第一篇:第一届口才风采大赛策划书
山东科技大学经济管理学院
第一届口才风采大赛策划案
一、活动背景:
古人云:“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师”这就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国,这就是口才的威力。随着社会的不断进步,国家的不断发展,口才越来越显示出其重要性。
二、活动目的:
为了丰富我校学生课余文化生活,促进和提高他们的语言能力和表达能力,让同学们意识到口才的重要性,特举办第一届口才风采大赛。
三、活动时间:
初赛时间:十月十三日、十月十四日
决赛时间:十月二十日
四、活动地点:
初赛地点:待定
决赛地点:六号楼四楼报告厅
五、活动对象:经济管理学院全体2013级在校生
六、举办单位:经济管理学院团委主办
经济管理学院学生会学习部承办
七、活动主题:青春飞扬,梦想起航
八、活动流程:
(一)活动前期准备:
1.活动通知将于10月8日由团委下发到各班级,联系宣传部完成海报的制作;
2.各班级负责人接到活动通知之后负责完成班级参赛人员的报名工作,并于10月11日下午5点之前统一交至经管学院学生会办公室(J6-134);3.10月14日晚组织晋级决赛的选手抽签,记录选手的参赛次序;4.申请好比赛场地,邀请评委以及文艺演出人员和礼仪,并确定到场评委、主持人及演出人员名单。
(二)比赛流程:
比赛分为初赛和决赛两个部分。
1.初赛阶段,选手按照抽签顺序依次上台进行自主演讲,演讲形式要求脱稿,内容要求围绕主题、健康积极向上、给人以启迪作用。演讲限时2分钟,全部选手演讲结束后将由现场评委做出点评,两场初赛结束后由学习部干事通知进入决赛的八名选手。2.决赛阶段:
(1)第一环节:先声夺人
参赛选手在比赛前通过抽签分组,每两人一组,共四组。本环节要求各组以组队的形式展示有关口才方面的才艺,内容形式不限,例如:绕口令、英语演讲等等。时间限定在每组六分钟以内,超时扣取相应的分数,本轮分数最高的一组直接晋级第三环节,分数最低的一组直接淘汰,剩下的两组选手晋级第二环节。(2)大艺团表演节目(3)第二环节:金牌推销
晋级第二环节的两组选手即四名选手以个人的形式,按顺序依次以相关工作人员作为推销对象并向其推销抽到的物品,同时要灵活解决推销过程中出现的问题,评委根据推销情况、语言组织情况打分,每组限时三分钟,本轮分数最高的一人直接晋级,剩下的三人淘汰。
(4)游戏环节:智慧问答
现场随机抽取四名观众,PPT上同时显示四组趣味题。每名观众抽取题目进行回答,每人限时一分钟,答对最多的两人将获得精美小礼品。(5)第三环节:即兴演讲
进入第三轮的三名选手以个人的形式现场抽题,题目主要涉及当今时事政治热点问题,要求选手对热点问题发表自己的见解。本轮每人思考时间45秒,回答时间120秒,超时自动停止演讲。(6)评委点评
九、奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名。
十、评分细则:
(一)初赛评分细则
初赛主题演讲满分100分,主要包括思想内容、语言表达、仪态表情。细则如下:
⒈思想内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,思想积极向上,富有真情实感。(45分)
⒉语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。(35分)
⒊仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。(20分)
(二)决赛评分细则
1.第一环节先声夺人满分50分,主要包括语言表达、形象气质、默契程度、创新意识。细则如下:
(1)语言表达:要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,幽默新颖,表达流畅,逻辑性较强。(20分)
(2)形象气质:要求表达规范,仪表大方,举止得体,台风较好。(15分)
(3)默契程度:要求团队双方配合默契,表演技巧得当,能很好地掌控时间。(10分)
(4)创新意识:要求才艺展示内容形式新颖,创新意识强。(5分)
2.第二环节金牌推销满分30分,主要为即兴语言表达能力。细则如下:即兴语言表达能力:要求对推销过程中遇到的问题做出灵活的回答,语言规范、真实、不夸大,表达流畅。(30分)
3.第三环节即兴演讲满分20分,主要包括思维敏捷(4分)、语言流畅(4分)、逻辑性强(4分)、表现自然(4分)、勇于创新(4分)。4.计分方法:由现场的评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分累加后求平均值即为选手(团队)各环节得分。(选手各环节分数相互独立,互不影响)
本次比赛解释权归经济管理学院学生会学习部所有。附一:经济管理学院第一届口才风采大赛报名表
经济管理学院团委
经济管理学院学生会 学习部
二〇一三年十月八日
附一:经济管理学院第一届口才风采大赛报名表
1.所有参赛选手围绕“青春飞扬,梦想起航”为主题进行演讲,演讲形式要求脱稿,内容要求健康积极向上、给人以启迪作用,演讲限时2分钟。
