2012年江西科技学院艺术类专业介绍20120306

第一篇：2012年江西科技学院艺术类专业介绍20120306

2012年江西科技学院艺术类专业介绍

一、音乐专业

1、本科：舞蹈学

培养目标：培养掌握舞蹈教学、表演和理论研究等方面的基本知识，受到舞台表演、编导、教学和理论研究的基本训练，具有较强的表演、教学、编导和研究能力，富有创业和创新精神、综合素质高的高级应用型艺术人才。

主要课程及实践环节：芭蕾舞基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞基训、中华民族民间舞、舞蹈编导、舞蹈作品赏析、中外舞蹈史、舞蹈教学法、舞蹈音乐编辑、艺术实践、毕业晚会、汽车驾驶实训、毕业实习、毕业论文等。

2、本科：音乐学

培养目标：本专业培养掌握音乐学科教学、表演的基本理论知识、受到专业演唱、演奏与舞台表演的基本训练，具有教学与教学研究、音乐创作、舞台表演等能力，富有创业精神、综合素质高的高级应用型人才。

主要课程及实践环节：基本乐理、试唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、音乐教学法、钢琴、声乐、合唱与指挥、复调、电脑音乐制作、艺术实践、毕业实习、毕业音乐会、毕业创作（论文）等。

就业方向：本专业毕业生可在中等学校和其他音乐教育机构、文艺团体、大中型企业、文化传播公司从事教学、表演、文艺宣传、音乐传播等工作。

3、本科：音乐学（空中乘务方向）

培养目标：培养掌握民航服务和旅游管理的基本理论知识，受到客舱服务、酒店管理、礼仪形象及语言等方面的基本训练，具有客舱服务、地面服务、值机、酒店管理与会展服务等能力，富有创业和创新精神、综合素质高的高级应用型服务人才。

主要课程及实践环节：艺术概论、声乐、器乐、民航概论、民航服务心理学、民航口语、语言正音、形体训练、航空服务礼仪、形象设计与化妆、客舱服务程序操作实训、空乘保健救护实训、汽车驾驶实训、毕业实习、毕业论文等。

4、专科：音乐表演

培养目标：本专业培养掌握声乐演唱、器乐演奏、音乐教学的基本知识，具有一定的舞台表演和音乐教学能力，适应社会需求的应用型高级音乐人

才。

主要课程及实践环节：声乐、基本乐理、试唱练耳、合唱与指挥、钢琴、音乐教学法、形体与舞蹈、电脑音乐制作、舞台表演艺术、化妆艺术、艺

术实践、专业观摩、毕业实习、毕业音乐会、毕业创作（论文）等。

5、专科：舞蹈表演

培养目标：本专业培养掌握舞蹈表演、编创、教学的基本知识，具有一定的舞台表演和舞蹈教学、创作能力，适应社会需求的应用型高级舞蹈人才。

主要课程及实践环节：艺术概论、中外舞蹈史、中国古典舞、芭蕾舞基训、中华民族民间舞、现代舞基训、舞蹈编导、作品欣赏与分析、舞蹈教学

法、舞台表演艺术、化妆艺术、艺术实践、专业观摩、舞蹈采风、毕业实习、毕业专场汇报、毕业创作（论文）等。

就业方向：本专业毕业生可在中小学、文艺团体、社区及各类艺术中心从事舞蹈教学、表演、编导、艺术指导等工作。

6、专科：空中乘务

培养目标：本专业培养具有较好外语水平、身体条件合格、气质高雅、熟悉空中乘务工作的基本原理及操作实务、能够在航空服务机构从事航空乘

务实践活动的应用型高级人才。

主要课程及实践环节：计算机应用基础（含实践）、公共关系学、旅游经济学、形象塑造、民用航空法、航空服务礼仪概论、民航服务心理学、民航

概论、民航乘务英语、民航乘务英语（实践）、危险品运输、空中乘务基础（实践）、旅游文化与审美、形体训练（实践）、普通话与播音技巧（实践）等。

就业方向：本专业毕业生可在航空公司、外航服务公司、各大机场大中型酒店等从事工作。

二、艺术专业

1、本科：艺术设计(环境艺术设计方向)

