第一篇:平原五中开展党的群众路线教育实践活动实施方案.doc(最终版)
平原县第五中学开展党的群众路线教育实践活动
实 施 方 案
按照中央、省、市、县委的统一部署,根据中共平原县委印发的†中共平原县委关于深入开展全县党的群众路线教育实践活动的实施意见‡(平发“2014”2号)和中共平原县教育局党委印发†关于在全县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案‡文件精神,为确保我校党的群众路线教育实践活动的顺利开展,结合学校实际,特制定如下实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。以党的十八大和十八届三中全会及总书记一系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实中央、省、市、县委和教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以‚为民、务实、清廉‛为主题,以贯彻落实中央八项规定及各级党委关于加强作风建设的有关要求作为切入点,坚决反对学校存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以‚深化服务意识,提升办学质量,办人民满意教育‛为目标,提高学生培养质量、突出作风建设和增强学校内涵建设,推动学校教育事业科学发展,坚持‚边学边改‛、‚边查边改‛、‚边整边改‛、‚边评边改‛的原则,着力解决师生和社会群众反映强烈的教育热点难点问题,提高新形势下服务师生、服务家长、服务社会的能力,保持与师生、家长的密切联系,促进学校教育水平又快又好地发展,为推动平原县教育事业的跨越式发展做出应有的贡献。
(二)基本原则。为确保我校党的群众路线教育实践活动健康、有序开展,在活动中要牢牢把握以下基本原则:
1、坚持正面教育为主。要在县委督导组和教育局党委的坚强领导下,引导我校党员加强党的群众观点和群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神追求。
2、坚持领导带头。学校党员干部要以整风精神开展批评与自我批评,把自己摆进去,做清醒人、明白人、带头人,带头加强学习、带头听取意见、带头交心谈心、带头开展批评与自我批评、带头进行整改,以实际行动作出表率,主要领导带班子成员,班子成员带中层干部,党员带教师,一级抓一级层层落实。
3、坚持讲求实效。把整风精神贯穿始终,坚持问题导向、聚焦‚四风‛,对准焦距、找准穴位、抓住要害,边学边查边改,着力解决存在的不良师德师风、工作作风问题,认真做到规定动作重质量,自选动作重实效,切实解决损害群众利益的各类问题,维护人民群众合法权益。
4、坚持开门搞活动。坚持真开门、开大门、常开门,请人民群众参与,让人民群众评判,受人民群众监督,真听意见、听真意见,把引导群众有序参与贯穿活动全过程,实现党群、干群、师生良性互动,坚决防止以自我感觉代替群众评价,确保教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。
5、坚持分类指导。针对各处室、各年级、各班级等的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。
二、目标任务
党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿总书记提出的‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
(一)目标要求。
开展教育实践活动,要牢牢把握中央、省、市、县各级党委提出的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务和方法步骤,始终坚持高标准、严要求,以务实清廉为主要内容,重点突出作风建设,着力在以下五个方面下工夫、做表率:
一是牢固树立群众观点,切实回应群众期盼。深化人民创造历史、人民是真正英雄的思想认识,把为人民服务宗旨内化于心、外化于形,要坚持以人为本、办学为民,想师生所想,急师生所急,对家长、师生的要求和建议,作深入研究和换位思考,促进办学质量的提升,进一步满足社会群众对教育的期望。
二是转变党员干部作风,提高为民服务意识。坚持求真务实、真抓实干,学校党员干部要放下架子、沉下身子,深入课堂、班级,深入师生、家长,深入课程、管理,真正了解学情、教情、班情、校情,对各方面工作给予针对性的指导,提高为民服务的能力和意识,坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、仅对铺张浪费,发扬理论联系实际、密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风。
三是始终保持清廉本色,坚持清廉从政从教。要落实中央关于‚党要管党、从严治党‛的要求,进一步加强党员干部廉洁从政、从教的教育。提倡‚教师为人之表,党员为师之表‛,对照‚三高(思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉)五好标准(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好)‛,树立榜样标杆;对照‚平原县中小学教师师德规范‘十不准’‛规定,守好师德底线。强化廉洁自律,完善惩治和预防体系,加强廉政风险防范,杜绝搭车收费、乱订教辅资料等现象,营造清正、清廉、清明的良好风气。加强机制制度建设,在评优晋职、绩效考核、干部选用、财务管理等重大问题上,做到有章可循,按章办事,真正实现‚让权力在阳光下运行‛。
四是加强基层组织建设,提升党组织的服务效能。以开展教育实践活动为契机,坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员,进一步加强学校党组织建设,加强党员发展、管理工作,扩大党组织覆盖面,夯实学校组织网络基础,使党组织服务意识明显增强、服务功能更加完备、服务能力显著提高、战斗堡垒作用更加凸显。
五是建立健全长效机制,促使实践活动成为自觉行为。建立完善贯彻执行党的群众路线的制度机制,严格执行中央和省委、市、县委和县教育局党委关于作风建设、廉洁自律的各项规定,自觉依法依规管理和施教,使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行为。
(二)重点任务
教育实践活动的主要任务是抓住反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风‚四风‛这个重点不放,集中解决学校领导班子、党员干部和教师队伍在‚四风‛方面存在的突出问题。
(一)学校党支部:政治学习意识淡薄,集体学习活动不足,致使党性修养、精神境界不够高、责任意识不强;党组织作用发挥差,开展组织生活开展次数不多,‚三会一课‛等制度落实不到位;支部活动开展不规范,以行政会代替党员会、重业务轻党建、支部缺乏凝聚力、向心力;党员先锋示范作用不突出,个别老党员遇事讲资历、论辈分、居功自傲;个别新党员做事看关系、图名利;有的党员党性不高,不履行党员义务等问题。
