企业先进性教育分析评议阶段实施意见的保先教育

第一篇：企业先进性教育分析评议阶段实施意见的保先教育

企业先进性教育分析评议阶段实施意见的保先教育

***先进性教育活动学习动员阶段的各项任务已经完成,取得了良好的教育学习效果,顺利通过了**集团公司、**公司检查指导组的检查验收。从8月17日开始,转入分析评议阶段。为做好这一阶段的工作,制定如下实施意见。

一、主要任务 分析评议阶段的主要任务和基本要求是:组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和《党章》规定的党员标准,参照新时期保持党员先进性具体标准,查找自己在信仰信念、实践“三个代表”重要思想,人生观和价值观,事业心、责任心、工作态度和作风,廉洁自律,工作能力和业务水平等方面存在的突出问题和主要差距,剖析先进性不强的根源,增强自我改进、自我提高的自觉性。通过开展分析评议,纯洁党的组织,增强党员队伍的先进性。重点抓好以下八个方面的工作。(一)召开转段会议,明确任务和要求 厂党委、基层党支部要及时召开转段工作会议,对第一阶段的学习教育活动进行认真总结,对第二阶段教育活动做出详细部署。重点讲清阶段性任务和要求。动员的主要内容:一是简要总结先进性教育活动学习动员阶段的工作情况;二是从实际出发,讲清开展分析评议阶段工作的重要意义,讲清公司党委的部署和厂党委的具体安排,讲清对党组织、党员的具体要求,有针对性地做好发动思想,使全体党员充分认识分析评议阶段的重要性,增强搞好分析评议的自觉性,积极投入到分析评议中来。(二)广泛征求意见(8月17日至8月23日)要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据具体情况,合理确定征求意见的范围,采取多种形式,广泛征求对领导班子、对党组织、对党员及党员领导干部的意见。征求意见可采取以下方式:一是召开座谈会和个别谈话听取对领导班子、对党组织的意见;二是在一定范围内(支部所有人员的50%以上),采取无记名方式发放《征求意见表》、《问卷调查表》,征求对党员及党员领导干部的意见;三是厂机关、基层单位都要设置意见箱,走访征集日(8月22日下午、23日上午为走访征集日,党委领导带领有关人员深入基层广泛征求意见),开辟电话热线征求意见(电话6240145,时间为22日下午、23日上午)。征求意见过程中要注意三个问题:一是注意征求意见的方式。对党员领导干部和一般党员征求意见,要采取不同的方式,有针对性地开展征求意见工作。二是尽可能具体到事、具体到人,避免笼统空泛。各支部对征求到的意见要归纳梳理,向党员如实反馈。三是引导党员对征求到的意见主动“对号入座”。党员要与10名以上党内外同志征求意见,并把征求的意见填写到党员学习手册上。厂党政主要领导要征求到机关各科室、各基层单位;其他领导要征求到本单位主管科室、各基层单位。对征求的意见,各党支部要指定专人,分类分级进行梳理。对厂领导班子、班子成员的意见,汇总梳理形成材料后,报厂先进性教育办公室。对厂领导班子、党政主要领导的意见,要报公司先进性教育活动办公室审查后,由公司检查指导组配合公司分管领导进行反馈;对班子其他成员的意见,由厂党政主要领导审查后,报公司检查指导组,由检查指导组配合厂党政主要领导如实向本人反馈;对其他党员的意见由党支部如实向本人反馈。(三)开展谈心活动(8月24日—26日)

1、党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。

2、谈心活动要坚持“五个必须谈”:领导班子成员之间必须谈;班子成员与分管单位(科室)负责同志之间必须谈;党支部成员之间必须谈;党支部书记与党员之间必须谈;普通党员之间必须谈。每个党员谈心数量,一般不少于本支部党员总数的三分之一,并与一定数量的群众(包括服务对象)谈心。支部党员在10人以下的,党员之间要普遍谈心。在谈心活动中,尤其要引导党员同那些平时与自己有矛盾、有隔阂的同志主动谈心,认真听取他们的意见和建议。

3、谈心活动要坚持“五个不谈”:一是不谈溢美之词。要求党员之间要以诚恳的态度,客观地谈思想、工作和生活中存在的问题,本着解决实际问题的目的,多进“忠言”,少唱赞歌,多讲真心话,不说奉承话。二是不谈不着边际的话。谈心注重解决实际问题,在广泛征求意见,找准党员干部存在问题的基础上,围绕解决存在问题,实事求是、开门见山、就事论事地开展谈心交心活动,做到不“绕圈子”、不“走过场”,真正达到解决问题的目的。三是不谈把握不准的问题。在谈心活动中,坚持以事实为准绳,对一些道听途说、捕风捉影的“莫须有”的问题,一律不作为谈心内容。四是不谈过度激烈的语言。谈心活动要本着以人为善、增进团结、共同提高的目的,不居高临下,不言辞过激,做到说理和风细雨,个别谈心应注意场合。五是不谈模棱两可的话。在谈心活动中做到敞开思想、坦诚相见、立场坚定、态度明确。同志之间成绩要充分肯定,不足之处要大胆提出。坚持做到“一是一、二是二”,不讲“两面话”,不做“老好人”。创造良好的谈心交心氛围,引导党员讲真话、讲实话、讲心里话,提出过去不愿意提、不便提的意见。

4、谈话方式要做到“四个结合”:即针对共性问题与针对比较突出的个性问题相结合;小范围的座谈与有意识的个别交谈相结合;组织安排谈话与个人约请谈话相结合;请普通党员上来谈和领导干部主动走下去谈相结合。

