2011年初级职称

第一篇：2011年初级职称

关于报送2011年度档案系列初、中级职务任职资格委托评审材料的通知

闽档职改„2011‟3号

各市、县（区）人事局（职改办）、档案局（馆），省直有关单位职改办：

为做好2011年档案系列初、中级职务任职资格评审工作，请认真组织档案专业人员做好职称评审的申报工作。现将有关事项通知如下：

一、评审范围

本次申报档案系列初、中级职务任职资格人员范围包括全省各单位直接从事档案工作，并符合福建省档案专业职称改革领导小组、福建省职称改革工作办公室《福建省档案专业技术职务任职资格评审工作的实施意见》（闽档职改„2006‟3号）规定任职条件的人员。按《公务员法》管理及参照《公务员法》管理的档案人员除外。

二、报送评审材料内容

（一）设区市或省直主管单位人事（职改）部门出具的“委托评审函”1份。函中应注明申报人员的单位、姓名、是否破格申报及拟申报专业技术职务。破格申报人员需附破格报告及相关材料。

（二）《申报档案专业初、中级职务任职资格人员情况一览表》1份，由出具委托评审函的部门统一填写并加盖公章。

（三）人事部统一制发的《专业技术职务任职资格评审表》（用16K纸双面打印）初级一式2份、中级一式3份（贴1寸免冠照片）。

（四）《申报评审档案专业技术职务任职资格人员情况简明表》初级一式15份、中级一式25份（一律用A4纸正反两面复印），加盖推荐单位公章（印章不得复印）。

（五）需报送的相关证书复印件各1份： 1.最高学历学位证书； 2.现任专业技术职务任职资格证书； 3.聘任书； 4.任现职以来的聘用合同； 5.档案人员岗位资格证书（上岗证书）；

6.全国专业技术人员计算机应用能力考试两个科目（模块）的合格证书； 7.档案专业继续教育证书（申报馆员职务任职资格人员，在任现职或在现岗位工作以来，参加设区市级以上档案行政管理部门档案专业继续教育学习，并取得累计120学时以上的相应证书，其中参加省级以上档案行政主管部门举办的培训1次以上；申报助理馆员职务任职资格人员，在任管理员期间，参加设区市级以上档案行政管理部门档案专业继续教育学习，并取得累计80学时以上的相应证书）； 8.近3年来的《专业技术人员年度考核登记表》。以上证书等复印件，须经上级主管单位人事（职改）部门查验原件，并需注明“属原件复印”后加盖公章，以示负责。

（六）业务自传1份（1500字左右），重点说明申报人任现职以来的工作业绩、学术水平及业务成果。业务自传需经推荐

单位人事（职改）部门审核，注明“情况属实”，并加盖公章。

（七）个人著作、论文复印件1份（需复印著作或期刊封面、版权页、目录、内容提要及文章正文），其它成果材料均应附证明，并加盖公章。

三、报送材料要求

（一）各单位应根据福建省人事厅《关于职称工作若干具体问题的通知》（闽人发„2002‟154号）的规定，对申报人员本人填写并拟上报的《申报评审档案专业技术职务任职资格人员情况简明表》，在本单位张贴公示7天以上（含7天）。材料真实、符合申报条件、群众无异议的，方可推荐上报。所在单位应在该申报人员《申报评审档案专业技术职务任职资格人员情况简明表》“单位推荐意见”栏内注明：“经公示（公示期为××年××月××日至××日），材料真实，符合××职务任职资格申报条件，同意推荐”。未经公示的申报材料，不予受理。

（二）报送的申报评审材料要真实、完整、一致，不得漏项，需加盖公章的栏目必须加盖公章。推荐单位和委托评审单位要审查核实所有申报材料，并加盖单位人事（职改）部门公章，确保申报评审材料的真实性。各单位要做好申报人员的学历、学位认定工作。凡上报虚假材料者，一经查实，将退回该单位所有申报人员的材料。

