第一篇:文明道德征文(模版)
文明,从我做起
当徐徐春风吹入我们心中时,我们已经跨越新春,度过了一个愉快的假期,重返了美丽和谐的校园,在这喜气洋洋的日子里,请允许我向同学们、老师们说声“新春快乐”。
俗话说“没有规矩,不成方圆”,对我们小学生来说,遵规守纪是每个学生的职责,也是一个合格的学生应该具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。断了线的风筝会失去方向,失去轨道的列车会导致灾难,只有对自己负责,对别人负责,才能培养良好的行为习惯,维护学校大家庭的和谐发展。
我们在学校不光是学习文化知识,还要养成良好的品德习惯,讲文明就是其中之一。如果你有高深的知识而没有文明的作风,你一样会被这个社会给淘汰。我们应该清楚,所有的看向我们那期盼的眼神就是落在我们肩上的责任,未来的前景是前进动力的源泉。对自己负责,其中讲文明不是好听的口号,而是要付诸与实现。
在生活中,要如何做到讲文明呢?首先是说话,作为一名文明的学生,礼貌的语言表达至关重要,保持一颗平常心,平时把“请、谢谢、没关系„”等礼貌用语用于交谈中,会更好地协调人与人之间的关系;其次是行为,说得好不如做得好,当我们把文明彻底付诸于行动中,才是真正做到了讲文明。不随地吐痰,不乱丢垃圾,不打架骂人,公共场合讲秩序„,这些都是我们应该做到的,当我们做到了,会带动更多的人做到。
我们的校园环境优美,充满活力。所有的这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜与爱护,要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一个专注的眼神中去寻找答案。
“文明一小步,道德成长一大步”,我希望同学们从自身做起,做一个讲文明,有礼貌的好学生。
第二篇:文明道德征文
文明道德伴我行
鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养不是与生俱来的,而是经过后天的培养来达到的。在二十一世纪,加强文明道德修养对于一个新时代的大学生来说尤为重要。要完善个人修养,一定要通过教育来提高自己的素质,从而有了判断事物好坏的能力,才可以端正自身的行为,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的文明修养才可以得到提高。高校是社会主义先进文化的源泉,是倡导树文明新风的平台,对广大学生的健康成长起着潜移默化的作用。大学生具有较高的文化素养,理应作维护公德的模范,但事实告诉我们,大学校园存在着种种不文明的现象:乱扔果皮纸屑、随地吐痰、入厕不文明习惯、食堂买饭不排队等等。很多大学生对此不以为然,认为这是一些再小不过的事。然而小事多了,聚沙成塔,必然会影响一个人的形象气质、品德修养,进而败坏校风,污染学校环境。
我们常常能听到如此的报道,大学生走向社会后如何不遵守各种规章制度、如何冷漠没有人情、如何素质低下到还不如一个孩童。诸如此类的事情常有发生,对此,公众颇有微词,质疑这些大学生是如何从高校培养出来的,道德教育的结果在哪里?
