劳动的意义的叙事作文
劳动的意义的叙事作文1
那是一个母亲节,我高兴极了,因为我可以给妈妈送祝福了!我苦思冥想,怎么也没有想到送什么,送贺卡?不行,去年已经送过了,送花?可妈妈也不喜欢呀!到底送什么呀?对了,就给妈妈一个特殊的礼物吧!我高兴得蹦了起来。
见妈妈还没有回来,我偷偷地从冰箱里拿出了两个鸡蛋,然后蹑手蹑脚的走进了厨房,我的心有一种莫名的激动,我戴好围裙,自信满满的开始做饭了。我哼着歌,心情愉悦,心想:“我以后肯定是一名很有名的厨师!”正在我自我陶醉的时候,淘气的鸡蛋壳不知是不愿意“分家”还是不愿意和好朋友分开,竟和蛋清一起进入了碗里,只听我尖叫一声,便手忙脚乱的干了起来,好不容易把它们分开,我轻轻松松的大碗鸡蛋,只打到黏黏的稠稠的,然后小心翼翼的将鸡蛋液倒进锅里,然后笨手笨脚的拿起锅铲,炒了起来。
没想到,炒鸡蛋比我想象的要难很多,鸡蛋放进锅里,就被我用铲子扒拉的四分五裂,并且炒的.焦焦的,冒着糊味。我又小心翼翼的将蛋调整好后,又倒上了香油,可是我一不小心将香油倒多了,竟没过了鸡蛋!这可怎么办呢?我手忙脚乱的将锅里的香油倒进了碗里,这下不多不少正合适。过了一会儿,一盘香喷喷的炒鸡蛋出炉了!使我馋涎欲滴,正在这时,妈妈回来了,我赶紧将我炒好的鸡蛋端给了妈妈,妈妈看着香喷喷的鸡蛋心满意足的说:“谢谢啦,女儿!”我甜滋滋的笑了。
从这次劳动经历,我体会到了干活的不容易,但是我却很快乐。虽然我们的劳动不伟大,但却收获了更加珍贵的东西。
劳动的意义的叙事作文2
不久前,某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜,因为农场劳动是该校的必修课。
对此现象,不同的人有不同的看法。有人支持校长,认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义,也有人不同意,认为有矫枉过正之嫌,还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是:“难道学会了农场劳动,就能真正明白奋斗与劳动吗?”
指出对方的误区,阐明自己的理由随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解,笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计,无需多说,必须尽心尽力地劳作才能有好收成,刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”,而现今的大学生,不少都只为了获得“毕业通行证”而去做,不是真心付出,哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事,应付而过。至于雨天栽种,更是被任务驱使而做,易产生怨气与不满。如此看来,反感之情易大于真心体会之意。
深入况且,奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生,未免过于单一,或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围,反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义,也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视,但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动,大学生也可以改变方式来体验社会。
提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题,我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动,也许,学校只需多增加几门选修课,或去体验几次快递员的经历,去工地上体验几次大汗淋漓,背灼炎天光的经历,我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。
奋斗与劳动的意义我想就在这吧。
叙事作文:春节意义1
每逢春节,我就会收到很多利是钱。今年的春节又到了,我想,今年我又有利是钱了,我又一想,不如要压岁言吧。这样既可以帮长辈省钱,自己又开心。
于是,我动手做了我的《压岁言册》。我先拿一沓白纸,用钉书机钉好,在第一页白纸上面用黑笔写上“压岁言册”几个醒目的大字。然后用彩色笔在每页的四边编上了不同的花纹,在每一页的右下角写上了页数。这样,一本崭新的《压岁言册》就做好了。
早上,吃完早餐,爸爸妈妈正想从口袋里拿出利是钱,我便对他们说:“我今年不要利是钱了。”“那你要什么?我的小宝贝?”爸爸以为我会提出一些“要求”,就问我。我神秘地对爸爸笑了笑,立刻亮出了我的《压岁言册》,大声地宣布:“我今年要压——岁——言!”他们听了,顿时发了呆,爸爸乐得直夸我:“儿子,真懂事!”太棒了!看来我的计划成功了。我先让爸爸写,爸爸掏出笔,在上面写上“祝余尧年年进步,学习成功!”我谢谢爸爸。妈妈已经拿出笔,工整地在上面写上“祝你好好学习,天天向上!”接着有许多亲戚`朋友都写上了,我拿起来一看。
