如何有效开展“大讨论”活动概要

第一篇：如何有效开展“大讨论”活动概要

如何有效开展“大讨论”活动

——在朱矿9月份党委中心组（扩大）学习会上的讲话 庞太屏

今天的学习安排的内容比较多，其主要内容就是：开展好“从名盈实亏外委加工磨球、避实就虚整改审计意见看，这样经营企业行不行”专题大讨论。刚才，廖矿长、陈主席分别组织学习了矿业委纪委发〔2014〕25 号、26号文精神，以及集团公司的通知的相关附件和攀钢工程公司关于开展“依法经营、廉洁从业”大讨论活动的通知。

当前，在攀钢正处于凤凰涅槃、扭亏增效的关键时期，设备修造总厂发生违规违纪的行为和攀钢工程公司部分领导干部发生违法违纪行为应该说令人痛心。前不久，矿业公司已对设备修造总厂外委加工铸球出现严重质量等问题进行了处理和通报，相关责任人被追究了责任。昨天，集团公司审计部就关于对矿业公司开展的专题大讨论，再下发通知及3个附件作为专题大讨论的素材，矿业公司纪委还给我们发来了攀钢工程公司《关于开展“依法经营、廉洁从业”大讨论活动的通知》，这反映出两级公司对这件事的高度重视。下面我就如何有效地在全矿副科级以上领导人员中开展了开展“大讨论”活动提三点要求：

一、端正态度，做到“三真”，迅速掀起大讨论的热潮 “三真”就是：真讨论、真“醒脑”、真提高。

我在想，过去，我们开展过不少“大讨论”，但真正触动实质和改变的不多，这次我们要针对应该要讨论什么？讨论要起到哪些作用？大讨论是不是写个材料就行了？等等，抛开面子、自我揭短、深挖根源、查找原因，深刻剖析、解决存在的问题，真正触动灵魂，这样才能达到大讨论的效果。

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。不善于吸取别人的教训，事情就有可能降临到自己身上。我们要在全矿副科级以上领导人员中开展“从名盈实亏外委加工铸球、避实就虚整改审计意见看，这样经营企业行不行？主题大讨论活动。重点围绕六个专题、3个附件内容和攀钢工程公司的讨论主题来开展，通过大讨论活动，认识开展大讨论活动的真正意义，理解六个方面重点内容的真正内涵，摒弃等靠要的思维习惯，树立清廉务实的工作作风。六个方面的讨论内容我这里再重伸一下：一是如何真正践行“六种发展理念”、9 个“两手抓”？如何扭亏增效，转型升级？ 二是用什么检验工作？过程和结果谁来控制？三是拿什么对职工、企业、股东、国家负责？四是用什么评价干部？怎样把握德才兼备？怎么看待在这件看似简单的工作中，各级干部“忠诚胜于能力”？ 五是怎样真心实意地扭亏增效、转型升级？ 六是各级领导人员、管理人员怎样勤政廉洁、一岗双

责？希望在座的各位，以高度重视的态度，做到真讨论、真“醒脑”、真提高。

二、结合实际，做到“三多”，大力倡导真抓实干的风气 “三多”就是： 多讨论一些有利于促进矿工作的内容；多想一些能够解决实实在在的问题有效措施，多干一些紧扣朱矿生产改革发展的事和服务职工的事。前车之鉴 后事之师。大讨论是对设备修造总厂外委加工铸球出现严重质量等问题和攀钢工程公司部分领导干部发生违法违纪行为的再思考，再审视，是一种对照他人自我检查，自我揭短，自我改进，自我强化的过程。

作为一个管理者必须知道自己在企业是什么角色，必须做到在其位、谋其职、担其任、负其责、享其利。大讨论活动要结合工作的实际，讲实理，少讲空话、套话、无用的话。管理者应当每一天要反复问自己：工作中尽职尽责没有，做了违法乱纪的事没有？在工作中还存在什么问题？ 前不久，朱矿一些党员干部和职工在资源管控方面出现了问题，有些人总以为，只要把事做隐蔽就能高枕无忧。殊不知，纸是包不住火的，这样的事无论怎样做，也难天衣无缝。

我们企业有三个安全，即政治安全、生命安全、经济安全。领导干部一定要牢牢把握这三个安全，增强紧迫感，只要有“问题没解决，心里就不踏实”的责任感，才会有“不讲条件，克难攻关”的执行力。