在我看来,诸多不文明行为产生的原因有三方面:其一,大学生太忽视道德建设的重要性,只追求成绩学习,不在乎全面发展。现今社会对于人才提出了更高的要求,大学生不光要掌握科学文化知识,还必须德、智、体全面发展,这样才能成为社会需要的有用人才,而德智体三者是相互联系,密不可分的三者缺一不可;其二,太过以个人为中心,追求自己的绝对自由,忽略了作为一个社会人的责任。现在的大学生都是在娇惯下成长起来的一带,形成了自己永远在第一位的思想,做事情前很少考虑他人感受,很少分析事情产生的后果及
影响;其三,我国道德教育力度还不够,轻道德实践,一味灌输道德准则,造成了大学生中普遍存在在道德认知与道德行为脱节的现象。
文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。文明是一种道德,一种修养,一种境界。因此,让我们牢记:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,古训的意思是:不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。深刻的寓意在于:一滴水可以折射出太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情,轻视一滴水,就不会有浩瀚的汪洋,轻视一块砖瓦,就不能盖好高楼大厦。一个人犯错误,也往往是从并不起眼的小事开始的。
所以,大学生应该致力于加强个人的文明道德修养。道德修养体现在一个人的世界观、人生观、价值观上,体现在一个人的工作生活和社会交往上,体现在一个人的一言一行上。高度的道德修养的一个内在要求和重要特征。首先,我们大学生应有惊醒道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验,从而提升道德修养的境界;其次应积极主动地惊醒自我教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地惊醒道德修养;最后应正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。提高大学生的道德修养还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展需求和当代人道德修养的实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养。
同时我们也要在实践中加强个人品德修养,要特别注意自觉向现实生活中的道德模范学习。道德模范是自己践行社会道德要求的典范,反映了社会发展进步的时代精神。一个道德模范,就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡的一种导向、一种水球。模范人物以自身的道德行为,真实、具体地再现了优秀的道德品质,给人以鲜活、观的印象,深化了人们对道德力量的理解与认同,构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。当然,我们大学生也应在信息社会中加强道德修养。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
在世人面对一些不道德现象哀叹“人心不古,世风日下”的今天,大学生应反思自己的道德修养,用实际行动抵制这些不良现象,高举文明、自律的旗帜,给自己一个保证,给社会一份信心,让社会上存在的对大学生群体的不满与忧虑从人们心里早日消逝。
李大钊先生曾寄语青年:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我。创建青春之人类。”社会与公众对大学所承载的道德文化一直具有极高的认可与期望,先进的大学道德文化对整个社会文明风尚的形成都具有引领与鼓舞作用,引导青年大学生“学会爱与责任”也一直是高校德育最美好的愿景。让文明道德伴我行,履行好一个当代大学生的对社会应尽的职责!
第三篇:文明风尚与道德建设征文
论精神文明建设如何促进企业发展
摘要:在企业发展中,稳定是基础,内部稳定更是重中之重,如何让企业能在一个稳定和谐的环境中稳步的发展,是所有企业面临的一个重要的命题。本文结合精神文明建设,浅论如何做好企业的管理工作,营造和谐稳定的企业氛围,最终促进企业和谐稳定发展。
关键词:精神文明建设 稳定 发展
