第一篇:大学辅导员岗位职责
大学辅导员岗位职责
1、高校辅导员岗位职责
一、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。
二、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。
三、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,处理突发事件,维护校园安全和稳定。
四、落实家庭经济困难学生资助工作,组织学生勤工助学,帮助家庭经济困难学生完成学业。
五、开展就业指导和服务工作,为学生提供就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。
六、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在学生思想政治教育中的组织力量。
七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和团学干部等工作骨干共同做好思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。
八、指导班委会建设,做好学生骨干培养工作,配合任课教师共同做好教学管理。
九、指导学生开展寝室文化建设,督促学生养成良好的个人生活习惯,做好寝室安全、卫生和文明建设工作。
十、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。
十一、做好学生的综合测评、学年小结、素质拓展鉴定及毕业鉴定等工作。
十二、加强学生心理健康教育和指导工作,提高学生的心理素质和实践能力。
十三、建立与学生家长联系制度。及时通报学生情况,听取家长意见。
十四、建立听课制度。认真听取学生和任课教师两方面意见和建议。
十五、协助办理学生免修、退学、试读、休学、复学等工作。
十六、做好校风、校纪及安全法制教育工作,办理违纪学生的纪律处分报批工作。
十七、协助做好各项评先评优工作。
十八、教育和督促学生,按时缴纳学费,做好欠费学生的催缴工作。
十九、完成学务处和所在专业学院、系交办的其它工作。
2、海南大学辅导员岗位职责
辅导员的主要工作任务是紧紧围绕“育人”中心任务,实施有效的学生思想政治教育、管理和服务工作,积极为大学生的成长成才创造条件,努力引导大学生具有创新精神和实践能力,成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。辅导员的主要工作职责如下:
1、思想政治教育。帮助和指导大学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;树立正确的世界观、人生观、价值观和努力实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。深入了解掌握大学生思想状况,有针对性地开展思想政治教育,指导和组织开展好形势政策教育和各种主题教育。
2、党团工作指导。协助学院党委指导学生党支部建设,做好入党积极分子培养、学生党员发展和教育管理工作。指导学生团支部开展丰富多彩的主题团日活动,做好团员教育、评议和推优入党工作。充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和党团员的先锋模范作用。专职辅导员可兼任学生党支部书记、学院团委书记等相关职务。
3、班级组织建设工作。以学风建设为中心,思想道德建设为基础,指导班委会开展工作,努力加强班风建设。严格要求,大胆管理,建立健全各项班级管理制度,做好班级学生干部的选拔、培养和考核工作。深入学生,关心、爱护、指导、帮助学生,热情为学生服务,努力保护学生的合法权益,作学生的良师益友。
4、学风建设与学业指导。加强与任课教师、班主任、研究生导师经常沟通,全面了解学生的学习情况,帮助学生端正学习态度、明确学习目标、掌握学习方法、设计学涯规划,促进学业进步。
5、素质拓展指导。指导学生开展校园文化建设和社会实践活动,组织好学生技能培训活动、课外科技学术活动、文体娱乐活动、社会实践活动,拓展学生素质,培养学生的创业创新能力和实践能力。
6、职业规划与就业指导。帮助学生进行职业生涯规划,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念,促进学生充分就业。
7、心理健康教育与指导。帮助学生了解掌握常见的心理调适方法,培养健全的心理品质,及时发现并协助有关部门处理由于学生心理疾患而导致的各种问题,努力防止因心理问题引发恶性事故。
8、日常事务管理工作。坚持公开、公平、公正的原则,做好综合测评、评奖评优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作。经常深入宿舍,指导学生营造良好的宿舍卫生环境和文化环境,充分发挥学生宿舍的育人功能。及时了解学生的思想、学习、生活情况,维护学生权益,为学生排忧解难。
9、相关课程的教学工作。应结合自身专业特点,承担大学生思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。
10、安全稳定工作。依照国家有关法律法规和校规校纪,做好大学生的安全教育和管理,增强安全意识,参与处理涉及学校和社会安全稳定的事件。
3、高校辅导员的岗位职责
