2014-2015年度第一学期陈良初级中学体卫艺工作方案

第一篇：2014-2015年度第一学期陈良初级中学体卫艺工作方案

2014-2015年度第一学期陈良初级中学体卫艺工作方案

一、指导思想

为落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学生卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规程》文件精神，更新教育观念，结合我校的实际情况，面向全体学生，全面抓好学校的体育、卫生、艺术工作，使学校的体卫艺工作出成绩、见效果，让学校的教学有生机和特色。

二、目标和原则

1、学校体育工作必须面向全体学生，以增强学生体质为目的，坚持以体育教学为中心，普及与提高相结合的指导思想，积极推行《国家学生体质健康标准》，开展学生体质健康监测和数据上报，扎扎实实地抓好体育课教学、大课间阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

2、坚持“预防为主”的方针，切实加强学校的卫生工作，工作重点是对学生进行健康教育，加强常见病、传染病防治的宣传工作，努力提高学生健康水平。

3、通过艺术活动教育，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念；陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创造新意识和创造能力，促进学生全面发展。

4.积极开展县“腰鼓、武术、毛笔书法”三项特色品牌项目建设，力促学校传统项目、特色项目水平得到发展和提升。

三、具体工作

（一）学校体育工作

1.认真贯彻国家、省市、县学校体育工作会议精神和《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

2.全面、有效地推进《国家学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《国家学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和汇总表要妥善保存，作为体育档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《国家学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。

3.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，以阳光体育锻炼一小时为主要抓手，切实增强青少年体质。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。精心组织大课间活动和体育活动课，做到形式能体现学校的特色，内容能调动学生的兴趣和热情，效果能提高学生体能增强学生体质。

4.积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“友谊第一比赛第二“的思想，力争取得优异成绩为学校争光。

（二）学校卫生工作

1.学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

2.加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

3.加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。做好秋冬季流行病的防控工作，及时进行传染病防控知识宣传。

4.继续把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

5.每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。

6.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量，掌握学生体质健康状况，并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作，为行政部门决策提供详实可靠的依据。

7、做好学生因病缺课监测和日报工作。

（三）艺术教育工作

1.学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础，全面提高学生审美能力，积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

2.广泛开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。加强管理，保障学校教育活动的健康开展。

3.全面实施“体育、艺术2+1项目”，推进体育艺术传统项目特色项目建设。根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》，以课堂教学为主渠道，以学生社团、兴趣小组、活动俱乐部建设为切入点，进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式，让学生选择自己喜爱的活动内容，参加自己喜爱的体艺项目，并对不同学段的学生进行项目认定工作，确保每个学生掌握至少两项体育技能和自主发展一项艺术特长，形成自己特色，努力形成“生生均有体艺爱好特长”的局面。

4、开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛、文艺汇演等。利用好学校的厨窗、黑板报，展板等宣传阵地，出刊一系列专题宣传栏，从而优化育人环境。

四、活动安排

九月份：

1、制定各项计划，召开艺体教师会议布置学期工作。

2、成立体育、艺术兴趣小组。

3、学生体质测试。

十月份：

1、秋季传染病的预防工作。

2、教职工参加无偿献血。

3、学生体质测试数据上报。

4、参加阜宁县初中学生男子篮球赛。

十一月份：

1、举行学校广播操或武术操比赛。

2、参加阜宁县中小学生田径运动会。

3、参加阜宁县中小学生“腰鼓、武术、毛笔书法”三项特色品牌项目比赛。

十二月份

1、开展冬季跑操活动。

2、开办陈良初中校园艺术节或举行迎新文艺汇演。

3、开展一次教师、学生书画比赛。

二Ｏ一四年九月

第二篇：初级中学XX-2018学第一学期体卫艺工作计划

初级中学XX-2018学第一学期体卫

艺工作计划

一、指导思想：

认真学习全国教育工作会议精神及国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》和《江苏省学生体质健康促进条例》，用科学发展观统领全校体育卫生艺术工作，全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格。统筹安排各级各类体育、卫生、艺术有关的教育活动，全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养，努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的接班人。

二、工作要点：

（一）体育工作

1．认真做好《国家学生体质健康标准》的实施工作，认真贯彻《中小学<学生体质健康标准>实施方案》，认真做好《学生体质健康标准》的测试工作。提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,并保障达标率达到教育局的相关要求。