5、谈心效果要达到“四个力求”:一是力求达到鼓舞干劲的谈话效果。对工作认真踏实、成绩显着、受到表彰的党员进行及时提醒,以戒其骄傲浮躁之气,鼓励其再接再厉,再立新功;对偶遇挫折而畏难不前,或出现失误而心有疑虑的党员及时进行帮助,促其分析原因、找到对策,鼓励其振作精神,继续努力。二是力求达到凝聚人心的谈话效果。对部分在工作、学习以及家庭生活中存在实际困难的党员,及时谈话问询,以求了解情况,并在政策和条件允许的范围内,积极为其寻找解决困难和问题的办法。三是力求达到增进团结的谈话效果。对上下级之间、科室之间、同志之间存在的分歧、隔阂、误会开展谈心,统一认识,消除隔阂,减少分歧,形成合力。四是力求达到诫勉警示的谈话效果。对存在苗头性、倾向性的问题或出现工作失误的党员,通过开展谈心,指出其问题,进行严肃批评,并责令其整改,要坚持谈真话、谈实话、谈心里话,有话讲在当面。(四)撰写党性分析材料(8月27日至9月2日)各级党组织要组织党员对照《党章》、新时期共产党员先进性标准的基本要求和保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料。党性分析材料主要查找自己在保持党员先进性方面存在的主要问题和差距,深刻剖析主观原因,明确今后自我改进、自我提高的方向。材料形成后要分层次进行审阅把关,党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。厂党政“一把手”由公司主管领导把关;厂副职(副总)由党政“一把手”把关;科长由分管领导把关;党支部书记由组织部门把关;其他党员的党性分析材料由党支部书记把关。党性分析材料要由把关人签署意见。党员领导干部的党性分析材料在按照上述要求送审之前,要先交本人所在的党支部书记审阅。党性分析材料问题找的不准、原因分析的不透、改进措施不具体的要推倒重来。没有书写能力的党员,由本人提出申请,经党组织同意后可不撰写党性分析材料,但要参加评议。在专题民主生活会后,公司副处级以上党员领导干部党性分析材料报公司先进性教育活动办公室归档。厂科级党员干部的党性分析材料,由厂先进性教育办公室统一收集归档,其他党员的党性分析材料,由本支部统一收集归档。(五)召开党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会(9月3日至9月12日)党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。评议中,要实事求是,防止评功摆好,避重就轻,不揭露矛盾和问题。党员领导干部要带头谈认识,讲体会,找差距,明确努力方向,并力争做到边学边查,边学边改,边学边做。厂领导班子要召开专题民主生活会,认真查摆问题,开展批评和自我批评,深刻剖析根源,实事求是进行查摆。党员领导干部既要参加班子民主生活会,还要参加所在党支部的专题组织生活会。党支部专题组织生活会由所在党支部统一安排,因出差或其他特殊原因,无法在分析评议阶段参加组织生活会的,可以采取自己撰写党性分析材料,由党支部委托党员以代读的方式参加评议,党支部要认真收集整理评议意见与建议,然后如实反馈给本人。厂党委召开专题民主生活会,须提前上报公司先进性教育办公室,经批准,公司先进性教育活动领导小组将派人参加指导。基层党支部召开组织生活会前两天,上报厂先进性教育办公室,届时将派人参加。(六)召开支委会(9月13日)专题组织生活会后,党支部要召开支委会(没有支委的,由党支部书记负责),根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。评议意见分合格和待教育处理两种。对情况复杂、问题较多的党员的评议意见,可以事先征求上级党委或组织部门的意见与建议,然后提出评议意见;对个别党员的评议意见,支委会一时难以通过的,党支部书记要进一步深入调查研究,弄清原因,同时,向上级党组织汇报,得到上级党组织的指示和建议后,再召开支委会,确保综合评议意见的准确性。(七)向党员反馈意见(9月14日)党支部要采取召开党员大会、个别谈话等适当方式,在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。对每个党员的评议意见,党支部要如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。被反馈意见的党员须在“综合评议意见反馈登记表”上签字认可。所有党员在接受评议意见反馈后,要有针对性的制定书面整改措施,统一交党支部保管。有条件的党支部可以制作“党员整改措施”专栏,以监督和激励党员践行承诺,不断提高自身的党性修养。(八)通报评议情况(9月15日)党支部要采取适当方式,在一定范围内向群众通报分析评议情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况;党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向;党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,各单位党委要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报情况。

二、几点要求(一)加强学习,提高认识。各党支部要高度重视分析评议阶段的工作,认真学好有关文件和领导讲话,严格按照规定的程序抓

好分析评议工作。要组织党员认真查找在保持党员先进性方面存在的问题,认清自身存在的差距,明确今后努力的方向。学习动员阶段搞得不够深入的单位,要进行补课。(二)注重发挥党员领导干部带头作用。各级党员领导干部要端正态度,带头撰写党性分析材料,认真剖析,正确评价自己,勇于开展批评和自我批评。要认真组织好民主评议活动,引导党员说真话、说实话,主动开展批评和自我批评,确保分析评议阶段的工作质量。(三)把握好评议党员的政策界限。评议党员时要注意区分情况,一要把思想跟不上形势,一时对党的路线方针政策不理解,同有意抵制党的路线方针政策区别开来;二要把由于党组织软弱涣散,放松对党员的教育管理,造成党员不能履行义务,同本人主观上不愿意履行党员义务、不愿意接受党组织教育管理区别开来;三要把由于某种原因一时想不通而消沉同一贯消极落后区别开来;四要把由于经验不足和能力所限造成工作上的失误,同本人玩忽职守给工作造成损失区别开来;五要把愿意接受教育、改正错误的,同拒绝帮助、不思悔改的区别开来;六要把因年老体弱或长期患病,不能正常参加党的活动,无力完成党组织分配的工作,同革命意志衰退,不起党员作用区别开来。(四)加强检查指导。厂先进性教育综合组和检查组要切实肩负起检查指导的责任,加强对分析评议阶段的督促检查和指导,每周最少检查指导所有支部一次以上。检查指导要以如何引导党员形成高质量的党性分析材料,如何在党员间开展有效的批评帮助为主要内容。要及时掌握活动进展,了解掌握各方面的反映,注意解决存在的问题,确保分析阶段工作的顺利进行。

