第一篇:晨读社2011年5月7日活动策划
晨读社之“我爱晨读社”内部交流活动
策划书
一、活动背景及意义
晨读社成立已经有一年半的时间了,期间也开展过多次有趣的活动,但是经过活动后的及时总结,以及和其他一些发展比较好的社团进行比较我们最终得出晨读社内部活动较少,社团干事以及干事会员之间的交流还略有欠缺,导致有些人不太配合社团工作。为解决这一问题,我们决定进行一次内部活动。同时本次活动也为即将到来的社团换届大会作一定的准备,以便换届大会公平有序的进行。
二、活动时间:2011年5月7日晚6:30----8:30
三、活动地点:待定
四、活动流程
本次活动以游戏的方式进行,游戏的淘汰者将有机会“抽奖”一次,根据抽到的纸条上的内容,即兴发挥,直到大家满意为止。
游戏说明:
游戏
1、我爱你VS不要脸:所有人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”自己右边的人说“不要脸”,说错的淘汰。
游戏2、007:首先所有人围坐成一圈,主持人随便指一个人开始游戏,被指到的人指着在场的任意一个人说“0”,被该同学指到的人指着另外任意在场的同学说“0”,然后被该同学指到的人指着在场任意一位同学说“7”,被指到的人指着下一位同学说“啪”,被指到的人立即说“啊”,同时左右两边的人举起双手做投降状,但是不出声音。
五、前期准备
办公室:活动教室的审批
组织部:通知干事会员具体的活动时间、地点
实践部:活动策划的编写
第二篇:“晨读”活动策划
机电院英语俱乐部
“晨读”
活
动
策
划
书
主办单位:西南石油大学机电工程学
院团委学生会
承办单位:机电院英语俱乐部
一、活动背景
在越来越多的用人单位对大学生英语水平有一定要求的大背景下,在就业竞争
越来越激烈的现实面前,如何真正的提高同学们学习英语的热情,如何真正地提高同学们的英语口语和英语成绩,使更多的同学通过英语四六级考试是一个至关重要的问题。
同时,针对我院同学英语普遍不太好,学习积极性不太高,学习氛围不太浓厚的现实状况,学好英语对我院同学有巨大帮助,明显而重要的意义。
二、活动目的为了提高机电工程学院的学习氛围,在全院范围内为同学们营造一种浓厚的学习交流氛围,以学习英语为突破口,激发同学们形成一种你追我赶的学习氛围,促进班级建设和培养同学们养成积极乐观的学习态度及良好的作息规律。
为提高新生的英语学习热情,为新生打造一个英语晨读交流学习的平台,努力提高新生的英语口语水平,提高新生备战英语四六级的学习热忱,进而提高新生的学习态度和学习积极性,在机电工程学院营造一种良好的浓厚的英语学习氛围,在学校为机电工程学院塑造更好的口碑和形象
三、活动对象
机电院大一全体同学
四、活动主题及活动形式
活动主题:去晨读
活动形式:以机电院英语俱乐部的名义,组织大一同学在操场进行英语晨读
五、活动时间
2013年3月25日-2013年3月29日
六、活动地点
一期足球场
七、活动宣传
此次活动宣传形式主要有以下几种:
(一)以寝室为单位,传单形式进行宣传
(二)以班级为单位,由班干部负责宣传
(三)组织班委,尤其是班长、学习委员开活动动员会
八、活动流程与活动奖惩
此次活动分为两个部分:
(一)周一至周四
1、周一至周五主要活动内容为大家自由朗读与针对班级同学的相互纠音环节
2、我部门委员及各班班委负责活动签到工作以及活动后场地的清扫
(二)周五
周五活动内容:每班推选1-2个代表进行英语背诵PK、演讲PK
此次活动奖励:
(一)出勤次数为全勤的同学,评为“机电院晨读积极个人”
(二)出勤最好的班级,评为“机电院晨读积极班级”
(三)出勤最好的寝室,在优秀寝室评比中享有优先权,同时评为“机电院晨读
积极寝室”
(四)评出10个晨读最佳进步奖、10个晨读最佳勇气奖
(五)连续三天全勤的同学加素质拓展分0.2,连续五天全勤的同学加0.5九、活动准备
(一)活动所需与英语相关的资料,比如一些有名的演讲稿
(二)活动所需纠音人员及评委的邀请
(三)活动结束及相关奖状及证明材料的发放
十、活动注意事项
(一)此次活动本着激发同学们的学习热情为宗旨,一定要从积极正面导同学们
(二)此次活动贵在坚持,一定要坚持不懈的进行下去,不断摸索激励同学们的更好方法
十一、活动经费预算
活动所需奖状若干
十二、活动应急预案
(一)如果遇到天气突变或突然下雨等突发状况,要及时协调晨读人员进行避雨等
(二)如果遇到晨读人员突然晕倒等紧急状况,要立即拨打校医院电话,并及时实施急救措施,等待医务人员的到来
(三)如遇有人故意捣乱晨读秩序等情况,要及时协调并制止
机电院英语俱乐部
2013年3月21日
附件:相关评定办法
第三篇:晨读策划
大学生“英语晨读活动”活动策划书
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为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。