2.请将此表于10月11日下午5点之前统一交至经管学院学生会办公室(J6-134)。
第二篇:口才风采大赛策划书(xiexiebang推荐)
策
划
书
物理与电子技术系外联部
2012年11月5日
一、活动背景:
现代社会,人类生活已经到了不能孤独生存的境地,语言的作用,更表现得尤为重要。
戴尔·卡耐基说:“一个人的成功,约有15%取决于知识和技术,85%取决于人际沟通和口才等综合素质,这个成功学的公式已经为大多数人所认可,而这举足轻重的85%,恰恰是很多人成功的绊脚石。
口才,确实是人类生活中最难能可贵的艺术或技术。然而,优秀的口才不是与生俱来的,它依赖于我们每个人后天的刻苦学习和锻炼。我们看到,一百个人能有几个人长于口才呢?少数人有口才,有口才可以说出于天才,但大多数人有口才,却是出于常常训练的缘故。说话也是一种技能,只有通过强化训练才能精通掌握,练习是成为口才高手的手段。所以现在更应该大力宣传口才培养,让同学们重视口才,有意识的锻炼口才,为今后的个人发展奠定基础。
二、活动目的及意义:
口才的重要性和当代大学生在口才能力上的匮乏,所以极有必要大力宣传口才培养。但是宣传不能浮于纸面,还得办出具体活动让大家积极参与其中,在实践中对口才培养形成一个更深入的认识。口才风采大赛即为我们所有杭电学子提供了一个难得而又宝贵的锻炼口才,展示口才的机会。此次活动意在全校范围内宣扬提高口才的必要所在,让越来越多的同学认识到口才的重要性。
三.活动开展:
活动时间:2012年11月28日 活动地点:待定
参赛对象:成都师范学院物理与电子技术系大一学生和部分大二学生
(一)前期准备阶段
1.邀请成都师范学院物理与电子技术系老师和学生会主席团作为比赛评委,邀请嘉宾。2.提前申请活动要用的教室。
2.道具准备:饮料,纸杯,报名表,优胜者奖品,宣传海报,宣传单,邀请函,评分表,气球,等
3.工作分配,使干部们熟悉了解此次大赛的具体流程及分工作。
(二)前期宣传阶段
1.联系可作为评委的老师及同学,并邀请。
2.在活动前制作海报进行宣传。扩大活动的知名度及影响力,鼓励同学们积极参加。
(三)活动进行阶段
(1)比赛环节
1.在准备自我介绍时,内容尽量简洁,给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。时间为2—3分钟;
2.模拟推销:(小组的每位成员这个环节必须参加)选手抽签,抽取我们所给的产品,向大家进行全面的介绍(特别要注意此产品的优点和与众不同的地方)时间为5—6分钟;
3.“名言≠真理”环节将设置一个题箱,在箱中放有若干写有古今中外的各种名言
警句的纸条。参赛的选手将会以抽签的形式,用自己的理由反驳所抽到的名言警句(按抽签的先后顺序,每位选手限时2分钟,超出2分钟部分,每超过5秒扣1分。)选手们不要墨守成规,要有自己的想法,形成自己对人生的独特见解。
4.评委提问:评委根据选手整场比赛中的表现对选手进行提问,考察选手的应变能力。合力吹汽球。(2)互动环节人数:每组限3人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组10个)适合:全部的人
游戏方法:
1.分两组,但每组必须要有3人。2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。4.记时,最先把最后一个气球坐破的一组赢。(5)嘉宾给获奖者颁奖
(6)嘉宾总结
(四)奖项设置
一等奖1名颁发荣誉证书及礼品 二等奖2名颁发荣誉证书及礼品 三等奖3名颁发荣誉证书及礼品 优胜奖若干名
(五)后期工作
1.会场整理,包括清洁打扫。2.活动总结。
四、初赛评分表
评分原则:
1.主要考察选手的在台上的表现力及创意。2.各项评分最低标准。
自我介绍(15)答辩(25)模拟推销(25)口语表达(4)随机应变(4)总分(73)注:
1.评委根据选手每一轮的表现对其进行打分,并且另外从应变能力,文化素养,气质形象三方面打分。2.总分由工作人员统计出。
成都师范学院物理与电子技术系
团总支学生会外联部
2012年12月5日
第三篇:第一届大学生风采大赛策划书[范文]
第一届“指点江山.激扬纵横”大学生风采大赛活动策划书
一、活动目的为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进同学间相互交流学习,激发大学生关注大学生活与社会焦点,关心国家发展与命运热情,展示“指点江山.激扬纵横”青春激情,展现大学生风华正茂的精神风貌,提高青年大学生对祖国责任感与使命感。将本着“公平竞赛,交流学习”的精神,以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,提高时政认识水平,关注社会焦点问题,展现曲园学子风范。
二、活动主题:指点大学与社会焦点,激扬纵横天下
三、活动时间
2010年5月15日(周六)
四、活动地点
综合楼205(待定)
五、活动内容
活动主题分为五组分别为:
A组:【校园生活类】包括曲园校园焦点现象;校园学习、宿舍生活现象、校园人际关系等校园生活相关现象的观点看法。
