回忆里的心情

第一篇：回忆里的心情

五点，从体育馆悲壮的走出，不知道心里是什么感觉，回忆里的心情。亲们，你们也该出考场了，不管结局怎样，先好好地玩儿几天吧。你们在考英语的时候，我也在很悲壮的考试，体育的最后一项，可是不知道为什么，我总是过不了。从楼上下来后，就一直接不着球，视线一直都很模糊，心不在焉的，最终，悲壮地牺牲了，没有过这一项。老师给了我超多次机会，我愣是一次都没打过。想起了去年的这个时候，我从考场走出，一个人，慢慢的走回家，路上碰到打的回去的同学，叫我，我依然固执的自己走路回去。本来离家也不是很远，但是，走得很慢很慢，很久很久才到家。08、09两年，两次考试，两次失败，都是以八号的文综的惨败而收场的。也是因为文综的惨败吧，我没有勇气像亲们你们那样再回到那个教室，再回到题海中。想起08年，高考前，安心复习的我们，突然变得活跃，台湾问题，汶川地震，我们的情绪一下子高涨起来了。想起徒弟，弄得倡议书，竟然让我去给校长送，说这个最适合我干！当时真的不是一般的晕啊，那时都快要毕业了，我呆了三年的高中，我却不认识校长。。不容拒绝的事情，拿着那个倡议书，忐忑地走到校长办公室门外，一直不敢进去，因为里面有两个人，我不知道哪个是校长，说不定还两个都不是呢！最后，硬着头皮，进去，把倡议书交给校长。我竟然没有怯场，可能是因为不认识他吧，所以一点都不怯。终于，在毕业前认识了校长，记得了校长的“尊容”。那一年，一直在角落里坐着，埋头学习，晚上回到住的地方，总是在洗衣服。还记得到后来，每天晚上我洗衣服时，房东都盯着我看，呵呵。。洗衣服频率太高了啊。。高考前的几天，早上不知道为什么，起不来了，每天早上都听不到闹钟响，总是在六点多时惊醒，然后赶紧起床奔向学校。那天，刚走到班门口，就碰上了英语老师，把我狠狠的批了一顿，说我不该在高考前放弃。呵呵。。现在回想起来，张老师真的对我很好很好的。那也是她唯一一次说我。我没有放弃，我也不会放弃。两年的努力，我怎舍得放弃呢/08年高考后，徒弟就走了大学，我回去复习，联系慢慢少了，还记得有一次我说谢谢时，他对我说的那句“士为知己者死”，我知道，他一直把我当作一个懂他的人。有时，真的觉得很想他，但是却不愿联系，不知道为什么，联系了也不知道说什么，发个信息，一条之后便是沉默，不知道再说什么，倡议书《回忆里的心情》。QQ上聊天，说不上几句，我就再次陷入沉默，不知道为什么，就是找不出自己想说的话。觉得有很多很多话想说，可是说不出来。08年的暑假，过得好快好快，朋友都走了大学了，要复习的也都去了复习班，而我，还在家里，每天睡睡觉，打打麻将。爸爸妈妈什么都不说，自始至终他们不知道我那一年报的什么志愿。那一年的我，还是那么固执。复习班开学很久以后，我终于去报名上课了。我的复习生活也开始了。在那里，又认识了一群好朋友，09年夏天，我们一起踏入向往已久的象牙塔，散落在各自的天涯。有时，会特别怀念和伟倩坐同桌的日子，那时，真好。还记得，后来伟倩告诉我说，我刚去复习时，她看我就不像好学生。还记得高考前最后一次模拟考，我和伟倩考了同样的成绩，那也是我们在一起最辉煌的一次吧。高考时，伟倩继续了她的辉煌，而我又败了。还记得文娜在宿舍里唱歌，每天晚上，她永远是话最多的那一个。还记得。。这些姐们儿里，明明选择了复读，高五，该是怎样的一种心境，我无法知晓，但是我理解她的选择，如果我是她，我想我也会那样。只是，文综再次惨败，我已没有勇气再停留在那里了，已没有勇气再去沉在题海里，我想那样，我会窒息的。还记得，前些日子，绍鹏说让我回去陪他高考，呵呵，我倒是真的好想回去呢！还记得我复习那一年，朋友只要回去就去学校看我，给我买吃的，说话，玩儿，真好。。还记得那次苗给我们带饭去，给我端着碗，看着我吃，吃完后给我洗碗，然后去宿舍给我洗衣服。可是，这一年，我的你们在那里时，我没有机会回去看你们。寒假里，说是去看你们，可是因为在郑州耽搁了太久太久，也没顾上去。好佩服大姐，从千里之外赶回去陪朋友高考，我想，我是没有那份勇气的，事实上，我也真的没有。邵鹏，你应该考得不错吧，转眼间，六年了，还记得那些日子，还记得胜平我们三个一起玩儿，现在，我和你们俩联系着，你们却断了联系。还记得老代。呵呵。。说起老代，总是能够很开心，还记得我弟弟去学校报到时，在门口碰上老代，他看见我妈的第一句话竟然是“志培咋没来啊”。来大学前，去找了老代，当时他正在讲台上给同学讲话，不知道在讲些什么，好久好久没看见老代在讲台上了，我就站在窗外听。不知道什么时候，他看见了我，就出来招呼我进办公室，我们俩在那儿聊了好久好久，扔下了他们班那么多同学，只为我一个人，就像他们所说的那样，老代的天平总是向我倾斜着的。。呵呵。。如果没有老代，我不可能一那样的成绩考上高中，那现在我的我是什么样子，我也不敢想象。老代，像父亲一样的朋友。