(二)领导班子成员:办学理念陈旧、思路不清,育人观念落后,学校发展缺乏长远规划;办学行为不规范,落实国家课程政策不到位,学生课业负担过重,导致厌学;管理制度还算健全,但执行力度欠缺,督导落实不够,往往是雷声大雨点小,雨过地皮湿;部署工作照抄照转,习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够、跟踪推进不力;协调不够,联动不好,力量整合不到位,重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大;群众观念、为民意识淡薄,对待教职工诉求不耐心、不尽心,关心教职工不够;从严管理畏难,联系群众畏难,解决群众意见畏难,不愿担当;上推下卸,揽功推过,推诿塞责;看人做事,拉关系,搭天线,经营人脉、组圈子;习惯于管事、不习惯管人,习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督,习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策;有的组织纪律较差,言谈话语太随便,信口开河,口无遮拦,私下里评头论足,互相迎合,哥们义气严重;有的高高在上,官不大脾气不小,看了文件来了事,一推六二五,造成凡事疲于应付;倾听基层意见不够,深入一线调研不够;倾听师生意见建议不够,提出的问题落实整改不到位;精神倦怠,进取心不强,工作不在状态;不习惯有压力,不愿意受约束,要利益不肯付出,图安逸不讲奉献;参与宴请多,应酬多,‚朋友‛多,执行廉政规定不够严格,廉洁自律标准不够高等问题。
(三)中层干部和普通党员:大局观念不强,科室利益优先、个人利益至上,凡事只想别人配合,不愿配合别人,缺乏担当精神;对学校一些大事缺乏原则性,对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;对教职工提出的某些问题和建议,没有及时进行耐心的解释或进行整改;工作目标不明,标准不高,因循守旧、不思进取、敷衍了事,唱功好、做功差;工作创新性不强,墨守陈规,甘当复印机、传声筒;精神倦怠,进取心不强,工作不在状态;学校制度决策的落实不紧张,不尽力,拖拖拉拉,工作效率低;不推不动,推一推动一动,工作不主动,领导不交办,自己没事做;领导交办事宜,相互推诿,能不干就不干,能少干就少干;分管工作拈轻怕重,遇到麻烦踢皮球、遇到困难就低头;不习惯有压力,不愿意受约束,消极对抗从严管理等问题。
(四)教师队伍:教师队伍结构复杂,年轻教师多,受社会思潮影响,心浮气躁、怨声载道,这山望着那山高,沉不下心来教书,静不下心来育人;部分教师教学理念因循守旧,教学中心意识淡薄,图清闲、嫌麻烦、对待工作讨价还价,课堂教学凭经验、随意性大,缺乏提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感,产生职业倦怠;有的在岗不尽责,无所事事,玩手机,上网购物;极少数教师崇尚拜金主义,双休日、节假日办补习班,违规收取补课费;极个别教师可能存在私自向学生推销订购教辅用书、课外资料,从中牟利;有的对学生不能公平对待,成绩好的、有关系的高看一眼,排个好座次,开个‚小灶‛;凡事讲待遇,有钱就做,有利益就上,个人利益面前争得面红耳赤。
三、组织领导
我校开展党的群众路线教育实践活动,以校领导班子、党员干部、中层干部为重点,覆盖全体教职员工。学校成立以党支部书记、校长许国立同志为组长,三位副校长和工会主席为副组长,校委会其他成员为组员的领导小组。其中办公室和督导室要做好具体的组织、协调和落实工作,各部门及全体党员干部积极参与。要积极主动配合、诚恳虚心接受县督导组的帮助和指导,及时沟通汇报情况,认真落实要求。
四、方法步骤
按照县委统一部署和县教育局党委的要求,学校教育实践活动活动时间从2014年3月上旬开始至9月完成。坚持时间服从质量,坚持问题导向,着力抓好‚学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制‛三个重点环节,三个环节相互衔接、相互促进,不分阶段、不搞转段,贯穿于教育实践活动全过程,确保规定动作到位,自选动作出彩。
(一)学习教育,听取意见
在县委第五督导组和县教育局党委的指导下,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取师生、群众意见,把‚照镜子、正衣冠‛的要求落到实处。
1、活动启动。召开学校领导班子和校委会成员座谈会,认真传达学习县委关于深入开展全县党的群众路线教育实践活动的实施方案和马书记的重要讲话精神,就我校贯彻落实文件精神和开展教育实践活动进行讨论研究,统一思想,加强领导,划分职责,组建领导小组。立即启动领导班子成员、党员干部自我查摆,群众调研征求意见和党小组座谈会等活动,发放各类征求意见表。
2、制定方案。在充分调研的基础上,制定†平原县第五中学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案‡,起草动员会讲话稿,上报县委第五督导组审定。
3、动员大会。定于4月 日召开平原五中开展党的群众路线教育实践活动动员大会,会议将宣读我校实施方案,做出具体部署;校党支部书记、校长做动员报告;邀请县委第五督导组及县教育局领导到会提出指导意见。配合督导组,在参会人员范围内对学校领导班子及成员进行民主评议。
4、深入学习。从3月中旬开始,党员、干部采取集中学习与自学交流相结合,其他教师采取自学的方式,认真学习†习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话‡、†中共中央办公厅印发„关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见‟‡、†中共山东省委办公厅印发„关于全省基层党组织开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见‟的通知‡、党章、党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神、†论群众路线——重要论述摘编‡、†厉行节约、反对浪费——重要论述摘编‡等必读篇目及中央、省、市、县有文件精神。要求党员、干部认真做好专门学习笔记,全体教职工每人撰写1篇学习心得文章。
5、开展专题活动。
(1)根据县委安排党员干部接受一次廉政教育,组织观看†力量‡、†信仰‡、†苦难辉煌‡等专题教育片,加强对党员干部的理想信念、党性党风党纪、道德品行和师德师风教育,增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。
(2)领导班子开展密切联系群众‚七个一‛活动,即每周至少在年级听评课一次、每天至少和师生进行一次交流、每天在分管年级坐班2节、每周至少发现一点不足之处、每周至少提出一条工作好建议、每周至少参加一次教科研活动、每月组织一次反思活动。