培养目标：环境艺术设计涵盖室内设计、室外设计等全方位、多范围的设计领域，是近年来的一个新兴的行业，如建筑装饰设计，室内外效果图设

计，园林景观设计，环境工程改造等，特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升，具有很好的发展前景。

2、本科：动画

培养目标：本专业强调艺术与技术的有机结合，培养具有创新设计思想和应用能力，能从事影视摄影、摄像、二维动画、三维动画设计、影视后期

处理、动画场景设计等设计与管理工作的应用型专门人才。

主要课程及实践环节：动画造型、二维动画设计、三维动画设计、动画场景、脚本设计、电脑三维动画制作、角色动画设计以及影视片头动画与动

画后期编辑合成等。

3、专科：电脑艺术设计

培养目标：本专业培养掌握艺术设计基础知识和基本技能，具有一定艺术素养，能将现代设计艺术融入媒体设计艺术的高级应用型技术人才。

主要课程及实践环节：素描、色彩、三大构成、广告设计、VI设计、展示设计、网页设计、三维动画制作、计算机辅助设计综合设计训练、毕业

设计等。

就业方向：本专业毕业生可从事广告设计、装潢设计、展示设计、网页设计等工作岗位。

4、专科：装饰艺术设计

培养目标：本专业培养掌握装饰艺术基本知识和基本技能，具有一定艺术素养和审美能力，适应室内外装饰工程设计的高级应用型技术人才。

主要课程及实践环节：素描、色彩、三大构成、室内外设计、建筑模型制作、装饰材料构造与工程预决算、计算机辅助设计、建筑速写实践、课程

设计、施工实训、毕业设计等。

就业方向：本专业毕业生可从事室内外装饰装修等工作岗位。

5、专科：影视动画

培养目标：本专业培养掌握影视动画基本知识和制作技能，具有一定艺术素养和想象力，适应电脑动画设计与动画后期编辑的高级应用型技术人才。

主要课程及实践环节：素描、色彩、三大构成、原动画技法、动画造型设计、动画运动规律、动画场景设计、摄影摄像技术、动画角本、动画后期

编辑与制作、计算机辅助设计、毕业设计等。

就业方向：本专业毕业生可以从事游戏动画制作、影视片头动画制作、网上动画制作等动画专业的工作岗位。

6、专科：动漫设计与制作

培养目标：培养掌握动漫设计与制作的基本理论知识，具有动漫设计、动画制作、广告设计和网页设计等技能，并具有熟练的计算机操作能力的应

用型技术人才。

主要课程及实践环节： 漫画概论、动漫制作原理、二维动漫设计、三维动漫设计、游戏场景、三维动漫制作、角色设计、非线性编辑与后期合成、陶艺制作、写生、汽车驾驶实训等。