学生辅导员的职责是:遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,并从以教育为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长。
学生辅导员要有针对性地对学生进行理想信念教育,世界观、人生观、价值观教育,形势政策教育,道德法纪教育,心理健康教育和职业发展指导;指导学生形成正确的人生目标、价值取向、思维方式、道德法制意识、良好的品行操守及健康的心理。要与学生同吃、同住、同学习,深入学生,掌握学生思想动态,做好突发事件的处理工作,维护学校和社会稳定。
学生辅导员要结合学生的思想、学习和生活开展日常管理和服务育人工作。加强学生的学风建设,做好综合测评、考核奖惩等工作;关心学习、生活上有困难的学生,做好帮困助学工作,特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生;加强与任课教师及学生家长的联系,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
学生辅导员要承担有关课程的教学工作,要指导学生党团建设,要组织协调社会教育资源,以创新精神研究运用多种新的工作载体,特别是现代科学技术和手段,开展丰富多彩的教育活动。
第二篇:XX大学二级学院辅导员岗位职责
XX大學二級學院辅导员岗位职责
学院专职学生工作。
1、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。
2、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。
3、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,处理突发事件,维护校园安全和稳定。
4、落实家庭经济困难学生资助工作,组织学生勤工助学,帮助家庭经济困难学生完成学业。
5、开展就业指导和服务工作,为学生提供就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。
6、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在学生思想政治教育中的组织力量。
7、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和团学干部等工作骨干共同做好思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。
8、指导班委会建设,做好学生骨干培养工作,配合任课教师共同做好教学管理。
9、指导学生开展寝室文化建设,督促学生养成良好的个人生活习惯,做好寝室安全、卫生和文明建设工作。
10、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。
11、做好学生的综合测评、学年小结、素质拓展鉴定及毕业鉴定等工作。
12、加强学生心理健康教育和指导工作,提高学生的心理素质和实践能力。
13、建立与学生家长联系制度。及时通报学生情况,听取家长意见。
14、建立听课制度。认真听取学生和任课教师两方面意见和建议。
15、协助办理学生免修、退学、试读、休学、复学等工作。
16、做好校风、校纪及安全法制教育工作,办理违纪学生的纪律处分报批工作。
17、协助做好各项评先评优工作。
18、教育和督促学生,按时缴纳学费,做好欠费学生的催缴工作。
19、完成学校、学院交办的其它工作。
第三篇:辅导员岗位职责
辅导员岗位职责
(一)帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。同时,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。
(二)帮助大学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。
(三)了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。
(四)落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业。
(五)积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念。
(六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。
(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动。
(八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。
第四篇:辅导员岗位职责
任职条件
1.1 坚持四项基本原则,拥护党的领导,忠诚党的教育事业。1.2热爱学生工作,有从事学生工作的责任感和事业心。
1.3具有从事学生工作必备的教育、管理基础理论知识,并能在工作中熟练的运用;了解和掌握学生管理的各项规章制度。
1.4有较强的语言和文字表达能力,较强的组织、沟通、协调、管理和决策能力。1.5能熟练掌握和使用计算机。1.6中共党员,具有本科及以上学历。岗位职责
2.1辅导员在系主任、书记和学生工作部的双重领导下,负责所管班级学生的教育管理工作。
2.2负责建立学生班委、团支部,并及时培养和选拔好得力、称职的学生干部。2.3负责召开学生班会、班干部会议和其他学生方面的会议。
