主题九 丰富

第一篇：主题九 丰富

主题九 丰富“一国两制”实践和推进祖国统一

摘要一：“一国两制” 香港、澳门回归以来，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路，“一国两制”实践取得举世公认的成功。中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策，根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁荣稳定。全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。【新提法解读】

坚持一国原则和尊重两制差异。十八大报告在丰富“一国两制”实践和推进祖国统一方面，提出“必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。”这段话的意思是“一国两制”是一个统一的整体，实行“一国两制”既不是用一国统一两制，也不是用两制分裂一国，不能把二者对立起来。要坚持在一国的前提下实行两制，用两制来巩固发展一国。

【命题点全搜索】

中华人民共和国是一个统一的国家；香港、澳门是祖国不可分割的一部分。保持香港、澳门长期繁荣稳定。维护中央权力，保障特别行政区高度自治权。【全角度命题】 { 1．中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策，根本宗旨是什么？

维护国家主权、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁荣稳定。

2．什么是“一国两制”？这一主张是在什么背景下由谁提出来的？(1)一国两制，是指。一个国家，两种制度”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

(2)这一主张是在面对妥善解决台湾问题，最终实现祖国统一的大背景下提出来的。是由改革开放的总设计师是邓小平提出来的。

3．在香港、澳门、台湾地区实行“一国两制”的重要意义是什么？

①有利于实现祖国完全统一，完成祖国统一大业。②有利于保持港澳台地区的繁荣与稳定。③是保护中华民族核心利益，保障港澳台地区人民利益的需要，也是祖国大陆改革开放发展的需要。

4．在处理香港、澳门问题上，为什么要维护中央权力和保障特别行政区高度自治权，保持香港、澳门长期繁荣稳定？ ①香港、澳门是中华人民共和国的一部分，必须服从中央政府的领导，保持政令畅通。②保障特别行政区高度自治权，才能更有效地保持其经济制度的优势，促使其经济社会持续稳定发展。③保持香港的长期繁荣稳定，符合中华民族的整体利益，符合香港、澳门的发展需要，能够切实保护该地区人民的利益等。

5．怎样做到“把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权，发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废”？ ①要正确处理一国与两制之间的关系，不能用一国否定两制，绝不能用两制突破一国。②正确处理国家整体利益与香港社会各界的利益，维护国家整体利益，保障香港各界及其香港居民的利益。③要积极支持香港对外交往，保证其在国际交往活动中的地位，促使其繁荣、稳定、和谐发展，但决不允许外部势力干预香港事务，干出有损于一国，伤害中华民族核心利益的事情等。

6．国家应该怎样维护香港、澳门的繁荣稳定？

①严格依照基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。②坚定支持特别行政区行政长官和政府依法施政，带领香港、澳门各界人士集中精力发展经济、切实有效改善民生、循序渐进推进民主、包容共济促进和谐。③深化内地与香港、澳门经贸关系，推进各领域交流合作，促进香港同胞、澳门同胞在爱国爱港、爱国爱澳旗帜下的大团结。④防范和遏制外部势力干预港澳事务等。

摘要二：台湾问题 和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针，坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，全面贯彻两岸关系和平发展重要思想，巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础，为和平统一创造更充分的条件。我们要始终坚持一个中国原则。两岸双方应恪守反对“台独”、坚持“九二共识”的共同立场，增进维护一个中国框架的共同认知。【命题点全搜索】

世界上只有一个中国，台湾是大陆的一部分。坚持“和平统一、一国两制”方针，是实现祖国完全统一的明智选择。【全角度命题】

1．解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程。

2．为什么说“和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益”？

①国家统一和领土完整是中华民族的核心利益，实现和平统一是包括台湾同胞在内的中华儿女的共同愿望。②和平统一能够避免兄弟相残，避免战争给中华民族带来新的创伤。③和平统一有利于两岸经济社会持续稳定快速增长，实现中华民族的伟大复兴。

3.2012年以来，两岸举行了许多有利于和平统一的活动，请列举三个。

①7月28日上午，第八届两岸经贸文化论坛在黑龙江省哈尔滨市隆重开幕。②8月16日，2012台北·上海城市论坛在台北开幕。③8月30日，10时30分，“2012年海峡两岸海上联合搜救演练”在台湾海峡的厦门、金门海域举行。

