第一篇:家长委员会讲话
家长委员会讲话
家长委员会讲话(一):尊敬的各位委员、老师们:大家好!今天,我们举行高邮第一实验小学首届家长委员会成立大会,大家能在百忙之中前来参加会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生表示热烈的欢迎和衷心的感谢!学校现有49个教学班级,2750名学生,教职工148人,其中XX市级骨干教师26人,XX市级骨干教师23人。其中本科以上学历126人,学士及以上学位38人。高级职称教师28人,中级职称教师79人。学校一直以“人的教育”为校本教育主张,提出了“让学生喜欢,让教师发展,让家长放心,让社会满意”的办学追求,围绕“更加规范、更具特色、更高质量”,构建“精致校园、特色校园、幸福校园”主题,积极开展致用教育,实施致用教育“十大工程”,努力实现“奠基六年,致用六十年”的美好愿景。本学期,学校成立了“致用学院”,这是老师培训进修的校内大学,促进教师专业发展;成立了学生“致用邑”组织,让学生自主管理,主动实践,分设纪检部、交通部、卫生部、民生部等;每月举办一次校内节庆,开学是科技节,邀请江苏教育电视台走进校园,开展小小未来科学家的活动,放飞纸飞机,变废为宝等;本月是读书节,倡导学生多读书、读好书、会读书,开展图书跳骚市场活动,阅读考级活动等。这些活动的开展,都离不开家长们支持和监督,都需要家长委员会的桥梁和纽带作用。家长委员会的宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。我们今天成立家长委员会,各位委员要认真履行职责,积极配合学校,参与学校管理。具体有三方面任务:一是发现并提出学校教育教学中存在的问题;二是结合校情、地区实际提出合理化的建议,并帮助学校解决问题;三是做好学校的宣传和解说工作,发挥各委员在各行各业的影响力,促进学校更好更快发展。各位委员,你们是我们学生家长中的优秀代表!相信有你们的关心和支持,有我们全体教师的共同努力,我校的教育教学质量和整体办学水平肯定会有越来越好。也请你们放心,我们一定会全力以赴、奋力拼搏,把学校打造成学生最喜欢、家长最放心、社会最满意、设施最安全的场所,让学生快乐学习,健康成长。谢谢大家!家长委员会讲话(二):各位老师、各位家长:大家好!我是。。班。。的妈妈!很荣幸能够成为幼儿园家长委员会的一员;当然能够坐在这里代表家长发言更是感到万分的荣幸!家委会架起了沟通学校、家庭和社会的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感谢幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样一个教育平台!刚才聆听了咱们王园长的讲话,感觉很给力!她用幽默风趣的语言把咱们幼儿园的教育理念、办学状况、饮食、卫生等等各方面的工作都呈现的那么清晰到位。王园长的讲话让我们对幼儿园有了更深地了解,让我们感觉把孩子放在这里更加地放心,也更加坚定了我们对幼儿园对老师们的信心!相信有幼儿园为我们导航,我们的孩子一定能健康快乐地成长!幼儿园已经为孩子们做好了准备,那么作为我们家长该怎样去配合呢?借此机会就这方面我想谈谈自己的一些看法。很多家长在孩子入园后,或多或少可能都会碰到这种现象:过度依赖幼儿园教育。以为只要每天按时接送孩子,自己的任务就算完成了。至于对孩子的教育,反正有幼儿园老师呢,我们就先歇歇脚,喘喘气!当然更有甚者是高枕无忧,对老师那是绝对信任,竟然做起了甩手大掌柜。当然养孩子,怎么说呢,喜忧参半吧!幸福自然不必多说,但是从孩子出生到上幼儿园,我们也是面临着小家伙们的一个接一个的问题。有时候觉得是很累。但是,累,并不能成为我们推脱责任的理由。所以不要为了图一时的解放,而误了孩子的一生。幼儿园教育只是阶段性的,而家庭教育却是终身的伴随孩子一生的!所以,抚养教育孩子,应该是我们家长的一项长期而艰巨的任务。但是,我们是累并快乐着!虽说孩子现在在幼儿园接触老师的时间要比守着我们的时间长,幼儿园老师对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管。现代社会,价值取向多元化,要想让孩子更好地适应社会,那就需要我们家长在德、智、体、美、劳等各方面与学校配合。至少以下几个方面我觉得我们做家长的不能忽视:第一、要有意识地加强和幼儿园老师的联系。3-6岁,正是孩子各种习惯养成的良好时机。和老师加强联系,及时沟通孩子在学校和在家里的情况,掌握孩子成长中的最新动态,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”。只有这样及时交流,才能保证孩子在幼儿园阶段健康快乐的成长。第二、要
