晨读评比细则

第一篇：晨读评比细则

2010-2011学年度外国语学院晨读评比量化细则

为推进学风建设工作的不断深入，营造良好的英语学习氛围，培养学生对英语学习的兴趣，我院将在大一学年度开展晨读活动.经研究讨论制定如下评比细则-(评比采用扣分制，各班基

础分100分，按照以上标准逐项扣分，最后按得分情况进行排名).一.晨读时间

每周一至周五早7:00-7:40

各班级如有特殊情况，需要提前向辅导员反映，以免发生误会，以便考核。

二.考勤制度

1．出勤情况

评分是以各班级总人数与实际出席人数对照给分，发现迟到或早退者每人次扣2分。

缺席人数在3％以内-2分/次

缺席人数在3％～5％以内-2.5分/次

缺席人数在5％～10％以内-3.5分/次缺席人数在10％～20％以内-5分/次

无特殊情况缺席人数超过20%（包括20%）的班级，扣班级总分的20%

三.纪律要求

1.班级纪律乱，每次扣班级总分5分。

2.有吃早餐,听音乐,玩手机,利用晨读时间补作业等与自习无关行为每人次扣0.5分

3.有随意走动,大声喧哗者视每人次扣1分

4.班长、学习委员和有关班委在检查工作中谎报、隐瞒事实者视情节扣3-5分

四.评比工作

分团委学生会每日对各班晨读进行检查并做相应的记录。学习部以此点名册记录表为依据据,进行每周一次的量化评比并按评比分数高低排出名次.同时以此项得分也是本周班级评比的重要指标之一.以院分团委学生会成员、院直属协会主要成员共同组成的检查小组的检查结果为依据，按照

班级为单位，在本期末评选出1至2个“晨读优秀班级”。本次“晨读先进班级”评比结果

也将作为评选2010/2011学年度校、院优良学风班、先进团支部的重要参考指标。

外国语学院分团委学生会

2011.11.21

第二篇：快乐晨读

秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

● 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。──伏尔泰

蒲公英

我的妈妈是大地

我在太阳公公

暖暖的阳光里

吮吸着妈妈的乳汁

快乐地生长

风伯伯来了

带着我到处飞

世界到处是我家

我和我的妈妈

我的兄弟姐妹

把田野装扮得更美丽

● 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被

忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基

就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

黑猩猩究竟有多聪明？

大家都知道，黑猩猩是动物界中很聪明的动物。它通过学习能够做许多比较复杂的事情，例如拖地板、扫垃圾、拧干湿衣服，有时还能像人那样使用刀叉和汤匙，像模像样地吃上一顿饭。

以上这些还不能说明问题，为了测量黑猩猩的智慧究竟有多高，科学家专门设计了一个有趣的实验。

那是在一间空房子中，科学家在天花板上悬挂一串香蕉，房间里还放了几只空木箱。这时候，让一只饥饿的黑猩猩走进去，看它怎样取下这串香蕉。黑猩猩很快发现了香蕉，急于想吃可又偏偏拿不到。它在空房中走来走去，仿佛在想取香蕉的办法。后来，它发现了屋角的空箱子，于是马上搬起一只放到香蕉下面，然后站在箱子上伸长双臂，可还是够不着。聪明的黑猩猩又搬来一只，叠在第一只上面，但高度依然不够。最后，当它把第三只空箱子高高叠起时，终于拿到了这串它爱吃的香蕉。

这个实验说明，黑猩猩有像人那样的智能，能够通过推理和判断来克服遇到的困难。

别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天。

生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

。爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；

当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

3．6．在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

8． 4．让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

7．1． 2．平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝采又何妨?

让掌声响起来，人生需要掌声。

亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！

6．9．

10．在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。

11．12．

15．爱心是一个民族最可宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存，无论遭遇多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于将倾。

16．爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。

1．有人面对困难，不思进取，屈服于恶劣环境，他们也许会拥有暂时的舒适与

安宁，却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间以逃避困境，他们也许会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性，但在这社会中，必然还有一类人的存在，他们不甘平庸，不愿趋炎附势，于是他们努力改变着周围恶劣的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

2．假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴，假如我是树苗，我无能遗忘那滋养我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印，假如……无论我是什么，无论我是以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

3．4．

5．8．我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃，希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为这个梦想，我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……