第二篇：回忆里的人和事

回忆里的人和事

我已经很久没有回忆以前的美好了，那里的故事是我值得怀念的，有幸福、有忧伤。但是不管怎么样，我都收藏着那里的宝藏。

忽然想起我的小时候，我的爸爸还年轻，他的臂膀还很健壮，他的心灵还很阳光，他的心情还那么的开朗，他是我的偶像，他无所不知无所不晓，他给我讲的故事是那么动听，抱着我在床头画的画虽然不是多么生动，但是那画里的一家还是让我有无尽的幻想，我对他的追逐在小时候就像家里人说的尾巴一样。但是，我想这样的尾巴很快乐!我爱上了那样的追逐，至今耳边还会回想“慢慢的，别跑啊，小心跌到了”。每次爸爸出门回家里来，我都会跑上去给他一个小小的拥抱，而他也会给我一个大大的拥抱，那种甜蜜只有我自己知道，我爱听他抱起我的时候说“又重喽！哪天我都抱不动了”。而现在，岁月的消逝，无情的摧残是我最爱爸爸的身心，我不忍心，可是那又怎么样，人要是长大了，牵绊的想法会越来越多，面对这种残酷，我只有无能为力眼睁睁的看着他渐渐衰老。可是，我想说，爸爸！放心！再给我点时间，等我回家给你一个拥抱，告诉你，我想你了，我会成功的，让你知道我没有白费你的教诲！

是啊！回忆也会引流出无尽的泪水，那是对岁月的无奈，对凋零者感慨！

因为我朋友的电话，而又让我想起了，那个初三，那个友情启蒙的时期，那个青春期是我最快乐的时候，但是现在想起，那时我的快乐还是建立在爸爸的辛勤之上，他那时累吗？累了，他会怎么做呢？而那段友情交织在一起年代，几个人，贪婪的吸取友情的滋养，茁壮成长，青春，永远的故乡，故乡里装满了美好时光。我们那几个人到现在虽说时有联系，但是还是敌不过岁月的捉弄，都长大啦！都

各奔东西啦！没有运河边的戏水了，没有大街上的你追我赶了，都离开了家乡，追求自己的幸福了！耳边也只有回响“等等我，等等我……”

