诗七篇他被别人诬告了

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第一篇:诗七篇他被别人诬告了

诗七篇他被别人诬告了:概论

一、作者:大卫

二、流离歌,是大卫流离漂泊的生活时所作之歌

三、这是一篇求告伸冤的诗篇

四、要旨:大卫在神面前申诉自己是无辜的,并非说他毫无过失,他是在否认别人所指控他的罪。本篇可以看到神的公义、神的鉴察、神的审判

五、本篇分六段: 一段:诗7:1∕2 二段: 诗7:3∕5 三段:诗7:6:9中 四段:诗7:9下∕11 五段:诗7:12∕16 六段:诗7:17 诗七篇:他被别人诬告了 壹、申诉

诗7:1∕2

一、向神上诉

诗7:1 经文:(大卫指着便雅悯人古实的话、向耶和华唱的流离歌。)耶和华我的 神啊,我投靠你,求你救我脱离一切追赶我的人,将我救拔出来。

1、诗人对神的投靠:耶和华我的神啊,我投靠你

诗7:1上(1)本句为过去式,表示诗人以前对神的信靠(2)我投靠你:①是大卫的宣告→宣告他的决心

②诗人的专一投靠,他一生经历了神是活的,除他以外别无投靠

2、诗人的求救:求你救我脱离一切追赶我的人,将我救拔出来

诗7:1下

(1)追赶我的:本句是象征的追赶,诗人遭受很多毁谤的话,不但损坏他的名誉和地位,而他的内心感到这些破坏性话的追赶(2)求神救他脱离这些人:追赶他的人(3)求神救拔他:①将我救拔出来

②本句也表明诗人的心意,我已经投靠了你

二、上诉的理由

诗7:2 经文:恐怕他们像狮子撕裂我,甚至撕碎,无人搭救。

1、诗人向神陈明他仇敌的情况:恐怕他们像狮子撕裂我(1)诗人把追赶他的仇敌描绘成饿狮(2)把自己比喻成一只无助的小羊

(3)描写自己的情况:孤单、无助、在痛苦的恐惧里

2、诗人知道人不能救他

甚至撕裂,无人搭救

诗人明白,他在困苦中,在痛苦中,人不能救他,只有神能救他 贰、表明清白

诗7:3∕5

一、若然得罪了你

诗7:3 经文:耶和华我的 神啊,我若行了这事,若有罪孽在我手里、1、本节诗人向神申辩的两个理由

2、理由:

(1)我若行了这事:可译为如果我作了这事,这事没有具体指明哪种罪行(2)若有罪孽在我手里:可译为如果我手中有罪孽 手中:表示全人的意思

二、若然得罪了人

诗7:4 经文:我若以恶报那与我交好的人(连那无故与我为敌的,我也救了他),1、我若以恶报那与我交好的人

诗7:4上 ∟可译为:如果我以恶回报那与我为友的人

2、诗7:4下是上半节的解释:连那无故与我为敌的,我也救了他

(1)本节解释:诗人对人真诚和恩慈的态度,对敌人尚且充满了恩惠,何况对他的朋友呢(2)诗人理直气壮的表示他没有得罪任何人,望天对得起神,俯地对得住自己的良心

三、愿受当受的刑罚

诗7:5 经文:就任凭仇敌追赶我,直到追上,将我的性命踏在地下,使我的荣耀归于灰尘。(细拉)本节是诗人壮胆的宣告,若犯了罪,当接受当得的刑罚

2、就任凭仇敌追赶我,直到追上 我:①原文是我的灵魂

②包括了我的良心和身、心、灵,即全人的意思

3、愿受的刑罚:将我的性命踏在地下(1)我的性命:原意指生命气息

(2)我的性命:在此意义相反,就是死亡

4、使我的荣耀归于灰尘 荣耀:可译为灵魂

本节的总结:诗人真的有如敌人所指控的罪,就宁愿负上性命,任由仇敌践踏 叁、呼喊与恳求

诗7:6∕9中

一、求神施行审判

诗7:6 经文:耶和华啊,求你在怒中起来,挺身而立,抵挡我敌人的暴怒;求你为我兴起,你已经命定施行审判。

1、诗人求神起来:耶和华啊,求你在怒中起来

诗7:6上 起来:表达了一个具体行动,站立起来

2、诗人求神为他抵挡仇敌:

