第一篇:整治校园周边环境
整治校园周边环境,创建“平安校园”
我校严格按照上级主管部门所部署的整治校园周边环境,创建“平安校园”的工作要求,以维护我校安定稳定为宗旨,领导重视,分工明确,全员参与,按照“联合整治、分类处理标本兼治、综合处理”的原则,加强对学校防火、防中毒、防溺水、防交通安全、危房改造等工作的组织领导和监督检查,整顿学校周边安全环境,加强对学生安全知识的教育,增强师生自救能力,营造“人人讲安全,人人知安全”的良好氛围,确保全校师生的身心健康,实现了预定的目标:
一、安全责任制和事故责任追究制度全面落实;
二、事故隐患得到彻底整改,对一时无法整改的及时向上级汇报;
三、广大师生安全意识有明显提高;
四、安全措施得到进一步加强,校园周边环境有了明显改善;
五、重特大事故消除在萌芽状态之中,校内安全责任事故控制为零起,稳定了校园的正常秩序。
一、领导重视,责任明确
成立各项领导小组:榜头二中“平安学校”领导小组、校园周边整治领导小组、学校安全工作领导小组、普法领导小组和消防工作领导小组等,并有办事机构和具体负责人,校内设有保卫股,有一支专职从事学校安全稳定工作队伍;有切实可行的创建“平安校园”的工作规划和实施方案;每周召开一次行政会议和教工例会,布置传达各个时期的安全教育及防范措施;每季度召开三次创安小组会议专题研究创建“平安校园”和整治校园周边环境工作进展程度;建立并落实各项创安工作的责任制和责任追究制度,将学校安全责任层层细化,责任到人;安全领导小组与综治副校长一道每月两次对师生进行法制教育,每月三次对校园周边环境进行整治,全校师生的安全防范和遵纪守法意识有了普遍提高。
二、制度完善,保障有力。
1、建立健全各种安全责任制度和应急预案。如保卫股长、保卫人员、门卫、各处室、教职工、宿舍、生管老师、学生等责任制度和榜头二中消防安全工作职责制度、消防办公室工作职责制度、教职工的消防安全职责制度、仓库、实验室、图书室管理员的消防工作责任制度;做好各种安全应急预案等,如处置校园突发公共事件应急预案、食品卫生事故应急预案、消防安全教育和交通安全事故应急预案、溺水事故应急处理预案、校园内重大治安案件应急处理预案等;签定各种安全责任状——学校安全领导小组与各处室、年段长、班主任签定安全责任状和学生安全公约等,将学校安全责任层层细化。
2、不断加大安全经费投入,我校对消防器材、安全指示用语、应急灯、安全出口、变压器线路、教学楼和宿舍楼线路等彻底整改;各幢楼层、男女厕所、操场、校路等路灯配备齐全,定期对学校基础设施、消防器材、校内食堂、小卖部进行每周一次的安全检查,学校没有发生火灾、群体中毒事件、重大刑事治安案件和发生群体性安全责任事故。
3、有严格的门卫制度和验证制度,每天都有行政、值日老师、保卫人员巡逻值班,并有值班记录和来访人中登记记录。
三、安全教育到位,防患于未然
1、学校安全领导小组负责人经常对师生开展安全防范教育,充分利用校刊、墙报、集会、广播和告家长书等多种形式为窗口进行对用电、防火、防盗、防溺水、防交通安全、食品卫生、远离易燃易爆物品、远离“黑色网吧”及反邪教、禁毒教育,每学期两次聘请当地综治副校长、包片干警、司法、消防部门对学生进行针对性的安全教育,效果显著。如在2005年12月由仙游县综治办、司法局和教育局联合举办的青少年学生法律知识中我校荣获团体比赛一等奖。
2、每学期均有开展一次安全教育日活动、安全宣传教育周活动和安全综治月活动,并在开学初、重大节日、寒暑假前对学生进行安全教育。
3、班主任利用主题班会课对学生进行交通安全、消防、溺水、森林防火、钦食卫生、传染病、反邪教和健康网络等教育,增强了学生安全防范意识和能力。
4、加强普法教育,对师生进行普法测试,师生员工维护安全稳定和法律的意识得到增强,没有发生师生违法犯罪行为。
5、落实好保卫股长、保卫人员、门卫工作、节假日带班巡查制度等,为我校安全稳定提供了有力的保驾护航作用。
四、校园周边治安整治井然有序
我校认真贯彻落实省、市、县的学校社会治安综合治理会议精神,把校园周边治安综合治理工作纳入学校工作计划之中。校保卫股组织保卫人员、值日行政、教师全天候在校内外进行巡逻,并积极配合有关部门加大学校周边地区的治安秩序的整治力度,校园周边治安和校门出入口交通秩序良好,没有发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动。
总之,整治校园周边环境,创建“平安校园”是我校常抓不懈的工作重点,所取得成效是前所未有的。但为了学校的今天、明天、将来的安定、稳定,全校上下一心、一如既往始终牢记:“安全工作只有起点,没有终点”的宗旨,今后定会将我校的安全工作抓得更紧,做得更好。
仙游县榜头第二中学
2005.12.13
榜头二中“平安学校”领导小组
组
长:张建洪(校长、书记)
副组长:陈元高(副校长)
黄忠伟(榜头镇派出所副所长)