家长委员会讲话(一):尊敬的各位委员、老师们:大家好!今天,我们举行高邮第一实验小学首届家长委员会成立大会,大家能在百忙之中前来参加会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生表示热烈的欢迎和衷心的感谢!学校现有49个教学班级,2750名学生,教职工148人,其中XX市级骨干教师26人,XX市级骨干教师23人。其中本科以上学历126人,学士及以上学位38人。高级职称教师28人,中级职称教师79人。学校一直以“人的教育”为校本教育主张,提出了“让学生喜欢,让教师发展,让家长放心,让社会满意”的办学追求,围绕“更加规范、更具特色、更高质量”,构建“精致校园、特色校园、幸福校园”主题,积极开展致用教育,实施致用教育“十大工程”,努力实现“奠基六年,致用六十年”的美好愿景。本学期,学校成立了“致用学院”,这是老师培训进修的校内大学,促进教师专业发展;成立了学生“致用邑”组织,让学生自主管理,主动实践,分设纪检部、交通部、卫生部、民生部等;每月举办一次校内节庆,开学是科技节,邀请江苏教育电视台走进校园,开展小小未来科学家的活动,放飞纸飞机,变废为宝等;本月是读书节,倡导学生多读书、读好书、会读书,开展图书跳骚市场活动,阅读考级活动等。这些活动的开展,都离不开家长们支持和监督,都需要家长委员会的桥梁和纽带作用。家长委员会的宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。我们今天成立家长委员会,各位委员要认真履行职责,积极配合学校,参与学校管理。具体有三方面任务:一是发现并提出学校教育教学中存在的问题;二是结合校情、地区实际提出合理化的建议,并帮助学校解决问题;三是做好学校的宣传和解说工作,发挥各委员在各行各业的影响力,促进学校更好更快发展。各位委员,你们是我们学生家长中的优秀代表!相信有你们的关心和支持,有我们全体教师的共同努力,我校的教育教学质量和整体办学水平肯定会有越来越好。也请你们放心,我们一定会全力以赴、奋力拼搏,把学校打造成学生最喜欢、家长最放心、社会最满意、设施最安全的场所,让学生快乐学习,健康成长。谢谢大家!家长委员会讲话(二):各位老师、各位家长:大家好!我是。。班。。的妈妈!很荣幸能够成为幼儿园家长委员会的一员;当然能够坐在这里代表家长发言更是感到万分的荣幸!家委会架起了沟通学校、家庭和社会的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感谢幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样一个教育平台!刚才聆听了咱们王园长的讲话,感觉很给力!她用幽默风趣的语言把咱们幼儿园的教育理念、办学状况、饮食、卫生等等各方面的工作都呈现的那么清晰到位。王园长的讲话让我们对幼儿园有了更深地了解,让我们感觉把孩子放在这里更加地放心,也更加坚定了我们对幼儿园对老师们的信心!相信有幼儿园为我们导航,我们的孩子一定能健康快乐地成长!幼儿园已经为孩子们做好了准备,那么作为我们家长该怎样去配合呢?借此机会就这方面我想谈谈自己的一些看法。很多家长在孩子入园后,或多或少可能都会碰到这种现象:过度依赖幼儿园教育。以为只要每天按时接送孩子,自己的任务就算完成了。至于对孩子的教育,反正有幼儿园老师呢,我们就先歇歇脚,喘喘气!当然更有甚者是高枕无忧,对老师那是绝对信任,竟然做起了甩手大掌柜。当然养孩子,怎么说呢,喜忧参半吧!幸福自然不必多说,但是从孩子出生到上幼儿园,我们也是面临着小家伙们的一个接一个的问题。有时候觉得是很累。但是,累,并不能成为我们推脱责任的理由。所以不要为了图一时的解放,而误了孩子的一生。幼儿园教育只是阶段性的,而家庭教育却是终身的伴随孩子一生的!所以,抚养教育孩子,应该是我们家长的一项长期而艰巨的任务。但是,我们是累并快乐着!虽说孩子现在在幼儿园接触老师的时间要比守着我们的时间长,幼儿园老师对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管。现代社会,价值取向多元化,要想让孩子更好地适应社会,那就需要我们家长在德、智、体、美、劳等各方面与学校配合。至少以下几个方面我觉得我们做家长的不能忽视:第一、要有意识地加强和幼儿园老师的联系。3-6岁,正是孩子各种习惯养成的良好时机。和老师加强联系,及时沟通孩子在学校和在家里的情况,掌握孩子成长中的最新动态,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”。只有这样及时交流,才能保证孩子在幼儿园阶段健康快乐的成长。第二、要
