关于初中生活作文集合九篇
初中生活作文 篇1
充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。
随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。
几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。
初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!
虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。
体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。
开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。
这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。
初中生活作文 篇2
乌云密布的黑漆,倾盘大雨的无情,电闪雷鸣的恐惧,在一缕阳光之下,便会消失得不见终影。生活中,你们就是那一缕阳光,给我带来了温暖,带来信心,能量。
曾记得你们给我带来过长期的温暖,让我健康成长,那缕阳光,那份爱,我时时刻刻都感受到了。
那天,细雨绵绵,淅淅沥沥的雨水像断了线的珠子,不停的下。我呆呆的望着窗外,想必老天也在哭泣吧!闭上眼,已红肿了的眼睛再次涌出了泪珠。用手轻轻拭去眼角的泪,想起那一件件往事,然而,那些往事中夹杂着失望和悲伤,也在我脑海映出了虚伪的黑白色。泪水仍是不争气的滴落下来。
是你们,推开了我的房门,轻轻在门外叹了一口气,拿出纸巾,走过来递给了我。我抬头望望你们,接过了你们手里的纸巾。你们用手抚摸了我的头,带着安慰的语气说:“乖,别哭了。”
我似乎有点激动,扭过头,看着你们问道:“为什么?我把她当做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣。可她却欺骗我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好骗吗?”眼泪不自觉的滑落到桌面。
“女儿,别伤心了!好朋友利用你,伤害了你,哭能解决问题吗?”你们再次抚摸我的头,语重心长地说:“你要记得,当今社会到处都是相互利用,尔虞我诈,也许是逼不得已,也许是为了个人利益,你要带眼识人!这次,a就是个的例子,她不配当你朋友。你又何必为这种人伤心呢?”你安慰着我,那一字一句间隐藏着温暖。“我相信你是理智的,况且,我们还有其他的朋友在真心对着我们。社会,虽有着黑暗的一面,但光明也是存在的。”你们的言语仿佛是我心中的一缕阳光,让我感到一丝丝温暖。
我心头一颤,望着你们那双安慰的眼镜,拭去眼角的泪,思绪万千,看来我要做一个理智的人,不要沉浸在被骗之中。雨渐渐小了,外面的一缕阳光照到我的书桌上,晒干了滴落下来的眼泪,阳光也照暖了我的心房,驱走我心中寒冷。
从我呱呱坠地到现在,我每时每刻都感受到你们对我的关心,爱护。你们一次次用自己的阳光驱散了我心中的阴霾。让我感受到那份温暖,那份呵护。你们,是我生活中的一缕阳光,融化我心中的冰块,驱走内心的严寒;你们,教会了我做人做事;你们,给我带来爱,带来了彩虹。你们是我生活中的那一缕阳光——父母。
天下的父母,何尝不都是如此呢?作为儿女,应好好珍惜生活中父母那一缕阳光,长大之后,也要记得成为父母心中的那一缕阳光,多关心,多体谅父母。
望出窗外,一缕阳光散发着金色的光芒,照耀着大地,送来了无限的温暖。此时的我,似乎在感受到着父母对我的爱,他们是我生活中的那一缕阳光!
初中生活作文 篇3
我在刚上初中的时候,我对初中生活还是很向往。但是,随着时间的深长,我逐渐发现初中生活就是为人在社会上的痛苦做练习的生活。因为,它的存在,除了学习,和一点的快乐,也只剩下无语。
刚到初一的学生,可能想到就是作业太多功了。小学五年级的时候,作业一天晚上一科,但初一的作业,还求什么?你也可以选择不写,但这只会增加你的“罪行”。少则体罚,多则在老师面前抄课本,你还敢有何任何种类不同的怨言吗?
