犯错误检讨书
犯错误检讨书1
尊敬的单位领导:
对于此次我制造的一批电路板产品出现了质量问题的错误,在此我怀着懊悔、自责的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省我的错误,深挖错误原因,提出改正措施,争取最大限度得挽回损失,征求原谅。
回顾错误:当天上午我由于精神状态不佳,身体有些疲惫。在检查样品过程当中,思想上出现了松懈状况,想当然得认为样品质量是合格的,并没有严格按照企业产品检测规范落实每一步的检查。这才最终造成了出产电路板的质量问题错误,给企业造成了损失,给客户带来了不便。
领导批评以后,我对错误进行了深刻认真得分析思考,认为造成这次错误的主要原因在于:
一,我思想上的松懈马虎。按理说我入职以来也有三年多时间了,也算是一名资深技术员。可是却没有想到我的思想方面任然存在这样低级的'松懈状况,思想上想当然、求进度、贪图省力。殊不知世事无绝对、凡事须谨慎,错误问题往往就是在松懈马虎的一瞬间就酿成的,只要思想上松懈一丝一毫,那么错误就会趁虚而入,防不胜防。
二,没有足够的警惕感,对于结果预判力不强。当天上午我查看样品的时候警惕感不足,虽然感觉到这一批样品线路排布有些细小异样,却没有细入观察,导致出现了这么低级的错误。
三,近期天气冷暖温差大,没有注意作息调节,导致感冒,精神状况不佳,也是一个原因。
总而言之,我的错误是明显的,是客观存在的,是不容许我抵赖的。面对错误,我感到深深得自责与懊悔。在此,我要郑重得向领导保证:我会从这次错误当中充分吸取经验教训的,我一定要端正自己的工作态度,牢固树立产品质量把控意识,切实遵守企业产品质量检测纪律规范,防微杜渐、仔细扎实以今后长期的良好工作成绩表明我对错误的检讨与改正。
检讨人:
时间:
犯错误检讨书2
尊敬的英语老师:
您好!
对不起,我深深得知道错了,在此递交检讨书以深刻反省我的错误。错误发生以后,我听取了您的要求好好得反省,也对于错了有了进一步得深刻认识。
此次我上英语课不带书本,充分得说明了我没有足够的用心,平时没有养成良好的学习习惯,不注意认真检查学习用品工具。作为一名初中学生,平时晚上带英语书本回家复习是理所应当的,也是其他同学都在做的事情,可是这么多同学当中偏偏就是我忘记把书本带回学校就说明了问题出在我的身上。老师您对批评教育得很对,英语书本是一大本,有这么厚的书,平时摆放在哪里都是显眼的,不太可能会忘记。一旦忘记就说明了我没有认真得养成良好的学习习惯,在家里可能就是随意乱放书本了。现如今错误发生了,我也深刻反思,确实发现自身家中房间书桌上比较凌乱,杂乱无章、没有条理。此次忘带书本确实是因为这个原因,对此我深感愧疚与懊悔。
亲爱的英语老师,尽管我的学习习惯不好,存在这样那样的缺点,但是请您相信我是愿意好好学习英语的。开学第一节课您就跟我们反复强调了英语的.重要,告诫我们尽管目前国家富强逐渐崛起,可是英语任然是对外沟通交流的首要语言,一个国家无论如何强大,倘若不注重与世界沟通学习交流,注定也是难逃衰败的可怕循环。在这段时间的接触当中,我也深深得感到您是一位很好的英语老师,您的口语发音十分的清晰标准,您的动听授课也让我开始逐渐深爱了这门语言。
真的十分得感谢您,我原本应该以优异的学习成绩回报您,反而如今忘记带书本惹您生气,真的对不起。在此,我郑重得向您致歉,并且严肃保证:从今以后,我肯定要改正不良的学习习惯,养成良好规范的学习方式方法,不说其他的,首先要保证每节课手上都握有课本教材。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
犯错误检讨书3
亲爱的xx:
你好!
在这里我要跟你说对不起,千言万语都没有办法表达我对你的歉意,我真的知道错了,不会再有下一次这样的事情出现了。昨天,跟别的同事这样的搭肩搭背,那是故意给你看的,我以为你真的不在乎的,今天你这么跟我讲,我才知道,原来,我在你的心目中 ,有很重要的位置的。我以为,很多时候,我只会吃你的醋,你跟别的女孩子在一起,我会吃醋,你谈起你之前的女朋友,我会吃醋,你说别的女生好,别的女生很漂亮的时候,我会吃醋,我也想在你的面前变得漂亮,变得楚楚动人,可是,你每一次都打击我,有时候,我甚至觉得,自己是不是真的很丑,是不是很没有用,什么都比不上别人,有时候我自己会觉得,别人在你心目中的地位比较重要,经过今天这么一出,我觉得,我在你的心目中有很重要的地位的,我很开心,你让我写什么检讨书,我更加开心,因为你越计较,越较真,就证明我在你的心中有很重要的份量,所以,今天,真的很开心,写就写,顺便把我的真心话写出来给你听听!
