暑期实践活动证明

第一篇：暑期实践活动证明

暑期实践活动证明

兹证明北京**大学大学2011级材*******学院***在我单

位于2***年8月5日至8月18日进行暑期社会实践，特此证明。

******

2013年8月18日

第二篇：暑期实践实习证明

暑期实习可以锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识。

实习生学历证明

证 明

我校 *** 系***专业 学生 ***，准备报名参加2xx-xx年(某某)考试。该同学系2009年应届本科(或大专)毕业生，已具备大专以上学历，符合报考条件。

特此证明。

******学院(校)

二xx-xx年 月 日

学历证明格式

1.办证申请人必须先亲自到原就读学校办理有关证明手续。

2.学校经专人核查，证实申请人学历后，出具学历证明书(电脑打印，格式附后)。其中，申请人是肄业的，要注明读到几年级;“经办人”指具体负责核查学历资料的人员。“校长签名”，“校长”指的是现任校长;学校曾更名或撤消、合并的，也要注明。

3.办证人持学历证明书、有关的证明资料(学校提供的毕业学籍册，如无毕业学籍册，要提供申请人的毕业集体像、学生手册等有效证明)、办证申请报告及个人身份证影印件到教育主管部门加具意见、签名、盖章。申请人属镇区学校的,先到当地教办,再到市教育局，属直属直管学校的，直接到市教育局。

注:

1.办证申请人现居澳门的，应先到澳门教育司领取学历申请表格，并按其要求回内地学校办理上述有关手续并到教育行政部门鉴证。

2.各学校要将发出的学历证明书复印一份自存，并立卷归档。

编号：

姓名，性别，年 月 日出生，身份证号码：，系 省市/县人，于

年 月至 年 月在本校就读(普通高中/职高 /成高/)(专业)毕业。

现因遗失毕业证书，本人要求证明其学历。经核实，特发此件，以资证明。

学校(盖章)：

现任校长(签章)：

年 月 日

格式2

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()ХХ字第ХХ号

根据ХХ中学ХХ年Х月Х日发给ХХ的第ХХ号毕业证书，兹证明ХХХХ(男或女，ХХ年Х月Х日出生)于ХХ年Х月至ХХ年Х月在ХХ市(县)ХХ中学学习，于ХХ年ХХ月高中(或初中)毕业。

中华人民共和国ХХ省ХХ市公证处

公证员(签名)

ХХ年Х月Х日

注 意 事 项

1.《学历证明书》应按相应市教育行政主管部门规定的统一式样出具;没有统一规定的地市，可参照此式样。

2.《学历证明书》必须由现任校长签章，并加盖学校公章。

3.学校校名发生变更的，必须到毕业学校所属教育主管部门加注意见并盖章。

第三篇：暑期实践活动总结

暑期实践活动总结

7月14日我们从校园出发在老师带领下于第二天来到了太原市，记得这天下着磅礴大雨，但丝毫没有影响我们的热情，十几个小时火车上的疲劳也不算什么，对我而言能看到，学到，感受到点滴课堂上学不到的知识才是重要的，整个行程安排在汾西重工参观交流两天，侯马平阳重工参观交流一天，时间虽短但所看所感对即将到来的就业乃至今后的人生都有很大的帮助，一句话不虚此行。汾西重工，是山西汾西重工有限责任公司是国家“一五”期间156项重点建设项目之一，始建于1954年，1958年建成投产，1959年正式通过国家竣工验收，隶属于中国船舶重工集团公司。公司位于山西省省会太原市，占地51万平方米，其中工业建筑面积9.3万平方米，现有员工3333名，其中研究员级高级工程师12人，高级技术职务专业技术人员170人，中级技术职务专业技术人员335人，初级技术职务专业技信人员785人，高级工人技师14人，公司技师64人。是目前我国机电仪表行业的大型军工骨干企业。技术力量雄厚，设备及工艺技术先进，加工检测手段齐全，全面推行现代化管理，在机电产品设计和制造方面具有丰富的经验和优势。多年来，各类产品多次获得省、部级优秀产品并已通过国家ISO9001质量体系认证。2004年进入中国机械制造业100强企业，获中国机械制造业100强品牌形象奖。公司坚持公司坚持“以军为本、以民兴企、立足船舶、融入地方”的战略方针，通过兼并、重组、合营等方式已发展为涉足特种装备、电机、煤机装备、船舶配套等四大产业，拥有3家控股子公司和7家参股子公司的现代企业集团，连续五年入围“太原市五十强企业”。