现在老师排坐位,都是坏的在前面,自制力高的在后面,听效率高的在两边,上课不听讲,捣乱的都在正中间。直视老师。这样,某些特定人群就都在老师的直视之下了。
现在的学校,那些体育器材,各种各样的活动场所,都是白费的。现在的学生,只要还有一点上进心,绝对不会碰那个东西。其实,它们只是为差生无聊时所准备的。现在的老师,更不想让你参加,说是为了我们的学习更上一层楼。
在临近考试的时候,每天老师都会用如暴雨班的'湿淋,让你无处可躲,还会以各种不“法”的名义,给他各种各样,千奇百怪的试卷,你更是忍无可忍。
这就是我的初中生活,一个悲壮及惨酷的生活。
初中生活作文 篇4
今天,妈妈带我去乡下的太公公家体验一下农民的生活。
路上,妈妈 对我说:“今天,带你去田园看一看,让你认识一下紫薯长在哪里;玉米长什么样。顺便让你体验一下农民的生活,自己挖几个紫薯出来......”那时,我觉得很有趣:“拿个‘九齿钉耙’挖紫薯,肯定很好玩啊!”因此,我的心情相当激动,不停地问妈妈:“快到了吗?快到了吗......”幸好,车很快到站了,不然,妈妈一定会不耐烦的!
我们一下车就直奔太公公家,妈妈跟太公公说了我们来的目的,太公公二话没说,立刻带我们去田里。
我还是头一次到田里呢,什么东西都不认识(因为大都没熟)。“妈妈,这是什么?”“妈妈,那是什么?”田野里回荡着我好奇的声音,妈妈和太公公不厌其烦地回答我,我对农作物有了一定的了解:那长在地下,只露出“头发”的是萝卜,那长在藤上的是丝瓜......当然,还有紫薯、扁豆、包菜、大葱、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不觉,我们走到了紫薯地,紫薯已经熟啦,旁边还放着一把“九齿钉耙”,太公公把钉耙拿起来,挖起了紫薯。我闹着也要挖,太公公便给了我,我拿起钉耙,好重!我费了好大劲拿起来,开始挖,可我也挖不动,好不容易挖出来一点土,太公公说:“别这样,铲地皮呢!”接着他又示范了一遍,可我还是拿不动,于是我就捡紫薯,就这么轻松的活,我也捡了一身汗,我想:要是我天天挖,不是要累死啦?
今天,我体会到了农民的辛苦,同时也明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我想:我们吃的粮食都是农民辛苦种出来的,我们一定要珍惜粮食、节约粮食啊!
初中生活作文 篇5
住校生活,这是一个多么抢眼的话题。 在那么多的学生中,你如果是住校的,那么证明,你是很幸运的。中学里的床位不多,尤其是这个学期,住校的同学疯长!好多在学校街道上住的学生都被取消了住校的权利。可是床位还是很紧张,无奈,校长把好多四人寝室改成了六人寝室或八人寝室。我很幸运,我在四人寝室里。
自修铃声匆忙地响起,我学着傅小司的脚步赶在最后一秒进教室,还顺便喝了口矿泉水。一抬头,哇,还有那么多的同学都迟到了,他们四下看看对方,神不知鬼不觉地溜到自己的位置上。谁知老班已经在最后准备好纸笔摘名字了,这些同学的名字将要被送到班主任那里去,处罚嘛…“吃面条”吧! 夜自修的时间可真是漫长,一大叠的作业一堂课(夜自修有两堂课)就做完了,中间的时间和同桌商量该怎么度过。最后决定就预习吧,预习个二十分钟就去看课外书《神算天师》去。 久违的下课铃声终于响了!我以百米赛跑的冲刺背着书包冲出教室。
可是,我的速度还是…慢了点儿啊…… 爽爽爽爽爽爽啊!这凉水澡洗的可真是让人全身发颤。说实话,我自大小只洗过一次凉水澡,那是在停电的情况下。而在这学生寝室里,我是为了节省时间才洗的凉水澡,一看这闹钟,诶呀!就二十分钟时间了,还好多事儿没做呢,快点儿加把劲儿吧! 接上满满的一盆水,手忙脚乱地把衣服都胡乱塞进了盆子里。 “我搓,我搓,我搓搓搓!”诶呀,这衣服哪儿有污渍根本没时间去看,只好胡乱把这衣服全部都搓个一遍儿。
这哪是搓衣服呀,这根本就是搓麻将嘛!肥皂泡泡一个一个冒出来飘到半空中,在家的时候,这些可都是我娱乐的对象,但是现在,这些肥皂泡看的我心很乱。 抬头一看闹钟,呀!就八分钟啦!我以我有史以来最快最乱的速度把湿衣服都套进衣架里,再放在挂衣服的红绳子上。 最后一步了,穿好睡衣,到床上去!我使劲儿把衣服套在头上,把裤子穿好。因为我在上铺,还要爬楼梯比较麻烦,就在我踏上第一格楼梯的时候,突然,熄灯了!糟了,我们寝室对面就是生活指导老师,值周老师现在要来检查了! 耀眼的手电筒光照得我心特别乱,我有点儿想家了。
真的,我现在特别想,我想我的小窝窝,我的被子,我的一切的一切,我爱我家的那些美好的事物! 我自以为快速的生活速度原来还是慢了一拍,住校生活需要慢慢感受,慢慢去适应。现在,独立,成了我的住校生活的代名词。 那么,我的住校的第一晚就此告一段落。
初中生活作文 篇6