其实,你为我改变的真的很多的`,以前觉得,你就是一个花花公子,就是一个富二代,不懂得生活,不懂得珍惜身边的人和事,不懂的我们这一些平凡人的苦难,你做什么事情都是大手大脚的,现在,你让我看到了全新的你,你真的改变很多了,你变得非常懂事,变得体贴了,变得很随和,你不再会欺负我,你会觉得我很重要,我从来生气都是你哄我的,上一次你发信息给我,说,我一直都是你手里的宝,我对你的气,一下子就没有了!
慢慢的,你成为了我的习惯,慢慢的,你在我心目中越来越重要,慢慢的,我越来越在乎你,慢慢的,我习惯了你的存在,现在真的没有办法想象,如果有一天,我们会走到分开的那一天,我应该怎么办,我不敢想象,所以,我希望,也一直在努力不要这么一天到来!自从跟你在一起之后,我不会像以前那样子跟别的男孩子打闹了,也不想去接触别的男生了,在我的感情世界里,有你的陪伴就够了!
黄小贱,如果有一天,我又生气了,肯定是有原因的,那时候,你不要不理我,你要哄我,因为,你不哄我,我就会跟自己过不去,我就没有办法低下头反过来不生气的,我不会再勾搭别的男人的,我知道什么是界限,什么该做,什么不该做!昨天,跟你聊了那么多,很多的东西,都是我的真心话,你的答案,我表现出来的是很不在意,很不在乎,但是,其实,在我的内心里,你的答案比谁都重要的。
我希望你是我的第一个恋人,也是最后一个,我也想做你的最后一个女人。对不起,下次再也不敢了,原谅我的冒失,原谅我的随意,我也想你继续改变以前的自己,因为,我更加喜欢现在的你!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
犯错误检讨书4
尊敬的领导:
您好!
这次因为我没有注意到那么多的方面,导致在工作当中出现了很大的漏洞。这封检讨书是我思前想后写下来的,总结了我这次犯错误的原因,以及提出了今后的改正方案。我希望自己的这份诚意能够被您感受到,希望您也能给我一个改正的机会,感谢您。
昨天上午的时候,来公司之后,原本是要开一个小小的早会的。可是前一天我忘记发通知了,结果昨天上午到公司的时候,大家都没有来齐,领导过来问我为什么会议还没有开始,我才发现自己前一天忘记发通知了。我当时脸很烫,很焦灼,我不知道该怎么去面对领导。领导知道我这个情况之后,表情显然很失望也很生气。
平时我并非是这样粗心的人,这次我的确是因为一些事情的影响,导致忘记了这件重要的事情。我很羞愧,不知道该怎么去面对大家。在写这封检讨书的时候,我也发现自己真的太愚了。这么简单的事情都没有做好,岂不是辜负了那么多人的信任吗?领导每次都把开会的任务交给我,是因为相信我会合理的安排好一切,这也是我的工作职责。可是这一次,我却没有做好,更是给大家都带来非常不好的一些影响。
我真的很抱歉,我也知道自己应该去做出一些改变了,但是这一次,我仍然需要大家的理解,希望你们可以谅解我这一次失误,这次错误的确很低级,但是我真的认识到自己的错误了,我需要大家的谅解,也需要大家的包容,拜托了大家!