企业先进性教育分析评议阶段实施意

第二篇：企业先进性教育分析评议阶段实施意见

企业先进性教育分析评议阶段实施意见

***先进性教育活动学习动员阶段的各项任务已经完成，取得了良好的教育学习效果，顺利通过了**集团公司、**公司检查指导组的检查验收。从8月17日开始，转入分析评议阶段。为做好这一阶段的工作，制定如下实施意见。

一、主要任务 分析评议阶段的主要任务和基本要求是：组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和《党章》规定的党员标准，参照新时期保持党员先进性具体标准，查找自己在信仰信念、实践“三个代表”重要思想，人生观和价值观，事业心、责任心、工作态度和作风，廉洁自律，工作能力和业务水平等方面存在的突出问题和主要差距，剖析先进性不强的根源，增强自我改进、自我提高的自觉性。通过开展分析评议，纯洁党的组织，增强党员队伍的先进性。重点抓好以下八个方面的工作。

（一）召开转段会议，明确任务和要求 厂党委、基层党支部要及时召开转段工作会议，对第一阶段的学习教育活动进行认真总结，对第二阶段教育活动做出详细部署。重点讲清阶段性任务和要求。动员的主要内容：一是简要总结先进性教育活动学习动员阶段的工作情况；二是从实际出发，讲清开展分析评议阶段工作的重要意义，讲清公司党委的部署和厂党委的具体安排，讲清对党组织、党员的具体要求，有针对性地做好发动思想，使全体党员充分认识分析评议阶段的重要性，增强搞好分析评议的自觉性，积极投入到分析评议中来。

（二）广泛征求意见(8月17日至8月23日)要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据具体情况，合理确定征求意见的范围，采取多种形式，广泛征求对领导班子、对党组织、对党员及党员领导干部的意见。征求意见可采取以下方式：一是召开座谈会和个别谈话听取对领导班子、对党组织的意见；二是在一定范围内（支部所有人员的50%以上），采取无记名方式发放《征求意见表》、《问卷调查表》，征求对党员及党员领导干部的意见；三是厂机关、基层单位都要设置意见箱，走访征集日（8月22日下午、23日上午为走访征集日，党委领导带领有关人员深入基层广泛征求意见），开辟电话热线征求意见（电话6240145，时间为22日下午、23日上午）。征求意见过程中要注意三个问题：一是注意征求意见的方式。对党员领导干部和一般党员征求意见，要采取不同的方式，有针对性地开展征求意见工作。二是尽可能具体到事、具体到人，避免笼统空泛。各支部对征求到的意见要归纳梳理，向党员如实反馈。三是引导党员对征求到的意见主动“对号入座”。党员要与10名以上党内外同志征求意见，并把征求的意见填写到党员学习手册上。厂党政主要领导要征求到机关各科室、各基层单位；其他领导要征求到本单位主管科室、各基层单位。对征求的意见，各党支部要指定专人，分类分级进行梳理。对厂领导班子、班子成员的意见，汇总梳理形成材料后，报厂先进性教育办公室。对厂领导班子、党政主要领导的意见，要报公司先进性教育活动办公室审查后，由公司检查指导组配合公司分管领导进行反馈；对班子其他成员的意见，由厂党政主要领导审查后，报公司检查指导组，由检查指导组配合厂党政主要领导如实向本人反馈；对其他党员的意见由党支部如实向本人反馈。

（三）开展谈心活动（8月24日—26日）

1、党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。

2、谈心活动要坚持“五个必须谈”：领导班子成员之间必须谈；班子成员与分管单位（科室）负责同志之间必须谈；党支部成员之间必须谈；党支部书记与党员之间必须谈；普通党员之间必须谈。每个党员谈心数量，一般不少于本支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众（包括服务对象）谈心。支部党员在10人以下的，党员之间要普遍谈心。在谈心活动中，尤其要引导党员同那些平时与自己有矛盾、有隔阂的同志主动谈心，认真听取他们的意见和建议。

3、谈心活动要坚持“五个不谈”：一是不谈溢美之词。要求党员之间要以诚恳的态度，客观地谈思想、工作和生活中存在的问题，本着解决实际问题的目的，多进“忠言”，少唱赞歌，多讲真心话，不说奉承话。二是不谈不着边际的话。谈心注重解决实际问题，在广泛征求意见，找准党员干部存在问题的基础上，围绕解决存在问题，实事求是、开门见山、就事论事地开展谈心交心活动，做到不“绕圈子”、不“走过场”，真正达到解决问题的目的。三是不谈把握不准的问题。在谈心活动中，坚持以事实为准绳，对一些道听途说、捕风捉影的“莫须有”的问题，一律不作为谈心内容。四是不谈过度激烈的语言。谈心活动要本着以人为善、增进团结、共同提高的目的，不居高临下，不言辞过激，做到说理和风细雨，个别谈心应注意场合。五是不谈模棱两可的话。在谈心活动中做到敞开思想、坦诚相见、立场坚定、态度明确。同志之间成绩要充分肯定，不足之处要大胆提出。坚持做到“一是一、二是二”，不讲“两面话”，不做“老好人”。创造良好的谈心交心氛围，引导党员讲真话、讲实话、讲心里话，提出过去不愿意提、不便提的意见。

4、谈话方式要做到“四个结合”：即针对共性问题与针对比较突出的个性问题相结合；小范围的座谈与有意识的个别交谈相结合；组织安排谈话与个人约请谈话相结合；请普通党员上来谈和领导干部主动走下去谈相结合。

5、谈心效果要达到“四个力求”：一是力求达到鼓舞干劲的谈话效果。对工作认真踏实、成绩显著、受到表彰的党员进行及时提醒，以戒其骄傲浮躁之气，鼓励其再接再厉，再立新功；对偶遇挫折而畏难不前，或出现失误而心有疑虑的党员及时进行帮助，促其分析原因、找到对策，鼓励其振作精神，继续努力。二是力求达到凝聚人心的谈话效果。对部分在工作、学习以及家庭生活中存在实际困难的党员，及时谈话问询，以求了解情况，并在政策和条件允许的范围内，积极为其寻找解决困难和问题的办法。三是力求达到增进团结的谈话效果。对上下级之间、科室之间、同志之间存在的分歧、隔阂、误会开展谈心，统一认识，消除隔阂，减少分歧，形成合力。四是力求达到诫勉警示的谈话效果。对存在苗头性、倾向性的问题或出现工作失误的党员，通过开展谈心，指出其问题，进行严肃批评，并责令其整改，要坚持谈真话、谈实话、谈心里话，有话讲在当面。

