暑期实践活动说明

第一篇：暑期实践活动说明

暑期实践活动说明

一、关于实践项目

2014年暑期实践个人实践围绕以下所列的三个内容开展，三者选其一：

1、“能量抱抱团”理论政策宣讲

简介：整个活动将通过十八大核心价值观宣讲、正能量拥抱传递、寻找拥抱背后的故事等形式传递社会正能量。参与学生自行组队，如以家乡所在地的乡镇或者县区为单位组队，每队3~4人，共组建50个队。

完成要求：以小队为单位，完成2篇日记，每篇不少于500字，同时附活动照片以及一个被拥抱者的动人故事文字素材（至少500字）。

参加要求：需提前组队报名，组队情况请于6月12日之前将组队名单报给各团支部书记，团支部书记再上报给各分团委，分团委负责收集整理上报给院团委郑政老师。便于学院对团队成员提前进行培训。

2、江苏省农民用网推广活动

简介：该活动是由经信委与江苏电信合作开展的，我院是合作实施单位。活动主要是通过发放《农民用网实用手册》，向身边的人普及农民用网相关知识，推进农业农村信息化知识的普及。参与人返回家乡随机开展，可以是1人，也可以是2~3人组队开展，形式简单，整个活动较为容易完成。

完成要求：每个参与人需完成2篇日记，每篇不少于500字，至少要有1张（教农民用网）实践过程的照片。

参加要求：需提前个人或者组队报名，报名情况请于6月12日前将名单报给团支部书记，团支部书记再上报给各分团委，分团委负责收集整理上报给院团委郑政老师。便于届时发放《农民用网实践手册》。

3、赴企、事业单位实践

简介：个人自行寻找实践单位，单位规模以及种类不限，工作岗位和工作形式不限，实践地点不限，充分发挥学生的实践自主性，每个学生可以个性定制自己的实践计划。

完成要求：个人完成至少5篇日记，每篇不少于500字，至少要有1张反映实践场景的照片。

参加要求：自行参加，无需提前报名。

二、关于实践宣传工作

个人在实践过程中要积极利用自身的新媒体宣传手段，即时发布活动状态，如受到工作限制，也可以在当日工作结束后发布。如通过微博发布广播的，格式应为#2014暑期社会实践#+发布内容，后面应加上@团中央学校部@团省委学校部@常州信息职业技术学院团委；个人宣传手段包括，微博、微信或者个人QQ空间说说，通过其它个人渠道发布的将不予认可；发布数量应等同于撰写的日志数量，即每写一篇日志，应至少发布一条信息。

实践过程中，学生要积极关注社会实践的团中央三下乡官网（http://sxx.youth.cn/），关注最新的实践动态，学习先进的实践方法，吸取优秀的实践经验，及时整理已有的新闻资源，积极投稿相关新闻媒体。

院团委社会实践工作负责人：郑政QQ：405281034

院团委投稿邮箱：cxytwzz@163.com;

团中央学校部投稿邮箱：daxuechu_sxx@sina.com;

中国青年网投稿邮箱：sxx@cycnet.com

社会实践专题QQ群：161644786

校团委网站（常信青年）：http://tuanwei.ccit.js.cn/

校团委投稿邮箱：cxytwzz@163.com

中青网“三下乡”专栏：http://edu.youth.cn/sxx/2011

欢迎同学们积极向院团委和院级以上媒体投稿，院内录用和院级以上录用稿件数量将作为个人实践评优的重点考核项。若所发布的新闻和微博信息经院级以上新闻媒体发表，学院将进行奖励。

第二篇：2014暑期分散实习实践说明

为使暑期“三下乡”社会实践活动取得更好的育人成效和社会效益，扩大实践活动的覆盖面，提升活动的实效性，今年主办单位将进一步着手鼓励、规范、推广个人实践工作。各校应发动学生利用暑假返乡、实习、勤工俭学等机会，结合自身专业特色、兴趣专长进企业、农村基层组织开展形式多样、有意义的、不少于一周的个人社会实践活动。参加分散实践活动的学生于活动结束后向学院分团委上交《暑期社会实践登记表》和一份社会调研报告。参加分散实践的同学每日需发布一条以上以#实践那些事#为微话题的微博并@团省委学校部。

