第一篇:潇湘职业学院2011届优秀毕业生评选方案
潇湘职业学院2011届优秀毕业生评选方案(校级)
时间:2010-11-22 11:26:29来源:学工处查看次数: 11
3为进一步加强学风、校风建设,激励学生奋发学习,发挥优秀毕业生的示范作用,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,现制定潇湘职业学院2011届优秀毕业生评选工作方案,有关事项通知如下:
一、组织机构
1、学院成立2011届优秀毕业生评选工作领导小组 主任:雷立成副主任: 陈标新梁合意汪金良刘月花梁直升
成员: 万湘淑刘卫民谢丽李琼翼卢立红
易红梅刘胜刘琼马传丁
2、领导小组下设办公室,负责组织评选活动
组长:陈标新
副组长:李琼翼
成员:易红梅、刘胜、刘琼、马传丁、各院系学生干事及08级各班主任
二、评选条件
1、认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,坚持科学发展观,思想进步,具有坚定正确的政治立场。
2、遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,热爱集体,尊敬师长,具有优良的道德品质和文明的行为规范。
3、综合素质高,热爱所学专业,学习勤奋、态度端正,成绩优异,学年内所学课程单科成绩均在80以上,平均成绩均在85分以上。
4、积极参加社会实践活动,认真完成各级领导、组织交给的任务,具有较强的分析问题和创新能力。
5、积极参加文体活动和其他公益活动,积极参加体育锻炼,有良好的体育道德风尚,身体健康,达到《学生体质健康标准》良好等级以上。
6、具有良好的创新精神和良好的择业与就业心态,能主动面向基层择业就业。
三、评选对象
凡符合以上条件2011届应届大专毕业生。
四、评选名额
各院系推荐名额控制在本院(系)应届毕业生总人数的10%以内。
五、评选程序
1、个人申请。由学生本人向班主任递交《2011届优秀毕业生申请书》。
2、班级提名。班主任根据评选条件审查本班申请书,并在充分发扬民主的基础上由本班全体学生民主评选产生,并征求任课教师意见。
3、院系考察。院系逐一审核、考察班级提名对象,并广泛征求意见后上报学生工作处。
4、学生工作处审核。学生工作处逐一审核院系提名对象,并在校内公示一周,无异议后推荐拟评人选并上报院务会。
5、院务会审定。学院全面审核学生工作处推荐对象,依据评选条件和择优原则确定2011届优秀毕业生。
六、评选要求
1.评选工作在2010年12月15日前完成,各系请于2010年12月6日前将《潇湘职业学院2011届优秀毕业生推荐表》、《潇湘职业学院2011届优秀毕业生推荐名册》报送学生工作处。
2.此次评选工作是对学生进行思想教育的一项重要措
施,对培养和树立先进典型,引导和鼓励广大学生积极进取、健康成长,促进学风校风建设具有深远意义。各院系(班级)要充分重视,本着公平、公正、公开的原则,严格按照评选条件,认真组织实施,严格把关优秀毕业生的评选质量,宁缺勿滥,确保本次优秀毕业生评选工作的顺利完成。
第二篇:优秀毕业生评选方案
优秀毕业生评选方案
为了全面贯彻党的教育方针,加强校风、学风建设,鼓励广大学生在校期间勤奋学习、积极进取,经研究决定,在全校应届毕业生中开展“优秀毕业生”评选活动,特制定本办法。
一、评选条件
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,文明礼貌,模范遵守《高等学校学生行为准则》、学校的规章制度,热爱学校和班集体,积极参加学校、系部、班级组织的各项活动,具有良好的道德修养,在校期间未受过任何纪律处分;
2、关心同学,热心为班级同学服务,能积极、主动配合辅导员做好班级管理工作,[莲山课~件 ]完成学校和辅导员分配的工作任务;
3、学习勤奋、自主,学习方法正确,目的明确,积极性高,态度认真,按时按质完成作业,在班级中有良好影响,能起带头作用;
4、大学期间综合素质测评总成绩排在全班的前25%;
5、在校期间公共体育课成绩在“良好”以上(含良好);
6、在校期间,获得“优秀学生奖学金”、校级以上(含校级)“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”等荣誉者优先考虑。
二、评定范围与比例