（四）撰写党性分析材料（8月27日至9月2日）各级党组织要组织党员对照《党章》、新时期共产党员先进性标准的基本要求和保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料。党性分析材料主要查找自己在保持党员先进性方面存在的主要问题和差距，深刻剖析主观原因，明确今后自我改进、自我提高的方向。材料形成后要分层次进行审阅把关，党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。厂党政“一把手”由公司主管领导把关；厂副职（副总）由党政“一把手”把关；科长由分管领导把关；党支部书记由组织部门把关；其他党员的党性分析材料由党支部书记把关。党性分析材料要由把关人签署意见。党员领导干部的党性分析材料在按照上述要求送审之前，要先交本人所在的党支部书记审阅。党性分析材料问题找的不准、原因分析的不透、改进措施不具体的要推倒重来。没有书写能力的党员，由本人提出申请，经党组织同意后可不撰写党性分析材料，但要参加评议。在专题民主生活会后，公司副处级以上党员领导干部党性分析材料报公司先进性教育活动办公室归档。厂科级党员干部的党性分析材料，由厂先进性教育办公室统一收集归档，其他党员的党性分析材料，由本支部统一收集归档。

（五）召开党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会（9月3日至9月12日）党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。评议中，要实事求是，防止评功摆好，避重就轻，不揭露矛盾和问题。党员领导干部要带头谈认识，讲体会，找差距，明确努力方向，并力争做到边学边查，边学边改，边学边做。厂领导班子要召开专题民主生活会，认真查摆问题，开展批评和自我批评，深刻剖析根源，实事求是进行查摆。党员领导干部既要参加班子民主生活会，还要参加所在党支部的专题组织生活会。党支部专题组织生活会由所在党支部统一安排，因出差或其他特殊原因，无法在分析评议阶段参加组织生活会的，可以采取自己撰写党性分析材料，由党支部委托党员以代读的方式参加评议，党支部要认真收集整理评议意见与建议，然后如实反馈给本人。厂党委召开专题民主生活会，须提前上报公司先进性教育办公室，经批准，公司先进性教育活动领导小组将派人参加指导。基层党支部召开组织生活会前两天，上报厂先进性教育办公室，届时将派人参加。

（六）召开支委会（9月13日）专题组织生活会后，党支部要召开支委会（没有支委的，由党支部书记负责），根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。评议意见分合格和待教育处理两种。对情况复杂、问题较多的党员的评议意见，可以事先征求上级党委或组织部门的意见与建议，然后提出评议意见；对个别党员的评议意见，支委会一时难以通过的，党支部书记要进一步深入调查研究，弄清原因，同时，向上级党组织汇报，得到上级党组织的指示和建议后，再召开支委会，确保综合评议意见的准确性。

（七）向党员反馈意见（9月14日）党支部要采取召开党员大会、个别谈话等适当方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况

。对每个党员的评议意见，党支部要如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。被反馈意见的党员须在“综合评议意见反馈登记表”上签字认可。所有党员在接受评议意见反馈后，要有针对性的制定书面整改措施，统一交党支部保管。有条件的党支部可以制作“党员整改措施”专栏，以监督和激励党员践行承诺，不断提高自身的党性修养。

（八）通报评议情况（9月15日）党支部要采取适当方式，在一定范围内向群众通报分析评议情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况；党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向；党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，各单位党委要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。

二、几点要求

（一）加强学习，提高认识。各党支部要高度重视分析评议阶段的工作，认真学好有关文件和领导讲话，严格按照规定的程序抓好分析评议工作。要组织党员认真查找在保持党员先进性方面存在的问题，认清自身存在的差距，明确今后努力的方向。学习动员阶段搞得不够深入的单位，要进行补课。

（二）注重发挥党员领导干部带头作用。各级党员领导干部要端正态度，带头撰写党性分析材料，认真剖析，正确评价自己，勇于开展批评和自我批评。要认真组织好民主评议活动，引导党员说真话、说实话，主动开展批评和自我批评，确保分析评议阶段的工作质量。

（三）把握好评议党员的政策界限。评议党员时要注意区分情况，一要把思想跟不上形势，一时对党的路线方针政策不理解，同有意抵制党的路线方针政策区别开来；二要把由于党组织软弱涣散，放松对党员的教育管理，造成党员不能履行义务，同本人主观上不愿意履行党员义务、不愿意接受党组织教育管理区别开来；三要把由于某种原因一时想不通而消沉同一贯消极落后区别开来；四要把由于经验不足和能力所限造成工作上的失误，同本人玩忽职守给工作造成损失区别开来；五要把愿意接受教育、改正错误的，同拒绝帮助、不思悔改的区别开来；六要把因年老体弱或长期患病，不能正常参加党的活动，无力完成党组织分配的工作，同革命意志衰退，不起党员作用区别开来。

（四）加强检查指导。厂先进性教育综合组和检查组要切实肩负起检查指导的责任，加强对分析评议阶段的督促检查和指导，每周最少检查指导所有支部一次以上。检查指导要以如何引导党员形成高质量的党性分析材料，如何在党员间开展有效的批评帮助为主要内容。要及时掌握活动进展，了解掌握各方面的反映，注意解决存在的问题，确保分析阶段工作的顺利进行。

第三篇：公司“保先”教育活动分析评议阶段工作总结先进性教育

公司“保先”教育活动领导小组：

按照公司《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排，第二阶段是分析评议，时间是从2005年8月1日至2005年9月31日。按照上级党委下发的《关于公布“保先”教育活动分析评议阶段七个环节的具体操作办法的通知》的通知，党支部认真按照七个环节的内容开展工作，现将情况汇报如下：

一、“广泛征求意见”环节的情况

在这个阶段中党支部主要是围绕改进思想作风、工作作风和加强党的建设、围绕企业核心竞争力、管理能力、党员综合素质能力、工作能力和表率作用等方面的内容，向广大员工征求意见。征求意见主要从五个方面进行：一是发《征求意见表》。向全体员工发出《公司领导班子及成员征求意见表》、《公司各部室及党员征求意见表》26份，收回26份；二是召开座谈会。2005年8月8日，召开了座谈会，参加人员30人，其中党员10人，非党群众20；三是个别访谈。公司“保先”教育领导小组成员，进行了访谈9人次，分别征求了公司员工对班子、班子成员、部室及党员的意见；四是设立《先进性教育活动意见箱》；五是设立举报电话。公司举报电话设在公司办公室，电话号码：3605595