通过这件事情,我认识到了自己粗心、时间分配不合理、容易分心的缺点,针对这些缺点,我想出了一些解决办法,首先要在工作时间上合理的进行安排,这次犯错误也就是因为自己前段时间太忙,很多安排都没有做好。这次开会也是在忙碌当中忘记了。所以最重要的就是要把时间合理的.分配好,只有分配好了时间,其他的事情才能更顺利的做下去。针对粗心的这个毛病,能够尽快改正的,其实也是在做事情之前多想两遍,做完事情之后多检查两遍,发现问题及时预防和解决。
平时工作容易分心是因为自己总是一心多用,或许是因为事情多了一些,但是这些都不应该是影响我工作效率的事情,所以我会尽快改正这个问题,预防分心,专心对待每一件事情。这次错误的确给大家带来了很大的影响,但是希望大家可以原谅我这一次,我会用努力证明自己这次的决心,请大家包容!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
犯错误检讨书5
尊敬的xxx:
我在8月21日晚将xx材料版本发错,使我单位在8月23日上午公司生产例会上进行案例分享时用错稿件,最终由于我在工作上的错误使项目部在公司范围内产生不良影响。
此事发生后,我深刻反省,为自己犯下的错误感到追悔不已。为剖析错误,并惩前毖后、治病救己,特向您检讨并致以诚挚的歉意。
此事的表象原因是个人做事粗心、浮躁、麻痹大意,在文件流转时版本识别错误;文件流转并不是一个技术含量高的工作,这次错误是自己工作时的疏忽大意造成的,这是令人不可原谅的。
较深层次原因是个人工作作风不深入、不踏实,工作方式过于简单,在文件流转过程中,只关注文件流转过程,不关心文件内容。
更深层次原因是我思想意识滑坡、责任心不到位、缺乏担当,对于临时性、计划外以及岗位或8小时外的工作怠慢,不能以100%的精力和高度负责的态度去落实和完成。
尊敬的xxx,您在《xxx报告》中要求到“要开展思想政治素质教育”、“思想政治素质是忠诚度、执行力和责任心的基础,一个人有了优良的政治素质,就会顾大局、讲政治,在关键时刻,会抛弃个人利益,去维护集体利益”,“要持续提升机关服务现场的`工作效率和质量,力争打造一支项目管理的王牌之师”,而我的思想状况和行为却离您的要求相距甚远,离xxx工作对员工立足本职工作、奉献基本岗位的要求相距甚远,我为我在思想和行为上的不足和差距感到不安和惭愧。
通过反思,我深刻认识到自己犯下的错误以及错误背后不良作风的不良影响。“细节决定成败,态度决定未来”,上述种种不良作风,如不及早纠正、彻底摒弃,既会影响我所承担工作的完成质量、给相关部门或同事工作的开展带来不利影响,也会使我逐渐失去领导和同事的信任,更会影响周围同事滋生浮躁麻痹的工作作风。因此,我愿接受任何批评及处罚、处分,以戒再犯;我也愿意作为反面教材,请其他同事诫勉。
“一叶可知秋,一事可成镜”,我将以此事作为一面明镜,以明镜为鉴,日日面对,时时告诫自己在以后的工作中,谨小慎微、勤奋做事、踏实做人!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月xx日
犯错误检讨书6
尊敬的领导:
您好!
我是x,对于今天这件事情,我抱着我比惭愧的心理,自己没有一个稳定的心态去对待工作,在上班期间玩起了手机,这不是很好的习惯,不是一名员工应该出现的事情,现在已经发生了,纠正是必然的,但这种态度让您失失望了,也耽误了工作,给我们的工作造成了一些负面影响,特别是让别的同事看到了,非常不好,我们单位一直都规定上班,期间不能玩手机,要给自己足够的理由去克服这一点,真的不能够有任何侥幸心理,上班的时候我们的时间是属于工作的,而不是去偷偷玩手机,这些事情应该深刻反省。
我一直都在默默的去思考这些事情,这不是今天发生了之后,让我有了一些新的感受,真的是无比自责,承受了这些东西,本来就非常不好,作为一名员工,不应该用这样的态度去对待工作,现在时间也过得越来越快了,工作当中一定要对自己严格起来,不能够抱着任何侥幸心理,就像这次一样,我在上班期间就产一些别的想法,本来工作就非常紧张,自己也没有足够的时间去做好,可是我还在想着别的事情,玩手机是我一直以来最不好的习惯,不管在什么时候都下意识的想去玩自己的手机,上班期间更加是如此,真的习惯保持了很长一段时间,我真的非常想纠正,但是却不知道从何下手,我需要给自己一个充分的理由去面对这些,现在事情已经发生了,再想挽回就要下定一个决心,我不希望这种情况再次出现。
回顾今天的事情,我今天本来有很多任务要去做,好好的上班才是我应该去做的事情,可是却没有做到这一点,自己当时就看到手机发来信息就玩了几分钟,虽然就是这几分钟的时间,可是却养成了一个不好的习惯,在公司这么久的时间,经常性的发生这种情况,虽然您以前也就是说一两句,但是这一次是真的生气了,我也触碰了原则,这是对自己工作的`不上心,真的让我感觉到非常自责,本来您交代的工作就让我及时的完成,可是我却还在耽误拖延时间,十分钟就能够做好的事情,我却在玩手机,没有给自己留下任何余地,这种行为很恶劣,我真的不希望再次出现了,在未来的学习工作当中,总是抱着这样的心态,肯定是不能够说服自己的,我再也不会在包有这样的侥幸心理了,一定不在上班期间玩手机,请您相信我。
xxx
日期:
犯错误检讨书7
尊敬的单位领导:
您好,我怀着十分懊悔的心情写这份检讨,反省我擅自离岗的违纪行为。
作为一名保安队长,自己日常工作就是在监控室内时刻监控商场各处安保情况,一旦发现异常需要及时向领导汇报,并且第一时间抵达现场进行处理。
此次错误当中,我个人行为作风不当,上班时间私自到其他科室玩电脑,严重违反了工作记录,并且擅自离岗时间长达1小时。我这样的行为给商场安保工作带来严重隐患,也给领导造成困扰,给同事树了不好的范例。
现如今,经过您的批评教育,我深深感到有愧于领导的栽培。为此,我决心彻底改正错误:
第一,今后我要视保安工作为生命,时刻不离自己的工作岗位,如有事情必须与同事做好工作交接。
第二,从今日起我必须摒弃不良作风,严肃要求自己的'行为,彻底杜绝擅自进入其他科室行为的发生。
第三,我将努力认真做好工作,在自己工作岗位上创造良好成绩,回报领导厚恩。
最后,我希望领导能够原谅我这次错误,我必须将功赎罪,努力做好本职工作,为商场发展奉献自己的全部力量。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
犯错误检讨书8
尊敬的学校领导及全校师生:
你们好,
我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院,其后又送往县人民医院做X光及CT检查。
尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤,但给陈同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人民教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。
在对自己的'行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:
首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后
其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。
最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。
经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。
如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,谢谢!