9．冬，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水，无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦，生机勃勃，等到我们听到树木拔节的声晌时，她完成了一年的历史使命，带着春的谢意悄归天国，等待着明年的降临。

10．我捧着那颗充满希望的草戒指，看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来，才发现身后的那片草地，绿得那么生机勃勃。

11．12．把微笑带给生活，有如阳光普照大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天堂的炽热，浪花冲刷礁石的激情……

13．它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。

14．人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，人生的掌声，犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。

2．3．喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动；喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的……

7．灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

12．整个世界，因为有了阳光，城市有了生机；细小心灵，因为有了阳光，内心有了舒畅。明媚的金黄色，树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿，海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片，为这大自然创造了美景，惹人醉的温馨之感，浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情，让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润！

16．风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

20．，分分秒秒只是瞬间，而所乘载的分分秒秒就叫做一天，时间的流逝往往是在不经意之间，人生几回，青春更珍贵，对于我们这个年龄的青少年来说，青春已不足二十载，在学习的生活中我们必须靠自己的力量，驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。

17、，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

6、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。

10、品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

第三篇：晨读感想

晨读一周感想

今天是我们来到西南石油大学快一个月的时间了，同时我们的晨读也已经持续将近一周了，晨读顾名思义，早晨的练习，其实在我个人看来，晨读两个字，重要的不是读字，恰恰是晨字，每天我们五点就要起床洗漱，六点半就要开始我们的晨读时间，早起对一个人的锻炼，特别是大学生的锻炼都是巨大的，态度养成习惯，也许持续一周早起甚至一个月早起都很容易，但我敢肯定持续两年的晨读时间一定是不简单的。

其实我对晨读这两个字并不陌生，在艺考期间培训的过程中每天都要晨练，然而那时的晨练和如今的晨练却大大不相同，可以说来到艺术学院所练习的晨读项目都是我之前所未接触过的，要想在专业上获得成功就一定要坚持学习新的东西，通过这几天的晨读练习我发现，基本功很重要，想要高楼大厦平地起，地基一定要大的牢固，而我们现在就处于打地基的过程，过程是持续的且艰苦的，但是一旦坚持长久那么我相信离成功也就更近一些，最让我感动的是窦浩老师和我们的学长学姐们，他们的基本功和专业知识都已经达到了炉火纯青的地步，却每天为了我们还要早起陪我们练习，这样的陪伴是极少数人能够做到的。

为了我们专业上的未来，为了我们老师和学长学姐们对我们的辛勤付出，我们都应该将对晨练的态度放端正，日渐努力起来。

第四篇：企业文化-晨读

大学之道

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。

物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！此谓知本，此谓知之至也。

译文：大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周祥；思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末，每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了。

古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家； 要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修养自身的品性；要想修养自身的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚；要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识；获得知识的途径在于认识、研究万事万物。

通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识；获得知识后意念才能真诚；意念真诚后心思才能端正；心思端正后才能修养品性；品性修养后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好国家；治理好国家 后天下才能太平。上自国家元首，下至平民百姓，人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了，家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急，本末倒置却想做好事情，这也同样是不可能的！

5W1H 5W1H: 是管理工作中对目标计划进行分解和进行决策的思维程序。它对要解决问题的目的、对象、地点、时间、人员和方法提出一系列的询问，并寻求解决问题的答案。提出六个问题就是：

（1）Why——为什么干这件事？（目的）

（2）What——怎么回事？（对象）

（3）Where——在什么地方执行？（地点）

（4）When——什么时间执行？什么时间完成？（时间）

（5）Who——由谁执行？（人员）

（6）How——怎样执行？采取那些有效措施？（方法）

以上六个问题的英文第一个字母为5个W和1个H，所以简称5W1H工作法。运用这种方法分析问题时，先将这六个问题列出，得到回答后，再考虑列出一些小问题，又得到回答后，便可进行取消、合并、重排和简化工作，对问题进行综合分析研究，从而产生更新的创造性设想或决策。

（巧计5W1H的中文口诀：“何时何地何人？做何事？为什么？怎么做？”）

PDCA PDCA循环又叫质量环，是管理学中的一个通用模型.PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序，在日产企业管理中得到了广泛的应用并获得了经济成效。P、D、C、A四个英文字母所代表的意义如下：

