关于“拒绝不良行为”的通知

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第一篇:关于“拒绝不良行为”的通知

通知:

一、4月2日上午到实验学校“拒绝不良行为”参会的人员,要将会上各位局长讲话内容详细转告一把手。(王局在会上要求一把手负责制)。

二、认真学习:

1、下面是王局的部分讲话要求。

2、本邮件中另一个附件,是会上发的文件的电子版。

三、4月9日前,将电子版文件中要求的《实施细则》,电子版发组邮箱xjjyz@126.com,纸质交组。

四、《实施细则》一定要符合下面讲话的要求和电子版文件要求,认真制定。

5、认真阅读文件,落实好文件其它要求。

6、按照王局要求,会注重德育方面的考核。

辛集市教育局召开“拒绝不良行为,养成良好习惯”活动动员会

为深化“德在学校”主题实践活动,教育和引导学生树立正确的道德观念,养成良好行为习惯,2014年4月2日,辛集市教育局在市实验学校举行了“拒绝不良行为,养成良好习惯”活动动员会。全市各学区、直属学校、民办学校完小以上校长和主管德育人员共计170余人参加了动员会。

辛集市教育局局长王苏耀同志在会上做了重要讲话,他指出:首先要明确为什么开展这样的活动,一是办人民满意教育的需要;二是学校教育现实情况的需要;三是素质教育的需要;四是教育改革的需要;五是提高全市整体教育水平的需要;六是践行社会主义核心价值观的需要;各级各类学校要将这项活动作为“一把手”工程,要抓实、抓好、抓出成效。

王局长强调开展好这项活动中要有长期工作的思想准备。

一要作好整体规划。要制定学区、学校的三年工作规划,并细化具体到每个学期、学年,规划要具体,要有实效性。

二要抓好工作机制建设和队伍建设。明确一把手作为该项工作负责人,并安排专人具体落实实施,形成以以德育干部和班主任队伍为核心,全体教师参与的工作队伍;要建好班级工作考评机制;要抓好工作交流机制。采取“走出去,请进来”以及校际间相互学习、相互促进的工作机制,做好经验交流,共同提高的工作愿景。

三要抓好训练,养成良好习惯。只有不断践行,才能有效培养良好习惯。

四要抓好整改措施和典型,尤其对本校部分学生存在的不良行为,采取具体措施促其转变。五要抓学校硬件和环境建设,利用环境育人的功效,从外部环境入手提供学生良好习惯养成的平台。六要抓长期,长期抓。把这项工作作为学校长期的工作目标,不懈怠,不松懈,把学生养成良好习惯作为学校常规工作来做。

王局长还提出要注意四个方面问题。一是与师德师风工作相结合,坚决制止教师有偿补课行为,使广大教师队伍在示范引领上做好榜样。二是与“德在学校”课前五分钟微课堂相结合,用好 “德润童心”、“德润青春”等德育读本。三是与课间活动相结合,以寓教于乐的方式把培养良好习惯的工作目标融入其中。四是与家校沟通相结合,把正能量传递到全市学生家长心中,共同提高工作实效。

会上,四所学校做了典型发言。其中,天宫幼儿园的“加强有效沟通,全新家园共育”为有效实施家校沟通,共同培育幼儿品行上作了大量探索性工作。在幼儿成长记录袋中记录的是孩子磕磕绊绊成长的点滴,在家长QQ群上记录的是该校教师和家长们坦诚交流,共育幼儿的思想碰撞和合作引领;河庄中学的“做好醒思工作,拒绝不良行为”;则通过形式多样的活动,结合“晨起自勉和夜幕醒思”的总体要求,贯穿养成教育在学校的每一天和每一人;辛集镇一小充分利用校园文化环境育人,做到了全校有要求,班级有特色,个人有区别,根据实际具体情况,明确不同的养成教育主题,扎扎实实开展养成教育,形成全校师生共建的良好局面;辛集市第三中学从国学传统教育和社会主义荣辱观教育入手,弘扬中华民族传统美德,倡导社会主义公民道德,形成了健康高雅的校园文化,强化了匠心独运的环境育人功能。

辛集市教育局党委书记、副局长乔建生同志主持了会议,并就工作落实做了安排部署。姜彦华副局长宣读了《辛集市教育局关于印发〈〈开展“拒绝不良行为,养成良好习惯”教育活动实施意见〉〉的通知》。出席动员会的教育局领导还有刘振栓同志、李志刚同志。

第二篇:拒绝不良行为做合格小学生

拒绝不良行为做合格小学生

1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。故事分享:

行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人的一生有重大意义。习惯是一个人的资本!