此致
敬礼
xxx
xxx年x月xx日
犯错误检讨书9
尊敬的老师:
您好!
我是您班上的学生xxx,今天很抱歉的是因为我自己的一些不注意导致出现了一些问题,不仅影响到了我自己的学习,更是让我们整个班级都被我所影响。对于这一点而言,我是感到无比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我对自己这件事情做了一个深刻的检讨,希望您可以原谅我这一次,我会在今后努力去改正这些问题,不再让您为我生出多余的烦恼了。
今天上午第三节课下课的时候,我因为自己没有把控好自己的情绪,差点就和隔壁班的同学打起架来。事情发生的过程是这样的,当时我们都在走廊上玩耍,我和班里的一个同学追赶着玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同学,可能是撞的比较重,对方一不小心摔倒了。因为对方是一个比较强势的人,这也是我们班级之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,对方就开始和我们吵了起来。
尽管我们不断的去道歉,但对方还是不愿意原谅我们。到最后我也有点绷不住了,我就跑上前去问他到底想怎么样,结果他就开始对我推推嚷嚷起来,我一时没忍住直接用力推了他一把,他冲上来想打我,我也想冲上去打他,还好被旁边的同学拉住了,后来老师来了之后我们才真正的停下来。
我们两个人被叫去了班主任的办公室,当看到班主任严肃的脸时,我就知道自己已经闯下了不小的祸事。我那时候头也不敢抬,更是不敢去看老师的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道现在的自己是无比的狼狈的,所以我也在心里反思了起来,当老师教训完我的.时候,我便已经有了觉悟了,我不该那么固执和冲动,就算对方一再的咄咄逼人,我也不应该这样去做事情。现在我已经六年级了,已经是一个小大人了,如果做事情还是这么冲动的话,肯定会有更多的苦头在前面。
老师也是这样一次次的跟我说的,做人要稳重,不能求痛快,只有慢慢来,我们才会渐渐尝到更多的甜头。通过这次这件事情,也让我又一次的了解了纪律的严重性,纪律是任何一个人都不可以去触犯的。不管我们出于何种缘由,都不应该去把纪律当儿戏。所以今后的我,一定会把纪律放在心里,一定会把老师的话放在心里,再也不会做出这样的行为了,还请您对我此次作出的事情谅解!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
犯错误检讨书10
尊敬的老师:
你好!我是xxx的家长,首先,很感谢老师一直以来对孩子的细心教导,让他学习生活上有了更多的认识,虽然在过去的日子里,他或多或少犯过一些小错误,但他最终也能在老师的教育后积极改正错误。
都说老师是孩子的第二导师,因为孩子对于教育的需要,孩子上学后的大部分时间都是在学校中度过的,许多时候,如果孩子出现了什么问题,老师更能及时注意到,然后及时对孩子做出正确引导,这相对于作为父母的我们,对孩子教育发展更行之有效,弥补了我们家长在孩子教育上的不足。
因此,作为家长,我对老师表示由衷的感谢。
当然我也明白,对于一个孩子的教育发展,如果他在学习中出现许多的问题,这与我们家长也难脱其咎,由于我们常常忙于工作,所以抽不出太多的时间及时了解孩子的情况,相信老师也能体会的到。
但是我对于xxx的学习一向是很关注的,他一直在学习上保持的很优秀,这也让我深感自豪。在以后的日子里,我依然会积极配合老师的.工作,共同提高他的学习成绩。在家中,我会为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所,保证他的学习需求。
当然,我知道对孩子在学习方面多些督促和鼓励是很重要的,所以我会经常鼓励他,在督促与鼓励过后,培养他学习的自觉性。
最后,也真诚希望老师对他多加关注,更加有利于他的学习。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
犯错误检讨书11
尊敬的老师:
你好!