通过上述五种方式征求到的意见有：

1、对领导班子的意见三条

一是应该把党员的标准搞清楚后，再谈先进性问题，具体体现在，在日常工作中，对照本职工作，检查自己是否称职；

二是希望进一步发挥公司领导班子的核心作用，带领全体职工向更高的目标迈进；

三是应该坚持公平、公正、公开的原则。

2、对班子成员的意见三条

一是对所有成员的意见：按照党员标准，检查自己是否称职后，再谈先进性教育；

二是对总经理黄仁兵：应进一步加强对各项管理制度的执行力度；

三是对总工程师黄浩：应增强工作责任心，避免工作中的失误。

3、对部室意见

（1）对所有部室的意见：应把党员的标准搞清楚后，再谈先进性教育，具体体现在，应在平凡的工作中，对照本职工作，检查自己是否称职；

（2）对财务部：帐目要公开

（3）对生产部：

①工作要有预见性，提前考虑。

②合理安排工作时间，对日常工作应在规定的时间内完成。

4、对党员的意见

只罗列被提出意见的党员：

（1）对高智伟(生产部部长)：面对工作多且复杂，在生产安排上应更细致周密；

（2）对高素育（生产部负责物资采购人员）

①材料应及时到位；

②购买材料单价过高；

③应多为公司着想。

二、“开展谈心活动”、“撰写党性分析材料”环节的情况

（一）召开支部党员大会进行布置

2005年8月12日上午，召开了支部党员大会，对开展谈心活动及撰写党性分析材料的工作作了布置，要求：一是广大党员要严格按照谈心活动的要求、谈心范围，开展好谈心活动，并做好谈心记录；二是对撰写党性分析材料，必须按照要求，结合四个方面的内容撰写并要达到规定字数。

（二）召开支委会对党员开展谈心活动情况进行检查并对党员党性分析材料进行把关

2005年8月16日下午，召开了支委会，一是党支部书记检查了每个党员的笔记本，对党员开展谈心活动情况进行了检查。检查情况较好，每个党员都按照要求，进行了谈心活动，谈心人最少5人次。具体数据统计如下：

1、领导班子成员谈心共26人次，最多6人次。其中与分管单位负责人谈心9人次；与分管部室负责人谈心3人次；与普通党员、群众谈心14人次‘

2、支部党员谈心共（包括与非党群众谈心）共57人次，最多的6人次，平均5人次。

二是对党员党性分析材料进行了把关。严格按照把关程序进行了把关。从党员撰写的分析材料，我们统计了有关数据：

1、领导班子撰写党性分析材料最多的达4000字，制定整改措施19条，查找存在的问题和不足20条。

2、中层党员管理人员撰写党性分析材料最多的2084字，制定整改措施7条，查找的问题和不足5条。

三、召开专题组织生活会、民主生活会的情况

（一）召开“专题组织生活会”情况

2005年8月25日（星期四）下午2点，召开了“专题组织生活会”，公司共有11名党员，参加会议的党员10人，平均参会率为90.9%（有1名党员生病住院，未能参加会议。）。会议分2个小组进行。会议邀请了入党积极分子参加。会上每个党员对照个人党性分析材料进行发言，发言后，每个党员都对发言的党员进行了评议，开展相互批评，然后进入下一名党员的发言。会议发言共54人次。

（二）召开“领导班子（支委）专题民主生活会”情况

2005年8月26日上午，召开了“领导班子（支委）专题民主生活会”。

1、参加会议人员情况

上级督导组：刘迁禹、王道军

塑钢公司领导班子（支委）成员：陈月华、黄仁兵、蔡维广、黄浩、朱德珍、缺席人数：1人，缺席原因：因病住院未能参加。参会率为83.3%

2、会议情况

陈书记向督导组介绍了开展先进性教育活动以来的情况后，班子（支委）成员按照个人党性分析材料进行了发言，发言后，其他成员对发言人提出意见，开展了批评和自我批评。会议发言共25人次。

会上督导组对党支部开展先进性教育活动取得的成绩给予了肯定并提出了希望：

一是支部能够按照“保先”教育实施方案的每一个步骤进行，在结构上是跟上了的，第一阶段的学习工作做得不错，每个党员参加学习都很认真，记录作得好。

二是开展民主生活会，每个成员能够按照要求查找思想上、工作作风上存在问题，深入分析原因，制定整改措施。下一步的工作就是如何按照整改措施解决存在的问题。

三是塑钢公司正面临主辅分离工作的实施阶段，做好员工的思想工作尤为重要，改制是为了更好地发展，充分发挥11名共产党员的作用，通过努力，大家的心一定会揉的一起的，把塑钢公司发展好。

四是要加强同员工的沟通，并做好厂务公开工作。

四、“提出评议意见”环节的情况

2005年8月29日—8月30日，召开了支委会2次，支委会共有3人参加，发言共33人次。根据党员讲评、党员互评、群众参评的情况及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析、客观公正地对每个党员提出了评议意见。对党员的评议意见包括了四个方面的内容：一是对党员工作成绩进行简要评议；二是对党员参加先进性教育活动的西安市表现进行简要评价；三是党员存在的主要问题和不足；四是根据存在的主要问题及民主评议情况，提出希望和建议。评议意见都不低于200字。

在这个环节中，党员个人讲评10人次，党员互评52人次，提出评议意见40条，群众参加2人次，提出评议意见5条。

五、“向党员反馈意见”环节的情况

2005年8月30日，召开了支部党员大会，应到党员11人，实到10人，缺席1人（原因：生病住院）。

会上，党支部以书面形式向10名党员如实地反馈了评议意见，共反馈意见18条。

六、对专题民主生活会和组织民主生活会群众认可度进行测评

2005年8月30日，召开了全体员工大会，应到员工30人，实到25人，其中，非党员群众15人，缺席人员5人（其中有伤病职工2人、探亲1人、待工1人、值班1人）。

（一）通报会议召开情况

会上，陈月华书记通报了召开先进性教育专题组织生活会和专题民主生活会的情况，包括会议召开的基本情况、主要特点、主要收获以及下一步的整改打算和努力方向。

（二）发放专题民主生活会和专题组织生活会群众认可度测评表

会上，发放专题民主生活会和专题组织生活会群众认可度测评表25份，收回25分。有关人员现场进行了统计，满意的18票，基本满意的7票，测评满意率为72%，基本满意率为28%，无不满意人员。测评中群众提出意见和建议一条：“不能光说，要落实到实处”。