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。行为决定命运!

通过以上图片,你都发现了哪些不良行为? 上课吃零食 欺负同学 沉迷网络 考试作弊 上课玩手机 上课睡觉 早恋

什么是不良行为习惯?

对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨碍他人,影响自己和他人成长 等等一些行为习惯。

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的 未成年人不得实施的不良行为: 课上的不良行为

交头接耳、高声喧哗、相互争吵

精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习,不积极发言;不记笔记

做小动作,跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条。吃东西,喝水。顶撞老师。……

校园内的不良行为

追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言; 破坏环境卫生,破坏公物;

不尊敬老师,团结同学,热爱班集体; 不积极参加体育锻炼,文艺活动;

欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道;染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰; ……

校园外的不良行为

不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规; 乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;

抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧; 不尊重父母,不帮助父母做力所能及的家务; 随地吐痰,乱扔杂物,不保护环境; 在公共场所大声喧哗,不遵守公共秩序; 不在网络上发表一些不负责的话 …… 快速抢答 判断正误

1、在课桌上进行“文艺创造”。判断正误

2、我们可以因有事而不请假,随便旷课。判断正误

3、篮球比赛后因为本班输掉比赛,就和对手打架。判断正误

4、升旗仪式或参加学校集体活动时,可以说话,随便走动。快速抢答 判断正误

5、对父母的话总是不耐烦,觉得父母的思想老套了。判断正误

6、与同学发生摩擦只要 不理他就行了。

遇到这样情况,你该怎么办?

自习课,老师都在开会,班上同学很吵闹,你该怎么办? 如果你是班干部,你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办?

你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的作业给你看,你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办?

假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作为好朋友的你该如何帮助她呢? 遇到这样情况,你该怎么办?

班里有同学损坏了公务,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学面子不好当面站出来说,你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办?

你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相助”,放学后“收拾”那位同学,你该怎么做? 小学生不良行为的危害 害自己 2.害家庭 3.害社会

倡导规范、告别陋习,人人争做文明中学生

一、倡导文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。

二、倡导讲卫生,按时做值日,反对偷懒。

三、倡导文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。

四、倡导注重个人仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不佩带首饰,反对奇装异服,衣冠不整。

五、倡导上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖欠抄袭。

六、倡导养成良好卫生习惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。

七、倡导爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲学校形象。

八、倡导同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。我们的誓言: 我宣誓:

从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,做合格中学生!我坚信:

走入尚贤我是好样的,走出尚贤我是最棒的!我能行。相信自己

有多少次挥汗如雨伤痛着填满记忆 只因为始终相信去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己要成功就得努力 热血在赛场沸腾巨人在东方升起 多少次挥汗如雨伤痛着填满记忆

相信自己哦......你将赢得胜利创造奇迹

相信自己哦......梦想在你手中这是你的天地 相信自己哦......你将超越极限超越自己

相信自己哦......当这一切过去你们将是第一 相信自己 千里之行,始于规范

第三篇:石家庄完小拒绝不良行为养成良好习惯

五一劳动节 小小劳动者

石家庄完小拒绝不良行为,养成良好习惯

从上月接通知开始对学生进行拒绝不良行为,养成良好习惯教育后,石家庄完小首先组织全体教师召开了相应会议,重新认识良好习惯对人的发展重要性。各班召开了拒绝不良行为,养成良好习惯的主题班会,观看养成教育的宣传片,并让学生展养成良好习惯大讨论。

学生们首先反思自己有哪些不良行为,结合学校下发的致家长一封信,和家长共同沟通,共同管理,确定孩子们不良行为的改正办法和改正期限。经过一个月的教育引导,学生们在校的学习习惯有了很大改观,家长们也对这样行为进行了认可。