中央在论证改革、发展与稳定的关系时,认为发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展;改革是经济和社会发展的强大动力;但是稳定是发展和改革的前提,发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境。没有稳定的政治和社会环境,一切无从谈起。从企业的角度来说,改革、发展和稳定的关系同样如此,所以,如何使企业能稳定地稳步发展,就成为了企业生存和发展的主要矛盾。
企业的稳定,分为内部稳定和外部稳定,而内部稳定属于企业稳定的内因,是决定性因素,是企业稳定应该抓住的关键性因素。内部稳定主要是指人的稳定,只有人员稳定、人心思齐、同事关系和谐、上下级关系和谐,企业才会和谐稳定。
那么如何才能使人稳定?我认为应该从以下几个方面入手。
一、加强企业人文关怀,构建和谐劳动关系
人文关怀是企业管理不可或缺的内容。随着民主化程度的提高,加强管理者自身建设,塑造人格的力量显得越来越迫切和重要。人文关怀应体现在管理的各个环节。人文关怀作为一种企业管理方式,应体现在管理的各个环节。
1.增强政治关怀,切实提高工人阶级的社会地位。企业要尊重职工的人格,尊重职工的劳动,保障职工的一切合法权利。职工工作积极性的多寡,不单单是企业内部的问题,更是一个社会问题。要让职工参与本企业的管理,对于企业的经营战略、方针、决策多多听取广大职工的意见,并他们参与其实拖。
2.要满足职工的生存的需要,关心职工的疾苦,解决职工的困难。在我国,由于社会分配不公,按劳分配政策不完善,工人的收入较低,有的企业停工停产现象非常严重,职工没有班可上;有的企业职工上班却不发工资,只发最低生活费。在一些企业里,工人的合法权益得不到保障。由于政治经济方面的不公平待遇,职工在精神文化生活方面更是贫乏。所以,我们应首先保障职工的基本生活,营造稳定的内部舆论和内部环境。
3.注重人才的培养和使用,以人为本全面提高职工素质。职工素质的高低,直接影响企业的兴衰。职工的个人全面发展需要经常的培训,新技术的推广和使用、提高劳动生产率、增强职工参与管理的能力,也需要经常性的培训。职工教育应该做到经常化、制度化、正规化。培训内容应从实际出发,坚持“按需施教,学以致用”的原则。培训时间不论长短,都要建立正规的学习制度,以保证教学效果。培训人才的目的是使用人才。使用人才本身就是一门学问。不识人才,不用人才,甚至嫉妒、压制人才,是个较普遍的现象,也是许多地方和企业发展不快的直接原因之一。因此,企业管理中一定要把人才的合理使用、人力资源的合理配臵作为一个重要议题。
4.美化生产环境,扩展职工发展空间。要关心职工的文化生活,美化生产环境,用丰富的文化活动陶冶职工的心灵;要创造条件,让那些有远大人生抱负的职工,实现其理想和人生的价值,特别是对那些有开拓性和创造性的工人和工程技术人员,并且决心有所发明有所创新的人们,要给以特殊和支特和关心。企业只有重视了人的积极性和创造性,团结一致,克服困难,努力创新,才会有强大的生命力。
二、创新管理模式、完善管理机制
“人本管理”理念启示了我们:必须尊重员工,发挥员工的主观能动性,全心全意依靠员工来发展事业。要使全体职工树立真正的“主人翁”思想,心往一处想,劲往一处使,共同服务于我们的事业,必须实行民主管理,让员工感受民主化的管理气息,增强主人翁意识,发挥自己的特长,为事业尽职尽责,做出贡献。如通过开展厂务公开工作,特别是对月薪工资、政策行补贴、加班费、节假日慰问金以及扣款等的收支帐目进行详细的分析和公开。让员工参与管理,员工们的眼亮了,心明了,他们了解到领导处处在为职工着想,认识到也只有他们自己才是我们企业的真正主人。不能只为管理而管理,脱离职工,不知道职工在想什么、干什么、需要什么。更不能埋怨职工不听话,动辄训斥,甚至以罚代管,以权施威,要以巧妙的方式化解矛盾,使管理工作变被动为主动,促使员工自觉地接受管理,服从管理,参与管理,潜移默化地形成员工的主人翁责任意识。
三、制定人性化管理制度,充分利用激励机制,开发员工潜力。
1.对人的管理,最核心的问题就是以人为本,增加企业人性化的管理,各种规章制度的出发点要从企业员工的长远利益考虑,当企业的员工发挥了主人翁的意识的时候,企业员工的积极性也早已凝聚到一起了。在管理机制方面,每一项规章制度的制定与实施要让员工从内心深处去认识到各项规章制度的制定与贯彻是企业发展势在必行的,而且是在调动他们的积极性。建立自我和超我有机结合的激励机制,创造企业文化与管理制度共同完善的美好景象,是管理成功与否的一个重要标志。要完善日常的绩效考核办法,奖励先进,鞭策后进,以一定的物资、精神奖惩来奖勤罚懒;鼓励模范先进,打击违规行为,激励大家自觉遵守规章制度。要不定期地组织时事政治、业务知识、劳动技能等竞赛,促使员工团结努力,共同向上。在实际工作之中,激励机制视为重要的工作方法,目的就是要结合人才、运用人才,达到既有统一意志又使个人心情舒畅,从而推进员工主人翁责任意识。
