第一篇：大松坪小学远程教育管理工作总结
大松坪小学远程教育管理
工 作 总 结
大松坪小学
2008年7月
大松坪小学远程教育管理工作总结
（2007——2008学年）
远程教育设备是国家为了缩短农村教育与城市教育，提高农村教育水平而配发的接受和播放的现代化的电教教学设备。为了让远程教育设备发挥充分的效用，使学校成为当地的信息传播中心和科教文卫知识的普及中心，为农村的经济和社会的发展服务，为提高学校的教育教学质量服务。一年来，我校的远程教育设备充分发挥了作用，接受教育教学新信息，教师从接收的教育资源中，学到了教学的理论知识和教学的方法，甚至直接将教学实践搬上课堂，提高了教学的效果。从而为我校的教育教学的发展起到了积极的促进作用。
一、根据管理要求和学校工作计划，在学年初作出了远程教育设备的应用计划，充分发挥播放室和卫星接收室在教育教学中的作用。掌握卫星节目的播出时间，每天按时接收。每天接受的平均时间达到6小时以上。每周对所接收的资源进行整理、分类，有价值的资源进行刻录并编制目录表，以便教师教学使用方便。
光盘播放室积极运用于教育教学，每周达到16课时，播放后对光盘播放的内容、目录以及播放的效果、上课教师、学生班机等作情况登记。
二、不断加强设备的管理和维护
为了让远程教育设备发挥较好的教育教学效益，建立和完善接收室、播放室管理制度。做到设备的帐物相符，保管好设备产品的使用说明和各项设备驱动程序等，为修理和重新安装程序保存好资料。
对远程教育设备经常进行清洁维护。严格按照维护要求，进行防尘、防晒、防潮，保证设备的性能良好，并定期作检查维护。不用时间较长时，切断电源，盖好设备。同时保持设备的环境清洁卫生。认真维护播放室光盘的清洁，保证播放的质量效果。
三、充分发挥远程教育设备在农村教育教学、农村科技、党员教育中的作用
熟悉各种信息节目的播播出时间，按时接受各种信息、资源，一年来，主要做好了对教育教学资源的接收：如课程资源、教师发展、教师能力培养、小学教育专题、小学学习指导等教育信息的接收，并对所接收资源进行整理、分类，有价值的进行刻录使用。
除了对教育教学资源进行接收外，还对农村科技资源和党员电教资源进行接收、刻录整理使用。
四、不断学习管理经验，熟悉掌握业务
为了让远程教育设备能更好的接收，发挥更大的效益。在管理工作中，努力学习并钻研卫星接收硬件和软件的理论
知识，学习计算机的理论知识和熟悉计算机的性能，积累整理播放设备相应地经验理论，不断提高业务管理水平。然设备每天按时、正常、顺利地完成接收任务。
五、对教师进行有计划的培训
在教师教学之余，对教师进行计算机操作的培训，根据我校的教师年龄偏大的特点，采取先理论后实践的方法。待理论上机实践操作，每人每星期平均不少于2小时，在能自主浏览教育教学资源的基础上，下一步进行卫星接收软件的安装培训。
总之，远程教育设备在我校的教育教学工作中，充分发挥了其应有的作用。但离完全掌握教育信息，能大量的使用教育资源进行教学，差距还大，最主要的原因是学校的教师年龄偏大，转变的速度较慢。在今后的，工作中，应加大对教师的培训力度，较大限度的发挥远程设备的效益。同时，较大限度的为农村科技和经济的发展，为农村党员电化教育的发展服务。
大松坪小学
2008年7月
第二篇：大松坪小学血吸虫病防治工作总结
祥云县大松坪小学血吸虫病
防治培训工作总结
大松坪小学
2014年7月4日祥云县大松坪小学血吸虫病 防治培训工作总结
一、提高认识，加强领导
我校成立血防工作领导小组，学校召开会议，传达学习省、市教育主管部门关于学生安全教育工作的文件精神，充分认清血防等地方病防治工作的重要性，并结合我校情况进行安全形势分析，通过血防工作领导小组将各职能部门的工作加以协调，让家长和学生齐参与，了解血吸虫病的流行情况、临床表现以及预防治疗情况，努力使学校的预防教育工作落到实处，扎实有效。
二、积极预防，注重实效
学校及时制定计划，积极开展预防教育，通过召开专题工作会议，根据上级文件精神，学校扎实开展了系列行之有效的血吸虫病防治宣传教育活动。
1、学校通过宣传栏、举行国旗下讲话等形式，对全校师生进行血吸虫病预防知识宣传，教育学生要对自己负责，对生命负责，增强学生的安全意识。
2、学校要求各班围绕防溺水、预防血吸虫病等内容召开主题班会。各班通过多种形式开展安全教育，提高广大学生的自我保护能力。