① P（Plan）——计划。包括方针和目标的确定以及活动计划的制定； ② D（Design）——设计和执行。设计方案，然后具体运作和执行，实现计划中的内容；

③ C（Check）——检查。就是要总结执行计划的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题；

④A（Act）——处理。对检查的结果进行处理，认可或否定。成功的经验要加以肯定，或者模式化或者标准化以适当推广；失败的教训要加以总结，以免重现；这一轮未解决的问题放到下一个PDCA循环。

全面管理活动的运转，离不开管理循环的转动，这就是说，改进与解决管理问题，赶超先进企业的管理工作，都要运用PDCA循环的科学程序。此消彼长：指这个下降，那个上升。

此消彼长是阴阳学说的一种属性，任何事情均可以以阴阳的属性来划分，但必须是针对相关联一堆事物，或是一个事情的两个方面。这种划分才有实际意义。事物的阴阳属性，并不是绝对的，而是相对的。这种相对性，一方面表现为在一定的条件下，阴和阳之间可以发生相互转化，即阴可以转化为阳，阳也可以转化为阴；另一方面体现于事物的无限可分性。

此成语也平衡了我们的心态，不要太过于在乎此时的失去，别的方面会有长进。任何事情都有两面或者多面性。

有失必有得，此消彼长！

能量守恒：在一个不受外界作用的系统内，不论发生什么，能量只是从一种形式变化为另一种形式，或从系统内一个物体传递给另一个物体，该系统内一个物体传递给另一个物体。

其实此消彼长的最终诠释就是能量守恒。我们现在做出的每一份努力付出，在不远的将来都会得到倍增的回报。我们没必要抱怨现在的自己失去了什么，而是要考虑将来的自己可以得到什么。同时我们需要传递这份能量，给他人的内心带去鼓励的时候，这种正能量在他遇到困难的时候被释放。

你有多少的正能量，你就会有多大的成就！

第五篇：晨读通讯稿

实用工艺美术系牵手自强社

清风校园晨读晚练活动启动仪式 2012年10月22日早晨6点一帮同学就早早的聚在了竟智楼门口，他们各个热血沸腾，因为这是自强社成立以来的第一次活动，也是考验他们一次特殊活动，所以他们的心情比什么时候都激动。6点20分一切准备就绪，他们顶着寒风开始了晨读晚练启动仪式，首先主持人杨雅丽宣布了会议开始，接着文化部部长董娜对晨读晚练的准则和考核制度做了讲话，她强调晨读晚练作为自强社的常规活动之一，主要目的在于提高社员学习成绩同时也让社员养成早起和时常锻炼身体的好习惯。我们为社员提供指定的场所并且确定晨读晚练的时间，原则上每位社员一周至少要参加晨读晚练活动各两次，并做好各项记录，最后社长李广升做了激励性讲话，他强调自强社是我们大学三年里的一个平台，一个展现自我，提升自我的平台。不论他们是谁，加入了我们社团，会发现在自强社里将有热血沸腾的动力，在自强社里将会获得重视，同时，也向所有社员保证，他们在自强社里将得到很大的提升，不论是在实践方面的，还是能力上的。只要是能坚持到最后的那部分人，他们一定能在这里体现自己的价值。最后主持人宣布会议结束，所有社员移至室内进行晨读。

供稿人：李广升篇二：通讯稿

通讯稿

电子信息工程系宣传部报道：

仲夏降至，转眼间又到期末，而在这酷暑的三伏天迎接我们的将是那见证我们 成长的老朋友——期末考试。

课前，早已不见以往的嬉戏谈笑之闹，有的只是埋头预习的翻书之声；早已不见远离讲台的就坐，有的只是为争坐前几排而打的头破血流。课时更是不见短信、铃声四起的十面埋伏，有的只是同学们的摇头晃脑、心领神会，有的只是“沙沙”的笔记之声和应和老师的“之乎者也”。恐怕下课之际最是老师为难之时吧。同学们拿着书本追着老师猛问问题，拿着u盘对着电脑鼠标猛敲复制粘贴??这等勤奋，怎一个“狂”字了得？

