第一篇:天津市民航大学辅导员
中国民航大学2014年辅导员招聘启事
一、招聘岗位及名额: 辅导员19名。
二、岗位职责:
负责学生的思想教育、党团建设、学风建设、勤工助学、心理健康教育、奖助学金评定、学生就业及其他学生事务管理工作。
三、基本条件:
1、年龄要求:26周岁及以下,即1988年1月1日后出生;
2、政治面貌:中共党员(含预备党员);
3、英语水平:本科毕业生四级425分以上、研究生六级425分以上;
4、学历要求:应届硕士研究生或军警院校本科生;
5、专业要求:优先录取与我校相关专业相近(机械类、电子类、经管类、计算机等)或心理、思想教育等专业;
6、经历要求:热爱辅导员工作,关爱学生,富有责任心,在校期间担任过学生干部;
7、能力要求:具有较强的文字写作能力和语言表达能力,能够熟练使用计算机及互联网络;
8、本人承诺在学生工作岗位上工作四年以上。
四、工资待遇:
按照中国民航大学薪酬体系执行。
五、报名方式:
应聘者将填写完整的《中国民航大学辅导员应聘登记表》(见附件)发送至caucxsc@vip.163.com(邮件主题和文件名称注明:姓名-毕业学校)。
联系人:李老师 王老师 联系电话:022-24092234
六、选拔程序:
我校将根据报名者基本情况进行招聘初选,初选结束后,将通知入选人员参加复试,在整个初试、复试过程中不收取任何费用。
中国民航大学人事处 学工部 2013年11月22日
第二篇:民航大学课程设置
机电工程学院
1、电子信息工程(Electronic & Information Engineering)
课程设置:电路分析基础、电子技术基础、高频电子线路、自动控制原理、通信原理与系统、信号与系统、电磁场与微波技术、微机原理及应用、现代控制理论、DSP与EDA技术、计算机网络、卫星导航、卫星通信、惯性导航系统、大气数据系统、自动飞行控制系统、无线电导航原理与系统、雷达原理与系统、飞行管理计算机系统、电子飞行仪表、维修工程管理、适航管理等。
培养目标:本专业培养适应国内外现代民航发展需要,兼顾通用电子信息行业发展需要,德、智、体全面发展,基础理论扎实,综合素质高,英语能力强,作风严实;掌握较宽厚的电子信息系统基础理论及相关领域知识,在电子系统理论与设计、航空电子设备维修工程方面具备较强工作能力的高级工程技术人才和工程管理人才。该专业可授予工学学士学位,并可报考我院和其它院校相关专业硕士研究生。
就业方向:民航相关企事业单位、科研单位、高校、其他非民航相关单位。
2、电气工程及其自动化(Electrical Engineering & Automation)
课程设置:电路、电子技术基础、航空电机与拖动、自动控制原理、微机原理及接口技术、电力电子技术、检测技术、运动控制系统、飞机电源系统、飞机电气控制系统、航空维修管理、故障诊断基础、航空发动机原理、飞机结构与系统等课程。
培养目标:本专业培养适应国内外现代民航发展需要,兼顾通用电气信息业发展需要,德、智、体全面发展,基础理论扎实,综合素质高,英语能力强,作风严实;培养具有扎实的基础理论知识和电气工程及其自动化专业理论知识,具有较宽厚的飞机电气维修理论和较强的工程实践能力,能够成为民航机务维修工程及管理方面的高级工程技术人才,也可从事通用电气工程方面的技术和管理工作。本专业可授予工学学士学位,并可报考我院和其它院校相关专业硕士研究生。
就业方向:民航企、事业单位,高等院校,科研院所和一般企事业单位。
3、飞行器动力工程(Flight Vehicle Propulsion Engineering)
课程设置:理论力学、材料力学、热力学与传热学、流体力学、自动控制原理、电工学、飞机结构与强度、飞机构造与系统、飞机电气设备、航空发动机原理、发动机构造与系统、飞机系统监控与诊断技术、状态诊断学、航空维修管理、航空器适航管理等。
培养目标:本专业培养适应国内外现代民航发展需要,德、智、体全面发展,基础理论扎实,综合素质高,英语能力强,作风严实;具有较强的航空发动机/飞机结构与系统等专业理论与实践能力;掌握较宽厚的航空机械维修理论、维修工程实践及航空维修管理知识,具备较强工作能力的高级工程技术人才和工程管理人才。该专业可授予工学学士学位,并可报考我院和其它院校相关专业硕士研究生。
就业方向:科研单位、高校和民航企事业单位等。
4、工业工程(Industrial Engineering)
课程设置:与飞机发动机相关的工程类基本课程;系统工程、运筹学、工业工程导论、工程经济学、维修工程管理、维修质量管理、工程经济学、维修信息管理、维修生产运作等。
