康桥最美教师评选方案(文件)

第一篇：康桥最美教师评选方案(文件)

漳州康桥学校文件

漳康„2013‟47号签发人：林文曲

关于开展首届“最美康桥人”评选活动的决定

为进一步贯彻学校办学理念，彰显学校内涵，切实践行

康桥明师“五真六忌”的要求，努力营造良好教风、学风和校风，树立典型，激励先进，大力弘扬我校广大教师敬业乐群、为人师表的崇高师德风尚，决定在全校开展“最美康桥人”评选活动。作为校园文化建设的重要举措，本项活动分为教师和学生两个部分。现将教师评选活动具体实施方案，安排如下：

一、成立评审组委会：

组长：林文曲

副组长：黄清廉赵磊李阳林庆端高梅组员：刘宇沈坚决黄毅平江木锦卢秀卿

余正发李铁航王丽燕巫林亮蔡信辉彭旺超

评审组委会下设秘书组，具体负责评审事务日常工作：组长：巫林亮(兼)

组员：彭博蔡毅燕吴秀红王文丽黄琼

蔡丹丹（秘书组具体分工由组长负责）

二、评选对象、名额：

1.参评对象：我校所有一线教师，非一线教师确实优秀者，可参照教师条件参评。校级领导及各处室正职干部不参与评选。

2.评选名额：10人。

三、评选条件

1、高尚师德和良好修养。热爱教育事业、热爱康桥，勇于承担教育教学重任、服从组织安排、人际关系和谐。甘于奉献、化苦为乐、关爱学生、受到学生爱戴和崇敬，得到各级领导认可。

2、勤学精神和丰富知识。主动学习本学科及相关学科知识，学习教育教学理论，学习优秀教师，具有深厚文化底蕴，以学生为本的课堂教学具有一定深度和广度，做学生良师益友。

3、研究意识和先进理念。主动参加各级学科交流活动，积极进行教育科研试验和探究，具有现代教师观和学生观，师生关系融洽，课堂气氛活跃，培养学生的综合能力，树立学生正确人生观和成长目标，为学生的终生发展服务。

4、文雅举止和阳光心态。举止文明，言行高雅，习惯良好，做学生表率。具有乐观向上的心态，用微笑面对生活困难，有大局观、具有团队合作意识，时时处处树立教师自身和学校形象。

5、出色智慧和育人艺术。积极思考，主动发展，善于把知识和经验凝成智慧的金钥匙，用高超育人艺术开启每个学生的心智，促进学生成功成才，努力践行“五真六忌”教育教学理念。

四、评选程序

(一).筹备阶段：9月15日-10月1日，制定评选方案，明确评选程序，成立组委会并明确相关部门职责；

(二).宣传发动阶段：10月7日-17日。通过LED屏幕、校刊《文圃山下》、学校网页，学校行政会、教工大会、年段会、国旗下讲话等，在全校范围大力宣传发动，广泛发动师生积极参与评选活动。

(三).候选人推荐阶段。2013年10月18日-12月10日。

1、师生民主推荐，产生提名候选人：

⑴、推荐人数：高中部各年段各2名；初中部各年段各3名；小学部3名；幼儿园1名；行政后勤2名；

⑵、推荐办法:

学生推选：由班主任组织，推选对象为本年段教师或后

勤员工，各年段汇总，报秘书组；

教师推选：由各年段长组织（生管老师归各年段），推

选对象为本年段教师或后勤员工，推选结果

报秘书组；

各处室推荐：教务、德育和行政后勤主任分别组织本部

门人员推荐，推选对象为中学部教师或后勤

员工，推荐结果报秘书组；

小学部、幼儿园：推选对象为本学部教职工，具体推荐

办法由小学部、幼儿园制定。推荐结果报秘

书组；

提名候选人由各提名单位（被提名人协助）提供1500

字左右的简历及相关事迹材料，同时将事迹材料浓缩为200字以内的推荐理由，于2013年12月1日前，将以上材料发送至评审委秘书组蔡丹丹处汇总。（逾期视为放弃）

2、评审组委会研究确定正式候选人：

据秘书组汇总的提名候选人事迹材料，由评审组委会委员审阅，而后进行第一次评审投票，推出20名正式候选人.3、组织正式候选人公示及相关事迹材料展示。

2013年12月15日-12月20日，公布候选人名单（候选人需提供一张电子生活照片），通过学校LED屏幕、展板、校报和网页进行公开宣传展示。

（四）.正式评选阶段：2013年12月20日-12月25日，由评审组委会进行无记名投票评选，根据投票结果，确定10名“最美康桥人”，并及时公布评选结果。

五.表彰奖励

学校于2014年元旦或期末全体教职工参加的活动进行表彰与奖励（具体奖励办法另行规定），授予首届“最美康桥人”荣誉称号，并汇编相关事迹材料。

今后“最美康桥人”评选活动，拟每二年评选一次。

六.职责分工

本项活动是学校加强教职工队伍建设的重要举措，时间跨度长，影响面大，各处室、各学部要密切配合，具体分工如下：

1、赵磊副校长负责本次活动的统筹协调工作。

2、德育处是活动组织实施责任单位，要按照本方案，组织好推选、宣传、表彰、总结各个环节的工作，确保周密有序。

3、行政后勤处是本次活动的保障责任单位，要主动配合秘书组的工作，要确保服务的质量和效率。

4、教务处要积极配合，在确保教学程序的前提下，参与本活动的组织工作。

5、小学部、幼儿园要按照本方案的要求，精心组织好本单位的评选工作。

6、评审委员会的秘书组，在做好评选活动具体事务同时，要记录各学部、各处室、各年段、各班级在本活动过程中的作为，学校在活动结束时要进行讲评。

七．关于学生的评选活动

学生的评选活动由德育处负责组织。德育处、团委、学生会、少队部联合制定具体方案，报学校批准后实施。时间安排：2014年5月1日前评选结束。中学部“五.四”进行表彰，小学部“六.一”进行表彰。

漳州康桥学校

2013-9-20

主题词：教师先进评选活动方案

抄报：蔡信忠董事长吴家非助理

抄送：赵磊副校长 黄清廉顾问 李阳助理各处室 各年级

小学部 幼儿园 特训班唐老师存 档

联系人：巫林亮

第二篇：康桥最美教师评选方案(文件)

漳州康桥学校文件

漳康„2013‟47号 签发人：林文曲

关于开展首届“最美康桥人”评选活动的决定

为进一步贯彻学校办学理念，彰显学校内涵，切实践行康桥明师“五真六忌”的要求，努力营造良好教风、学风和校风，树立典型，激励先进，大力弘扬我校广大教师敬业乐群、为人师表的崇高师德风尚，决定在全校开展“最美康桥人”评选活动。作为校园文化建设的重要举措，本项活动分为教师和学生两个部分。现将教师评选活动具体实施方案，安排如下：

一、成立评审组委会：

组长：林文曲

副组长：黄清廉 赵 磊 李 阳 林庆端 高 梅

组 员：刘 宇 沈坚决 黄毅平江木锦 卢秀卿

余正发 李铁航 王丽燕 巫林亮 蔡信辉 彭旺超

评审组委会下设秘书组，具体负责评审事务日常工作：

组长：巫林亮(兼)组员：彭 博 蔡毅燕 吴秀红 王文丽 黄 琼

蔡丹丹（秘书组具体分工由组长负责）

二、评选对象、名额：

1.参评对象：我校所有一线教师，非一线教师确实优秀者，可参照教师条件参评。校级领导及各处室正职干部不参与评选。

2.评选名额：10人。

三、评选条件

1、高尚师德和良好修养。热爱教育事业、热爱康桥，勇于承担教育教学重任、服从组织安排、人际关系和谐。甘于奉献、化苦为乐、关爱学生、受到学生爱戴和崇敬，得到各级领导认可。

2、勤学精神和丰富知识。主动学习本学科及相关学科知识，学习教育教学理论，学习优秀教师，具有深厚文化底蕴，以学生为本的课堂教学具有一定深度和广度，做学生良师益友。

3、研究意识和先进理念。主动参加各级学科交流活动，积极进行教育科研试验和探究，具有现代教师观和学生观，师生关系融洽，课堂气氛活跃，培养学生的综合能力，树立学生正确人生观和成长目标，为学生的终生发展服务。

4、文雅举止和阳光心态。举止文明，言行高雅，习惯良好，做学生表率。具有乐观向上的心态，用微笑面对生活困难，有大局观、具有团队合作意识，时时处处树立教师自身和学校形象。

5、出色智慧和育人艺术。积极思考，主动发展，善于把知识和经验凝成智慧的金钥匙，用高超育人艺术开启每个学生的心智，促进学生成功成才，努力践行“五真六忌”教育教学理念。