成员:李良西(政教处副主任、保卫股长)
张瑞永(政教处副主任)
陈金满(办公室主任)陈玉飞(总务处主任)
陈碧珊(教务处主任)
下设办公室:
主
任:李良西(兼)成员:李良西
杨庆良(保卫干事)
赵庆山(生管)
2005.2.20
榜头二中整治校园周边环境领导小组
组
长:张建洪(校长、书记)
副组长:陈元高(副校长)
郭金胜(榜头镇司法所所长)
成员:李良西(政教处副主任、保卫股长)
张瑞永(政教处副主任)
陈金满(办公室主任)陈玉飞(总务处主任)
陈碧珊(教务处主任)
下设办公室:
主
任:李良西(兼)成员:李良西
杨庆良(保卫干事)
赵庆山(生管)
2006.9.1
第二篇:校园周边环境整治
校园周边环境的整治措施及对策
校园周边环境的措施和对策 社会治安,关系国家的稳定与发展,而学生则是祖国未来的希望。改革开放以来,党和政府高度重视教育事业的发展,提出 了“科教兴国”的战略目标。但在教育发展的同时, 不少校园周边存在环境杂乱、人群密集、商贩众多、社会闲杂人员混杂其间、矛盾纠纷滋长等诸多问题。
结合我校实际仅就派出所在校园周边整治工作中的感受,从影响校园周边环境的问题、原因及对策略述己见。
一、校园周边环境存在的主要问题
1、社会闲散青年在校边游荡、聚集。在学校周边,经常可以见到一些染各种颜色头发、口叼香烟,手上、身上刺青的社 会青年。他们的年龄一般在15-20岁之间,大多属辍学(逃学)或无业青少年,三 五成群。这些人长期以来将学校周边地带作为他们的活动场所,每天无所事事、四 处游荡,既不上学又无正当工作,有时甚至在校门口拦截学生“追求”女学生。他们的存在极大地影响了学校正常的生活秩序,给学校的教育带来很大的负面影响,也使不少学生走上了失足犯罪的道路。
2、当前,外出 务工人员逐年增多,学校存在大量的留守 儿童,他们缺少管理,缺乏自制力,不少 人迷上了网络游戏、网络交友等,有的面对各种各样的游戏,形形色色的网站,就 再也无法挣脱网吧之“网”。在这些“网吧” 还有一些社会青年,他们以网吧为根据地,不断地发展壮大势力,因此敲诈欺负弱 小同学,偷窃,打架,逃学
等现象,便悄然滋生。
3、不卫生的摊点、餐馆、书报刊和音 像制品、管制刀具等危及
学生身心健康的 经营场屡禁不绝。学生的钱是最好赚,为 追求利润,众多的商贩不顾及社会影响和 学生安全,向学生出售“三无”食品甚
至过 期、变质、腐败食品以及不符合规定的淫 秽、色情、暴力书刊、影音光盘、口袋书、管制刀具等一切能赚钱的物品,很多学 生在“嘴”“玩”上花了很多功夫,而影响了 学业。
4、校外寄住学生仍是安全隐患焦点。校外寄住学生点多面广,寄住户主也多种 多样,有的认真负责,尽心尽力的,有疏 忽大意,应付检查,学校也没有如此之多 的老师进行跟踪管理,导致了很多
不自觉 的学生长期夜不归宿,在外游荡,有的甚 至受到社会不法人
员的威胁,并且校外寄 住学生长期失去监管,学生夜间抽烟、上 网的现象也逐渐突出。
5、不法车辆、超员超载车辆、家长接 学生车辆云集。在下晚
自习、星期五下午 放学期间,大量的私家车、出租车、接送 学生专
用车等,云集校园周边,学生和家 长在各种车辆的空隙中穿行,险
情时有发 生。加之一些摩托车主、中巴车主找昧心 钱,往往不顾学
生安全,严重超员超载,造成学生生命受到威胁和交通堵塞。
二、校园周边环境产生问题的原因 校园是培养人才的殿堂,但
它的社会属 性决定了它不是世外桃源。都说女人和小 孩的钱最好
赚,这就造成了校园特殊的商 业性,有学校的地方就有商机,有商
机就 有市场,因此校园周边,挤满了小商小贩,摆摊点以及各类网
吧和电子游戏厅、书 摊、音像店、台球厅、洗浴、餐饮、歌舞 厅等
场所。到了课间、午休、放学时间,家长、接送学生的车辆加上小
商小贩拥堵 校园周边及主要街路,人流熙攘、良莠混 杂、无论是治
安管理还是交通疏导都十分 艰难。另外,学校的家庭属性引发校园
周边交 通安全问题。当前,学生已大多是独生子 女,随着择校问题的出现,随着人民生活 水平的提高,作为私人交通工具的小汽车 已
基本取代了过去的自行车。在早晚上下 学期间,大量的私家车、出
租车、接送学 生专用车等,云集校园周边,接送学生的 家长和学生
流就在各种车辆的空隙中穿行,极易发生交通事故。
三、整治范围结合实际,校园周边环境整治范围包括:
1、严厉打击校园周边的流氓团伙等黑恶势力,加强宣传教育,让学
生们加强自我保护意识;
2、取缔清理和整顿校园周边地区非法、违规经营场所。
3、整治校园周边的交通秩序,进一步完善以校园门口半径200
米设立道路交通标识、设置标线和减速带,大力整治校门口车辆乱停
乱放行为,疏通道路,杜绝非法及超载营运,确保广大师生的人身安
全;
4、整改学校内部安全秩序,集中排查校舍、食品安全、电路老
化等潜在的一系列危险,并进一步宣传法律常识,增大广大学生的法
制观念。
四、具体分工
1、派出所要严厉打击校园及周边地区存在的各类违法犯罪活动。