我在初中生活中成长
我现在名初中生了一般来说我可以自立了,妈妈和我商量说要不跑校吧当时的我非要住校可能出于好奇心吧,也可能是希望可以交更多的朋友吧,后来妈妈和我说她想通了让我住校,到了那天我怎么也高兴不起来。
不知道怎么了本来挺高兴的可就像戴了生死离别一样怎么也不愿意让妈妈走,可是她还是走了我为了不让妈妈看出我难过的样子,我努力的让自己的面部表情高兴起,我马上回到教室和同学们聊聊现在我的心情。
他们安慰我,我突然发现我现在不那么难受了,到了第二天看到室友那种难受的样子,我心也不由得痛了起来,原来想家是这么痛苦呀,那么那么的痛,痛彻心扉。可是经过几次那样的痛苦之后,我发现我把心用到学习上了妈妈一星期来看我几次心里就不那么难受了。我在初中生活中成长。
还有一次,大休回到家之后,妈妈要给我洗衣服,可我非要自己洗,洗出迟来之后,虽然没有妈妈给我洗的那么干净,但我仍觉得自己洗的干净。妈妈也觉得我经过一个月之后彻底变了,变得长大了什么事都自己做,不用她帮忙了。我也觉得我长大了,变得那样的独立,哦,我知道了,我在初中生活中成长。
哦,初中生活我感谢你,感谢你教会了我感恩,教会了我独立,更让我在你的怀抱中成长。谢谢你。
初中生活作文 篇7
时光飞逝,我已是初三学生,也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活,初中将离我远去。我初中三年的生活里,每一天都缤纷多彩,可就这一晃,已经过去了两年,我也会珍惜这最后一年的初中生活。
早晨,一大早起床,面临的就是跑操,初一那时刚升到初中,面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康,但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了,就算有,那早已物是人非了。
跑完早操,又累又饿的我们走进食堂,排着长长的队,等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得,端午节有一次是在学校过的,一大早去食堂,每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。
用过早餐,等待着我们的将是一轮学习。早自习期间,走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课,在我们眼中无聊的课,反过头来,里面又有多少知识我们错过了呢?然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。
上完课后,身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室,还不到就寝的时间,室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停,直到老师来催我们上床睡觉,我们才各自回到自己的床上。
一个饱饱的午觉醒来之后,洗一把脸,可眼睛却久久的睁不开,来到教室,便趴在桌子上,等到我直起腰杆,却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久,迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时,千姿百态,有认真做笔记的,也有抬头看着老师听课的。一节又一节,晃一晃又过去了。
“铛”,下课了,一群窜了出去,各回各寝抢洗澡的位置,也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久,六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室,满满一黑板的作业,却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习,就该回寝了,接下来又将是新的一天。
“时间像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返,所以我要珍惜当下,过好现在。
初中生活作文 篇8
光阴似箭,日月如梭。不知不觉地,我已在口镇中学度过了三年。这三年对我来说是精彩的,是让我难以忘怀的。
还记得,刚迈入这所学校的第一步时,我心里非常紧张:我又进入了一个崭新的环境,又要结识许多新同学。初一时,也许是因为我对新环境不适应,也许是因为我还未融入这个大集体,因而感到很焦虑,对学习也失去了兴趣。成绩下滑、思念父母……许多问题环绕着我,我被困在其中而难以自拔。
