学生班级管理制度整理
学生班级管理制度整理1
一、上课
1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。
2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。
3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。
4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。
5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。
6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)
7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。
以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。
二、课间操和保健操
1.按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生;
2.集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的'学生扣0.2分/生;
3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。
三、课间休息
1.课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;
2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;
3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生;
4.行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;
四、自习
1.自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。违反学生扣0.2分/生;
2.自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生;
3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。
4.自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。
学生班级管理制度整理2
一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的.文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格持续“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
8、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)、教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
学生班级管理制度整理3
为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:
一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。
二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。(建议创建班主任博客填写,以便保持资料)
三、记录人必须认真、详细记录当日的'情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。
四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。
五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。
六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。
七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。
八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。
学生班级管理制度整理4
一、进校
1、不迟到不早退,不无故缺席。因病不能到校的必须向班主任打电话请假,并发短信到班主任手机上,说明请假原因,事后补上请假条和病历。
2、行走有序。行走时不要勾肩搭背,追逐嬉闹,大声喧哗。
3、班团干部、各科代表要各司其职,认真负责,共同管理好班级事务。
二、两操
1、不迟到,不讲话,排队迅速,队伍整齐;
2、要有良好的精神面貌,昂首挺胸,步子正确,符合标准;
3、能自始至终,做操动作规范到位。
4、认真做眼保健操,不得在眼保健操期间赶作业、聊天等。
三、早读
1、按时进入教室。
2、认真完成教师布置的朗读、背诵的任务。
3、不下位,不聊天,不做作业,保持良好的学习气氛。
四、课堂
1、按时进入课堂,不迟到,不早退,做好课前准备,做到铃响人静,迟到要喊报告,未经允许不行进入教室,喊报告时不得打断老师的讲话;
2、发言先举手,不要打断老师的上课,经准许后再讲,声音要洪亮;
3、尊重师长,不顶撞,漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。
4、学习过程要强调自主性,独立性。独立完成自己的学习任务。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论,以促进共同进步。杜绝到校后赶作业、抄作业。
5、不准在课堂上睡觉、吃零食、听音乐等。
6、端正学习态度、明确学习目标。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。书写端正,不能潦草以应付。
7、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好必要笔记,不大声喧哗,不故意做出造成影响整体纪律的'行为。
8、自习课及晚自修期间,不得说话、讨论,不得随意更换座位,无故不出教室,保持教室安静。不得吃东西、听歌、看对学习无益的闲杂书籍。