我是xxx的家长,首先,很感谢老师一直以来对孩子的细心教导,让他学习生活上有了更多的认识,虽然在过去的日子里,他或多或少犯过一些小错误,但他最终也能在老师的教育后积极改正错误。
都说老师是孩子的第二导师,因为孩子对于教育的`需要,孩子上学后的大部分时间都是在学校中度过的.,许多时候,如果孩子出现了什么问题,老师更能及时注意到,然后及时对孩子做出正确引导,这相对于作为父母的我们,对孩子教育发展更行之有效,弥补了我们家长在孩子教育上的不足。
因此,作为家长,我对老师表示由衷的感谢。
当然我也明白,对于一个孩子的教育发展,如果他在学习中出现许多的问题,这与我们家长也难脱其咎,由于我们常常忙于工作,所以抽不出太多的时间及时了解孩子的情况,相信老师也能体会的到。
但是我对于xxx的学习一向是很关注的,他一直在学习上保持的很优秀,这也让我深感自豪。
在以后的日子里,我依然会积极配合老师的工作,共同提高他的学习成绩。
在家中,我会为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所,保证他的学习需求。
当然,我知道对孩子在学习方面多些督促和鼓励是很重要的,所以我会经常鼓励他,在督促与鼓励过后,培养他学习的自觉性。
最后,也真诚希望老师对他多加关注,更加有利于他的学习。
此致
敬礼
检讨人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
犯错误检讨书12
尊敬的xxx:
您好!
我因疏于对公司管理制度的学习和领会,就今天早上发生的事情向您作汇报并检讨。
今天早上11:30,供应商将公司订购的月饼送过来,为保证质量和数量,全程我都在和供应商查看月饼,总共送来七箱月饼,核对无误后签过送货单就准备让他离开公司。由于他车里有其他厂家的月饼,到厂门口的时候保安拦下来了,我一时疏忽没有通过保安检查就让保安放行。因为我当时以为自己知道他车里只有月饼,而且月饼确实是供应商自带的,就可以不用再检查了,从而忽视了公司的安全管理制度。杨总在得知事情经过后,特意批评了我。让我发邮件给您检讨。通过这件事情,我对自己的错误有了深刻的认识,一是缺乏责任心,事情处理很不严谨,作为管理人员没有严格执行制度。二是自以为是,公司制度面前没有特殊,也没有随意,只有严格遵守。
这件事情的发生,也促使我今后将改变我的.工作作风和工作态度,作为人事,应该以身作则,带头执行公司的规章制度,努力为艾炜特的发展做出奉献。今后我将尽快制定出完善的保安管理制度及其他规章制度,相信在公司和您的帮助和指导下,我的工作会有很大的进步。再次检讨!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
犯错误检讨书13
亲爱的老婆大人:
您好!
遵照您的意愿,我在书房里反省了一个小时43分钟,期间上厕1次,喝了一杯水,没有吸烟,这些事实是准确无误的,请审查。附上我的检讨书,检讨的不深刻的地方,还可以商量,我再重写检讨书!都可以谈。
结婚后3个月,我深刻地认识到我的妻子是多么的善良和温柔,勤劳和智慧,是不可多得的好妻子。可作为丈夫的我却行为放荡,态度无聊,的确有值得大大检讨的必要。以下是我对自己的不良行为的做的深刻检讨,请老婆大人批阅:
1、昨天发生的事情是我错了。虽然你做的红烧茄子有点咸,但还是香润可口的。我不应该指责你浪费盐。我这么批评,完全是对你高超厨艺的嫉妒。不过您的.红烧茄子再加点水,也许味道更好一些。
2、你说喜欢“刘德华”的时候,我不应该嫉妒地说我喜欢梁咏琪。害的你生气,两天不理我,极其痛苦。我仔细想过了,我的回答是非常不合适的,因为你花心只限于内地,但我花心都到了港澳台了。必须向你检讨。
3、你喜欢看戏韩剧,我不应该阻止。
4、你把我与韩国明星比我也不应该抗议,因为人家明星也没有抗议。
5,上次你买的黄鱼,我不应该承诺我会做的好吃,不该假装要做饭。然而黄鱼烧焦了,实在对不起你。
6、你理了短发,问我是好是坏,我犹豫不决地说好看。你很高兴,去照了下镜子。我非常抱歉,我实在是错了!
7、你网上朋友很多,我不应该一一去查他们的资料,还故意跟他们说我是你老公,让他们对你失去兴趣。我真是罪大恶极。
总结:老婆,你真是一个善解人意、人见人爱、花见花开、温柔贤惠的好妻子!请饶恕我以上的7点罪过,鉴于我此次的深刻检讨,希望能够获得一次改过自新的机会。
检讨人:XXX
20xx年X月X日
犯错误检讨书14
尊敬的领导:
您好!