四、评选程序

(一).筹备阶段：9月15日-10月1日，制定评选方案，明确评选程序，成立组委会并明确相关部门职责；

(二).宣传发动阶段：10月7日-17日。通过LED屏幕、校刊《文圃山下》、学校网页，学校行政会、教工大会、年段会、国旗下讲话等，在全校范围大力宣传发动，广泛发动师生积极参与评选活动。

(三).候选人推荐阶段。2013年10月18日-12月10日。

1、师生民主推荐，产生提名候选人：

⑴、推荐人数：高中部各年段各2名；初中部各年段各3名；小学部3名；幼儿园1名；行政后勤2名； ⑵、推荐办法: 学生推选：由班主任组织，推选对象为本年段教师或后勤员工，各年段汇总，报秘书组；

教师推选：由各年段长组织（生管老师归各年段），推选对象为本年段教师或后勤员工，推选结果报秘书组；

各处室推荐：教务、德育和行政后勤主任分别组织本部

门人员推荐，推选对象为中学部教师或后勤员工，推荐结果报秘书组；

小学部、幼儿园：推选对象为本学部教职工，具体推荐

办法由小学部、幼儿园制定。推荐结果报秘书组；

提名候选人由各提名单位（被提名人协助）提供1500字左右的简历及相关事迹材料，同时将事迹材料浓缩为200字以内的推荐理由，于2013年12月1日前，将以上材料发送至评审委秘书组蔡丹丹处汇总。（逾期视为放弃）

2、评审组委会研究确定正式候选人：

据秘书组汇总的提名候选人事迹材料，由评审组委会委员审阅，而后进行第一次评审投票，推出20名正式候选人.3、组织正式候选人公示及相关事迹材料展示。2013年12月15日-12月20日，公布候选人名单（候选人需提供一张电子生活照片），通过学校LED屏幕、展板、校报和网页进行公开宣传展示。

（四）.正式评选阶段：2013年12月20日-12月25日，由评审组委会进行无记名投票评选，根据投票结果，确定10名“最美康桥人”，并及时公布评选结果。

五.表彰奖励

学校于2014年元旦或期末全体教职工参加的活动进行表彰与奖励（具体奖励办法另行规定），授予首届“最美康桥人”荣誉称号，并汇编相关事迹材料。

今后“最美康桥人”评选活动，拟每二年评选一次。六.职责分工

本项活动是学校加强教职工队伍建设的重要举措，时间跨度长，影响面大，各处室、各学部要密切配合，具体分工如下：

1、赵磊副校长负责本次活动的统筹协调工作。

2、德育处是活动组织实施责任单位，要按照本方案，组织好推选、宣传、表彰、总结各个环节的工作，确保周密有序。

3、行政后勤处是本次活动的保障责任单位，要主动配合秘书组的工作，要确保服务的质量和效率。

4、教务处要积极配合，在确保教学程序的前提下，参与本活动的组织工作。

5、小学部、幼儿园要按照本方案的要求，精心组织好本单位的评选工作。

6、评审委员会的秘书组，在做好评选活动具体事务同时，要记录各学部、各处室、各年段、各班级在本活动过程中的作为，学校在活动结束时要进行讲评。

七．关于学生的评选活动

学生的评选活动由德育处负责组织。德育处、团委、学生会、少队部联合制定具体方案，报学校批准后实施。时间安排：2014年5月1日前评选结束。中学部“五.四”进行表彰，小学部“六.一”进行表彰。

漳州康桥学校 2013-9-20

主题词：教师 先进 评选 活动方案 抄报：蔡信忠董事长 吴家非助理

抄送：赵磊副校长 黄清廉顾问 李阳助理 各处室 各年级

小学部 幼儿园 特训班唐老师 存 档

联系人：巫林亮

第三篇：最美教师评选方案

白北关初中第五届“最美教师”评选方案

‚崇美教育‛需要美的教师去实施。一支高素质的教师队伍是学校发展的核心依托，是教育内涵不断提升的动力之源和学校可持续发展的最关键因素。践行‚崇美教育‛，培养美的学生，需要一大批美的老师。为了全面推进学校‚崇美教育‛学校特色建设工作，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步加强教师职业道德建设，经研究在全校范围内开展‚最美教师‛评选活动，具体实施方案如下：