是啊！等等我，等等我，而且别走远，最终相信还会在一起！

美好的回忆是最珍贵的财富了，他可以激励我勇敢向前，也可以告诉我，我错了！喜欢回忆，喜欢回忆那段充满阳光的岁月！

第三篇：生日里的回忆

生日里的回忆

今天是农历2012年7月27日，四十二年前的今天，母亲在一个穷乡僻壤的小山村里生下了我，当时的家境用“家徒四壁”来形容，也不能符合条件，因为家徒四壁还有“四壁”呀！两件房屋有三面是石头垒的，还有一面是搭在石隘上的，姊妹6个没有一个能够自食其力，仅靠父母挣工分分粮维持生计，起早贪黑躬耕于农亩，一年下来，别家儿还能有几百块的分红，我们家儿总要欠下上千元的往来帐，生产队开会时，父母定要上台说还款计划，时时也有人找上门来催缴往来···那日子呀！真的是没法过，身体本来就不行的母亲成天以泪洗面。。故此，体瘦、个小、头大是我儿时的形象，到现在“白米饭”一直是我的最爱，因为那时只有除夕我们姊妹们才能吃饱一次“白米饭”。

今天，我已是一个镇中心学校的督学了，也就是原来教管会主任的角色，虽然不是官儿，但干的是行政指令的事。回想起这几十年的摸爬滚打，一路辛苦，一路歌，我领悟了“穷人的孩子早当家”的无奈，验证了“只要有付出，总会有成功”的真理。也品尝了“干好事”的前提是好干事。

学习是我的真爱

儿时的学习一直是在老师和大人的赞扬声进行的。“头大的孩子”聪明，这是他们给我的评价，其实，如果有吃的话，身体的别地方长匀称了，头就不会显大了，当时的我没有多想，只要能得到别人的称赞，管他的，别人越是称赞，自己学习的劲头越大，故此，从小学到初中学习成绩一直是名列前茅。现在看来，《孩子是夸出来的》这本书能出版是很有道理的。

参加工作时的学习一直是在围绕理想的实现进行的。家庭的困难不得不使我在未满16岁时放弃了学业，因为个儿下，放牛是我的主业，很多时候平躺在山上，注视着天空：这辈子就这么的完了？照这样下去，成家立业恐怕就困难。

“老天不会对我这么不公平的！”自己抽放牛的时间先将初中阶段学习所有学科的知识复习了一遍，很多的文言文到现在我还是滚瓜乱熟的，就在86年年初，我所在的办事处差教师一名，向社会公开招聘。我想成为一个老师，哪怕是民办也行，参加考试的28人，我以第一名的成绩顺利成为人民教师，不过是“民办的”。这使我真正懂得了“一切机会都是给有准备的人准备的”这句话的含义。

“成为了民办成公办”这是我人生的第二个理想。当时的公办教师是多么的令人向往呀-——国家人儿。成为了公办教师，“成家儿”不成问题，“立业”也是机会多多。说起了容易，做起来是很难的，那时的学习是需要挤时间钻时间的。只有工作搞好，才能保着民办，才能考公办，不学习，凭着自己的初中文化，不可能在考试中胜出。在那些的日子里，白天，除了上课就是睡觉，抽出晚上来进行学习，就这样两年里晚上很少接触到床，困了就在办公桌上躺一下儿再来，重温了初中语文、数学、政治等所有学科知识，又自学了高中的语文、数学等学科的知识。93年春天，我以全县第二名的成绩如愿以偿，成为了所谓的“国家人儿”。成为了公办教师中的一朵香梅花，当然了，我用自己的亲身经历诠释“梅花香自苦寒来”的意义。

小学教师令我心旷，中学教师令我神怡。刚满23岁的我也不能一辈子的从事着小学的教育呀，当时，在初中任教的同龄男孩，时常的穿着，优雅的谈吐，高人一等的地位，周围拥簇着漂亮的女孩，是我们这些小学教师无与伦比的。

“我要成为一名初中教师”。初中教师要具备的素质至少是两个方面：一是过硬的知识储备；二是过硬的教学才艺储备。“再努力吧！”向同事学，向社会学，向书本学，向他人学，想学习的冲动油然而生，只要对自己有用的知识我都很是贪婪。到现在我还清楚的记得，在学习上的那个贪婪劲儿，连当地老百姓无一不交口称赞的。就这样，我函授了中师课程，卫电了专科课程，自学了本科课程，也都分别拿到了相应的毕业证，被当时誉为“拼命三郎”。“课本不离手，口袋装粉笔，端起饭碗还解题”是老师们给我的歌谣。也许就是因为我这自学上的“拼命”一举被初中校长看中，完成了人生的又一目标----成为了一名初中教师。