4．实现两岸和平发展有哪些重要意义？

和平发展是两岸人民的福祉，有利于提高两岸人民物质文化生活水平和幸福指数；有利于实现祖国完全统一，维护中华民族核心利益；有利于维护地区的和平与稳定，共建和谐世界。

5．为了巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础，政府应该怎么做？

①坚定不移地坚持“和平统一、一国两制”方针，坚持发展两岸关系。②全方位、多角度开展两岸的合作与交流，增强民族认同感和两岸人民的情谊。③采用积极措施，打击一切破坏两岸和平与发展，不利于祖国完全统一的行为，坚决反对和打击“台独”行为等。

6．为了实现祖国的完全统一，我们青少年应该怎么做？ ①积极履行维护祖国统一义务，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。②树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领。③积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争。④做力所能及的小事，如给台湾朋友写信表达渴望统一的愿望，介绍有关方针政策和大陆发展变化情况等。

摘要三：推进两岸交流合作 我们要持续推进两岸交流合作。深化经济合作，厚植共同利益。扩大文化交流，增强民族认同。密切人民往来，融洽同胞感情。促进平等协商，加强制度建设。希望双方共同努力，探讨国家尚未统一特殊情况下的两岸政治关系，作出合情合理安排；商谈建立两岸军事安全互信机制，稳定台海局势；协商达成两岸和平协议，开创两岸关系和平发展新前景。

两岸同胞同属中华民族，是血脉相连的命运共同体，理应相互关爱信赖，共同推进两岸关系，共同享有发展成果。凡是有利于增进两岸同胞共同福祉的事情，我们都会尽最大努力做好。我们要切实保护台湾同胞权益，团结台湾同胞维护好、建设好中华民族共同家园。

【命题点全搜索】

海峡两岸同根同祖，具有相同的文化。实现和平统一，是两岸人民的共同愿望。【全角度命题】

1．当前，海峡两岸为什么要深化经济合作，厚植共同利益，扩大文化交流，增强民族认同？

经济合作是以共同利益为基础的。海峡两岸深化经济合作，可以让双方都获得利益，感受到民族情结，增强民族情谊。海峡两岸具有相同的民族文化传统，扩大文化交流，使子孙后代认识文化的一致性，增强其同根同族意识，为实行祖国的和平统一打好思想基础。2．探讨国家尚未统一特殊情况下的两岸政治关系，作出合情合理安排的重要性是什么？

由于历史原因，海峡两岸几十年来直接交往的机会比较少，两地的经济制度、政治制度的差异都比较大，尊重差异，合理安排有利于交流与合作顺畅，更有利于增进了解，才能够为和平统一打好基础。

3．为什么要共同推进两岸关系，共同享有发展成果？

当今世界，求和平、谋发展、促合作，是各国人民的共同愿望，也是不可抗拒的历史潮流。海峡两岸同属中华民族，同根同祖，两岸的发展都是中华民族的福祉，共享发展成果，更两岸经济社会的发展，才能增强民族凝聚力和国际竞争力，是实现中华民族伟大复兴的重要条件。

4．为什么要切实保护台湾同胞权益，团结台湾同胞，维护好、建设好中华民族共同家园？

海峡两岸同属一个中国，保护台湾同胞权益，就是保护自己的利益；维护祖国统一，实现中华民族的伟大复兴，是两岸同胞的共同责任，保护好台湾同胞权益，才能调动台湾同胞维护中华民族整体利益的积极性，更有利于维护好、建设好中华民族共同家园。

考题全镇定

一、选择题

1．党的十八大指出，香港、澳门回归以来，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路，“一

国两制”实践取得举世公认的成功。下列选项中能体现这一成功的是()①2004年到2011年的7年间，香港GDP平均增速达5010，是同期其他发达经济体平均值的近2倍

②在应对2003年亚洲金融危机中，香港有不俗的表现 ③香港对内地的投资，占境外投资的

45.1% ④香港是内地企业最大的境外融资中心

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

2．中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策，根本宗旨是()①维护国家主权②维护国家安全③维护大陆和港澳地区的发展利益④保持香港、澳门长