但学校认识到,仅仅改变学生在校习惯是远远不够的,对孩子们来说,全面的道德提升才是学校教育的根本。基于此,石家庄完小在五一放假前夕,又对学生们进行了热爱劳动的专题教育,培养学生们热爱劳动的好习惯,并响应善行河北提出的“中国梦、劳动美”主题,让学生在五一假期中帮助家长干力所能及的家务活,养成良好习惯。经过教育,许多学生在五一期间都帮父母干活了,让许多家长对孩子们都刮目相看。

这是石家庄完小前一段工作的一个总结,学校将以此为契机,将拒绝不良行为,养成良好习惯这一教育活动深入下去。

第四篇:不良行为记录

关于印发湖南省建筑市场不良行为记录

公示制度的通知

湘建建〔2008〕39号

各市州建设局(建委、规划建设局)、规划局、城管局、房产局、公用事业局、园林局,衡阳市、邵阳市建工局,株洲市招标局,各有关单位:

为进一步推动建筑市场诚信体系建设,营造规范有序的市场环境,根据《建筑法》、《招标投标法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《湖南省建设工程质量和安全生产管理条例》、《湖南省信用信息管理办法》等法律法规和建设部《建筑市场诚信行为信息管理办法》,我厅组织对《湖南省建筑市场责任主体不良行为记录公示制度(试行)》(湘建建〔2003〕51号)进行了修订。现将修订后的《湖南省建筑市场不良行为记录公示制度》印发给你们,请严格遵照执行。执行中有何问题,及时反馈我厅。

湖南省建设厅

二OO八年一月二十一日

湖南省建筑市场不良行为记录公示制度

第一条 为加快我省建设领域诚信建设,进一步规范建筑市场秩序,营造诚实守信的市场环境,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《湖南省建设工程质量和安全生产管理条例》、《湖南省信用信息管理办法》和建设部《建筑市场诚信行为信息管理办法》等法律法规和规范性文件规定,建立本制度。

第二条 本制度对在本省行政区域内参与工程项目建设活动的建设单位,勘察、设计、施工图审查单位,工程监理、施工单位,招标代理、造价咨询单位,检验检测机构,施工机械设备和施工机具及配件、周转材料的出租和安装拆卸单位,预制构(配)件和预拌混凝土生产单位,承担建筑施工意外伤害保险的保险机构,承担施工承包合同担保的担保单位,评标委员会成员以及相关注册执(从)业人员等责任主体在建筑市场发生的不良行为予以公示。

第三条 本制度所称不良行为记录为在本省行政区域内工程建设过程中违反国家和省颁布的有关工程建设的法律法规、规范标准、规章政策及规范性文件的行为。上述行为在《湖南省建筑市场不良行为记录认定标准》中分别予以列示,未予列示的行为可以归类记入其他一般不良行为记录或其他严重不良行为记录。

第四条 建筑市场不良行为记录公示制度是市场责任主体违法违规行为的信用信息发布制度。在行政许可、市场准入、招标投标、资质管理、注册执业、表彰评优等工作中,应充分利用已公布的建筑市场不良行为记录,依法对失信行为进行惩处。记录公示的建筑市场不良行为记录载入我省建筑市场监督管理信息系统数据库,成为单位以及相关注册执(从)业人员的信用档案。并逐步同各市(州)建设、房地产部门以及财政、工商、税务、纪检监察、银行、保监会等部门建立

信息链接,实现交换与共享;对属于《全国建筑市场各方主体不良行为记录认定标准》范围的不良行为记录上报建设部在全国公布。

第五条 依据建筑市场不良行为的危害性轻重,分一般不良行为记录和严重不良行为记录。

第六条 县级以上人民政府建设主管部门(包括对建筑市场负有监管职责的其他部门,下同)及其委托的监督执法管理机构负责其职责范围内的不良行为记录的认定上报工作,对日常监督、检查、督查以及群众举报、投诉中发现的不良行为,必须认真进行调查核实。各级建设主管部门要明确分管领导和承办机构人员,建立工作程序,落实工作责任,加强工作考核。在认定上报责任主体不良行为记录之前,必须以书面方式告之其不良行为的事实,接受责任主体在规定期限内的陈述和申辩。陈述和申辩的期限自责任主体接到告知书之日起三个工作日。不良行为记录书面告知后,责任主体的整改情况可作为行政处罚的参考依据,但不得影响不良行为记录的认定和上报。不良行为记录有关的证据资料要及时固定、整理、归档、保存。