我是xx,对于今天这件事情,我抱着我比惭愧的心理,自己没有一个稳定的心态去对待工作,在上班期间玩起了手机,这不是很好的习惯,不是一名员工应该出现的事情,现在已经发生了,纠正是必然的,但这种态度让您失失望了,也耽误了工作,给我们的工作造成了一些负面影响,特别是让别的同事看到了,非常不好,我们单位一直都规定上班,期间不能玩手机,要给自己足够的理由去克服这一点,真的不能够有任何侥幸心理,上班的时候我们的时间是属于工作的,而不是去偷偷玩手机,这些事情应该深刻反省。
我一直都在默默的去思考这些事情,这不是今天发生了之后,让我有了一些新的感受,真的是无比自责,承受了这些东西,本来就非常不好,作为一名员工,不应该用这样的态度去对待工作,现在时间也过得越来越快了,工作当中一定要对自己严格起来,不能够抱着任何侥幸心理,就像这次一样,我在上班期间就产一些别的想法,本来工作就非常紧张,自己也没有足够的时间去做好,可是我还在想着别的事情,玩手机是我一直以来最不好的习惯,不管在什么时候都下意识的想去玩自己的手机,上班期间更加是如此,真的习惯保持了很长一段时间,我真的非常想纠正,但是却不知道从何下手,我需要给自己一个充分的理由去面对这些,现在事情已经发生了,再想挽回就要下定一个决心,我不希望这种情况再次出现。
回顾今天的事情,我今天本来有很多任务要去做,好好的上班才是我应该去做的事情,可是却没有做到这一点,自己当时就看到手机发来信息就玩了几分钟,虽然就是这几分钟的时间,可是却养成了一个不好的习惯,在公司这么久的`时间,经常性的发生这种情况,虽然您以前也就是说一两句,但是这一次是真的生气了,我也触碰了原则,这是对自己工作的不上心,真的让我感觉到非常自责,本来您交代的工作就让我及时的完成,可是我却还在耽误拖延时间,十分钟就能够做好的事情,我却在玩手机,没有给自己留下任何余地,这种行为很恶劣,我真的不希望再次出现了,在未来的学习工作当中,总是抱着这样的心态,肯定是不能够说服自己的,我再也不会在包有这样的侥幸心理了,一定不在上班期间玩手机,请您相信我。
此致
敬礼!
检讨书:xx
20xx年xx月xx日
犯错误检讨书15
尊敬的各位领导:
由于本人的工作失误,导致出现了错误,给单位集体和工作秩序带来了一定的不良影响,本人对此十分的愧疚。现在,本人郑重对自己的错误行为进行深刻反思,深度挖掘犯下此次错误的原因,认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题,向组织表明改过自新、努力进步的决心,确保以后绝不会再犯类似错误,以优异成绩回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。
(一) 出现错误的原因
在承担本单位工作时,本人因为疏忽大意,导致出现了错误。出现该错误的主要原因是本人本人工作态度不够端正,业务素质不够优秀,责任心有待加强。虽然存在非财会专业出身、接触工作时间短等客观原因,但自己确实存在学习意识淡薄、缺乏进取精神,思想态度不够端正、责任心有待加强等问题,这才是出现此次错误的`最主要原因。本人深知作为财会人员,拥有过硬的业务本领和系统的专业知识十分重要,可是因为自身的懒惰,平时不注意系统学习和主动向老同志请教,导致进步较慢、工作较为吃力,现在想来十分的后悔。作为财会人员,理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精,工作中不能出现任何的瑕疵,可是自己以前思想觉悟不高、认识不够深刻、态度不够端正,导致工作作风不够踏实深入,以至于疏忽大意出现了此次错误,辜负了领导和同事们的信任。
(二) 整改措施
犯了此次错误,不仅给单位的正常工作带来了不良影响,更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。本人现在十分的内疚,深感自责。错误已经铸就,除了自责忏悔,更重要的应是思考如何改正错误。本人会努力反省、认真自查,深刻反思自身问题与不足,并积极思考如何努力提高、改进工作,保证不在犯下类似错误。一是认真自省自查,深刻反省自身错误。对自己思想上、作风上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。结合各位领导同志对自己的批评指正深刻自省自查,真正给自己“洗洗澡、治治病”,切实找出自己的病患所在、症结所在,努力改正克服,主动进步提高。
二是加强学习进步,不断提高业务能力。作为非财会人员出身,自己能力不足、知识不够,要想做好本职工作,必须努力加强学习提高,不断充电加餐。一方面要努力钻研专业知识,主动加强系统学习,通过自主学习提高自身业务能力;另一方面要向老同志虚心学习,多问多学多看,主动向领导咨询、向老同志请教,加强沟通交流,找准自身位臵、尽快融入角色。
三是端正工作态度,虚心接受批评指正。要不断的提高思想认知,端正工作态度,该进工作作风,切实改掉懒惰、散漫等坏毛病,克服不够专心、马虎大意等缺点。并在工作中认真开展批评和自本人批评,主动接受各位领导和同志们的监督指导,正确认识善意的批评指正,努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。
此致
敬礼!