期繁荣稳定

A．①②④ B．①②③④ C．①④ D．②③④

3．党的十八大指出，两岸同胞同属中华民族，是血脉相连的命运共同体。下列选项中能体现这一精

神的是()A．台湾商人来大陆投资办企业

B．春节期间，福建某地居民慰问留守的台资企业员工 C．2012年清明节那天，马英九带领台湾官员遥祭黄帝陵 D．多年来，党和政府依法保护在大陆的台湾商人的合法利益 4．．e鎏辘渗党的十八大指出，我们要持续推进两岸交流合作。这是因为开展两岸交流合作()A．有利于促进两岸和平统一 B．有利于实现两岸共同发展

C．能够强化两岸人民同根同祖的意识 D．让“台独”分子彻底绝望

二、非选择题

5．十八大报告指出：“全面准确贯彻‘一国两制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治的方针，必须

把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地

第二篇：主题明确载体丰富

主题明确载体丰富

3月29日，县教育局党委组织召开党的群众路线教育实践活动《群众路线是党的生命线》专题报告会。局党委所属各支部支委成员、党员共580多人参加报告。报告会邀请县委党的群众路线教育实践活动宣讲团成员，县委党校教师李长梅主讲。报告紧扣群众路线这一主题，结合当前教育工作面临的教育质量不高、师德滑坡等问题，详细阐述了在新形势下，如何结合教育工作实际，认真扎实开展党的群众路线教育，加强学校社会主义核心价值观教育，为实现“中国梦”的伟大构想培育合格人才的问题。

党的群众路线教育实践活动启动以来，教育系统各党组织认真按照“规定动作”的要求，结合自身特点，紧扣活动主题，在深入调研上下功夫，在丰富学习上求创新，在践行群众路线上展作为，高起点开局、高标准开展、高质量推进，依托载体挖潜力，创新动作提能量，培育特色添活力，全面推进教育实践活动向学校纵深开展。

活动中，各学校主题明确，载体丰富。互助民中积极开展“八春行动”（春风行动激活力、春耕行动抓教学、春晖行动促信念、春苗行动排隐患、春笋行动树品行、春雨行动转作风、春晓行动配资源、春雷行动抓廉政），狠抓教育教学，端正校纪校风，优化育人环境，严格财经纪律，立足本职，狠刹“四风”，不断将学校教育实践活动引向深入。哈拉直沟乡中心学校以“严守师道、潜心教书，精心育人、提升质量，让群众满意、让社会放心”为载体，大力倡导并实施“四创四建四个五工程”（四创：创特色校园文化，创特

色育人活动，创班级特色文化，创特色学科教学；四建：建一流校风、建优良班风、建求实教风、建向上学风；四个五工程：教师形象工程、学风建设工程、德育建设工程、构建有效课堂工程、五心工程），以学校特色的创建带动四风建设的深入，借助四个五工程的实施最终实现教育教学质量的大提高。丹麻镇中心学校以“三纠三促三提升”为活动切入点，扎实推进活动开展。一是纠正“四风”突出问题，促进党员干部宗旨意识和群众观念大增强，提升党员干部为民务实清廉新形象；二是纠正损害群众利益突出问题，促进党群干群关系大改善，提升服务群众服务发展和维护稳定新水平；三是纠正基层组织“吃拿卡要、庸懒散奢、铺张浪费”突出问题，促进“堡垒”作用大发挥，提升基层组织和党员干部队伍新能量。东沟乡中心学校确立了“把学校办成让群众满意、让教师开心、让学生快乐的乐园”的活动载体，开展活动。东山乡中心学校以“扎根山区、奉献教育，用爱心温暖大山里的孩子”为活动载体，以“春天里，红领巾在行动”为主题，全面开展教育实践活动。

目前，教育系统教育实践活动结合严肃校纪校风、提升教育质量六年行动，以局党委、县直学校、中心学校三个层面全面展开，在活动中抓教学管理，抓工作纪律，抓工作作风，有力地推动了学校队伍建设和师德建设。

第三篇：丰富校园生活主题班会策划书

丰富校园生活主题班会策划书

（转自娄底家教网ldrwjj.com）

一活动背景大学校园就像一个万花筒各类活动每天都发生如学校近期所举办的寝室文化节社团文化节校园安全知识竞赛红歌会等文化活动作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动会踊跃参与，全程投入。为了进一步激发同学们对参与校园文化活动的热情，加强对其的了解，特举办“丰富校园生活拓展自身素质”的主题班会。