（三）破格推荐者，需在《申报评审档案专业技术职务任职资格人员情况简明表》的申报单位推荐意见栏内写明“破格推

荐”，并注明破格理由。

（四）申报评审材料除《专业技术职务任职资格评审表》初级一式2份、中级一式3份须用16K纸双面打印或用钢笔填写外，其它申报评审材料一律用A4纸打印或复印，同时需经上级主管单位人事（职改）部门查验原件后，统一在复印件右上角注明“属原件复印”，并加盖公章。报送材料按前述顺序装订成册，其中委托评审函、《申报档案专业初、中级职务任职资格人员情况一览表》、《专业技术职务任职资格评审表》、《申报评审档案专业技术职务任职资格人员情况简明表》不装订，放在申报评审材料最前面。材料袋上写明申报人单位、姓名、申报职务及联系电话。

（五）申报评审材料规格、份数及报送时间严格按本通知要求，凡不符合标准或逾期者不予受理。

（六）申报评审材料由申报人或推荐单位自留底稿，除《专业技术职务任职资格评审表》寄回委托单位外，其它材料一律不退还。

四、任职年限规定

申报人员任职年限计算至2011年12月31日。

五、评审收费标准

按照闽价费„2008‟361号文件规定执行。评审费：初级每人300元、中级每人450元。评审费应同申报评审材料一并送交或汇至福建省档案局职改办。汇款单上请注明“档案专业技术职

务任职资格评审费”。

六、职称评审表格下载 申报职称评审表格，请登录福建省档案馆网站（网址：

http://）下载，或到各省直主管部门、各设区市人事局（职改办）购买。

七、报送评审材料时间、地点

各地区、各部门请于2011年9月30日前将申报材料报送福建省档案局职改办。

通讯地址：福州市华林路80号省政府大院5号

邮政编码：350003

联系电话：0591-87821657、0591-87846691

福建省档案专业职称改革领导小组

二○一一年三月十四日

第二篇：初级职称

二00七年浦东新区中小学教师

初级专业技术职务聘任条件及聘任办法

一、全日制毕业生认定中学一级、中学二级、小幼一级教师专技职务

1．认定对象：全日制毕业的研究生、大学本科、大学专科毕业生。

2．认定条件：

(1)具备相应任教年级的《中华人民共和国教师资格证》；

(2)取得新教师培训合格证；

(3)具备以下学历及资历要求：

博士研究生毕业，已取得博士学位，任教后直接认定中学一级教师；

硕士研究生毕业，已取得硕士学位，在中学、小学或幼儿园任教满3年、按时转正、满课时量、取得专业技术人员外语及专业技术人员计算机应用能力考试合格证，可认定中学一级或小幼高级教师；

大学本科毕业，所学专业与任教学科相近，任教满1年单位同意转正且满课时量可认定中学二级教师或小幼一级教师；

大学专科毕业，所学专业与任教学科相近，在小幼任教满3年按时转正且满课时量可认定小幼一级教师。

(4)符合上海市教师普通话水平测试等级标准；

(5)符合《中小幼教师职务试行条例》规定的中学一级、中学二级、小幼一级教师的任职条件；

(6)符合所在学校制定的相应聘任条件。

3．认定操作步骤

(1)学校聘委会制定中、初级教师职务聘任条件，对被认定教师进行聘任考核，考核内容、标准、方法、程序和结果必须在校内公开，考核结果应及时记入教师业务考绩档案并作为认定的的依据；

(2)被认定教师本人填写“全日制毕业生教师职务认定表”；

(3)学校填写“全日制毕业生认定教师职务备案表”；

(4)学校上报材料（每校一袋）：

毕业证书复印件（硕士生、博士生还需提供学位证书）

教师资格证书复印件

普通话证书复印件

新教师培训证复印件

全日制毕业生教师职务认定表

全日制毕业生认定教师职务备案表

(5)职改办审核备案后学校组织聘任。

二、小幼二级晋升小幼一级教师的聘任办法

1．晋升聘任条件：

(1)具备相应的任教年级的中华人民共和国教师资格证；

(2)申报者必须在教师岗位，且满课时量；

(3)凡1955年1月1日及以后出生的人员申报小幼二级晋升小幼一级教师必须取得大专及以上学历；

(4)小幼二级教师任教已满三年；

(5)符合上海市教师普通话水平测试等级标准；

(6)符合《小幼教师职务试行条例》规定的小幼一级教师的任职条件；

(7)符合所在学校制定的聘任条件。

2．聘任操作步骤：

(1)学校聘委会制定初级教师职务聘任条件，对被聘教师进行聘任考核，考核内容、标准、方法、程序和结果应在校内公开，考核结果应及时记入教师业务考绩档案并作为聘任的依据；