(3)教师开展‚四个一‛活动,即一次师德培训学习,读一本业务书籍,撰写一篇教育随笔或心得体会,开展一次与学生交心谈心活动。
(4)师生开展‚四项教育‛主题教育。在师生中开展以‚法制教育、文明养成教育、安全健康教育、感恩教育‛为主题的‚四项教育‛活动,通过教师受教育带动学生受教育、学生受教育带动家庭成员受教育、家庭受教育带动社会受教育,运用学校、家庭、社会三级联动的教育模式,有效建立紧密联系群众、贴近群众的长效机制。
6、征求意见。从3月下旬开始,围绕‚促进学校发展、提高教育质量、加强师德修养、贴心服务师生‛组织学校党员、教师和学生及社会群众开展‚我为学校发展献计献策‛金点子征集活动。组织学校班子成员深入一线调研,重点听取教师、学生、家长和社会人士的意见建议;教师以家访的形式,深入学生家庭,就教育需求、作风建设、学校发展等方面,与家长和学生进行面对面、零距离交流,并向学校反馈家长对我校教育教学工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。此外,设立征求意见箱,公开电子邮箱,向社会征求意见建议。
7、边学边查边改,立改立行。按照总书记关于对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进‚四面镜子‛,补精神之‚钙‛、除‚四风‛之害,祛行为之垢、立为民之制的求,对学习教育、听取意见过程中查找的问题,能改的马上改,特别是对师生、家长反映强烈的突出问题,要确定专项整治重点,同步开展整改和专项整治。重点针对‚四风‛问题,迅速完善制度,健全机制,制定切实可行,简便易行的管理办法,并严格执行,坚决做到令行禁止。
(二)查摆问题、开展批评
1、找准找实突出问题。重点围绕为民、务实、清廉要求,通过师生提、自己找、领导点、互相帮,认真查摆‚四风‛方面存在的问题。一要对照党章、中央八项规定、省市县委的实施意见及县教育局‚十不准‛,查摆贯彻落实作风建设要求的情况;二要对照领导点评、谈心谈话和走访调研时师生员工及学生家长的反映,查摆作风建设存在的突出问题;三要对照保持优良作风、教书育人、服务育人、管理育人的先进典型,查摆作风建设的差距和不足;四要对照教师职业道德规范,查摆对师德建设认识不明确、重视程度不够,缺乏事业心、不钻研业务等方面问题;五要开展各项竞比活动,相互查找业务技能、师德师风、工作作风等方面问题。同时,还要对照†厉行节约反对浪费条例‡等有关规定进行检查。
2、认真撰写对照检查材料。校长要主持起草班子对照检查材料,全体教职工人人自己撰写个人对照检查材料,逐项列出‚四风‛问题特别是行风、师德师风等方面存在问题的具体表现、典型事例,深刻剖析问题产生根源并明确努力方向和整改措施。校长要审阅班子成员的对照检查材料。领导班子和班子成员的对照检查材料,要报县委督导组审核把关。
3、开好专题民主生活会和年级教师会。专题民主生活会前,要普遍开展谈心交心活动,校长与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管处室负责同志之间、包级班子成员与包级主任之间、包级主任与级部教师之间要广泛开展谈心活动,特别是对拟开展批评的问题要做到‚五个谈透‛。领导班子要召开专题民主生活会,开展严肃认真的批评和自我批评,会后要在一定范围通报会议情况;党支部要开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。年级组内教师也严肃认真开展批评与自我批评。
(三)整改落实、建章立制
1、制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题和专题民主生活会上查找出来的问题,由校长主持制定班子整改方案,明确任务、时间表、落实责任者和督查责任人,实行开门整改,作出整改承诺,及时公布整改情况,接受师生监督。全体教职工要制定个人整改措施,作出整改承诺。
2、抓好整改落实。要采取上下联动的方式,抓好专项整治和立说立改事项,重点解决⑴学校管理中重业务轻党建,忽视领导班子和干部队伍建设,致使凝聚力、战斗力不强等问题。⑵在反‚四风‛方面,思想认识不到位,认为学校管理中‚四风‛存在问题不严重、不明显。实际上是对‚四风‛的危害性认识不足。⑶加强办公纪律,改进工作作风,整治‚庸懒散‛,办公时间上网聊天购物、看视频等现象,学校督导室将进行长期专项检查。⑷党员干部在位不在岗,在岗不尽责,办公时间不作为,中午饮酒等问题。⑸学校管理中重成绩、轻全面,重学习、轻整体,重加压、轻高效,重不出问题、轻优质优量。⑹各处室业务工作中,还存在职责不清晰,权责不统一,赏罚不分明。⑺教风学风浮躁,教学理念和方法落后,教学质量不高,急功近利,重教书轻育人。⑻办学行为不规范,落实国家课程政策不到位,不能开全开足课程。⑼学校基建、设施维修、物品采购、餐厅超市招标等大额资金使用决策,做到公平公正、公开透明。⑽学生上放学乘车车辆不足及乘车安全等问题。对于以上确立专项整治事项,我们要借助这次群众路线教育实践活动,制定专项整治方案,建立整改长效机制。对于反馈的立马能够改正的事项:如⑴行政办公用房面积超标问题。严格按照文件精神落实整改到位,确保不反弹。⑵师德师风滑坡,玩风盛行,校外有偿家教;⑶教职工婚丧嫁娶大操大办问题。⑷学生餐厅饭菜质量不高、品种花样单一问题。⑸学生管理中体罚或变相体罚学生现象。⑹校园环境乱扔垃圾及焚烧垃圾等问题。我们要认真做的立说立改,立改立行,切实加强校风、学风、教风建设,让师生切实感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。
3、强化正风肃纪。坚持每周作风巡查及通报,形成长效机制。坚决查处执教不廉、损公肥私等行业不正之风和腐败问题,强化警示和震慑作用。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的教职工,立足于教育提高、促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的,要提请主管部门进行调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,要严肃处理。
4、提升服务群众实效。要加大对困难职工、贫困学生的帮扶力度。落实教师结对帮扶,切实增强全体党员、干部教师观念和服务意识,进一步提高服务水平和能力。
5、健全落实制度规定。承接贯彻好第一批活动中中央和省里出台的制度和办法,围绕反对‚四风‛和解决群众反映强烈的突出问题,做好制度 ‚废、改、立‛工作。重点完善党员领导干部直接联系群众和家校沟通制度,畅通群众诉求反映渠道;健全学校民主管理制度,全面推进完善党务校务公开;健全考核评价机制,完善教师绩效考核方案、评优晋职、奖励激励等制度;加强财务制度建设,落实财务管理制度等,厉行节约制止浪费。要强化制度执行,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。
五、相关要求
