安皋二中学校领导值班制度

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第一篇:安皋二中学校领导值班制度

安皋二中领导带班制度

一、学校校级领导实行每周一至周日轮流值日制度,值日班次如下:

星期一

熊长洲

星期二

崔钦东 星期三

任建安

星期四

孔德京 星期五

裴晋贵

星期六

王世金 星期日

姚振军

二、值班任务

1、第天早上5:30交班.2、值班人员检查当天教师、学生的出勤情况并在校院内巡视学生的活动情况.3、处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件;

4、晚上放学后负责清理教室滞留学生,督促学生按时就寝,清点住宿学生是否到齐.5、巡视校园内学生课间纪律情况及早读、早操、课间操情况;

6、当天四放学到大门口护送学生安全离校;

7、及时发现安全隐患并做出相应的整改措施.8、写好当天值日记录。值班人员必须实事求是做好值日情况记载,做到一天一次反馈,按月进行汇总,作为教职工考核和结构工资发放的依据之一。

安皋二中 安皋二中教师值班制度

一、学校值班由学校办公室统一安排。值班实行夜班、白班、法定节假日、传达室全天24小时值班制度。

1、夜间值班由中层以上领导带班,分别对值班人员综合协调,统一领导,做好全校的夜间值班保卫工作。

2、每组每月值两天,31号班由校领导班子协调值班。

3、特殊情况下的值班(防震、防汛、防传染病等),由校长室另行安排。

4、值班室保证24小时有人值守。

5、每天值班教师有带班领导协调工作。

二、值班人员必须做到:

1、按时到岗,忠于职守,认真填写值班记录。

2、值班人员遇事妥善处理,特殊情况及时向有关领导汇报。

3、值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。

4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。

5、值班人员本人如因事因病不能值班,要委托学校其他人员代岗,并提前通知办公室。

三、夜班特定时间加强巡逻,对重点部位要加强监视看管,做好防火、防盗等各项防范工作。

四、值班人员要爱护值班室的设施,保持室内卫生。

五、教师值班名单

1号 16号 屈小莉 裴成宇 2号 17号 周红珍 罗英魁 3号 18号 张 杰 马 哲 4号 19号 孔德瑞 刘 宁 5号 20号 李自果 柳振科 6号 21号 魏航君 兰成磊 7号 22号 王佳华 李占林 8号 23号 史宛平吕银芳 9号 24号 杨清林 田小时 10号 25号 杨丰英 刘文科 11号 26号 时 爽 王本立 12号 27号 尚德伟 张国朝 13号 28号 薛国旭 王西领 14号 29号 袁雪英 周海臻 15号 30号 程 莉 尹国敏

值班人员必须严格遵守值班制度,由于值班不认真造成学校不良后果的,要按照有关制度进行处理。

安 皋 二 中

第二篇:2014学校领导值班制度范文

学校领导值班制度

为加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,预防意外事件、突发事件的发生,使校园保持长期安全、稳定、和谐,经校领导班子研究决定,学校中层以上干部与学生科值班教师一起值班,特制定中层以上干部值班制度。

一、值班人员职责

1、值班人员要加强检查,对损害师生健康和财产安全的隐患进行及时排查,对不安全行为及时制止,并采取积极有效的预防措施。

2、值班人员要加强“三防”巡逻,预防意外事件、突发事件的发生,严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。如遇有紧急、突发事件,值班人员立即向校领导报告,并视情况及时拨打110、119、120电话。

3、值班人员要监督门卫工作,注意进出人员和车辆。

4、值班人员要协助学生工作部值班教师做好晚自习、就寝、活动的检查工作,维护好晚自习秩序。

5、值班人员要认真填写值班记录(值班记录在门卫),检查中发现的问题,次日反映到相关部门或主管领导。

6、值班人员要认真负责,如在迟到、早退、脱岗、空岗的时间段发生情况,要承担相应责任。

二、值班人员时间要求

1、值班时间:16:30~21:00。

2、值班人员要按时到岗到位,不迟到,不早退,坚守岗位,不脱岗,不空岗。

3、值班人员有特殊情况不能到岗到位的,要向办公室报告,并自行与他人调换,落实替岗人员。

4、值班人员无故不参加者,按旷工处理。

三、值班人员组织机构

中层以上干部值班设值班领导小组 组 长:

2014年7月13日

第三篇:学校领导值班制度

学校领导值班制度

为认真贯彻落实梁园区教育局关于切实做好学校安全工作的通知精神,切实保障社会持续稳定,维护学校正常教学秩序,现结合我校实际,特制定本制度。

一、值班人员

学校领导值班制度是加强学校安全工作的重要措施之一,为使学校领导更好的深入实际,掌握各方面情况,及时解决学校日常工作中出现的各种情况和问题,保证正常的教学秩序及管理秩序,决定实行学校领导每周轮流值班制度和节假日带班制度。

二、值班时间

(一)值班时间:早8:00到次日8:00。

(二)值班要求:值班人员应在预备前10分钟到岗,佩戴好值班标识,在学校大门口检查教职工到岗和学生到校情况。

三、值班职责

(一)值班领导要以对学校高度负责的态度,严格履行值班职责,认真做好值班工作。

(二)负责校内外安全查巡,及时发现并科学处置安全隐患;及时处置、控制涉及师生生命财产安全的突发事件,防患于未然,消灭于萌芽;

(三)核查、记录、监督教职工考勤情况。认真落实《学校考勤工作制度》,督查教职工上下班考勤情况,严字当头,公道正派,不以权舞弊、不徇私情。

维护校园内当天正常的教育教学秩序,做好校园巡视和当日教学秩序检查,对校园内发生的安全和学生违规现象及时进行协调处理;及时发现,认真督促,妥善处理值班期间校园内外的各种问题,确保校园的安全、整洁和有序。

(四)责任到人。值班领导每天1人,值班人员要坚守岗位,认真履行值班职责,每天确保有一名校级领导在岗,如有特殊情况不能值班要找其他校级领导代替。

水池铺二中

2016年9月1日

第四篇:学校领导值班巡查制度

学校领导值班巡查制度

一、值班巡查形式

学校领导值班,每人一天,轮流巡查。法定节假日另行安排,值班巡查领导有事请假或外出办事,必须自行协调好,由其他领导替班。

每日值班领导负责学校安全和各项事务的处理,明确职责,夯实责任。

二、巡查内容

负责检查:教师上下班及在岗、办公室室内卫生等情况;教师是否存在在工作期间网上聊天、网上游戏、网上看电影、查看不健康网页等情况;教师是否存在长时间打无关工作的电话、随意窜岗、喧哗等情况;教师是否出现课堂事故,如与学生发生争执,师德师风、教态等情况;教师是否出现不备课去上课、擅自体罚学生、课堂出现一些不符合教师形象的行为动作等情况。教师是否晚进课堂、离开课堂、缺课、提前下课及教师备课、教研情况,教师大课间到岗及组织学生大课间活动情况,检查教师工作秩序,每天至少上、下午各检查一次,并认真做好相关记录。

三、登记汇报制度

工作巡查情况实行实时登记、每周一向校长汇报制度,并将相关登记表格交办公室存档。学校领导巡查期间如发现问题应及时纠正处理。

四、巡查工作要求

值班人员巡查时遇到突发事件、重大事件按相关程序及时汇报并负责协调处置。对巡查中发现的问题要予以属实登记并要求限时整改。

五、值班领导巡查安排

星期一 :邵伟

星期二: 王锐

星期三: 张刚昌

星期四: 陈小尚

星期五: 曹洪刚

西安市第五十七中学

2011.9

第五篇:安皋二中九年级班主任工作计划

安皋二中九年级班主任工作计划

九一班工作计划

一、基本情况

本班44人,其中女生23人,男生21人。从总体情况来看,班内大多数学生学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律涣散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

二、本学期班级目标:

1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现中考目标。

2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

三、主要措施:

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。

4、充分利用班会、课间等时间,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。

7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

12、加强“差生”的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。

综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和期望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。

安皋二中九年级

班主任工作计划

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2014年2月

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