B组:【文学历史类】包括对当今文学看法;我心中的文学或文化等;文学作品、历史人物或事件的评析。
C组:【天下时政类】包括对当今国际与国内时政热点及大学生毕业出路等焦点问题的评析与讲解。
D组:【社会百态类】包括对大学之道、大学生的真实含义观点看法;对现代文明、生活方式思考;对当今文化或人际关系冷漠化思考等。
E组:【个性自由类】凡主题不在前四组范围内均可,如中国离诺贝尔奖有多远?要求真情实感、观点独特、新颖明确;评析、演说尽量用普通话铿锵有力、言简意赅、晓之于理。
六、参赛要求
参赛对象:曲阜师范大学全体同学
参赛题目:题目自拟,备选主题类别如下
参赛选手要求:要求参赛题目与形式有创意、真情实感、观点独特、新颖明确;
参赛者要求有较好的口头表达能力,思维敏捷,仪表大方得体,思想健康,积极向上,有创新精神。
参赛要求以PPT形式展示自己观点的内容并陈述自己的评论观点,PPT+演说为必须形式,鼓励有其他创意形式表达观点,展示自我风采。参赛者评析、演说尽量用普通话铿锵有力、言简意赅、晓之于理。除了要向观众陈述自己的观点,还要与观众、评委互动,回答观众、评委的问题。
参赛时间要求:
第一环节:控制在3分钟以内
第二环节:控制在10分钟以内
第三环节:控制在5分钟以内
七、赛程安排
第一环节:参赛选手需提前准备好参赛宣言,并进行简单的才艺展示;才艺展示形式不限,形式可选唱歌、朗诵、舞蹈、魔术等,鼓励有创意新颖形式。
第二环节:参赛选手要首先简单介绍自己参赛题目与自我介绍后开始进入“激扬纵横”讲解评析环节。
第三环节:互动交流环节,针对选手内容有现场观众或其他选手自由提问,并由选手现场解答;如无观众提问有评委来提问,提问问题控制三个问题左右。评分细则
(一)评判规则
初赛阶段评判团由5位评委组成评委对参赛做出评判,具体以分数为准。
(二)评判标准
1.审题
准确把握所选题目内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,观点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
2.展开
对所选题目的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个评论过程条理清晰,能给人以层层递进的美感。
3.回驳
能回答直面提问问题,讲数有理有据。
4.语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
5.台风
尊重主持、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具特有的风格,并贯穿全局。
6.形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
7.个人印象分:
由评委根据每位参赛者在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)表述流畅,说理透彻,用语得体;
(2)主题合适,回答中肯,回击有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与内涵。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该人得分;
2、如果两人得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
(四)点评
比赛结束时有两位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
比赛流程
1、开场白及评委致辞
2、介绍参赛者及其所持立场
3、介绍评委及点评嘉宾
4、比赛开始
5、观众提问
6、评判团递交评分表,离席评定结果
7、抽取本场幸运观众
8、嘉宾点评
9、公布结果
10、颁奖典礼
11、比赛结束
八、注意事项:
评论者登台评论时间不得超过20分钟;参与者请自觉维持现场秩序;由秘书处做现场记录,并做好会后总结
主办:生科院团总支
承办:生科院邓研会
2010年5月7日
组织部王建军
第四篇:口才风采大赛演讲稿
亲爱的评委、同学们:
大家下午好!很高兴能在这里为大家做演讲,今天我演讲的主题是《扬帆青春,放飞梦想》。
20岁的我们摆脱了儿时的幼稚、摆脱了少年时的固执,却拾起了一习成熟、一份回忆和一个梦想,开始面对生活、感受社会、触摸世界。
刚踏入大学校门时,我们对一切充满好奇和热情,立下用热血和汗水挥洒青春,于是,在军训时我们坚持不懈,百团纳新时我们积极报名,认真准备迎接大学生活,导员们对我们称赞有加。然而,在接下来的一个月里,学习方式的不适应,对专业不感兴趣,对学生组织的工作感到无聊,我们最初的热血消失殆尽,对一切都提不起兴趣,觉得大学太无聊。其实,回想一下我们的中学,难道就没觉得那时过得很充实吗?那时,我们觉得初
四、高三的生活很无聊,整天学习,连娱乐的时间都没有,压力又很大。那时的我们低沉过、困惑过、迷茫过、挣扎过、失落过,但还是勇敢的坚持下来了。而现在这么一点挫折我们就挺不过去了吗?
