口才与能力人才选拔大赛策划书

第一篇：口才与能力人才选拔大赛策划书

口才与能力人才选拔大赛策划书 为了发扬“爱校荣校，奉献才华”的精神机制，繁荣大学校园文化，推动我校各项活动晋升达更高层次，准备有生力量。同时给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，丰富兴趣爱好，树自己的独待风范，展现我院学子的青春风采，在学院领导的支持下，同学的客观要求下，我部决定举办一次口才与能力人才选拔赛。

口才能力在当今社会伴合的越来越紧密，口才是能力的先锋，有良好的口才，再加雄厚的能力所取的成效将是不可预知。为什么？因为口才可以更好的推销自己，给人第一次好的印象，更容易接纳你。在此，我们希望通过此次比赛能够树造全新的你！

一、活动目的：

（1）吸纳人才，推动学校各项活动晋升层次。

（2）丰富校园文化，增进爱校荣校的精神。

（3）给广大学生提供口才与能力展示的舞台。

（4）使学生更快看向社会，树时代先锋感。

二、活动意义：

（1）利于推动学院以后各项活动的开展，具有预备性。

（2）繁荣了校园文化，增强了同学们对学院开展活动的积极性。

（3）使学生借助这个平台渲染自己，展示自身才能。

（4）有助于学生肯定自己的才能，提升自己，看向社会。

三、活动宗旨：

加强于学院各项活动的建设，事先选拔人才作为后备力量；繁荣了我院校园文化，展现了大学生积极的时代风貌；推动了学院对人才的培养及重视，提供了有效展现人才自身的舞台。

四、举办单位：国际贸易学院团总支学生会

五、前期准备：

1）活动时间：十月份中下旬（具体时间待定）

2）活动地点：教学楼活动教室（具体安排另行通知）

3）参与对象：国际贸易学院全体在校生。

4）比赛评委：国际贸易学院学生会成员代表，学院老师、领导等。

5）比赛环节：设初赛和决赛：

①初赛：先由各参赛者向班委自荐，再由各班委评出推荐1—

2名优秀口才手人名交于学生会学习部；学习部将具体安排选

手进行初赛，评先出前6名晋级（如果参赛人员较多将分2

场）。

②决赛：初赛晋级的选手将更换赛事内容，学习部将进行更加

严格的评选，决出排名前4名。

6）比赛的内容：初赛：题材自选（可包括演讲、诗歌、歌曲等）形式，尽量展示出自己风度，各样的才华。

决赛：选手自编一场节目，自己作主持，处理好现场的开始

与到落尾情况（可能被提问，让选手快速处理）。

7）活动安排：

（1）提前一星期进行宣传工作，如借助广播、板报、海报等对活

动进行广泛宣传。

（2）提前一星期到国际贸易学院各班去通知，内容“希望各班推

选口才好，演艺各方面能力强的1—2名同学参与比赛，并于

10月__日之前交于学院学生会办么室。”同时要求参赛选手

做好事先准备。

（3）接到上交名单，告知确切时间、地点；邀请观众、评委；比

赛前，对参赛选手抽签编序，后依次入场表演。

（4）初赛进行完后，对选手排名并通知决赛时间、地点。

8）参赛选手要求：

1、所表达含概的内容健康，积极向上，反映当代大学生的精

神风貌。

2、善于才艺表达，发音标准，语言流畅，演技高超，声音洪

亮。

3、才艺表达形式不限，不脱离主题内容，脱稿表演。才艺表

达限时5—8分钟。

4、如要求使用辅助设备的，则自行准备，如有待殊要求事先

与组织部门联系。

9）评分细则：

（1）仪表形象：①着装整齐，大方得体。（0.5`）②姿态自然，动

作适度。（0.5`）

(2)才艺内容：③主题鲜明，符合主题内容。（0.5 `）④内容充

实，事例动人，贴近现实，富有鲜明时代感。（2`）⑤才艺表

达贯通，精炼，主次分明得当。（2`）

（3）表达艺术：⑥语音标准，流利（0.5 `）⑦节奏技巧处理得

当，表现力强，能活跃现场气氛。（2`）⑧精神面貌好，气质

佳。应辨能力强。（2`）