教书是我的酷爱

说实话，我没有特别高尚的思想境界，但用来形容教师的词语“无私奉献、不计报酬、任劳任怨、起早贪黑”等词语放在我身上，自我感觉不过分。也许是自己永远年轻的性格决定了酷爱这个职业。说俏皮话、做幽默事、耍小心眼、使小性子、搞恶作剧都是我的最爱。让学生举手，我说的是让学生把手老起来；学生上课睡觉，我一定会说，你要是在课堂上着凉了，不能让你的父母找我呀！或者是搞一件衣服给其盖上；学生上课注意力不集中，我会问“你又将你的小车开到了哪儿了呀！我的课堂同学们没有固定的座位安排，上课时的座位都是随意的；只要是学生上课走了神，我总会检查自己的课堂，哪儿出了问题。我和学生之间是一种真正的平等、合作、互助的关系。学生离不开我，我也离不开学生，我深深的感受到，爱教书的核心是爱学生。只要爱学生，想不提高教育教学质量就不行。

也是实话，教育这个行当，只要你钻进去了，真会给你带来很多行业得不到的快乐。也许这是我酷爱教书的第二个原因。看着学生的个儿一天天的长高，知识一天天的增多，本来就是一种幸福；学生是稚嫩、年轻的，他会让你的人老心不老，无论遇到什么样的烦恼，只要你深入学生，走进学生，和学生一起吃喝玩乐，你一定会忘掉的；教学是一互动过程，在互动的过程中，教师的素质也会等到大大的提升，自然也具有很强的成就感；学校是一方净土，没有外界环境的干扰，接触的是高雅的人，所处的是高雅的事，不顺心，不舒心的事相对也是很少的；学校管理其实就是一个“活动”串儿，人活着就要动，在“动”中品人生，在“动”中抑倦怠，在“动”中尝快乐，伴激励而行，随成绩而安，岂不乐哉！

其实，触及我酷爱教书的另一兴奋点是自身的绩效。我是带数学学科的，而且只会带数学。带过了学前班及九年义务教育所有年级的数学，数遍。从学生的成绩来说，我所带的教学成绩一直是名列第一，从没有过第二，每次考试成绩没下来前，我也从未怀疑过自己会当第二，究其原因那就是我吃住玩在学生一起，吃中学、吃中补；玩中问，玩中思。教学是以学生为主体，教师为主导的，既然是主体，主导就不能离开主体，离开了主体又怎么主导呢？

88年刚刚任教两年的我就成了襄樊市复式教坛新秀。而后的日子更是火上加火。各种荣誉纷至沓来，年年被县委县镇府、镇委镇镇府授予教育教学先进个人，95年我被评为襄樊市优秀教师等等，自己撰写的多篇优秀论文、优秀案例等分别在国家、省、市、县发表。这段时间我感悟最深的是，教师只有爱学生，才有学生爱教师，教师只有爱教育，才会有教育爱教师。

校长是我的挚爱

说道如何当校长，我总能滔滔不绝、津津乐道，因为我有十几年的校长经历，也有小学到初中校长的历练，更有农村校长、城区校长、九年一贯制校长的体验。我喜爱校长的胸怀坦荡，为人公道； 我喜爱校长的深谋远虑，高瞻远瞩；我也喜欢校长的才华横溢、众人瞩目；我更喜欢校长的为人师表，处事巧妙。盘锦的魏书生、上海的郑杰校长一直是我崇拜的偶像。在网上听过他们数次的讲座，看过他们很多的书籍，他们独特的习惯，潇洒的外表，幽默的语言，灵敏的反应，渊博的知识，丰厚的积累，独具匠心、精彩绝伦。唯一遗憾的是从未有过近距离的接触。好校长一直是我追求的目标。我追求教师的信任，我追求学生的拥戴，我追求个人素质得到大幅度的提高，我追求教师的能力得到最大化的提升，我追求学校成为名校，我追求教育成为人们最满意！