做好对孩子的督促工作。孩子的教育,一头连着学校,一头系着家里。学校里有老师负责;在家里,自然要由家长担负起监管和督促的责任来。及时和孩子交流,分享她们在学校里的喜怒哀乐。积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,帮孩子养成良好的学习习惯。合理安排孩子的时间,帮孩子养成良好的作息习惯。努力创造良好的学习环境,伴孩子一起成长。当然,孩子的天性就是玩我们绝不能剥夺了孩子休息和娱乐的权利。这也是我们家长配合学校做好孩子教育工作不可忽视的一个环节。第三、要加强家长之间的联系、交流和沟通。每一个家长都有自己教育孩子的独特方法,而那些科学的、收效较好的方法只有通过相互的联系、相互的交流,大家才能够相互借鉴,从而共同配合学校管理、教育好我们的孩子。此外,通过互动,我们也可以为学校的教育、管理提出各种有益的建议。第四、要积极参加学校里各项有意义的活动。作为家长,我们要尽量参加幼儿园里需要家长参加的活动。比如通过亲子活动,我们可以感受孩子在幼儿园里的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗。这样既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己也会觉得是一种无言的享受。可谓一举多得!总之,孩子是父母的希望,是祖国的未来。正所谓“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。在此,我倡议各位家长委员,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建议,尽我们所能,发动社会各界的力量大力支持学校教育,为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!最后,祝各位家长朋友,身体健康,工作顺利!祝我们幼儿园越办越好,成为高品位、高质量、高标准的幼儿园,成为家长们真正满意的幼儿园,成为孩子们健康成长的乐园!家长委员会讲话(三):各位老师,家长:你们好!我是初一xx班xxx的家长,名叫——,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。我是一名军人,喜欢放炮,今天借此机会在这里也“露几手”。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课,一堂军训队列课,两次数学监考课,这是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:
一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里,我监考了两次,先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。
二、孩子的坐姿问题,我两次监考,多次路过好几个教室,看到孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。我让孩子小学上了6年舞蹈课,最重要的目的就是希望孩子有一个较好的体型和身材。在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!
三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。我好几次参加过儿子小学和初中阶段的扫地,发现许多
孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。
四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。每次我来到这个班上,听到孩子们纷纷都叫我‘叔叔好’,无疑这些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。
五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。听说因为安全原因,今年学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。
第二篇:家长委员会讲话
---2012年下家长报告会材料---在第13届家长委员会成立大会上的讲话
尊敬各位领导、各位家长、各位来宾、老师、同学们:
大家上午好!今天是我们平木小学第十三届家长委员会和家长学校成立的日子,镇领导和新当选的各位家长委员,能够在百忙之中参加这次大会,这充分体现了各位领导、家长对平木小学工作的关心、支持和厚爱。在此,我代表学校全体师生向各位领导、各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对当选的平木小学家长委员会委员表示真诚的祝贺!对新的家长学校的全体工作人员和教师表示衷心的祝贺!