我们在汾西重工不仅看到了普通车床铣床镗床磨床、普通数控加工机床，还看到了五轴、七轴数控加工机床数控磨床、加工大直径箱体的单轴、双轴镗床，每套设备都价值几百万，与其说先进的加工机床吸引了我的眼球，不如说是制造装备、制造业的魅力深深吸引了我，但看到大部分母床都是国外进口产品，想到中国制造业的大而不强，心中有一种说不出的感觉，我的愿望就是制造业能够赶超国外，摆脱对国外高精产品的依赖，形成具有核心技术的产品，当前国内制造装备亟需解决过大、微小，过复杂，高精度产品的加工，否则将会受制于人，处于产业链的低端。

陪同师傅给我们讲解了很多过去加工于现在加工方式的区别，很大程度上

取决于制造技术的发展，电火花、线切割等特种加工对我来说也是耳目一新，更让我们感受到了先进制造装备、先进制造技术的重要性，师傅还给我们讲了关于职称评审的过程，其中感受最深的就是反思、总结、积累。师傅给我们介绍了企业如何解决技术难题，他拿现场加工的产品举例，涡轮叶片，由于叶片曲面较为复杂，怎么实现数控加工，对于没有加工经验来说很困难，但技术人员凭借坚强的毅力，最终用了两三个月的时间解决了技术难题，这个过程可能很苦很累，但勇往直前应当是每个从事技术的工程人员来说必备的素质，对于企业是这样，学习积累迎难而上，对于刚来到企业的大学生来说更莫过于学习和积累。

对于军品加工车间里面有很多先进的机床、测量设备，加工民品相对军品而言可能设备没有那么先进，我们参观了生产风机用发电机，功率可达几十千瓦，由一根根铜线到缠绕着漆包线和绝缘材料的线圈，再到均匀分布着线圈的转子，经过动平衡配重实验后安装在定子箱体上，见证了发电机的装配全过程，印象较深的是缠绕漆包线的机床和加工定子箱体的卧式镗床都很给力。另外我们还和车间师傅进行了交流，包括公司的待遇情况，工作情况，本科生到他们公司的待遇等等，感到国企很稳定但是工资不太高，操作数控机床和操作普通机床待遇差别也较大。

座谈会上有汾西重工的领导及几个校友，汾西重工的领导介绍了他们公司的基本情况，我们问了很多就业和专业相关的问题，他们都很热情的解答，给出我们相应的建议，给我印象较深的有两点一是本科生、研究生今后在企业的发展与学历不存在必然联系，很大程度上取决于自己努力和能力；第二就是大学生刚进入公司要能够迅速适应和融合。他们还给了我们很多建议，大学生要注重技能的培养，不要频繁的跳槽等等。他们的领导也给了我很大触动，热情幽默，不断学习（有很多领导在我们学校上中青班），跟随潮流，其中一个快退居二线的部长在玩微博，看来追随潮流已不再是年轻人的特权。

接着我们来到了，平阳重工，山西平阳重工机械有限责任公司（简称平阳重工）前身为山西平阳机械厂，始建于1955年，为国家“一五”期间156个重点建设工程项目之一，国家152家重点保军骨干企业之一，隶属于中国船舶重工集团公司。企业占地面积126万平方米，现有员工4100余人，资产总额42.97亿元，是国家研制生产各类先进精密机械、电子产品的大型现代化军工企业，国家