(一)加强组织领导。为扎实有效深入开展教育实践活动,我校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对学校教育实践活动的组织领导,负责组织实施,分环节制定活动方案并组织落实,做好教育实践活动督查与指导。领导小组下设办公室,具体负责教育实践活动的日常工作。
(二)搞好宣传引导。要运用师生喜闻乐见的形式,充分利用学校网站、广播室、宣传栏、电子显示屏等舆论阵地,广泛宣传中央和省市县委精神,充分反映教育实践活动进展和成效。要注意发现、树立和宣传先进典型,曝光反面典型,营造良好的舆论氛围,同时充分利用各类媒体将活动开展情况及阶段性成果及时进行宣传报道。
(三)注重统筹兼顾。本学期教学任务繁重,要统筹安排、协调推进教育实践活动,使教育实践活动三个环节的各项工作有效衔接、相互贯通;要正确处理好教育实践活动与正常教育教学的关系,确保活动期间正常教育教学工作不受影响,切实做到两手抓、两不误、两促进。
平原县第五中学 2014年3月28日
平原县第五中学
深入开展党的群众路线教育实践活动
领导小组名单
组 长: 许国立 党委书记、校长 副组长: 孙怀强 副校长
王洪安 副校长
曲学合 副校长 赵光华 工会主席
成 员: 程金元 工会办公室主任 任万军 教科所主任
刘 军 办公室主任
李 杨 教导处主任 姜国栋 政教处主任 王建忠 督导室主任 梁 建 团委书记 刘书军 总务处主任
领导小组下设办公室,由王建忠同志兼任办公室主任。
平原县第五中学党支部 2014年3月28日
第二篇:党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述,使我深深认识到,我们做工作,办事情,必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法,就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程,中国共产党发源于农村,成长在农村。坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部,就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线,从群众中来,到群众中去,向群众学习,拜群众为师,贴近群众,与人民群众同呼吸、共命运,才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市,最后夺取全国的胜利,就是因为走群众路线,团结争取全国人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念,牢固树立马克思主义群众观点,自觉贯彻党的群众路线,是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下,我们要尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师。要善于做好群众工作,坚持问政于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展,就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想,急群众之所急,要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众,去知民情、解民忧、暖民心,这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势,脱离群众是我党执政的最大危险。当前,利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下,遗留问题和现实问题相互交织,合理诉求和无理诉求相互叠加,直接利益和间接利益的相互纠结,保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在联村联户过程,当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富,是帮助该地区的发展而来,他们是无比的高兴,就把我们当亲人,当朋友。因此,在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才能最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第三篇:市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案
市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案
市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案
根据市委和市局党组党的群众路线教育实践活动工作安排,为扎实有效开展查摆问题、批评环节的各项工作,确保开好一次高质量的专题民主生活会,结合我局实际,特制定本方案
一、民主生活会主题
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,提前谋划、精心部署,组织召开2014民主生活会,认真解决形式主义、官僚主
义、享乐主义和奢靡之风问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。
二、认真做好会前准备
精心组织学习。党组成员开展会前自学。认真学习党的十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神以及《群众路线教育实践活动学习读本》、《一切为了群众读本》等资料,自觉对照检查“四风”问题,通过学习不断深化对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识,深化对“四风”问题严重性和危害性的认识,自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委部署要求上来,为开好民主生活会奠定基础。
这项工作由市局实践办牵头协调落实,已于4月20日之前完成。
广泛征求意见。监察室负责向各县局、市局机关各科室、直属各单位党员就市局党组贯彻党的群众路线、坚持改进工作作风,抓好各项工作落实、坚持反对
“四风”,遵守廉政准则及落实中央“八项规定”等方面的情况广泛征求意见和建议。根据征求到的意见建议,由监察室“原汁原味”进行梳理、汇总,形成民主生活会征求意见情况报告。人教科负责对市局党组民主生活会整改方案落实情况征求市局机关各科室、直属各单位的意见和建议,进行认真归纳梳理,形成市局党组民主生活会整改方案落实情况报告。