10）奖项设置：一等奖1名二等奖2名优胜奖1名

六、赛中工作：

1、会场布置：

1）开赛前学习部及时安排人员布置参赛现场。

2）简单装饰现场及舞台，写出标题及赛事名称。

2、会场组织：a）赛前半小时，学习部人员配置落实到位，向评委席分发纸笔、评分细则、饮用水，待评委入座。

b)被选派人进行摄相整个比赛过程。

c）评委评分及时由特定人员统计，保管。

d）维秩员保证现场秩序，工作积极配合比赛紧张有序的进行。

※当现场出现特殊情况，学习部负责人及时处理，把握比赛进度。

3、赛事流程：a)比赛开始前，评委、观众及选手就位后主持人上台致开幕词，介绍评委。

b)主持宣布比赛开始。

c)一号选手入场，二号做好准备，接下来选手依次类推。

d)评委作总评。（评委也可中途对前几个选手作适当点评）

e）主持人作结并宣布比赛结束。观众等全体退场。

七、赛后安排：1）安排的人员清现卫生，整理记录纸稿。

2）收拾自带的物品，清点后交特定人员保管。

3）归还租借的物品等。

八、注意事项：

1、各参赛选手赛前仔细阅读本次比赛的方案，熟悉有关赛程安排。

2、各选手于每场比赛开始前20分钟到达现场，以利于学生会的统筹安排。

3、请在每场比赛前做好细致准备工作，以利于比赛手在赛中发挥自己的最佳水平。

4、遵守比赛规则，服从组织安排，尊重评委评判，如有不明问题和意见请与学习部联系，最终解释权归学生会学习部所有。

5、比赛过程中，参赛选手不来或迟到而不及时与组织部门申请或说明，则将视为弃权取消参赛资格。

九、经费预算：

评委费 :20元*3=60元

奖状及奖品费用： 一等奖20元

二等奖：15*2=30元

优秀奖：10元

费用总计：壹佰贰拾圆整

——国际贸易学院团总支学生会

2011--10--20

第二篇：口才与能力人才选拔大赛策划书

口才与能力人才选拔大赛策划书

为了发扬“爱校荣校，奉献才华”的精神机制，繁荣大学校园文化，推动我校各项活动晋升达更高层次，准备有生力量。同时给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，丰富兴趣爱好，树自己的独待风范，展现我院学子的青春风采，在学院领导的支持下，同学的客观要求下，我部决定举办一次口才与能力人才选拔赛。

口才能力在当今社会伴合的越来越紧密，口才是能力的先锋，有良好的口才，再加雄厚的能力所取的成效将是不可预知。为什么？因为口才可以更好的推销自己，给人第一次好的印象，更容易接纳你。在此，我们希望通过此次比赛能够树造全新的你！

一、活动目的：

（1）吸纳人才，推动学校各项活动晋升层次。（2）丰富校园文化，增进爱校荣校的精神。（3）给广大学生提供口才与能力展示的舞台。（4）使学生更快看向社会，树时代先锋感。

二、活动意义：

（1）利于推动学院以后各项活动的开展，具有预备性。

（2）繁荣了校园文化，增强了同学们对学院开展活动的积极性。（3）使学生借助这个平台渲染自己，展示自身才能。（4）有助于学生肯定自己的才能，提升自己，看向社会。

三、活动宗旨：

加强于学院各项活动的建设，事先选拔人才作为后备力量；繁荣了我院校园文化，展现了大学生积极的时代风貌；推动了学院对人才的培养及重视，提供了有效展现人才自身的舞台。

四、举办单位：国际贸易学院团总支学生会

五、前期准备：

1）活动时间：十月份中下旬（具体时间待定）

2）活动地点：教学楼活动教室（具体安排另行通知）3）参与对象：国际贸易学院全体在校生。

4）比赛评委：国际贸易学院学生会成员代表，学院老师、领导等。5）比赛环节：设初赛和决赛：

①初赛：先由各参赛者向班委自荐，再由各班委评出推荐1—2名优秀口才手人名交于学生会学习部；学习部将具体安排选手进行初赛，评先出前6名晋级（如果参赛人员较多将分2场）。

