丰富校园生活主题班会总结

第一篇：丰富校园生活主题班会总结

丰富校园生活主题班会总结

（转自娄底家教网ldrwjj.com）

一 活动主题

丰富校园生活，拓展自身素质

二 活动时间

2010年12月15日晚上7点半

三 活动地点

逸夫艺术楼411教室

四 活动形式

问卷调查，讨论式学习

五参与人员：

设计四班全体同学及其他嘉宾

六 活动流程主持人：王锦艳接春碧

2主持人致开幕词，宣布本次“丰富校园生活，拓展自身素质”的主题班会开始。

学校中近期举办的校园文化活动，的寝室文化节、社团文化节、校园安全知识竞赛、红歌会等文化活动。校园文化活动是高等学校学生和教师共同参与和创造的活动无论是认识文化、价值文化，还是审美文化，都毫无例外地要围绕学科和课程教学来展开，围绕学生的全面素质发展来展开。这既决定了校园文化活动的主题，也决定了校园文化

活动的专业性、丰富性和多样性。为了进一步激发同学们对参与校园文化活动的热情，加强对其的了解，特举办“丰富校园生活，拓展自身素质”的主题班会。

3由班长介绍举办本次班会活动的目的和积极参与校园文化活动的意义。

1校园文化活动是校园文化的重要形式，也是发展校园文化、创造校园文化气氛最重要的因素，同时，学生的自主文化是学生自主自觉地参与校园文化建设的重要标志。因此，它同时也表现着校园文化建设的状况。

2参加活动不仅可以结交更多的朋友又可以施展自己的才华和提高实践能力。

如红歌会：增进了我们对革命时代的伟大的革命精神与英勇烈士革命先驱们的壮烈事迹，革命时期生活及精神面貌等的认识。从而增进我们民族责任感，对我们的学习和工作都起着鼓舞和励志的作用。寝室文化节：寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

通过班长激情而又有耐心的介绍，同学们情绪高涨，对校园文化活动充满了期待，对本次主题班会也很感兴趣，希望自己在校园文化活动中更好的发展自己。

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第二篇：丰富校园生活主题班会策划书

丰富校园生活主题班会策划书

（转自娄底家教网ldrwjj.com）

一活动背景大学校园就像一个万花筒各类活动每天都发生如学校近期所举办的寝室文化节社团文化节校园安全知识竞赛红歌会等文化活动作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动会踊跃参与，全程投入。为了进一步激发同学们对参与校园文化活动的热情，加强对其的了解，特举办“丰富校园生活拓展自身素质”的主题班会。

二 活动形式

问卷调查，讨论式学习

三 活动主题

丰富校园生活，拓展自身素质

四 活动时间

2010年12月15日晚上7点半五 活动地点

逸夫艺术楼411教室六 活动对象

设计四班全体同学及其他嘉宾七 班会目的目的：

1为了进一步丰富同学们的校园文化活动，以提高同学们的社会实践能力，增长知识

2让同学们更加积极参与校园文化生活，提高同学们的满意度。同学们在大学期间有美好的回忆，在活动中不断提升自己的综合素质。八活动流程

1筹备

召开团支部及班委会议，确立此次目标任务分配：主要包括会场纪律，会场布置以及会后安排及入档等后期工作各负责人分管工作，责任具体到人。确保此次班会顺利进行，提高工作质量（1）策划阶段：活动策划书的形成时间： 2010年12月11日晚（2）审批阶段：递交策划书和预算经费（3）物资购置：有相关人员提供活动过程中所需材料（如：调查问卷的打印，布置会场的物品……）

（4）准备好班会所需工具，摄影，并指定专人负责摄影

（5）问卷调查活动：

Ⅰ调查时间2010年12月11日Ⅱ调查地点：第一食堂门口

Ⅲ调查对象：全体在校同学

Ⅳ调查过程：由班委讨论并确定指定人员到第一食堂门口，对现场的学长学姐、同学们讲述清楚本次调查的内容和目的，并麻烦他们配合本次活动调查，仔细填写问卷。

Ⅴ调查注意事项：问卷调查中态度一定要诚恳，填写问卷完毕后当面答谢

2开场

主持人致开幕词，宣布本次“丰富校园生活，拓展自身素质 ”的主题班会开始3过程

（1）由班长介绍举办本次班会活动的目的和积极参与校园文化活动的意义，不仅可以结交更多的朋友又可以施展自己的才华和提高实践能力

（2）在班级内调查同学们对校园文化活动的了解程度，并说出自己最近参与校园文化活动的感想和自己感兴趣的活动（3）为了活跃现场气氛，全班同学进行互动小游戏，将同学们分成四个小组，并对优秀小组给予一定奖励。（4）回归活动主题，播放本次调研活动所举行的问卷调查视频，ppt和文档的形式展示给同学们观看调研活动数据。（5）以让同学们谈谈自己观看调查数据所发现的问题，全班讨论作出合理可行的解决措施和方法，希望更多的同学参加校园文化活动（6）班会即将达到尾声，让同学们进行才艺大比拼，展示自己最优秀的一面，并让他们在竞争中体会到成功的快乐4闭幕