早上，风扇在“之乎者也”般地摇晃着头，知了在树上唱着《忐忑》，“never give up??#￥@%@￥”英语晨读也适时地从四面八方响起，读课文声、背单词声、放录音声，声声入耳；中午，风扇仍在“之乎者也”般地摇晃着头，只见同学们有的坐在桌前一边吃饭一边看书，右手拿着筷子，左手握着书，饭碗却不知早已漂移到何方，真有当年陈毅同志将墨汁当糖沾糍粑吃之风范呀，有的躺在床上也不忘手里拿本书，看完后毫不犹豫直接塞在脑袋下当枕头用；晚上，风扇仍继续着??这等勤奋，怎一个“狂”字了得？

期末考试降至，想必勤奋到如此“疯狂”地步之人定不只限于我们系的学子，而校道上挂着“不为舞弊撒泪水，只为勤奋抛汗水”的横幅，同学们也早已铭记。希望同学们能保持这种良好的考前复习势头，并且将这勤奋的劲头用到平时的学习上。最后，祝愿同学们辛勤挥洒的汗水都能浇灌出最美丽的花朵。

宜职院电信系电子11201班陈鼎报道 二○一三年六月七日篇三：通讯稿写作培训

晓e通讯社培训资料

稿件格式要求：

全文宋体，题目四号，加粗；正文小四 稿件右下角尾部著名作者（格式 如上）用word2003编辑

稿件.写校园简讯的几点建议: 第一、连贯。

基本模式是“xx月xx日，由xxx（举办方）主办的xxxx（事件）在xxx（地点）举行。第二、简短

如比赛结果有一、二、三等奖，还有优秀奖和单项奖，但是读者最关注的无非是一等奖，所以一般重

点在简讯中体现一等奖的基本信息，而其他奖项则可用诸如“另评选出二、三等奖及优秀奖若干名”的短

语带过，以避免浪费篇幅。

第三、精炼。

在精炼方面，标点符号有时可以起到很大的作用。用标点符号往往可以代替承上启下的关联的词语或

句子。尤其是冒号最为突出，如“决赛共设四个环节：自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。”冒

号代替的短语是“这四个环节分别是”。

第四、突出。

突出重点，尤其是听取会议的时候，一定要注意分清条款，听清内容。还有一般会议、班会还有活动

都有主题，一定要写清以及突出主题，内容尽量突出咱们本院系的风采。

第五、关联词。

一篇稿件最主要的就是连贯，因而有些内容部分关联词的使用就特别重要。例如：首先??然后?? 最后??；不但„„而且„„；之所以„„是因为„„

另外，要注意以下规则：

一、校园网络新闻的撰写原则：真实，快捷，精短 三要素：时间、地点、人物

二、消息撰写要求：

1、字数100字以内（特殊情况例外，一定要把内容写详细，例如重大比赛取得的成

果，电子商务大赛，挑战杯等）

2、要概括、简单地叙述新闻，事件；

3、结构包括导语、主体与结束语

三、校园网络新闻署名：（牢记自己的记着身份，注意转换角度，如消息中不能出现老师，同学，学长、学

姐之类感情色彩的词语，要用教师、学生；消息中不应该出现像我院这样的词汇，而应该是该院）

1、在消息的右下角注明：院团总支负责人+学生作者（信息科学技术学院 姜焕伟 xxx）

2、称谓要准确：校党委书记、院长、党委副书记、副院长、院主要负责人、院党总支主要负责人、院

辅导员（注意：众多领导主席会议、讲座等时，人物一定要按职务从大到小写，先写老师，再写学生）

3、教学单位名称：1 信息科学技术学院、2 化学与化工学院、3 文学与传媒学院、4 机械与工程学院、5 美术学院、6 思想政治教育学院、7 数学与统计学院、8 商学院、9 生物与酿酒工程学院、10 旅游学院、11 管理学院、12历史与社会发展学院、13 体育学院、14 音乐学院、15 教师教育学院、16 物理与电子

工程学院、17 外国语学院、18 建筑与机械工程（不能用简称：如信科系）

四、搭配：院领导用出席、身边教师用参加；讲座用举办，活动、仪式用举行（举办）；讲座用聆听（如：

聆听了xx讲座），经验用交流介绍（如：相互交流经验），问题用解答（如：xx详细解答了xx的问题或

五、常见消息写作基本格式

信息科学技术学院举办xxx讲座/活动/大赛 x月x日上午/下午/晚，信息科学技术学院在xxx（如理工楼xxx教室）举办xxx活动。该院xx（领导）出席该讲座并发表重要讲话，该院xx名学生聆听了此次讲座。（讲座、活动的主要内容）。（学生获得的收益）