2.依法维护职工的合法权益,切实体现企业人文关怀。实现企业人本管理,切实保障法律赋予职工的合法权益。在经济上要贯彻按劳分配原则,保障职工的物质利益。在劳动生产率和经济效益提高的基础上,不断提高职工的工资水平,改善职工福利。要切实关心和帮助困难职工,保障困难职工的基本生活,推进社会保障体系建设。此外,要保证职工劳动就业、劳动报酬、休息休假、安全卫生等基本权利;逐步落实各项劳动标准,加强劳动保护,努力为职工创造良好的工作条件和劳动环境。
四、全面了解员工思想动态,充分激发员工主人翁责任感。
基层工作是一种既简单重复,又责任感强的劳动,在这样的情形下,如若没有正确的道德观念、坚定的信念,员工就会被金钱利诱,被艰苦吓退。只有及时掌握了解员工的思想情况,才能做到尊重员工的个性和独立的人格,突出员工的主人翁地位。以人为基点,重视人、关心人、塑造人,这是企业和社会发展的永恒主题,要把实现人的崇高信念,人的价值、理想作为企业的最大目标。因此,加强对员工的信任和关怀,全面了解员工思想动态,是获取员工主创性,充分激发员工主人翁责任感最重要的工作。人类是有血性情感的动物,是能知恩图报的,亲情的力量总能使员工以最大的热情投入工作,实现企业价值的双倍增长。同时,还要加强员工的思想政治教育,定期或不定期地对职工进行岗位训练、廉政教育、责任意识教育、道德修养教育等,经常与员工进行谈心沟通,坚持日常的学习教育制度,在企业内部形成一个良好的学习进取氛围,为员工主人翁意识的加强营造一个大环境。
五、发挥“企业文化”的功能,推动员工团体能动力,提高集体荣誉感和使命感。激发团体动力的一个重要因素就是企业的文化行为,企业文化是创新思想政治工作的有效载体,它拓展了企业思想政治工作的领域和空间,把职工的理想信念、思想道德、组织纪律观念、爱岗敬业精神等方面的教育有机地融为一体,增强了对广大员工的吸引力、渗透力和影响力。广泛开展形式多样的文化体育活动,就能充分调动了员工的积极性和创造性,各部门单位工上下一心,拧成一股绳,奋勇拼搏,全面进取,体现出全体员工高度的集体荣誉感和使命感,全面增强了职工的凝聚力和向心力,也进一步提升了员工的主人翁责任意识,让“公家的事”转变到职工心中“我的事”。实践证明,企业文化促进了员工的责任感,团队的全体员工都为自己企业的一员而感到光荣和自豪。
总之,内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用,马克思的哲学基本原理已阐述的很清晰,企业要发展,必须抓住内部稳定这个关键,只有内部和谐稳定了,在外部环境变化时,能依然稳步发展。
第四篇:文明征文
文明生活 全名参与
自08年北京奥运会开办以来,倡导文明生活一直是我们目标,并且我们一直在实施。北京奥运会,上海世博,广州亚运会,这三大盛事在我国掀起了“文明生活,健康运动”的狂潮。对于即将到来的第十二届全运会,政府更是提出了“全民参与 健康生活”的主题口号,加大了对“文明生活”的推广。
文明行为应该以“文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法与基本社会公德”为遵循,坚持从细节做起。
文明生活要从文明行为做起,因此应做到以下几方面。
环境是基础,包括语言环境和自然环境。一个城市的环境代表着该城市的文明程度,是第一个给外来人员的印象,因此要做好环境文明。对于自然环境:
1、不能随地吐痰
2、不能随地扔垃圾
3、不可踩踏草坪
4、不可随手摘花„„ 对于语言环境:
1、不可满口脏话
2、待人接物要说谢谢
3、注意在不同的环境说话要得体„„ 自然环境要靠我们去维持改善,语言环境则要靠我们去创造,因为我们是这座城市的主人,我们的言行举止代表了这座城市。
交通是重点,包括文明乘车和文明驾驶。文明乘车:
1、十字路口不可乱闯红灯
2、要自觉排队上车,不可杂乱无章
3、上车后自觉投币
4、上车后自觉保持车内卫生,切不可在车内吸烟或随地扔垃圾
5、在车内要保持安静,切不可大声喧哗,影响他人
6、看到老人或孕妇要自觉让座
7、不可与驾驶员攀谈„„
文明驾驶是非常最要的。回望过去有多少起悲剧是因为不文明驾驶引起的。人们常说“生命诚可贵”,是的,生命诚可贵,人的生命只有一次,不可能因为这次犯了错误丢了性命却还有机会重生。因此,我们要对生命负责,对自己负责。所以要做到以下几点:
1、不可醉酒驾驶
2、不可超速驾驶
3、不可疲劳驾驶
4、不可超载驾驶
5、不可乱闯红灯
6、不要再开车时接电话„„ 如果做不到这些,那么,你将可能用生命付出代价,这个代价是惨痛的。所以我们应该记住这些“生命法则”,更要做到这些!