培养目标:现代工业工程是以大规模工业生产及社会经济系统为研究对象,在制造工程学、管理科学和系统工程等科学的基础上形成和发展起来的一门交叉的工程学科。本专业具有鲜明的民航特色,以航空维修工程为基础,面向航空维修工程及适航的工程管理,维修信息管理、维修生产运作等,为我国民航培养既掌握航空维修工程技术、又懂得现代化维修管理的德、智、体全面发展,基础理论扎实,综合素质高,英语能力强,作风严实的专门人才。本专业可授予工学学士学位,并可报考我院和其它院校相关专业硕士研究生。
就业方向:民航企、事业单位,科研院所和非民航企事业单位。
空中交通管理学院
1、交通运输(Traffic and Transportation)
课程设置:工程力学、C语言程序设计、控制理论基础、航行系统工程、交通安全工程、专业英语、英语听说、空气动力学、航空气象学、通信基础及应用、导航基础及应用、监视基础及应用、飞机与发动机、空中交通管理、航空中人的因素、航空法规、航行情报服务模块、空域规划模块、流量管理模块、机场管制模块、程序管制模块、雷达管制模块、现场管理模块、飞行计划模块、航空公司运行管理模块、性能软件模块、适航管理模块等。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,特别是民航现代化建设需要的,熟悉国内外专业发展动态的德、智、体、美全面发展的,从事空中交通管理及航空运行管理的高级技术与管理人才。该专业可授予工学学士学位,并可报考我院相关专业硕士研究生。
就业方向:民航各地区空管局、空管中心(站)、航空公司和机场从事空中交通管制、航行情报、飞行签派及现场管理等。
2、通信工程(Communications Engineering)
课程设置:专业基础课:电路分析基础、电子线路基础、信号与系统、数字信号处理、随机信号分析、通信原理、通信电子线路、数字逻辑电路、电磁场与电磁波、嵌入式系统原理及应用等。专业必修课有:通信系统、数据通信与计算机通信网、程控交换原理、移动通信、卫星通信、光纤通信、微波技术与天线、雷达原理与系统、导航原理与系统、DSP技术与应用、信息论与编码、数字图像处理等。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和民航空管现代化建设需要,德、智、体全面发展,基础理论扎实,适应面广,综合素质好,在民航通信、现代通信系统、通信网络和信息处理系统的设计、开发和工程应用等方面具有很强实际工作能力的高级工程技术人才和工程管理人才。该专业可授予工学学士学位,毕业后可直接报考我院通信与信息系统、信号与信息处理两个专业的硕士研究生,也可报考我院相关专业硕士研究生。
就业方向:民航空中交通管理单位、航空公司、IT企业、电信部门等。
第三篇:广汉民航飞行学院辅导员笔试
倾情奉献2013年12月民航飞行学院辅导员招聘笔试真题
各位考辅导院的亲们,今天大奉献啦,我考这所学校前到处找笔试资料没找到,今天上午刚考完就打算把记得的部分上传给大家,希望对明年考的亲们有所帮助!
笔试共150分钟,总分120分。
第一部分是选择题共39题:
1到10题(每题1分)是数列题和图形推理题和公考的数量关系题差不多,(不过我因时间不够提前放弃了这10题,无奈啊!)
11-25题:(每题1分)人际关系和心理题,问的是一些没有标准答案的题,比如说你违规驾车想让交警免除对你的处罚,你会怎么做。给了四个选项。还有一题个人觉得挺变态的,给了一幅图,上面画了两个男人,一个戴眼镜一个没戴然后问你和两个男人谁比较聪明。(是不是很无语)
26-39题:(每题2分)逻辑推理题,和公考差不多,最后四题是资料分析题,总的来说难度一般,反正比江苏省的省考要简单些。
第二部分:计算题共两题
第一题:是九宫格推理题(5分),有点像以前在报纸上做的猜字游戏,只要找到一个突破口还是不难的。
第二题:算是到计算题把(3分),反正我当时没做出来,题目是这样的:有3个木桶,一个能装3斤油,一个能装7斤油,一个能装10斤油;现在装10斤油的桶里装着十斤油,问要如何分配才能将10斤油平均分到两个桶里,即7斤桶和10斤桶里各装5斤油。写出步骤。
第三部分填空题,每题2分大概有十二三题的样子,很像小时候做过的应用题,难度还行吧,其实就是把公考中的逻辑推理题变成了填空题。
第四部分简答题,1题共20分,拟一份学校公开招聘的工作方案,(最后时间来不及了,写得挺乱的,郁闷呢)
第五部分论述题,1题共20分,以“我在大学里成长”为题,写一篇文章不少于800字(最后赶着时间写的,估计能拿个10分就不错了)
就这么多了,亲们加油啊!