信息科学技术学院（姜焕伟 xxx）

六、常见消息写作案

《一》讲座类

信息科学技术学院举办专题讲座 3月22日晚，信息科学技术学院晓e通讯社在理工楼晓e办公室举办ps知识专题讲座。该院晓e通讯社全体成员积极聆听了该讲座。

该社编辑部部长彭健为此次专题讲座的主讲人，讲座就ps基本知识技巧、常见图片处理问题及常用功能键等基本知识作了详细的讲解。最后，主讲人对与会人员的问题作了详细的解释及现场指导。

会后，与会人员纷纷表示受益匪浅。

信息科学技术学院（xxx xxx）信息科学技术学院举办“梦想拼图”专题讲座 12月7日晚，信息科学技术学院团总支负责人在理工楼a4009教室举办“梦想拼图”专题讲座。该院2011级全体学生参加了此次讲座。

讲座就与会学生的宏伟理想展开畅谈，并希望与会学生认真规划自己的大学职业生涯，珍惜青春时光，养成良好的生活学习习惯，高质量地度过大学，为更好地实现自己的梦想打下良好基础。

信息科学技术学院（xxx xxx）《班会类》

信息科学技术学院召开主题班会 5月16日晚，信息科学技术学院在理工楼a2018教室召开“学业与爱情”主题班会，该院2012级软件外包专业二班全体学生参加了此次主题班会。

此次班会以“学业与爱情”为主题。会议以幽默搞怪的游戏开场，优美动听的歌曲将现场气氛推向高潮。班会期间学生各抒己见，纷纷表述自己对“学业与爱情”的认识及所持观点。

此次主题班会旨在让学生正确了解爱情的两面性，使其树立正确的爱情观；更让学生意识到学业的重要地位，使其更好地处理学业与爱情的关系，争取学业与爱情双丰收，为自己的大学生活添上绚丽的一笔。

信息科学技术学院（xxx xxx）

信息科学技术学院与其他兄妹学院举办联谊晚会 4月14日晚，信息科学技术学院与思想政治教育学院、外国语学院、文学与传媒学院、数学与统计学院、建筑与机械工程学院在理工楼a2004教室一同举办“魅力无限、一起high吧”联谊晚会。来自六个学院的部分学生参加了此次联谊会。

联谊会上，各学院学生各个都才艺超群，美妙的歌声，优美的舞姿，趣味游戏等节目赢得观众的阵阵掌

声。该院学生徐清瑞的一曲《稻香》的动听的旋律更是将晚会推向高潮。

此次联谊会，旨在增强各学院之间的交流，进一步拓宽学生之间的交际圈，同时为各学院进一步更好地开展校级活动奠定良好的基础。

信息科学技术学院（xxx xxx）

《活动比赛类》（院里举办的全校参加的活动，比赛成绩要知道，前三名）： 信息科学技术学院举办“电子竞技——棋艺大比拼”精品活动 5月21日晚，由信息科学技术学院科技创新部和纪检部联合举办的“电子竞技——棋艺大比拼”精品活动在理工楼a5010教室举办。该院以及其他各兄弟学院代表队积极参与了此次电子棋艺大比拼。

此次大比拼包括五子棋、象棋、军棋、围棋、跳棋等多种棋种，该院充分利用其优势，开设专门机房及软件设施，活动现场气氛活跃，参赛选手沉着冷静。此次活动丰富了学生的课余生活，积极调动了学生的智力思维。

据悉，此次比赛结果将会另行通知。

信息科学技术学院（xxx xxx）

信息科学技术学院举办院内篮球友谊对抗赛 10月19日下午，由信息科学技术学院举办的院内篮球对抗赛在警官培训中心篮球场拉开帷幕。该院2012级专升本电子商务一班与二班的代表队积极参与了此次比赛。

比赛现场气氛紧张激烈，两队队员本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨沉着应战。场外啦啦队成员的呐喊加油声响彻整个球场。经过一番激烈的交战，最终电子商务二班代表队以总比分112:111险夺桂冠。

此次比赛旨在增进该院学生的友谊，展现班级风采，为信息科学技术学院今后的团结发展添上了绚丽的一笔。

信息科学技术学院（xxx xxx）

信息科学技术学院举办“晨读、早操哪个更好”辩论赛 3月26日晚，由信息科学技术学院举办的主题为“晨读、早操哪个更好”辩论赛在理工楼a4009教室拉开序幕。校自律会部分成员代表、该院学生会部分成员出席此次辩论赛，该院2011级部分学生观看了比赛。