习近平在今年年初对领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，”的新要求，应该作为我们共同的座右铭。

修身治国平天下，我国的古圣先贤把修身放在治国平天下之前，可见修身是成就事业的前提。曾子曰,欲修其身者,先正其心。党员干部加强党性修养、锤炼思想作风,同样要从“心”开始。作为一名领导干部，无论何时何地，都要忠于党、忠于人民、忠于事业、忠于自己。我们每一个党员干部都肩负着矿山发展的大事业，欲成就企业发展事业，必须在要修身养性，铸就忠诚上下大功夫。忠诚是一种义务；忠诚是一种责任；忠诚是一种操守；忠诚是人生最重要的品质。只有具备忠诚的品质，才能敬业奉献、自强不息。因此，我们应该用极强的执行力去执行这种忠诚。

三、制订措施，做到“三明”，全力推进朱矿各项工作 “三明”就是： 查漏洞，明思路，找原因、明方向，抓整改、明举措。

大讨论的目的就是在学习讨论过程中，发现问题就深思，存在问题就整改，找到差距定措施。

攀钢有自身的资源优势，设修厂本应该在用好攀钢自己的炼铁废渣铁、钛冶炼生铁资源，做大铸球产能方面做足“功课”，抢占市场先机，赢得效益。但是，他们的做法显然与“六种发展理念”和“九个两手抓”背道而驰。

联系朱矿的实际，目前在朱矿采场内从事低品位矿石委托加工的外委单位有3家，加强对合同审查、把关，加强对这些单位跟踪管理是我们应尽的职责，同时，我们要进一步增加自营产量，不能把希望寄托于外委外协单位，而是要把落脚点放在依靠我们自己的力量上，采取所有可能的措施，创造性做好各项工作。

当前，公司转型升级、深化改革、三个矿山建设，让我们我们面临全新的课题，也承受巨大的挑战，需要全矿广大干部和职工以改革创新精神积极践行“六种发展理念”，扩大产能规模，不断提升保障能力；降低费用成本，提升盈利能力；加快转型升级，提升发展活力。面对今年着放量生产压力大、安全环保压力大、降本增效压力大、工农矛盾调处压力大、队伍稳定压力大、资源管控压力大等诸多困难。我们要开动脑筋，深入思考，真正把学习讨论的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，真正做到学有所用、用有所成，深入实践六种发展理念，以勇于担当的大局意识和改革创新的优良实绩为目标，坚持放量生产，转型发展，抓好党委今年工作“六个好”，实现矿行政今年工作提出的“一稳七个经济”。

第二篇：关于开展大学习大讨论活动总结概要

学习教育活动总结

根据公司关于《内蒙古兰太实业股份有限公司开展大学习大讨 论活动实施方案》的通知精神,安装分公司党支部结合自身管理、生产经营、发展方面的实际情况,积极组织开展了“大学习、大讨 论”活动,制定出了适合本单位的活动主题,并对活动的实施作了 全面的安排与部署,现将活动情况总结如下。

一、充分发动,广泛动员,通过学习宣传加强认识,把员工思 想统一到全力实现各项生产经营目标上来。

3月 11日,接到公司党委“大学习、大讨论”通知后,分公司 党支部即组织了分公司领导、管理技术人员、各班组主操及部分员 工代表进行了文件的传达动员,同时制定学习培训计划,根据两分 部近期制作维修任务,合理灵活安排学习时间,利用集中学习与自 学两种形式,组织相关人员分批分次就中国盐业总公司 2011年工作 会议领导讲话、中盐吉兰泰盐化集团有限公司中层以上管理人员会 议精神、中盐吉兰泰盐化集团有限公司六届十次职工代表大会会议 精神等进行了认真的传达与学习,使员工对于公司及分公司目前的 发展形势有了更进一步的了解,对于中盐总公司和集团公司的决策 部署有了更加深刻的理解,从而达到了进一步凝聚人心的目的,把 员工的思想认识统一到公司“坚持一个目标,突出一个导向,抓好 四个重点,实现四个转变”上来。

二、明确活动主题,确定目标要求,保证“大学习、大讨论” 活动开展富有实效。一是按照公司党委关于开展“大学习、大讨论”活动安排,结 合分公司经营实际,确定了分公司“大学习、大讨论”七项主题, 并积极围绕主题,结合上一阶段的集中学习和自学情况,对分公司 的“大学习、大讨论”活动主题内容作了更加细致的学习、讨论、交流。领导班子成员带头谈体会、谈认识、谈思路、谈措施。各党 员及管理技术人员结合自身工作实际及分公司管理善就业务发展方 向、产品服务质量、人