下面,请允许我代表平木镇中心小学全体师生向大家汇报一下学校的工作。平木镇中心小学现有12个教学班,学生552人,其中住宿学生510人。有教职工48人。本科学历教师15人、专科学历教师17人、中专学历教师14人;有中小学高级教师职称的1人、一级教师14人,二级职称的有16人。
一年来,我校围绕“环境优、师资强、质量高、特色浓”的办学目标,以办让人民满意的教育为根本立足点,本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则,依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校,全面加强学校管理,全面实施素质教育,提升办学档次,迈出了扎实工作、再扬奋进的新步伐。我校的教育教学质量稳步上升,取得了长足的发展。
一、建立科学合理的管理体制,积极实施精细化管理。学校坚持依法办学,完善各项管理制度,实行“分级管理、各负其责、相互协作”的管理体制,实行岗位目标责任制,畅通管理体制。通过认真执行和落实各各种任制度和评价制度,充分调动了广大教职工工作的积极性和创造性。
二、以“双高普九”创建为契机,大力改善办学条件。今年,我校按照《陕西省“双高普九”县(区)评估验标准》,投入十多万元,高标准配置十八个部室,按陕西省颁布的一类标准配备了图书、仪器、设施等。新购仪器柜、资料柜90余个,办公桌椅50余套,新做各类制度牌80余付。极大的提升了学校的办学条件。
三、加强教学研究,全面提高教师素质,进一步提升教育教学质量。我们首先加强了教学常现管理,对教学计划、总结、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节,作出明确规定,增强了教学常规工作的实效性和高效性,特别是认真
落实了新老教师结对帮扶制度,提升了教师的整体素质,提高了课堂教学水平。
四、注重特色教育,促进学生个性发展。我们坚持育人为本、德育为先的原则,通过国旗下演讲,主题班会、校园广播、学校网站、法制报告会、大型文体表演、应急安全演练等方式,广开教育渠道,扎实开展爱国、爱家教育,文明礼仪教育、安全教育、绿色环保教育,促进学生全面发壤,努力构书香校园、文明和谐校园,使我校走上了特色发展的快车道。
今天,能和各位家长一起探讨我校的教育工作,我感到非常荣幸。因为我深知每一位家长都深爱自己的儿女,都有说不尽的期待;也深知每一位家长都对我们的学校翘首关注,充满期盼,时刻都关注着学校的发展和变化。
一个人的成长,离不开学校、家庭、社会三个方面的教育。而目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费方式都和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,作为学校、老师有时感到力不从心,甚至有时还会遇到个别家长的误解和责难。所以教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!