叙事作文:春节意义2
过大年啦!辞旧迎新,今年的除夕我们全家去了国家的首都——北京,我在那里过了一个美好又有意义的年。
刚到北京恰好是除夕的前一天晚上。第二天一早,我早早地起了床,因为北京的天特别的冷,我穿上了厚厚的棉服出发去北京最著名的故宫。因为住的地方离故宫非常近,所以我们都是步行的,一路上我蹦跳着,虽然冰冷的风吹向我的脸,但我的心里却是热火朝天。终于来到了故宫的第一站——******广场。远远望去,人潮拥挤。我好不容易穿过******来到了午门,抬头望去,门楼上醒目的挂着一个大大的牌匾“故宫博物院”,买了票后我们拿到了一个讲解器,讲解器随着我的游玩,清晰的讲解着这所博物院每个宫殿的历史故事。穿过了一个高高的门楼,进入我眼帘的是三座雄伟的大殿,听着讲解器说已到了皇宫里的`主人——皇帝的办公的地方。原来皇帝的办公室这么的大啊!我走了一圈,心中惊叹不已。我又随着人流朝着环绕着大殿的东西两条大街进发。这里就是传说中的后宫,那是给皇后及宫中的娘娘居住的地方。一路走,一路看,眼花瞭乱的各种文物和珠宝,听妈妈讲这些都是价值无法估量的国宝文物。真是让我大开眼界啊!我不停地走啊走啊,实在是太累了,可是妈妈还是精神饱满,最后我们来到了御花园,这里没有我想象的美丽,可能是冬天的原因吧。
叙事作文:春节意义3
这几年我除夕夜总是放了寒假赶到新疆外婆家度过,我喜欢新疆,更喜欢新疆除夕夜。
日历一页一页翻过,终于到了除夕这一天。下午,大舅便点了一大卷比我腰围还要粗鞭炮,哪里想到那炮不光炮声震天,动力十足,飞溅起来炮花漫天飞舞后飘飘洒洒地落在洁白雪地上,红白点缀,漂亮又喜庆。外婆准备了各种各样馅,家里所有女人们忙着包饺子,做各种好吃点心,还没有熟,我已经馋得直流口水了。终于等到太阳公公下山了,一大桌好吃已经端上了桌,外面连绵不断炮声告诉我们,除夕夜真到来了!
大家围坐在桌旁,外婆公布了除夕守则:吃饱喝好,开开心心,想做什么就做什么,最重要一条,每个人都要守岁。我一听拍手称赞。心想只要有好看电视和好玩电脑游戏,我可是不睡觉都可以呀!吃好了丰盛年夜饭,大人们边看春晚边打起了牌,我便和哥哥放鞭炮在雪地上打起了雪仗,玩了好久回到房子里一看时间还不到12点呢,我便玩起了游戏,不知道过了多久,我眼睛也痛了,也不想玩游戏了,真想睡一会会,可想到外婆除夕守则,我洗了一把脸,继续“作战”这时妈妈和小姨已经败下阵来呼呼大睡了,没过多久,外婆和爸爸也败下阵来,接着大家陆续“阵亡”,最后我以2点20最后时间打破“全家记录”成为NO1。耶!
我喜欢今年这个,让我欢喜让我“累”除夕守岁,我朋友们,你们守了吗?
叙事作文:春节意义4
春节习俗有很多除夕守岁就是春节习俗之一,除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,等着辞旧迎新时刻,通宵守夜,就是守岁。除夕守岁是最重要年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。
“一夜连双岁,五更分二天”,除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,等着辞旧迎新时刻,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民写有“守岁”诗:“寒辞去冬雪,暖带入春风”。直到今天,人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。
古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。自汉代以来,新旧年交替时刻一般为夜半时分。
叙事作文:春节意义5
冬天到了,一眨眼春节到了!家里要买好吃的了,今天早上我问外公:外公,你们小时候的春节是怎么过的?外公说:那时候家里很穷,平时没有新衣服,没有肉啊,鱼啊好吃的这种东西,只有到过年的时候,妈妈(就是太奶奶)才会给我做件新衣服,和我妈妈去菜市场买菜,看到肉啊,鱼啊我的口水都下来了,妈妈就买一些鱼啊肉啊回家。买菜回家后妈妈就去厨房开始准备晚上要吃的菜,我就跑过去磨粉,这个是做饺子皮的,等磨好以后,爸爸就开始擀饺子皮包饺子,到了晚上,一大家子就坐在一起吃妈妈烧的好吃的菜和爸爸包的饺子。等吃好晚饭,爸爸就带我去外面放鞭炮。原来这样啊,我想这和我们平时也没什么区别啊!
外公继续说到:我们小时候玩鞭炮不像现在你们这样,我们是把鞭炮里面的火药拿出来,在地上撒成一个图形,然后点火再放,我们就觉得很漂亮!苏州的冬天那时候很冷,河面上会结冰,我会和邻居的小孩一起去河面上奔跑!我们还会去广场上看舞狮表演!晚上妈妈会在我枕头下面放上压岁钱,只有二毛钱,哪像你们现在这么幸福啊!到了年初一,我们会去各家拜年,会拿到好多的好吃的,有糖啊,花生啊,这时候我们小孩是最开心的!
我听了以后怎么觉得外公那时候的春节过的比我们现在有意思!