②决赛：初赛晋级的选手将更换赛事内容，学习部将进行更加严格的评选，决出排名前4名。

6）比赛的内容：初赛：题材自选（可包括演讲、诗歌、歌曲等）形式，尽量展示出自己风度，各样的才华。

决赛：选手自编一场节目，自己作主持，处理好现场的开始与到落尾情况（可能被提问，让选手快速处理）。7）活动安排：

（1）提前一星期进行宣传工作，如借助广播、板报、海报等对活

动进行广泛宣传。

（2）提前一星期到国际贸易学院各班去通知，内容“希望各班推

选口才好，演艺各方面能力强的1—2名同学参与比赛，并于10月__日之前交于学院学生会办么室。”同时要求参赛选手做好事先准备。

（3）接到上交名单，告知确切时间、地点；邀请观众、评委；比

赛前，对参赛选手抽签编序，后依次入场表演。

（4）初赛进行完后，对选手排名并通知决赛时间、地点。

8）参赛选手要求：

1、所表达含概的内容健康，积极向上，反映当代大学生的精神风貌。

2、善于才艺表达，发音标准，语言流畅，演技高超，声音洪亮。

3、才艺表达形式不限，不脱离主题内容，脱稿表演。才艺表达限时5—8分钟。

4、如要求使用辅助设备的，则自行准备，如有待殊要求事先与组织部门联系。

9）评分细则：

（1）仪表形象：①着装整齐，大方得体。（0.5`）②姿态自然，动

作适度。（0.5`）

(2)才艺内容：③主题鲜明，符合主题内容。（0.5 `）④内容充实，事例动人，贴近现实，富有鲜明时代感。（2`）⑤才艺表达贯通，精炼，主次分明得当。（2`）

（3）表达艺术：⑥语音标准，流利（0.5 `）⑦节奏技巧处理得

当，表现力强，能活跃现场气氛。（2`）⑧精神面貌好，气质佳。应辨能力强。（2`）

10）奖项设置：一等奖1名

二等奖2名

优胜奖1名

六、赛中工作：

1、会场布置：

1）开赛前学习部及时安排人员布置参赛现场。2）简单装饰现场及舞台，写出标题及赛事名称。

2、会场组织：a）赛前半小时，学习部人员配置落实到位，向评委席分发纸笔、评分细则、饮用水，待评委入座。b)被选派人进行摄相整个比赛过程。

c）评委评分及时由特定人员统计，保管。

d）维秩员保证现场秩序，工作积极配合比赛紧张有序的进行。※当现场出现特殊情况，学习部负责人及时处理，把握比赛进度。

3、赛事流程：a)比赛开始前，评委、观众及选手就位后主持人上台致开幕词，介绍评委。

b)主持宣布比赛开始。

c)一号选手入场，二号做好准备，接下来选手依次类推。d)评委作总评。（评委也可中途对前几个选手作适当点评）e）主持人作结并宣布比赛结束。观众等全体退场。

七、赛后安排：1）安排的人员清现卫生，整理记录纸稿。

2）收拾自带的物品，清点后交特定人员保管。3）归还租借的物品等。

八、注意事项：

1、各参赛选手赛前仔细阅读本次比赛的方案，熟悉有关赛程安排。

2、各选手于每场比赛开始前20分钟到达现场，以利于学生会的统筹安排。

3、请在每场比赛前做好细致准备工作，以利于比赛手在赛中发挥自己的最佳水平。

4、遵守比赛规则，服从组织安排，尊重评委评判，如有不明问题和意见请与学习部联系，最终解释权归学生会学习部所有。

5、比赛过程中，参赛选手不来或迟到而不及时与组织部门申请或说明，则将视为弃权取消参赛资格。

九、经费预算：

评委费 :20元*3=60元

奖状及奖品费用： 一等奖20元

二等奖：15*2=30元

优秀奖：10元

费用总计：壹佰贰拾圆整

——国际贸易学院团总支学生会

2011--10--20

第三篇：口才与能力人才选拔大赛总结

口才与能力人才选拔大赛总结

当今的社会，一个人想要出人头地，那就要看你的能力如何，当然，好的口才也是成功的一大条件，当一个人同时具备良好的口才与较强的能力，无疑他有了走向成功的资本，为了发掘我院同学这一方面的才能，也给同学一个锻炼和展示自我的机会，我院机电分院团总支学生会学习部策划举办了“口才能力人才选拔赛”。

此次活动主要分初赛两场和决赛一场，通过一轮轮的淘汰，最终挑选口才能才比较突出的同学作为胜利者。

第一场比赛于10月27日下午四点在院活动室208举行，共有20位选手参赛，但由于在选手的准备方面和通知方面存在一些问题，使得此次比赛没有达到预想的效果，经过两天的筹备，对第一次不足的改正及经验的借鉴，于10月29日下午4点在院活动室108迎来了第2场比赛。这次比赛取得了较好的成效，较第一次有了很大的进步。

经过两轮的淘汰赛，有10位选手幸运入围，经过再次的精心筹备。11月2日，终于迎来了此次活动关键的一刻——决赛。这是一次令人激动人心紧张的时刻。整个比赛场地气氛非同往日。经过前2次的洗礼，留下来的可谓是精英。

比赛开始后，各选手竭尽全力，较之前2次更是花样百出，形式多样，有演讲，诗歌朗诵、唱歌、弹吉它„„精彩的表演使整个比赛现场沸腾，掌声不断。整个比赛紧张有序的进行着，最终4位同学表现突出，分别为：一等奖：09机械3班 江欲龙；二等奖：10工模2班 张志玮；09机电4班 胡志官；优秀奖：11电气1班 张鹏。让我们为他们鼓掌吧。

整个比赛可以说圆满结束了，发现一些口才与能力突出的人员，取得预期效果。从中我们也得到一些好的经验，如：主办一方筹化较好，通知也到位；比赛秩序有序;部门间团结合作等等。也出现一些不足：选手没有把握时间，脱离主题等，不过也不影响这次活成功举办，此次活动的成效是显著的，也为我们下次的活动的出色举办垫定了基础。