各位家长,家庭是儿童成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,父母的教育又被称之为“生命的教育”,无数杰出人才都是在这种教育下迈出了成长的第一步。但是,我们必须清醒地看到,当前家庭教育中还存在一些问题:如思想教育重视程度不够高;对子女过分的溺爱;一些家长的教育观念和方法比较陈旧;特别是我们农村许多家长在外打工,家庭教育还比较薄弱。在新形势下,我们要做好家庭教育工作,推动新形势下家庭教育工作的蓬勃发展。
我们成立家长委员会和家长学校可以使得家校联系更加紧密,目的在于在沟通中寻找更好的教育契机,针对教育现象共同商讨教育对策,家长委员会和家长学校的成立,既是教育思想的交流,又是各种信息的融合,更是感情的融通。最大的受益者是孩子,孩子得到家长与学校的双重关爱,更有利于提高教育的效果。
在座的各位委员是我们学生家长中的优秀代表,长期以来,有很多家长为学校教育教学工作献计献策,无私奉献;对广大教师给予了充分的肯定和鼓励。我希望你们能够一如继往地支持、关心我校的发发展。为了让孩子们在学校生活更愉快、学习更进步,我代表学校向各位家长提几点希望,与大家共勉。
一、希望家长委员会和家长学校创新工作,在工作中不断开拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家长学校这一阵地,与学校共同做好培训工作,全面提高家教质量,努力开创家庭教育工作的新局面。
二、希望家长委员会能够充分发挥家长和学校沟通交流的桥梁与纽带作用,进一步开发校外教育资源,联系社区形成教育合力,形成家校联手、社区互动的家教格局。积极参与学校教育教学工作,支持、监督学校工作,做好学校宣传,并提出宝贵的意见和建议。
三、希望家长委员会和家长学校引导家长们树立正确的人才观和教育观,积极学习,用科学的方法和自己的言行引导教育孩子,当好孩子人生的第一位老师,成为孩子做人的榜样,为他们营造和睦、温馨、文明、进步的家庭氛围,努力创建学习型、知识型、和谐型的书香家庭。
四、希望家长委员会和家长学校带领家长们能够全方位、多渠道、多形式、深层次地组织实践学习活动,让学生学会生存、学会学习、学会做人、学会合作,为孩子的终身发展奠基。
“教育”意味着一种沉甸甸的历史责任,是一份值得为之贡献毕生精力的灿烂事业。作为学校,我们深知孩子的培养是一项系统工程,学校、家庭、社会每一环节都将对孩子们的成长产生深刻的影响。我们将密切配合家长,在为孩子创造健康、上进、宽松、温馨的学校成长环境的同时,及时了解并认真落实家长对学校的相关要求。
各位家长,您的孩子需要我们的教育和呵护,我们的教育也需要您的参与和支持。学校和家庭和谐配合才能培育出适应社会发展的一代代新人,为了我们的学生,为了您的孩子,让我们加强合作、愉快合作!
最后,衷心祝愿各位家长工作顺利、身体健康、全家幸福、万事如意!谢谢大家!
杨志和
2012年12月25日
第三篇:家长委员会家长讲话
家长发言
尊敬的各位老师、各位家长、同学们:
大家上午好!
首先允许我代表全体家长,对老师表达我们诚挚的敬意和深深的感谢!感谢老师对孩子给予精心的教育,耐心的照顾。
本次表彰会,给我们提供了一个更好的家校联系平台,有力的促进了学校、家庭、社会联系,让我们和学校共同担负起孩子健康成长的重任。在这里,带动广大家长大力支持学校的工作,积极参与学校的教育管理,为改善办学条件,提出合理化建议,提供力所能及的支持和帮助。我们还要通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,社会对学校和老师的反映。并负责向社会传递信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气,共同为学生的发展创造良好的条件。