诗7:6中 ①挺身而立,抵挡我的仇敌的暴怒

②诗人知道神为了保护自己的人而征战,去为他抵挡仇敌

3、诗人求神起来去审判恶人

诗7:6下

①求你为我兴起,你已经命定施行审判

②诗人知道神必施行公正的审判,按着各人所行的报应各人

二、诗人的两个心愿

诗7:7 经文:愿众民的会环绕你;愿你从其上归于高位。

1、诗人为全人类恳求神:愿众民的会环绕你

诗7:7上 本句:诗人愿万民聚集敬拜神

2、诗人的祈愿:愿你从其上归于高位

诗7:7下

诗人求神归回高处,表示神高高在上,执行公义,审判万民,统管全地

三、诗人恳求神审判

诗7:8 经文:耶和华向众民施行审判。耶和华啊,求你按我的公义和我心中的纯正判断我。

1、诗人求神审判全人类 :①耶和华啊,向众民施行审判

诗7:8上

②诗人知道神是公义的神,他必按各人所行的审判各人

2、诗人求神审判自己:耶和华啊,求你按我的公义和我心中的纯正判断我 诗7:8下(1)本句:诗人情愿落在神的审判里

(2)诗人知道神明白是非曲直,而且审判时有恩典,也有怜悯

撒下24:14 经文:大卫对迦得说:“我甚为难。我愿落在耶和华的手里,因为他有丰盛的怜悯,我不愿落在人的手里。

(3)诗人的夸口:①按我的公义和我心中的纯正

②表明诗人对神有绝对的信心,公义的基础和本质,就是诗人对神的信心

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四、诗人的心愿

诗7:9上

经文:愿恶人的恶断绝,愿你坚立义人

1、诗人祈祷的消极方面:愿恶人的恶断绝(1)本句的表面意思:祈愿神中止恶人的恶行(2)诗人实际的心态:求神刑罚恶人,毁灭他们

2、诗人祈祷的积极方面:愿你坚立义人

诗人让神指引义人,并与义人建立关系,而保护义人 肆、称颂

诗7:9下∕11

一、神的察验

诗7:9下∕10 经文:9节下→因为公义的 神察验人的心肠肺腑。10节→神是我的盾牌,他拯救心里正直的人。

1、诗人对神的认识:神是公义的神

2、称颂神的理由:神察验人的心肠肺腑(1)神洞悉人心的秘密

(2)心肠肺腑:①含有人的思想和意念

②表明神察验人的内心,知道人的动机和心态

3、诗人知道神的保护:神是我的盾牌(1)盾牌抵挡敌人前面的攻击

(2)神是盾牌:神的保护是全面的,是稳妥的

4、诗人对神进深的认识:他拯救心里正直的人 心里正直:心里没有诡诈与虚假

二、神的审判

诗7:11 经文:神是公义的审判者,又是天天向恶人发怒的 神。

1、神审判的原则

诗7:11上

①神是公义的审判者

②表明神的审判是公平、公正的

2、神天天施行审判:又是天天向恶人发怒的神

诗7:11下(1)表明神的忿怒把他的公义显明出来

(2)从本句中我们看到,审判在活人之地是神每天的工作(3)今天信徒当向神存敬畏的心 伍、警告

诗7:12∕16

一、回头是岸

诗7:12∕13 经文:12节→若有人不回头,他的刀必磨快,弓必上弦,预备妥当了。13节→他也预备了杀人的器械,他所射的是火箭。

1、神要求悔改:若有人不回头

诗7:12上(1)本句可译为:如果不悔改

(2)是先决条件,要人悔改,向神回转

2、人不悔改的可怕

诗7:12下

①他的刀必磨快,弓必上弦,预备妥当 ②恶人不悔改,他们要面对神的迎战

3、神人让把握机会赶紧悔改

诗7:13(1)神预备了杀人的器械

可译为:他亲自预备了致命的武器(2)他所射的是火箭:可译为→他所射的箭成为燃烧的箭

本节的意思:人若不悔改,就无法避免这场战争,神的武器是致人于死地的。神必为公义而战

二、恶人的奸恶

诗7:14 经文:试看恶人因奸恶而劬劳,所怀的是毒害,所生的是虚假。

1、恶人要经历产痛:试看恶人因奸恶而劬劳

诗7:14上(1)本句可译为:看哪!恶人为了罪孽经历产痛

(2)本句描绘恶人的景况,他们像临产的妇人一样,要经历产痛

2、恶人所怀的:所怀的是毒害,所生的是虚假

诗7:14下(1)本句是恶人作恶的结局

(2)恶人因心存恶毒,生下的却是虚无,这就是神的审判和刑罚

三、恶人自食其果

