幼儿园文明守纪小宝宝评选方案

第一篇：幼儿园文明守纪小宝宝评选方案

第二幼儿园文明守纪小宝宝评选方案

活动目标：文明礼仪教育是对幼儿进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程，为了推进我园的德育工作，加强对幼儿的道德启蒙教育，特拟订本方案。

评选目的：为了规范幼儿的行为习惯、促进幼儿文明礼貌的形成，提高幼儿的道德素质，营造优良的育人环境。

评选对象：幼儿园全体幼儿

评选条件：

1、着装整洁干净、卫生习惯好。

2、会运用礼貌语言、待人礼貌热情、招呼主动大方。

3、尊敬长辈、家园行为一致、不娇气、不任性。

4、热爱劳动、不怕困难、遵守纪律、团结友爱。

5、文明进餐、饮食规律、不挑食。

6、爱惜学习用品、会整理玩具和用品、自理能力强。

7、爱护公共财物、懂得节约。

8、活动积极、情绪良好、心理健康。

9、具有优良的品格、良好的行为习惯。

10、热爱学习、具有良好的学习习惯。

评选办法：各班班主任认真搞好平时的考核并作好过程记载，按百分之十五的比例评出“文明守纪小宝宝”，报学校审批。

奖励办法：学校对评选出的“文明守纪小宝宝”将颁发奖状和奖品，同时号召全园小朋友向他们学习。

第二篇：文明守纪

濮阳市南乐县千口街中心小学开展 “文明守纪从我做起”活动

映象网讯（记者 XXX

通讯员 闫如才）2015年3月16日下午，濮阳市南乐县千口街中心小学组织各中队认真开展了“文明守纪从我做起”活动。

开学一周了，经过对学生的观察分析发现：孩子们过了一个假期，没有以前文明了，不太遵守纪律了。针对此现象学校少先队决定，在全校各中队再次开展“文明守纪从我做起”活动。重温怎样做一个“文明守纪”的好少年。

经过活动的开展，孩子们从思想上、行动上都彰显出了千口街中心小学的文明形象。

一年级的学生在认真领悟“文明守纪”的含义

孩子们讲：怎样从我做起，做一个文明守纪的学生

做好班内学习的榜样

第三篇：文明守纪

文明守纪 学风建设尊敬的老师 亲爱的同学们：

你们好，今天我演讲的题目文明守纪，学风建设。讲文明，守纪律是学好科学文化知识的保障，是优良学风建设的前提。优良的学风是思想道德品质，学习精神与综合素质的重要体现，是成长的基础。

有人说---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。优良的学风是提高教学质量，建立良好校风的重要条件。不是疾风骤雨，却能滋润万物。不是骄阳炽热，却能解冻生命；不是春花灿烂，却能传播希望。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，讲文明，守纪律，建立起良好的学风，承担起自己的责任。

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。

我们每一位同学都会充满遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说，文明守纪，学风建设不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校园整洁吗？这很简单，我能做得到。但是，当我们静心沉思，回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候，就会发现我们距离理想中良好校风的天堂，还有很多的行为要改正。

要树立“文明守纪，优良学风，从自己做起”的意识，明确文明守纪，学风建设的重要意义，积极行动起来，以文明守纪，创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢？端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。我们要从日常的小事做起，严格要求自己，树立起同学们的榜样，带动更多的同学。记得有位名人说过：“浪费自己的时间，是在浪费自己的生命；浪费别人的时间，就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙，难聚成塔，不讲文明守纪律的人更不会成为中华民族的栋梁。

不积溪流，无以至江海；不积跬步，无以至千里。学校的主宰者是我们，我们是良好学风的建设者。学风建设是一个需要同学的共同努力，相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学，我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里，希望全班同学拿出我们的责任感和使命感，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

第四篇：文明守纪

“遵规守纪，争做文明大学生”主题教育班会总结

09数应1 班

为进一步推动我院校风建设，强化广大同学的文明意识、纪律行为，展示当代青年学生的良好精神风貌，彻底消除影响青年学生健康成长的不良生活习惯、行为方式，共同创造良好的学习生活环境，学院在全院学生中开展了“遵规守纪，争做文明大学生”活动。

我班全体同学积极响应学院号召，于2011年4月9日晚7点在314室召开了以“整学风，明纪律，争做文明大学生”的主题班会。

参加会议的有我班全体学生、辅导员和其他班级的代表。本次班会目的：

1、让学生知道遵守纪律是学习的保证。

2、教育学生要遵守学校纪律、遵守公共秩序。

3、教育学生要讲文明，做个有教养的人。

班会一开始，在班长的带领下同学们共同学习了学院关于“9.28事件”的处理意见，并指出此次事件的危害性以及给学院带来的不良影响。同时教育同学们讲文明和遵守纪律的重要性。随后，由我班东二607宿舍牵头，我班同学共同做出了“坚决抵制不文明行为”的表态。整个班会都在欢快的气氛下进行，辅导员的讲话将本次班会推向了高潮。

