第一篇:为切实加强学校安全工作
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据中心校对安全工作的要求,结合学校实际,特制定本工作计划。
一、指导思想认
真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。
二、工作目标
通过安全教育活动,在全体师生中树立安全观念,进一步加强对安全工作的领导,落实安全责任,强代安全管理意识和能力,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,力争本年度不发生安全事故,致力打造一个和谐平安的校园。
三、具体措施
1、成立安全工作领导小组:
主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查”制度,主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮良卫生安全、消防及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告。组长:主持学校全面安全工作;
副组长:主管全镇学校安全工作及日常安全工作;
成员:主管中心本部、幼儿园安全工作及日常安全工作;; :主管小学安全工作及日常安全工作; :主管小学安全工作及日常安全工作; :主管小学安全工作及日常安全工作; 主管相应初小安全工作及日常安全工作。
各班班主任协助学校安全工作,负责学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。
2、建立健全各项安全制度,促进规范管理: 进一步完善学校各项安全制度,促进学校安全工作规范管理,从制度上加强安全工作,全体教师要深入学习,熟记于心,并狠抓落实。
1)加强门卫制度,实行来客来访登记制度,严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园;严禁校外机动车辆(含摩托车)未经允许进入校园;要在校门口设立警示牌;值日教师要及时开关校门。
2)学生放学由教师护送制度,学校根据学生住址分路线,行政班子要深入一线,掌握好分管路队的情况,按照“谁分管,谁负责”的原则,处理各种突发情况。各路队责任教师放学后要第一时间到各自的路队去,整理队伍,清点人数,并填好护送日志,队伍行进中要做到有形有序,注意路队安全及各种突发情况并作妥善处理,重大情况或不能处理的情况要上报所分管的行政人员。不得随意请假或缺送,确因有事请假的要报告所分管的行政人员,由行政人员代送。行政值日、值日教师、少队干部要注意站队时的纪律,对追打戏闹、打架、玩危险品等现象要及时制止,并作扣分处理。
3)建立“一日安全常规”和“月报告”制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求;实行行政值日、值周教师、值日教师“一日安全”负责制,特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、溜滑扶梯、到禁区玩耍等现象,要防止打架现象的发生,发生重大流血事件要追究相关人员的责任。“月报告表”于次月5日前报中心小学总部。4)建立安全教育制度。对学生的安全教育,学校每学期至少在期初、期中、期末组织三次,要充分利用广播、板报等工具,充分发挥集会的功能,全方位对学生宣传,渗透安全知识,提高学生安全意识。各班班主任要充分利用班会、晨会的机会,对学生进行交通安全、饮食卫生及传染病预防、防火、防触电、防溺水、校内活动安全及生活中各类安全教育等,提高学生的安全意识和自我防范能力。要负责与学生家长签订好《安全防范责任书》,并及时回收上交学校。安全课科任教师要上好,要教课,不得将其上成自习课或其它课,发现一例将从严处罚。5)集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出,须报主持和主管学校安全的校长批准,不得擅自组织学生集体外出,否则后果自负。严格控制集体外出人数和次数,若确实需要集体外出,必须落实专人负责,做好相关防范措施。6)安全事故报告制度。(1)若上课时间出现安全事故,科任教师要妥善处理并及时向校长报告。(2)课余出现安全事故应及时向时政值日、值日教师报告。(3)若出现重大安全事故,由校长及时向上级主管部门汇报。