第四篇:天津市大学软件学院
天津市大学软件学院
选课说明(根据自己所选择的方向,按照方向对应的选课说明进行选课,每周六天)
鉴于2013级新生来自不同高职院校的不同专业而导致的已修课程的差异,为避免高职升本所学课程内容与以前重复,实施分级教学,开设了学分、学时相同的2选1课程供同学选择。
(一)实验班选课说明
注:
1、符号**表示期末考试课程,其他为期末考查课程。
(二)软件设计大类选课说明(不包含实验班)
注:
1、符号**表示期末考试课程,其他为期末考查课程。
2、凡选择《VC#程序设计》、《路由交换技术(华3认证)》和《计算机算法分析》课程的同学需填写学生申请事项用表审批。
(三)嵌入式软件方向选课说明
注:
1、符号**表示期末考试课程,其他为期末考查课程。
2、凡选择《VC#程序设计》和《计算机算法分析》课程的同学需填写学生申请事项用表审批。
(四)数字媒体技术与动画方向选课说明
注:
1、符号**表示期末考试课程,其他为期末考查课程。
2、凡选择《VC#程序设计》和《计算机算法分析》课程的同学需填写学生申请事项用表审批。
第五篇:大学辅导员学期工作总结
大学辅导员学期工作总结
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xx年,是华北水利水电学院内涵提升、加压驱动的关键一年,也是管理经济学院实现跨越式发展的重要一年,更是本人参加工作之初的奠基之年,按照管理与经济学院党总支的统一安排,我主要负责学生资助、档案管理、组织发展、学生工作办公室日常事务处理等四项主要工作,在院领导的关怀和支持下、在各位同事的关心和帮助下,工作整体进展顺利,也取得了一定成绩,为进一步认清形势,明确任务,查找不足,寻找对策,现将一年来本人的工作情况,汇报如下:
一、学习情况
1、政治理论学习方面
xx年,本人坚持四项基本原则,不断提高党性觉悟,以一个中国共产党党员的标准严格要求自己。认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别围绕深入学习落实科学发展观、践性社会主义核心价值体系,学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神,来提升自己的思想境界,以科学发展观武装自己的头脑,用社会主义核心价值体系指导自己的工作。我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,团结同志,有强烈的事业心和奉献精神。注重强化政治素质和业务素质,和各位同事一起认真把好每一个环节,使各项工作都方向正确,业绩突出。
2、业务知识学习方面
我认真学习华北水利水电学院学生工作手册、华北水利水电学院各种规章制度、党员发展程序、毕业生党员组织关系转移工作程序、辅导员工作指南、华北水院党务工作手册、管理经济学院学生工作制度汇编等,为全面深入了解学校和学院的基本情况;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。我严格按照学校要求,认真参加在我校举办的河南省干部选学活动,认真听讲、深入领会、细心思考。按照学校党委宣传部通知要求,参加中央xx届五中全会宣讲团在河南的报告,仔细聆听了住房与建设部部长姜维新部长的报告,并在我的博客上写出了“学习xx届五中全会精神之体会”3000余字的心得体会,受益非浅。
3、专业理论学习方面
没有放松专业课的继续学习,我作为学习科学社会主义与国际共产主义运动专业的研究生,繁忙的工作丝毫没有影响我学习理论的积极性,反而更加激发了我对理论学习的极大热情。专业知识不能丢,理论爱好不能弃,好的理论学习习惯不能抛,我坚持每天抽空浏览人民网理论专版、新华网重要评论版、中国共产党新闻网党史资料版等,及时了解本专业最新重大理论热点难点问题,并结合自己实际工作,最大可能的讲理论融入到现实思想政治教育工作中。坚持学习理论、研究理论、传播理论。做忠实的理论传播者、研究者、实践者。我加班加点抽空写出两篇论文,一篇题为“将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育之思考”,另外一篇题为“简析社会主义和谐文化的基本特征”,其中后一篇已经被华北水利水电学院学报编辑部收稿,计划在xx年第一期出版。
二、岗位职责履行情况