晨读策划

第一篇：晨读策划

晨读晨练策划书

简介：

勤读，给你充实；晨练，送你健康。一日之计在于晨！

晨读，畅游知识海洋；晨练，沐浴清风阳光。

自强之行，始于晨读晨练，终于自强不息。

养成晨读晨练习惯，将给你们大学生活学习带来无限乐趣。

亲爱的同学们，为了充实我们的大学生活，为了保持我们的健康身体，晨读晨练将让你们充实的度过大学时光！

活动主题：

拥抱朝阳，自强不息，团结合作。

活动目的：

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，大学应该是美好生活的另一个开始，而现在的大学生逐渐没了朝气，有懒床，上课没精神等诸多毛病，为了改变你们这一不良习惯，营造良好的学习氛围，促使你们生活条理化，体现自强不息精神举办晨读晨练活动。晨练不仅能锻炼人的体质，更能磨砺人的意志，通过这次晨练晨读，我相信你们不仅能够把身体锻炼好，更要在这次活动中展现出健康向上的朝气与努力学习的热情，能够进一步培养你们的团结合作精神，能够让你们形成良好的个人习惯。晨练活动是一种契机，一个起点，它强化了集体的概念，并将教会我们学会坚持，学会团结。

主办单位：

电子工程系团总支办公室。

活动时间：

2010年11月10日。

活动地点：

学校足球场。

活动范围：

团总支全体大一成员。

活动方式：

分四周，一周晨练，一周晨读，轮流交换。

实施方案：

1晨读晨练时间为一个月，每周一至周五早晨6：50—7：30。

2晨读晨练内容由当天值班人决定可以长跑，篮球，或玩游戏等，也可以读英语，诗歌等。

3如同学们有好的意见或建议可向当天值班人或办公室提出。

4如遇下雨天可改晨读为晨练。

5在晨读晨练期间不准缺席。

6每天早上都会由办公室点到，如有缺席者，将按办公室规章制度处罚。7如遇特殊情况不能到场者，须提前向办公室请假，经批准后方可。

晨练晨读活动，不仅仅是为了让你们锻炼身体，更重要的是为了培养各部门成员的意志和团结协作能力，增强成员之间的互相了解和积极性，为以后的工作打下坚实的基础。

电子工程系团总支办公室

二0一0年十二月十六日

第二篇：晨读策划

大学生“英语晨读活动”活动策划书

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为了激发我学部学生对学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。

一、宗旨

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功

二、主办：管理学部学生会

承办：学习与社会实践部

三、口号：轻松晨读，“读”一无二的开始

四、时间：周一、周二早上7：00—7：40 主要为大二学生

周三、周四早上7：00—7：40 主要为大一学生

周五早上7：00—7：40 学部学生

周末（不组织，自主晨读）

五、地点： 天晴：三教前塑像广场

下雨：三教205等教室

六、对象： 管理学部学生

七、前期准备

1.宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。

2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。

4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-

4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》

星火的《晨读英语美文100篇》 疯狂英语晨读资料 策划书

大

一、大二英语课本 等

6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

八、实施过程

1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。

2、学生会每日安排人签到。

3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四，英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。

5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK

（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。

6、每月最后一天的晨读举行晨读大会，对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演

（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）

8、英语名人演说模仿秀（选取一些外国较容易理解的段话）

注：3—6为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善

九、激励

由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了

持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

十、注意事项晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

第三篇：“晨读”活动策划

机电院英语俱乐部

“晨读”

活

动

策

划

书

主办单位：西南石油大学机电工程学

院团委学生会

承办单位：机电院英语俱乐部

一、活动背景

在越来越多的用人单位对大学生英语水平有一定要求的大背景下，在就业竞争

越来越激烈的现实面前，如何真正的提高同学们学习英语的热情，如何真正地提高同学们的英语口语和英语成绩，使更多的同学通过英语四六级考试是一个至关重要的问题。

同时，针对我院同学英语普遍不太好，学习积极性不太高，学习氛围不太浓厚的现实状况，学好英语对我院同学有巨大帮助，明显而重要的意义。

二、活动目的为了提高机电工程学院的学习氛围，在全院范围内为同学们营造一种浓厚的学习交流氛围，以学习英语为突破口，激发同学们形成一种你追我赶的学习氛围，促进班级建设和培养同学们养成积极乐观的学习态度及良好的作息规律。