员素质的提高、管理上薄弱环节谈体会认识。就发展和改进思路,谈措施和办法。就抓好主要矛盾、转变工作作 风,振奋精神,创先争优,增强紧迫感和责任感。

二是按照公司党委开展“大学习、大讨论”活动实施方案的安 排和要求,围绕推进安装分公司各项业务做强做优,提高经济效益。制定《安装分公司开展“大学习、大讨论”活动实施方案》 ,明确活 动的重要内容与目的。

1、在学习内容的制定上,除了公司安排的四项学习内容之外, 增加了对分公司工作报告的学习,并对公司党委“大学习、大 讨论”活动实施方案的内容作了进一步的强化与与细化学习,并依 据工作实际制定出了切实可行的分部培训需求、计划,切实提升团 队管理水平、技术水平、员工实际操作技能,进一步加强“四个一 流”员工队伍建设。

2、重点讨论内容在公司安排的六项内容、分公司七项主题的 基础上,要求结合分公司“十二五”规划编制内容开展讨论,就分 公司过去五年所取得的成绩及今后五年内的规划定位、发展目标、资源要素和实现目标的保障措施等进行了讨论。

3、确定了活动的目标要求,与公司达成一致 :汇集员工的集体 智慧,深化企业改革,消除管理上的薄弱环节,提高企业管理的执 行力,大幅提高工作效率,提高企业的经济效益。找准坐标,通过 学习讨论,更加清醒地认识发展现状,认清本企业、本单位目前存 在的差距和不足,切实增强争先进位、加快赶超的紧迫感、责任感, 进一步找准发展定位、明确努力方向。制定措施。通过学习讨论, 充分调动广大干部职工员工谏言献策的积极性,认真研究解决“做 什么”“怎么做”等问题,制定促进工作全面落实的保障措施。改

进作风。通过学习讨论,认真查找本企业、本单位存在的影响思想 解放、制约工作开展的突出问题,着力克服和纠正安于现状、不思 进取、墨守成规、急功近利、消极懈怠的心态和思想,切实做到思 想上有新定位、作风上有新气象,能力上有新提高、工作上有新抓 法、落实上有新突破, 为实现 2011年各项生产经营目标、做强做优、强企兴企富民提供强有力的保障。

4、明确活动的具体要求,对于分公司各分部开展“大学习、大 讨论”活动情况随时进行督导检查,确定活动负责人,活动督导检 查人,确保学习讨论活动深入开展。

三、通过活动开展,认识分公司目前经营现状,找出存在的差 距和不足,明确改进措施。

1、虽然分公司的管理制度在日臻完善,但在制度的执行上仍 然存在一些偏差,一方面是各级人员对制度掌握得不够透彻,认识 不统一,导致工作的随意性较强,不能更好地按章办事,另一方面 是督促与监督职能发挥欠缺,存在各人各扫门前雪现象,导致了在 工作衔接上的落空。

改进措施:分公司在新的一年要重新定位管理职责,同时要对 制度实效性及时评审,去繁从简,以便更好的操作,对于制度执行 不到位者予以批评指导及考核。对于管理技术人员,专门组织对制 度的专题学习与培训,就制度模糊,理解不透彻的方面进行讨论, 杜绝因制度不熟悉带来的监督及执行不力现象。

2、鉴于分公司目前的生产现状,生产维护方面基本是由劳务 派遣工来项半边天的,但是由于这部分人员素质参差不齐,而且调 动、增加频繁,在技能体现、安全及协调配合等方面均带来一定的 隐患,但从管理角度,我们对于这部分人员所投入的培训与教育是 少之又少的,重视的程度不够高,因此,在对于管理、安全、服务 方面仍然存在一些隐患及误区。

改进措施:在新的一年中,我们需投入更多的精力,配备专人 并采取有效措施来加强和提高这些人员的技能与安全意识以及相互 的配合协调能力,就培训与学习制定详细的计划与方案,并做好考 核与记录,作为进一步聘用与辞退外用人员的依据。