9月3日中午12点前，向实践就业部向朝双提交本班2014年江西财经大学学生志愿者暑期文化科技卫“三下乡”个人社会实践活动登记备案表（附件3）及每位同学的调研报告和实践登记表（需盖章，另附3000心得）。

第三篇：大学生暑期实践活动

大学生暑期实践活动总结

在移动公司各部门的大力支持下，我组大学生暑期实践活动的前期工作取得了不小的收获。但经过各小组再分工后，我们小组由扫村组换成了扫楼组，并遇到了营销中的一个瓶颈。由于县城内手机的拥有率过饱和，所以我们前几次的扫楼以及现场营销活动都没有太大的效果，经我队组员的商量，觉得在城区如果想发展更多的业务，我们要坚持活动与个人实践相结合的方案，发挥我们个人的最大能动性，才能让更多的客户加入到我们移动的大家庭中。

经过这些天的努力，上星期我个人销出了15部终端机的业绩，这让我感觉到公司给客户带来的优惠政策是非常实惠的，其中星期一一天卖出了6部，当天我到一个灯泡厂去做推销，当拿出联想E268时，有人询问卖多少钱，我说出了公司的优惠购机政策，那人十分吃惊，因为她的手机是在网上买的，花了350元，旁人拿起了我带的机子与她的手机做了对比，发现是一种型号，不光购机十分便宜，而且交的都是话费，所以当场就有四个人购下了这款机子，后来又销出了两部G3手机，如果不是公司的优惠政策，也就不会有这么多的人来购机。

在移动实践的这些时间，我体会到了工作的辛苦和获得收获的喜悦。每当自己的努力获得成功时，我就会感到只要自己去努力就一定会有收获。感谢移动公司给我这次机会让我增加了自己的人生阅历，让我体会到了工作的快乐和辛苦。让我更加的了解社会和生活。

第四篇：暑期实践活动心得体会

暑期实践活动心得体会【6篇】

【篇一】暑期实践活动心得体会

暑期里经过多番寻找，终于被应允在本地的莲花塘社区卫生服务站进行暑期社会实践。八月七日是我实践的第一天，也是我第一次真正意义上的工作。第一天是十分兴奋与紧张的，了解了大概的工作环境后，我便被指导老师安排在等待区接待候诊病人和家属。在十四个有效工作日里，我充分利用了自己学习一年的专业护理知识并跟随实践地点的指导老师在日常工作中不断学习具体护理操作，进行一般性的护理帮助。以学习跟实际操作同时进行的模式，对社区医院的患者进行简单的体温血压测量、拔针、换药、整理病例本与接待患者及家属等一般性工作和深入社区进行回访与健康宣教。活动中有过操作十分顺利过后的喜悦，也有过大意造成他人疼痛之后的失意。我始终认为医学是一场谨慎再谨慎的修行，不论何时何地，严谨与细心都是我们尤其不可或缺的东西。

这期间我的感悟就是要学会移情，我们也常常说要懂得换位思考。知易行难，但人与人之间的心都是相通的，我也相信在不断的实践中，我能够越来越好地诠释将心比心!

【篇二】暑期实践活动心得体会

通过三轮面试，我有幸加入到盘州市大学生联谊会宣传部。2020年初迎来了新冠疫情的爆发，我们端着为人民服务的志愿精神开始了线上工作。在六月，疫情已经逐渐好转，很多地方解封以后便开始了复工复产。我也重新回到了盘联的线下工作中，组织企业人才沙龙交流，GCA会议的圆满完成“新市民追梦桥”工程逐梦支教等等。我们向会长团申请并通过“寻影家乡路”一项目。通过深入了解盘州各乡镇的特色来为其拍摄宣传纪录片，旨在将乡村的风土人情，文化特产等展现在大众面前。以提升乡村的知名度。