7)安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全评估、考核,考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级;对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者,追究有关人员的行政和刑事责任。8)安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的校长有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人,科任教师为该课时的直接责任人。9)其他安全注意事项
①加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。
②教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生;住宿教师的煤气灶及煤球灶等装置,也要注意安全,防止煤气泄漏和煤气中毒、及火灾事故的发生。
③教师不得在宿舍、楼道存放危险品。
四、学校安全主要工作及活动安排 年月份:
1、学校期末安全检查、排查。
2、寒假安全教育 3.签订学校安全责任状。月份:
1.学校开学安全工作自查。
2、学校食品卫生专项检查。3.卫生知识讲座4.学校安全教育宣传月活动 月份:
1、法制教育讲座。
2、交通安全讲座。
3、学校安全宣传周活动。
4、学生心理健康讲座。月份:
1、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作。
第二篇:切实抓好当前学校安全工作
切实抓好当前学校安全工作
XX县教育局 2011年10月28日
为贯彻落实县政府安委会2011年第四次会议精神,经研究决定召开各乡镇中心学校、县直属学校分管安全工作的校长会议,现就切实抓好当前学校安全工作讲以下三点意见:
一、高度重视
近年来,我县先后发生过多起道路、交通、校车、消防、溺水、用电、饮食卫生等意外事故,虽然不是安全责任事故,但是也给学校带来重大经济损失和负面影响。各校要充分认识当前我县中小学幼儿园安全工作的严峻形势,切实增强抓好中小学幼儿园安全工作的危机感、责任感和紧迫感。坚持“安全第一”的思想不动摇、不懈怠,竭尽全力,竭尽所能,确保我县中小学幼儿园的安全和稳定。当前仍有少数学校负责同志心存侥幸和麻痹思想,表现在:①安全制度不健全、不落实,工作过程没记录;②安全隐患排查不全面、不细致,涉及到学生安全的教学设施、设备老化,整改不及时不彻底;③安全工作经验不足,管理不精细。希望各校从学校安全事故中吸取深刻教训,对安全工作予以足够重视,从人力、物力、培训、经费等方面全力保障。绝对不允许出现任何安全责任事故。
二、认真做好第二轮中小学幼儿园安全隐患排查整改工作
1、学校要以高度的政治敏锐感,切实抓好隐患排查整改工作,并落实班子成员分工负责制。本次会议把各校上报的安全隐患梳理后印发给你们,请各校务必于11月8日前将新排查的安全隐患和原上报安全隐患整改情况报基础教育股。需要强调的是:至今仍有少数学校没有按时上报安全隐患排查材料,教育局要求各相关学校必须说明情况。
2、增强工作的主动性和执行力。对安全隐患排查整治工作做到不等不靠,发现问题立即整改,特别是对上级的工作安排必须迅速落实,不可拖着不办或一味的上交矛盾和问题。
3、加强督促检查。要坚持谁主管、谁负责的原则,加强工作过程的监督检查。特别是乡镇中心学校要切实加强对完小、教学点、幼儿园、民办学校的监督和检查,及时解决相关问题,确保安全整改工作取得实效。