我们正值最美好又最短暂的青春年华,为何不大胆放飞梦想,为了理想不懈奋斗,在更大的空间和层次上发展自己。因为奋斗的青春才是人生路上最美好的风景。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代人奋斗的青春,如今青春在我们手中,梦想在我们心中,我们应该重新充满激情和热血,让不感兴趣变为感兴趣,让无聊变得有趣,不断充实自己的大学生活,比如图书馆是我们补充知识的港湾,运动场是我们强身健体的平台,各种活动提高我们的实践能力……让最初的梦想开花结果
让我们一起用青春谱写一曲无悔的歌,让梦想撑起通往未来的风帆!
第五篇:第一届个人风采大赛
第一届个人风采大赛
策
划
书
主办单位:XXXXXXX大学团委学生会
承办单位:XXXXXXX大学团委学生会女生部
“个人风采show,我秀我young”
——XXXXXX大学首届个人风采大赛策划
一、活动目的:
为了展示当代大学生朝气蓬勃、智能、青春的风采,让大家能够积极参与,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展示自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日,体验一份难得的感动,同时推动学校精神文明建设想更高层次发展,在学校领导下,由校学生会女生部组织承办中南林业科技大学“个人风采show”.二、活动宗旨:
着重体现XXX学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,展现XXX“唯才是举”的个性风采,充分展示历年来的教育成果,及培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为XXX培育储备优秀的特色型人才!
三、活动主题:
菁菁学子XX风采我秀我young
四、活动时间:
2009年11月17日初赛、26日决赛
五、活动地点:
初赛为主教楼、决赛为音乐报告厅
六、活动对象:
XXXX大学全体学生
七、活动内容:
活动主要分为三个阶段:
第一阶段:前期准备阶段
1、活动申请与场地申请。主要是决赛地点音乐报告厅的申请,向音乐系场地管理老师对场
地的申请和审批,以及缴纳押金,定于26日晚上7点举行。
2、宣传点的申报以及海报的制作。向宣传部申请宣传的地点,以及让宣传部制作三个宣传
板报,使活动更加的形象化、具体化,吸引广大同学。
3、报名表的制作。根据本活动的内容,制作的报名表要突显参赛者的特长和个性。
4、与学校、学院网站联系,通过网络达到宣传等目的。使学生能通告多钟方式了解活动意
义,提高本次活动的名声。
5、与各二级学院女生部联系,协助本次活动,深入内部挖掘优秀人才。召开一次会议,把本次活动的目的传达下各个学院,使更多的学生能够了解和参与本次活动。
6、大众评审人员的挑选及培训。在决赛环节的人气大比拼中,我们采取大众评审现场投票方式评选,人数定于50人,对报名人员进行挑选和培训。采取学生会干部与有志愿者经验者优先的原则。
第二阶段:初赛阶段的准备
1、教室的确定和通知。临时占主教楼教室用于比赛以及通知报名人员最新动态。
2、才智问答题目100题的审核和确定,用于考察参赛着的基本素质和对社会动态的了解和熟悉的程度。
3、联系评委。评委主要由主席团成员和各部门部长组成,邀请参加,及时通知各注意事项,提前告之比赛细则以及评分细则。
第三阶段:决赛阶段的准备
1、场地的座位划分。结合现实制作场地图,划分区域,使比赛秩序的控制以及场地得到最大的功能化。主要分为评委区、嘉宾区、表演人员区、工作人员区、亲友团区以及观众区。