(2)本人填写“浦东新区教师初级专业技术职务聘任申报表”；学校填写“中、初级教师职务聘任花名册”；

(3)学校教师职务聘任委员会组织评议、表决、通过拟聘名单；

(4)申报材料应在学校聘任委员会指定场所公开展示至少5个工作日；

(5)学校上报材料（每人一袋）：

浦东新区教师初级专业技术职务聘任申报表

中、初级教师职务聘任花名册

申报教师业务考绩档案正副本（任现职期间的教师业务考核表装订在副本内）

各类证书装订成册（各种学历证书、教师资格证、普通话证书、各类业绩证明等）

(6)浦东新区小幼教师聘任委员会审核后将结果书面通知学校，学校组织聘任。

三、先工作后取得学历的专业技术人员聘任

1．聘任对象：先工作后取得学历的干部或职员编制的人员（工人编制的人员需先进行干部岗位的聘任）。

2．聘任条件：

(1)学历要求：

(A)成人教育大学本科毕业者，所学专业与任教学科相近，毕业前任教两年以上，具备了中学二级或小幼一级教师的任职条件，经考核合格，方可聘任为中学二级或小幼一级教师；

(B)成人教育大专毕业者，所学专业与任教学科相近，毕业前后各任教两年以上，并具备了小幼一级教师的任职条件，经考核合格，方可聘任为小幼一级教师。

(2).其他聘任条件与浦东新区及本校的中学二级、小幼一级、小幼二级教师相同；

3．聘任操作与“小幼二级教师晋升小幼一级教师”步骤相同。

四、新进入教师岗位人员的聘任

1.聘任对象：从外系统调入或本系统教辅岗位转入教师岗位的人员。

2.聘任条件：

(1)各校应有教师空缺岗位；

(2)小幼教师达到大专学历，中学教师达到大学本科学历；

(3)其他聘任条件与浦东新区及本校的中学二级、小幼一级、小幼二级教师相同；

(4)凡已取得其他专业技术职务的人员可按转岗办法进行。

3．聘任操作与“小幼二级教师晋升小幼一级教师”步骤相同。

五、非社发局系统的教师职务聘任

(1)上海户籍教师的聘任：由所在单位委托“浦东新区中小幼教师职务聘任审核委员会”对其学校的教师职务进行聘任审核，委托聘任审核人员必须符合浦东新区相应的教师专业技术职务聘任条件和所在学校的聘任条件。聘任条件和聘任程序与中学二级、小幼一级、小幼二级教师相同。

(2)非上海户籍教师的聘任：按市人事局规定，只有取得《上海市居住证》一年以上的教师，才可参加教师专技职务聘任，聘任条件和聘任程序与中学二级、小幼一级、小幼二级教师相同，提供的聘任材料需由人才服务机构出具诚信档案的证明。

浦东新区教育职改办

2007年3月10日

第三篇：初级职称总结

工作总结

时光如梭，从毕业到参加工作已有三年，在这三年期间单位领导和同事们热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成了各项学习工作和各项任务。虽然过程中有些颠簸，心中也是感慨万千，但总体上受益良多。回顾这一年多来，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