2.切实贯彻《新课程标准》，认真落实《学校体育工作条例》，强化课程意识，严格执行课程计划，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想。在增强学生体质的同时注重培养锻炼的习惯，并保证学生每天一小时体育课外活动时间。同时有计划地开展体育兴趣小组活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提升运动员对体育运动的兴趣。

3．加强体育师资队伍建设，认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动，加强校本学习与培训，建设学习型体育教研组；加强学科研讨，提高教师业务素质，做到认真钻研业务、上好每一节体育课。

4．坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步开展好每天一小时阳光体育运动，加大对广播操、眼保健操的检查力度，确保广播操、眼保健操的质量。

5.加强体育兴趣小组训练工作。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。组织好各级各类体育活动，组织办好学校体育运动会、冬季三项赛，积极参加太xx运动会，全面提高学生的身体素质和文化素养以及竞争意识。在开展活动中，更加注重加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。此外，本学期将继续开展好白猿通背拳训练，实践市局普及武术操的精神。

（二）卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

1．积极开展防病治病工作，加强学生四季流感的预防工作。有针对性地持久地开展秋季常见疾病预防工作，做好晨检和日报工作。发现有流行病发生的趋势要立即上报，及时采取紧急预案，降低学生常见病和传染病的发病率。

2.严格执行《学校卫生工作条例》，完善各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定，查漏补缺，规范完善各项卫生器材。做好学生卫生保健工作，保健室保持洁净，药品及时清理、更新。

3.开展心理健康教育，关注学生的心理健康，不断提高学生心理健康素养。

（三）艺术工作

进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力；积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

1.落实音乐和美术《课程标准》，开发教育资源，组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术教师的教学能力和教学质量；重视艺术教师的业务水平建设，加强专业理论学习，积极鼓励教师参加各级各类培训、比赛。

2．广泛开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，巩固艺术教育教学成果。

第三篇：2012——2013第一学期体艺卫工作总结

2012——2013学第一学期体艺卫

工作总结

紧张而有序的一期已经结束，本学期,在学校行政的指导下，在广大教师的积极配合及努力下，圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作，现对本期工作作如下总结：

一、体育教学所做工作

1、进一步巩固新学广播体操，坚持做好两操。

学校由专人负责两操，体育教师要带领学生做好每一节操，纠正不规范的动作。对于低年级的学生，任课的体育教师一定要努力，争取在本期让他们学会新的广播体操。采用高年级同学“帮忙教”的方法来实现这一目标。课间操时间班主任教师必须到场，眼保操由第二节课的教师负责，指导每一个学生，让他们认真做好两操。效果非常好。

2、执行国家学生体质健康标准，完成学生体质健康标准有关的上报工作。

3、认真上好体育课。体艺组不定时对教师上课情况进行抽查，确保工作顺利完成。教师上课质量的好坏与考核上课部分直接挂钩。4、2012年12月7日成功举办12.9冬季小学生文体活动。各位教师积极配合，学生体质得到增强，锻炼习惯得到培养，比上一次办得更好。

５、如期举行了冬季长跑活动，让学生在学习之余锻炼了身体。

二、艺术类教育教学工作

1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂，杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。

2、充分利用学校现有的设备设施，让美术课和音乐课显现出特色，不是一味的平淡。

3、每一位学生学会了许多红歌。并成功举办了“红歌”比赛。

三、卫生

1、做好冬季季流行病的预防工作，并打了预防针，没有发现传染性较强的病例。

2、坚持“每天一小扫、一周一大扫”制度，做好了检查、记载、评比；及时解决了检查中发现的问题。

3、不定期检查学生的个人卫生，促进每一个学生养成良好的个人卫生习惯，减少疾病，增强学生体质。

4、开展了学生精神卫生讲座，让学生认识了健康的标准不光是身体健康，还要有心理健康。取得了明显的效果。

四、改进之处

回首本期，在体艺卫工作这项还有许多不足之处，比如：学生的卫生习惯还较差，还需加大力度教育；对上级的交办任务上交不够及时，下学期一定要改正；休艺尖子少还需要重点培养等等。