服务是目的,包括文明待客和文明服务。文明服务是文明生活的最要组成部分。对外,外来务工人员以及外来观光旅游者,他们对这座城市是陌生的。因此,我们作为城市的主人应该对他们抱以热情的服务,为他们当导游并介绍城市的特色,令他们有“宾至如归”的感觉。对内,各个服务行业就是关键。比如餐厅,超市,宾馆等等,这些都是服务他人的,要做到针对不同的人群都始终保持相同的态度,不可带有色眼光去看人。
文明服务就是要以极大的热情投入到工作中去,并做到最好,做到“笑脸迎人,细语介绍”。因为“微笑”是最具“杀伤力的武器”,它能缩短人与人之间的距离。
文明不单单指这些,还有很多,比如文明健身、文明仪表、文明观察、文明观光等等。但是任何文明都是需要我们去参与的,如果没有大家的参与,那么无论有多好的想法、建议,都是空话。所以,参与是重要的,这些文明的行为准则是需要我们共同实施的。
姓名:周利娟
学校:沈阳大学科技工程学院院系:建筑工程学院园林系学号:091012126
第五篇:文明征文
文明
孔子曰:“不学礼,无以立”意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。如果你失去了文明,你就彻底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。
文明是什么?是平时与人相处的亲切;是同学有困难的热情帮助;是见到师长的一声问好;是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动„„中国自古以来被称为礼仪之邦,这是因为我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族。从孔融、岳飞,到当代感动中国的人物,他们的优秀事迹,无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志,他一辈子做好事,点点滴滴为人民服务的崇高行为,不正是对文明一词的最好诠释么?
说到文明,我想起一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止,说:“不用,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是文明的体现么? 文明会让一个人成功。所有的伟人无一例外都讲文明。就说说美国总统林肯吧。有一次,林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯问一位路人:“这是什么?”林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。那人以为他不认识军队,粗鲁地回答:“这是联邦军队,你个大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,说了声“谢谢”毫无怒容。如果换了他人遭到这种斥责,大多数都会大吼大叫,恼火地回击对方,这就是一种不文明的表现。一个人讲文明,必然会为将来的成功做下铺垫。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪,具有悠久的传统美德。讲文明,懂礼貌是构建和谐社会的关键因素,正是有了优秀的民族品质,优良的民族精神等,中华民族才有灿烂的中华文化。
文明其实并不抽象,就像古人说的:“一毫之恶,劝人莫作;一毫之善,与人方便。”只要大家从小做起,从我做起,只做好事不做坏事,那社会的文明就会蔚然成风了。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话,怎不叫人痛心疾首呢?难道我们是“语言的巨人,行动的矮人”?我们接受文明礼仪的教育,自己却反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。
文明,似远在天涯,又近在咫尺。在公共汽车上给老幼病残让坐,不乱扔垃圾,不讲脏话,遇到朋友打招呼等等,只要我们平时处处做好自己的事情,多做好事,不给别人增加烦恼。那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失。
讲文明,是体现一个人的文化修养。提升自己的素质,提高自身的修养,为建设文明城市贡献自己的力量。