本次辩论赛在该院2011级学生代表队中展开。双方辩手就“晨读、早操哪个更好”进行激烈的辩论。双方辩手唇枪舌战、针锋相对、步步为营，双方都显示出过人的睿智与才华，精辟的论点、有力的论据、机敏的反应、默契的配合赢得了在场评委和观众阵阵掌声，尽显当今大学生“谁主沉浮”的风采。

此次辩论赛增强了学生之间的交流，同时让其了解到晨读、早操的重要性，促使其合理分配时间以丰富自己的大学生活。

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信息科学技术学院举办征稿活动

近日，信息科学技术学院晓e通讯社举办征稿活动。该院2011级全体学生及部分2010级学生参加了此次征稿活动。

征稿内容分为诗歌、散文及有关计算机操作技巧、常见疑难问题解答等。截止至今日，征稿活动已全面结束，晓e通讯社全体成员集体整理本次征集稿件并评选出多篇优秀稿件。

据悉，评选出的优秀作品将刊登在该院晓e通讯社出版的《e时代》上。信息科学技术学院（xxx xxx）

（参加其他院系）信息科学技术学院荣获“百变模方”建模大赛系列活动一等奖

近日，信息科学技术学院参加了由数学与统计学院举办的“百变模方”之建模大赛。该院2011级部分学生积极参加了此次大赛。

此次建模大赛分为试题发放、建模知识讲座、颁奖仪式三个主要流程。大赛旨在以竞赛方式增进学术交流，提升大学生处理实际问题的能力，展示泰山学子的数模水平。最终由信息科学技术学院自动化专业班的xxx、xxx和xxx荣获一等奖，为该学院争得荣誉。

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《其他类》

信息科学技术学院召开教学研讨师生座谈会 10月16日下午，信息科学技术学院在理工楼a1004室举行了教学研讨座谈会，该院主要负责同志、部分教师代表及各年级学生代表近100人参加了此次会议。

会上，该院负责同志指出教学质量是一所大学培养人才的保证，是学院立足的根本；作为新建的地方本科院校，我们在教学方面存在诸多不足之处。该院负责同志特别希望同学们以本次迎评为契机，积极献言献策，为提高本院教学质量、顺利通过评估做出自己的贡献。与会同学积极发言，就该院各专业的培养方案、教学大纲、课程设置、教学方式等方面进行肯定的同时提出了自己的看法，同时和与会教师进行了充分的交流。会议在热烈的气氛中结束。与会的学生及教师代表均表示通过此次座谈会师生间增加了相互了解和需求，在适当调整自己教学与学的方式。

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校领导于鸿远出席信息科学技术学院迎新暨庆元旦文艺晚会 12月10日晚，信息科学技术学院“师创之夜、信科远航”2011级迎新暨庆元旦文艺晚会在我校文体馆隆重举行。学校副院长于鸿远，学工处、保卫处、信息科学技术学院相关领导、校学生会和自律会成员以及该院师生共2000余人共同观看了演出。

晚会在酷炫的街舞中拉开帷幕，激扬顿挫的诗歌朗诵《我是一名大学生》、活力四射的啦啦操表演、热情奔放的歌曲串烧、曼妙优雅的舞蹈《白桦林》、诙谐幽默的情景剧《哭与笑哪个更好》等精彩节目将晚会推向一个个高潮。晚会在《最接近天堂的地方》的优美旋律中圆满落幕。

信息科学技术学院（xxx xxx）信息科学技术学院举行浪潮企业实训咨询会 3月22日下午，信息科学技术学院在理工楼b2007教室举行浪潮企业实训咨询会。该企业主要负责人，该院主要负责人及该院2012届部分毕业生积极参加了此次咨询会。

咨询会上，公司主要负责人就公司概况、发展历程及合作院校等问题作了简要概述，并回答了与会学生所关心的问题。之后，与部分学生签订了《浪潮软件开发工程师培训协议书》。最后，该公司对有意向的学生进行了笔试考试。