3、分公司实施利润工资分配制,一方面能够调动员工的劳动 积极性,但另一方面,在利益的驱动下,员工的急功近利思想严重, 工作当中存在重数量,轻质量的观念,在产品的加工、维修方面还 存在返工投诉现象,甚至还有一些私心贪图小利的现象,分公司虽 然采取了相关的措施,但对于员工在思想根基上的引导还明显不足。改进措施:对于员工的日常教育除了开展典型性的质量教育、严格考核之外,应当加强对

其思想教育,从思想观念上加以引导, 提高认识,达到在思想认识上的高度,同时采取改进措施,将产量 与质量挂钩,对于返工及投诉现象,严格考核,确保产品合格,员 工与企业的双赢。

4、分公司于 2006年组建以来,经过近四年多的磨合,各项基 础管理工作基本趋于规范,在组织机构的设置方面、资源的合理调 配方面、承担业务能力方面以及制度的制定等方面一步一个台阶, 都在逐年进步,但是由于业务面较广,业务变化多,作业场地及人 员分散以及员工素质参差等原因,离精细化管理还有一定的差距, 主要体现在工作的落实方面,较标准化的管理有一定落差。

改进措施:需要进一步提出管理技术人员的培训计划,并付诸 实施,切实提高管理技术人员的综合素质,也希望公司能够从整体 的大局出发,举办相应培训讲座,从而提升公司的整体的管理效益, 管理水平。

针对大家讨论中提出的问题,作了初步的部署与安排,并责成相 关人员提出相关的整改措施,将此项工作作为今后的一个时期的工 作重点，四、开展“大学习、大讨论”活动的重大意义

1、通过开展“大学习、大讨论”活动,等同于为员工的参政议 政提供了一个良好的平台,员工的思想认识更加成熟,对于公司以 及分公司的发展及部署有了明确的认识,同时也振奋了人心,有利 于今后更好地把精力集中到抓工作的落实、实现做强做优、实现企 业快速发展上来。

2、通过开展学习讨论,更加清醒地认识到了分公司组建以来的 发展转变,更进一步的理清了思路,明确了目标任务,认清了差距 和不足,增强了加快赶超的紧迫感、责任感。

3、通过组织学习讨论,分公司党支部整理了学习讨论的一些意 见建议和好的思路举措,为公司的下一步的发展谏言献策,为最后 的总结提高阶段打好基础,为完成安装分公司 2011年的生产任务作 了最好的动员,同时也坚定了各级人员做强做优安装分公司各项产 业、提高经济效益的决心与信心。

4、通过开展学习讨论,认真查找存在的影响思想解放、制约工 作开展的突出问题,着力克服和纠正安于现状、不思进取、因循守 旧、墨守成规、急功近利、消极懈怠的心态和思想,切实做到思想 上有新定位,作风上有新气象,能力上有新提高,工作上有新抓法, 落实上有新突破,为实现 2011年各项生产经营目标起到了积极的推 动作用。

安装分公司党支部 二〇一一年四月二日

第三篇：开展继续解放思想大讨论活动第一阶段工作总结概要

北流市环保局开展继续解放思想大讨论活动 第一阶段工作总结

按照市委开展继续解放思想大讨论活动的部署，市环保局党组立即召开专门会议，进行专题学习研究，并认真组织实施，很快在全局掀起了开展解放思想大讨论活动的高潮。

一、加强领导，成立机构。市环保局成立了由局长蒙承荣、党组书记甘振伦为组长的解放思想大讨论领导小组。下设办公室，设专人具体负责，并明确责任。做到机构明确，人员明确，分工明确，责任明确，为开展解放思想大讨论活动提供了可靠的组织保障。

二、召开会议、专题研究。市环保局解放思想大讨论领导小组成立后，多次召开专门会议，对活动开展进行安排部署。讨论制定《北流市环保局关于开展解放思想大讨论活动的实施方案》。

三、召开动员会，全员参与。3月20日召开全局干部职工参加的动员大会。会上甘书记组织学习市委有关继续开展解放思想大讨论活动的精神，蒙局长结合当前工作进行动员。蒙局长要求，全局干部职工要紧紧围绕贯彻十七大精神，落实科学发展观，紧紧联系环保工作实际，着力在破除影响科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在解放思想作风、工作作风等方面存在的突出问题上下功夫。重点围绕以下几个方面内容展开讨论。一是如何坚持把发展作为第一要务，把环保工作纳入经济社会发展全局，纳入以改善 民生为重点的社会建设，促进环境与经济社会的全面协调可持续发展；二是如何理解科学发展观的科学内涵和精神实质，充分认识用科学发展观统领环保工作的必要性，增强在自己工作中落实科学