4、加强统筹协调,凝聚工作合力。各校都要积极争取当地党委、政府及各相关部门、村组对安全工作的重视和支持,广泛发动教职工全员参与,形成齐抓共管的工作合力。
5、加强校园安全管理工作培训工作。9月18日,我局特邀中国教育学会中小学教育与安全管理专业委员会理事王新建和中国法律援助服务中心特聘律师、学校安全事故法律处理专家吴振耀到会讲座,专家结合事故案例,就学校16类安全事故进行分析,并提出了防范措施、建议,大大提高了学校防范事故的能力,各校都要认真进行二级培训,使广大师生进一步掌握安全常识,提高自我保护能力,教育局近期将抽查部分学校培训工作落实情况。
三、认真抓好中小学幼儿园安全常规管理工作
1、进一步做好交通事故防范工作。初步统计,全县180所学校共有校车503辆,都存在着不同程度的安全隐患,有的非常严重。各校要积极配合交警部门继续开展道路交通和校车安全隐患的排查工作,摸清底数,建立台帐,加强整改。要进一步强化交通安全的宣传教育工作,劝导家长安全接送孩子,教育引导学生不乘坐农用车,不乘坐无证照的车辆和超载车辆;学校要明确专人负责,落实班主任包保制,严加监管接送学生的车辆,严格制止不合规车辆接送学生,不听劝阻的要立即上报当地政府和交警部门,采取严厉措施予以解决。
2、进一步抓好学校食品卫生管理工作。加大学校食堂及周边饮食摊点的监管力度,切实抓好食堂卫生环境整治,严格做好食品采购、储存、加工、索证等关键环节,确保不发生食品卫生事故。
3、进一步加强学校消防和用电安全隐患整改工作。各校对现有的消防、用电设施情况要进行一次全面检查,对于消防栓、消防通道、灭火器等消防器材不达标的尽快予以修缮和购臵,对于易引发火灾的重点部位进行全面检查和整治,对不规范用电和老化线路,要立即整改。学生宿舍必须做到“六个严禁”,即;严禁在学生宿舍使用电炉、电饭锅、热得快、电熨斗等大功率电器或使用燃气燃油炉和酒精炉等;严禁在宿舍及楼道等处私拉电线、私接灯头和插座;严禁在宿舍内吸烟、点蜡烛、焚烧物品;严禁在床上使用台灯、充电器等连接交流电源的用品;严禁在宿舍燃放烟花爆竹或存放易燃、易爆物品;严禁损坏宿舍楼内消防栓、灭火器等消防设施和器材。确保学校消防安全无隐患。
4、进一步抓好学校流行病防控工作。在卫生、疾控部门的指导下认真做好各种流行性和传染性疾病的防控工作。一如继往的落实好晨午检、消毒、通风、患病学生隔离、环境卫生整治等各项防范工作,坚持“早发现、早隔离、早治疗”的工作原则,坚持晨午检制度,及时上报学生群体性发病情况,及时与学生家长和所在地民政部门联系。发现学生身体异常情况要及时到医院诊治,严防学生猝死校园安全事故。及时落实有效的防控措施,严防流行性、传染性疾病在校园的传播和扩散。
5、进一步落实学校门卫制度,把好学校门卫关。各校都要强化学校门卫管理,严格落实门禁制度,全面推行教育教学期间的封闭管理。因地制宜建好门卫值班室,强化门卫值班工作的督查,落实进出校园人员查验登记制度,从严把好学校门卫关。
6、进一步加强护校巡查工作。各中小学幼儿园全面落实校园24小时巡查制度,加强学生上、下学期间学生安全监护和交通疏导和秩序维护工作。各寄宿制学校切实加强夜间宿舍的安全值班和巡查,坚持每日查宿制度,严防擅离职守、值班脱档等问题的发生,严禁学生夜间外出。
7、进一步开展学校矛盾纠纷排查调处活动,消除各种潜在矛盾。认真排查教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间以及学校与周边社会人员之间的各类矛盾问题,确保各类矛盾问题能得到有效化解。定期开展学校内部管制刀具收缴工作,严防校园内打架斗殴等暴力事件的发生。对于周边存在精神障碍的人员,主动配合当地政府做好摸底登记、病情查治工作。校内存在心理或精神疾患的教职工,要督促其监护人将其送到医院治疗或和监护在家休养,不得容留其在校上班。
8、进一步深化学校安全教育,完善各类应急预案,并切实做好预案演练工作。近期,各校都要结合全省各地发生的校园安全事故案例,有针对性的对学生进行安全教育,同时创新安全教育形式,丰富安全教育内容,切实提高安全教育实效。同时,按照“针对性、实效性和应急性”的原则,进一步完善学校各类安全应急预案,并组织开展预案演练工作。