为提高新生的英语学习热情，为新生打造一个英语晨读交流学习的平台，努力提高新生的英语口语水平，提高新生备战英语四六级的学习热忱，进而提高新生的学习态度和学习积极性，在机电工程学院营造一种良好的浓厚的英语学习氛围，在学校为机电工程学院塑造更好的口碑和形象

三、活动对象

机电院大一全体同学

四、活动主题及活动形式

活动主题：去晨读

活动形式：以机电院英语俱乐部的名义，组织大一同学在操场进行英语晨读

五、活动时间

2013年3月25日-2013年3月29日

六、活动地点

一期足球场

七、活动宣传

此次活动宣传形式主要有以下几种：

（一）以寝室为单位，传单形式进行宣传

（二）以班级为单位，由班干部负责宣传

（三）组织班委，尤其是班长、学习委员开活动动员会

八、活动流程与活动奖惩

此次活动分为两个部分：

（一）周一至周四

1、周一至周五主要活动内容为大家自由朗读与针对班级同学的相互纠音环节

2、我部门委员及各班班委负责活动签到工作以及活动后场地的清扫

（二）周五

周五活动内容：每班推选1-2个代表进行英语背诵PK、演讲PK

此次活动奖励：

（一）出勤次数为全勤的同学，评为“机电院晨读积极个人”

（二）出勤最好的班级，评为“机电院晨读积极班级”

（三）出勤最好的寝室，在优秀寝室评比中享有优先权，同时评为“机电院晨读

积极寝室”

（四）评出10个晨读最佳进步奖、10个晨读最佳勇气奖

（五）连续三天全勤的同学加素质拓展分0.2，连续五天全勤的同学加0.5九、活动准备

（一）活动所需与英语相关的资料，比如一些有名的演讲稿

（二）活动所需纠音人员及评委的邀请

（三）活动结束及相关奖状及证明材料的发放

十、活动注意事项

（一）此次活动本着激发同学们的学习热情为宗旨，一定要从积极正面导同学们

（二）此次活动贵在坚持，一定要坚持不懈的进行下去，不断摸索激励同学们的更好方法

十一、活动经费预算

活动所需奖状若干

十二、活动应急预案

（一）如果遇到天气突变或突然下雨等突发状况，要及时协调晨读人员进行避雨等

（二）如果遇到晨读人员突然晕倒等紧急状况，要立即拨打校医院电话，并及时实施急救措施，等待医务人员的到来

（三）如遇有人故意捣乱晨读秩序等情况，要及时协调并制止

机电院英语俱乐部

2013年3月21日

附件：相关评定办法

第四篇：物机晨读策划

厦门大学物理与机电工程学院

晨读、旁听活动

策划书

主办：厦门大学物理与机电工程学院团委

承办：厦门大学物理与机电工程学院科技学术部

一、活动主题

1、活动名称：书山之路

2、活动目的：

二、活动安排

1、晨读活动

（1）、活动时间:从活动开始后的每天早晨6:30-9：30（早晨一二节课有课的同学可以7:30结束）（2）、活动地点：月亮桥南的湖畔草地

（3）、活动对象：厦门大学物理与机电工程学院2011、2010级本科生

（4）、活动细则：

自愿性原则：本活动只提供晨读的平台，参与者可以根据自己的时间安排在活动期间自由到场或离场。

开放性原则：本活动不设置截止日期，志愿参加者可以在任意时间加入。

第五篇：晨读团策划

一、晨读团策划

二、宗旨：充分利用大学时间，学会开口说英语，提高自我英语水平，为讲一口流利的英文而奋斗！

三、口号：Never lose hope, never give up, you can do it, we can do it!Oh…yeah!