通过这次的社会实践活动，我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

【篇三】暑期实践活动心得体会

这次社会实践有幸参加了抗洪救灾和道路救援等工作。这使我深刻认识到了一线工作者的不易。

在六月的某一天突降暴雨，发生洪灾，我们接到了任务，前去一居民楼抗洪救灾，居民楼由于处在地势低的位置，被湍急的雨水淹到了家里，居民家里还有一处在漏电，以及那时还有一位九旬老人在家养病。当时情况紧急，我们接到了任务。立马前去居民楼将老人转移至医院，并切断居民楼电源。再比如在七月中旬的每个星期三星期五的新街和老街晚上查酒驾，我们在老街新街设下卡点，每经过一辆车就用酒精检测仪检测一下驾驶员是否有饮酒行为，每每都会从早上八点到晚上一点左右才结束。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次印象深刻的人生经历。

【篇四】暑期实践活动心得体会

这次社会实践真的是一次非常不错的经历，偶然听说有亲戚在上海有个工作室，又是和专业能挨着点边的，没多想就直接去了，从7月14号一直到8月15号，经历了一个月的工作虽然很累但是也学到了很多知识，心态上也发生了变化。

这家公司是在上海徐家汇汇嘉大厦里，整个大厦都卖着各种电子科技产品还有一些规模较小的研究公司，我去社会实践的公司就是一家卖电脑的公司。经理要求我在实践过程中要主动与电脑城的技术员们多接触，多动手、多动脑，敢于发问。为了给自己尽量多的动手机会，我在之后主动找到了电脑城的技术员。接下来的时间，这里的技术员给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他们要求我在实践过程中不但要学会如何装机，还要正确分辨计算机各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安全，学会计算机经营，市场调研，社会公关等方面的能力，全方位地发展，真正地达到社会实践的目的。

对于刚刚步入大学，工作经验、社会经验、实践经验都非常缺乏的我来说，这宝贵的实习经历将对我以后的学习和工作生活提供极大帮助，为我将来的学习工作积累了丰富的经验。它让我真正做到了学用结合，书本中学到了理论知识，社会见习中学习到实践知识。

在这个暑期，武设学子们直面困难，发挥专业特长，积极投身到社会实践中去，发挥自己的一份力量。在新冠疫情的大背景下，用汗水点亮青春，用青春助推时代。

【篇五】暑期实践活动心得体会

今年的七月是我经历过挑战的月份，昨天刚刚经历了钢琴考级，幸运的是我通过了，但昨天想到今天的工作无疑是除了头痛还是头痛，因为怕工作枯燥吧。但是我想错了，踏着蝉声，空气中充斥着闷热，很快找到了东园巷365号。走入大门，不得不说很安静，要知道潮鸣寺巷可是个热闹的地方，闹中取静之地。

接下来施老师和我讲来之后几天的任务，第一个任务是摘掉黄色的叶子，但是因为我的粗心，并没有摘完全，施老师却很耐心的告诉我中午再去把没摘干净的摘掉。于是我开始了第二个任务看关于杭州河道的ppt，用于过两天给小学生们讲解。PPT中有提到杭州的海是杭州湾，我很惭愧作为一个地道的杭州人我居然不知道。一组组黑白的老照片是老底子因不注重水资源而被污染的河渠的写实。PPT中我知道了很多以前从未了解过的杭州河道历史。最可惜的是杭州有几条河湮灭了，例如：浣沙河（清湖河）……我很想看看那几条早已消失的河，但是不可能了，所以我认为应该更好的保护杭州现有的河道。杭州，是一个出文人的地方，也被很多诗人用诗句赞美过它的风景宜人。

工作期间，看见施老师不停地在接或打电话，每件事都要和别人讲得很详细，同时还指导张航哥哥的工作。我也翻看了施老师所整理之前实践同学的工作总结，在他们的文章中让我感受到他们的欣悦和小小挫折中的沮丧，他们朴实的文字让我身临其境。