液压支架及高端支架定点研制生产基地。在高质量完成国家军工科研生产任务的同时，平阳重工将军工的生产技术、管理和质量保证体系，应用并贯穿于液压支架的研发、设计、制造等全过程。先后研制生产了支撑高度0.7～7.2米，工作阻力2000～18000kN的400余种架型的高端和普通液压支架60000多架。市场分布在山西、陕西、内蒙古、辽宁、黑龙江、山东、安徽、甘肃等全国主要产煤区，装备了30多家大型煤炭企业的450余个综采工作面。平阳重工具备年产液压支架6000架的能力，并达到50亿元产值的液压支架年总装能力；同时具备生产高端液压支架和出口型液压支架的能力；公司具有液压支架的自主设计能力和电液控制系统阀的设计能力；自主设计、生产制造的拥有自主知识产权的液压支架电液控制系统阀组，使平阳重工具备了生产制造设计高端液压支架完全国产化的优势和能力；公司建造的2.2万平方米国内最大的液压支架总装专业厂房和20000kN液压支架压架试验台，使公司成为实力雄厚的液压支架专业生产企业。公司入选中国煤炭机械工业50强企业，中国煤炭机械工业“双十佳企业”。公司生产的液压支架荣获国家煤炭工业科技进步一等奖，被评为“山西省名牌产品”。

在平阳重工我们见到了两位学长，在他们的陪同下我们见到了多种型号的液压支架，最大高度支撑高度可达7.2m,但当问及多少钱一架时，学长的回答是按吨出售，这是我第一次听说机械产品按吨卖，不免有些诧异，学长解释说国内液压支架竞争激烈，按吨卖一成行规，但国外都是按架来买；我想国内企业必须重视高端产品的研发，如果能掌握高端产品技术，就能够出口国外，企业的发展当是另外一种景象。我们在平阳重工除了看到了三轴联动、五轴联动机床还看到了热处理装备（渗碳、渗氮、碳氮共渗等），自动焊接生产线，我们观察了焊接焊缝，还比较光滑且效率很高，可见自动化设备，对于提高企业竞争力真的很重要。

我们这次暑期实习意义很大，有种相见恨晚的感觉，我们看到了很多也感受到很多，我们看到了大型国企的优点，但也看到了国企亟需改变的地方，也看到了中国制造业巨大的发展潜力，也感受到了作为机械行业大学生需要不断的积累总结，为中国制造业的强大做出相应的努力。

第四篇：暑期实践活动心得体会

暑期社会实践活动心得体会

学生姓名：张敬义

学号：班级：

1暑期社会实践活动心得体会

初升的太阳

渐渐地露出灿烂般的笑容

容光焕发

释放炽热的光芒和似火的激情

充满无限的生命活力

传递永恒的温度

留给拥有希望的美好人生。

我们，是在烈日下奔跑的勇士，是暴风雨中摇曳的青松。青春，是上天赐给你我最珍贵的礼物。而我们则用它谱写生命辉煌的乐曲。这是年轻人特有的资本，我们年轻人活力的源泉。大学，是人才的摇篮。而我们这些大学生则是这个摇篮中的婴儿。没有实践的我们是长不大的。在此，我十分的幸运，因为今年暑假有一个实践的机会。

大二的暑假从七月中旬开始，经过半个月的准备，我们决定在八月初开始社会实践活动。在大学里，我们学到的只是书本上的理论，但是如果理论没有实践的验证，那么理论也不可能被我们所用，只是一片没有价值的空文。并且经验也只能靠实践来获得。所以说大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。现在很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。要想做现代社会所需要的大学生人才，我们必须要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼，这样才能将知识学以致用，创造更多的社会价值。

八月一号，是我们开始走向社会的日子。从这一天起，我门开始了全新的实践活动。上午，我们来到了科实中专学校熟悉了学校的整体教学环境，并且认识了一些相关的领导，对学校的情况有了一个大概的了解。随后，我们接受了为期四天的培训。一开始，我们学习的是比较系统的培训。招生办老师主要给我们讲解整个招生的过程。在接受科实培训的过程中，我们逐渐学习了普通话的标准化、技巧化运用及一些招生方式方法。老师还会根据以往招生过程中遇到的各种问题，给我们做了详细的介绍和汇总。其中，最重要的一点就是“团队精神”。一个人的力量终究是微乎其微的，因为无论多大的水滴只要有海洋的保护，才会让自己存留的长久，离开了集体，离开了团队，把自己孤立在一个不为人知的角落中，这个人是不可能有什么成就的。一个人的力量只有放到团队里面才能发挥其真实的价值，只有运用团队的力量才能把自己的价值显示出来，才能把事情做得更加完美。在最后一天的培训工作中，每个人都做了相关的总结，同时还详细地设计了自己的招生方案。