诗7:15 经文:他掘了坑,又挖深了,竟掉在自己所挖的阱里。

1、本节诗人谈到想害人的人,反倒害了自己

2、神绝对不容邪恶得逞,恶人的行为是自掘坟墓

四、恶人自害自己

诗7:16 经文:他的毒害必临到他自己的头上;他的强暴必落到他自己的脑袋上。

1、本节是诗人进深地劝告人不要作恶

2、本节说明无论恶人怎样诡诈,怎样强暴,他们始终不能逃避神的审判,必定要吃下自己的恶果

3、例证:哈曼谋害末底改一样,他自己被挂在自己所造的木架上

斯7:10 经文:于是人将哈曼挂在他为末底改所预备的木架上,王的忿怒这才止息。陆、称谢

诗7:17 经文:我要照着耶和华的公义称谢他,歌颂耶和华至高者的名。

一、因神的公义:我要照着耶和华的公义称谢他

诗7:17上

1、本句是诗人称谢第一个理由:神的公义

2、神的公义:表明了神的信实,他必然看顾义人,而刑罚恶人

二、因神的名:歌颂耶和华至高者的名

诗7:17下

1、本句是诗人歌颂第二个理由:神的名

2、神的名,就是神自己

3、说明诗人满有信心和希望,所以他能高歌称颂神

第二篇:被别人误解作文

被别人误解作文合集7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的被别人误解作文7篇,欢迎阅读与收藏。

被别人误解作文 篇1

当你被人误解时,你应该怎么说?怎么做?

假如有一天,一位小朋友摔倒了,你去把他(她)扶起来,让他(她)的家长看见了,认为是你把他(她)弄倒的,你会说什么?你如果说:“不是我弄倒的!”别人一定要问:“你有什么理由?”这时候你要是说:“是我想把他(她)扶起来!”他(她)一定会说:“你有证据吗?”你就说:“您可以问一下你的孩子,是不是我要把他(她)扶起来。”如果他不问,反到问你,你可以问他(她)的孩子,这样事情就了结了。

我还是希望不被人误解!

被别人误解作文 篇2

今晚放学一回家,打开书包我就后悔了,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师,我就对妈妈说,可是妈妈突然对我说:“你是不是没抄啊?谁能证明你有抄?”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤地说:“你!我在你眼皮底下抄的;还有陈志晗!中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄,我还不和他聊天。”我还说:“我怎么可能会不抄?每天只要是冯老师布置的作业,我一个字也不敢忘记,让黄老师冯老师说一说,这三年我有哪一天没做作业啊!”妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出。

原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样:只有班干部、女孩子才是他的学生、好孩子。

被别人误解作文 篇3

在我的生活中,我曾经被表扬了,被骗了,被……而我记忆最深的就是我被误会了。那种感觉真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

记得那天我在家里玩,爸爸妈妈都出去了。我一个人闲着无聊,便到姐姐家里去玩,时间一晃就过去了。我回到家,晚上吃完饭。妈妈照例跟姐姐的妈妈聊天。没过多久,妈妈喊我语气里还带着点愤怒的意思。我不由得打了个寒蝉,心想:我今天没犯什么事啊?喊我干吗……

谁知刚到了那,妈妈的脸板了起来,阿姨和姐姐都用嫌弃的目光看着我。我不经心一颤:怎么啦?我小心翼翼的问:“妈妈,你们怎么啦?”妈妈强压着心里的火文:“你今天有没有做过什么小偷的事?”“没有啊!”我莫名其妙了回答。“你做错事还不承认,你怎么对得起胸前的红领巾啊!”妈妈再也压不住心里的'怒火了。“没有”我气愤极了!“没有?怎么没有!除了你还能有谁?”说着便拿起阿姨的钱包,我疑惑的看着妈妈。接着妈妈打开钱包数钱,边数还边说:“你看看刚才阿姨说有一百块少了,我数了也……”才把几个一百元钞票数掉,妈妈就愣了。原来数钱的时候她们都把两张一百合成一张了!