这项工作由监察室牵头,人教科、实践办配合落实,于4月30日之前完成。普遍开展谈心。民主生活会召开之前,市局党组主要负责同志与党组成员进行“一对一”谈话谈心,谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾;谈心既要肯定成绩,又要讲问题和不足;既谈工作,又谈认识和意见,力求把问题谈透彻、把思想谈通。市局党组主要负责同志与党组成员谈心后,党组成员之间、党组成员与分管部门同
志之间都要自行安排时间开展谈心活动。通过谈心活动,多作自我批评,有话讲在当面,把矛盾和问题解决在民主生活会前。
认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由市局主要领导陈国秩同志亲自主持起草,市局办公室、实践办协助完成,作为整改的重要依据,在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料,内容主要包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定及我省实施办法有关精神,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房等问题作为重要内容,逐一对照检查,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示。党组成员的对
照检查材料完成后,报市局主要领导审阅。市局领导班子对照检查材料和每个班子成员的对照检查材料,要在规定的时间内上报市委第五督导组审阅。这项工作由市局实践办牵头,办公室配合落实,于4月22日之前完成。
三、以整风精神开展批评和自我批评 民主生活会上,党组成员要紧扣主题,突出重点,认真进行对照检查,不评功摆好,真正找出自己身上的问题。包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题。要拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,既解决实际问题,又解决思想问题,保持共产党人政治本色。
领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,真正触及问题、深挖思想根源,防止避重就轻。自我批评主要看是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实
事求是的回应,是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,是否提出改进的具体措施。
班子成员之间都要开展诚恳的相互批评,敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高,防止好人主义。要通过开展批评与自我批评,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
四、扎实抓好整改落实
根据民主生活会前征求到的各方面的意见和建议,进行认真讨论、分析、研究,重点抓住人民群众反映强烈的突出问题和“四风”问题,明确责任分工,提出具有较强针对性和操作性的解决办法和整改措施,制定《市工商局党组民主生活会整改方案》,明确整改目标、整改任务、整改责任人及整改落实时间进度,并向广大党员干部和人民群众公开公示,接受监督,切实把整改工作落到实处。由人教科牵头落实,会后15日内上报民主生活会情况,上报材料包括会议原始记录、综合报告、整改方案和主要
负责同志的发言稿等材料。
五、充分发挥主要领导的作用 主要领导要高度重视,切实履行第一责任人的职责,既要坚持以身作则,又要履职尽责,把更多的精力和心思放在抓指导、抓推进、抓把关、抓落实等方面上,充分发挥示范带动作用,组织开好专题民主生活会;要统筹谋划,主持研究制定专题民主生活会工作方案;要带头开展谈心活动,了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题,做到心中有数。带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点;要调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性,督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅,提出具体意见;对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账,落实责任,迅速整改。
第四篇:参加党群众路线教育实践活动个人心得体会
参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会
作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”,实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员,一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带,在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设,发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用,做好工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子”,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”:
一要树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。全心全意,做服务于民的党员。“为政之要,在于安民;安民之举,在于察其疾苦”,作为党员,我们要用自己的努力和艰辛,换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感,多行惠民之举,多办利民之事,切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。作为党的干部,应该时刻牢记肩负的职责,应该尽自已最大努力去履行好自己的职责,保持奋进不息的精神,为质监事业发展多尽一份责任,多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起,从小节着眼,以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,紧把“关口”,坚守“底线”,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉,自觉维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的,但如果把责任和理想加在一起,动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
党的群众路线教育实践活动心得体会(教师适用)
坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系,保持艰苦奋斗的优良作风,加强廉政建设,克服各种腐败现象,是党的各级领导干部是否具有群众观点,是否贯彻群众路线的具体体现。第三,群众对党的信任和支持,是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线,密切联系、努力服务广大人民群众,是我们党历来所倡导和要求的。
要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨,想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准,不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人,是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习,才能不断汲取智慧和力量,团结和带领人民群众把各项工作推向前进。
要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片,才能在思想上与群众共鸣,在行动上与群众合拍。一方面,任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子,是在人民群众中成长起来的,应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远,最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面,要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部,与群众接触最多,只有对群众怀着深厚的感情,工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性,真正把群众的事当成自己的事办,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满意作为第一标准。也只有如此,才能赢得群众的信任、理解和支持,为解决难题、做好工作打下基础。
要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展,人民群众生产生活状况大幅改善,信息获取渠道越来越多,对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求,必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章,不但要注重解决态度和感情问题,而且还要注重解决工作作风和方法上的问题,把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前,在工作作风和方法上,群众反映强烈的两个问题,一是形式主义,二是官僚主义。要解决好这些问题,必须把对上负责与对下负责统一起来,把言与行统一起来,发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风,采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声,了解民意。群众的呼声,直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿,是其根本利益的综合体现。因此,党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到,与群众打成一片,更要心到,当群众的贴心人。只有这样,才能真切地感受群众的情绪,清楚群众的需要,增强互信,消除隔阂,为科学决策取得第一手资料。二要公平公正,让人信服。既要以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为群众着想,实事求是地研究和解决群众的困难,又要以理服人,把政策讲透彻,把道理说明白,耐心做好解释沟通工作,赢得群众的理解和支持,还要以法服人,不徇私情,不带偏见,坚持公开、公平、公正的原则,让群众监督,使群众信服。三要真抓实干,力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起,以实事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不仅“想到”、“说到”,还要“抓到”、“做到”,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要检查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。
要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心,是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题,就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫,让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起,让群众安居乐业,促社会和谐稳定。构建防控体系,强化社会治安综合治理推动和谐;创新工作方法,妥善化解各种矛盾维护和谐;倾听群众呼声,畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心,注重把干部作风的转变体现在行政效能上,把高效的服务寓于经常性工作中;以实事凝聚民心,把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上;以帮扶温暖民心,加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向,提出明确而具体的要求。面对新任务,迎接新挑战,实现新跨越,再创新辉煌,进一步增强全党同志的群众观念,实干精神和廉洁意识,非常必要,合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识,认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面,更加坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群