第七条 建筑市场不良行为记录采用县(区)报市(州)、市(州)报省的逐级汇总上报方式。各级将认定的不良行为记录形成《湖南省建筑市场不良行为记录统计表》逐级上报,其中市(州)上报时间为每季末25日前。省建设厅将各市(州)上报数据进行审核汇总后,于每季后10日前以文件或网络形式统一公示生效。

第八条 各级建设主管部门应根据单位以及相关注册执(从)业人员不良行为记录,作如下处理:

(一)对发生不良行为记录的建设单位:1)对相关负责人员进行强制性的建设法制教育培训;2)将其违法违规事实书面通报其主管部门(单位)及同级纪检、监察和财政部门,提请其主管部门(单位)按管理权限对相关责任单位和责任人员依法依规给予查处,并将查处结果反馈建设主管部门。如其主管部门(单位)不作为,应提请同级或上级纪检、监察部门及时督促纠正;3)将房地产开发商的违法违规事实书面通报房地产开发资质主管部门,房地产开发资质主管部门应根据其违法违规事实依法给予资质处罚。

(二)凡内发生4起一般不良行为记录,或2起严重不良行为记录,或一般和严重不良行为记录合并达到3起的本省勘察、设计、施工图审查单位,工程监理、施工单位,招标代理、造价咨询单位,检验检测机构,施工机械设备和施工机具及配件、周转材料的出租和安装拆卸单位,预制构(配)件和预拌混凝土生产单位,承担施工承包合同担保的单位(含中央驻湘企业或单位),由省建设厅列入下“湖南省建筑市场重点考查单位名录”,建议省内有关单位在下的有关活动中对其予以重点考查;凡内发生2起一般不良行为记录,或1起严重不良行为记录的承担建筑施工意外伤害保险的保险机构,建议省建筑业协会将其从下“建筑施工意外伤害保险承保机构预选名录”中清出。

(三)凡内发生2起一般不良行为记录或1起严重不良行为记录的外省入湘勘察、设计、施工图审查单位,工程监理、施工单位,招标代理、造价咨询单位,检验检测机构,施工机械设备和施工机具及配件、周转材料的出租和安装拆卸单位,承担施工承包合同担保的单位,由省建设厅列入下发布的“湖南省建筑市场不受欢迎单位名录”,建议省内有关单位两年内慎重与其发生业务关系。

(四)凡内发生2起一般不良行为记录或1起严重不良行为记录的本省及外省入湘注册执(从)业人员和评标专家由省建设厅列入下发布的“建筑市场信誉不良执(从)业人员名录”,建议有关单位慎重使用或不予使用。

第九条 各级建设主管部门及其委托的监督执法机构在认定上报不良行为记录的同时,应对其中属违法违规行为的责任单位及人员依法作出行政处罚或向有权机关提出行政处罚建议。

第十条 建立健全对不良行为记录认定上报的监督制度。各级建设主管部门对本级认定上报的不良行为记录的真实性、准确性和完整性负责,上级建设主管部门有权对下级建设主管部门上报的不良行为记录进行核查。不良行为记录公示后出现争议,由认定上报该不良行为记录的建设主管部门重新调查核实并提出详细报告,经省建设厅再次核查确认后予以维持或更正。建设主管部门及其委托的监督执法管理机构认定上报的不良行为记录出现失实或失误的,应作出书面检讨,并进行全省通报批评。

各级建设主管部门纪检监察机构要加强对不良行为记录认定上报工作的监察,对玩忽职守、弄虚作假、隐瞒不报或营私舞弊的责任单位和责任人,要严格按照有关规定追究责任。

第十一条 本制度由省建设厅负责解释,自2008年4月1日起施行。2003年7月8日颁布《湖南省建筑市场责任主体不良行为记录公示制度(试行)》(湘建建〔2003〕51号)同时废止。