发展观的自觉性和坚定性；三是如何理解十七大报告关于全面建设小康社会的奋斗目标，特别是人均国内生产总值翻两番的要求，增强做好环保工作的责任感、紧迫感、使命感；四是如何坚持以人为本，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益入手，解决群众关心的环保热点、难点问题；五是如何创新宣传教育方式，加强环境宣传；六是如何通过结构减排、工程减排、确保减排任务的完成。七是如何创新领导方法、工作方法，做到决策科学，责任明确，完成任务。

四、加大宣传力度。拉了跨街横标，制作为宣传专栏，完善了学习园地，并及时报送信息材料。

五、思想进一步解放。通过解放思想大讨论，全局职工进一步认识开展继续解放思想大讨论活动的重要意义，增强开展大讨论活动的自觉性和紧迫感。认识到解放思想是实践辩证唯物主义、历史唯物主义的根本要求，是我们坚持党的基本路线的本质要求，是贯彻十七大精神，实施富民兴桂战略的客观要求，是市环保局工作新起点。大家表示要认真贯彻自治区环保工作会议精神和局2008年环保工作意见，结合各自职责，认真做好工作。

目前，我局正掀起继续解放思想大讨论活动高潮。二〇〇八年三月二十一日

第四篇：实验室管理处开展解放思想大讨论活动心得体会概要

实验室管理处开展解放思想大讨论活动心得体会

7月22日上午，按照学校的统一部署，实验室管理处召开全体管理人员会议,集中组织学习关于解放思想大讨论的相关文件，王跃进副校长出席会议，并与全体管理人员一起进行了学习和讨论。

处领导传达了学校关于开展解放思想大讨论的安排意见，组织学习了校领导在学校解放思想大讨论动员会上的讲话，明确了大讨论活动的指导思想、目标要求、重要任务以及方法步骤。使大家认识到开展解放思想大讨论不仅是对我国改革开放三十周年成就的经验总结，同时也是为将我校建设成为高水平研究型大学进行的一次思想动员，应结合自身工作，立足学校事业发展，关注目前广大师生普遍关心的问题，积极展开讨论。

讨论的重点主要围绕实验室管理体制、实验技术队伍、大型设备共享、实验室资源整合以及实验室安全合等五个方面展开，并达成了以下共识：

一是关于实验室管理体制。

目前我校实验室在管理过程中需要进一步明确各职能部门在实验室管理中的职责，加强部门之间的沟通与协调，提高管理效率。教学实验室应以实验教学示范中心建设为指导，以学科类别建设教学实验室，加强与重点实验室和科研平台的融合，构筑实验室共享体系。在科研实验室的管理上应严格执行国家有关政策，重视科研实验室的建制管理，并重视考核与评价体系建设，促使其发挥应有的作用。

二是关于实验技术队伍建设。

实验技术队伍是实验室工作的核心，应充分认识到实验室技术队伍在建设高水平研究型大学中的作用，在制定政策上做到与教师队伍同等对待。做好实验技术队伍建设和培训规划，实行职责与效率挂钩，严格考评，并通过具体措施与做法来加强实验技术人员的补充和培训，努力提高实验技术人员待遇。

三是关于大型仪器设备共享。

将大型仪器设备有偿使用改革作为校院两级管理体制改革的突破口，确定大型设备开放名录，固定大型设备操作人员，突出管理重点，强化对高水平技术人员的管理与考评。进一步做好相关信息的收集与整理，进行大型设备共享信息平台的开发，配套相关政策，落实共享基金，分层次、分类别建立校级、院级和学科级的大型设备共享体系。仪器设备购置严格执行大型仪器论证，小型仪器设备备案制度，发挥投资效率。

四是关于实验室资源整合。

结合北校区实验大楼建设，将生物、化学、物理、电工电子、测量测绘以及力学、图学等基础和专业基础教学实验室在全校范围内进行资源整合，实行集中管理，杜绝低水平重复建设，减少资源浪费，提高资源使用效率。

五是关于实验室安全。

安全问题是实验室管理的头等大事，关系到广大师生的生命和财产安全，应结合此次实验室电源认证管理，逐步推行实验室安全的细化管理，建立实验室安全管理体系，规范和加强实验室水、电以及有毒有害危险品的管理。