切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织,加强领导,迅速成立领导小组和工作机构,制定出具有各自特色的工作方案,按照市委确定的工作方案,一步一个脚印,扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话,出实招,办实事,力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚,切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况,每个单位每年要有新进步,扎扎实实办几件实事,多做打基础、谋长远的事,多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导,掌握下级工作的实与虚,了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题,甚为关键,各单位必须敢抓、敢管,调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,形成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要敢于过硬,敢于处理,敢于曝光,使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识,那就是:密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者,人民的逐步解放最终要靠人民自己,党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动,才能真正起作用。
老百姓知道,我们往往不知道;老百姓明白,我们往往不明白;老百姓清楚,我们往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我们往往成为假恶丑的脏窝;老百姓是对的,我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去,坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需,发现问题、解决问题,为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福,使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等,直至实现所有人的全面自由发展。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日,在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系,并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承,同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,来次“大扫除”,以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧,羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上,总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说,照镜子,就是要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,则主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。
洗洗澡,是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。
治治病,是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来,技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动,展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动,要充分理解党中央从严治党的决心,整治“四风”要从身边做起,不能一阵风,要接收群众的监督。
通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片,又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么?就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史,剖析我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。
中国梦是什么?每个中国人的梦想加在一起,就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位,不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起,每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同,但“人同此心”,共性是中国梦的核心内容:富强、民主、文明……如果用一句话概括,那就是:每个人都活得更好。因此,我们可以说,来自普通百姓的民生愿景,是中国梦的筑梦之基。
针对我们自身工作的情况,我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点,以提升技工院校教育的服务水平,我们更应该对教师自身行为进行自查,自评。深入开展评价活动,即学生评价教师,家长评价教师。积极开展社会实践活动,深入企业学习交流,提升校企合作的层次,对接社会人才需求,搞活学生定岗实习,努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。
总而言之,通过这次深刻的学习,使我懂得如今美好的生活来之不易,以更大的工作热情投身本职岗位,以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。
第五篇:党群众路线教育实践活动的调研报告
根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式,深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研,着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下:
一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现
(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心,深入基层、深入群众不够,解决群众关心的实际问题不够好,没有切实做到换位思考,没有做到想群众之所想,急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少,关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够,大多走访企业仅仅是为了检查而检查,没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。