“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。”从诗句中就知道故事杭州从来就很美，今年的G20更让杭州提高了不小的知名度。

我只想说:“杭州，别人不懂你的美没关系，但你的美现在由我们来保护。”

【篇六】暑期实践活动心得体会

这是七月之初，我来到了杭州河道陈列馆进行了假期内头一回的特别工作——陈列馆讲解员。虽然看上去陈列馆简陋而狭小，以为讲解内容并不是很多，但由于头一回从事这类工作，我和一些小伙伴在最初还是不能很好的做好这份工作。

但这不是问题，在馆里哥哥的细心帮助与指导下，与他对整个陈列馆各个展厅的历史文化内容的概述中，我们在不断提升自己的知识水平同时，也加强了我们的人际沟通与表达能力。当然，为了更方便我们对讲解的概述，他还特地为我们准备了一份材料，因此在后来的讲解中我们也就更游刃有余！

负责我们讲解的有11个展厅和两个走廊，壁面上都涵盖了河道整治、河道历史以及河道未来的三大块内容。而我讲解的主要是一楼的2、3号展厅和二楼的9号展厅和2号走廊。现在，我们来到的是二号展厅，这里主要介绍的是秦至民国时期河道整治的历史，我们从中能看到杭州始见于秦朝，并由秦始皇设立钱塘、余杭两县。接下来又看到隋朝，隋炀帝将钱塘改名杭州，并设立京杭大运河，是杭州历第一条人工河。我们在看到唐朝，属杭州历史强盛富裕时期，并为水利建设开通四条河道。大家可以看一下，同时任杭州刺史的李泌将西湖水引入城内解决了老百姓的用水问题。我接下来看到这里，3号展厅，大家可以看到杭州古荡留下的历史来源和五代十国吴越王组建的撩浅军通过修堤坝、种植柳树这些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下来我们上楼，在这条走廊上我们看到了六位给杭州带来伟大贡献的历史人物。大禹，他在治水的时期给这座城市带来了“杭”字，秦始皇之前就说过了，钱镣疏浚西湖，苏东坡、白居易、杨孟英分别在不同时期为杭州水利建立了苏堤、白堤、杨公堤。所以各位来访朋友们和小朋友大家在G20来临之际应该更好的珍惜我们前辈给我们带来的丰厚水资源，跟更爱这美丽的杭州！

这次短短半天的社会实践活动在提升我们自身能力与素养的同时，还能让我认识和结交新的朋友，真是不错的体验。

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第五篇：暑期实践活动小结

暑期实践活动小结

行动前

体验二：下乡--苦中作乐

平江七中的李杏威写道：

在路上，我边走边给他们介绍一些普通的农作物。其中最好笑的是一位同学指着水稻大叫“小麦，小麦！”引来同学们的一阵大笑。尔后，我们到了农家，真正体验农家老伯辛苦摘茶叶的艰辛。对我们而言，摘茶叶本是一件再普通不过的事，可是来自长郡中学的苏老师因为家在北方，竟然觉得很神奇，“哇，茶叶就是这样的啊！茶叶就是这样做成的啊！”突然之间，我对摘茶又有了一种别样的感受，竟然逐渐加快了干活儿的速度……

长郡中学的王宇卓视角独特：

采集开始了，只见黄志刚先生一马当先冲了出去，抄出两只黑色的蒲扇般的大手，眼光一扫，恶狠狠地盯上了一棵水灵灵的幼芽，手指凭空一夹，顺手一扔，那幼芽便以千万分之一毫米的误差放入自己的塑料杯中。其速度之快，眼力之准，非常人所能及也，足矣见其高手风范。他长舒一口气，缓缓收功，脸上露出了满意的笑容，似乎自己的功力又上了一层。其他组员则不然，他们都是初出茅庐的新手，又没有黄志刚先生丰富的人生阅历，而是一个个围着新朋友们打转，询问方法。接着，他们也动手了！有别于黄志刚先生的眼明手快，功力深厚，他们从一头到另一头，仔细而又小心地采摘茶叶，忙碌地挥洒着汗水。究竟鹿死谁手，且听下回分解！（武侠版《采茶日记》）