第五篇:不良行为检讨书[范文模版]

不良行为检讨书

在学习、工作、生活中犯错误以后,为此要写检讨书来自我悔过,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是小编为大家整理的不良行为检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

不良行为检讨书1

敬爱的xx老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不良行为的深刻认识以及再也不的决心。早在我刚踏进大学校门的时候,校领导就已经三令五申,一再强调,全校同学,不得打牌,不得。可是今天下午我还是旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假 给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。

对于我的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高 如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性 为此在以后的几年里 我一定会严格要求自己 在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合作为的一分子,我觉得有必要对我们的行为做出检讨。如果我(们)这样做伤害了你的感情的话,我(们)要真诚的对你说一声对不起!我真心认识到自己的错误,以后会以此为戒,改正缺点,深刻检讨自己的错误,努力提高觉悟,完善自己。努力将期考试考好,以好成绩来弥补我的过错。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

不良行为检讨书2

老师:

对不起!我在教室里扫地,快要好了,我就想要偷懒,于是就把垃圾袋放在了厕所里。到了周一,你到了胡老师那里,跟我说,我还死不承认。

我想了一下;我把垃圾放在厕所里,可能被谁拿了出来,才会发生一系列的事情。我也知道了后果,把垃圾堆在厕所里,让我也领悟了一些。

1.耽误了扫地阿姨的时间。

2.耽误了各位老师的时间。

3.再次让我们班级丢脸,又让陈老师在吴老师那里出风头了

4.干事情时候没有想一想后果,如果想了,也没有这篇检讨书。

5.做坏事情之后,老师问我都说没有,这就是典型的说谎。

我在这里承诺,我不会在干这样的傻事,否则我就在教室里搬一个月的椅子。这件事情影响了我们班级的名声,不应该啊。

在这里我得到了一些启示:

1.做事应该知道前因后果。

2.做坏事情应该勇于承认,并且向老师道歉。

3.不能说谎。

乱堆垃圾会污染环境,影响美观,还会招来蚊虫,让人感到恶心。多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。

有赏有罚,鉴于我乱丢垃圾,所以我愿意搬全班的椅子一个星期,作为惩罚,我还在网上找到了,乱堆垃圾的危害。

检讨人:

日期

不良行为检讨书3

敬爱的班主任老师:

对于这次体检违反纪律的错误,在此向您做出深刻检讨。想来这次体验是学校安排的一次重要体检,是要为我们在初三中考之前检测身体。可是我却在体检结束以后私自离队,并且长达两个多小时没有跟您取得联系,我这样的行为深深得伤害了您的感情,让您为我们担心担忧。

在此我要深切得向您表达愧疚与懊悔的心情,向您说一句对不起。经过您的批评教育,我已经深深得领悟到了自己的错误:

首先,我违反了学校纪律规章。学校纪律规定组织任何出校活动,学生必须服从老师指挥安排。这次体检外出以前,您已经三番五次提醒我们要一切行动听指挥。可是我中途还是因为去路边买零食吃并且玩耍离了队,我的行为就严重违反了纪律。其次,我让您担心担忧了。本来体检就是涉及到检测安全,而我体检结束以后又没有跟班级同学聚合一起乘车回去,害得您以为我们走失,四处东奔西跑得寻找。再有,我没有一个负责任的态度,没有及时得跟您取得联系,这是我犯的一个不小的错误。

总而言之,这次错误非常严重,也非常得不应该。在此我要向老师做出郑重保证:从今往后,我再也不做类似的违纪违规行为了,参加各类校外活动以后一定要遵守学校规定,一切行动听从老师的指挥与安排。

此致!