二 活动形式

问卷调查，讨论式学习

三 活动主题

丰富校园生活，拓展自身素质

四 活动时间

2010年12月15日晚上7点半五 活动地点

逸夫艺术楼411教室六 活动对象

设计四班全体同学及其他嘉宾七 班会目的目的：

1为了进一步丰富同学们的校园文化活动，以提高同学们的社会实践能力，增长知识

2让同学们更加积极参与校园文化生活，提高同学们的满意度。同学们在大学期间有美好的回忆，在活动中不断提升自己的综合素质。八活动流程

1筹备

召开团支部及班委会议，确立此次目标任务分配：主要包括会场纪律，会场布置以及会后安排及入档等后期工作各负责人分管工作，责任具体到人。确保此次班会顺利进行，提高工作质量（1）策划阶段：活动策划书的形成时间： 2010年12月11日晚（2）审批阶段：递交策划书和预算经费（3）物资购置：有相关人员提供活动过程中所需材料（如：调查问卷的打印，布置会场的物品……）

（4）准备好班会所需工具，摄影，并指定专人负责摄影

（5）问卷调查活动：

Ⅰ调查时间2010年12月11日Ⅱ调查地点：第一食堂门口

Ⅲ调查对象：全体在校同学

Ⅳ调查过程：由班委讨论并确定指定人员到第一食堂门口，对现场的学长学姐、同学们讲述清楚本次调查的内容和目的，并麻烦他们配合本次活动调查，仔细填写问卷。

Ⅴ调查注意事项：问卷调查中态度一定要诚恳，填写问卷完毕后当面答谢

2开场

主持人致开幕词，宣布本次“丰富校园生活，拓展自身素质 ”的主题班会开始3过程

（1）由班长介绍举办本次班会活动的目的和积极参与校园文化活动的意义，不仅可以结交更多的朋友又可以施展自己的才华和提高实践能力

（2）在班级内调查同学们对校园文化活动的了解程度，并说出自己最近参与校园文化活动的感想和自己感兴趣的活动（3）为了活跃现场气氛，全班同学进行互动小游戏，将同学们分成四个小组，并对优秀小组给予一定奖励。（4）回归活动主题，播放本次调研活动所举行的问卷调查视频，ppt和文档的形式展示给同学们观看调研活动数据。（5）以让同学们谈谈自己观看调查数据所发现的问题，全班讨论作出合理可行的解决措施和方法，希望更多的同学参加校园文化活动（6）班会即将达到尾声，让同学们进行才艺大比拼，展示自己最优秀的一面，并让他们在竞争中体会到成功的快乐4闭幕

（1）由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。

（2）班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳九注意事项

1，加大宣传力度。2，整个活动中要有人负责拍照工作。3，活动后总结要做到及时写，及时交，扩大活动影响力。4，活动过程中要注意人员的安排妥善，一定要注意条理性及现场秩序。5，所有人员必须遵守现场秩序，有负责人员维持。十活动经费运费预算此次班会除活动内容外，其他一切从简。具体包括：1，打印费2，奖品若干3，租片冲洗主题班会策划策划人：****

2010年12月11日

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第四篇：丰富校园生活主题班会总结

丰富校园生活主题班会总结

（转自娄底家教网ldrwjj.com）

一 活动主题

丰富校园生活，拓展自身素质

二 活动时间

2010年12月15日晚上7点半

三 活动地点

逸夫艺术楼411教室

四 活动形式

问卷调查，讨论式学习

五参与人员：

设计四班全体同学及其他嘉宾

六 活动流程主持人：王锦艳接春碧

2主持人致开幕词，宣布本次“丰富校园生活，拓展自身素质”的主题班会开始。

学校中近期举办的校园文化活动，的寝室文化节、社团文化节、校园安全知识竞赛、红歌会等文化活动。校园文化活动是高等学校学生和教师共同参与和创造的活动无论是认识文化、价值文化，还是审美文化，都毫无例外地要围绕学科和课程教学来展开，围绕学生的全面素质发展来展开。这既决定了校园文化活动的主题，也决定了校园文化