3、给全体学生发放《给家长的一封信》，要求所有家长在假期中要切实履行监管职责，不能麻痹大意，做到监管到位，不留安全死角。
5、学校着重从防溺水、防血吸虫病、防传染性疾病、防强对流天气、交通安全等方面对学生提出进一步要求，确保同学们度过一个安全、文明、愉快的暑假。
6、同时在新学期继续开展“四个一”活动，即：
1、上一堂血防健康教育课；
2、看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座；
3、开展一次与血防健康教育有关的课外活动；
4、写一篇与血防健康教育相关的作文。
三、结合学科，教育到位
学校将健康教育纳入学校教学计划，充分发挥学科文化知识教育的作用，提高了健康教育的效果。在日常教育管理中，反复强调、不断渗透，确保血防工作计划贯彻、落实、有效。截止目前，学校未发现一例相关病状学生。
四、存在问题与不足
学校血防工作是是学校中心工作之一，必须和学校的各项工作完整的结合在一起。在我校血防教育中，虽然健康教育课早已列入课程表，但健康教育的重要性并未为每一位师生所充分认识，不少人仍存在麻痹轻视的思想。今后，我校将进一步加强对学生的安全教育，积极创新教育形式，努力使我校的血防工作在上级部门的领导下取得更大成效。
大松坪小学
2014年7月4日
第三篇：大松坪小学血吸虫病防治工作总结
通海口二小2016年血吸虫病 防治培训工作总结
一、提高认识，加强领导
我校成立血防工作领导小组，学校召开会议，传达学习省、市教育主管部门关于学生安全教育工作的文件精神，充分认清血防等地方病防治工作的重要性，并结合我校情况进行安全形势分析，通过血防工作领导小组将各职能部门的工作加以协调，让家长和学生齐参与，了解血吸虫病的流行情况、临床表现以及预防治疗情况，努力使学校的预防教育工作落到实处，扎实有效。
二、积极预防，注重实效
学校及时制定计划，积极开展预防教育，通过召开专题工作会议，根据上级文件精神，学校扎实开展了系列行之有效的血吸虫病防治宣传教育活动。
1、学校通过宣传栏、举行国旗下讲话等形式，对全校师生进行血吸虫病预防知识宣传，教育学生要对自己负责，对生命负责，增强学生的安全意识。
2、学校要求各班围绕防溺水、预防血吸虫病等内容召开主题班会。各班通过多种形式开展安全教育，提高广大学生的自我保护能力。
3、给全体学生发放《给家长的一封信》，要求所有家长在假期中要切实履行监管职责，不能麻痹大意，做到监管到位，不留安全死角。
5、学校着重从防溺水、防血吸虫病、防传染性疾病、防强对流天气、交通安全等方面对学生提出进一步要求，确保同学们度过一个安全、文明、愉快的暑假。
6、同时在新学期继续开展“四个一”活动，即：
1、上一堂血防健康教育课；
2、看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座；
3、开展一次与血防健康教育有关的课外活动；
4、写一篇与血防健康教育相关的作文。
三、结合学科，教育到位
学校将健康教育纳入学校教学计划，充分发挥学科文化知识教育的作用，提高了健康教育的效果。在日常教育管理中，反复强调、不断渗透，确保血防工作计划贯彻、落实、有效。截止目前，学校未发现一例相关病状学生。
四、存在问题与不足
学校血防工作是是学校中心工作之一，必须和学校的各项工作完整的结合在一起。在我校血防教育中，虽然健康教育课早已列入课程表，但健康教育的重要性并未为每一位师生所充分认识，不少人仍存在麻痹轻视的思想。今后，我校将进一步加强对学生的安全教育，积极创新教育形式，努力使我校的血防工作在上级部门的领导下取得更大成效。
通海口二小
2016年
第四篇：都坪小学远程教育工作总结
都坪小学远程教育工作总结
（2010）
远程教育工作已经从一个新鲜事物转变成了教师手中理想的教学工具和手段。通过长期的努力，在各级领导的支持、关怀下，我校远程教育工作“走进课堂，面向学生，用于教学”，取得了良好的应用效果，现就此项工作总结如下：
一、高度重视
为了使设备和资源真正服务于教学，我校成立了由校长任组长管理领导小组，制定了一系列的制度和考核办法，并将管理和应用纳入了常规工作，对卫星资源按时下载，分类整理并及时公布。在教师培训方面，我们坚持做到有计划、有专题、有目标、有考勤、有考核，要求中青年教师同步过关，年长者同步跟学，形成了领导带头学，中青年教师刻苦学，老年教师尽量学的局面。校长定期对此项工作查看，了解工作开展情况，并对存在的问题及时予以解决，使广大教师认识到“远程教育”工作领导重视，不可忽视，从而激发了教师搞好此项工作的积极性。