三年前，结束了三年校园生活，踏上了那辆南下的火车，来到了工作生涯的第一站中山，在中山的三个月里，公司聘请了华南理工的老师给我们上课，不仅巩固了本专业的理论知识，而且还学习了解了很多电气热控方面的知识，对燃机的各个系统也有了更全面的了解。结束了中山的学习，回到珠海，公司给我们安排了专业性非常强的电厂化学理论培训，由武汉大学的几位导师进行的四十天理论指导。本次培训主要学习了全膜水处理技术，《危险化学品安全管理》、《制氢》、《热力设备腐蚀》、《油分析》、《循环冷却水处理与维护》、《化学仪表分析》等，在这些理论课中，我们不仅学到了以后在工作当中要用到的知识，还学会了以后在工作当中怎样保护自己，避免一些不必要的事故发生。这对自己而言是十分重要的。介绍了珠海的理论培训，我们又到了下一站韶关电厂，两个月的电厂实习从观摩到亲历亲为，不知不觉，那些枯燥的理论知识已变得鲜活，那些呆板的运行规程已变得生动。在韶关电厂我们先后进行了水处理车间,化学实验室,油务实验室三个方面的培训实习.经过这接近三个月的学习与实践,不仅认识到了化学工作在发电厂的重要性，初步了解了热力设备的整体运行方式及规范，而且掌握了化学专业的水、汽流程，监督项目及指标.试验方法和具体工作运行操作。在实践中更认识到只有理论结合实践，在实践中才能掌握真知识真技能，才能更好地利用理论知识指导实际工作，使工作能驾轻就熟。最后我们又去了前湾跟中山嘉明进行了轮岗实习。这些都为接下来的调试倒班做好了准备。

这三年来，在同事的热心指导下很快了解到工作重点,明白电厂化学在电厂中的重要性。化学运行的正常和机组能不能正常安全的运行紧密联系在一起。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,都需要虚心诚恳的请教,随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现弄虚作假的行为。不要以为自己是一个很聪明的人,电力行业是不需要这样的聪明,在这个行业对自己不认真就是对生命不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我们不但要了解而且要积极的配合。要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来。不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们进行了的明确分工。努力工作不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。俗话说：“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务,我在过去的基础上对电厂化学的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使专业水准提到了一个新的起跑线。

经过这样紧张有序的煅练,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

总结三年来的工作,主要是得领导和同事们的大力支持、鼎立帮助;得益于大家团结共事,相互信任,互相支持。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,尽管在这三年中,取得了一定的成绩,但跟我的预期目标仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

在学习生活上，也渐渐进入工作状态。记得刚来到公司时，由于离家较远，而且是完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下，让我很快完成了从学生到职员的转变。现今已经逐渐适应了公司的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报，不辜负领导们的期望。

当然，我自己明白自身还有非常多不足专业，如理论基础还不够扎实，动手实际操作能力还比较不足，学习主动性不够高，面对一些工作不敢大胆去完成。实际跟理论知识还没完全融合，考虑问题不够全面。

面对今后工作，一定要坚持努力学习各种知识，并用于实践中，通过多看多学多练来不断提高自己的各项技能，加强对实际动手能力的训练。对工作，防范未然，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理的方针”。努力成为一名合格的电厂人，为公司的发展贡献一份自己的力量。

鄢坤

2015年06月27日

第四篇：初级职称工作总结

篇一：初级职称评定工作总结

初级职称评定工作总结 时光荏苒，自2011年7月从事研发的纯化工作至今已将近一年时间了。在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。

在思想上积极向上，遇到问题我学会了主动解决问题，主动想办法，查资料。克服了一个又一个的困难。爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是，不断地探索与追求，争取把工作做得最好。积极主动学习相关专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想品质和职业道德。

在工作上，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够把领导交代的任务按质按量完成，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

工作能力及专业知识方面，我主要从事的是胸腺法新的纯化工作，负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的补充，到每一个精细环节，每一个控制点要求做到准确，精确，到最后的工艺的完善，优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好。在领导和同事们的热心帮助，详细讲解下，收获很大。

在工作期间，我一遇到问题总是想到怎么解决，查阅相关资料，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时间向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的定案到优化。在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提高，这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。

通过总结这段时间的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，对纯化的一些细节不是十分周道，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与专业水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。篇二：初级职称工作总结(专业范文)初级职称工作总结

四年的时间很快过去了，在四年里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，自身素质、能力也得到了一定的提高。现对这段时间工作作如下总结：

1、专业知识、工作能力和具体工作

我是08年来到公司工作，生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎，但为了搞好生产，我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践，从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作。在这四年，我本着“把工作做的更好”这一目标，开拓创新意识，积极圆满的完成本职工作。为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

2、工作态度

热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

3、工作质量成绩

在工作前能做好工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。总结四年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。篇三：初级职称申报个人工作总结报告 个人工作总结报告