对群众提出的意见和建议，党支部在会上明确表态，在下一步的工作中将按照整改措施，认真抓好落实。

第四篇：办公室先进性教育活动分析评议阶段实施意见

办公室先进性教育活动分析评议阶

段实施意见

办公室已圆满完成了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的全部规定内容，并经市委督导组、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准，从××××年×月×日起正式转入分析评议阶段。为扎实做好第二阶段的工作，根据市委先进性教育活动领导小组《关于第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见》安排部署，结合办公室具体实际，制定如下实施意见：

一、提高思想认识，确保分析评议工作顺利进行

分析评议阶段的工作在整个先进性教育活动中具有承上启下的作用，做

好这一阶段的工作，不仅是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键，而且也是进一步提高广大党员的思想认识，真正发现问题、解决问题，增强践行“三个代表”重要思想的坚定性，把党员先进性的具体要求转化为自觉行动的重点。第二阶段工作是否认真深入，能否找准党员和党支部存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，关系到整个先进性教育活动的成效。因此，党支部和每一个党员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评和自我批评，确保分析评议工作取得实效。

在分析评议阶段，党支部要在认真总结学习动员阶段经验的基础上，按照中央、省市和我市的统一部署，结合办公室实际，制定分析评议阶段工作的实施方案，召开分析评议阶段工作动员会，搞好思想动员，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。同时，要准

确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，确保分析评议阶段工作健康顺利的进行，取得群众满意的效果。

二、抓好七个环节，确保工作质量

⒈广泛征求意见。在征求意见中，党支部要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发，采取召开座谈会、在单位显要位置设置意见箱、发放征求意见表、走访群众等多种形式，广泛征求党员和群众的意见，以及解决问题、改进工作的建议。单位领导班子要主动征求班子全体成员、中层干部、办公室部分党员群众的意见；党支部要主动征求单位领导班子成员、支部委员会成员、各党小组长以及部分党员群众的意见；党员个人要主动征求办公室全体党员、单位分管领导和办公室全体群众的意见。办公室党支部对征集到的意见，按照党员个人、党支部和领导班子三个

层次进行梳理汇总，并根据市委先教办要求，报市委先教办指导协调组封存。对梳理出的意见，除属于人身攻击发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人和领导班子及其主要负责人的意见，由督导组协调后负责反馈；对领导班子其他成员的意见，由办公室主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。

⒉开展谈心活动。根据实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员谈心活动。在谈心活动中，做到“五个必谈”，即：领导班子成员之间必谈、党员领导干部与分管科室负责人之间必谈、党支部委员与党员之间必谈、党员与党员之间必谈、党员与群众之间必谈。谈心时要本着对同志、对事业负责的精神，紧密联系工作、学习、思想生活实际，认真开展批评与自我批评，做到讲真情、说实话，与人为善、坦诚相见。通过谈心活动，达到沟通思想，找准问题，增

进团结，形成共识、共同进步的目的。

⒊撰写党性分析材料。办公室全体党员要对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室保持共产党员先进性的具体要求，总结自己近年来的思想、工作和作风情况，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观的高度认真分析思想根源。同时，领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩现以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。年老体弱或者书写有困难的党员，经个人申请，党支部研究同意后可不撰写党性分析材料。撰写党性分析材料时应注意做好两方面工作。一方面，党性分析材料要具有鲜明的针对性。个人的党性分析材料，要符合自身的思想、工作实际，真实具体。要有存在问题的具体表现、产生原因和今后的努力方向等。另一方面，党性分析材料审查把关要到

位。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料；领导班子成员要审阅分管科室主要负责同志的党性分析材料。同时，要配合好督导组做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

⒋开好专题组织生活会、民主生活会。在搞好学习、广泛开展谈心、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要认真进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会，按照省纪委、省委组织部《关于开好××××县以上党员领导干部民主生活会的通知》要求召开，并邀请督导组长列席。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，对重新

查找出来的问题，要从思想上认识上分析原因，做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难，认真修改好自己的党性分析材料，进一步明确努力方向。党支部内党员领导干部的党性分析材料，按照管理权限，上报组织部门备案。

⒌提出评议意见。专题组织生活会后，办公室先教办要根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出初步评议意见，提交支部委员会研究决定。

⒍反馈评议意见。对每个党员的评议意见，以党支部名义书面如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。办公室一把手负责班子成员评议意见的反馈，支部书记负责支部委员评议意见的反馈，班子成员负责分管科室负责人评议意见的反馈，党小组长负责小组党员评议意见的反馈。对不履

行党员义务、不具备党员条件的党员，要讲究工作方法和工作程序，客观理智的进行批评教育，帮助认识问题，要求其限期改正，并搞好监督。

⒎通报评议情况。民主评议告一段落后，党支部将采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况、通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，也要采取适当方式、在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改措施，其他需要说明的问题。并按市先教办要求，把领导班子专题民主生活会情况报市纪委、市委组织部和市委先进性教育活动办公室。

三、明确目标要求，把握好重点问题

在分析评议阶段，要全面贯彻中发

［］号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则。注意把握好以下几个问题：

⒈巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想、工作实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习《党章》和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强自我剖析的自觉性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议；要坚持理论联系买际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群干群关系。

⒉找准存在的突出问题。要对照要求，紧密联系实现更快更好发展的大局，联系加强党的执政能力建设的需要，联系党员队伍和领导班子建设的实际，切实找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，以对党和人民高度负责的态度，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党支部和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

⒊正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确 的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