二、抓好落实
为了把学校远程教育应用真正落到实处，使其规范、科学有效地运行，我们注重一是建立健全应用工作的基本要求，完善“三薄一册一志”，确保设备应用课时每周不少于30节，学生收益率达90%以上，教师使用率95%以上，做到了远程教育课表进教室，及时填写使用登记册，并且将此项工作纳入考核之中。二是重视加强教师培训，充分利用现代远程教育资源开展师资培训，每周二、三下午第三节课分别为语文和数学小组培训，采取学校考核同培训教师考勤相结合的办法，督促教师学习。培训学习有计划、有教案、有记录。通过学习，进一步转变了教师的教育观念，提高了教育资源的利用率。三是教学中逐步运用现代教育手段，进一步丰富了教学形式。在教学应用中，老师经过研讨、探索，将远程教育资源同学科知识整合，对突破知识的重点、难点部分收效很大，同时拓展学生的思维，扩大知识面，激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学的效果。开始由部分教师不会用，变为会用，怕麻烦不用，变为上课老师爱用。有力地促进了教学，真正变为远程教育真正为教学服务，把所有的远程教育资源应用到教学之中。
四是在实际工作中，管理人员负责接收信息资源，收集各类课件，刻录光盘，为一模式设备提供播放光盘，并且保证设备安全正常的运行，出现故障及时排除维修。尤其是遇到大风天气，致使卫星接收站时常会出现无信号故障，每次校长都会亲临现场，排除故障。
三、成效显著
通过全体师生一年来的共同努力，资源应用已初见成效：一是提高了我校教育教学质量和办学水平。二是提高了教师的业务素质，用技能和教育教学平。同时，由于我们的工作做得踏实实在，老师们又能刻苦钻研，本学期我校在县远程教育应用与研究工作中得到了县教育局的肯定。
我们的工作虽然取得一些成绩，但有些地方还需要继续努力和加强。我们将不断改善条件，改进方法，密切配合，使远程教育发挥更大的作用
都坪镇中心小学校
2010年12月28日
第五篇：松坪小学一年级班务工作总结
松坪小学一年级班务工作总结
（2004——2005学年下期）
本班的具体情况：有学生32人，男生21人，女生11人。通过一学期教育，使学生不仅具备了丰富的知识，而且思想素质也得到了提高。同时还掌握了许多的学习方法，能在老师的引导下独立学习新的知识。增加了对事情是非判断的能力，为以后具有高尚的思想品质打下基础。在本学期中认真完成了以下几个方面：
一 在新学期伊始，就制订了详细的班务工作计划。为做好班务工作指明了方向，才得使班务工作进行得有条不紊。
二 大力加强了对学生安全的教育和安全知识的学习。具体的方法是：
每周星期一的班队课都要抽出一定的时间来讲安全知识，并且老师把所讲的每一条都仔细的记录下来，作为实施安全教育工作的依据。有时还进行师生互动讨论，看谁够能发现日常生活中存在的安全隐患，我们小学生应该怎么保护好自己。同时，每周星期一认真组织本班学生参加升旗仪式和全校性的安全讲话。星期五放学时也组织好本班学生集合倾听值周老师的讲话。
三 认真搞好班主任的日常工作。加强了对学生思想的教育，提高了学生的思想素质。使学生懂得了爱祖国、爱人民、爱父母，跟同学和睦相处，关心班级体。懂得了做好事是件光荣的事情，并且大家都喜欢做好事。要求了学生每周至少要换一次衣服，每周一检查。要求每天坚持洗脸洗脚，举行了谁最爱干净的评比活动。指导学生认真做好每周的大扫除，要求保持墙壁的洁白和地面的清洁。带领全班学生积极参加全校性的各种活动。
四 加强了班集体的建设。积极培养了班干部的组织能力和领导能力。班干部起到了协助老师完成教学任务和管理班上学生纪律的作用。学生养成了独立完成作业的习惯。
五 教给了学生一些社会常识，谨防在社会上被坏人拐骗。同时，还教给了学生遇到坏人时不要慌张，要沉着。要机智勇敢的摆脱坏人，不要完全被坏人摆布。
总之，通过一学期的班务工作，使学生各方面都得到了一定的提高。
松坪小学一年级班主任：李凤华
2005年7月
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