总之，本学期体艺卫工作开展得扎实，来期会一如既往的坚持一去，真正让学生德、智、体全面发展。

2012——2013学第一学期

体

艺

卫

工

作

总

结

学校：猫洞中小学校2012.1

第四篇：2012---2013学年第一学期体卫艺工作总结

2012---2013学年第一学期体卫艺工作总结

本学期我校在校领导的关心和支持下，通过我校全体教师的共同努力，较好地完成了体育各项工作，并取得了较好的成绩，现将有关情况总结如下：

一、体育教学工作

本学期体育教学工作正常开展，按国家课程标准开足开齐体育与健康课，一、二年级体育与健康课每周四课时，三至六年级每周三课时，继续开展丰富多彩的大课间与兴趣小组活动，举办各项校内体育比赛。教师认真编写教案，认真研究体育教学工作，使本学期各年级没有发生一起体育教学事故。在做好体育教学工作的基础上，体育教师不断提高自己的能力，在2012年体育教师基本功比赛中，两位教师获得体育基本功大赛一等奖，两位教师获得宁河县优秀课件评比县级一等奖。

二、体育比赛

在开展校内各项体育比赛的基础上，我校涌现出数几十名体育特长生。我校体育教师分工负责组建设了篮球队、乒乓球队、田径队，利用暑假进行了篮球与乒乓球的训练比赛工作，并取得宁河县第一届全民运动会（青少年组）乒乓球比赛男、女团体第一名，男子单打获第一和第五名，女子单打获第二、第三和第五名同，女子篮球第一名，并代表宁河县参加天津市中小学篮球比赛获得区县组第五名。开学后，体育组与各年级课任教师协调，主动加课，利用早晨和下午第一节课进行三跳与县运动会的训练，并取得了优异的成绩。在宁河县第一届全民运动会（青少年组）“三跳比赛”获团体第一名，单项四人传踢毽子获第一名，“8”字跳长绳获第二名，长绳双摇跳第四名、第五名。在宁河县第一届全民运动会（青少年组）田径比赛中，宁河小学代表队取得历史性突破取得丁组团体总分获第五名，小学团体总分获第六名，并获得1个单项第一，6个单项第二，4个单项第三。

二、卫生方面：

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。给一年级五个班及幼儿园两个班学生按计划免疫程序进行预防接种疫苗，并给予需要补种的师生进行预防接种。把好入托、入学儿童预防接种工作查验关。

2、按时做好环境消毒，加强晨检工作和执行发病上报制度。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。

3、上好健康教育课。认真备课，采用多种形式上好健康教育课，健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。

4、每天监督检查学生做眼保健操，并纠正学生不良用眼习惯，进行眼保健操评比活动。

5、做好一年一度的学生健康体检工作，并对检查结果进行统计、分析、存档，及时将数据登记。对体检出沙眼的学生给其提供治疗建议。

三、艺术工作

按国家课程标准开足开齐音乐与美术课程，积极开展各项艺术比赛与兴趣小组活动，涌现出的艺术特长生代表我校参加了宁河县校园艺术节文艺展演活动。

第五篇：2013-2014第一学期体卫艺总结

2013—2014年第一学期体卫艺工作总结

城阳十七中 2014年1月

我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求，根据上级对体卫艺工作的具体部署，结合学校办学特色，不断强化管理，努力增强学生的身体素质；不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活。同时，学校大力倡导素质教育，依托体卫艺工作的重要内容，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯，取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结：

一、加强组织领导，有序推进、积极创新。

1、建立健全制度，提高思想认识。校长室、政教处、体育教研组长在制定期初计划时，把体卫艺工作列为重中之重，有明确的内容和要求，牢记“让学生身心健康发展”的理念，完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。

2、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。大课间活动落实率100%。每天由值日导护进行巡查。建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。运动会召开率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作，校园艺术节上学生均有良好表现。

3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训，另外还有新教师上岗培训、计算机等级培训等也是积极参与。我校配有一名卫生保健人员，定期接受专业培训。在岗体艺教师整体具有较强的专业素养。

二、规范落实阳光体育运动，关注学生健康成长。

学校认真制定了“阳光体育运动”发展规划，对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此，我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼，真正让阳光洒满每个孩子的心间。

1、寓教于乐，趣味健身，营造“我运动、我健康、我快乐”的和谐校园氛围。

学校严格执行落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用，校行政领导每天值日护导，随机抽查，发现问题及时整改。充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。