现在天上的云雾散开了,而我却嚎啕大哭。妈妈愧疚地说:“对不起宝贝,妈妈错了”……

妈妈怎么可以随便怀疑自己的孩子呢?

被别人误解作文 篇4

当我被别人误会,我会心平气和得更他解释;当我被别人误会。我会用真理告诉他的错误;当我被别人误会,我会用美好的心灵撬开我们的友谊;当我被别人误会,我会知道她走出我们的误区!

在小区,在家庭里,在学校,在同学之间,都难免会产生误会,不同道德的人会有不同的选择!有些人会破口大骂,而有一些人却会慢条斯理得更别人解释!我相信;绝大部分人会选择后者。因为我们中国的优良传统是不会泯灭的!有些人骂了人家,心里舒服,但造成的确是一场永久的误会,一次永久的瓜葛。你们之间的友谊将用就不能凝聚!

记得一次,我上美术课,忘了带铅笔,见同桌有几支,就拿了一支来,下课了我就把笔放在他的课桌上了!可谁知,第二天一早来,同桌就问我;“我的笔呢?‘‘我真不知道是该哭还是该笑!我昨天明明放在他的课桌上了,今天却……我只同桌是个好说话的人。连忙说;“昨天下了美术课,我就把笔放在你的课桌上了,我没有那你得笔,请别误会我!‘‘他听了,半信半疑,摸了摸脑袋,转了转眼珠,似乎想起了什么?我长呼了一口气,终于解除了一场误会!

被别人误会,不要怕别人因此时而讨厌你。只要你做出正确的选择,就能解除误会,走出误区!

被别人误解作文 篇5

戴老师,我告诉你一件事,一年级时,我的学习成绩非常好。当时带我们数学的是蔡老师,她在选数学组长时把我们这组组长选成了吕庆兵。我心里非常不服气。吕庆兵第一次收作业时因为他收的非常乱,我就替他整理了一下然后交给了蔡老师,蔡老师表扬个我不停,于是我就当上了数学组长。

当您选组长时,我被光荣的评上了语文组长,别提我有多高兴了。

不过好景不长,不是我干的不好,而是蔡老师得知我既是语文组长又是数学组长时,认为我太累了,所以我的数学组长“下岗”了。

一次语文考试时。我的杯子不小心掉到了地上……我的语文组长也没了。

哎呀!我真冤枉啊!不过回家以后妈妈鼓励了我,使我又站了起来。

被别人误解作文 篇6

妈妈,您是否了解我,我的心在呐喊。妈妈,有好多次,我说的话被您误解,您批评我,我没有顶嘴,因为我明白,与大人顶嘴是没有礼貌的。晚上,我只好一个人躲在被窝里哭泣。

记得有一次,我在吃晚饭时说起学校的上课情况,“妈妈,现在上课真没劲,老师只知道讲啊讲.音乐课,老师只是反复地讲乐理知识,大半学期过去了,才教了一首歌.唉,这样上课真没意思.”我话音刚落,你就大声地批评起我来了,“你这孩子,真没出息!不喜欢上课,那你准备在家休养啊?我让你去上课,还不是希望你能考一个好一点的中学吗?现在你竟然不喜欢上课,真是没出息!“不是的”我正想申辩,您说:“别找理由来为你辩护,别说了!”这时,我吃了一惊,没想到我心中可爱的妈妈竟然会这样发脾气。

晚上,躺在床上,翻来覆去睡不着。我想:妈妈,您误解我的意思了。我长大了,有自己的思想了,许多事,我这么说,您却那么理解,因此我们两代人常常产生误解,但只要我们耐心听听对方的话,把意思听清楚,是能够相互理解的。妈妈,让我们试一试吧!