2、评委和观看师生的邀请。邀请学校团委书记和老师以及团委校学生会主席团成员的观看,并且担任评委。邀请各个学院的学生会主席和常副等学生干部来观看。
3、评分表的制作和评分细则的确定。根据决赛流程,通过选手的个人才艺方面、口才方面、应变方面和形象气质方面进行评分。
4、现场物品的准备。如马克笔、彩纸、矿泉水等基本物品,还有调节现场气氛的口哨、荧光棒等物品。
5、联系督察队管理现场秩序。包括进场前的场外场内秩序和比赛期间的秩序控制。
6、配合厂商进行现场布置。幕布的设计以及厂商起宣传的物品等摆放。
7、现场工作人员的工作布置。现场工作人员主要是本部门干事,分为后台组、统分组、礼仪组、后勤组、机动组以及现场控制组。
八、参赛报名:
1.报名条件:
自尊,自爱,自信,自强的XX青年
2.报名方式:
各二级分院推荐或直接到摆点处报名
3.时间:2009年11月11——13日
4.地点:XX、XX及XX设点报名
九、活动流程
本次活动分为初赛、决赛
1初赛活动流程
(1)主持人宣读比赛规则和评委细则以及介绍评委。
(2)选手按照报名次序上台做自我介绍(限1分钟)再进行才艺展示(限3分钟 服装,道
具,背景音乐自备)
(3)评委提问与点评。针对参赛选手的才艺展示进行全面的点评,随机抽取百科常识
问题考察参赛选手的基本素质。
(4)工作人员的安排。分为现场控制组、后勤组、机动组和统分组。
(5)从初赛选手中选出12名进入决赛。决赛活动流程
(1)开场T台show。12名选手进行T台展,服装自定,分别介绍自己和提出自己的比赛宣言,展现各位选手的气质与形象。
(2)
(3)主持人开场白。介绍本次活动的目的意思,介绍厂商,对厂商的物品进行一定的介绍。介绍评委及嘉宾,宣读比赛评比细则。
(4)个人show。对自己的才艺介绍给大家,突显自己的独特魅力。
(5)才智问答。选手随机抽取题目,回答问题。体现选手的现场的口才能力和才智能力。
(6)友情演出。邀请学校内优秀社团或组织友情表演,穿插在比赛中间,缓和气氛,鼓励选手。
(7)即兴表演。每两名选手一组,当场抽题进行表演。考察选手的应变能力、表演能力和选手们团结力量。
(8)现场大众评审投票,评选最佳人气奖。使比赛更加人性化,使广大学生参加于活动中间。
(9)厂商发言。介绍和宣传自己,宣布比赛结果。
(9)颁奖仪式。由礼仪组成员进行,现场控制组协助。冠亚季军各一名,最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳才智奖、最佳形象气质奖各一名,5名优胜奖。奖品为证书以及厂商奖品。
十、评分标准:(采取100分制)
自我介绍和理想宣言:15分
个人show:40分
即兴表演:25分
才智问答20分
十一、活动形式奖项设置:
本次活动分初赛、决赛,着重考虑选手口头表达,随机应变,仪容仪表等综合素质,传承半个世纪XX文化,领略新世纪风采.大赛入围决赛的选手(共12名)均由校学生会颁发荣誉证书并有望被推荐参加更高层次的赛事.大赛总决赛设有下列奖项:
1)“个人风采show ”总冠军,亚军,季军;
2)最佳人气奖,最佳才智奖,最佳才艺奖,最佳形象气质奖
九、人员安排
外联部安排联系事宜,宣传部负责本次大赛的宣传海报事宜,督察队负责决赛场秩序事宜,女生部负责大赛承办事宜及会场礼仪事宜。
十、经费预算:
报名表资料复印费: 300元
宣传横幅制作费:3条*100元/条=300元
主持人服装租赁费::100元*2=200元
晚会门票制作:0.5*125=62.5元
荣誉证书:5*12=60元
邀请函:1*50=50元
荧光棒、哨子等助兴用品:300元
矿泉水:18*8=144元
水果 :80元
烟:230元
音乐厅场地租用费:1000元 共计:2726.5元
XXXXX大学校学生会女生部
2009年11月