一、宗旨
培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功
二、主办:管理学部学生会
承办:学习与社会实践部
三、口号:轻松晨读,“读”一无二的开始
四、时间:周一、周二早上7:00—7:40 主要为大二学生
周三、周四早上7:00—7:40 主要为大一学生
周五早上7:00—7:40 学部学生
周末(不组织,自主晨读)
五、地点: 天晴:三教前塑像广场
下雨:三教205等教室
六、对象: 管理学部学生
七、前期准备
1.宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。
2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。
3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。
4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。
5、部门编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-
4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》
星火的《晨读英语美文100篇》 疯狂英语晨读资料 策划书
大
一、大二英语课本 等
6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。
八、实施过程
1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。
2、学生会每日安排人签到。
3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。
4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。
5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK
(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。
6、每月最后一天的晨读举行晨读大会,对优秀者进行表彰。
7、英语联谊表演
(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)
8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)
注:3—6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)
9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。
10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。
11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善
九、激励
由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了
持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。
2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。
3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。
十、注意事项晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)
3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入
第四篇:晨读策划
晨读晨练策划书
简介:
勤读,给你充实;晨练,送你健康。一日之计在于晨!
晨读,畅游知识海洋;晨练,沐浴清风阳光。
自强之行,始于晨读晨练,终于自强不息。
养成晨读晨练习惯,将给你们大学生活学习带来无限乐趣。
亲爱的同学们,为了充实我们的大学生活,为了保持我们的健康身体,晨读晨练将让你们充实的度过大学时光!
活动主题:
拥抱朝阳,自强不息,团结合作。
活动目的:
“一年之计在于春,一日之计在于晨”,大学应该是美好生活的另一个开始,而现在的大学生逐渐没了朝气,有懒床,上课没精神等诸多毛病,为了改变你们这一不良习惯,营造良好的学习氛围,促使你们生活条理化,体现自强不息精神举办晨读晨练活动。晨练不仅能锻炼人的体质,更能磨砺人的意志,通过这次晨练晨读,我相信你们不仅能够把身体锻炼好,更要在这次活动中展现出健康向上的朝气与努力学习的热情,能够进一步培养你们的团结合作精神,能够让你们形成良好的个人习惯。晨练活动是一种契机,一个起点,它强化了集体的概念,并将教会我们学会坚持,学会团结。