我国是一个拥有五千年历史的文明古国，历代以来都崇尚文明，古有以孝廉取功名,还有“滴水之恩,当涌泉相报”的古训，今有“孝敬父母,尊老爱幼”,“同学之间相互友爱”之内容的教材。社会不断前进，人人都赶潮流、追时尚，可我们不能忘本，不管是学生还是社会中的人都应该时刻讲究文明，文明应从我做起，从身边的小事做起。

纪律不单是对我们学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保证。在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里，纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在学校里，纪律是学习的保证。通过本次班会，加深了同学们对文明和纪律的认识，让我们更加深刻地体会到讲文明、守纪律的重要性与必要性。作为一名大学生，我们更应该传承大学生的优秀文化，积极响应学院号召，争做文明学生。对于校规校纪，我们不仅要熟记于心，而且要处处事事落实到行动上，我相信，在校规校纪的规范下，我们的明天会更好。

第五篇：文明守纪

《文明守纪，从我做起》班会设计教案 【活动过程】

一、准备篇

生一：我们是祖国的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须从小养成良好的习惯。生二：《文明守纪，从我做起》主题班会现在开始—— 生一：同学们，我们的口号是：文明守纪，团结向上！全班：文明守纪，团结向上！

二、礼仪篇

生二：播下一个行动，你将收获一种习惯。播下一种习惯，你将收获一种性格。播下一种性格，你将收获一种命运。

只要我们努力从我做起，从小事做起，将来一定能够成就大事业。

生一：让我们一起高唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。（放录音，学生齐唱歌曲）

晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友们呀 欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好！同学你早！团结友爱心一条，团结友爱心一条！好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友们呀 咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到。咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌！

三、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

1．请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。

如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如： 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2．结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。

3、请欣赏《文明守纪歌》

文明守纪歌

言行文明有礼貌，课间午间不打骂； 体育活动上操场，正当玩耍不喧哗； 上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉； 集合排队快静齐，上课铃后不讲话； 放学入学要排队，饭菜水电不浪费； 维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢； 单人不到河边去，不带零食进学校； 不出校门不爬墙，乘车排队不乱挤； 放学离校速回家，关闭门窗不能忘； 粗话脏话不出口，文明守纪记心上。生一：说得多不如做得好，从现在做起 生二：看着做不如自己做，从我做起 生1：要我做不如我要做，从内心做起

四、《 是对还是错》

生：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。

（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。(√)（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）

（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。(√)（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）

（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序(√)（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）

（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳）

（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。生二：细节决定成败，习惯成就未来。让我们从每一件小事做起！——请听《一点儿》歌

每天早晨起早点儿，校服领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益生二游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

三、学习篇

生一：课堂是我们学习的主阵地，在课堂上，我们该怎样做？——请听《课堂礼仪歌》

上课铃声响，快快进课堂，走到座位上，一声也不响。起立要站直，坐下不乱晃。不做小动作，专心来听讲。发言先举手，回答要响亮。学会守纪律，做个好娃娃。

生一：在一个好的班级里学习和生活那该多好啊！我们共同努力创建一个好的班风。

我们的班风——团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！全班：团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！生二：我们的班训——我勤奋 我自信 我成长 我快乐 全班：我勤奋 我自信 我成长 我快乐

生一：踢毽子、跳绳、砸沙包、跳皮筋是我们喜欢的课间活动，在课间还能听到同学们快乐的歌谣。请听发自同学们内心快乐的声音——《拍手歌》

你拍一我拍一，文明礼仪排第一。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，关心集体做好事。你拍五我拍五，同学之间不动武。你拍六我拍六，果皮垃圾不乱丢。你拍七我拍七，诚实守信不忘记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我拍九，锻炼身体要持久。你拍十我拍十，遵纪守法要坚持。公民道德要牢记，争当礼仪小卫士。

五、评选文明守纪之星。

六、倡议书

我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。

同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议：

①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师 ②课间有秩序，不喧哗打闹

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼

④穿着得体，不盲目追求时尚 ⑤心中有他人，不自私，多为他人着想 ⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追

⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损 ⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机 ⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架 „„

生一：同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己的名字，让文明永远留在三年六班！由于时间的关系，我们决定选派各组组长以及全体演员上来签名，其余同学下课后再签。（签名过程）

九、总结篇

生一：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长离不开老师的培养和教育。

请班主任老师讲话——

师：同学们，今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！生二：现在我宣布——《文明守纪 从我做起》主题班会到此结束。