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

不良行为检讨书4

尊敬的XXX:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。

吸烟就危害自己的健康,这是十分不利于青少年的成长的,虽然我吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适,但是我知道这种危害是有潜伏期的。其次,作为一个在校生而言,我的吸烟行为实在愧对于学生这个代名词,要做一个新世纪人才,从小就要严于规范自己的行为,所以这种行为实为愚蠢。再次,吸烟也有害身边人的健康,对于受到过我危害的同学,我深感愧疚,而且吸烟对于学校的工作管理,也实为大不敬。我深刻的认识到了自己的错误。

吸烟,损害健康之物也!烟中含有大量尼古丁,吸烟过量会得肺病,肺结核,还会导致死的早,每个烟盒上都会写着“吸烟有害健康”六个大字,我这样做实在对不起亲爱的同学,亲爱的父母,还有关心我的老师,这样做实在有愧于心啊!老师严禁我抽烟之事,实乃关心我的健康,我的幸福!虽然别人说,我被管得太严,但我不这样想,我想老师这样做是为了我的健康,我的未来,实在是我的幸福啊!人生在世,知己难逢,但一好的老师更加难求。老师要我戒烟之事,我今后一定谨记于心,一定要这句话看得比我的座右铭还重要!就算这个陋习再难改,我也要改掉,记得李嘉诚说过这样一段话:“栽种思想,成就行为,栽种习惯,成就性格,栽种性格,成就命运。”为了我的未来,我一定要改掉陋习。

我知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!

“ 人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”希望老师给我改过自新的机会。我向老师保证,我肯定不会在抽烟了。

本人做出以下保证:

1. 坚决不在学校吸烟。

2. 愿意接受同学的'监督。

3. 如果有吸烟行为愿意接受学校的一切处罚包括退学。

我向老师保证:以后绝对不会抽烟,请老师相信我。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

不良行为检讨书5

尊敬的XXX:

今天我怀着愧疚和懊悔之情写下这份检讨书,以此向XX学生会组织表示我于20xx年11月24日(星期六)在xxx上玩手机这种不良行为的深刻认识以及以后再也不犯这种错误的决心。

自从进到学生会这个大组织以来,各位老师以及各干部就已三申五令,一再强调:干部就应该时刻注意自己的形象、以身作则为干事树立标榜、以为学生会建立良好的形象为荣,以抹黑学生会光鲜的形象为耻。作为一名干部我知道工作的时候就应该将自己全身心的投入,但是我还是管不住寂寞,抵不住身边所有的干部都在玩手机的诱惑。就在无聊的开机仪式上,我无意中违反了组织的纪律。关于此次在工作时玩手机的事情,我必须得给XX主席以及学生会组织一个交代。同时让我自己深深的反省一下自己的错误。

说起此事我至今懊恼不已,我知道,XX主席对于我的玩忽职守的行为也非常的生气与无奈。XX主席时常在提醒我们:何为干部?干部就是从十个人当中走出来的一个,干部是相对的,工作时绝对的。维护学生会的形象是我的一项最基本责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,虽然我对这个组织也曾有一小分量的贡献,但是功是功,过归过,我知道到犯了错就要付出代价。24日,XX主席的批评教育如雷贯耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为惶恐,也已经深刻的认识到的事情的严重性。如今,大错已铸成,我只能在以后的工作中好好表现弥补这次的过失。

在XX校区的新生演讲比赛上,院长握着我的手语重心长地对我说我是管理干部的。管理最大的问题就是管好自己,只有管好自己了才能更好地去管理他人,但是开机仪式那天我却没能很好的克制自己。作为XXX部长,我本应克己奉公、以我树榜。反思这件事,我应高举“学生之家、师生之桥、干部之校”的伟大旗帜,深入贯彻落实“阳光、公信、和谐、高效”的重要思想,坚持以“管好自己是管理别人的前提”为核心。

但是我居然在工作时玩手机。这是多么严重的错误,我应该受到全体学生会成员的共同批斗与指责。在这里,我对只让我写了一份检讨书的何平主席,表达我诚挚的谢意,深深的感激。在日后的日子里,我必将全心全意为人力资源部的事业而奋斗。

检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。

任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

同时也感谢何主席给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。

以上只是我无限懊悔与愧疚之情的冰山一角,在日后的日子里,我会更加努力,发挥我渺小的光和热,在有限的能力下为XXX学生会做出做大的贡献。

此致

敬礼

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

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