⒋坚持边议边改。要引导党员紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要努，把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上改。办公室作为窗口，要求每一个党员切实转变工作作风，提高工作效率和效能，更好地服务基层，服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格党员。通过边议边改、解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育

活动中发生的新变化。

⒌充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。

四、切实加强组织领导，搞好督导检查

办公室先进性教育活动领导小组要加强分析评议阶段工作的领导和指导，精心组织实施，加强政策研究，要有针对性地做好党员的思想政治工作，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。

在分析评议工作中，要虚心接受督导组的指导，认真按照督导组的要求，高标准、高质量的完成每一个环节的工作。同时，每一个党员要克服工作和先教活动上的存在矛盾，正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排时间，确保先进性教育活动与各项

工作相互促进，取得更大实效。

分析评议阶段的工作要坚持时间服从质量，确保环节不能少，过程不能丢。在“七个环节”的工作基本完成后，要在抓好分析评议阶段工作“回头看”的同时，认真谋划整改提高阶段的工作，为下一阶段工作的顺利开展做好必要准备。

第五篇：保先教育分析评议阶段总结

保先教育分析评议阶段总结

县委先教办：sO100 根据县委的统一部署和安排，在县委先教办和督导组的具体指导下，我局结合自身实际，严格按照分析评议阶段的规定和要求，狠抓了各个环节的工作落实，充分做到“征求意见范围广、交心谈心态度诚、党性分析要求严、民主生活重在帮、开展批评强调实、反馈意见体现真、通报情况落实改”，使分析评议阶段工作得到了扎实推进，收到了较好的效果，现将第二阶段的工作开展情况汇报如下：

一、深入开展再动员、再学习，切实为分析评议做好充分准备。

学习动员阶段基本结束后，局先教办及时将学习教育活动开展情况以书面形式向县委先教办进行了汇报，并提交了转段申请。经县委先教办批复同意后，局党委立即召开了专题会议，着手分析评议阶段的各项准备工作。并根据上级要求，针对分析评议阶段的特点，结合本单位实际，制定了分析评议阶段的实施细则。于3月24日召开了转段动员大会，县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导，对局党委在第一阶段所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定，就分析评议阶段的工作开展提出了具体要求和希望；会上，党委书记、局长朱德照同志作了动员报告，回顾总结了先教活动第一阶段的工作开展情况，部署安排了分析评议阶段的具体任务，进行了再动员；之后，局先教活动领导小组成员、系统工会主席全裕后同志宣读了《分析评议阶段实施细则》，使全体党员进一步明确了该阶段的各项任务、时间安排、目标要求和主要环节。

召开转段动员大会后，各支部紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，进一步搞好学习，把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，组织党员重温了第一阶段的重点学习内容。局党委还根据县委的具体要求，以《反邪教教育读本》为主题教材，深入开展了“崇尚科学，反对邪教”的学习教育活动。由党委开展集中授课，班子成员分头辅导教育，各支部组织学习讨论，广大党员认真学习了有关反邪教知识，进一步提高了对邪教本质特征以及严重危害性的认识，增强了抵制邪教、崇尚科学的自觉性，更加坚定了与邪教论、邪教组织、邪教行为作斗争的决心。

二、认真念好“七字经”，狠抓各个环节的工作落实。

在分析评议阶段的实施过程中，我们着重突出在落实好“广、诚、严、帮、实、真、改”七个字上下功夫。

1、主动征求群众意见，力求一个“广”字。为切实找准党委领导班子和机关各支部以及党员个人存在的突出问题，我们综合运用多种有效途径和措施，尽可能扩大征求意见范围和接纳意见和建议的接触面，打牢“分析评议”的基矗召开机关党员座谈会和基层党员干部代表座谈会，并组织党员干部开展下基层走访活动，发放意见征求表150份（收回144份），同时运用热线电话、设置意见箱等有效途径和方式，面向机关全体干部职工、局属各企业党员干部、职工群众以及服务对象等广泛征求意见和建议共计300余条，经过认真汇总和梳理，归纳出对局领导班子的意见和建议8条，对支部的意见和建议4条，对党员个人的意见和建议2条，为整个分析评议阶段扎实有效的开展打下了坚实的基矗

2、深入开展谈心活动，贯穿一个“诚”字。局党委在广泛面向群众征求意见的同时，认真组织开展了“五谈心活动”，即班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、班子成员与联系单位主要负责人之间、党员与党员之间、党员和群众之间的谈心活动。在谈心过程中，始终体现了坦诚相见，推心置腹，增进感情，维护团结，消除成见，共同进步的原则。通过广泛开展谈心，广大党员交流了思想、透露了心声、保证了谈心的“质量”。同时，通过谈心使每个党员从侧面了解到其他同志对自己的看法，更好地为自己“画像”，为客观、准确地撰写好个人党性分析材料补充了依据。

3、认真撰写党性分析材料，突出一个“严”字。根据征求到的群众意见、建议和通过谈心透露出来的问题，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求、煤炭局党员先进性的具体要求等，全体党员同志认真、全面、客观地总结了自己近年来的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，按照“一个结合、六个必须”的要求，认真撰写了个人党性分析材料。局机关55名党员，除了退休支部12名老同志因年老体弱、身患疾并行动不便和没有书写能力等原因，在经局党委批准后没有撰写党性分析材料以外，其余43名党员均按要求撰写了3000字以上的党性分析材料。一般党员的党性分析材料由支部审核把关，班子成员和各支

部书记的党性分析材料由主要领导审核把关，主要领导的党性分析由县委督导组审核把关，确保了党性分析材料的高质量。

局党委班子根据征求到的8条意见和建议，局党委就近几年来在党性党风、思想观念、工作作风等方面进行班子集体党性分析。查摆出了五个方面的主要问题，并针对存在的这五个方面的问题进行了深刻剖析和认真梳理，深挖思想根源，切实找准了问题的症结，而后有针对性的制定了切实可行的整改措施，并坚持做到边整边改、边议边改。目前，有关制度落实不够，领导干部下基层频率不高，表率作用不强，学习风气不浓等问题已得到了有效整改。