刚满28岁的我因教学质量高而被花庄镇委镇政府推荐为了花庄中学校长，开始了我的校长生涯，但做校长期间，我一直没有放弃我九年级数学教学，白天处理校务，晚上备课作业，大似天的师生安全，心衰攸关的教学质量，亟待提高的教师素质，急需改善的办学条件，对于一个年轻人来说，哪一样不令人心力交瘁，寝食难安。多少个夜晚我很少睡眠，多少个白天不思茶饭，没有节假日，没有休息日，真的很是忙碌，但尤为的充实。13年的时间瞬间即逝，回想起来，我经营过的四个中学（花庄中学、肖堰中学、金庙中学、九集中学）在办学条件上有了大的改善；在教学质量有了大的提高，教学管理日趋规范，学校形象日趋提升。望天心叹，唉！这里面是老天的眷顾，领导的教育，同事的照顾。

我忘不了在xx中学时学生集体食物中毒事件，学生自带的大米中间夹着了毒鼠强所致，所幸的是有县委县政府、镇委镇政府领导指挥得当，县、镇卫生院的抢救及时，学校教职工的齐心协力，自己四个不眠之夜的坚守，才得以所中毒的28个同学都幸免于难，但学生因中了毒时而清醒，时而昏迷，洗胃的心如刀绞，父母的撕心裂肺，到现在，一直影响着我的睡眠质量。我也忘不了在肖堰中学时，一农用车学生摔入悬岩，刺破的、骨折的、昏迷的，看着那惨不忍睹的场面使我显得特别的无助，一边安排抢救，一边祈祷老天开眼，其中有一个昏迷了七天的同学也终于出了一口长气，说出了七天后的第一句话。自己又是在医院里坚守了七天·······

这些本不该有的经历使我真正感受到人生命的脆弱。学校是不能出事故的，真出了事故，不只是安全责任谁承担的问题，那将是一个家庭的毁灭呀！或者是一个社会的动荡呀！那，哪儿是用钱能买来的呀！号召学生买保险，学校替学生买校园责任险，学校和家长签订安全责任合同等等都只是做校长的自欺欺人罢了，试想，当前几乎所有的家庭都只有一个孩子，这孩子成了很多人的寄托，也是很多人生命的延续，一旦因学校管理不善里失去了孩子，那后果谁又敢想呢？又哪位当校长有勇气站出来与他人来理论呢？

能为教师做点什么？能给学校留点什么？能让学生得到点什么？这三个问题一直是我为校长的思考。理清管理思路，建立管理网络，完善学校制度用规矩约束人，是做校长的第一个层次；不断充电于自己，充实自己的文化素养，提升自己的执政能力，规范自己的言行举止，用个人魅力影响人，是做校长的第二个层次；立足于人本，着眼于未来，有大山的伟岸，大海的深邃，管理达到精致，用学校文化引领人，是做校长的第三个层次。结合自己拟定的目标检查自己，做校长最多做到了第二个层次，用了自己的十三年时间实现了自己十年的规划。这都怪我初始学历的低下，没有系统、正规的知识的知识底蕴，很多的东西必需经过长时间的悟；这都怪我做事缺乏持之以恒，控制不住自己的情绪，不时出现“守摊子”，虚度了时光；这都怪我经受不起成绩等的诱惑，很多时候骄傲自满，不戒骄戒躁，律己不够，眼光短浅，思考不深，执行不力。魏书生说过“只有不平常的人才会做不平常的事”，我没有让自己成为自己的偶像，我选择了做平常人，故此也只做了一些平常事。

哎！有机会时不知珍惜，失去机会才知可惜，就算是我的挚爱，也许只能永远的暗恋了！

路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索！

第四篇：活在回忆里散文

时隔半年，我再也没有去过东窑坊。

一个地方都会有它的故事，而东窑坊就有她的故事。

我如今已写不出什么文字了，就好比她和我之间已经再没有更多的交集一样。然而生活还在继续，时间真是一个可怕的东西，它能够叫你爱上一个人，越爱越深，她也能够叫你远离一个人叫你们远走远远。令人可悲的是，时间并不站在我这边，远远的停留在的那年深冬初春。