这时,一阵凉风从窗外吹进来。噢!凉风啊,愿你能吹散妈妈头脑里对我的偏见。我望着窗外皎洁的月光,带着美好的期待睡着了。

被别人误解作文 篇7

同桌说他倒霉透顶,早上摔了一跤。他还算幸运了,我的遭遇比他差一万倍。

上个星期天,我盛了一杯超级热的水,想使冰块融化。妈妈跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一声响仿佛掉在地上一样地碎了,幸亏妈妈手没事。

吃了一惊的妈妈提高声音说:“杯子一定是我回来之前就已经被你打碎了,只是你又用东西把它‘修好’了,是不是。”

我笑着说:“不是。”

“一定是。”妈妈斩钉截铁地说。她二话不说让我去拖地,这是我们的约定,犯了错就罚拖地。还扣了我一个星期零花钱。

其实,冬天,玻璃杯先装热水再装冷水容易碎,本来想提醒她,但我觉得妈妈应该明白这个道理。谁知当做不做,反而害了自己。

一个星期过去了,我还忘不了这个黑锅,我羡慕我同桌。

第三篇:关于被别人误解作文[范文模版]

关于被别人误解作文4篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的被别人误解作文4篇,欢迎大家分享。

被别人误解作文 篇1

今晚放学一回家,打开书包我就后悔了,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师,我就对妈妈说,可是妈妈突然对我说:“你是不是没抄啊?谁能证明你有抄?”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤地说:“你!我在你眼皮底下抄的;还有陈志晗!中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄,我还不和他聊天。”我还说:“我怎么可能会不抄?每天只要是冯老师布置的作业,我一个字也不敢忘记,让黄老师冯老师说一说,这三年我有哪一天没做作业啊!”妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出。

原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样:只有班干部、女孩子才是他的学生、好孩子。

被别人误解作文 篇2

同桌说他倒霉透顶,早上摔了一跤。他还算幸运了,我的遭遇比他差一万倍。

上个星期天,我盛了一杯超级热的水,想使冰块融化。妈妈跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一声响仿佛掉在地上一样地碎了,幸亏妈妈手没事。

吃了一惊的妈妈提高声音说:“杯子一定是我回来之前就已经被你打碎了,只是你又用东西把它‘修好’了,是不是。”

我笑着说:“不是。”

“一定是。”妈妈斩钉截铁地说。她二话不说让我去拖地,这是我们的约定,犯了错就罚拖地。还扣了我一个星期零花钱。

其实,冬天,玻璃杯先装热水再装冷水容易碎,本来想提醒她,但我觉得妈妈应该明白这个道理。谁知当做不做,反而害了自己。

一个星期过去了,我还忘不了这个黑锅,我羡慕我同桌。

被别人误解作文 篇3

妈妈,您是否了解我,我的心在呐喊。妈妈,有好多次,我说的话被您误解,您批评我,我没有顶嘴,因为我明白,与大人顶嘴是没有礼貌的。晚上,我只好一个人躲在被窝里哭泣。

记得有一次,我在吃晚饭时说起学校的上课情况,“妈妈,现在上课真没劲,老师只知道讲啊讲.音乐课,老师只是反复地讲乐理知识,大半学期过去了,才教了一首歌.唉,这样上课真没意思.”我话音刚落,你就大声地批评起我来了,“你这孩子,真没出息!不喜欢上课,那你准备在家休养啊?我让你去上课,还不是希望你能考一个好一点的中学吗?现在你竟然不喜欢上课,真是没出息!“不是的”我正想申辩,您说:“别找理由来为你辩护,别说了!”这时,我吃了一惊,没想到我心中可爱的妈妈竟然会这样发脾气。

晚上,躺在床上,翻来覆去睡不着。我想:妈妈,您误解我的意思了。我长大了,有自己的思想了,许多事,我这么说,您却那么理解,因此我们两代人常常产生误解,但只要我们耐心听听对方的话,把意思听清楚,是能够相互理解的。妈妈,让我们试一试吧!