（1）由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。

（2）班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳九注意事项

1，加大宣传力度。2，整个活动中要有人负责拍照工作。3，活动后总结要做到及时写，及时交，扩大活动影响力。4，活动过程中要注意人员的安排妥善，一定要注意条理性及现场秩序。5，所有人员必须遵守现场秩序，有负责人员维持。十活动经费运费预算此次班会除活动内容外，其他一切从简。具体包括：1，打印费2，奖品若干3，租片冲洗主题班会策划策划人：****

2010年12月11日

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第三篇：丰富的校园生活

丰富的校园生活

前营学区西泽北完全小学

姓名：赵春如手机：***

校园是我们的梦想剧场，没有经过彩排，精彩

便已经上演。

难忘2013年雅安地震过后，一双双稚嫩的小手捧来自己积攒的零花钱，有硬币，也有皱巴巴的毛票，他们点燃蜡烛为灾区人民祈福！

书韵飘香诗歌朗诵会上，同学们仪态大方，声情并茂，热烈的掌声响彻在大厅的每一个角落，经久不息，那些经典诵读再一次洗涤我们的心灵！

在悠扬的笛子声中，文艺汇演拉开帷幕，同学们吹拉弹唱，竞相上台表演，老师们节奏明快的舞蹈将演出推向高潮。

校运会上，运动健儿龙腾虎跃，努力拼搏，整个赛场沸腾起来，加油助威声此起彼伏。他们赛出了成绩也赛出了风格。

同学们在这个充满希望的大舞台上尽情展现自我风采，在这个舞台上有你，有我，也有他。

为别人喝彩！为自己加油！

这里因我们而精彩！

第四篇：食品文化丰富校园生活

食品文化丰富校园生活

作者：金鑫

班级：12级食品质量与安全2班联系方式:***

摘要：在毒奶粉，黑心油的一系列食品问题公之于众之后，食品安全被推至风口浪尖。媒体舆论在冲击着食品文化，社会群众在质疑食品文化，批评指责攻击着所有食品人。秉承着对食品的热爱与对发扬食品文化的坚持，食品科学技术学院在困难中前行，以食品文化的魅力丰富着广大同学的校园生活。

关键词：食品，校园生活，学生素质

前言：食品科学技术院对本院学生开设了专业课程，对各院学生开设了食品安全相关的选修课程，成立了食品协会。在全校范围内多次开办食品文化的讲坛和文娱活动，在社会范围内举行了食品文化艺术节。

一． 食品科学拓宽学生知识面

食品科学技术学院的重点学科现有食品科学与工程、食品质量与安全2个本科专业。设有食品科学与工程、公共卫生与预防医学2个一级学科硕士学位授权点，拥有食品科学、农产品加工及贮藏工程、粮食油脂与蛋白质工程、水产品贮藏及加工、营养与食品卫生学等5个二级学科硕士学位授权点，2个专业硕士学位授权点，在园艺学一级学科自主设置了园艺产品采后科学与技术博士学位授权点。食科院在农大掀起了食品文化的潮流，为社会培养了食品行业的人才。食品科学技术学院在农大开设食品安全导论等众多选修课程，积极参与食品专业知识的普及工作，努力传播食品科学文化，拓宽了在校大学生的知识面，丰富了在校大学生的校园生活。

二． 食品协会提升学生素质

为响应学校校团委的号召，传播食品文化，提升学生素质。食品科学技术学院的优秀学子于2009年9月成立湖南农业大学食品协会，此后在食科院老师的支持下，食品协会不断发展，多次在校获得优秀社团，明星社团等荣誉称号。

食品协会是一个集食品制作，食品养生为一体的社团。协会一直

以“丰富校园文化生活，推广食品安全理念，倡导健康饮食习惯”为宗旨，开展了一系列以食品为题材的主题活动。在新生军训时，食品协会便带着精美的水果拼盘下连队对新生送去真挚的问候，在全校新生范围内都引发了对食品文化的热情。上学期，食品协会也举行寿司制作大赛，包饺子大赛等众多活动，更与大学生消费者协会合作举办了饺子文化相关的讲座，积极举办学生素质拓展相关活动。此外，食品协会亦经常通过微博等便捷通讯平台宣传食品养生小建议及众多食品小贴士，增加了现代大学生对食品文化的了解，推广了食品文化的重要性，提升了学生的素质。

三． 食品文化艺术节展现食品魅力

为了进一步增强广大青年学生的文化创新意识，努力建设体现时代特征和学院特色的校园文化，积极落实学院团委 “抓重点、亮特色、树品牌、重实效”这一原则，食品科技学院推出了一款“寓学于乐”的品牌活动——食品文化艺术节。