我还记得今年的七月二号，我刚好路过那坐不管什么时候都人来人往的天桥，还在同一个位置，我靠着那个围栏，看着红绿灯再不停的交替，也闭着眼睛体会这座天桥承受人来人往车来车去所给这个天桥带来的轻微晃动。我就在想啊，你是否也记得这一天，也会来回忆一下，从夜幕降临到等火透明，我等了好久，你始终也没有来。

忙碌的生活总是过得极快的，就好比现在又快到深夜了，我五味陈杂，对于你和我，有时候你是那么近，有时候你又变得遥不可及。可能这一天你都不会想起我，你依然过的很开心，也会依然觉得日子过得很快。也有时候你会想起我，却并不会和我说一句话。

昨天上海回来一个朋友，吃罢晚饭我们出去散步，我们聊了好多。人都是一样，都会追求美好，尽力追求完美，这个完美并不是美玉无瑕，而是对生活的一种追求态度。从某件事情或者某件事情带来的意义上，我们都会尽努力使这件事情发展带来的结果能够最接近我们一开始所期望它应该所有的样子。

第五篇：行走在童年回忆里

行走在童年回忆里

沿河四中七（3）班 田新宇

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——题记

岁月，在斑驳的老墙上剥落，童年在甜蜜的梦乡里重现。

一

犹记得蔚蓝的天空上，白云悠悠；犹记得澄澈的溪水边，水声潺潺；犹记得青翠的草坪间，笑声多多。记得那时，最爱和哥哥姐姐们在山上“探险”，一路风儿与相随，一路花儿送芬芳，一路歌声唱不停。

那时年纪小，耍着性子让姐姐背，姐姐无可奈何只能将我背起。趴在姐姐的背上，抱着她的脖子，总在那儿把头靠在左边后，看一会儿山花野果，又把头靠在右边，看一会儿奇山异石。大自然的美丽，让我陶醉，不一会儿眼睛就慢慢合上，又像是不舍得错过这山间风景，还微微睁开眼睛“斗争”一会儿。没关系，闭眼前是一种风景，睁开眼，又是一种风景等我赏。

坐在草地上，似有在万花丛中般惬意，亦有踩在小溪水中般清凉。我像个刚出生的小孩，贪婪地想要将眼前所震撼我的景物装进眼中。

二

外婆家的小院里长满了一颗颗高大挺拔的大树，它们像我伫立在我心中最高点的旗帜一般，高不可攀，而旁边的樱桃树显得是那么亲和，像一位知心的朋友温暖着我，陪我笑也陪我哭，陪我闹也陪我吵。

小时候很容易就被弄哭，有一肚子委屈没地方发泄，知道我发现那个与旁格格不入的樱桃树。那时它还不是很高，我常常搬个椅子踩上去与它交流。因为有个故事说树洞里住着一个精灵，它能听懂人们的话，于是我常常在树上找树洞，而樱树不巧，正好有一个树洞。

“我跟你说哦„„”我猜那时的我一定最搞笑了，所以大家才会把脸憋红拼命忍住笑声。不过有时踩在椅子上时，可能太激动，也可能急于想证明自己的清白，总是从椅子上摔下来，还是四脚朝天的那种。

那棵樱树成了幼时我的倾诉对象，而它总用沉默包容我的任性，用花香安抚我的内心，将烦恼吞进自己的肚子里，用开花释放。

我永远也不会忘记，那个小院里，大树中，有一棵樱树曾开满了我的心事。

三

忽然梦醒了，我发现原来我已经那么久没回去了，我发现那山，那草，那花，那树，都还在原地默默等待我的归来，只是我一直在走远罢了。

童年的我，是无忧无虑的，是幸福快乐的，而回忆起那时，嘴角也总是微微上翘。我体会过失败，经历过挫折，也面对过困难，可是又一股力量一直支撑着我，除了来自他人的关心，父母的关爱，还有那一群不会说话的“朋友”。隐隐约约中听见有人在吟诵：记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫，我们不知怎样睡着了，梦里花落知多少。