1、凡国家计划招收的普通专科、五年制高职毕业生均在评选范围内;
2、优秀毕业生评选以班为单位,评选面不超过该班毕业生总数的20-25%。采取自下而上的民主评选形式,先由各班级对照评选条件进行评选,班委会和辅导员推荐,系部同意后,报学生处审核(上报名单和主要事迹)。
三、评选方法
1、为了便于优秀毕业生求职和学校优先向用人单位推荐,优秀毕业生的评选工作须于第五学期期末完成。
2、请各系部认真组织各班进行民主评议和推荐,并将推荐结果连同“优秀毕业生”材料报学生处。
3、学生处根据各系部推荐情况,审核后报学校批准,授予安徽医学高等专科学校“优秀毕业生”称号,进行公开表彰,记入学生个人档案,颁发“优秀毕业生”证书。并在毕业生就业时,学校优先推荐就业。
系部要通过评选表彰活动,务求达到评出团结,评出动力,评出榜样的目的。
普通高等学校品学兼优毕业生评选方案
请大家认真学习,符合条件的积极申报,注明获得各类奖项,奖项多的优先。
每班一名哦!3-1截至报名。
为了全面贯彻党的教育方针,加强校风、学风建设,鼓励广大学生勤奋学习,积极进取,促进德智体美全面发展,经研究决定,在全省普通高等学校应届毕业生中开展评选品学兼优毕业生活动(以下简称“双优生”)。根据国家有关规定,结合我省实际,特制定本办法。
一、评选条件
1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上积极要求进步。
2、遵纪守法,品德高尚,诚实守信,艰苦朴素,作风正派,在同学中起表率作用。
3、学习勤奋刻苦,成绩优良。
4、积极参加社会工作和社会实践活动,关心集体,热心为同学服务。
5、积极参加体育锻炼,身心健康。
6、在校期间获“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号的和获得奖学金次数多的学生,优先评选。
二、评选比例
研究生、本科生、专科(高职)生的比例,分别按毕业生人数的4%、3%和2%掌握,各高校在评选中原则上不得突破比例。
三、评选程序
1、在全校范围,广泛宣传,并在全体毕业生中评选。评选出的“双优生”预选名单应在全校范围内公示一周,广泛征求意见,然后由学校审定。
2、经学校审定的“双优生”,每人填写《xx省高等学校品学兼优毕业生审批表》一式两份,学校于每年3月15日前(春季“双优生”预选名单于上年9月底前)报送省教育厅。
3、对审批通过的,由省教育厅、省人事厅于5月1日前发文表彰,并颁发《xx省高等学校品学兼优毕业生证书》。
4、经省教育厅、人事厅审批的《xx省高等学校品学兼优毕业生审批表》一份装入学生档案,另一份留学校存档。
四、评选要求
各高校要坚持条件,严格把关,坚持“公开、平等、择优”的原则,增强评选工作的透明度,严禁搞不正之风。对在评选过程中弄虚作假、徇私舞弊,要追究有关人员的责任。
五、各高校可结合本校实际制定具体评选细则
本办法由省教育厅负责解释。
第三篇:优秀毕业生评选方案
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优秀毕业生评选方案
优秀毕业生评选方案
为了全面贯彻党的教育方针,加强校风、学风建设,鼓励广大学生在校期间勤奋学习、积极进取,经研究决定,在全校应届毕业生中开展“优秀毕业生”评选活动,特制定本办法。
一、评选条件
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,文明礼貌,模范遵守《高等学校学生行为准则》、学校的规章制度,热爱学校和班集体,积极参加学校、系部、班级组织的各项活动,具有良好的道德修养,在校期间未受过任何纪律处分;
2、关心同学,热心为班级同学服务,能积极、主动配合辅导员做好班级管理工作,[课~件 ]完成学校和辅导员分配的工作任务;
3、学习勤奋、自主,学习方法正确,目的明确,积极性高,态度认真,按时按质完成作业,在班级中有良好影响,能起带头作用;
4、大学期间综合素质测评总成绩排在全班的前25%;
5、在校期间公共体育课成绩在“良好”以上(含良好);
6、在校期间,获得“优秀学生奖学金”、校级以上(含校级)“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”等1