有了前几天扎实的理论基础，以后的工作就是我们要把实际结合起来,因为“纸上得来终觉浅”，那些所谓的“经验”只有自己亲身经历，亲身体验，才能成为自己的知识。八月六号，我们跟随校车来到了永年，并且在各大乡镇进行了宣传。为了让人们对科实的招生情况有进一步的了解，我们特意在永年县第五中学门口设立了宣传点。在永年的宣传期间，不断有前来咨询的学生和家长，我们都一一为他们做了详细的解答，并耐心地为他们介绍了学校各方面的情况。在永年县第五中学门口设立咨询点，发传单，解答问题的过程中，我学到了很多，一些人际交往的技巧，一些家长们对孩子的期望。这些都是在书本上无法获得的，也是无法体会的。在这期间，由于陆续有要来学校参观的学生，这样我们有时候还要陪同校车接送学生，以保证学生们的出行安全，在路上，我们给学生详细的介绍了科实中专学校的情况，主要是教学条件、学习环境和生活状况等方面的情况。在接送参观学校的学生及家长期间，我们还家访了一部分有意向但不方便去学校的学生以及家长。招生

接近尾声之际，我们在学校接待那些报名的学生和家长。在这个小团队中整整工作了十天，但在短短的十天中收获的不仅仅是那些微薄的工资，更是对社会的认识与建立的深厚友情，并且也深深的体会到了父母对我们孩子的期望。我们和团队的成员从刚开始的认识到以后的相识，充满了很多难忘的记忆。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙，飞速而逝。烟火一现，随后留下一片漆黑的夜晚，令人回味。而这期间的感受也像五味儿瓶，酸甜苦辣，在实践期间，随时可能会遇到种种困难，在此期间，无助过，快乐过。哭过，也笑过。虽然这次实习的时间很短暂，但使我确实找到了踏入社会的感觉，那种让人哭，让人笑的感觉。并且我觉得自己也学会了怎样把自己所学习的理论和现实工作结合起来的知识（这个可能有点儿夸张吧）。但是，我实在觉得自己学到了很多。同时，我也在这次实习中肯定了自己的价值。面对日新月异的社会和日益严峻的就业形势，我觉得大学生应该转变那些以挣钱为目的的笼统观念，不再简单地把暑假打工当成挣钱的途径，而是当成积累社会经验的手段，把自己所学的理论知识联系实际的途径，并且是借机培养自己创业和社会实践能力的机会。

有一句名言是：奇迹只降临在有准备头脑的人身上。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识实践是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。在这次实习中我的观点等都有了一系列的改变和变化，从这些变化中我学会了许多，也使自己成熟了许多。

青春是一首，永不言败的歌。青春是一条，永不停息的河流。青春是一本，读不厌的书。

青春是一杯，品不尽的茶。青春是一座，屹立在民族之林的高峰。刻印千千万万青年的足迹，青春是一座。知识的宝塔，洒下千千万万青年的汗水。青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨淋的考验。青春是一朵，含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿。我用一颗热情奔放的，青春之心，送给自己一份青春礼物，那就是青春之诗。

第五篇：暑期实践活动策划书

经过社会实践的磨练，能使同学们变得更加成熟、更加自信。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动

一、指导思想

用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

二、活动主题

三、活动时间

XX年年7月中旬至下旬

四、活动地点

湖北省随州市

五、活动背景及目的

1、背景介绍

科学技术源于社会实践，服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代，科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。

世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2 至13 公里，占地800 亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目，投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言，随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先，国内拥有该项知识产权达90﹪以上，一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

六、活动人员

带队老师：电子工程系肖述剑老师

队长：王恒智

成员：方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政

活动协调：王恒智 方洁

财务管理及后勤保障：王恒智 方洁 李亮 赵亚东

外联公关：钟若文 汪鑫 陈政

资料整理：于欣 许甜 鱼春燕

信息宣传：钟若文 汪鑫 于欣

安全工作：李亮 陈政 赵亚东

七、日程安排

1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。

2、准备阶段(6月27日——7月9日)

制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月10日——24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月27日——8月26日)

各种材料整理上报，并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、主要活动内容

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1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响