2.4负责指导学生开展各种班级活动和参加校、系组织的各类活动,培养学生的集体观念。
2.5按《创建先进班集体评比实施细则》确定班级目标,争创先进班集体。2.6负责班级学生先进评比的组织、考核工作。
2.7做好国家奖助学金评比工作,配合学工部做好勤工助学工作。2.8加强自身建设,对学校的学生教育管理工作提出批评、意见和建议。2.9完成领导交待的其他工作。工作标准 3.1把握学生思想,组织开展理想信念、爱国主义、民族精神、公民道德、素质等方面的思想政治教育。
3.2关心、了解和研究学生情况。熟悉全班学生的基本情况,并在此基础上,以育人为中心、以学生的学习为重点、以全面提高学生素质为目标,对学生进行深入细致的思想教育,动之以情,晓之以理,导之以行。
3.3做深入细致的学生思想工作,注重学生心理健康,多与学生谈心、交心,及时帮助学生解决思想问题、学习问题、生活问题及其他问题,建立学生档案,做好记载。加强对“重点学生”的教育交流,每月有针对性的与学生谈话不少于8次,每学年与学生家长书信或电话联系一次,并做好详细记录。
3.4教育学生遵守校规校纪,注意学生的违纪苗头,及时消除隐患,制止违纪行为。加强对学生进行正面教育,对个别学习差或表现较差的同学,要重点教育,及时进行帮助或批评。努力做好后进生的转化工作,加强与学生家长的联系。做好考风考纪教育,每学期不少于2次的专题教育。
3.5努力抓好班风建设,确立全班学生共同努力的目标,树立学生的集体荣誉感,维护班集体利益。
3.6每天至少查课1次,每周至少听课1次,同时加强与任课老师的联系,引导和指导学生改进学习方法,提高学习成绩,完成学习任务。
3.7及时培养和选拔好得力、称职的学生干部,关心指导班委会、团支部的工作。每月至少召开一次学生班干部会议,以便准确掌握本班情况,使工作更加有的放矢。抓好班级学生干部队伍建设。
3.8每学期开学时指导学生干部作好本班的学期工作计划,包括班级创建先进集体的考核与实施措施。期末时要作好学期工作总结全面总结本学期中全班学生德、智、体方面变化的基本情况及工作情况,总结经验并找出存在的问题。3.9每月例行2次班会制度,汇总工作情况,找出存在的问题和解决的措施。布置学生教育管理的重点工作。并对学生进行学生日常行为规范、时事政治、理想前途、学习目的、道德情操、法规校纪、文明、安全等方面的教育,时间至少为一学时。及时传达上级的工作指令和各种信息,并组织实施。
3.10组织学生积极参加学校及各系的活动,指导本班学生开展活动,在校、系举办的各类活动中,取得优异成绩。
3.11积极开展健康有益的班级活动和组织参加校级、系级的各类活动,增强班级凝聚力。
3.12按《创建先进班集体评比实施细则》确定班级目标,争创先进班集体。3.13组织学生做好每学年学生先进评选、推荐工作。
3.14深入了解班级经济困难学生,积极帮助学生勤工助学,顺利完成学业。3.15做好学生毕业教育工作,帮助学生树立正确的择业观,配合就业处和各系做好学生就业指导工作,认真组织完成本班学生毕业鉴定的各项工作。3.16保证班级学生经费开支的公开性、合理性。
3.17每周日晚集中点名一次,凡遇重大活动、事件及时点名,维持正常教学秩序。
3.18办理学生请销假手续,调查、处理学生违纪事件。配合学校和各系对违纪学生进行处理。
3.19每周至少到学生宿舍4次,抽查学生宿舍清洁卫生、安全及遵章守纪情况。3.20每学期的最后一周,辅导员按要求做好寝室安全消防检查。3.21做好学生安全稳定教育工作,每学期至少3次,保障学生安全稳定。3.22协助学校做好本班学生的欠费催收工作。
3.23认真做好学生党建工作,充分发挥党员的榜样作用。3.24每学期开学上交工作计划,学期末上交工作总结。
第五篇:辅导员岗位职责
辅导员岗位职责
一.贯彻党和国家的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,指导学生全面发展;
二.深入学生,了解学生思想动态,有针对性地对学生进行理想信念教育,正确的世界观、人生观、价值观教育,形势政策教育,道德法纪教育,心理健康教育和成才就业等思想政治教育;
三.重视学生骨干队伍的培养,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力;
四.组织协调社会教育资源,运用多种载体,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动;
五.加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,培养刻苦勤奋的学习精神,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节;
六.保持与学生家长、任课教师和学生宿舍管理员的联系,经常深入学生课堂和学生宿舍,了解教与学的情况和学生在宿舍的日常行为,关心学生的思想、学习和生活,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件; 七.围绕校纪校风建设,教育学生模范地遵守校纪校规,对违纪学生及时进行教育和处理,做好安全和稳定工作,处理学生突发事件,维护学校和社会稳定;
八.负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理,协助有关部门做好学生的报到注册、入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业等各项工作;
九.完成学院职能部门下达的其他工作任务。