一、活动目的

坚持以师德规范约束人、以正面典型激励人、以身边人物感动人，通过‚最美教师‛评选活动，挖掘、宣传、树立一批代表性、高素质的教师楷模。进一步形成尊师重教的社会风尚，进一步增强广大教师的责任感、使命感和荣誉感，为广大教师树立起身边的榜样。引导更多的教师爱岗敬业，立德树人，无私奉献，为我校教育事业发展贡献力量。

二、参评对象

全校在编在岗并在一线从事教学的教师

三、‚最美教师‛评选标准

（一）、基本条件

1．热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

2．忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。

3．治学严谨，为人师表，师德高尚，关爱学生，注重教书育人，圆满地完成教育教学工作任务。

4．事迹突出、感人、有代表性。能彰显广大教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，能展现新时期无私奉献、默默耕耘的教师风采，学生及家长认可，口碑好，声誉高，社会影响力大。

（二）、突出事迹（至少达到以下一个方面）

1、爱岗敬业‚最美教师‛：爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，把教书育人作为自己一生的追求；教学态度认真，认真履行教师岗位职责，具有崇高的敬业精神；不怕艰苦，淡泊名利，无怨无悔。

2、无私奉献‚最美教师’：师德高尚，无私奉献。服从组织安排，扎根农村学校二十年以上，任劳任怨，工作踏实、作风正派；职业道德高尚，以校为家，模范履行教师职责，甘为人梯，无私奉献。

3、关爱学生‘最美教师’：治学严谨，爱生如子。注重培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生创新性思维；关心学生，尊重学生，爱护学生。注重教书育人，管理能力突出，管理业务或管理班级有创新、有特色。

4、勇于创新‘最美教师’：敢于创新，业绩显著。具有较先进的教育理念和教学方法，积极参加课程改革、课题研究，勇于承担学校的教研任务，业务精湛；从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高教学能力和业务水平，教育教学成绩突出，教学质量连续多年在同学科中名列前茅，得到学生、家长及同行的广泛认可。

（三）有下列行为之一者，不得参加‚最美教师‛的评选：

1、歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；

2、私自办班或参与校外辅导班以及存在有偿家教的；

3、向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物的；

4、发生过教学事故、曾受学校纪律处分或违反法律法规的；

5、其他严重损坏教师形象和声誉行为的。

四、评选程序

（一）宣传发动阶段（9月1日一10月31日）。要求广泛宣传和动员。全校要高度重视此项工作，要结合‚最美教师‛的评选范围和条件，大力宣传，在教师当中做到家喻户晓，营造积极参与、争当先进的浓厚氛围。

（二）申报推荐阶段（11月1日一11月15日）。本次申报从11月1日开始，11月15日截止。申报采取个人申报与班级推选相结合的方式进行。凡符合‚最美教师‛评选条件的教师均可向学校提出参评申请，填写《白北关初中最美教师审批表》，提交相关的佐证资料。学校根据评选范围和条件，在个人申请、班级推荐的基础上进行初评，每个班推荐不超过2名候选人。

（三）评审公示阶段（11月16日一11月30日）。学校由校委会成员组成评审委员会，对申报材料和个人事迹进行审查评审，并对候选人事迹进行公示。然后通过个人演讲或主要事迹介绍由全校学生投票评选出10名‚最美教师‛提名获得者（学生投票占40%，评审委员会投票占60%）。根据评审结果，对评选入围的 ‚最美教师‛提名获得者进行公示，公示期7天，接受全校师生的评议与监督。最后通过全体教师投票评选出4名‚最美教师‛。

（四）表彰学习阶段（2015年12月1日— 2016年2月）。庆元旦活动中为当选的‚最美教师‛‛获得者颁奖。全校大力宣传报道‚最美教师‛先进事迹，掀起尊师重教的良好氛围。

五、工作要求

（一）提高认识，精心组织。‚最美教师‛评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育快速发展的有力抓手，要高度重视，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

（二）大力宣传，营造氛围。活动期间，学校将对‚最美教师‛评选活动及‚最美教师‛先进事迹进行大力宣传。广大师生要积极参与到寻找、评选、学习‚最美教师‛活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

（三）规范程序，严格把关。要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作。推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的‚最美教师‛推荐上报。

白北关初中 2015年9月

第四篇：最美教师评选方案

**中学“最美教师”评选活动实施方案

为了进一步推进我校的校园文化建设，努力营造良好的教风、学风和校风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，经学校研究决定在全校开展“最美教师”评选活动。