------机电学院学生会 2011年11月23日

第四篇：口才挑战大赛策划书

口才挑战大赛策划书

举办单位： 主办方：湖北工业大学工程技术学院团委

承办方：湖北工业大学工程技术学院经济系团总支学生会 一：比赛时间：比赛地点：参赛人数：

二：口才挑战大赛宗旨：

提高讲话水平、增强个人素质

交流思想信息、共同学习进步

三：策划目的为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力，也为了使更多同学改过胆小、怯场、不善表达的弱点，增强同学们的自信，给同学们提供一个锻炼口才、提高能力、展示才华的舞台。四：策划流程

活动进行的步骤：宣传→海选→初赛→决赛。

第一步骤：宣传是一个活动的精华，我们将采取两面双击的方式，一面是在大赛开始前对活动宣传，鼓励广大同学参与；另一面是在初赛之后，我们会对选出的10名优秀选手，以KT板的方式对他们进行宣传。

第二步骤：海选我们按照其他活动，一贯采用填表格，尊崇择优选取的原则。

第三步骤：海选之后便是初赛，初赛会有命题演讲和即兴演讲，初赛

考验的是同学们的文采及个人表达能力。

第四步骤：最后到了决赛，在决赛中我们会从反应能力、口才、即兴发挥、现场表现来考验选手，经过重重考验而幸存下来的选手就是我们获胜选手了。

最后为获胜选手颁奖：奖项设立有 一等奖、二等奖、三等奖各一名 最佳创意奖，最佳风采奖。

五、活动要求

初赛中的即兴演讲：

1、本环节将设置一个题箱，装有写着二十个热点话题的字条；

2、选手随机抽出一个热点话题，并就此话题发表大约1～3分钟的即兴演讲；

3、演讲内容必须围绕抽到的话题，且要有个人见解；

4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问，每位选手被提问数由主持人控制在3个以内；

5、提问不得超过20秒，回答不得超过1分钟。决赛：

第一轮：选手按顺序进行1分钟的特色自我介绍；

第二轮：选手进行演讲，每位选手演讲时间不得超过5分钟； 第三轮：出口成章主持人阐明游戏则；

第四轮：评委提问。

六：比赛用品：

1.比赛通知（附报名表）

2.比赛规则

3.邀请函

4.评分表

5.圆珠笔

6.纸

8.哨

9.秒表

七：结算这次举办活动的经费。

第五篇：主持人选拔大赛策划书

主持人大赛策划书

为活跃校园氛围、提高我院学生综合素质，为热爱主持艺术的同学提供展示自我的舞台，充实我院主持人队伍，特举办本次主持人大赛。

一、主办单位：

承办单位：

协办单位

二、初赛时间：

初赛地点：

决赛时间：

决赛地点

参赛对象：

三、参赛要求：

1、对主持有浓厚的兴趣，普通话标准；

2、有节目策划能力、语言表达能力；

3、仪态大方得体、举止文雅；

4、思维活跃、有一定的应变能力、现场组织能力

5、具有自己的主持风格和特色

四、工作安排：

1、宣传工作

2、准备工作

（1）活动报名：

（2）参赛选手培训：

培训人员：

参加人员：

培训时间：

培训地点：

培训内容：对参赛选手从衣着、仪态、主持技巧、比赛规则等方面进行培训

（3）初赛：

时间：

地点：

比赛内容：

①自我介绍（1分钟）：要求语言精炼、富有自我特色、自然大方

②主持技能展示（3-5分钟）：选手自拟场景进行模拟主持，形式体裁不限

五、决赛流程

1、自我介绍（1分钟）：要求语言精炼、富有自我特色、自然大方

2、才艺展示（2--4分钟）：展示自我才艺，形式体裁不限。

3、主持技能展示（3--5分钟）：选手自拟或从备选模拟主持题目中选择一个来主持，形式体裁不限

4、即兴问答：（2分钟，含准备时间）：现场突发状况处理能力考察，选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻事件、主持中可能遇到的问题。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论或处理。（注：准备时间不得超过30秒）

六、评分细则：（满分10分）

1、自我介绍（1分）

语言简洁流畅----0.5分

个性鲜明、突出自我----0.5分

2、主持技能展示（4分）

形象气质佳、台风较好，普通话标准----1分

个人主持风格突出----1分

主持风格符合内容主题------1分

调动现场氛围----1分

2、现场突发状况处理能力考察（2分）

关注时事热点话题---0.5分

语言精辟、简练----0.5分

评论合理、有见解---1分

4、才艺展示（2分）

5、其他情况（时间控制等）酌情加分（1分）

七、奖项设置：

一等奖一名，二等奖、三等奖各两名，最佳台风奖一名，最佳才艺奖一名

八、其他：