学校是孩子们的第一课堂,家是孩子的第二课堂,我想:只有把这两课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解教育孩子,更好地为他们提供一些帮助。在家里,我们和孩子应该像朋友似的相处,多听听他们的意见,听他们讲讲学校里边的一些有趣的事,多给他们一些发挥的空间。同时,也可以把他们反映的一些情况及时反馈到学校,让学校在教学上有针对性地进行及时调整。我们只有走进孩子们的心灵中去,我们才能够真正地了解他们,跟他们做个知心朋友。
今天,再次感谢学校提供了这样一个机会,非常难得。希望家长为梯门中学发展献计献策,提出宝贵意见和建议;同时也希望家长之间也多沟通交流,继续关注和支持梯门中学明天的发展。发言有不妥之处,请多多包涵
第四篇:家长委员会讲话材料1
家长委员会讲话材料
2012年学校工作的十大任务
同志们:
新学期我们南邵小学的我作思路是:在镇教办的正确领导下,全面贯彻教育方针。始终抓好教学的中心环节,力争教学质量的全面提高。有条不紊的实施素质教育,使学生的整体素质全面发展。始终抓好学校的安全工作,树立安全第一的意识,努力办好家长放心,人民满意的教育。2012年学校工作主要有以下10个方面工作:
(一)加强和改进学校德育工作。
坚持育人为本,德育为首,提升德育理念,创新德育思路,积极设计开展德育创新实践活动,加强学生文明礼仪和行为习惯养成教育,开展“学雷锋活动日”活动,大力倡树校园文明礼仪新风。强化心理健康教育,推动心理咨询室建设,及时疏通排解学生的心理病患。加强班主任队伍专业化建设,提高班级管理水平,将师德建设放在教师队伍建设的首位。开展好学生、家长的满意度调查活动及“师德标兵”评选活动,大力弘扬爱岗敬业,无私奉献的高尚师德,努力促进我校良好师德师风的形成。
(二)加强校本培训,促进教师专业成长。
1、积极探索行之有效的课堂教学模式,坚持走出去、请进来的方式引进新的教学手段和教学方法。
2、加大对骨干教师的培养力度。让更多的名师在教学中发挥作用。带动整个教师队伍的提高。
(三)强化教学常规的落实,为提高教学质量做保证。
1、落实教学常规检查制度。
(1)校长每周听课不少于两节,教师每周听课不少于一节。
(2)学校对每位教师的上课情况进行巡查。
2、强化教学质量检测。
(1)各学科每单元教学之后,要对学生学习效果进行单元过关测试,及时了解学生学习情况,弥补教学工作的不足。
(2)期中、期末考试后,组织举行一次教学质量分析研讨会。
(四)开全课程,开足课时,构建新课程体系。
1、开足开齐规定课程,配齐专兼职音、体、美、常教师,为实施新课程改革奠定基础。
2、积极开发校本课程。
(1)学校规定每天20分钟的阅读时间,指导学生大量阅读、摘抄,写学习体会,要求各班级内建立图书角。全面开展大阅读活动。
(2)开设写字课,各语文教师要上好写字课,指导学生写好铅笔字、钢笔字,练好毛笔字,并适时举行学生书法比赛和作业展览。让孩子终生受益。
(3)实践活动,提高学生的社会实践能力。
(4)规范办学行为,大力开展习惯养成教育。
(5)开展生活教育,让学生养成良好的生活习惯。
(6)开展节日课程,让学生受到传统教育。
(7)把艺术教育纳入校本课程开发的内容,科技创新、书法绘画等活动成为学校教育活动的重要内容。
(五)大力加强学校管理。
深入学习贯彻《义务教育法》,切实按照《义务教育法》的要求依法治教、依法行政、依法办学。落实管理常规,改造基础设施,美化育人环境,杜绝脏乱差现象。加强校产校舍管理,搞好清产核资工作,推行固定资产微机化管理,确保学校资产的完整、安全,加强校园文化建设,增强环境育人功能,努力做到“墙壁说话,草木育人”,促进优良校风、教风和学风的形成。
(六)全面推进平安和谐校园建设。
1、建立高效的安全工作组织机构,明确安全工作分工与责任。校长为学校安全工作第一责任人,班主任是班级安全工作第一责任人。
2、制订完善安全工作制度。对学生购买三无食品,玩水、火、电、气,追打斗殴,交通安全等重点监控。
3、关注学生的身心健康。对教师进行安全知识教育,坚决杜绝体罚及变相体罚学生的现象。
(七)成立家长委员会,形成全方位、多层次学校教育管理体系