9、进一步做好学校硬件设施安全隐患整改工作。对于排查出的消防设备失效、电线老化、房顶漏水、大门围墙厕所致危、大额班等问题,不等不靠,着力解决,所有费用均可从公用经费解决,确实无力解决的,及时上报,并落实临时整改措施。当前,部分学校正在实施校安工程重建项目,切实做好施工现场的隔离,同时防止发生外来人员较多而引发的安全事故。
第三篇:为切实抓好全镇人口和计划生育工作
为切实抓好全镇人口和计划生育工作,进一步提升全镇人口和计划生育工作水平,完成“争先进位”的工作目标,根据全镇人口和计生工作的实际和需要,经镇党委、政府研究决定,特制定本《方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,紧紧围绕人口和计划生育事业发展和优质服务,努力打造一支务实高效、形象良好、充满活力、群众满意度高的计生队伍,为全面建设小康社会,创造良好的人口环境。
二、目标任务
根据省、市、县的要求和规定,对全镇计生队伍进行制度化、规范化、科学化管理和教育培训,逐步建立与促进全镇经济、社会又好又快发展相协调;与构建计划生育服务管理相适应的计生队伍,使计生干部队伍管理实行“四优、四上、三提高、一满意”的目标,即:知识结构优化、履行职责优秀、服务窗口优美、服务群众优质;工作业绩上台阶、创新理念上精品、服务技能上档次、服务方法上水平;提高依法行政能力,提高技术人员服务技能,提高村、居综合服务管理能力;让人民群众满意。
三、组织领导
为使作风建设年活动取得实效,经研究决定成立历阳镇人口和计生工作作风建设年活动领导组,成员如下:
组长:马小妹
副组长:严在安、马万霞
成员:朱利军、曹进斌、段万树、张维菁
办公室设在历阳镇计生办,朱利军同志兼任办公室主任,各村、社区也要成立领导组。
四、组织实施
第一阶段:宣传发动(2011年5月)
成立领导组,设置办公室,落实专人负责,召开动员会,并组织全镇计生队伍围绕“树立一个理念,增强三种意识”(以人为本、以人的全面发展为中心和服务理念,人本意识、服务意识、统筹意识)建设的大讨论、大学习,进一步转变广大计生干部固有的“重管理、轻服务”的观念。通过讨论学习,促进服务思路的转变,服务内容的完善,服务视野的拓宽,服务功能的提升,服务手段的多样,改进工作作风,求真务实,推动全镇人口和计生工作整体上水平,把作风建设年活动引向深入。
第二阶段:开展调研(2011年6月份)
1、宣传发动
镇、村、居召开专题动员会。通过会议、宣传栏、有线广播等各种宣传平台,大力宣传本次活动的内容、目标、任务,积极吸纳育龄群众广泛参与。
2、广泛调研
六月上旬,全镇开展“计生干部进千家活动”,全镇所有计生干部都要通过上门宣传、上门随访、上门排查孕情、上门清理落实手术等方式深入农户,了解民生、民意、民情,了解群众最关心、最直接、最现实的利益,收集群众对计生工作、计生干部的建议、意见、要求。
3、整改提高
通过“计生干部进千家活动”,将收集的群众对计生工作的建议、意见和需求,整理梳成辫子,制定有针对性的整改方案,通过整改,提高计生工作服务与管理水平。
第三阶段:定期督查,扎实推进(2011年7月—9月)
1、定期督查
围绕作风建设年活动的工作重点和整改方案和措施,定期由领导组开展督查,并将督查结果和目标责任制考评相结合。
2、督查内容
①依法行政情况
②便民维权情况
③优质服务情况
④利益导向机制落实情况
3、落实奖惩,扎实推进
对各村、居落实作风建设年活动执行情况由镇作风建设年活动领导组进行督查和考评,奖优罚劣,落实奖惩,扎实推进。
五、全面总结,不断提高(2011年10月)
十月份作为全镇计生作风建设年活动总结月,各村、居要认真对照工作重点和目标、任务、要求,全面总结作风建设年活动开展情况,对活动中好的做法形成制度化,建立长效机制,把计生作风建设活动不断引向深入,并形成总结汇报材料上报镇作风建设活动领导组