主办单位:
电子工程系团总支办公室。
活动时间:
2010年11月10日。
活动地点:
学校足球场。
活动范围:
团总支全体大一成员。
活动方式:
分四周,一周晨练,一周晨读,轮流交换。
实施方案:
1晨读晨练时间为一个月,每周一至周五早晨6:50—7:30。
2晨读晨练内容由当天值班人决定可以长跑,篮球,或玩游戏等,也可以读英语,诗歌等。
3如同学们有好的意见或建议可向当天值班人或办公室提出。
4如遇下雨天可改晨读为晨练。
5在晨读晨练期间不准缺席。
6每天早上都会由办公室点到,如有缺席者,将按办公室规章制度处罚。7如遇特殊情况不能到场者,须提前向办公室请假,经批准后方可。
晨练晨读活动,不仅仅是为了让你们锻炼身体,更重要的是为了培养各部门成员的意志和团结协作能力,增强成员之间的互相了解和积极性,为以后的工作打下坚实的基础。
电子工程系团总支办公室
二0一0年十二月十六日
第五篇:朗朗晨读社活动计划
福州大学至诚学院怡山书院 郎朗晨读 社团
2010——2011 上(下)学期工作计划
一、宣传与招生
本会将会做好招生和宣传工作,希望同学们能锻炼自主学习的能力,相互学习与交流。招生一周后举办新生见面会,届时让会员全面了解郎朗晨读协会的性质、宗旨、内部机构及规章制度等并进行常委的选举
二、成立小组
在对本会熟悉之后,成立小组。培养团队精神,激发学习兴趣,开拓学生视野,锻炼学生英语口语能力,丰富大学生校园生活
三、晨读材料准备
由组织部负责,搜集与同学们生活学习相关的四六级作文、经典美文、常用句子对话、双语新闻、时事政治、兴趣爱好等方面的英语资料,供大家选读,在晨读过程中征集大 家关心的话题,以备下次活动需要。面向会员开展晨读活动,同学们自由到设在活动地点的资料处领取晨读资料,或者自带晨读材料,可以自由朗诵、或者与周围的朋友进行晨读资料方面的知识交流。
四、清晨活动
1.清晨人的头脑清醒,思维活跃,是记忆的最佳时段,利用好早晨一小时大声朗读国学,使我们腹有诗书气自华,提升修养,塑造人格;
2.除了诵读国学,我们还可以记忆英语单词,以便我们可以尽早的通过英语四六级;
3.坚持每天进行晨读,让晨读变成一种习惯,让习惯成为生活的一部分。A:活动目的
1调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,丰富校园文化,营造健康向上、朝气蓬勃的校园育人环境。增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台; 3 通过活动的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
B活动意义
通过活动不仅能增强同学们的自信心及学习能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进这些活动能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!
五、公益讲座
为了丰富同学们的“第二课堂”,提高同学们的交流能力,让大家更好的学会沟通,和更多的知识,届时将会不定期组织各种主题、请一些老师进行公益演讲,加深会员的认知,扩张会员的知识面
六、社会实践
通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活,并且多听一些其他专业人士的演讲,也可以组织下乡支教等活动。七,联谊会
本会将会与各个社团、各个专业或者各个院校进行联谊,提高同学们的交际能力,同时加强大家的友谊,共进步,共发展
八、交流会
活动目的: A: 丰富同学们的课外生活,锻炼其口才和加强其交际能力 B: 促进会员之间的交流
C: 增强会员与协会之间的凝聚力
·活动注意事项:
1)活动前
A: 要注意宣传,出海报等
B: 做好会员活动动员工作
C: 做好场地整理工作
2)活动中
A:各部门都要积极配合B: 保证活动的顺利实施
C:秩序要有条有序
D: 人员要有组织性
E: 活动方案要严密,活动要有意义
F;保证活动在快乐的气氛中进行。
3)活动后
A: 各部门做好活动的善后工作
B: 有关于评分的工作,一定要公正,严谨
C: 要对活动进行总结,做好活动总结,做一份记录报告,有待于给下次做参考。九.组织各种主题课外活动
如爬山、烧烤、交友、增进相互了解。开展社团内部活动。以形式多样化,内容多元化环节来提高会员学习的热情,不定期举办培训等活动。
通过晨读系列活动,调动大家学习英语的热情,引领同学们关注时政热点、关注社会生活、关注四六级考试热点和动态,并通过每一次的活动,培养大家晨读的习惯,营造良好的学习氛围。
另有想法在进行适当改动。