这时,一阵凉风从窗外吹进来。噢!凉风啊,愿你能吹散妈妈头脑里对我的偏见。我望着窗外皎洁的月光,带着美好的期待睡着了。

被别人误解作文 篇4

在我的`生活中,我曾经被表扬了,被骗了,被……而我记忆最深的就是我被误会了。那种感觉真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

记得那天我在家里玩,爸爸妈妈都出去了。我一个人闲着无聊,便到姐姐家里去玩,时间一晃就过去了。我回到家,晚上吃完饭。妈妈照例跟姐姐的妈妈聊天。没过多久,妈妈喊我语气里还带着点愤怒的意思。我不由得打了个寒蝉,心想:我今天没犯什么事啊?喊我干吗……

谁知刚到了那,妈妈的脸板了起来,阿姨和姐姐都用嫌弃的目光看着我。我不经心一颤:怎么啦?我小心翼翼的问:“妈妈,你们怎么啦?”妈妈强压着心里的火文:“你今天有没有做过什么小偷的事?”“没有啊!”我莫名其妙了回答。“你做错事还不承认,你怎么对得起胸前的红领巾啊!”妈妈再也压不住心里的怒火了。“没有”我气愤极了!“没有?怎么没有!除了你还能有谁?”说着便拿起阿姨的钱包,我疑惑的看着妈妈。接着妈妈打开钱包数钱,边数还边说:“你看看刚才阿姨说有一百块少了,我数了也……”才把几个一百元钞票数掉,妈妈就愣了。原来数钱的时候她们都把两张一百合成一张了!

现在天上的云雾散开了,而我却嚎啕大哭。妈妈愧疚地说:“对不起宝贝,妈妈错了”……

妈妈怎么可以随便怀疑自己的孩子呢?

第四篇:被别人误解作文

被别人误解作文汇编7篇

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的被别人误解作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

被别人误解作文 篇1

在漫漫人生的旅途中,总会遇到一些事。有顺心和、不顺心的,有开心的、有伤心的,有理解的、有误解的,而我要讲叙的是一件被同学误解的事。

本学期,我班换了班主任老师,又转来了几位新同学。不知怎么了,有些同学每天早早地来到学校,他们不是来读书,而是来抄作业、改作业和补作业。

有一天下午,我发现一个比较要好的同学正拿着别人的本子在抄。我走过去轻轻地对她说:“XX,你别抄作业了,你有不会的我可以教你啊。”她抬头看了我一眼说:“这样做快呀!”我真的很想对她说:你这样做是错的。你不能因为懒和做错了怕被老师批评而抄别人作业呀!

过了一段时间,茅老师发现了这个问题,每天更早地来到教室看同学,这样大家就没法抄作业了。于是,他们明里暗里说我:是邢雨思,告的密。我是当头一棒,真是哑吧吃黄莲——有苦说不出啊!他们所谓的理由是:我是俞老师的外甥女,而且我不抄作业,所以一定是我告的密。其实,并不是我告的密呀,我真是秀才遇到兵——有理说不清啊。再说老师的办公室与我们教室是一墙之隔,一有点风吹草动的,老师会不知吗?何况再加上老师的关心和观察能不知吗,再说老师连谁喜欢谁都知道,那还要我告密吗?

通过这件事,我发现自己也有一定的问题,以后我要和同学多交流,让同学更了解我。让大家知道我是一个助人为乐、敢作敢当的人。

被别人误解作文 篇2

当你被人误解时,你应该怎么说?怎么做?

假如有一天,一位小朋友摔倒了,你去把他(她)扶起来,让他(她)的家长看见了,认为是你把他(她)弄倒的,你会说什么?你如果说:“不是我弄倒的!”别人一定要问:“你有什么理由?”这时候你要是说:“是我想把他(她)扶起来!”他(她)一定会说:“你有证据吗?”你就说:“您可以问一下你的孩子,是不是我要把他(她)扶起来。”如果他不问,反到问你,你可以问他(她)的孩子,这样事情就了结了。

我还是希望不被人误解!

被别人误解作文 篇3

戴老师,我告诉你一件事,一年级时,我的学习成绩非常好。当时带我们数学的是蔡老师,她在选数学组长时把我们这组组长选成了吕庆兵。我心里非常不服气。吕庆兵第一次收作业时因为他收的非常乱,我就替他整理了一下然后交给了蔡老师,蔡老师表扬个我不停,于是我就当上了数学组长。

当您选组长时,我被光荣的评上了语文组长,别提我有多高兴了。

不过好景不长,不是我干的不好,而是蔡老师得知我既是语文组长又是数学组长时,认为我太累了,所以我的数学组长“下岗”了。

一次语文考试时。我的杯子不小心掉到了地上……我的语文组长也没了。

哎呀!我真冤枉啊!不过回家以后妈妈鼓励了我,使我又站了起来。

被别人误解作文 篇4

同桌说他倒霉透顶,早上摔了一跤。他还算幸运了,我的遭遇比他差一万倍。

上个星期天,我盛了一杯超级热的水,想使冰块融化。妈妈跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一声响仿佛掉在地上一样地碎了,幸亏妈妈手没事。