迅速查处各类伤害学生的恶性案件,确保学校师生的生命和财产安
全。
2、卫生院要积极配合工商部门依法取缔校园周边卫生条件不合格的各类饮食场所,特别是流动摊点。
3、村委会要积极协调市综合执法局等相关部门针对校园周边乱
搭、乱建的现象进行集中整治。
4、保证学校门前的交通秩序,对在校门200米以内出现的乱停、乱放等违规现象及时查处。
5、综治办要做好校园周边环境整治工作,要加大监督检查力度,在校园周边环境整治工作过程中出现的问题,要及时协调解决。
6、做好各自学校的管理工作,提高主管领导对校园周边环境整
治工作的认识,及时发现问题,及时上报。要强化学校的内部管理,健全学校周边环境整治工作的组织机构,强化工作措施,积极配合各
相关部门,做好此项工作。
五、时间安排
本次校园周边环境整治工作共分为三个阶段:
第一阶段:从9月10日到9月20日为调查摸底、动员部署阶段。
第二阶段:从9月21日到12月7日为集中整治、清理整顿阶段。
第三阶段:从12月8日到12月31日为巩固成果、总结验收阶段。
六、具体要求
1、加强领导,落实责任。
成立学校校园周边环境整治工作领导小组:
组长:邓飞
成员:杜尚红毛胜仁秦朝华及全体教师
落实责任,明确分工,真正把整治工作部署好、组织好、开展好,认真抓好工作的落实。
2、广泛宣传,营造氛围。
采取多种形式,大力加强校园周边环境整治工作的宣传力度。围
绕主题宣传、典型宣传,编写具体化、形象化的标语、口号等形式广
泛宣传。积极营造良好的社会氛围,共同推进校园周边环境的整治。
3、加强合作,密切配合。
按照各自分工,各负其责。整治工作领导小组也要定期召开会议,认真分析和解决校园周边环境整治过程中遇到的困难和问题,保证整
治工作的顺利开展。
4、加强检查,强化监督。
领导小组将通过重点检查与抽查相结合的方式,对校园周边环境
整治工作进行检查,加大对校园周边环境工作的整治力度,切实把校
园周边环境整治工作作为当前和今后一段时期的主要工作。同时,对
玩忽职守、工作不力造成影响的教师要依法依纪追究责任。
新景乡回龙小2013年10月10日
校园周边环境整治
措施及对策
新景乡回龙小
2013年10月10日
第三篇:校园周边环境整治自查报告
校园周边环境整治自查报告
学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校对校园及周边环境进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:
一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。
1、召开校园安全工作的会议,传达教育局有关文件精神,成立以学校校长为组长的校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。
2、学校成立了以校长、教导及班任为主的“校园安全”领导小组。对学校的消防、楼梯通道、电路、电器、教室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。
3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会课向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识大力营造宣传氛围,我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》;向各班班主任下发了校园安全方面的通知。
5、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任→学生家长。
6、进一步明确领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。
二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。
1、利用每周一学校升旗仪式的讲话。向全体学生上好校园安全,交通安全常识。营造人人讲安全的积极氛围。
2、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施,每天有学校领导和教师、学生在校门口路上值班。学校要求学生在上学和放学的路上要注意交通安全,注意来往的车辆,不要路上玩,直接到回家或到校。
3.学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保学生饮食安全。为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯4、少先队加强队学生交通安全教育。学校与学生签订了交通安全责任书.7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。