(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够,存在认识上的误区,没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理,在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。
(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强,对工作认识不到位,没有明确自身工作职责,工作中心不突出,常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲,工作不深入,工作效率不高。
二、四风问题的产生原因分析
(一)思想认识不够深刻,心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想,喜欢与同行比权利,与商人比钱财,与群众比自由,追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在,有的党员干部认为现在生活水平提高了,吃喝玩乐很正常,只要不把公家钱财拿回家,吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风,狠刹“四风”也是口头上喊喊,只要不做过头,“对策”到位,就不会出问题。
(二)管理制度不够健全,监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求,我局也结合实际制定了实施办法,但是对干部作风中存在的“四风”问题,没有建立科学的、操作性的管理制度,使得有些问题难治理、难定性。同时,在监督执行有关制度时,存在缺位现象,有时碍于情面,听之任之,未能较好地正风肃纪。
(三)激励机制不够完善,奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够,对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部,未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样,对在执行中央“八项规定”打擦边球,“四风”问题中小错不断的党员领导干部,缺乏刚性的惩戒举措,使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。
三、结合质监部门实际,积极探索解决四风问题的有效措施
(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动,加强对领导干部的教育,通过组织开展系列的教育培训活动,大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,把群众的实践作为工作的动力源泉,进一步提高思想认识,解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系,加强理论政策学习,虚心地向群众学习,倾听群众感受和愿望,深入了解民情民意,增强群众观念,加强批评和自我批评,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,真心实意地做人民的公仆,全心全意地为人民服务。
(二)完善制度建设。结合自身实际,对有关制度规定进行梳理,细化贯彻落实八项规定的具体办法,确保转变作风有章可循。要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范,明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时,必须充分调查研究,广泛听取企业、群众的意见。加强人才队伍建设,要多渠道吸纳年轻化、知识化人才加入干部队伍中。在干部选用上,要通过竞争上岗等形式,让人才脱颖而出,把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上,予以重任。
(三)深刻自我批评。领导干部要敢于正视问题,紧密联系实际,对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足,还要拓宽渠道、开门纳谏,通过多种方式真正把问题找准找透。对经常出现的问题要着重从规律上找原因,对反复发生的问题要着重从制度上找原因,对长期存在的问题要着重从主观上找原因,抓住问题实质,找准思想根源,有针对性地制定整改措施。对干部作风问题,既要有长期规划,持之以恒地抓下去;又要立足当前,对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理,集中力量解决。
(四)强化监督约束。要将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓,坚决防止走过场、搞形式主义。要把落实八项规定的情况纳入领导干部考核内容。要充分发挥舆论监督和社会监督的作用,积极回应群众对干部作风问题的反映。对领导干部违反八项规定的问题,要迅速介入、准确核查,对经核查属实的,要给予组织处理或党纪政纪处分,涉嫌违法的要及时移送司法机关处理,决不姑息。
(五)提高服务效能。质监工作要紧贴县域经济发展大局和社会和谐稳定的实际,进一步深入把握社会、企业、群众的所需所求,充分发挥质监部门在“保增长、保民生、保稳定”中的职能作用。首先将各项服务的办事内容、办事依据、办事程序、办事标准、办事结果、办事时限、咨询电话、监督电话等进行政务公开。秉承公正公开的办事原则,使办事程序透明化、公开化,诚信公正,营造和谐的工作气氛。其次,提升服务质量,塑造文明诚信形象,真正使办证窗口让社会欢迎、政府需要、企业满意。建立健全一系列规章制度,以规章制度来衡量和规范工作人员言行举止,转变思想观念,强化工作人员的服务意识、政治意识和大局意识,提高为人民服务意识。抓好作风建设,主动热情,真诚、文明、规范服务,做到急事急办、特事特办,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。
群众路线是党的生命线和根本工作路线,质监部门作为联系群众最密切、服务群众最直接的窗口单位、执法部门,要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵,牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,以群众满意为目标,深入基层、企业一线,查找并解决“四风”方面存在的突出问题,深入开展“质量兴县”、“计量惠民”、“标准强企”、“质监利剑”等质监惠民活动,着力打造效能质监、法治质监、科技质监、和谐质监和廉洁质监,助推地方经济社会跨越发展、快速发展。