通过学习和讨论，使全体管理人员明确了今后工作重点和努力方向，理清了工作思路，开拓了思维，为今后工作的开展打下了良好的思想基础。

XXX副校长在总结中指出，实验室是连接大楼与大师的纽带，是一个学科综合实力水平的体现的平台，实验室管理不仅是实验室管理处一个部门的事情，是一个系统工程，关系到科研、教务、研究生院等不同职能部门以及导师、学生、实验技术队伍等不同人员之间的关系协调与积极性的调动。目前我校科教资源不足与浪费现象并存，科研氛围还不浓厚，既有规划布局的问题，也有管理体制的问题。希望实验室管理处结合此次解放思想大讨论活动，勇于探索，能够在工作上有所突破，以增进我校学术氛围，提高实验室利用效率，构建安全、规范、高效、开放的实验室体系。-

第五篇：教育思想大讨论简报概要

教育思想大讨论简报

学校党委宣传部

第2期

2008年4月16日

巩固本科教学成果

进一步丰富办学特色内涵

在全校掀起教育思想大讨论之时，记者采访了教学督导组组长吴作伦老师。吴老师说，本科评估使学校的教学管理上了一个层次，确立了一系列规章管理制度，试卷、毕业论文等也规范化了。最近，教学督导组制定了实验教学评价表，将对实验教学进行全面检查。

吴老师认为把本科教学评估的成果巩固下来，将规章制度更好地执行到实际教学工作中去是现在和以后教学工作的重点之一。现在有些老师没有像本科教学评估期间那样严格要求、规范管理。

围绕办学特色吴老师谈了自己的一些意见：

一、去年在评建中各二级学院挖掘凸现了自身的特色，但特色的培养更重要。在与德国合作培养2+3国际班学生方面，我们还没有充分利用资源，培养的学生满足不了社会和企业的要求。国际班的学生只有一部分学生最后能出国学习，浪费了合作资源。

二、具有国际化背景的人才更需要英语等外语的学习，我们应更好地创造一个良好的英语学习环境。老师应该在非英语课程的幻灯片中加入核心内容的英文翻译，让学生了解自己所学专业的英语，也为学校创造一个良好的外语学习环境。

三、学校专业与浙江省经济相吻合，但学科缺乏特色，很多老师对企业不了解。作为老师，他们应积极开展与生产实际相结合的科研。同时引进优秀人才来 1 充实我们的师资队伍。

四、与德国合作扩大内涵，在经济和科技上进行交流合作。充分利用中德科技促进中心，引进先进的技术，引导企业走出去。

学生记者 钱雪峰

期中教学检查两周

以本科评建整改为重点

本学期期中教学检查从4月14日开始，为期两周。本次检查以本科教学评建整改及“质量工程”有关的各项工作的落实情况、课堂（实验）教学规范以及毕业设计（论文）工作落实情况为重点，还将进行教案展示与评比，观摩教学和相互听课，教学日历、教案、学生作业及实验（实习）报告检查，并组织开展学生座谈会和教师座谈会，听取师生对教学工作的意见和建议。为加强实验教学管理，本次期中教学检查将对各学院（部）实验教学任务的安排、落实以及实验教学的教学规范进行检查。新闻中心

学生观点

逃课、课堂睡觉能全怪我吗

说实话，大学老师最不缺的是专业知识，最缺的是人格魅力。课堂到课率是由老师“魅力”决定的：您是否有能力吸引住我们的眼球，把课本上枯燥的知识转换成甘之如饴的东西，真正勾起我们的求知欲。往往老师抱怨学生逃课，这是事实，不过，换个角度考虑，有时我们也很无奈，有些老师上课只是照本宣科，实在是有点枯燥，长长的几节课除了睡觉，真是找不到事干。您说的，书上都有，书上没有的，您也无法给与。柴始青老师是我最佩服的老师之一，他教我的时间不长，只有一个学期，可至今，我对他还是记忆犹新。他不太爱点名，可每次上课都座无虚席，他引用实际，给我们讲社会上发生的新鲜事并结合课本，他给我们讲案例，在座的每一位同学都被他所吸引，他特有的讲话方式，偶尔幽默，时而严肃，我们深深为他折服。