4、组织召开民主生活会，强调一个“帮”字。在局党委的统一安排下，各支部分别召开了支部专题组织生活会，局党委班子成员均以普通党员的身份参加了专题组织生活会。会上，每一个党员都按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查和评议，开展自我批评，采取了“一人说，众人帮”的方式，党员之间进行互相评议、互相帮助、互相批评，确保了专题组织生活会的高标准、高质量、严要求。

局党委在准备充分的情况下，于4月8日召开了专题民主生活会。会议由党委书记、局长朱德照同志主持，县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导。班子民主生活会始终贯穿“只讲问题与不足，深挖根源找对策”这一条主线，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，采取个人自述、他人指出、集体帮教的方式，认真查摆了党委班子及班子成员存在的突出问题，进行了党性分析，剖析了问题根源。结合群众提出的意见和建议，制定了七条整改措施，针对班子自身查摆出来的五个方面的主要问题，制定了五条整改措施，进一步明确了整改方向。

5、明确提出评议意见，坚持一个“实”字。支部专题组织生活会和班子民主生活会结束后，根据党员个人自评、党员互评、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，召开支委会，进行实事求是、客观公正地综合分析。各支部书记在党员评议表上，按照肯定成绩、指出问题、提出要求、明确方向的基本格式，以书面形式明确提出对每个党员的评议意见和整改要求。

6、客观反馈评议意见，体现一个“真”字。根据群众意见、综合分析情况和最后评议结果，各支部书记将支部评议情况原汗原味地向党员本人进行了反溃对党委班子成员的评议意见，坚持实事求是的原则，由党委书记逐个单独反溃党员通过支部反馈了解了对自己的评议情况，更加清晰地看到自身存在的差距与不足，并根据支部提出的具体要求进一步完善了个人整改措施。

7、全面通报评议情况，着眼一个“改”字。在召开了支部组织生活会和党委民主生活会之后，我们及时组织召开了党员大会，对支部专题组织生活会及民主评议党员的情况进行通报，并以溆煤党发[2006]9号文件，对党委班子民主生活会的情况在全系统范围进行了通报。与此同时，我们始终坚持边查边改，边议边改。一是把基层单位、党员干部、职工群众和服务对象意见比较集中的问题作为整改的突破口，认真抓好存在问题的整改。根据职工群众对党委班子和班子成员、党支部以及党员个人的意见和建议，进行认真梳理和归纳，结合实际制定了相应的具体整改措施；二是针对党员个人党性分析、支部召开组织生活会和党委召开班子民主生活会查摆出来的问题，深入剖析问题根源，明确努力方向，有针对性地制定整改方案。三是坚持在群众的监督下进行整改。将党委班子整改方案、支部整改措施和和党员个人整改要求进行全面公开，使整改活动始终在群众监督下进行，由群众来评价、检验整改的效果。

三、充分运用各项活动载体，进一步把学教活动引向深入。

1、按照县委的统一部署和要求，局党委认真组织广大党员干部深入开展了“千名干部下农村，扶贫帮困解一难”活动。组织党员干部到建整扶贫联系村开展了“二联三送”活动，即：局领导班子成员每人联系一户贫困户、联系一位失学儿童，党员干部送资金、送技术、送信息。为计生联系点、建整扶贫村——中都乡高坪村捐助雪灾救济款3000元，计划生育帮扶资金1000元，并为该村8名失学儿童捐赠助学资金1200余元，使他们得以重返校园。

2、组织局机关全体党员深入开展了“我为单位献一计”活动。印发《“我为单位献一计”、“扶贫帮困解一难”活动情况登记表》，每一位党员都结合自身工作实际，为局机关乃至整个煤炭系统的发展积极献计献策15条，局党委当即采纳的就有5条。通过开展党员“献计”活动，为局党委领导班子正确决策、科学决策提供了许多有价值的参考依据，有力地促进了各项工作的开展和落实。

3、及时进行回头看，确保分析评议阶段各项工作扎实推进。分析评议阶段的各个环节基本结束 后，根据溆先组发[2006]13号文件的具体要求，局先教办及时对整个分析评议阶段的组织实施情况进行了一次全面回顾和认真梳理，着重对“征求意见、开展谈心、党性分析、民主评议”四个主要环节进行了认真细致的“回头看”。一是看看征求意见的范围广不广，意见和建议征求的全不全；二是看看谈心活动开展得实不实，谈心效果好不好；三是看看党员个人以及班子集体党性分析深不深，问题找得准不准，根源分析得透不透，整改力度强不强；四是看看组织生活会和民主生活会的民主气氛浓不浓，查摆问题实不实，质量高不高，效果好不好；五是看看情况反馈得全不全，通报后群众的反映好不好；六是看看在整个分析评议阶段中，有没有坚持做到边查边改、边议边改。通过认真进行“回头看”，及时发现活动开展中的不足，对薄弱环节加强和改进，确保扎实走好每一步，切实为整改提高阶段打牢基矗

四、存在的不足以及下一步打算。

分析评议阶段的工作，在全体党员的共同努力下，取得了明显成效。但我们也看到存在的不足之处。主要是各支部工作开展还不平衡，个别党员的工作不实，服务意识不浓，大局观念不强，对自身一些问题的认识不深，找差距时，注重个人主观思想原因不够。这些问题，有待于在整改提高阶段中加以改进，确保整个先进性教育活动取得良好效果。

下一步，我们将按照县委的统一部署和具体要求，在县委先教办和县委督导组的有力指导下，认真抓好以下几项工作的落实。一是认真研究，结合实际进一步完善整改方案。根据征求到的意见、个人查摆和民主评议反映的问题，党员个人、领导班子分别对制定的具体整改方案进行完善，进一步增强可操作性。个人、支部的整改方案要对照党章、“三个代表”要求和新时期保持党员先进性的具体要求，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作等方面存在的突出问题，提出切实改进目标和方法。方案做到明确整改重点，落实整改措施，确定整改时限。经督导组审定报县委先进性教育活动领导小组同意后抓紧抓好抓落实。二是认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题要集中精力、集中时间及时进行整改；对那些暂时不能够解决的问题，耐心细致地向群众作好解释工作，并在今后的工作中逐步加以改进和解决。三是及时向群众公布整改情况，充分听取群众意见，不断完善整改方案，自觉接受群众监督。