吃了一惊的妈妈提高声音说:“杯子一定是我回来之前就已经被你打碎了,只是你又用东西把它‘修好’了,是不是。”

我笑着说:“不是。”

“一定是。”妈妈斩钉截铁地说。她二话不说让我去拖地,这是我们的约定,犯了错就罚拖地。还扣了我一个星期零花钱。

其实,冬天,玻璃杯先装热水再装冷水容易碎,本来想提醒她,但我觉得妈妈应该明白这个道理。谁知当做不做,反而害了自己。

一个星期过去了,我还忘不了这个黑锅,我羡慕我同桌。

被别人误解作文 篇5

在我的`生活中,我曾经被表扬了,被骗了,被……而我记忆最深的就是我被误会了。那种感觉真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

记得那天我在家里玩,爸爸妈妈都出去了。我一个人闲着无聊,便到姐姐家里去玩,时间一晃就过去了。我回到家,晚上吃完饭。妈妈照例跟姐姐的妈妈聊天。没过多久,妈妈喊我语气里还带着点愤怒的意思。我不由得打了个寒蝉,心想:我今天没犯什么事啊?喊我干吗……

谁知刚到了那,妈妈的脸板了起来,阿姨和姐姐都用嫌弃的目光看着我。我不经心一颤:怎么啦?我小心翼翼的问:“妈妈,你们怎么啦?”妈妈强压着心里的火文:“你今天有没有做过什么小偷的事?”“没有啊!”我莫名其妙了回答。“你做错事还不承认,你怎么对得起胸前的红领巾啊!”妈妈再也压不住心里的怒火了。“没有”我气愤极了!“没有?怎么没有!除了你还能有谁?”说着便拿起阿姨的钱包,我疑惑的看着妈妈。接着妈妈打开钱包数钱,边数还边说:“你看看刚才阿姨说有一百块少了,我数了也……”才把几个一百元钞票数掉,妈妈就愣了。原来数钱的时候她们都把两张一百合成一张了!

现在天上的云雾散开了,而我却嚎啕大哭。妈妈愧疚地说:“对不起宝贝,妈妈错了”……

妈妈怎么可以随便怀疑自己的孩子呢?

被别人误解作文 篇6

妈妈,您是否了解我,我的心在呐喊。妈妈,有好多次,我说的话被您误解,您批评我,我没有顶嘴,因为我明白,与大人顶嘴是没有礼貌的。晚上,我只好一个人躲在被窝里哭泣。

记得有一次,我在吃晚饭时说起学校的上课情况,“妈妈,现在上课真没劲,老师只知道讲啊讲.音乐课,老师只是反复地讲乐理知识,大半学期过去了,才教了一首歌.唉,这样上课真没意思.”我话音刚落,你就大声地批评起我来了,“你这孩子,真没出息!不喜欢上课,那你准备在家休养啊?我让你去上课,还不是希望你能考一个好一点的中学吗?现在你竟然不喜欢上课,真是没出息!“不是的”我正想申辩,您说:“别找理由来为你辩护,别说了!”这时,我吃了一惊,没想到我心中可爱的妈妈竟然会这样发脾气。

晚上,躺在床上,翻来覆去睡不着。我想:妈妈,您误解我的意思了。我长大了,有自己的思想了,许多事,我这么说,您却那么理解,因此我们两代人常常产生误解,但只要我们耐心听听对方的话,把意思听清楚,是能够相互理解的。妈妈,让我们试一试吧!