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荣誉者优先考虑。
二、评定范围与比例
1、凡国家计划招收的普通专科、五年制高职毕业生均在评选范围内;
2、优秀毕业生评选以班为单位,评选面不超过该班毕业生总数的20-25%。采取自下而上的民主评选形式,先由各班级对照评选条件进行评选,班委会和辅导员推荐,系部同意后,报学生处审核(上报名单和主要事迹)。
三、评选方法
1、为了便于优秀毕业生求职和学校优先向用人单位推荐,优秀毕业生的评选工作须于第五学期期末完成。
2、请各系部认真组织各班进行民主评议和推荐,并将推荐结果连同“优秀毕业生”材料报学生处。
3、学生处根据各系部推荐情况,审核后报学校批准,授予安徽医学高等专科学校“优秀毕业生”称号,进行公开表彰,记入学生个人档案,颁发“优秀毕业生”证书。并在毕业生就业时,学校优先推荐就业。
系部要通过评选表彰活动,务求达到评出团结,评出动力,评出榜样的目的。
普通高等学校品学兼优毕业生评选方案
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请大家认真学习,符合条件的积极申报,注明获得各类奖项,奖项多的优先。
每班一名哦!3-1截至报名。
为了全面贯彻党的教育方针,加强校风、学风建设,鼓励广大学生勤奋学习,积极进取,促进德智体美全面发展,经研究决定,在全省普通高等学校应届毕业生中开展评选品学兼优毕业生活动(以下简称“双优生”)。根据国家有关规定,结合我省实际,特制定本办法。
一、评选条件
1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上积极要求进步。
2、遵纪守法,品德高尚,诚实守信,艰苦朴素,作风正派,在同学中起表率作用。
3、学习勤奋刻苦,成绩优良。
4、积极参加社会工作和社会实践活动,关心集体,热心为同学服务。
5、积极参加体育锻炼,身心健康。
6、在校期间获“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号的和获得奖学金次数多的学生,优先评选。
二、评选比例
研究生、本科生、专科(高职)生的比例,分别按毕业生人数的4%、3%和2%掌握,各高校在评选中原则上不得突破比例。
三、评选程序
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1、在全校范围,广泛宣传,并在全体毕业生中评选。评选出的“双优生”预选名单应在全校范围内公示一周,广泛征求意见,然后由学校审定。
2、经学校审定的“双优生”,每人填写《xx省高等学校品学兼优毕业生审批表》一式两份,学校于每年3月15日前(春季“双优生”预选名单于上年9月底前)报送省教育厅。
3、对审批通过的,由省教育厅、省人事厅于5月1日前发文表彰,并颁发《xx省高等学校品学兼优毕业生证书》。
4、经省教育厅、人事厅审批的《xx省高等学校品学兼优毕业生审批表》一份装入学生档案,另一份留学校存档。
四、评选要求
各高校要坚持条件,严格把关,坚持“公开、平等、择优”的原则,增强评选工作的透明度,严禁搞不正之风。对在评选过程中弄虚作假、徇私舞弊,要追究有关人员的责任。
五、各高校可结合本校实际制定具体评选细则 本办法由省教育厅负责解释。
第四篇:届优秀实习生评选方案
届优秀实习生评选方案
为全面提高实习生综合素质,鼓励实习生在生产实习期间努力学习,认真工作,调动奋发进取,全面成才的积极性,更好地完成生产实习任务。现将2016届优秀实习生评选做如下方案。
一、评选范围
全校2016届各专业专科实习学生。
二、评选条件
1、政治素质:坚持党的方针、政策和路线,不断提高思想觉悟和道德品质,树立全心全意为人民服务的宗旨,养成良好的职业道德,遵守医疗法规。发扬革命人道主义精神,关心体贴病人,热心为病人服务,乐于奉献,积极参加实习基地组织的政治活动。
2、业务素质:学习态度端正,勤学好问,积极参加各种业务学习,认真完成实习大纲规定内容,有较强的分析问题、解决问题和初步独立工作能力,实习期间由学校和实习单位组织各项考核平均成绩良好以上。
3、职业道德:职业道德高尚,工作责任心强,热爱集体,团结协作,富有团队精神,弘扬正气,抵制歪风,出色完成实习任务。
4、纪律观念:遵纪守法,遵守学校和实习基地的各项规章制度,服从安排。无旷工行为,病、事假累计不超过10天。履行实习生职责,工作积极主动。
