小学五年级日记：不同的年龄

小学五年级日记：不同的年龄

是的，随着时间的慢慢流逝，我们年龄的慢慢增长。我们也要懂得，我们在不同的年龄就要接受不同的东西。因为时间就是这个世界的法则，而学习和工作也是这个世界上能让我们好好生存下来的唯一目标。所以，我们不得不努力。

不同的年龄做不同的事情，学不同的东西。这是什么意思呢？这就好像7岁的我们在学加减乘除一样，没有人要求我们7岁就要学会全等三角形啊，那是几乎不可能发生的事情。因为那个年龄的脑子还很稚嫩，而且学习这个东西其实就是一点点积累下来的，你如果前面的基础并没有打好的话，那么后面的路也是走不顺的。可一年级的小朋友你想让他学会全等三角形？在老师眼里，这简直就是个笑话。是了，我们要在不同的年龄段做不同的事情。这就好像年幼的我们，一整个时间段都是奶瓶，童年的我们一整个时间段都是玩具，少年的我们一整个时间段都是读书，成年毕业的我们一整个时间段都是公文包，到后来是结婚生子，再后来的我们便是病床打点滴了。这都是非常正常的事情，因为一个时间段中我们都必须要有要做的事情，而随着我们年龄的流逝，知识的增长，阅历的猛增，我们总要去面对不同的东西，更要学会勇敢的去面对自己要做的事情。换了个新的阶段，我们也必须要去适应那些东西，因为这就是世界法则啊。

不同的年龄，我们都要学会尝试不同的新东西。而新的东西便能更好的促使我们走向下一个阶段，我们也不可能跨越时间就去做很多事情，那也是不可能的。努力吧，向着自己下一个阶段好好努力，为以后的自己打下一个好的基础，我们才能活的更好，就是为了你自己，现在少年时期也要好好努力！

周六中午，我终于把作业全部做完了。正当我想冲出家门和朋友们一起做游戏的时，爸爸一个步箭冲上去把拦了下来。我好奇地问：‘爸爸你干嘛不让我出去玩呀？’爸爸说：‘我给你出一道题，如果这道题你答对了，我就让你出去玩个痛快，但是如果你输了，那就要接受惩罚，这个惩罚呢先不说，怎么样？’‘没问题，爸爸你输定了！’我兴奋的说。题目是：小明今年3岁，他的爸爸呢今年26岁，几年后爸爸的年龄是小明的3倍呢？听完后我不得其解。

后来我看见妈妈在客厅，就向妈妈请教了一下。妈妈耐心的分析给我听：根据这个条件我们知道今年爸爸和小明的‘年龄差’是26-2=24（岁）。再根据爸爸的年龄是小明的3倍这一根据，宝贝你可以试着画一张图。我乖乖听妈妈的话，拿出纸，画了个图，等我把图画完之后，便恍然大悟：他们两个人过了几年后‘年龄差’还是24岁，再根据差倍问题的解法就可以求出几年后小明的年龄，用几年后小明的年龄剪2岁就可以求出中间过了几年。

26-2=24（岁）

24÷（3-1）=12（岁）

12-2=10（年）

答：10年后爸爸的年龄是小明的3倍。

爸爸笑了笑说道：只有一个几乎哦，如果你错了就要接受惩罚，不能出去玩咯！

我心想，只有一次机会，就再检验一下吧。

验算：

（26+10）÷（2+10）=36÷12=3

爸爸兴奋地说：“恭喜你，答对了，作为奖励你可以出去玩了。”

有时候，做题也需要画图，往往简单的图，就能让你一目了然，易如反掌。