食品文化艺术节历经12年风雨，规模不断发展，内容不断创新，影响力也不断壮大，但始终坚持以弘扬食品文化为主旨，并取得较好的成绩，各报刊、网络等媒体纷纷报道，广大青年学生无限期待享受其中。2013年夏天第十二届食品文化艺术隆重举行，活动共包括院企合作展、食品艺术作品展、厨神大赛决赛、食品文化长廊、食尚乐园、食话实说、开幕式和闭幕式等版块。厨神争霸大赛中各参赛同学精彩的厨艺展示，食品文化长廊中“重口味”食品等食品文化的介绍，食品艺术作品展中用粮食所展现的交通的发展的模型，院企合作展中美味的食品，1米多长的巨型蛋糕，精彩的开幕式表演……无一不让游览的同学感到趣味无穷，纷纷感概原来食品还可以这样“玩”，都在暗叹食科院真好，学食品真幸福，以后得多多关注食品的艺术。

结束语：正因为食品的好奇，我选择了食科院；正因为食品文化的魅力，我在学习中倍感满足。“民以食为天，食以安为先”，食品文化的活动不该局限于食科人，所有的同学都应该关注食品文化，在校园活动中学习食品文化，在校园生活中感受食品魅力。

第五篇：如何丰富大学生活主题班会流程

如何度过丰富多彩的大学生活

一，政治学习主题：“如何以正确的心态对待大学生活”

二，活动目的：通过此次活动帮助同学们树立正确的心态来学习和生活。

三，活动对象：电气化铁道112班

四，活动时间：10.20 五，活动具体流程：

一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天政治学习所要讨论的问题！

主持人甲；大学三年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入武铁的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

支持人乙；首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元……这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天……我的父母对我的期望很高，所以我要进取……在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。

主持人甲：人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论给自己定位的。

谁能说一下自己的人生规划呢

主持人乙；大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。——

下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学。

以下有一些方法供大家参考



一、学会自理

大学以后，真正的独立生活开始了。要从头开始，学会准时起床、运动，学会料理床铺，收拾房间，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己。还有重要的一点，就是学会了理财。



二、战胜孤独

孤独是失落甚至恐惧的心理体验，我们要学会接受孤独，这是一种能力。生活中有挫折，有困难，有欢乐，也有寂寞，这正是正常现象，只能直接面对，怕是没有用的。我们还要学会享受孤独。要在孤独中学会思考，在思考中走向成熟。开动你的大脑，想想怎样适应环境，融入集体，接受他人。还要多参加文体活动，当你感到孤独时，也可以主动地走出去看一看、聊一聊、玩一玩，心情会改变，世界就会改变。



三、明确方向目标

目标是火，点亮希望之灯，目标是灯,照亮人生之路，目标是路指引你走向成功的彼岸。没有目标就像在大海时行船，失去了罗盘，迷失了方向，失去了目的，随波逐流。



四、自主学习

我们要有学习计划。计划要周密，目的要明确。用课程表计划学习的内容，用时间表对每天、每周、每月、每年的时间进行分配和安排。请记得：大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场，当然更不是地狱、不是油锅也不是苦情戏。十几年寒窗苦读考就的是继续深造的机会，你的身份还是学生，你的任务还是学习，没有什么了不起。

希望是无垠的，就看你能在多大程度上相信自己。“大学是一个实验的平台。在这个平台上，我们应当学会锻炼自己的协调能力。以一种比较适合时适度的心态去应对一切，让我们年轻的资本不断增值。”我们无法要求这个社会和周围的环境适应我们，但我们可以改变一些东西让自己去适应这个社会和周围的环境。大学里要学的东西很多：知识、技能、本领，但更重要的是学会生存、学会做人。象牙塔的日子，我们应该好好地珍惜所拥有的，追求想拥有的。记得大学里有这样的话：大一时不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。我希望我们的大学时代，能够给我们的一生带来莫大的益处。让我们无论何时想起来，都觉得大学生活是多么的有价值和令人难忘！

现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘“用得上”的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

我们大学生应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的。

现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于我们大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。

首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对我们大学新生身心的健康发展非常有利。

瞧，生活中要做的事情还多着呢： 对于我们刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的“重点培养”对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活，早日完成由中学到大学的过渡呢?我认为：主要应该做到以下三个“尽快”：

尽快确立新的学习生活目标

高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把“混文凭”、“跳龙门”、“留城市”作为学习目标，满足现状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。

尽快适应大学的学习方法

正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大学一年级学生的补考人数较多，一般占总人数的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法，谁就能尽快地适应大学生活。

尽快找到新的朋友 大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，他们特别需要帮助，需要理解。但是，由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，“寂寞感”和“孤独感”油然而生，陷入烦恼和痛苦之中。大学新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往；其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。

现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。

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