活动的专业性、丰富性和多样性。为了进一步激发同学们对参与校园文化活动的热情，加强对其的了解，特举办“丰富校园生活，拓展自身素质”的主题班会。

3由班长介绍举办本次班会活动的目的和积极参与校园文化活动的意义。

1校园文化活动是校园文化的重要形式，也是发展校园文化、创造校园文化气氛最重要的因素，同时，学生的自主文化是学生自主自觉地参与校园文化建设的重要标志。因此，它同时也表现着校园文化建设的状况。

2参加活动不仅可以结交更多的朋友又可以施展自己的才华和提高实践能力。

如红歌会：增进了我们对革命时代的伟大的革命精神与英勇烈士革命先驱们的壮烈事迹，革命时期生活及精神面貌等的认识。从而增进我们民族责任感，对我们的学习和工作都起着鼓舞和励志的作用。寝室文化节：寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

通过班长激情而又有耐心的介绍，同学们情绪高涨，对校园文化活动充满了期待，对本次主题班会也很感兴趣，希望自己在校园文化活动中更好的发展自己。

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第五篇：九“爱校如家”主题班会

爱校如家,从我做起

主题班会：爱校如家,从我做起

时间：2011-9-1

4班级：九（2）班

型式：演讲

主持人：李舒婷

主持人：家是我们成长的摇篮，是我们的加油站，我们每个人都爱自己的家。漳平三中，则是我们另一个家，除去休息时间，一天之中我们有一半的时间是在学校里度过的。在这里，我们学习着、工作着。有开拓进取、务实创新的领导，有和蔼可亲、热情友好的同事朝夕相处。所以，这个整洁、可爱的校园是我们的另一个家，我们应该像爱护自己的家一样爱护它，从我做起，从身边的小事做起。

曾经看到过这样一个故事：某公司招聘职员，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”：他在门口蹭掉脚下的泥土；进办公室后随手关上门；离开时将他坐的椅子放回了原处；他随手扶正了墙上倾斜的画；其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起它并放回桌子------这些细节让我感受到他是一位有责任感、会把公司当成家的人，把工作交给这样的人不是很放心吗？

看了这个故事，我们有什么感触吗？学校为我们创造了优美舒适的工作生活环境；为我们提供了展示自我、完善自我的广阔舞台。我们每一个人都应该从心底深深地感谢她，热爱她，呵护她，爱护她的每一寸肌肤，爱护她的每一处设施，积极参与学校的每一项活动。我们更要热爱温暖集体中活泼可爱的学生。

爱校如家并不是壮丽的口号，无微不至地默默关心、习惯成自然的爱校的小事更让人感动。当我们弯一下腰捡起身边的一张废纸；当我们拿起抹布擦掉墙上的污迹；当我们擦除课桌椅上乱涂乱画的印记；当我们拿起扫帚扫去楼梯上的灰尘；当我们随手拧紧水笼头，关掉日光灯；当我们主动贴起墙上掉落的版报；当我们自豪地说出我们来自“长兴中心校”，这就是我们对学校的爱。爱校如家，就是要从身边的一点一滴做起，真诚的爱护我们共同的家。

除了在学校里，当我们走出学校，我们又仿佛化身成一张张漳平三中的“名片”，我们的一言一行正展示着我们漳平三中教师的风貌。因此，我们应该处处举止文明，谈吐优雅，规范自己的行为，例如：旅游时爱护环境，自觉整理垃圾；在公共场合轻声交谈，不影响他人；过马路不闯红灯等等，我们要用优秀的做人、优异的工作成绩，来建设我们共同的家。

爱校如家，让我们将这浓浓的真情注入每个行动中；爱校如家，让你、让我、让每个人都融入美丽的家中，让所有人为她争光添彩！让我们每一位家庭成员更健康、更快乐、更优秀！

学生1：家是我们成长的摇篮，是我们的加油站，我们每个人都爱自己的家，而学校则是我们另一个家。我们在这里学习知识、汲取营养。许多快乐的事情也都在校园里，有和蔼可亲的老师、热情友好的同学与我们朝夕相处。所以这个绿树成萌、生机勃勃的学校是我们的另一个家，我们应该像爱护自己的家一样受护学校。

但是，同学们有没有发现，最近我们的校园时常有一些不和谐的音符出现，早晨打扫得干干净净的校园，一到放学时便有纸屑出现，原本该是绿油油的草坪，也被同学们践踏得光溜溜的，看了真是让人心疼。