(八)体、卫、艺工作
1.积极开展课外文体活动,认真开展大课间活动,制定切实可行的活动方案,严格落实“两操活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼,提高体育课和课外活动的质量,认真组织实施《学生体质健康标准》,健全学生体质健康检测网络。
2.切实加强学生心理健康教育、积极开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。建立流行性疾病预警机制,发现问题,立即上报。加强学生心理健康教育,各任课教
师特别是班主任教师要密切关注学生情绪变化,多与学生交心谈心,与心理健康教师一道研究对出现心理问题的学生进行心理疏导的办法。
(九)加强财务和后勤保障工作
建立健全学校各室的管理体系,保障教学工作的顺利实施。认真落实学校的财务管理制度,按时完成教办和上级安排的各项工作任务。
(十)加强学校的档案管理
要把档案管理作为学校管理的重要部分,做到收缴材料全面,封存档案规范,管理到位。为教学工作服务。
第五篇:家长委员会优秀案例
发挥家长委员会功能
构建班级育人新环境
枣庄市第九中学 肖大奎
十一年的班主任工作让我深刻的认识到:教育效果取决于学校和家庭教育的一致性。对学校而言,家长委员会是家长与学校和教师沟通的纽带和桥梁,也是学校教育的同盟者和参与者,彰显着强大的教育生命力。我校认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《山东省普通中小学家长委员会设臵与管理办法》,逐步规范和完善家长委员会建设与管理,为深入推进素质教育增添了强劲动力。我校在如何发挥家长委员会的作用方面走出了一条探索之路,使家长委员会成为学校和谐发展的合作者和促进者,实现了新突破,取得了新成效。
在认真地学习各种文件和张志勇《在全省中小学家长委员会建设管理工作现场交流会上的讲话》之后,我更加深刻的认识到我们每一位家长都是无形的教育资源,他们是我们学校和班级的内在教育力量。我更加深信家长委员会不仅要建设在学校,还要建设在级部,更重要的是要建设在班级。要让每一位家长都参与到学生的教育中来,参与到班级的管理中来,让他们成为班主任工作的支持者、合作者、参与者。当然班级家长委员会,并不是独立于学校家长委员会之外的组织,班级家长委员会是学校家长委员会的基层组织单位,它的工作,它的活动都应该在学校家长委员会组织下进行的。它只是学校家长委员会活动的组织与实施载体。
我校是一所以艺术教育为主体的艺术特色学校,我所带的班级是音乐艺术特长生。他们的学习成绩不够理想,学习的习惯较差,部分学生在意志品质、心理健康状态上都有缺陷,很多问题学生大多存在家庭的缺失和亲情关爱的缺失。这样的现状,要想把他们培养成合格的高中毕业生甚至考上理想的大学,这就必须要求家长的积极支持并参与到学生的教育和管理之中。基于以上的认识和思考,我一直在我的班级推行全员家长委员会,也就是全体学生家长都是家长委员会的成员,都积极参与到班级的管理和学生的教育管理之中,让他们随时了解学生在校的表现和学习状况。
二、班级家长委员会的组织建设情况
在高一第一次全体学生家长会上由班主任推选出三到五名关心子女教育,主动关心班级的教育教学工作,教育子女有方,子女是学校的好学生,重视家庭教育的方式方法,讲究家庭教育质量,能创建良好家庭教育环境的家长担任家长委员会召集人,主要负责定期与班主任沟通和交流,参与班级管理制度的制定和修改,促进家长之间的教育经验的交流,带领家长努力学习教育孩子的方式和方法,有责任和义务帮助有家庭矛盾和家庭纠纷的家庭处理好家庭问题和矛盾,为了孩子营建健康、温馨的家庭氛围。
三、多彩的活动使家长由教育的“看客”变成班级教育的“当事人” 班级家长委员会工作是一项志愿工作,它需要家长们无私的奉献和激情。丰富多彩的活动可以激发家长激情,充分挖掘、调动家长教育资源,促进家长关注孩子的成长、参与班级活动的积极性。