体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

体育团队建设常抓不懈，力求新突破。我校组建田径、篮球、排球、足球队、乒乓球队等体育运动队，每天坚持训练，保证每天体活练习的时间，从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能，提高学校专项竞技的知名度。本学期参加城阳区中小学“区长杯”系列比赛，获得女子组围棋团体第三名；女子游泳团体第三名、男子游泳团体第五名；男子组排球比赛第四名；男单羽毛球第一名，团体第四名的优异成绩。获得青岛市第三届运动会皮划赛艇比赛中4金4银3铜的优异成绩。常年开展的排球训练始终坚持不懈，每天利用课间操时间和中午休息时间组织排球队员训练，提高技战术水平，也为备战明年的区排球赛，相信还将取得辉煌成绩。

2、阳光体育冬季长跑，锻炼意志强身健体。

每年冬季，学校举行“阳光体育冬季长跑活动”，年年一主题，因地制宜结合实际地开展好此项活动。继续推进、层层落实冬季长跑锻炼，增强学生体质。要求学生每天跑步不少于1500米，在大课间时间组织全校师生千米长跑和走操，在课上由体育教师组织练习，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织练习，体育委员每天做米数记录，每月汇总上交体育组，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

3、规范落实大课间，达到运动内容全面化，努力向趣味性、特色化发展。

学校认真制定大课间活动方案，以时间、制度、人力、物力和安全组织方面均给予保障。每年分长跑月、运动月两种不同季节段安排不同的运动方式，分室内和室外活动，确保学生活动中愉悦身心锻炼身体。学校每周安排毽绳、球类、游戏（分传统、益智、趣味、特色）等各项丰富多彩的内容，激发学生参与热情。另外，学校自创排球操，学校大课间活动有声有色地开展提高学生体锻兴趣，全面发展。

4、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会。学校已制定定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。今年9月学校举办了2013秋季综合性运动会。学校的发展离不开体育教育的有效推进，运动会既是对学校体育水平的一次集中检阅，也是学生道德品质、思想作风和学校良好班风、校风的集中展示，我们要把运动会开成一个“文明参与、团结拼搏，再创新高”的运动盛会。

5、全面实施《学生体质健康标准的测试》。

《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。我校体育教师，顺利完成体育《标准》测试工作,认真填写上报。体育组利用课间及活动时间，组织学生进行了身高、体重、肺活量的测量，对学生的视力进行了认真的检测。利用体育课对全体学生的排球垫球、立定跳远、50米跑、仰卧起坐、引体向上、1000米、800米等项目的测试，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行。

三、保障校园卫生安全，促进学生健康成长。

1、保障校园的洁净美观。

我们通过设立行政值日、值周教师和学生监督岗，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比；校政教处每月开展教室文化环境卫生环境评比；开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查；学校经常性清理整顿校园环境，营造和谐绿色的健康校园氛围。

2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座，充分利用校广播站、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣传。心理健康教育方面，学校设置心理咨询室，有专职辅导老师值班，针对学生存在的心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难情绪，培养耐挫能力，树立健康理想价值观，快乐成长。

3、落实每日晨检、午检，每日按时上报疾控中心。定时消毒，每日开窗通风，严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科，做好家长的解释工作，预防措施到位。

4、与总务处共同负责，认真抓好配餐卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。

四、深化艺术教育，绽放美丽的“花朵”。

1、艺术活动蓬勃开展。

校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班、“三团”建设等多项内容培训，以达到学生艺术素养的全面提高。

期间进行了迎世博手抄报、电子小报赛；迎世博科学幻想绘画赛；硬、软笔书法赛等。在健美操的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体学生，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受。

2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色，本学期学校结合“迎世博，做一个有道德的人”主题教育，相继进行了“读书节”内容展示、“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、剪纸工艺展、迎世博绘画作品展、迎世博手抄报作品展、硬笔书法作品展等等艺术展示。

3、依托“读书节”活动，提升文化素养，尽享读书的快乐。

整个读书节活动以“品味书香，享受读书的快乐”为主题，学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月，在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭” 的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。

五、思考与目标。

本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩，但也存在诸多不足：（1）学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。

（2）学校体育工作在规范中求发展，力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中，并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状，如合理完善规范落实学校相关制度，激励体育教师的工作积极性的策略等。

（3）学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理，课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平，以期达到学生体质健康状况稳中有升。（4）学生视力达标状况堪忧。学校将加强学生写字姿势教育与训练；结合爱眼日开展一系列德育活动：如举行校眼保健操比赛、加大宣传用眼卫生的力度等方面进行整改。同时每学期落实2次视力状况监测，以提高学生爱眼护眼的保护意识。