8、由学校牵头,班主任配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙,树木等方面的教育。
9、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。
三、校园卫生管理工作
1、学校规定周一、五一大扫,其它一小扫。
2、每日每班的值日生负责当天本班的教室和清洁区的卫生。
3、学校每周一利用国旗下的讲话,对班纪律和卫生进行评比并作出强调学校利用各班的课余时间整治学校的环境卫生清洁。
三、取得成绩学校在过去的一年内无刑事案件,火灾等重大治安灾害事故;
学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。校园的卫生清洁发生了翻天覆地的变化。第四篇:校园周边环境整治工作总结
榆中县东古城小学
校园周边环境整治工作总结
学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。我校在忠实实践“三个代表”的同时,以党的十七大会议精神为指针,扎实开展学校的教育教学工作。工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现将主要成绩总结如下:
一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长为组长,教导主任为副组长,班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。学校根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。
3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、我校要求各位教师、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对各项安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。
5、定期和不定期的对周边网吧、对学生安全不利的场所进行排查。由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们利用晚上休息时间进行家访了解,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝;利用晨会和班会时间,对学生进行安全教育,力争避免不安全隐患的发生。
二、强化安全意识,制定具体方案。
根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,少先队制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖,增加班级量化评比分。同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
三、通过检查评比,督促学生安全行为 :
1、按照学校制定的活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优选先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。:
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对从未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:
1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。
2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,学校规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。
3、开展了由校长督办,少先队主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。
在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。
第五篇:2013.09.11校园周边环境整治
清涧分部校园周边环境隐患排查情况汇报
清涧分部根据《巢湖市校园周边环境专项整治工作方案》,对校园及周边环境安全隐患进行了排查。
2013年9月9-11日,学校校园周边环境隐患排查小组对学校校舍、宿舍、食堂以及学校周边路况、周边特殊场所等等进行了安排排查。经安全排查,清涧分部没有安全隐患。
清涧分部
2013.09