三、服装专业

1、本科：艺术设计（服装艺术设计方向）

培养目标：培养学生具备服装设计的基础理论知识和品牌企划设计与设计 管理的初步能力，能在服装企业、科研、教学等部门从事服装系列产品开

发、服装展示、品牌企划与设计，富有创新意识和创新能力的高级应用型专门人才。

2、本科：服装设计与工程（品牌策划与营销方向）

培养目标：培养掌握服装设计（款式、结构、工艺设计）、服装生产服装市场营销与商品企业等基本知识，受到服装设计师、服装生产运作管理与营

销企划的基本训练。具有较强的现代化服装企业生产管理、品牌企划与市场营销的专业能力。富有创新精神和创业意识，综合素质好的高级应用型服装

领域复合人才。

3、本科：服装设计与工程（表演方向）（本专业为江西省高校特色专业建设点）

培养目标：本专业培养掌握服装设计、服装结构与工艺、服装面料的基本知识，受到服装设计师、服装工艺师、服装市场运作的基本训练，具有现

代服装生产管理、新产品开发与研究的基本能力，富有创业精神、综合素质高的高级复合应用型专门人才。

主要课程及实践环节：服装结构与成衣工艺、服装CAD、服装生产运作管理、服装市场营销、服装展示设计、服装设计、服装工业制版、品牌服装设

计、服装人体工效学、针织服装设计、服装商品企划、服装材料实验、缝纫工艺实习、成衣生产实习、服装市场调查、服装CAD实习、毕业设计等。

就业方向：本专业毕业生可在服装行业及管理部门从事服装品牌设计与运作、工业化成衣设计与策划、服装业的技术与管理、服装市场情报管理、时装模特等工作。

4、本科：艺术设计（视觉传达方向）

培养目标：本专业强调艺术与技术的有机结合，培养具有创新设计思想和应用能力，能从事包装结构与包装装潢设计、书籍装帧设计、平面广告设

计、广告招帖设计、POP广告设计、企业形象设计、网络广告设计与制作等设计与管理工作的应用型专门人才。

主要课程及实践环节：设计概论、中国美术史、图案设计、广告策划与创意、标志设计、包装设计；素描、色彩、文字设计、商业广告设计、标志

设计、包装设计、印刷工艺、计算机辅助设计等。

就业方向：各政府机构、教育机构、行业宣传部门、广告传媒公司、出版行业等；从事广告设计师、计算机辅助设计师（平面设计）图像处理师等。

5、专科：服装设计（服装艺术设计）

培养目标：培养具有绘画、设计、工艺、营销等方面的专业基础理论、基本技能和较强的服装设计、制作能力的复合型设计和技术应用人才。

6、专科：服装设计（纺织品装饰设计）

培养目标：培养具有较高的文化艺术修养，有较强装饰艺术设计创新意识和能力，能从事纺织装饰设计和管理工作的技术应用型专门人才。

7、专科：服装设计（服装制版与工艺方向）

培养目标：培养掌握服装结构、工艺制作、服装制版及管理的基本理论和基本技能，具备服装版型制作与版型设计、工艺与工序设计、电脑一体化

服装CAD版型制作的新型应用型专门人才。

主要课程及实践环节：设计概论、图案设计、室内设计、园林景观设计、展示设计、人体工程学、中国美术史；素描、色彩、效果图表现技法、建

筑模型制作、CAD室内设计制图、计算机辅助设计、三维建筑模型、家具设计、装饰材料与施工工艺等。

就业方向：政府城市规划部门，建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司、房地产开发公司、大专院校等；可从事环境艺术

设计师、计算机辅助设计师（CAD制图）、装饰装修设计师、景观设计师。

第二篇：2014高考报考艺术类专业介绍

2014高考报考艺术类专业介绍

2014高考报考艺术类专业介绍，如果说音乐表演、绘画、雕塑、舞蹈表演专业的内涵让人一目了然，艺术设计这个名词一定是多半学子的“盲区”。

艺术设计可以说是应用性最强的美术类专业，也是美术类专业毕业生就业的主要力量。它与时代发展紧密相关，具有多元性，涉及社会、文化、经济、市场、科技等多方面。由于艺术设计的涉及范围太广了，所以它的专业分类还包含很多细化的专业方向，每个方向的学习内容和就业方向各有侧重。武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校，省内招生代码9231，广告设计与制作专业作为特色专业，其专业有3大方向（影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发）。咨询加右。

平面设计专业 即视觉传达，主要学习广告战略、广告表现、书籍设计、插图设计、摄影艺术与技术、新媒体创作与应用等课程。毕业生就职于各企事业单位，从事企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等工作。当然，如果你有一颗渴望创造的心，创建一个属于自己的设计工作室是最佳选择。