第四篇:切实强化学校体育工作
切实强化学校体育工作 促进青少年身心健康
来源:中国教育新闻网
党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对学校体育工作做出重要部署,明确提出“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,这是继《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)颁布以来,党中央对学校体育工作提出的重要而明确的要求,必将对我国学校体育产生重大而深远的影响。
《决定》抓住学校体育的关键,明确了学校体育的重点是体育课和课外锻炼,目的就是促进青少年身心健康、体魄强健。当前和今后一个时期,各级各类学校要紧紧围绕《决定》提出的要求做好学校体育工作。强化体育课,就要切实保证大中小学的体育课时,实施《义务教育体育与健康课程标准》和高校体育教学指导纲要,丰富教学内容,改进教学方法,提高教学质量,提高体育课的实效性。强化课外锻炼,就要积极开展大课间体育活动,开展丰富多彩课外体育锻炼,开展“亿万学生阳光体育运动”,切实落实每天一小时校园体育活动时间,有序开展学生课余体育竞赛活动。强化体育课和课外锻炼必须以“促进青少年身心健康、体魄强健”为目标,一切工作都以实现这个目标展开。否则,学校体育就不会得到真正强化,还会走偏方向。
目前,学校体育是素质教育的薄弱环节,学生体质和运动能力是全面发展的关键短板,主要制约因素是学生课外锻炼的内在动力不足,学校体育的外在激励不强,学生体育科学知识欠缺,学校体育办学条件落后。体育课和课外锻炼的状况距离党中央“强化”的要求还有一定的差距,差距既有工作上的差距,也有条件保证上的差距。
为落实党的十八大和十八届三中全会精神,贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,实现到2020年基本实现教育现代化的战略目标,努力实现学校体育提高学生体质健康水平、提高学生运动技能、培养健全人格的“三位一体”目标,要狠抓中央7号文件和国办发53号文件的全面落实,以实施“中国青少年健康促进计划”为抓手,引导各地普遍制定和实施学校体育行动计划,强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。重点抓好以下几个方面:
一、加强目标管理,强化学校体育工作和学生体质健康的地位。把学校体育纳入地方政府教育规划之中,将《国家学生体质健康标准》纳入政府考核评价体系、教育现代化评估指标体系,纳入各项教育评价。将学校体育经费纳入教育公用经费,并逐步加大投入比例,在农村义务教育薄弱学校改造、中西部农村初中校舍改造工程、集中连片地区教育扶贫工程和义务教育学校标准化建设等项目中加大学校体育场馆建设力度。全面组织实施初中毕业升学体育考试,在初高中学业水平考试和综合素质评价中,将学校体育课和学生体质健康作为重要指标,将体育课纳入高中阶段学校学业水平考试,推进高考综合素质评价体系建设。鼓励教育部自主招生的直属高校在招生中增加体测,将学生体质健康水平作为自主招生的参考依据。完善学生体质健康监测制度,研究制订《中小学校体育工作评估标准》和《高等学校体育工作基本标准》及配套实施办法,每年组织编制和发布《全国学校体育工作报告》。启动学生运动技能评价标准研究,与学生体质健康测试同步进行建设青少年校园阳光体育和体质健康监管平台。
二、加强过程管理,强化体育课和课外锻炼。一是实施“学校体育教学改革项目”。制订