渐渐地,我终于对这里逐渐适应起来,我认识了许多新的知心朋友,也适应了老师的教学方式,思家心情也不那么强烈了,许多问题也都迎刃而解。我开始用欣赏的眼光来看待周边的事物。班主任的亲切与幽默、任课老师的耐心与负责、同学们的帮助与互动,无不让我感觉到舒适、温暖。
在十一班里一待就是三年。这三年里,与家人聚少离多,唯有同学和老师与我朝夕相伴,不免产生了深厚的感情。所以,当今年听说要分班时,我心里不免有种失落感。三年啊,和我相处了三年的同窗好友就要分开了,怎能不让人难过呢?升入初四,我被分到了初四十班。当我踏进班级的那一刹那,出现在我面前的是一张张陌生的面孔,当然其中也有几名我认识的同学。
好在我的适应能力有所提高,我很快就认识了全班同学,彼此相处得很融洽。虽然刚进入新班级不到两个月的时间,但我领会到了同学们的幽默与纯真、关爱与帮助,我很快就喜欢上了这个班级、这个班的同学,以及苦心教诲我们的老师们。
我在这所学校里生活、学习,感受到了我校取得的业绩与荣誉,“市规范学校”、“省规范学校”等,让我感到非常荣耀。我现在已是一名初四的学生,是毕业班的同学,马上就要中考,也意味着我即将离开这里。我会努力、拼搏、奋斗,争取给我校再添一点荣光。我也永远不会忘记这所教给我更多知识,给我许多抹不掉的珍贵回忆的母校。
初中生活作文 篇9
世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。
近期央视艺术人生和新闻调查栏目相继向全国电视观众介绍了一个人,这个人叫丛飞。丛飞是谁?他是深圳一个普通的歌手,一个没有固定工作没有单位的30出头的男人,但就是这个脸上始终带笑的歌手,在11年的时间里,他参加了400多场义演,捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元,资助了178名贫困学生。如今他是一个病人------一个被诊断为胃癌晚期却连医疗费也付不起的病人,但是他始终用微笑面对生活。当然,丛飞还有另外的一些很光荣的头衔:爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。而丛飞在接受采访时则笑着说:有人说我有3个头衔:傻子、疯子、神经病。
一个被诊断为胃癌晚期却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活,为什么我们不能呢?有人说:活着就是幸福,就是胜利,就是一切。可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。
微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情
幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。面对生活,不论是失意,还是挫折;不论是阴云密布,还是困难重重,我要选择微笑。
夜,无月,风呼啸,浓雾稀尘,好一色萧意。
你,刘邦,孤身一人,遥望着前方,一动不动,望着你即将夺得的天下,思绪万千,殊不知,我早已将您的一切看在眼里,你轻声问我能成为一名好皇帝吗?“我笑了,答案,毋庸置疑,可以!
也许在很多人眼里,项羽的勇武是不灭的神话,可是就是这个被唾骂的你——刘邦创立了中华大地的一代霸业。没有你,哪有张骞“扶着驼铃走向天山的雪莲”?哪有卫青“舞着旗奔向大漠的飞沙”?历史证明,你比项羽更有才能去成就一翻霸业!
笼络人心是他人的对你的评价,而我却认为,心胸大志志向高远造就你今天的雄图霸业,在面对秦始皇坐在装饰精美奢华的名车上威风八面时,羡慕得你脱口而出“大丈夫就应该像这样啊!”于是历史的车轮改变了,一切因你而改变。
在那样一个英雄辈出的年代,不懂的运用人才和安抚民心,注定失败,比如西楚霸王项羽,刚愎自用,不行范增之言,妇人之心于鸿门宴放走你,之后轻信离间计,气死范增,有范增而不能用,得韩信报奔,而不能重用,位不过执戟空使韩信上怀才不遇,但凭一已之力得天下,实在天方夜谭,于是项羽的失误造就了你的成功。你曾曰:“夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房,镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何,连百万。
吾不如韩信,此三者,皆人杰也,吾能用之,比吾所以取天下也,但你战必胜,攻必取,吾不如忘了吗,是你给予了他们机会来展示,你也是英雄,一个人能够正确的评价自己,认识自己,这个人就已经认人值得敬佩,而也正是你的这种正确认识,才使得你能够接受麾下众多谋士的良策及意见,也让手下能够更加忠心于你,你做得令人深深折服,不是吗?