广告设计专业 主要学习广告策划与创意、文案、广告经营、媒体研究、摄像与摄影、广告设计、市场调查等课程。毕业生就业的主要去向是：报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门、企事业单位广告部门、中外广告公司、市场调查与咨询行业等。

室内设计专业 主要学习室内空间设计、室内陈设设计等课程。学生毕业后多成为图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。

环境艺术设计专业 主要学习素描、水粉静物、室内设计原理、现代设计史、建筑工程制图与识图、AutoCAD、Photoshop图像处理、Corel图形设计等课程。学生多从事专业相关行业，如橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现师、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。

装饰艺术设计专业 主要学习素描、色彩、三大构成、室内外装饰设计、装饰材料构造与工程预决算、展示设计、家具设计、景观ms211、CorelDraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX等课程。其毕业生多从事室内外设计、装饰绘画、景观设计、家具设计、小区规划等设计等工作。

服装设计专业 主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪等课程。该专业对口就业率极高，多从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

产品造型设计专业 主要学习设计素描、产品速写、设计图学、快速表现技法、视觉传达设计、形态设计等课程。学生毕业后多就职于工业设计公司、IT产品设计与制造、家具、玩具、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业，从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作。

多媒体设计与制作专业 主要学习素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、After Effects、Premiere、影视广告创意设计等课程。在电视台、影视公司、大众传媒、音乐与唱片发行公司、广告等领域都可以看见该专业毕业生的身影。

艺术设计专业方向众多，学习的方向差异也很大。因此报考之前你需要明确自己喜欢什么，今后期望从事哪个领域的工作。在充分了解自身情况和专业情况后，再做出选择。

第三篇：播音编导艺术类专业面试介绍

播音编导艺术类专业面试介绍 来源：吾爱视频教程网 http://

面试也就是口试，面试的目的和重点是要了解考察考生的形象、气质、普通话水平、政治思想水平，文艺修养、兴趣爱好、形象思维能力、语言概括能力、即兴反应能力以及语言表达的逻辑性和思考的深度与角度。

口试的内容没有严格的固定范围。

一般是考生与主考老师交谈三、四个题目或话题，属于问答式。

基本内容主要包括：家庭或学校基本情况，对专业的基本了解程度和报考原因，看考生的成长环境和专业背景;国内外重大事件尤其是影视娱乐界的最新动态和作品，看考生对社会生活的关心程度以及对影视领域的了解程度;文学艺术的基础常识，电影电视艺术的一般常识，写作、表演、音乐、美术等其他艺术上个人的爱好、经历、看法等，看考生的专业优势和潜力。

2009年面试于笔试后进行，一般安排为一试，主要是因为面试可以在第一时间完成分数的判定，有利于在考试现场用最短的时间综合评定公布考试结果，以决定考生的取舍。

面试考场一般至少有五名以上的考官，其中一人为主考，其他为副考。主考为主对考生进行提问，副考负责记录、登记

考生的考试信息、考试表现和分数，副考也司以对考生进行必要的发问。同一考点、同一考场、同一专业的主考一般相对固定，目的是为了保持考试难度和评判标准的相对统一。

第四篇：辽宁财贸学院2013年艺术类专业介绍

辽宁财贸学院2013年艺术类专业介绍

艺术设计学专业(艺术类，文理兼招)

(1)培养目标：培养艺术设计方面的基本原理和基本知识，使学生掌握艺术设计理论和思维能力、设计方法等必备能力，从事艺术设计、设计策划、教育、研究、设计实践等方面工作的专门人才。

(2)主要课程：艺术设计基础、设计原理、高级设计软件等。

(3)学制及学费：4年，18000元/年。

(4)授予学位：艺术学学士学位

视觉传达设计专业(艺术类，文理兼招)

(1)培养目标：培养具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论、基本技能，能够从事专业设计机构、高等院校和科研单位的信息传媒创意设计、企业形象设计、展示设计、视觉艺术产品创意开发等相关工作的高级专门人才。