体育课“基础锻炼与运动项目”实施办法,组建体育教学改革和运动项目教学联盟,大力推广田径、足球、篮球、排球、游泳、武术、体操等运动项目,提高教学质量和学生运动技能。与体育总局共同打造青少年校园足球升级版。制订普通高校公共体育课国家标准。加强普通高校高水平运动队建设,实行质量监测和动态调整。加强普通高校体育学类专业建设和教学改革。以省(区、市)为单位,重点培养体育学科骨干教师、体育名师。加强体育教育信息化建设,征集推介优秀体育课教学资源和案例。二是实施“学生素质拓展项目”。进一步完善基础教育课程设置方案,在整合少年宫、体育场馆、博物馆等现有社会资源和专业人员的基础上,中小学每天下午文化课结束后,组织学生开展体育、科技和艺术等专项活动,积极营造校园体育文化氛围。三是实施“学校体育教师专业实践能力提升项目”。制订体育教师从业运动技能标准。实施兼职体育教师专项培训制度,用3年时间提高20多万名兼职教师教学和运动技能,普遍提高专业体育教师的教学基本功和教授不同运动项目的能力。四是实施“学校体育科技支撑项目”。设立学校体育人文社科基地,加强体育教学和民族体育文化研究。积极申请“科技支撑”计划,研制学生体质健康测试标准、学生体育技能评价等级标准、青少年身心健康素养标准和运动技能分学段相互衔接的教学内容体系。
三、加强基础能力建设,改善体育教学条件。一是建议中央设立专项资金,重点支持“中国青少年健康促进计划”的实施。二是在基层公共体育设施建设中统筹规划学校体育设施,督促各地按照有关学校建设标准和技术规范要求,因地制宜地加大学校体育设施建设力度。三是统筹全民健身工程场地设施建设,新建全民健身工程设施要尽可能建在学校周边,优先保证学校体育和学生锻炼使用。大力推动公共体育场馆和运动设施向青少年学生免费或优惠开放。四是实施“学校体育教师补充项目”。督促各地制定体育教师配备的规定,制订规划,采取切实可行的措施,加大体育教师补充力度,力争到2020年全国中小学配齐体育教师。积极鼓励优秀退役运动员从事学校体育工作。五是加强校园体育活动安全管理,完善学生意外伤害保险制度,实施由政府购买学生意外伤害险的办法,探索学生体育安全事故第三方调解处理管理办法。
四、形成各部门合力,营造良好工作环境。一是完善青少年体育部际联席会议制度,加强部门之间的协调,共同推进学校体育和提高青少年体质健康水平。二是建议把学校体育作为全民健身的重点,在技术、人才、场地和体育组织建设等方面加大支持力度。三是强化学校体育督导,建立学校体育工作奖惩机制。严格执行《教育督导条例》,建立学生体质健康和学校体育工作“挂牌督办”制度。对学生体质健康水平连续3年下降的地区和学校,实行“一票否决”。对学校体育成绩突出的地方、部门、学校和个人进行表彰奖励。四是建立宣传体育工作经验的长效机制,配合各地实施学校体育行动计划,及时对学生体质健康水平有所提高的省、市、县,以及大中小学校进行全面宣传报道,总结推广经验;遴选设立一批国家学校体育改革试验区;结合学校体育工作评估,评选建设一批国家学校体育工作示范校;建立国家学校体育教学资源库,开放共享优质体育教学资源。加强引导社会重视学校体育,营造支持学校体育和学生锻炼的良好氛围。
保证青少年身心健康、体魄强健,是强国强教、利国利民的大事。加强学校体育,增强学生体质承载着建设人力资源强国、满足群众接受良好教育的需求,既是长远大计,又是当务之急。让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下,按照中央改革决策总体部署,解放思想,锐意进取,齐心协力,为促进青少年身心健康、体魄强健贡献力量。
《中国教育报》2013年12月14日第1版
原标题:郝平:切实强化学校体育工作促进青少年身心健康
第五篇:为加强学校安全工作的管理(推荐)
安 全 工 作 汇 报 材 料
为加强学校安全工作的管理,维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生员工的人身安全和财产安全,保证校园稳定。我校在抓安全工作方面主要做了以下工作:
一、基本情况
我校现有教师48名,学生163名,教学班10个,村小2所。
二、前段时间工作回顾
(一)、学期初我校成立了安全工作领导小组:校长:谭海民任组长。书记:吕文晋 副校长:王颖任副组长。组员:洪文涛、王大东(教导主任)刘凤山、韩涛(村小校长)以及各年级班主任。
责任分工:
组
长:对安全工作进行督察、指导与评比。
副组长:主管安全工作,制定安全管理制度与各种应急预案,检查、指导安全工作。做好安全档案的整理。协助校长搞好学校安全工作。