据悉，该笔试结果将尽快公布并通知本人面试。

信息科学技术学院(xxx xxx)信息科学技术学院举办大学生科研作品立项申报活动

近日，信息科学技术学院举办大学生科技立项申报活动，该院学生积极参与了此次申报活动。

本次活动首先由参赛学生认真填写申报项目以及研究意义，然后由指导教师进行相关指导，最后上报科研处进行审核。最终，该院共有40余项项目通过审核。

此次科技立项活动旨在为学生提供一个科技创新、自我展示的平台，激发学生科技创新能力，开拓学生的创新视野，做出更个性化的创新项目，使其才能得到充分展示。篇四：读书月通讯稿

今天是“世界读书日”。英才学校把4月份确定为校园读书月，通过开展亲子诗会、晨诵午写成果展示、图书漂流、配画诗展览、评选“书香班级、书香少年、书香家庭”等系列活动，促进学生养成爱读书、会读书的良好习惯。图为孩子们展示自己制作的配画诗作品。

英才学校开展“读书月”活动

“最是书香能致远”，为了培养广大师生良好的读书习惯，营造良好的读书氛围，丰富师生的课余生活，加快师生成长的步伐，4月1日，英才学校第三届“读书月”活动正式拉开了序幕。

本次读书月活动分三个阶段。启动阶段：学校利用升旗仪式向全校师生发出倡议，各班根据本班实际定出了读书月计划。实施阶段分为班级读书活动和学校读书活动两部分。班级读书活动包括各班根据读书计划定时定点定人开展班级读书活动，出一期以“读书”为主题的黑板报，让班级充满浓浓的书香，同时完善班级图书角的建设，各班图书管理员做好图书登记整理与借还等事项，同时开展班级漂书活动；学校读书活动主要结合4月23日世界读书日活动，开展师生同晨读、向学生推荐书籍、教师漂书、古诗文经典诵读比赛、“书香班级”黑板报评比、读书作品展、“我与书的故事”征文、“好书伴我成长”读书沙龙等活动。评比总结阶段：学校将对在本次读书月活动中表现突出的班级和教师进行表彰。本次读书月活动得到了全校师生及家长的大力支持，大家都为创建和谐的“书香校园”、“书香家庭”共同努力，让阅读真正成为一种习惯。篇五：阳光晨练通讯稿

走下网络 走出寝室 走向操场

早睡早起 强身健体 对于习惯了晚睡晚起的你来说，或许晨练会存在着各种各样的困难。我想说这些都是正常的，每一个良好习惯的养成都需要我们克服许多的难题，而晨练确实是一个不可多得的好习惯。早起床、勤锻炼，你将再也不用没吃早饭就匆匆奔向教室；早起床、勤锻炼，你将再也不用担心新一轮体质检测的到来；早起床、勤锻炼，你也将拥有一副全新的精神面貌，一扫往日的慵懒。或许单纯的语言稍显苍白，那么请跟我一起走进两位的晨练同学。他们的生活，虽不轰轰烈烈，但却安然信步、惬意轻松。