5、人际交往:工作中衣冠整洁、仪表端庄,具有良好的精神风貌,沟通能力较强,能妥善处理好各种关系,团结校内、外实习同学,尊敬师长,尊重各级工作人员的劳动。
6、符合下列条件者可以直接评选。
①在实习期间立功。
②实习期间工作学习等优秀事迹获得学校或实习医院以上表彰、奖励的同学。
三、评选程序
以实习队为单位,由实习单位具体组织初评,各系初审,教务处和学生处共同复审,报校长办公会审批。
1、实习生个人小结
每名实习生根据评比条件实事求是地写出书面小结,并在实习队会上宣读。自行联系的实习生写出书面小结邮寄到学校教务处实习就业科汇总,再交系部统一组织初评。
2、由实习队长组织实习生互评
在个人小结的基础上,由实习队长组织同学无记名投票,投票结果现场予以公布。根据投票结果,按照本实习队人数20%比例,确定初选名单,并填写《怀化医学高等专科学校优秀实习生登记表》,一式两份,上报所在实习单位教学管理部门。自行联系的实习生按照本
系自行联系实习生总人数20%比例确定初选名单。
3、实习单位推荐
实习单位实习教学管理部门根据学生初选结果、考核成绩、综合表现,确定实习单位实习生复选名单,在《怀化医学高等专科学校优秀实习生登记表》上签署意见并加盖实习单位公章后,以实习点为单位邮寄回学校教务处实习就业科。
4、学校审批
系汇总名单进行初审,教务处和学生处共同复审,由学生处报校长办公会批准。
四、评选时间安排
2016年3月10日前下发评选通知。
2016年3月20日以前,各实习点组织初评。
2016年3月30日以前,系汇总名单进行初审。
2016年4月5日以前,教务处和
学生处共同复审,由学生处报校长办公会批准。
五、奖励办法
优秀实习生学校予以表彰并颁发荣誉证书。
第五篇:潇湘职业学院武术教学
潇湘职业学院关于突出武术特色教学的
改革方案
一、指导原则:
把武术、军事、体育融为一体,深入课堂教学,突出武术特色;组建一支优秀武术队,代表我院品牌,参加省级及省级以上比赛,为我院争获荣誉;普及大众武术文化,全面提升学生素质教育。
二、基本思路:
突出我院高职教育特色,弘扬我院特色文化—武术,造就学生“文武双全”的本领,培养学生“雷厉风行、令行禁止”的优良作风和“自强不息”的精神。
三、具体措施:
1、编写校本教材——《体育与健康》。分成五大模块:①理论知识:体育锻炼方法与体育保健、体育锻炼与健康、运动损伤的防治和应急处理。②武术:卧龙拳、截拳道、双截棍、散打、跆拳道。③体育基本技能:田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球体操。④职业拓展训练。⑤军事、安全教育。要求:教材内容把武术、军事、体育、拓展训练融为一体,突出武术教学模块,做到有章可循。
2、由教务处统一安排,以选修课的形式,开设:截拳道、散打、双节棍、军事(军事课程任务:选拔优秀学生,参加“军事教官培训班”,挑选军事教官,为新生军训做准备)等课程,课时补贴按照学院文件规定执行。
3、组建我院武术散打队、截拳道队、双节棍队。组队方式:由专业教练员提出申请,经批准后方可组织实施,学生采取自愿报名的原则,由教练员提出目标,制定训练计划、负责组队与教学,利用业余时间(早晨、下午或者晚自习时间)进行训练,教练员工资按照课时补贴(1课时/小时)给予计算(获奖另外给予奖金奖励),且教练员可以适当收取学生培训费,学院负责管理与考核(具体由公共课部负责)。任务:通过一段时间训练后,参加省级及以上比赛获奖。
4、从学院挑选2~3个班级,利用体育课时间,由王胜豪教练负责,专门从事武术教学(教学工作要求与学院同步),作为推广武术特色教学的一个“试点”,起到“以点带面”的效果。
5、在新生军训的一个月时间里,每天安排一节课(45分钟)时间,由体育教师负责,普及校拳教学(教务处给予课时量计算),军训结束前一个星期,举行全院新生武术“校拳比赛”,按照比赛结果,给予任课教师档次工资;正式开学后,利用每周(星期一至星期五)第二节课下课作息时间,普及武术课间操,真正做到人人会一套拳法。
6、由团委负责,给校拳编写词、曲。
四、要求:
1、严格按照学院管理、考核制度进行。
2、任何项目,必须制定切实可行方案,提出具体目标,给予学院审核后,方可实施。
3、学院将对教学效果进行考核。
公共课部 2011年1月6日