1、召开班级全体家长委员会培训会议。
班级每月举办一次家长委员会培训会,学习家庭教育的理念、方法,宣传家庭教育的重要作用。我班先后组织家委会观看了魏书生的《这样教出好孩子》、李镇西的《做最好的家长》、邹越《爱的代价——感恩父母》等视频,为他们推荐了《英才是怎样造就的》《中国英才家庭造》《学习哪有那么难》等家庭教育著作。班主任从家长“如何培养孩子学习上自觉,读书求学的意义,求学先做人”三个方面给家长进行了指导。点燃了家长的学习热情,破解教育孩子的困惑,受到了家长的好评。
2、家长一周访校活动。为有效体现家长对学校班级教育教学工作的知情权、参与权和监督权,拉近家长和学校及教师的距离,使家长对班级的教育教学有更直接的感受和参与,我班每周至少有一位家长参与访班活动,和班主任一起参观当天的上课、班级管理、课外活动等,体验学生在校的生活,引导家长参与班级的教育工作,让家长亲身感受教师的教育教学,体验班级管理的复杂、教师工作的繁忙和教育的智慧,从而进行有效地心灵交流。对于这种做法部分家长表现积极,个别家长由于各种原因未能坚持。
3、班级定期召开家长经验介绍会并邀请有经验的家长作报告。由家长委员会主任组织召集家长,让家长与专家对话,与智者交流。榜样带动,由家长委员会成员进行成功育子经验交流,让广大家长向身边的优秀家长学习,提高家庭教育水平,并对孩子近期在家庭和学校的表现进行总结和分析,找出原因并提出改进的方法和措施。这种现身说法受到了广大家长的热烈欢迎。班级利用班会时间,邀请本班家长或是上届考上大学的学生家长给学生作报告,拉近家长和学生之间的距离,促进两代人之间的理解和交流,将心比心,相互理解,相互支持和鼓励。让学生从别人家长身上看到自己父母的不易,学会感恩和回报父母。
4、邀请家委会参加班级的大型活动。
每逢我校举行运动会、艺术节,以及班级音乐专业考试,我都邀请家长委员会成员参加。通过参与,让家长进一步明确了学生在校的学习情况,看到学生在校的进步和专业学习的成绩。在高一的第一次学校运动会上,不少家长看到自己的孩子在运动场上拼搏并取得好的成绩时,激动万分。每次音乐专业考试之后,家长都感动不已,从来没想到自己的孩子会有取得如此的进步和成绩。
5、设臵特殊作业,促进学生家长心灵交流。在“三八”妇女节、“母亲节”“父亲节”期间,班级启动孝敬父母“五个一”体验活动,让学生在给父母过一次生日、帮父母做一项家务、和父母谈一次心、写一篇感恩家信、改正一个缺点或取得一项进步,互相交流,增进感情。二是开展家庭亲子共读。全面推进经典诵读工程,倡导家长和孩子共读一本书,同写一篇心得体会,共创“书香家庭”。
6、学期末的操行评语实行家长和班主任共同完成,把学生在校和在家的表现综合纳入学生的考评,把家长考评意见直接进入学生操行档案,家长们对此非常认可。
四、关于家委会建设的几点思考
我们学校和我的班级只是对家长委员会在教育中的作用做了一些有益的探索和尝试,但是,如何真正发挥家委会的作用,还有很多问题值得我们思索:
一是如何建立家校联手的法律机制。现在,我们的教育工作主要还是由学校来承担,家庭教育的作用还处在被动从属地位。如何建立有效的家庭学校有机结合教育机制,以法的形式界定家庭、学校的教育范畴还有待研究。
二是如何建立校外教育体系。双休日实施后,学生的校外教育还处于散放状态,家长素质的千差万别也导致家庭教育水平不一,家庭教育的短板逐渐显现。这样,建立学生社区教育、社会教育体系与学校教育遥相呼应,成为素质教育应当思考的问题。
总之,学校和家长的沟通联系,使家长与教师的教育观念得以同步转变,对素质教育的认识达成共识,树立了正确的人才观和成材观,一致认为学生良好的思想品质和良好的行为习惯对孩子的整个人生影响巨大,使学校教育进一步得到家长和社会的支持和理解。通过家长委员会的有效工作,使家长更加了解学校,更加理解支持教师的工作,也使班主任和课任教师更加了解学生的家庭状况,有的放矢地采取正确的教育方法。逐步建立学校、家庭、社会教育共同体,创办人民满意的教育,为枣庄九中的艺术特色教育再添亮点。