五、课间
1、按时擦黑板,做好下节课上课前准备。
2、维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不在走廊,操场等公共场所大声喧哗,追逐打闹等
3、禁止在教室内参加任何体育活动。
4、不损坏公物,损坏加倍赔偿。
5、不许在教室内、操场上嚼口香糖。不随手乱丢垃圾,在班里看到身边有垃圾要随手捡起来,扔到纸篓里。
六、卫生
1、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。
2、保持教室黑板、讲台、地面、门窗、桌凳和墙壁清洁,做到无纸屑、无烟蒂、无食品袋、无杂物,清除卫生死角的垃圾,清洁区每天打扫两次、教室每天打扫一次
3、做好个人卫生,保持自己座位四周的洁净,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾。
4、不得打手印、脚印、球印上墙壁,破坏环境卫生。
七、课外活动
1、积极参加班级或学校组织的活动。
2、为班级工作出谋划策,贡献智慧。
3、对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合,个人响应集体,以集体利益为大前提。
4、严禁进出网吧,吸烟,喝酒。
5、保持男女正常交往关系,禁止交往过密。
6、做到能主动与老师打招呼。
八、仪表
1、进出校门必须穿校服校裤,如果没有就不能出入,不得谎报班级,给他班摸黑。
2、手上、耳上、脖子上不能佩带饰品。
3、不穿奇装异服。不染发、不染指甲、不涂口红、不带美瞳。男生不留长发。不在教室内穿拖鞋、背心等。
4、不带随身听(或MP3、MP4)进校,无十分必要不带手机,必要者进校关机。
5、注重个人卫生,衣物勤换洗,不留长指甲。
九、安全
1、自觉遵守交通规则,不乱闯红灯,不逆向行驶,不骑电动、摩托车。不骑飞车,骑自行车不带耳机,不骑车带人。
2、不随意进入他人班级,自己的财物自己妥善保管。
3、有序排队等候公交车,公车上礼貌谦让,不引起纠纷。
十、班费
1、班费是班级共同财富,由专人统一保管。班费只能用于班级共同事务开支,不可私自挪用。
2、每人都有监督的义务。
3、班费的收支要有明细的记录,要有所用项目、时间,并由班长签字。
十一、相应的违纪处罚条例:
1、不尊重老师,顶撞老师则接受校规校纪处分。
2、早读、下午或晚自习迟到,上交300字说明文并接受思想整改教育。
3、早退、旷课、旷操均要书写1000字说明文,同时在在全班同学面前做检讨,通报家长。(如有特殊原因由班主任酌情处理)
4、卫生若做不好重做一天,若接连两次罚做一周,三次后陪值日小组打扫卫生一学期。
5、检查作业未按要求做的,未做好的,或没有及时交的说明原因,并及时补上。一周三次则与家长协助沟通,一月五次以上,交说明书500字阐明不写作业的好处。
6、课堂或自习讲话被科任老师或值周班委会成员严重警告的,在班会课做10~15分钟的脱稿演讲。
7、抄作业被同学举报、老师发现者,班会进行自我检讨并列举抄作业的好处20条。
8、上课吃东西、乱扔垃圾、损坏班级公共设施等,加倍处罚并赔偿。
9、违反班级公约者,均要自我检讨,向班级和同学道歉,并改正错误。
此班级公约自公布之日起永久有效。
班级学生安全管理制度
为了进一步增强师生安全意识和班主任的责任感,规范学校班级安全管理工作,保障学生的人身和班级的公物安全,根据《学生伤害事故处理办法》、《中学班主任工作暂行规定》、《班主任一日常规》等有关安全工作的法律法规和规章制度,结合我校实际,特制定班级安全管理制度。
1、班主任是班级安全工作第一责任人,具体负责组织对本班学生进行安全与生命工作的宣传教育、指导检查、监督管理。
2、班主任要及时传达上级和学校有关安全工作的文件和会议精神,可结合本班实际,制定切实可行的班级安全管理规章制度,对本班学生提出班级安全管理工作的具体要求。
3、班主任要经常督促、指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级安全管理工作中出现的问题,积极主动采取相应措施,以避免班级安全事故的发生。特别是要注意个别学生的情绪波动和言行变化,及时主动对其进行心理疏导,防患于未然。
4、班主任应结合学校关于学生管理的各项规章制度,经常、及时、有针对性地对本班学生进行校园安全教育,要做到常抓不懈;同时,还要对学生进行校外交通、网络、防火、防溺等各类安全教育,提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。
5、班主任应对本班教室、寝室内各类设施、设备的安全状况及时、定期进行检查。如存在安全隐患,及时处理或上报总务处、保卫处,并提醒学生注意,以防止安全事故的发生。
6、班主任应按时按要求清查学生到校、上课、出操、就寝、集会等出勤情况。发现异常,应立即了解原因和情况,并及时上报年级部和保卫处,必要时应及时通知家长。
7、班主任要严格执行学生请假制度,有效控制学生的请假及外出,预防、避免安全事故的发生。学生请假外出必须执《家教联系手册》,并由班主任签字和年级部盖章才可外出,原则上班主任不得直接打电话到门卫为学生外出批假。
8、班级组织活动应严格执行申请审批制度,班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,对活动安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
9、班主任应积极主动地与各科任教师交流、沟通,了解本班学生在各学科中的表现。帮助科任教师协调好与学生的关系,保证本班正常教学秩序,避免学生因与科任教师矛盾而影响学习、生活,造成安全隐患。
9、班级学生在校内发生各类安全事故,班主任必须及时到场处理,对受伤学生要及时送到附近医院就诊,并立即与家长取得联系、上报保卫处。
10、班主任除负责对本班学生进行日常安全管理外,在假前、后和每学期初要重点进行安全教育工作。
11、严格实行学生假期到家报告制和返校登记制,班主任在每次学生放假时要认真如实填写好《学生放假到家和返校情况登记表》,并于复课第一天交保卫处存档。
12、班级管理安全责任依据分工不同,贯彻“谁组织,谁负责”、“谁在场,谁负责”的原则;同时依据“分工不分家、齐抓共管”的原则,在无明确分工的管理工作中,班主任为第一责任人,其他有关教师为第二责任人。班主任不在的情况下,代理班主任或学校临时指定的下班教师为第一责任人。凡因班主任管理不到位,工作失职,造成学生安全事故的,学校将追究班主任的行政和经济责任。
怀 远 六 中2010年9月