项羽固然伟岸,固然英勇,但他的伟岸和英勇不足以说明他是英雄!因为百姓需要的是更能顾全大局,更能体恤百姓的人当主,所以你胜过项羽,你会是一位好皇帝,你才是更能带给百姓太平盛世的英雄。
相信你,你的成功不是得知的,绝不只是靠运气得来的,你得天下,这一结局是意料之外,情理之中。
话题作文例话(9)——意料之外 情理之中
“出奇制胜”,是兵家“绝招”,也是考试“妙笔”。文思奇妙、卓尔不群的作文自会让人刮目,如果文思平庸、淡而无奇,则难怪阅卷老师落笔无情、赋分小气了。《新西游后记》是2001年高考江苏考点的一篇满分作文。文章戏说唐僧师徒四人取经归来的故事。这一回唐僧成了“年轻人”,他思考再三,竟然从历经九九八十一难而得到的“七卷真经”中选出“诚信”丢弃,结果不但没有渡过通天河,反而葬身万倾波涛之中。文章之所以能被评为满分,主要是因为作者借“诚信”话题,新编《西游》,使出了“出奇制胜”这一妙招,可谓“意料之外”。师徒四人取得“七卷真经”竟然与“七个背囊”一模一样,糊涂的唐僧竟然抛弃“诚信”,材料中艄公的提醒“有弃有取,有失有得”变成了最后如来的一番告诫。这又可谓是“情理之中”。
写记叙文要注意事件的曲折起伏,写散文要新意迭出,写议论文可反弹琵琶。呆板平直的文章令人不愿竟读,而起伏跌宕之作却令人爱不释手。俗话说:“文似看山不喜平”。倘能在构思上努力求新,打破惯常的思路模式,适当变通,“格”而不死,当能尺水兴波,使文章怡人耳目。其实,生活中的事情本身就是丰富多采,曲折起伏的。比如写拔河比赛,其中不就有时胜时负的曲折情节吗?写登山,难道就不会遇到挫折和困难吗?只要认真挖掘事物本身的变化因素,就能写得曲折生动。
有了生动的生活素材,还要精心构思,巧妙安排材料,尽可能运用包括顺叙、倒叙、插叙在内的多种叙述方法;有时可以设置悬念,避免平实呆板。再就是要写好文章的开头和结尾。古人把好的文章开头与结尾比作风头和豹尾。文章开头可以开门见山,落笔人题;可以
运用设问,吸引读者;也可以用形象引入法,根据写作目的,先描写环境,或抒发感情,或引用诗词谚语等,由此导人正题;文章结尾可以总结全文,画龙点睛;可以呼应开头,使结构严谨,也可以写得含蓄隽永,令人回味无穷。
[例题9] 如2000年高考题,江苏考生的《四幕剧》获满分。文章采用戏剧的形式和手法,用三个镜头,从三个不同的生活侧面揭示一个道理:“生活有许多精彩的诠释。”更令人叫绝的是,第四幕并未上演,但“答案” 已隐含其中(“真实的人生”),收到“以虚衬实”之效。从内容上看,三个“画面”又并非平面展开,而是渐人“高潮”,加上考生最后的点睛之笔,使作文升华到一个较高层次。此文用戏剧的笔法写记叙文,用文学的手段来构思故事,故事情节和表现形式虽是“意料之外”,但其前提又完完全全扣住“话题”展开,因此又是“情理之中”,因而此文在千万文章中脱颖而出,备受亲睐。
总之,好的文章讲究波澜,横云断岭、峰回路转、腾挪跌宕、疏密相间,使文章变化多端,摇曳生姿,引人人胜。
[作文练习9]
在生活中,人与人的交往使我们悟出一些做人的道理。你一定会有自己认识。请你以“做人”为话题,写一篇不少于600字的记叙文,题目自拟,文体不限。
提示:①从记叙的角度看,可以写“选择”——面对两难的选择做出了正确的答案;可以写“**”——面对闲言碎语不改初衷勇往直前;可以写“爱心”、“尊重”、“关怀”等等,写记叙文主要借助事件来表达中心。叙述故事一定要扣人心弦,跌宕起伏。
②构思精巧,不落俗套。构思既要出人意料,又要在情理之中,可曲折多变,避免平铺直叙。