组
员:维持正常教学秩序的建立,保障学生在校期间的安全。以及学校的校舍、围墙、用水、用电、煤气和校园周边环境存在的安全隐患排查与处理。记录和信息上报工作。
(二)、安全教育情况
1、开学初要求每班上好安全第一课,并组织全乡学生观看央视一套直播的安全第一课节目。要求中高年级学生写观后感。
2、要求各班主任教师做好学生在校期间的两期教育工作,并把教育内容记录在安全手册上。学校随时检查班主任执行情况。
3、利用各种渠道、方式、方法对学生进行安全教育,并根据不同季节变换教育内容做到每季有重点。如:
四、五月份对学生进行消防安全教育。
六、七月份对学生进行防雷电、防溺水教育,以及平时的交通、饮食卫生等安全教育。
(三)、安全隐患排查治理情况
我校始终把安全隐患排查工作放在首位。做到早发现、早汇报、早解决。杜绝发生一切安全隐患的可能。为了更好地完成此项工作我校成立了安全隐患排查组和青年教师护校队。对学校校舍、围墙、厕所、用电设备、危险化学试剂、消防设备等进行了全面系统排查。发现隐患做了及时处理。
我校对管制刀具排查尤为重视,进行随时排查。至今未发现学生有携带管制刀具情况。对学生之间矛盾的预防要求班主任发挥班级干部作用,及时向老师汇报发现的矛盾苗头,班主任及心理教师及时做好学生思想工作和心理疏导工作,并与家长沟通多方协作使矛盾消除在萌芽状态。
我校对学生集中出入时间段的管理作了明确规定,具体如下: 早晨,要求学生7:20到校,期间值班领导、值周教师配合门卫在校门前迎接学生,接待家长。接送学生的车辆及闲散人员禁止进入校园,学生到校后关闭校门。7:30学生上早自习。值周教师巡视各班。中午11:40放学。期间值班领导、值周教师到校门前维护秩序。下午15::20放学。班主任带领本班学生站队离校。同时值班领导、值周教师、门卫协助各班主任老师维持秩序。保证每一位学生安全离校。
为了提高师生的消防意识,确保师生的生命安全和学校财产安全,我校做了以下工作:首先,各班召开了以消防知识为内容的主题班会。其次,按照我校制定的消防预案2014年9月29日在全乡各校进行了消防逃生演练,并对演练中存在的问题进行了点评和总结。本次演练即使师生增强了消防意识,又使师生提高了逃生应变能力。
三、校外安全工作
我校所处的地理位置:南有骆铁线和北大公路、附近有河流与池塘、校门前生蛋批发市场正在施工中,以及京沈高速铁路也已开工,时有外来务工人员流动和大型车辆在校门前通过。以上情况给学生上下学造成了极大的安全隐患。鉴于此,学校与铁路派出所、凉水河乡派出所联系。请他们到我校进行有关铁路、公路安全方面的知识讲座。通过讲座增强了学生的爱路护路及遵守交通规则的意识,收到了良好的效果。同时教育学生不到池塘野浴、不到河套抓鱼、不要和陌生人接触,增强自身防范意识。严格遵守交通秩序,禁止在上下学的路上追逐打闹,注意前后过往车辆,并要求学生准时到校、按时到家。
由于我校学生分布较散,部分学生离校较远,需要乘车上下学,这就造成了很多不安全因素。为确保学生乘车安全做到常态化管理,学期初我校召开乘车学生家长及乘车学生共同参加的会议,叮嘱家长、学生。争取做到乘车学生不坐三无、酒驾、超员车辆。同时,积极配合局安全办做好乘车学生调查、登记工作,并与家长、学生、司机签订乘车安全协议书,明确各自责任,严格执行协议。根据最近调查,学生所乘车辆有超员现象,同时告知家长,并与司机联系,说明利害关系。
四、今后工作打算
1、进一步完善安全管理制度,并严格执行落到实处。
2、在原有的基础上,进一步加大安全隐患排查力度,做到无死角。
3、完善各种应急演练预案,每学期做到两到三次演练,不断提高演练质量。
4、加强与有关部门和学生家长的联系工作,做到学生安全管理多元化。
5、注意学校周边环境新变化,及时做到安全防范。
安全无小事,时时要重视。安全第一,是学校首要任务,我校本着以人为本,高度负责的态度做好学校的安全工作,为打造、和谐、平安、稳定的校园环境、为师生的生命财产安全保驾护航。
凉 水 河 中 心 校 2014、10、17