爱校如家并不是一个壮丽的口号，无微不至默默的关心学校的小事情也是让人感动的。当我们弯一下腰轻轻捡起身边的一张小废纸，当我们拿起抹布擦掉墙上的污迹时；当我们擦除课桌椅上乱涂乱画的印记时；当我们拿起扫帚扫去楼梯上的灰尘；当我们轻轻地关上每扇

门时，当我们主动贴起墙上掉落的版报时；当我们能自豪地说出我们是来自漳平三中时。这才是我们对学校的爱。

在此，我要向大家发现倡议。

爱校如家，从我做起。挪动桌椅、小心翼翼开门开窗。

爱校如家，从我做起。不要随便践踏草坪。

爱校如家，从身边的小事做起。不要在雪白的墙上乱画；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

让我们将这浓浓的真情注入每个行动中，让你、让我、让每个人都融入美丽的家中，让我们每个人为她争光添彩。

爱校如家，我爱我家！

学生2：校园，我们的第二个家。

家，是生我养我的地方。家里有勤奋的母亲与能干的父亲。是他们生我养我，给予我一个温暖的家。我真诚的感谢他们。没有他们也就没有我。

校园，教我育我的地方。校园有辛勤的老师与可爱的同学，是他们教育我、给我快乐、给我一个完美的童年。我真诚的感谢他们，没有他们也就没有今天的我。

一些孩子在家里不体量他们的父母，就像一个个小皇帝、小公主。衣来伸手、饭来张口。一点也不体量父母，甚至还有一些对父母进行埋怨，或是打骂。像这样的人是没有人看得起的。

其实学校和家一样，我们都应该爱护，在家尊敬父母，在校尊敬老师；在家主动劳动，在校积极参加劳动；在家爱护家里，在校爱护桌椅。只有这样才能更值得别人的爱，才能更好的爱校如家。

家就是学校，学校就是家。让我们爱校如家吧！

学生3：家是一个多么温馨的家眼。家是我们躲避烦恼、挫折、失败，寻找快乐、自信、成功的港湾，这是自古不变的道理。

父母把我们带到这个世界上，尽他们最大的努力给予我们最好的疼爱，呵护我们健康快乐的成长，他们的青春年华都给了我们。父母不辞辛苦的工作，用汗水和泪水换来了我们今天这来之不易的殷实的生活和良好的学习环境，作为回报，我们理应努力学习、天天向上。有些同学认为自己是家里的一份子。在家里自然会孝顺父母，做个懂事听话的好孩子，诸不知其实在学校也是一样！

不能说我们大家来自五湖四海，但至少可以说我们来自不同的天和地！有些同学是家里的少爷、小姐。可有些同学却是弟弟、妹妹的免费保姆。然而为了一个相同的目标，我们起到了一起，都为日后学有所成，在告别童年后的十几年时间里我们大部分都奉献给了学校，学校就像我们的第二个家，亦或是我们第二位。母亲，它教会了我们数数；教会了我们与书报名字；教会我们如何做人；如何与别人交流；教会我们许多许多……

诚然，这些道理我们大家都懂，那么接下来我们应该做的就是遵守校规，爱护公物，努力学习！把校园当成自己的家，把自己当成校园的一份子，奉着“今日我以学校为荣，明日学校以我自豪”的信条，放飞自己的梦想，过去的过去早已成了明日黄花，明天的明天还在继续。让你我从今天开始，共同努力创建学校更美好的未来！

主持人：在此，我提议，让我们共同宣誓：爱校如家从我起，果皮纸屑不乱弃，作息时间有规律，安全事项要牢记，问候当做见面礼，团结互助同进取！

老师们，同学们，宣誓完毕，但我们的行动还远没有结束，请记住我们的誓言，让我们携起手来，用真心、真情、真诚，铸就大小又一道靓丽的风景！让我们小手携大手，走出金钱至上，物欲横流，亲情冷漠的阴霾，让文明之花处处开放，让亲情、友情、真情重塑浪漫与温馨！让师生情谊，比山还高，比海还深，万古长青！有语云：小事不为，无以成大器；

不积跬步，无以至千里。为了幸福的明天，让我们共勉：爱校如家，从我做起！