一、指导思想

以弘扬大善、大爱、大智、大勇、大义的传统美德为主要内容，以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体，通过发动全校广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动，大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，用典型力量激励和带动全校教职工做好教师、扬正气、促和谐，推进我校、我市教育事业持续健康发展。

二、评选对象与名额

在全校教学一线的专任教师中评选“身边好人——最美教师”6名。各年级组推荐2人作为候选人，深入开展课堂教学改革或有非常感人事迹的教师优先推荐。

三、评选标准

1、师德高尚，堪称楷模。工作踏实、作风正派，模范履行“最美教师”职责，无私奉献。

2、爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，把教书育人作为自己一生的追求；不怕艰苦，淡泊名利，乐于奉献，无怨无悔。

3、教风严谨，业务精湛。注重培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生创新性思维；关心学生，尊重学生，爱护学生。从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高教学能力和业务水平。

4、敢于创新，业绩显著。具有较先进的教育理念和教学方法，积极参加课程改革、课题研究，勇于承担学校的教研任务，教育教学成绩突出。

5、在符合以上条件的前提下，选项报名，也可自行命名。（1）最实管理之美；（班级工作扎实有效，有班级管理特色。）（2）最佳教改之美；（精讲多练，在教学上具有引领示范作用。）（3）最佳才艺之美；（才艺出众，富有特长。）（4）最有孝心之美；（敬老、爱老、邻里赞赏。）（5）最有爱心之美；（关心贫困、学困生）

（6）最具运动风采之美：（富有朝气，热爱体育锻炼，引导孩子树立运动、健康生活。）

（7）最佳教育博客之美；（积极在教育博客中发表文章，给他人评论）

四、推荐评选程序

1．宣传发动阶段（2016年4月15日—2016年4月15日）。制定和下发“身边好人——最美教师”评选活动方案，通过校园宣传渠道发布信息，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“身边好人——最美教师”评选活动的目的、意义，广泛发动全校广大干部职工积极参与，营造良好舆论氛围。

2．提名推荐阶段（2016年4月16日—4月25日）。各年级组、教研组积极参与“身边好人——最美教师”评选活动，参照评选标准从本校范围内提名数名教师作为“身边好人——最美教师”候选人，将名单上报给团委。评选领导小组办公室组织人员对推荐教师评选资格进行审查确定评选资格。

3.组织评选阶段（2016年4月26日—4月27日）。教职工大会现场投票。

4．公布最美教师评选结果（2016年5月4日）。对评选出的“身边好人——最美教师”进行宣传表彰。

五、工作要求

（一）高度重视，周密部署。“身边好人——最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。各年级组、教研组一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔出来。

（二）注重宣传，扩大影响。各年级组、教研组要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“身边好人——最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“学先进事迹、创先进业绩、争先进荣誉”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。

（三）坚持标准，确保实效。各年级组、教研组要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重道德品质、突出工作业绩和先进典型的引领示范辐射作用，要广泛听取学生的意见，推荐最优秀的教师参加评选活动。

校团委

2016年4月10日

第五篇：最美教师评选

《最美教师评选》观后感

9.12晚,我观看了大连市最美教师评选,。经巿教育局基层推荐，网络投票，评委会评审，10名教师代表入围“最美教师”。颁奖典礼上，依据评委会评议量化排名和网络推选，普兰店市特殊教育学校教师刘清华、旅顺口区三涧堡中心小学教师王金魁、大连市第三中学教师谢德卫、大连市女子职业中专学生处主任尹慧、大连市实验幼儿园教师刘钰、大连理工大学化工学部学生工作办公室主任孙壮6名同志被授予大连市“最美教师”荣誉称号。庄河市蓉花山镇中心小学教师张春英、沙河口区玉华小学教师许红、大连市第三十五中学教师迟玉琴、西岗区石道街小学教导处副主任李玉洁4名同志被授予大连市“最美教师”入围奖荣誉称号。看到这些教师的精神面貌和风采，我无比的羡慕与激动。尤其是许红老师的事迹深深地打动我.工作以来，8000个工作日，没有因为私事耽误一天的课。平日里，她生活俭朴，但是对于有困难的学生却能倾囊相助。她认为，公平对学生是重要的。她从不收受学生家长的礼物。备课的时间全部占用自己的休息时间，对于学生的辅导更是尽心尽力。看到这样优秀的老师，我觉得挺惭愧，我有许多地方做得赶不上许老师。今后我一定会努力提高自己的师德修养和业务水平，真正把学生放在第一位。许红老师的师德师风，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。反思自己，我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。