四、目前成员：都芫东、蒲海兵、王媛、黄平、陈强、张娅、向森林、陆光月.穆玲

五、人员分工

晨读负责人：陈强 黄平负责每天晨读的带读，操练及纠音。

外联负责人：王媛 浦海滨负责联系招新演讲班级，组织平时的大小活动，以及发送飞信，管理晨读团人员的通讯录。浦海滨负责每日的签到。

后勤财务负责人：张娅 向森林负责平时复印资料及活动费用收取，平时资料的复印及发放。

演讲负责人：陈强 都芫东负责演讲招新，以及后期培训开展。

材料负责人：都芫东 黄平负责采集所有成员的意见，挑选每个月的晨读材料，并附上相应的音频文件。

各小组组长：第一小组 陈强；第二小组 都芫东；第三小组 浦海滨；第四小组 王媛；第五小组 黄平

备注：以上各负责人为主要负责人，既要各司其职，成员之间也时随时加强合作，做到有序不乱。

六、团规：

1．学会自律，按照时间表执行，不得迟到与旷到，由个小组长负责。

2．关于迟到，如果是成员迟到，晨读结束后小组长接受惩罚（男生十个俯卧撑，女生十个下蹲）迟到的成员监督组长接受惩罚；如果组长迟到，成员集体接受惩罚（与上面一样），组长监督成员接受惩罚。

3．如有特殊情况需向组长或浦海滨请假，没有请假视为旷到。

4．一个星期内旷到达到两次的视为自动退出，后不再发放相关资料，特殊情况需全体表决。

5．新成员进入需一个周的考察时间。要求一周之内非常坚持，不迟到，不旷到，且十分投入，热情度高。

6．对于团内经费支出必须明细，随时接受所有成员监督。

七、关于晨读：

时间：每天早上6:50至7:40

1.地点：塑胶篮球场或思源楼

2.内容：每个周统一制定相应的内容（主要是文章和情景对话之类的），并附上相应的音频文件。

3.形式：提前听音频，让每个人每天有机会带读，齐读以及自由朗读。前半个小时朗读文章，每天有一个人带领大家朗读十到二十分钟（要求此人需提前听音频，并达熟练），后面时间自由朗读，达到脱口而出当天内容；接着后十分钟练习对话（分小组展开，先熟悉内容，再练习），提高口语能力。

4.要求：声音放开，大声朗读，提高自信自信。

5.每周末检查本周掌握情况，由陈强、黄平及各小组长负责。

6.由都芫东、黄平负责准备一篇模背文章，与本月的材料一同发放，给一个月的时间

去模仿背诵，最后做成果展示。

八、关于活动主要是包括聚餐和外出游玩，由王媛负责做好各项活动的前期准备工作（包括时间、地点、路线、人员等等），另外，活动不宜太频繁，大概每月一次左右。

九、例会安排暂定不易太频繁，且要求高效，最多一周一次。积极提出问题，解决问题，为晨读团的进一步发展加油！

十、意见反馈所有成员之间互相关心，互帮互助，团结友爱，并积极发现成员们对晨读团的意见（主要是个小组长负责），并报于都芫东处。

带读方式：

1.手势带读，如拳头加砍刀，增强气势。

2.中英文互译式带读，更加熟练地掌握中英文意思。

3.分意群带读，学会断句，达到抑扬顿挫。

4.重点单词带读，重难点单词反复强调，加深记忆。

5.分组带读，加强竞争，增强气势，调整状态。

带读方式很多很多，大家可以自我去发掘，用很多种方式带读的目的是为了避免枯燥之中把一个句子练得炉火纯青，随时随地的脱口而出。

团队激励方式：

1.成员之间要经常握手鼓励，比如：加油，你是最棒的！我们一起加油，我们的未来取

决于我们现在的行动。遇到你很荣幸，希望在以后的学习中多多监督我，鼓励我，我们一起奋斗！成功是属于那些坚持到底的人，坚持不懈，直到成功！

2.每次晨读结束或开例会结束之后都要喊口号，声音要响亮。并相互之间多鼓励，一个肯

定的眼神，拍拍肩膀的动作，一句温馨的话语都可以。

3.一个人进步了不算什么大的进步，要学会带动身边的人，大家好才是真的好！

十、晨读四十分钟规划：

1.开始由一个人带读（前段时间老成员来带读）一到二十分钟；

2.接下来十分钟大家自由朗读或者齐读几遍；

3.最后十分钟练习对话。不易太长。加强操练的能力！