检讨人:x
20xx年x月x日
犯错误检讨书
我因为在工作的时候打电话破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及,工作上犯错误的检讨书。
我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个
道理,我的行为是不对的!!
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流,检讨书《工作上犯错误的检讨书》。
纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!
我想再对我的行为做一个检讨,我打电话是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!
但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自
己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。
工作是打电话对我们的工作是百害而无一利的.经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁
布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同
维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子
时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多
少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校
和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这
个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机
据上,我决定有如下个人改正措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅
读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事
情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理
尊敬的杜老师:
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应
该旷课。然而现在,我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老
师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不
容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.?学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原
谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
这是一次十分深刻的检查,我对于
我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
犯错误的原因:①没有公平地对待每一个同学——跟着学校的思路走!②没有发扬民主——没有信任同学们!③压力太大——新进教师
和大家谈一谈《夸夸我们的老师》,为什么没有公平地对待每一个同学?为什么没有发扬民主,不信任同学们?学校这样做有他们的道理:就是你们现在的这个年龄段有个突出的问题就是自我控制力差、惰性太强
我这几天一直有一个疑惑——我们现在是在改革!只能算是小改——因为只是工作方式的改变!为什么不能大改?上上周,刘润同学问过我这个问题。
我是一名新教师,是一名没有任何工作经验的班主任!我不知道我的这种工作方式对不对,如果路的尽头是条死胡同的话,那么大家就是我的牺牲品!我以后将无法面对大家!我想我们大家共同来实现一个承诺!我们现在打破了常规,没有按照常规出牌!我相信我们一定能夺第一!让我们共同见证这样的时刻!我们有这个信心,同时同学们要做好打硬仗的准备,做好吃苦的准备:正如617寝室长于璟波同学写的寝室总结里面的一句话:读书本来就是一个人
孤零零的面壁苦思的过程,没意志和恒心是坚持不下去的。
上周时间去高三年级听课,复习班的一个班主任给我们介绍了一个学生,这个学生刚复读的时候是班级的第六十三名,但上次一练的时候就进入了班级第七名,他总结了这个同学进步幅度大的原因:①纪律观念强,任何时候都能做到令行禁止!②学习习惯好③学习动机明确!
上周班会课到现在,我们班级依然出现的问题:
一、上课之前
a、自习课b、老师到班之前
二、饭后到教室的时候,教室不能保持安静
a、有同学在说闲话b、讨论问题c、没事情干四处张望
三、课代表收交作业的时间
中午1:35——2:10下午6:15——6:50
周二、周三、周四都是一节自习周
五两节自习
做作业的标准:①不要为完成作业,只求速度,不求质量②不要抄袭作业!③答题规范,字迹工整
中学生犯错误、犯罪前期的征兆
湖北省监利实验高级中学刘云清
一名学生犯了错误,甚至犯了罪之后,再去处罚他、教育他,这已是“亡羊补牢”了。我们为什么不能在“羊”未“亡”之前,先将“牢”“补”好呢?要做到这一点,关键就是要找到“牢”之将破的缺口。“青少年发生犯罪行为都有一个逐渐演变的过程。大多数的犯罪青少年,当他们还在学校学习期间在学习上和品行上就有了不良的表现,学习落后,无心上学,沾染不良的行为习惯,把旺盛的精力耗费在无益的活动上”。,伟大导师恩格斯也曾指出,一定的犯罪行为是一定的原因按照一定的规律产生的。每一个教师都应了解学生心理发展的规律,预防学生犯罪。
中学生在犯错误、犯罪的前期会出
现一些反常行为。主要表现在以下几个方面:
一、人际关系