而长郡中学的孟楚涵则意味深长：

最让我感触的就是今天我们在农户家进行的采茶活动了。当时烈日当头，汗水在不知不觉中渗透了我们的衣服，脸上的汗水在阳光的折射下闪烁着晶莹。才几下子，我们就已累得精疲力竭。而我们仅仅只是做了一会儿，那些辛劳的农民却要这样做一生！他们又该是如何辛苦?的确，他们这些朴实的人，能教给我们的是在学校中永远学不到的，那就是在艰难环境中顽强的生存意志！宁静的田园中，这些辛勤劳作的人们给这田园增添的是中华民族智慧的光芒。这让我们这群在城市的钢筋水泥土中成长小孩，体会到了不一样的人生体验。

田间劳作

体验三：做客—童心如痴

我们醒在破晓的晨曦中，踏着晕湿裤脚的朝露，走入了充满诗情画意的茶园。虽说没有登临“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”的快感，却不乏，登高远眺的惬意。作为我们劳动的回报，我们有幸进入当地农户家享用午饭。城里的我们面对如此如此热情的村民，完全丢掉了初次相见时应有的羞涩与约束，体现的是90后原有的活跃与奔放。作为独生子女的我们，生来具有的优越感和娇惯性，使我们只顾自我玩乐，而毫无顾忌主客之分，没有做到对主人应有的礼待和尊重。回到学校的我们，无意中在老师的谈话中，认识到了自己的问题，而对当时的举动产生了深深的愧疚和忏悔。

中国素为礼仪之帮，礼乐作为中华文化的一重要元素，传承着中华民族的精神。而作为年轻一代的我们，体现的则是对礼貌的冷漠与无视。每想至此，我都感到无比痛心“君不悦则臣辱，君辱则臣死”因此是为学校带来的负面影响，应使我们沉痛于心。少年强则国强，少年智则国智，少年知礼仪则知礼仪。我们应该以此为戒，知礼明耻，贯彻今日我以长郡为荣，明日长郡以我为荣的誓言，实现中华民族振兴的理想。

进入主人家

体验四：返程—感慨良多

来自平江中学的吴军军深情地写道：今天是我们真正意义上的下乡。天气很热，但我们的激情也像太阳一样强烈。同学们个个都汗流浃背，但都强忍着。她们都是城里的孩子，第一次来这就要忍受如此火热的太阳。从她们身上，我看到了吃苦耐老的精神。还有我们的带队老师--苏老师。她是我见过的老师中最有亲和力的老师，我很喜欢她。

来自平江中学的袁佳丽真挚地表示：我们一定会在快乐的汗水中收获硕果，在辛苦的劳动中收获满足，在自己动手中收获快乐。我们的人生因为劳动而更加精彩、绚烂、不同寻常。我也一定会在以后的日子里，不管再苦再累，都勇敢坚持下去，用自己的努力来对抗困难。我相信，最精彩的时刻总在绝望中到来，风雨过后会见到彩虹。

来自长郡中学的李思远认真地感慨：“只有面带微笑，才可以忘记一切的烦恼。”这是我从一本书上看到的。在今天的活动中，虽然我们受到了很多挫折和伤痛，但是我们没有畏惧。我们体验到了摘茶的辛苦，体验到了在烈日下等车的焦急，体验到了被别人拒绝回答的难受。但是我们走过来了，至少证明我们是勇敢的，是坚强的。我们亲手摘下茶叶，体会到了巨大的成就感，体会到了农民伯伯的辛苦。相信我们会懂得在城市中学不到的东西，会更加努力，更加认真对待每一件事，会更加珍惜我们如今所拥有的一切。只有亲身去体验，才知道我们所拥有的是多么珍贵！