这时,一阵凉风从窗外吹进来。噢!凉风啊,愿你能吹散妈妈头脑里对我的偏见。我望着窗外皎洁的月光,带着美好的期待睡着了。

被别人误解作文 篇7

今晚放学一回家,打开书包我就后悔了,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师,我就对妈妈说,可是妈妈突然对我说:“你是不是没抄啊?谁能证明你有抄?”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤地说:“你!我在你眼皮底下抄的;还有陈志晗!中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄,我还不和他聊天。”我还说:“我怎么可能会不抄?每天只要是冯老师布置的作业,我一个字也不敢忘记,让黄老师冯老师说一说,这三年我有哪一天没做作业啊!”妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出。

原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样:只有班干部、女孩子才是他的学生、好孩子。

第五篇:【推荐】被别人误解作文

【推荐】被别人误解作文三篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的被别人误解作文3篇,欢迎大家分享。

被别人误解作文 篇1

妈妈,您是否了解我,我的心在呐喊。妈妈,有好多次,我说的话被您误解,您批评我,我没有顶嘴,因为我明白,与大人顶嘴是没有礼貌的。晚上,我只好一个人躲在被窝里哭泣。

记得有一次,我在吃晚饭时说起学校的上课情况,“妈妈,现在上课真没劲,老师只知道讲啊讲.音乐课,老师只是反复地讲乐理知识,大半学期过去了,才教了一首歌.唉,这样上课真没意思.”我话音刚落,你就大声地批评起我来了,“你这孩子,真没出息!不喜欢上课,那你准备在家休养啊?我让你去上课,还不是希望你能考一个好一点的中学吗?现在你竟然不喜欢上课,真是没出息!“不是的”我正想申辩,您说:“别找理由来为你辩护,别说了!”这时,我吃了一惊,没想到我心中可爱的妈妈竟然会这样发脾气。

晚上,躺在床上,翻来覆去睡不着。我想:妈妈,您误解我的意思了。我长大了,有自己的思想了,许多事,我这么说,您却那么理解,因此我们两代人常常产生误解,但只要我们耐心听听对方的话,把意思听清楚,是能够相互理解的。妈妈,让我们试一试吧!

这时,一阵凉风从窗外吹进来。噢!凉风啊,愿你能吹散妈妈头脑里对我的偏见。我望着窗外皎洁的月光,带着美好的期待睡着了。

被别人误解作文 篇2

在漫漫人生的旅途中,总会遇到一些事。有顺心和、不顺心的`,有开心的、有伤心的,有理解的、有误解的,而我要讲叙的是一件被同学误解的事。

本学期,我班换了班主任老师,又转来了几位新同学。不知怎么了,有些同学每天早早地来到学校,他们不是来读书,而是来抄作业、改作业和补作业。

有一天下午,我发现一个比较要好的同学正拿着别人的本子在抄。我走过去轻轻地对她说:“XX,你别抄作业了,你有不会的我可以教你啊。”她抬头看了我一眼说:“这样做快呀!”我真的很想对她说:你这样做是错的。你不能因为懒和做错了怕被老师批评而抄别人作业呀!

过了一段时间,茅老师发现了这个问题,每天更早地来到教室看同学,这样大家就没法抄作业了。于是,他们明里暗里说我:是邢雨思,告的密。我是当头一棒,真是哑吧吃黄莲——有苦说不出啊!他们所谓的理由是:我是俞老师的外甥女,而且我不抄作业,所以一定是我告的密。其实,并不是我告的密呀,我真是秀才遇到兵——有理说不清啊。再说老师的办公室与我们教室是一墙之隔,一有点风吹草动的,老师会不知吗?何况再加上老师的关心和观察能不知吗,再说老师连谁喜欢谁都知道,那还要我告密吗?

通过这件事,我发现自己也有一定的问题,以后我要和同学多交流,让同学更了解我。让大家知道我是一个助人为乐、敢作敢当的人。

被别人误解作文 篇3

同桌说他倒霉透顶,早上摔了一跤。他还算幸运了,我的遭遇比他差一万倍。

上个星期天,我盛了一杯超级热的水,想使冰块融化。妈妈跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一声响仿佛掉在地上一样地碎了,幸亏妈妈手没事。

吃了一惊的妈妈提高声音说:“杯子一定是我回来之前就已经被你打碎了,只是你又用东西把它‘修好’了,是不是。”

我笑着说:“不是。”

“一定是。”妈妈斩钉截铁地说。她二话不说让我去拖地,这是我们的约定,犯了错就罚拖地。还扣了我一个星期零花钱。

其实,冬天,玻璃杯先装热水再装冷水容易碎,本来想提醒她,但我觉得妈妈应该明白这个道理。谁知当做不做,反而害了自己。

一个星期过去了,我还忘不了这个黑锅,我羡慕我同桌。

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