每一位学生都不是孤立生活的,他们都存在一定的人际关系。中学生在犯错误、犯罪的前期人际关系一般都较紧张,主要表现为:
1、对教师、家长等长辈的关心和教导很不耐烦,与周围的人逐渐疏远,感情趋于冷淡,甚至产生敌对情绪。
2、对积极进取、学习专心的同学敬而远之,甚至讽刺挖苦,诽谤中伤,故意干扰。
3、对于后进或有不轨行为的同学深表同情,和这些人情趣相投,形影不离。常与这些人在一块儿发泄不满情绪,搞“哥们意气”,喜欢感情用事。
不良的人际关系使这些学生脱离良好的集体,向不良方向靠近,甚至形成流氓小团伙。
二、不良情绪
著名心理学家孟昭兰在《情绪心理学》的序言中说:“教育者的一个任务就是去认识儿童少年的情绪,这可以使他们不致于在面对青少年儿童行为问题时束手无策。”了解中学生的情绪状况就能进行针对性地教育。中学生错误犯罪前期总有一些反常情绪。
1、突然变得孤僻、冷漠、消沉,容易激怒,喜欢独处。对任何事都没有信心,自暴自弃。
2、常常心事重重、发呆发痴,焦虑、恐惧、多疑。办事常常是心不在焉,丢三落四,失误很多。例如:被判死缓的中学生范学斌在杀人前:“他阴沉着脸,低着头,心事重重地独自向校门方向走去,接着便默默地进进出出徘徊不已。
3、一些有某方面的生理缺陷的学生很易产生自卑、羞耻、怨恨、不满等情绪,甚至出现抑郁症。
不良情绪造成心理上的压抑感,这样的学生往往通过犯错误甚至犯罪来发
泄心中的压抑。
三、物质需求
被判十五年徒刑的中学生何文在犯罪前:“脚上换成了尖头皮鞋,身上穿上了花港衫,手腕带起了表,脖子上还吊了一个黑十字架。”不健康的物质追求是犯罪学生最明显的前兆。中学生犯罪前在物质享受方面主要有以下表现:
1、突然变得挑剔饮食,好吃零食,正常饭量减少。
2、讲阔气、对伙伴大方,对家人小气,不考虑家里的经济实力,只贪图物质享受,常以抽烟、喝酒来显示自己神气。
3、追求奇装异服,装模作样,经常换各种式样的服饰。
4、经常出入电子游戏室、电影院、录像厅、网吧等。
5、爱占小便宜,贪别人的东西,有的还参与赌博。
四、性的追求
“他对一些外国电影和书刊里所描
写的?搂搂抱抱?等异国情调的东西很感兴趣。”、“何文从?哥儿们?那里弄来一本黄色手抄本。他带着颤抖的神情偷看后,竟爱不释手,索性将它据为己有。从此,何文常常被里面荒淫下流的描写搅得神志恍惚,精神萎靡,学业更加荒疏。他学会了写情书,找女朋友、抽烟、喝酒、唱黄色小曲,甚至在课堂上也禁不住要哼两句。”中学生犯罪前在这方面的主要表现为:
1、性好奇心较强。对所谓“桃色新闻”津津乐道,对有关性描写等特别关注,专找一些淫秽书刊或录像去看等。
2、专找异性接触,或出现早恋,写“情书”,纠缠异性等。
3、经常外出活动,十分关心信件和电话,办事显得神神秘秘。
4、时常组织有女生参加的聚会,与女生结拜姐弟、兄妹。
中学生阶段正是从性萌发走向性成熟的阶段,自我控制能力差的同学很容易为满足个人欲望和好奇而犯错误、犯罪。教师和家长必须作好正面引导。全社会应加强扫“黄”,为青少年的健康成长创造一个优良的环境。
五、学习纪律
学习活动是学生的主要活动,下面的征兆是最容易观察到的:
1、学习成绩突然无正当理由下降;学习时注意不集中,上课不专心听讲,讲小话,甚至故意捣乱,不认真完成作业,或干脆抄袭,对学习丧失信心。
2、经常违纪,如迟到、早退、旷课、打架骂人等。
3、涂改请假条,涂改或撕毁成绩单,同时欺骗家长和老师,制造家长与老师之间的矛盾,使家长老师都不管自己。
心理学知识告诉我们,行为变化是从心理变化开始的,中学生心理发展特点决定:中学生很容易将自己的心理变化反映在具体的言行之中。教师和家长都应具备一定的心理学知识,明察秋毫;及时发现学生的异常表现,对症下药,~ 26 ~
防微杜渐,防患于未然,做到未“亡羊”而先“补牢”,最大限度地减少中学生犯罪。
对犯错误学生的处理
江逢辉
对待学生的错误我是这样这样处理的:
一、如何批评:
批评,是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的是天真活泼但又心理承受能力脆弱的学生,要使批评达到一定效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生心理状态和特点,掌握批评的艺术。要始终注意做好下面几方面工作,批评要掌握事实。批评要留有余地。批评时不要“一棒子打死”。
二、如何正确的引导班级舆论,增强班级的凝聚力。
班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯
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定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力量。真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。只有这样才能建立一个良好的班级体。
对犯过错误的同学,在感情上一如既往,在态度上一视同仁,积极创造成功机会,加以欣赏鼓励,尽快获得成就感。犯错误是学生成长过程中,要经历的事情,不要大惊小怪。学生犯错误了,班主任要重视是对的,但要对事,不要对人,一棍子打死,或草率宣判,他是一个坏学生。从此以后,他做什么,都
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不顺眼了;他说什么,你都不愿意听了,让有过失学生觉得背了黑锅后,就永远是驼背了,这是不利于对学生进行教育的。你上午批评了他,下午还应该对他亲切关怀,他的优点,他的成功该表扬还要表扬。学生犯错后,很在乎班主任怎么看他,班主任就得做到,信任鼓励。
教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。在今天——教育飞速发展的今天,我们深知自己的责任是塑造学生的个性。是把我们的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。
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