我校11级外国语学院英语专业2班的吴永磊同学，可以说是我校?阳光晨练?活动的见证者和参与者。吴永磊同学告诉我们，当他看到?阳光晨练?活动的通知公告之后，就毅然决然的参加了。从第一次参加晨练活动到现在，吴永磊同学只有两次没去参加，而那两次又是活动无法举办的阴雨天气。吴同学说参加这个活动可以帮助我们养成早睡早起的良好作息习惯，同时也能督促我们锻炼身体。每当头天晚上想要熬夜时，想到第二天还要早起锻炼，就果断上床休息了。当问及吴永磊同学对?阳光晨练?活动的看法时，吴同学告诉我们说：?晨练活动就相当于一只闹钟，而起不起来关键还是在于自己。参加晨练活动之后，我每天六点半起床，然后去锻炼身体，然后去教室自习。我 坚持晨练的理由很简单，一个是早起可以避免排队买早餐，一个是早起去自习，因为我要考研。?最后吴永磊同学调侃说：?即使在没课没活动的时候，自己也会早起，不然就没饭吃了。其实每个人都可以找到类似的理由来鼓励自己，也希望更多的人在‘阳光晨练’活动这只闹钟的提醒下，开启崭新的一天。? 而采访机汽学院过程装备与控制工程专业2班的苏尚君同学时，苏同学告诉我们说他对这个活动最大的感受就是：?有饭票，我喜欢！可以兑换奖品，我喜欢！作为我早起的一个外部动力，我也喜欢！就是饭票太少了哈哈，一周最多只能攒9元。?苏尚君同学调侃自己说：?贪得无厌啊！? 而在当被问及想对熬夜晚起的同学说什么时，苏同学耐心细致的告诉我们说：?生活方式是自己选择的，没指明目标前，不见得夜猫子的生活方式就比早睡早起的生活方式来得不好。有的人就是半夜工作效率高，为啥非要改？我之所以开始试图控制自己的作息，最开始是因为我发现我并不那么理性，情绪状态是影响我生活的一个重要因素，而我自己的情绪似乎又比较容易受到作息的影响。有时玩得太晚，起得太晚，然后觉得什么都没做，情绪就可能低落，从而影响一天的生活，所以我开始调整作息。我们先要知道自己的目标，才能决定自己要怎么做，不是说早睡早起就一定好。不过不管是什么方式，夜猫子也好，早睡早起也好，有经验资料认为，还是规律一点比较好。比如，习惯晚上工作，那就经常晚上工作白天休息。生活状态不要经常有太大的变动，不然身体、包括大脑等部分的状态总要根据外部刺激的大波动反复大幅调节，就会导致效率不高，状态不稳定。我个人倾向于认同这种观点，但这个问题见仁见智，我并没有相关的文献或者实验资料支持我的观点。哦，对了，仅仅知道这几点，我也不会开始调整作息的。我希望自己更理性一点，希望更高效地完成各项工作，更舒服地生活——这是我的目标。至于规律分两种，为什么选择早睡早起，因为我确实不适应夜猫子的生活。仅仅是因为 ——不爽。? 阳光晨练 健康生活

当然，任何一项活动的成功举办，都离不开广大工作人员的辛勤付出，默默工作。那么，?阳光晨练?活动的工作者们，他们又都做了什么样的努力呢？

默默奉献 各尽其责

我校的?阳光晨练?活动，现已日臻成熟，其流程操作简单、实用。对每一个参加晨练活动的同学来说，可能不到一分钟就能完成签到、领餐券的整个流程。可这也同时意味着工作人员所做出的巨大努力，下面让我们来一一走进他们。

而当提到我校管理学院物流管理专业的喻彩云学姐时，我不得不说喻学姐是一个谦虚而又礼让的好学姐。在采访过程中，学姐都尽量的把功劳推给了其他参加活动的同学。而对于自己，只是简单的说：?我只是负责‘阳光晨练’活动后台的一些监管及微言合工大一些日常运营，而且后台的监管也就活动刚开始的几天需要盯着，现在只需要在平台出现问题的时候及时联络相关人员解决就好。比如，有同学现场签到不成功时，我需要查一查数据库有没有对应的签到记录，是系统的问题还是其它，及时找到解决办法即

可。? 当然，?阳光晨练?活动的成功开展，同样离不开我校11级电物学院电子科学与信息技术1班的陶辉同学和11级管理学院电子商务专业2班的王振同学等六人的晨练现场签到负责小组的共同努力。在活动刚开始举办的时候，他们往往不到六点就得起床，然后带着东西去东操场做准备。一个学期以来，他们一直在重复着这件简单而又枯燥的事。当问及他们的活动感受时，王振说：?困、累，但下学期还会继续。?而陶辉则主要觉着：?感觉还是有点不够完美。虽然活动不错，知道的人也不少，但是引起共鸣的人不是特别多，也没有影响一大批晚起的人。我希望早期晨练的同学能够通过自身早起锻炼的经验和感受，来鼓励身边的同学一起参与我们的活动。而对于没有参加的同学，当然我们也不强求。不过，如果他们想通过某种途径来激励自己养成早起的习惯的话，我觉得我们的活动对他们来说是个不错的选择。? 都道最美不过夕阳红，在采访之暇，我有幸得以和东操场抖空竹的盛老师、刘老师一块玩耍、攀谈。两位老师虽已六、七十岁高龄，可他们依然身康体健、腿脚灵活，尤其是刘老师更是每天都会绕操场跑上二十圈。在玩耍过程之中，他们也很高兴我们在不耽误功课的情况下跟他们一起去玩。在两位老师的细心指导下，笨手笨脚的我也学会了如何绕线。其实，早起锻炼并不意味着我们就要枯燥的绕着操场跑步。