工作人员联系，以

便协调安排，保证赛事的顺利进行。

3、比赛期间，各参赛选手请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与工作人员联系。

4、各协会可组织会员参加比赛的观看，期间不得影响比赛现场的正常秩序。所有影响比赛⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 2.正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

三、奖项设置

1、一等奖一名

2、二等奖两名

3、三等奖三名

四、经费预算

荣誉证书 12*4=48元；矿泉水2扎，1*2*12=24元；气球；

总计：100元

共青团兰州理工大学委员会

兰州理工大学学生社团联合会

2010年11月27日

第二篇：“我的大学我做主”演讲比赛策划书

一、活动背景：中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子，在用反思和质疑表达着肯定与尊重，开始学着用自己的眼睛观察，沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

二、活动主题：“我的大学我做主”

三、活动目的：通过此次活动，使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

四、参赛对象：工商管理系10、11级全体学生

五、报名方式：报名时间内，在各班学习委员处报名，由学习委员统一上交学习部。（姓名、班级、联系方式）

六、活动要求：1.原创稿件；

2.初赛时选手可以带稿演讲，决赛脱稿演讲；

3.比赛时间为3——4分钟；

4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采。

（注：决赛时选手必须自备背景音乐、ppt）

六、活动宣传： 1、通过晚自习向各班宣传；、展板宣传，在校园教学楼、食堂门口放置活动宣传展板，帮助同学们详细的了解活动信息；、通过广播站定期播放宣传稿件，加强同学们对比赛的了解；

七、活动时间：

报名：待定

初赛：待定

复赛：待定

决赛：待定

八、活动地点：工商管理系第一教学楼

九、活动策划主办方：四川天一学院工商管理系团总支•学生会学习部

十、奖项设置： 一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品

十一、经费预算：

证书及奖品： 一等奖1名 50元

二等奖3名 90元

三等奖5名 100元

宣 传：横幅 80元

宣传稿及海报 50元

活动用水和笔： 100元

合 计 ： 370元

（注：详细安排见附件）

四川天一学院 工商管理系团总支•学生会学习部

xx年11

第三篇：“我的大学我做主”主题演讲比赛策划书

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学

四、活动主题： 我的大学我做主

五、主办：测绘工程系学生会

协办：测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：

评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序：

（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

第四篇：“我的大学我做主”演讲比赛策划书

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学

四、活动主题： 我的大学我做主

五、主办：测绘工程系学生会

协办：测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：

评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序：

（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方（教学楼大厅）负责将选手比赛所用的配乐或ppT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

在活动中，要安排人负责播放选手的ppT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

十四、经费预算：

用品名称

单价（元）

件数

小计（元）

备注

气球

7.00

2袋

14.00

布置会场

电池

4.00

2对

8.00

照相机、话筒

卡纸

1.00

8张

8.00

号码牌、签到表

矿泉水

1.50

20瓶

30.00

双面胶

2.00

2卷

4.00

总计

活动策划：测绘工程系系学生会 组织部

2011年3月10日

第五篇：“我的大学我做主”策划书

“扬帆起航，追逐梦想”主题班会策划书

活动宗旨

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次“扬帆起航，追逐梦想”主题班会。

活动主题

扬帆起航，追逐梦想

活动主要内容

（一）明明白白我的大学——认识大学生活

“初出茅庐”——开学6周总结

（二）真真切切我的选择——规划大学生活

“脚下的路”——大学三年规划初谈

“领航者”——学长的经验分享

思想碰撞——交流讨论环节

“良师心语”——班主任寄语

流程：

1.两位主持人（XXX）上台开场，主持,引出主题。

2.接着引出第一部分 明明白白我的大学——认识大学生活

（1）“初出茅庐” ——开学几周总结

A找两名同学谈谈开学6周感想

B评出一个最佳寝室，给与奖励

C评出实训三周最佳学员X个，给与奖励

D篮球友谊赛，球员奖励

做一个《彩影集》记录开学几周的生活，第一部分结束

3.过度到第二部分 真真切切我的选择——规划大学生活

（1）“

脚下的路”——大学三年规划初谈

找8到10名同学上来谈谈自己大学三年学业规划

中间穿插对以后专升本，出国，就业，创业的具体介绍

（2）

“前车之鉴”——学长的经验分享

找学长及其同系同专业的09节学长谈谈他过去一二年的经验，以及对我们的寄语

（3）—唇枪舌战—交流讨论环节

到达高潮，从上面几位同学的规划中，挑选一两个话题，拿出来研究

并评出 1最佳未来奖最佳实践奖

3最佳讨论奖

4XXXX

（4）班主任寄语

4.最后结束本场主题班会

会后总结

A.主题班会结束后，召开班委会，对本次班会进行总结，并且做好会议记录的汇总及处理。

B.把此次班会情况向辅导员反馈。

活动总负责人：XXXX

一．主持人开场白建议：

从做着大学梦的高中生成为真的大学生；从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历，体验，感受。从中我们成长了，懂得了许多。大学不在是梦寐以求的理想，而是眼前的点点滴滴，一幅精彩纷呈的山水画。从踏进校门的激动自豪，我已感受到自己将不再是一个浅陋无知的少年，而应成为一个肩负起民族伟大复兴使命的当代大学生。对于身边的同学从陌生到熟悉，从室友到知己，在大学里我们将一起度过美好的大学三年。

在大学，在知识的殿堂的里，你可以自由遨游。大学生活是丰富的，尽管每天仍有教学楼——食堂——宿舍三点，但不会成为不变的直线。大学里业余生活让我在大学这个舞台上，可以任意施展才华，只要喜欢。你能感受到大学生的朝气、活力。青春的气息在校园里表现得淋漓尽致。

在大学，每种方式都提供了许多舞台。在这里，有许多和你志同道合的同学，你们可以彼此交流，学习。大学生活是丰富的，我们热爱我们的学校，我们更热爱在校园生活的点点滴滴，是大学让我们更加充实，更加成熟。时间可以冲淡一切，唯有我们对大学的那份真挚的感情是不变的。