教与学是互动的，只有师生双方协调好课堂气氛，互相体谅，学生才能真 2 正的，发自内心的爱上这门课，老师才能在课堂上带领着学生共同走进知识的海洋。

大二学生

豆豆

我们自己要有强烈的成才欲望

今天的思政课，老师给我们读了思想大讨论简报上的那篇大三学生写的《大学不应该是这样子的》文章，听后有所感触。感触之后是思考，思考我们的大学、我们的老师、我们的同学。

在我眼里看来，学校的确存在一些不足的地方，因为她还很年轻，需要时间去积累经验，在这个过程当中必定会存在漏洞。但是这一切不重要，这是客观存在，一时无法改变。重要的是我们学生自己是怎么对待这个问题，如果以此为借口说这个大学让我失望上课没兴趣没意义没方向而沉迷于网络或小说或其它，自己内心没有求知欲望，那么就算老师再好再用心他也是扶不起的阿斗。北大、清华、浙大不是也有学生因跟不上趟而退学的吗？

照本宣科的老师是很多，但是我们可以不做墨守陈规的学生呀。对老师所教的没兴趣那课外可以学自己喜欢的知识，只要保证这门课过了就好。我们读书读了那么多年，有多少东西是我们感兴趣而学习的呢，大部分人的一生从事的职业也不是他的所爱，有许多东西不是以兴趣而为的。

做思想的主人，引导自己乐观往前走。不要感到无助失望，调整自己的思想，或许你可以找到另一条你从没发现过的成功之路！

电气学院学生

厉校麟

他山之石

大力培养创新型工程科技人才（上）

潘云鹤

当前我国高等工程教育存在着诸多的弊端：工程设计和实践教育环节缺失，工科教师队伍的非工化趋向严重；评价体系错位，学位设计错位，重论文、轻设计、缺实践；专业目录与课程体系设计落后，学科交叉欠缺，导致创新与实践双 3 向不足，得不到产业界的认同和重视。目前的“科学教育”只重知识的传授，严重缺乏动手和解决问题的能力的培养，导致与高等工程教育无法衔接。

以上情况表明，我国工程与教育的规模之宏大与水平之不足的对比十分明显，改革的要求十分迫切。

但我国在创新型工程人才培养中面临着诸多机遇。一是我国科技创新的目标已经确立。二是中国宏大的工程建设为工程科技人员的成长提供了千载难逢的机遇。三是全球短缺工程师。四是我国工程专业学生的生源好，规模大，就业市场广阔。

培养创新型工程人才需关注以下几个值得研究的问题。

一是工程与科学的关系。当代工程常常基于科学的应用，但工程的范畴远远大于科学的应用，且往往早于科学而出现。当代工程与科学的关系越来越密切，但工程除了理论外，还要基于经验，这就是老工程师的宝贵之处。而且，工程的成功还需要大量社会人文知识和实践技能，必须依靠团队，必须与市场和社会密切配合。他既基于自然科学，又基于社会科学，还基于所积累的实践经验。

二是工程与市场的关系。工程具有为社会服务和创造财富的明确目的。因此工程和市场关系密切。工程的发展既受科学、技术与经验的引导，又受经济与社会发展要求的引导。从本质上讲，现代企业家和商人需要具备工程的知识与思维，现代产业和商业的可持续发展需要基于严密的设计与实施能力。因此，我们要造就大批有经营头脑的工程师和有工程素质的经营者，使得未来中国的产品以信誉度高、科技水平高、附加值高而享誉世界。在当今社会，其实只有市场化了的知识才能成为财富。

三是创新的普遍性。通过对“创新”、“工程”、“科学”、“市场”等关系的再认识，可以发现“创新”具有普遍性。它既指宝塔尖的高层次人才，也包括在工程科技领域的各个层次和类型中做出成绩的工程科技人员；他们既可以是作出重大的创新，也可以是小改小革，如对某一项工程，在不影响工程质量的情况下如何节能、降耗、缩短工期、降低成本等方面进行创新等等。

四是创新型工程科技人才的多样性。我国在21世纪的发展中还迫切需要另外三类工程人才：一是理论+技术实践+新技术在本专业的应用，也就是技术交叉型人才；二是理论+技术实践+创新设计，也就是新产品开发人才，这类人才对产 4 品制造业尤其重要；三是理论+技术实践+创业与市场能力，也就是工程管理与经营人才。（摘自高教研究室资料）