(2)主要课程：设计概论、平面广告设计等。

(3)学制及学费：4年，18000元/年。

(4)授予学位：艺术学学士学位

环境设计专业(艺术类，文理兼招)

(1)培养目标：通过本专业的学习，学生能够掌握环境艺术设计的基本理论、设计的方法、实践的能力，培养具备环境艺术设计与创作、教学、研究和管理等方面的专业人才。

(2)主要课程：设计素描、设计色彩、居住空间设计等。

(3)学制及学费：4年，18000元/年。

(4)授予学位：艺术学学士学位

表演专业(主持人方向)(艺术类，文理兼招)

(1)培养目标：培养具有系统掌握主持专业的基础理论、基础知识和基本技能;具有宽广的文化科学知识，德、智、体、美全面发展的，能从事商业演出、文艺团体、文化部门、机关事业单位文娱活动主持的应用型人才。也可继续深造，攻读其他院校的表演及其相关学科的硕士学位。

(2)主要课程：艺术概论、主持人形象塑造艺术、主持技巧等。

(3)学制及学费：4年，18000元/年。

(4)授予学位：艺术学学士学位

表演专业(社会文体工作方向)(艺术类，文理兼招)

(1)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，具有扎实的语言、文学、文艺、体育方面基础知识;具有良好的人文素质和协作、创造精神;能适应政府机关、企事业单位、学校及社会团体、体育服务行业(各类健身、娱乐场馆、俱乐部等)社区及各级工会等从事主持、教学、组织等文体工作需要的应用型人才。也可继续深造，攻读其他院校的表演及其相关学科的硕士学位。

(2)主要课程：艺术概论、写作、演讲等。

(3)学制及学费：4年，18000元/年。

(4)授予学位：艺术学学士学位

社会体育指导与管理专业(文理兼招)

(1)培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，具备社会体育的基本理论、基本知识、基本技术和技能，专业实践能力强，具有创新精神，能在社会体育领域中从事群众体育活动的组织管理、技术指导、经营开发以及教学、科研等方面工作的应用型人才。也可继续深造，攻读其他院校的教育学、体育类或相关学科硕士学位。

(2)主要课程：社会体育概论、健身概论、社会体育管理学等。

(3)学制及学费：4年，16000元/年。

(4)授予学位：教育学学士学位

第五篇：江西科技学院统招本科专业

江西科技学院国家计划统招本科专业一览表

国家计划统招本科| 车辆工程

国家计划统招本科| 汽车服务工程

国家计划统招本科| 机械工程及自动化

国家计划统招本科| 机械设计制造及其自动化

国家计划统招本科| 热能与动力工程（制冷与空调方向）国家计划统招本科| 材料成型及控制工程(模具与数控方向)国家计划统招本科| 材料科学与工程（太阳能光伏工程方向）国家计划统招本科| 计算机科学与技术

国家计划统招本科| 通信工程

国家计划统招本科| 电子信息工程

国家计划统招本科| 自动化（楼宇智能方向）

国家计划统招本科| 土木工程

国家计划统招本科| 工程管理

国家计划统招本科| 人力资源管理

国家计划统招本科| 工商管理

国家计划统招本科| 物流管理

国家计划统招本科| 旅游管理

国家计划统招本科| 国际经济与贸易

国家计划统招本科| 会计学（注册会计师方向）

国家计划统招本科| 市场营销

国家计划统招本科| 英语（商务方向）

国家计划统招本科| 日语（商务方向）

国家计划统招本科| 艺术设计

国家计划统招本科|

国家计划统招本科|

国家计划统招本科|

国家计划统招本科| 动画 音乐学 音乐学（空中乘务方向）舞蹈学

国家计划统招本科| 服装设计与工程（服装工程方向）

国家计划统招本科| 服装设计与工程（服装艺术设计方向）国家计划统招本科| 护理学