2011年6月，我顺利完成了学业，从xxx建筑学院工程造价专业毕业，同年7月开始在青岛海大建科岩土工程有限公司任职，参加工作以来我一直从事工程监测及管理工作，一直以严格的标准要求自己，努力学习专业知识，虚心向同事请教，回顾这三年来的学习和工作生活，我收获颇丰.本人坚持以邓小平理论，“三个代表”和十八大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十八大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。下面将我这三年的学习和工作情况总结如下：

一、学习专业知识，提高岗位技能

在公司项目部，我的日常工作包括日常监测、数据整理、数据分析、编制监测报告、例会汇报等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足，在这一年时间里，一直孜孜不倦地学习专业知识，努力提高岗位技能，在半年时间内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的工程项目监测及数据分析等工作。我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是认真学习各类先进的监测技术及岩土工程理论，增强自己的专业知识。二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习。

二、政治思想方面

政治上求进步、求提高。理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十八大会议文件，深刻领会大会的精神。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在工作岗位上摆正位置，把公司的事业、把大部分员工的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。这三年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

三、组织协调方面

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。在单位，作为一名项目部监测组的负责人，能够协调好项目部各测量班组的工作，为项目部协调运发挥了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用监测小组的小组长，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。三年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记公司业务的宗旨，努力实践公司领导发扬的重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。

四、业务能力方面

从参加工作以来，一直努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和管理能力，并根据项目部管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

五、存在的问题

1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足，在实际工作中，经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况，这就需要我不断加强理论学习，创新思路，提高工作效率。

2、人际沟通能力有待提高。在工作中处理人际关系方面比较薄弱，人际沟通能力不足，这极大的限制了个人的职业生涯发展，因此，我要克服这个缺点，积极的融入到工作中去，提高与人沟通的能力，提高自己的工作效率。

在过去的三年中我认真要求自己，在工作上在兢兢业业，取得了一定的进步，也得到了领导的信任和支持，但也发现了自己的一些缺点，我想在以后的工作中我一定会扬长避短，改进缺点，全面做好自己的工作，为人民的社会发展做出自己的贡献 xxx 2014年09月15日

第五篇：初级职称工作总结

见习期工作小结

我于20xx年6月毕业于河南理工大学的土木工程工民建方向，毕业后就来到了XXXXXX有限公司。结合公司的具体需要和个人意愿，我被分配到XX生活区旧房改造项目部#6—#9楼的施工现场，学习土建的施工技术和现场管理，从事现场施工员一职至今。

在这近一年的时间里，我一边学习研读该工程的建施结构图纸，一边去施工楼上将实物结构与图纸一一比照，在逐步熟悉该工程的基础上，翻阅相应的国家规范和图集要求，进一步加深了解各施工工序，模板、脚手架的搭设和钢筋的下料规定等，而后再参照规范要求检查工程质量，对于不合格的地方，及时询问、查阅补救措施和方法。在施工现场与工人师傅们的交流学习中，我对实际施工的工序和技巧等各方面的有所了解，丰富了我对现场施工方面的认识，同时积极地将所学知识与实际操作相结合，很大地提升了我的专业能力。我们新来的同事之间也经常讨论一些问题，不明白的就向师傅们和技术人员请教，深入浅出地讲解和现场教育使我们获益匪浅。现在该工程已快接近尾声，随着工程进展，其间，我经历了楼号主体标准层的模板支设、钢筋绑扎及混凝土浇筑，二次结构的砌墙和内外粉，屋面工程以及目前的结构安装，熟悉了一个项目建设的主要流程和相关工序，对我以后的工程管理有很大的帮助。在业余时间，我对工作过程中的一些信息进行收集整理，丰富自我的同时转化为资料以备所需；我也看一些管理或其它方面的书籍或网站，更新过去所学的知识，与现行标准、规范同步，提高自己的综合能力。

总之，我在这一年的现场工作学习中，得到了师傅们很多悉心地指导和帮助，让我实践了所学专业知识，提高了施工技术能力，丰富了对现场施工管理的了解认识。在今后的工作里，我会以饱满的热情、谦逊的态度和满腔的热情，迎接新的挑战，把握机遇，提升自我，创造价值，为后续工作和长远发展打下坚实的基础。